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Wall Street- Poder e Cobiça
1. Resu Resumo mo do Film Filme e
Budy Fox é um corretor de ações na Wall Street, o qual está no início da carreira e busca investidores ricos para vender as ações. Seu oco é o bem sucedido investidor !ordon !e""o. #p$s diversas tentativas de investimentos, Buddy conse%ue um encontro no dia do aniversário de !e""o sobre o pretesto de ter l&e comprado um presente. 'este encontro ornece inormações privile%iadas ao investidor. ( a partir desse encontro, Buddy passa a ser um aprendi) de !e""o. !ordon !e""o, por sua ve), utili)a de meios ile%ais para manter*se semp sempre re em alta alta no merc mercad ado o inan inance ceiro iro e ensi ensina na e incl inclui ui Budd Buddy y ness nesses es assu assunt ntos os,, como como por por exem exempl plo, o, espi espion ona% a%em em de empr empres esas as e lava lava%e %em m de din&eiro. +entro desse contexto, Buddy começa a %an&ar muito din&eiro, o que sempre oi seu obetivo, cabe ressaltar, que de orma ile%al. (m dete determ rmin inad ado o mome moment nto o do ilm ilme, e, o pers person ona% a%em em prin princ cipal ipal se questiona sobre quem ele realmente é, porém i%nora e retoma as atividades. -m ne%$cio sur%e a compra da empresa em que o pai de Buddy trabal&a &á /0 anos. 1rata*se de uma empresa de transporte aéreo que está em processo de al2ncia e Buddy aconsel&a !e""o a comprá*la para reer%u2* la. la. (ntr (ntret etan anto to,, !e"" !e""o o a comp compra ra e a vend vende e para para dive divers rsos os acio acioni nist stas as.. 3 resultado disso é corte de uncionários, incluindo o pai de Buddy. Buddy. 4ara evitar que isso aconteça, Buddy começa a utili)ar as ontes que !e""o o ensinou para que o pr$prio venda as ações da empresa no mercado da bolsa de valores, e com isso, perca din&eiro. 'o momento em que !e""o percebe que perdeu din&eiro devido as inlu2ncia de Buddy no mercado, ele o incrimina pelas ações ile%ais que Buddy cometeu neste período e ele é preso. ( para para aud audar ar a polí políci cia, a, Budd Buddy y indu indu) ) !e"" !e""o o a ass assumir umir al%u al%uma mas s empresas ile%ais do se%mento, porém, da mesma orma, ele vai a ul%amento.
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2. Análise
#o discorrer sobre liderança, 5arval&o 6/7789, aponta que líder é pessoa que é capa) de ol&ar o uturo, ser bom em dia%n$stico, portanto valori)ar o espírito de observaç:o. 4ossuir a capacidade de criticar sem desmerecer. 1er sensibilidade e capacidade de dia%n$stico para sentir e condu)ir a equipe com eicácia. ;eriicamos que no ilme, !e""o exerce o papel de líder observa cuidadosamente o mercado que está < sua volta. -tili)a*se, no entanto, a liderança para o pr$prio proveito enriquecer*se das pessoas em beneício do pr$prio alvo. Busca ser assertivo em suas intervenções e ne%ociações, mesmo que essas coloquem em risco a liberdade, a reputaç:o pessoal e da empresa. #inda
de
acordo
com
5arval&o
6/7789,
duas
características
undamentais do líder é a ustiça e a &onestidade. #crescida a elas a capacidade empática, prounda compreens:o do outro, ou sea, um acilitador de siner%ia. # liderança exercida por !e""o é do poder por meio do din&eiro rápido e ácil. 'este sentido, n:o &á para quem =ol&ar> e exercitar a empatia, pois os outros, seus subalternos est:o como meios para atin%ir os ins a curto pra)o. 'o ilme, identiicamos uma postura centrali)adora do líder 6!e""o9, pois as tomadas de decis:o e o ornecimento de inormações?con&ecimento s:o iniciados a partir dele, portanto, n:o oi identiicado o trabal&o em conunto e consideramos a empresa com estrutura centrali)ada no con&ecimento de um líder. 4ara Feuersc&@tter 6A889, estrutura or%ani)acional é estabelecida a partir de padrões interativos, nos quais todos os indivíduos compartil&am inormações e con&ecimentos entre si. 'o ilme, oi possível identiicar que n:o &á uma troca de con&ecimentos, uma ve) que apenas !e""o transeria seus con&ecimentos em troca de inormações muitas ve)es si%ilosas por parte de Buddy. # autora ainda airma que a estrutura or%ani)acional relete a articulaç:o entre os padrões culturais, como os valores e os padrões políticos, relativos aos interesses. +essa orma, !e""o encontra*se no poder em
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ascens:o estar um passo a rente com as inormações tra)idas por seus inormantes, mas de orma antiética e desleal. 'o ilme, identiicamos uma postura centrali)adora do líder 6!e""o9, pois as tomadas de decis:o e o ornecimento de inormações?con&ecimento s:o iniciados a partir dele, portanto, n:o oi identiicado o trabal&o em conunto e consideramos a empresa com estrutura centrali)ada no con&ecimento de um líder. Cá no ambiente inicial de Buddy, existia uma parceria entre =cole%as de trabal&o>, onde os uncionários acabavam se audando para alcançar as metas, porém as atividades eram individuali)adas, uma ve) que cada pessoa era responsável pelas metas individuais e, caso n:o as cumprisse, corriam o risco de ter que arcar com o preuí)o ou serem demitidos. +esta orma, percebe*se que a %est:o de pessoas é diretiva e centrali)adora, no qual, a lucratividade é o oco. Cá que, de acordo com França 6/7A09, a %est:o de pessoas deve ocorrer a partir de uma vis:o inte%rada, envolvendo questões como expectativas das pessoas em relaç:o ao trabal&o, contrato psicol$%ico entre empresa e uncionário, peris e tipos de %rupos, equipes, lideranças, etc., o ilme nos apresenta, pessoas altamente a%ressivas na venda das ações e as tentativas de especulações 6no caso dos acionistas9. (m nome da lucratividade e si%ilo das atitudes ile%ais, &á o enxu%amento do nDmero de colaboradores, a substituiç:o de pessoas e de unções. Sendo assim, a %est:o de pessoas é eita através das compet2ncias de cada um. 'a %est:o de pessoas !e""o utili)a os aspectos positivos dos colaboradores para crescimento da or%ani)aç:o. 4or exemplo, quando !e""o utili)a a ambiç:o de Buddy para conse%uir o que quer e vice versa. (nquanto !e""o desenvolve a compet2ncia de Buddy de persuas:o para vendas de ações, ambos %an&am din&eiro. (nt:o, conclui*se que, !e""o seria um líder com resultado positivo, pois desenvolve as compet2ncias de Buddy e lucra com isso, apesar de ocorrer de orma ile%al, alcança os resultados. 'o mundo corporativo o capital &umano é o maior bem de uma or%ani)aç:o e comportamento é toda aç:o que produ) alterações no ambiente e que pode ser notada, pode*se airmar que a dierença entre as empresas
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está no comportamento dos seus colaboradores 6E#B#!G3, /77A9, portanto dar um suporte técnico com uma nova vis:o e erramentas de %est:o é undamental, pois a possibilidade de buscar reali)ar um trabal&o alin&ado e ocado em parceria, para estabelecer uma orma consciente e proissional de avaliaç:o %erando um resultado positivo tanto para empresa quanto para seus colaboradores. #lém do desenvolvimento das compet2ncias de Buddy, ter sido uma orma estraté%ica de vender mais ações e consequentemente, obter mais lucro. 3utra estraté%ia inovadora que podemos observar é no momento em que Buddy, ap$s diversas tentativas sem sucesso de conversar com !e""o, compra um presente para ele no dia do aniversário e dessa orma, conse%ue se aproximar de !e""o, ou sea, com uma nova atitude conse%ue alcançar o obetivo deseado. +e acordo com Fontanillas e 5ova 6/77H9, o intra*empreendedorismo sur%e de acordo com a necessidade de aumentar a eici2ncia numa or%ani)aç:o. 'ormalmente, acontece em ambientes competitivos, a im de atender cada ve) mel&or o mercado, sendo mel&or que a concorr2ncia. (stá diretamente li%ado < inovaç:o e criatividade, uma ve) que parte da iniciativa dos uncionários alcançar novos desaios. 4ara tanto, é necessário que as empresas d2em certa autonomia ao seu bem mais valioso as pessoas. 'o caso do ilme, Buddy ainda n:o era colaborador da empresa de !e""o, portanto através desta atitude, é inserido no contexto. 4ara Fuma%alli, +el 5orso, Silva e 5osta 6/7A09, o intra*empreendedor é o uncionário que vai além de suas obri%ações e que muitas ve)es se arrisca dentro da or%ani)aç:o por isso, mas também obtém resultados que os demais n:o conse%uem. (sses autores ainda airmam a importIncia da inovaç:o e criatividade para esse colaborador, mas di)em que devem ser utili)adas de uma orma controlada, para que n:o &aa riscos. 'o caso de Buddy, n:o &ouve essa preocupaç:o por parte dele em relaç:o a ter ou n:o riscos, uma ve) que ele estava disposto a trabal&ar com !e""o a qualquer custo e, posteriormente, reali)ou as atividades propostas por !e""o sem ponderar.
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'o decorrer da &ist$ria, notamos que o clima or%ani)acional é tenso. 3 poder e a ambiç:o s:o os principais motivadores para manter*se na empresa, ou %al%ar novos espaços de atuaç:o e dierentes car%os. 3 termo clima or%ani)acional reere*se especiicamente
de
seus
membros
e
ao
mesmo
tempo
canali)ar
esse
comportamento motivado na direç:o dos obetivos or%ani)acionais. Foi identiicado, também, o desempen&o recon&ecido de Buddy, no qual,
oi
promoç:o?recin&ecido ustamente pelo aumento
de vendas,
exatamente num momento em que &avia diiculdades em vender ações. 5abe ressaltar que esta mudança ocorre na empresa inicial, e n:o na de !e""o. 4ara França 6/7A09, a avaliaç:o e desempen&o nas empresas s:o e podem ser utili)ada como dia%n$stico para desempen&o individual e %rupal, promovendo crescimento. (la ornece para a equipe de Eecursos Kumanos inormações sobre nível de salário, boniicaç:o, carreira, etc. 3 obetivo principal da avaliaç:o sobre o uncionário é, em primeiro plano para possibilitar crescimento, envolvimento e desenvolvimento da pessoa. 3 desempen&o pode medido por quatro maneiras básicas
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•
4roduç:o L inormações relacionadas ao volume de vendas, lucros
produ)idosM •
4essoais L dados relacionados ao pr$prio uncionário 6rotatividade,
nDmero de queixas, absenteísmo do trabal&o9M •
#dministraç:o por obetivos L o alcance dos obetivos, de acordo
com o crono%rama estabelecidoM •
Nedições subetivas questões avaliadas como iniciativa, liderança
e atitude. -m quesito requente, abordado no ilme, é reerente aos valores pessoais e éticos. 5ada ve) mais o ser &umano passa a dedicar %rande parte do seu tempo ao trabal&o, e este converte*se em uma área central na vida dos indivíduos. (ssa centralidade tra) consequ2ncias para a inte%ridade ísica, psíquica e social dos trabal&adores 6N('+(SM 5E-O, /7709, pois, < medida que, nos contextos or%ani)acionais, o trabal&o pode proporcionar muitas reali)ações, pode também ser um elemento de contraç:o de problemas ao desencadear preuí)os < saDde do trabal&ador, como no caso do estresse ocupacional. ':o &á como os valores or%ani)acionais serem id2nticos aos valores pessoais dos colaboradores, esses valores muitas ve)es podem ser conlitantes, considerando que a prioridade dada
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5onsiderando a teoria relatada, os valores pessoais e or%ani)acionais se conundem em determinado momento, por exemplo, quando Buddy no apartamento novo, questiona*se sobre quem é, pois adquire muitos bens materiais 6apartamento9 e status social 6namorada, ami%os inluentes9 e ele conse%ue de maneira ile%al, no qual n:o oram os valores que seu pai transmite o que é conirmado quando o pai é internado e Buddy airma que este é a pessoas mais &onesta que ele con&ece, portanto, os valores amiliares? pessoais s:o conundidos?invertidos no persona%em principal no decorrer do ilme.
3.
Comportamentos inadequados:
* 5omunicar ao !e""o inormações conidenciais de outra empresa para beneício pr$prio.
* Gnvas:o de uma empresa concorrente para obter inormações do mercado de ações
#nalisamos que os dois comportamentos s:o ori%inados pela a ambiç:o e pela %anIncia que se sente no ambiente corporativo. (ssa ambiç:o deveria ser para o lado bom de impulsionar as pessoas para sempre quererem atin%ir metas ou car%os mel&ores, para que sua vida proissional sea cada ve) mais motivadora e de ascens:o, mas para atin%ir essas metas deve*se ter atitudes positivas, porém a realidade é muito dierente, concordemos que nem todas as pessoas a%em de maneira ne%ativa como a%iu Bud, mas &á pessoas que sim. 4ara alcançar obetivos invadem empresas, mentem, s:o alsas e traem para poder atin%ir a sua meta sem se preocupar com as atitudes que est:o tendo ou com as pessoas que est:o sendo preudicadas. (sses comportamentos inadequados impactam de maneira ne%ativa pelo qual muitos empreendedores n:o coniam mais em pessoas por á terem sido alvos dessas atitudes, ou até mesmo um colaborador com outro, pois quando essas pessoas que n:o se preocupam com as atitudes que est:o tomando, pois seu
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Dnico oco é o crescimento proissional todos dentro de uma or%ani)aç:o s:o preudicados. Ká sim maneiras de se atin%ir o mesmo obetivo, com atitudes sabias e sem preudicar nin%uém. # quest:o é que as pessoas n:o querem ter mais paci2ncia para c&e%ar ao topo no passo a passo. 4recisa*se ter esorço, dedicaç:o, ener%ia diária, estudo, assiduidade, eicácia em tudo que se a), dessa maneira pode*se minimi)ar essas atitudes inadequadas e a probabilidade de se permanecer no topo de sua carreira ou de se atin%i*la é mais ético e mais iel do que os que tiveram em relaç:o ao ilme Wall Street poder e cobiça.
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