MDLC BESERTA TAHAPANNYA MENURUT PARA AHLI Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Rekayasa Perangkat Lunak
Dosen Pengampu : Kartika Imam Santoso M.Kom
Disusun oleh: Junianto Bambang Rohadi
14.11.011
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER (STMIK) BINA PATRIA MAGELANG 2017
1. Pengertian Metodologi Pengembangan Pengembangan Multimedia A. Metodologi Pengembangan Multimedia versi Luther – Sutopo Sutopo Menurut Luther(1994), metodologi pengembangan multimedia terdiri dari enam tahap, yaitu: 1. Concept (pengonsepan) 2. Design (pendesainan) 3. Material collecting (pengumpulan materi) 4. Assembly (pembuatan) 5. Testing(pengujian) 6. Distribution(pendistribusian). Keenam tahap ini tidak harus berurutan dalam praktiknya , tahap-tahap tersebut dapat saling bertukar posisi. Meskipun begitu, tahap concept memang harus menjadi hal yang pertama kali dikerjakan. Sutopo(2003) mengadopsi metodologi Luther dengan modifikasi, seperti yang terlihat pada gambar bagan dibawah ini. 1. Concept Tahap concept (pengonsepan) adalah tahap untuk menetukan tujuan dan siapa pengguna program (identifikasi audiens). Tujuan dan pengguna akhir program berpengaruh pada nuansa multimedia sebagai pencerminan dari identitas organisasi yang menginginkan informasi sampa pada pengguna akhir. Karakteristik pengguna termasuk kemampuan pengguna juga perlu dipertimbangkan dipertimbangkan karena dapat memengaruhi pembuatan desain. Selain itu, tahap ini juga akan menentukan jenis aplikasi (presentasi,interaktif,dan lain-lain). Dasar aturan untuk perancangan juga ditentukan pada tahap ini, misalnya ukuran aplikasi, target, dan lain-lain. Output dari yahap ini biasanya berupa dokumen yang bersifat naratif untuk mengungkapkan tujuan projek yang ingin dicapai. 2. Design Design (perancangan) adalah tahap pembuatan spesifikasi mengenai arsitektur program, gaya, tampilan, dan kebutuhan material/bahan untuk program. Spesifikasi dibuat serinci mungkin sehingga pada tahap berikutnya, yaitu material collecting dan assembly, pengambilan keputusan baru tidak diperlukan lagi, cukup menggunakan keputusan yang sudah ditentukan pada tahap ini. Meskipun demikian, pada praktiknya, pengerjaan proyek pada tahap awal masih akan sering mengalami penambahan bahan atau pengurangan bagian aplikasi, atau perubahan-perubahan perubahan-perubahan lain. Tahap ini biasanya menggunakan storyboard untuk menggambarkan deskripsi tiap scene, dengan mencantumkan semua objel multimedia dan tautan ke scene lain dan bagian alir (flowchart) untuk menggambarkan aliran dari satu scene ke s cene lain. Pembuatan storyboard dapat menggunakan cara pembuatan storyboard film/animasi, atau dapat menggunakan cara pembuatan storyboard di multimedia. yang hanya menggunakan teks saja. Pada bagian alir dapat dilihat komponen yang terdapat dalam suatu scene dengan penjelasan yang diperlukan.
3. Material Collecting Material Collecting adalah tahap pengumpulan bahan yang sesuai dengan kebutuhan yang dikerjakan.Bahan-bahan tersebut, antara lain gambar clip art, foto, animasi, video, audio, dan lain-lain yang dapat diperoleh secara gratis atau dengan pemesanan kepada pihak lain sesuai dengan rancangannya. Tahap ini dapat dikerjakan secara paralel dengan tahap assembly. Namun, pada beberapa kasus, tahap material collecting dan tahap assembly akan dikerjakan secara linear dan tidak paralel.
4. Assembly Tahap assembly adalah tahap pembuatan semua obyek atau bahan multimedia. Pembuatan aplikasi didasarkan pada tahap design, seperti storyboard, bagan alir, dan/atau struktur navigasi. Tahap ini biasanya menggunakan perangkat lunak authoring, seperti Macromedia Director. Selain itu, Macromedia Flash atau produk open source yang gratis, yaitu Sophie yang dapat berjalan di Linux maupun di Mac OS OS X juga dapat digunakan. 5. Testing Tahap Testing (pengujian) dilakukan setelah menyelesaikan tahap pembuatan (assembly) dengan menjalankan aplikasi/program dan melihatnya apakah ada kesalahan atau tidak. Tahap pertama pada tahap ini disebut tahap pengujian alpha (alpha test) yang pengujiannya dilakukan oleh pembuat atau lingkungan pembuatnya sendiri. Setelah lolos dari pengujian alpha, pengujian beta yang melibatkan pengguna akhir akan dilakukan. 6. Distribution Pada tahap ini, aplikasi akan disimpan dalam suatu media penyimpanan. Jika media penyimpanan tidak cukup untuk menampung menampung aplikasinya, kompresi terhadap aplikasi tersebut akan dilakukan. Tahap ini juga dapat disebut tahap evaluasi untuk pengembangan produk yang sudah jadi supaya menjadi lebih baik. Hasil evaluasi ini dapat digunakan sebagai masukan untuk tahap concept pada produk selanjutnya. B. Metodologi Pengembangan Multimedia versi Vaughan A. Perencanaan dan pembiayaan Tahap ini akan mencakup proses identifikasi kebutuhan dan tujuan, kemampuan yang di butuhkan, misalnya keterampilan menilis, seni grafis, music, video, dan lain-lain. Selain itu, proses penghitungan waktu dan biaya yang di butuhkan untuk mengerjakan seluruh elemen juga akan di lakukan pada tahap ini. ini.
B. Design Dan Produksi Setiap rencana akan di buat designnya dan kemudian produksi menjadi produk jadi yang bersifat sementara.di samping itu, tahap ini mencakup perencanaan struktur navigasi yang baik untuk antar muka penggunanya. Ada empat struktur data yang di gunakan pada produk multimedia, yaitu linear, hierarkis,, nonlinier, dan komposit. 1. Linear Pengguna akan melakukan navigasi secara berurutan, dari frame atau byte informasi yang satu ke yang lainnya. 2. Hierarkis Struktur data ini disebut juga struktur linear percabangan , karena pengguna melakukan navigasi di sepanjang cabang pohon struktur yang terbentuk oleh logika isi. 3. Nonlinear Pengguna akan melakukan navigasi dengan bebas melalui isi proyek dengan tidak terikat dengan jalur yang sudah di tentukan sebelumnya. 4. Komposit Pengguna akan melakukan navigasi dengan bebas (secara nonlinear), tetapi terkadang di batasi peresentasi linear film atau informasi penting dan/atau pada data yang paling terorganisasi secara logis pada suatu hirearki. C. Pengujian Pengujian program wajib dilakukan untuk memastikan dan memeriksa bahwa programyang dibuat sudah benar-benar sesua idengan tujuan proyek dan sesuai dengan keperluan klien.
D. Pengiriman Produk yang sudah jadi akan dikemas untuk didistri busikan ke klien atau pengguna akhir. 2. Alasan Pengembangan Pengembangan Multimedia Agar produsen dapat lebih mudah memberikan informasi kepada pengguna akhir dengan lebih interaktif, menarik, dan komunikatif. 3. Storyboard A. Pengertian Storyboard mempunyai peranan yang sangat penting dalam pengembangan multimedia. storyboard digunakan sebagai ala bantu pada tahapan perancangan multimedia. multimedia. Storyboard merupakan pengorganisasi grafik, contohnya adalah sederetan ilustrasi atau gambar yang ditampilkan berurutan untuk keperluan visualisasi wal dari suatu file, animasi, atau urutan media interaktif, termasuk interaktivitas di web. Keuntungan menggunakan storyboard adalah pengguna mempunyai pengalaman untuk dapat mengubah jalan cerita sehingga mendapatkan efek atau ketertarikan yang lebih kuat. Misalnya, flashback sering digunakan untuk mengurutkan storyboard di luar urutan kronologis untuk membantu membangun ketegangan dan ketertarikan tersendiri. B. Fungsi dan kegunaan (manfaat) Storyboard biasanya digunakan untuk kegiatan : 1. Film, 2. Teater, 3. Animasi, 4. Photomatic, 5. Buku komik, 6. Bisnis, dan 7. Media interaktif.
C. Keuntungan Keuntungan menggunakan storyboard adalah pengguna mempunyai pengalaman untuk dapat mengubah jalan cerita sehingga mendapatkan efek atau ketertarikan yang lebih kuat. Misalnya, flashback sering digunakan untuk mengurutkan storyboard di luar urutan kronologis untuk membantu membangun ketegangan dan ketertarikan tersendiri. Multimedia Tahapan pengembangan dalam Multimedia dalam Multimedia Development Life Cycle (MDLC) ini (MDLC) ini yaitu: 1. Concept (Konsep). Merumuskan dasar-dasar dari proyek multimedia yang akan dibuat dan dikembangkan. Terutama pada tujuan dan jenis proyek yang akan dibuat. 2. Design (Desain / Rancangan). Tahap dimana pembuat atau pengembang proyek multimedia menjabarkan secara rinci apa yang akan dilakukan dan bagaimana proyek multimedia tersebut akan dibuat. Pembuatan naskah ataupun navigasi serta proses desain lain harus secara lengkap dilakukan.Pada tahap ini akan harus mengetahui bagaimana hasil akhir dari proyek yang akan dikerjakan. 3. Obtaining Content Material (Pengumpulan Material (Pengumpulan Materi). Merupakan proses untuk pengumpulan segala sesuatu yang dibutuhkan dalam proyek. Mengenai materi yang akan disampaikan, kemudian file-file multimedia seperti audia, video, dan gambar yang akan dimasukkan dalam penyajian proyek multimedia tersebut.
4. Assembly (Penyusunan dan Pembuatan). Waktunya proyek multimedia diproduksi. Materi-materi sefta file-file multimedia yang sudah didapat kemudian dirangkai dan disusun sesuai desain. Pada proses ini sangat dibutuhkan kemampuan dari ahli agar mendapatkan hasil yang baik. 5. Testing (Uji (Uji Coba). Setelah hasil dari proyek multimedia jadi, perlu dilakukan uji coba. Uji coba dilakukan dengan menerapkan hasil dari proyek multimedia tersebut pada pembelajaran secara minor. Hal ini dimaksudkan agar apa yang telah dibuat sebelumnya memang tepat sebelum dapat diterapkan dalam pembelajaran secara massal. 6. Distribution (Menyebar Luaskan). Tahap penggandaan dan penyebaran hasil kepada pengguna. Multimedia perlu dikemas dengan baik sesuai dengan media penyebar luasannya, apakah melalui CD/DVD, download, ataupun media yang lain. Selain menggunakan metode Multimedia metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) (MDLC),, terdapat juga metode pengembangan multimedia untuk pembelajaran lain. Vaughan dalam Sutopo (2012) mengidentifikasi bahwa juga terdapat 6 tahap yang sesuai untuk pengembangan multimedia yaitu: 1. Analisis Analisis.. Dalam tahap ini dilakukan identifikasi perkiraan kebutuhan yang dihasilkan dari penelitian awal. Disamping itu dilakukan analisis mengeniai teknologi, macam multimedia, dan media yang digunakan. 2. Pretesting . Dalam tahap ini, diidentifikasi kebutuhan skill untuk pengembangan model, membuat outline konten, serta membuat prototype pada kertas. 3. Prototype Development . Dalam tahap ini dilakukan pembuatan screen mock-up atau desain visual tampilan, peta konten, interface, dan script atau cerita. 4. Alpha Development . Dalam tahap ini dilakukan pembuatan storyboard, ilustrasi, audiao, video, serta pemecahan masalah teknis yang dapat menghambat pengembangan pengembangan model. 5. Beta Development . Dalam tahap ini dilakukan pembuatan dokumen manual dan kemasan, master file, serta pemberitahuan kepada media. 6. Delivery Delivery.. Dalam tahap ini dilakukan penyiapan pendukung teknis, peluncuran produk, penggandaan produk, produk, dan penyelesaian pembayaran kepada semua pihak. C . Me M enurut O’brien (2000) (2000) adalah aplikasi penerapan dari penemuan permasalahan (problem solving) yang solving) yang didapat dari pendekatan sistem (system approach) menjadi pengembangan dari solusi sistem informasi informasi terhadap masalah bisnis. D . Me M enurut nur ut T urb ur ban (2003), System Development Life Cycle (SDLC) atau (SDLC) atau Siklus Hidup Pengembangan Sistem adalah metode pengembangan sistem tradisional yang digunakan sebagian besar organisasi saat ini. SDLC adalah kerangka kerja ( framework) yang framework) yang terstruktur yang berisi proses-pro ses sekuensial di mana sistem informasi dikembangkan. E . M enurut nur ut Azhar Azhar Susanto Susanto ( 2004) 2004) menyatakan bahwa : System Development Life Cycle (SDLC) “System Development Life Cycle (SDLC) adalah salah satu metode pengembangan sistem informasi yang popular pada saat sistem informasi pertama kali dikembangkan.”
