Instituto IACC Control 3 de Análisis de Algoritmos.
Descripción: Riles, rises y emisiones contaminantes
Descripción: iacc
logistica y distribucionDescripción completa
contabilidad iaccDescripción completa
tareaDescripción completa
FOROS SEMANA 2 EVALUACION DE PERSONASDescripción completa
controlDescripción completa
Descripción: Tarea semana 3 estadistica
INSTRUCCIONES: Una empresa presenta los siguientes datos en su estado de resultado: Ventas: $150.000. Costo variable: $90.000. Costo fijo: $20.000. En base a esta información, se l…Descripción completa
gestionDescripción completa
control
Descripción: NORMATIVA MEDIO AMBIENTE CONTROL 3
buena
control 3Descripción completa
Descripción: control
Descripción: Normalización de bases de datos
Normalizacion de bases de datos IACCDescripción completa
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MarketingDescripción completa
Sistema Nacional De Certificación De Competencias Laborales. Marylin Gutierrez Rubilar Evaluación de ersonas !nstituto !"CC on#a la fec$a a%u&
Desarrollo
!ntroducción En esta semana veremos las competencias laborales' empezaremos por ver cu(l es la función del SNCCL.
Competencia Laboral) son aptitudes' conocimientos y destrezas necesarias para poder cumplir e*itosamente las actividades %ue componen una función laboral. Evaluación de Competencias) es un proceso de verificación del desempe+o laboral de una persona contra una unidad de competencia laboral previamente acreditada. Certificación) corresponde al proceso de reconocimiento formal' por una entidad independiente' de las competencias laborales demostradas por un individuo en el proceso de evaluación. ,nidad de Competencia Laboral -,CL) es un est(ndar %ue describe los conocimientos' las $abilidades y aptitudes %ue un individuo debe ser capaz de desempe+ar y aplicar en distintas situaciones del (mbito laboral. /a %ue conocemos %ue es la si#na SNCCL
0.1 E*pli%ue con sus propias palabras cu(l es la función del SNCCL La Comisión ser( una entidad con personalidad 2ur&dica y patrimonio propio. Sus principales funciones y deberes ser(n)
proponer pol&ticas #lobales de CCL velar por la calidad' la transparencia y el
res#uardo del Sistema supervisar los Centros de Evaluación y Certificación de CL' actualizar y aprobar' las propuestas presentadas por los 3r#anismos Sectoriales
informar a los usuarios del sistema sobre los evaluadores contratados por los
Centros de Evaluación y Certificación acreditados por ella validar los criterios y procedimientos de acreditación y acreditar la condición de Centro de Evaluación y Certificación de CL mantener un re#istro p4blico de Centro de Evaluación y Certificación de CL acreditar la condición de Evaluador $abilitado para evaluar CL de las personas mantener un re#istro p4blico de los Evaluadores crear y mantener un re#istro p4blico de las certificaciones otor#adas por los Centros de Evaluación y Certificación de CL
SISTEMA NACIONAL DE COMPETENCIAS LAS ORGANIZACIÓN INVOLUCRADAS
M!N!S5ER!3 DE EC3N3M!") representante de financias encar#ado de rendir cuentas. M!N!S5ER!3 DE ED,C"C!3N) representante. RERESEN5"N5E DEL SEC53R R3D,C5!63) representante y los aportes. CEN5R"L DE 5R"7"8"D3RES) representante. CES"N5ES) acceder a pro#ramas de C/E. EMRES"S) acceder a la fran%uicia. M!N!S5ER!3 DE 5R"7"83) representante. SENCE) fran%uicia' fondo nacional de capacitación. 35!C. Ne*o entre empresas y centro. 35EC) capacitar basado en las competencias.
ministerio de economia
sence
otic
ministerio de educacion
ministerio de trabajo
otec
representant e sector productivo
central de trabajadores
empresas
cesantes
911 !nvesti#ue y #rafi%ue como est( estructurada or#anizacionalmente el SNCCL. ara esto' utilice fuentes' referenciadas respectivamente' im(#enes y lin: %ue apoyen su respuesta
01Directorio )Es el ór#ano cole#iado tripartito al %ue corresponde la dirección SNCL %ue esta inte#rado por ; inte#rantes . 91 secretaria e2ecutiva) su car#o es ser 2efe de servicio 'se diri#e a coordinar las actividades %ue son necesarias para asi poder cumplir para la comisión . <1 relaciones institucionales ) desarrollar y poder mantener la relación con los actores del sistema y asi poder facilitar las oportunidades de certificación asi poder promover y desarrollar los procesos . =1 subdirección ) esta secion e2ecuta la #estión ' supervisión y cordinancion operativa de las (reas t>cnicas y administrativa ?1fiscalia ) realiza el control de temas le#ales en el (mbito de la administración de la comisión @12efa de comunicaciones ) dise+a y supervisa la pol&tica y las acciones de comuncaciones A1 auditoria interna ) asesorar y presta apoyo a la m(*ima autoridad de c$ilevalora. B1 desarrolla metadolo#ico es brindar el apoyo tanto t>cnica y como metadolico al e%uipo de secretaria e2ecutiva . ;1 competencia de laborales ) mantener la relación con los sectores productivos para potenciar la participación del sistema. 01 centros evaluadores ) poder e2ecutar los procesos de acreditación del centro y $abilitación de avaluadores%ue operaron en el sistema . 001 estudios de información ) #enerar y analizar la información %ue construyo a la definición del sistema. 091planificacion y control de #estión ) realizar un se#uimiento de las metas como los indicadores y las estrate#ias de la secretaria e2ecutiva .
0<1administracion y finanzas ) se planifica se or#aniza y se contrata los recursos y financieras .
directorio administraci on y fnnazas
relaciones internacional es
planifcacion y contro de gestion
subdirecion
estructu ra de SNCL
secretaria ejecutiva
fscalia
centros evaluadores estudios e inormacion
jea d e comunicacio nes
competencia s laborales
auditoria interna desarrollo metadolico
7iblio#raf&a C3N5EN!D3 DE L" SEM"N" < REC,RS3S "D!C!3N"LES .C!LE6"L3R".CL