Mejora Mejo rar r el cál cálculo culo en ajed ajedrez rez:: 4 regl reglas. as. Me j or a re lc á l c u l oe na j e dr e ze vi t at e ne rq uepr onunc i a runaf r a s equ e,s e g ur a me me nt e ,a l g unave zha br á s e s c uc ha doe nc u al qu i e rt or ne o: “ t e ní al apa r t i dag a na dape r ohepe r di doporu ne r r ordec á l c u l o ” . Av ec e s e s c u c ha mosa mo l g ope orqu ee s : “ t e ní al apa r t i dag a na daype r dí port i e mpo mp ” , qu emu c ha sv e c e sv i e neas e r u naf or maenc u bi e r t adenoc a l c u l a rc o r r e c t a me me nt e . Adí adeho ys ee s c r i be nmu c hosl i br osp ar aha bl a rdea pe r t u r a sodec o noc i mi e nt og ene r a l e na j e dr e z . El c á l c u l oe sal g oa s íc o moe mo lhe r ma nopobr edel at á c t i c a ,mi e nt r a squ er e a l i z a rp r obl e ma ma sdet á c t i c ay busc arcomb mbi naci onesde j aque mat e puede s eral go r equer i do e i ncl us o un desa f í o de nues t r a pr e pa r a c i ón,t r a t a rdeme j or a rnu es t r oc á l c u l oe npos i c i one se nl a squ enos a b emosmu mu ybi e nqu ée sl o quees t ás uc e di endo, pue dec onv er t i r s eenunat a r e aunpoc ot e di os a . El c á l c ul onoe sf á c i l , t i e nea l g ode t edi os o, per omej or a r l opr opor c i onar e s ul t a dosi nc r e í bl e sent uf ue r z adej ue go. Elc á l c u l oe su napa r t edel at é c ni c aa j e dr e c í s t i c a ,av e c e spe ns a mosqu mo el osGr a nde sMa e s t r oses t á n dot a dosd eu nac a pa c i da de x c epc i ona lpa r apode rc a l c u l a ry , pr oba bl e me me nt e ,e npa r t es e aa s í . Pe r onoe s me nosc i e r t o qu ec u a l qu i e rj u g a dorp r o f e s i ona lde di c au nag r a nc a n t i da d de t i e mpo apr mp e pa r a r s e ej e r c i t a ndos uc apa c i da ddev i s u al i z a r , s uvi s i óne s pa c i a l , yl ac apa c i da ddec ompr enderpr of unda me me nt el o qu ee s t ás u c e di e ndoe ne lt a bl e r o. Re gl anume r o1 : Pe r s i s t e nc i a. Ex i s t enmuc hose j e mpl mp oshi s t ór i c osdepe r s i s t enc i a . L oquedi f e r e nc i ael é xi t ode lf r a c as oe sl aper s i s t e nc i a . De be st ene rc l a r oquee sl oquees per a sdet uni v el dej ue gopa r as a be r c ó mopr mo oc e de r . Unav ezhe c hoe s t ode be spr oc u r a rqu et upr e pa r a c i óns ea da pt eae s t a si de a s . Si nol o t i enesc l a r o ,ent onc esl a si dea sdi v ag a nt esg ober na r á nt ua cc i ón, ys e r ádi f í c i l quepueda sdi r i g i r l aha ci ael obj e t i v oqu et eha sma r c a do. Re g l an úme r o2 : Apr e ndi z aj eAc t i v o. El c á l c u l odev a r i a nt e sespr oba bl e me me nt el apa r t ede le nt r e na mi mi e nt o e na j e dr e zqu ee xi j at oda v í amá má squee la pr e ndi z a j es er e al i c edef or maac t i v a . ¿ Aquemer e f i e r oc on f or maac t i v a ?Di s t i ng ot r esf or ma sbá s i c a sdea pr endi z a j eena j edr e z: 1 . Apr endi z aj epa s i v o: Cons i s t ee nr e pr oduc i rpa r t i da s , r e pe t i rv a r i a nt esdea per t ur a s , v erv í deosdondenose x pl i c a nc ómo j ueg a nl osGr a ndesMa es t r os . Endef i ni t i v a , nos ot r osa br i mosl osoj osyl ai nf or ma c i ónf l uy edel a nt ede el l os . Esút i l pa r al aadqui s i c i óndec r i t er i os , mét odosyr eg l a sf i j a s , pa r aha cerf r ent eas i t ua ci ones c o noc i da syr e c ur r e nt e s . Es t et i podea pr e ndi z a j e , e nme norme di da , t a mbi mb é nt i e neunc o mpone mp nt e
me mor í s t i c o , por qu eme mor i z a mosc o nt e ni doss i nc o mpr e nde r l osor e l a c i ona r l osc onnu es t r os c onoc i mi e nt osp r e vi os , pode mosn oe nc ont r a rs i g ni f i c a doal osc o nt e ni dos . 2 .Apr e ndi z a j eps e udopa s i v o: Ese l qu es epr oduc e , pore j e mpl o, c u andoa na l i z a mosnu es t r a spr opi a spa r t i da s . Esu nt i podea pr e ndi z a j e porde s c u br i mi e nt o, e ne lques omosc a p ac e sdede s c u br i rl osc onc e pt osys u sr e l a c i one syl os r e or de na mosp a r aa da pt a r l osan ue s t r ose s qu ema sc og ni t i v os , depe ns a mi e nt o. Ese x t r e ma da me nt eút i l pa r ac or r e gi rhá bi t osa dqui r i dosypa r at oma rc onc i e nc i adenues t r osdéf i c i t s . Pa r aal g unosa ut or e sc omo Dv or e t s k yoY us u pov , é s t ae sl ac l a v epa r ame j or a re na j e dr e z . Ese l á r e adondemá sp ue dea yu da r nosu n bu e npr e pa r a dor . 3. Apr endi z aj ea c t i v o: El má st e di os odel ost r e spe r omu ypr odu c t i v oame di opl a z o. Ene s t ec a s o, l ape r s o naqu equ i e r e me j or a rt i e nequeej e r c i t a r s e . I g ua l quenose j e r c i t a mosc u a ndov a mosac o r r e ryde be mose s f or z a r nos pa r as u pe r a ru nama r c a , e s t omi s mos u c e dec onnu es t r ac a pa c i da ddec á l c u l o. Pode mo sv e rv í de osq ue nose ns e ñe nc omor e al i z a ru name j orpi s a da , c omor e s pi r a ryl l e va re lr i t modeunac a r r e r a , ypode mos c onv er t i r nose na ut ént i c ost eór i c osdel a t l et i s mo. Per opa r ac or r ermá symej oresnec es a r i oc or r er , e s f or z a r s eye j e r c i t a r s e . Dees t emodonoa dqu i r i mosu nma y orc onoc i mi e nt ode lj u eg o, pe r os í qu e i nc o r por a mosi mpor t a nt e sc o mpe t e nc i a sq uenosp e r mi t e nj u ga rme j or , c o mopore j e mpl o: a g i l i da d me nt a l , s e g u r i da de nu nomi s mo, me normi e doa l r i e s g o, c r e a t i v i da d, me j orma ne j odel osa p ur osd e t i empo. Set r a t a , port a nt o, dee nf r ent a r nosa l t a bl e r o, ha c ere j er c i c i osc omol osquea pa r ec e nene s t eBl ogde At a qu eyDe f e ns a , ys ó l oc o mpr oba rl a ss ol u c i one sde s p ué sdeha be re s t u di a dol ose j e r c i c i osc o mo mí ni mo1 0mi nut osynunc amásde20. ¿ Qu i e r e ss a be rc ó mos e r át ue v ol u c i óns ide di c a st i e mpoame j or a rt uc á l c u l oyae s t u di a ra j e dr e z ?L o t i enesaquí : L ac u r v adeapr e ndi z a j ee na j e dr e z . T epr opong oqu ei n t e nt e sr e s o l v e re l s i g u i e nt eej e mpl o . J UE GANBL ANCAS. Y at ea d el a n t oqu eno e nc o nt r a r á su nma t eendosoent r e s , s et r a t adea l g omu c homá sc onc e pt u a lpe r oqu ee x i g ec a l c u l a r pr of undament e. Li br osquet er ec omi endopa r ar ea l i z ares t et i podeej er c i c i os , s obr et o doel de“ Per f ec c i ones ua j edr ez ”de Vol ok i t i n. Unl i br oe xt r a or di na r i odeej er c i c i osdec á l c ul oymuybi enes t r uc t ur a do. Ot r os e r i edel i br osmuy i nt er es a nt eesl ade“ Mi das uf uer z aa j edr ec í s t i c a ” , esunas er i edet r esl i br osor dena dosporni v el es( el 1es el má sf á c i l ) muyút i l e spa r aadqui r i rpa t r one st á c t i c osal ahor adec a l c ul a r , a unquenos onpr opi a ment e l osme j or e sl i br osp a r ae l c á l c u l opu r oydu r o. Si t uEL Onopa s ad e21 00t er e c omi e ndoqu ee mpi e c e spor el Vol 1 . El v ol . 3e ses pec i a l ment edur o… Re g l an úme r o3: Cons t a nc i a . Si l ape r s i s t e nc i ae sel há bi t odenoa ba ndona r , l ac ons t a nc i aesel há bi t ode ma nt e neruna pr e ndi z a j eper ma ne nt e. Espr e f er i bl er e al i z a rme di ahor adeej er c i c i ost odosl osd í a so, uno
s í yot r ono, queundí ada r nose l a t r a c óndeha c ere j e r c i c i osdur a nt e8hor a s . Conc r e t a ment e, r e s pe c t oa l ose j er c i c i osdecá l c ul oyt á c t i c a , esdec i r , der es ol v erpr obl ema senl osquee s t ás u c edi endoa l g oyha y qu ee nc ont r a ru na“ s o l u c i ónbu ena ” , mu c hospr e pa r a dor e sdepr e s t i g i oi nt e r na c i ona l c omoAug us tL i v s h i t z r e c omi e nda nnoha c e re j e r c i c i osmá sd e2dí a sal as e ma na . Nopor qu es e ane ga t i v o, s i nopor qu enos e obs e r v a nmej or a ss i g ni f i c a t i v asr es pec t oaha c er l odi a r i a ment e. El r es t odel osdí a spuedesdedi c a r l osa pr epa r a rf i na l esoaper t ur a s . Reg l anúmer o4: r eal i z aej er c i c i osi nv er t i dos . ¿ Enquécons i s t en?L l a moej er c i c i osi nv er t i dosat r a t a rde r e s ol v erunpr obl e madeAt a qu eyDe f e ns ae ne lqu e, pore j e mpl o, j u eg a nl a sbl a nc a s , c one lt a bl e r o c o l oc a d oe nl apos i c i ónde l qu eNomu e v ej u nt oanos o t r o s . Dee s t ama n er a , de s a r r o l l a r e mosmu c h omá s el c ál c ul opr of i l á ct i c oa unquenosr es ul t a r ámá sdi f í c i l enc ont r a rl av ar i a nt ec or r ec t a . Es p er oqu et oda se s t a sp a ut a st ea y ude name j or a rt uc a pa c i da ddec á l c u l oy , a u nqu eat odosn osc u e s t a , ¡ nol od ej e spa r ael ú l t i momome nt o !
