MANUAL PARA JUGADORES AVANZADOS ·
A. Suetin
El presente libro se propone dar respuesta a las principales preguntas que plantean la estrategia y la técnica modernas en las fases de apertura y el medio juego. Lo esencial de este tratado escrito en base a partidas y an álisis modernos, se destina a un amplio sector de jugadores de fuerza media y alta. El autor considera que su obra también puede servir de manual para los entrenadores y profesores que ejercen su actividad en clubes o secciones de ajedrez. Su finalidad principal es la de enseñar al alumno a pensar por s í mismo, actividad indispensable en la maestr ía del ajedrez.
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Club de Ajedrez
A. SUETIN
MANUAL PARA JUGADORES AVANZADOS
FUNDAMENTOS IAGUILERA
Club de Ajedrez
©
VAAP, Moscú 1982
(c)
todos los derechos en lengua castellana Editorial Ricardo Aguilera 1984 Padilla 54.28006 Madrid Tfno. 402 73 25
©
todos los derechos en lengua castellana Editorial Fundamentos 1984 Caracas 15. 28010 Madrid Tfno. 4 1996 19
1a edición diciembre 1984 Traducción: René Mayer ISBN:84-7005-211-X ISBN: 84-245-0407-0 Depósito Legal:M-40448-1984 Diseño cubierta: Pablo y Cristina
PROLOGO
El presente libro se propone dar respuesta a las principales preguntas que plantean la estrategia y la táctica modernas en las fases de la apertura y del medio juego. Lo esencial de este tratado, escrito en base a partidas y análisis modernos, se destina a un amplio sector de jugadores de fuerza media yalta. El autor considera que su obra puede servir de manual para los entrenadores y profesores que ejercen su actividad en clubs o secciones de ajedrez. Su finalidad principal es la de enseñar al alumno a pensar por sí mismo, actividad indispensable en la maestría del ajedrez. En obras anteriores, entre las cuales la más importante es "Fundamentos de la teoría de las aperturas", el autor ya emprendió numerosos esfuerzos para sistematizar los procedimientos estratégicos y tácticos actuales. Aquí se incluyen los resultados logrados en la esfera de la metodología ajedrecística, a lo largo de veinte años de investigaciones emprendidas desde 1963. El libro se divide en tres capítulos consagrados a la teoría del medio juego y de las aperturas, así como a los problemas referentes al perfeccionamiento y a los métodos esenciales utilizados ef} el trabajo de preparación de todo jugador. Aleksei Suetin
SIMBOLOS
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Captura Jaque Jugada buena Jugada muy buena Jugada mala Jugada muy mala Jugada que merece atención Jugada dudosa
PRIMERA PARTE
PROBLEMAS ACTUALES DEL MEDIO JUEGO
1.
CUESTIONES GENERALES DE ESTRATEGIA Y TACTICA
Breve introducción Es de todos conocido que el ajedrez constituye un fenómeno complejo y variado que abarca elementos del deporte, de la ciencia y del arte. Incluso los adeptos~novatos se ven atrafdos hacia este juego por la belleza interna contenida en su creación. La partida de ajedrez introduce al mismo tiempo las normas poderosas de la Lógica. Esta circunstancia, unida al papel primordial de los factores psicológicos, aproxima el Arte del ajedrez a la Ciencia. La historia centenaria de este venerable y hasta hoy enigmático juego, demuestra que el ajedrez posee también un valor cultural. l Cómo se llevan a cabo las ideas artfsticas en el juego de Ajedrez? l Dónde reside la lógica interna de la lucha? Estas preguntas las utiliza el autor como punto de partida de este libro.
T. Los fundamentos de la estrategia en Ajedrez. La lucha como ley fundamental de' desarrollo de la partida. La partida de Ajedrez no sólo les proporciona su contenido interno sino también su manifestación exterior a los dos contendientes, para que éstos inicien la lucha disponiendo de las mismas fuerzas.
La lucha constituye la ley fundamental del transcurso de una partida. En cuanto las fuerzas de ambos campos entran en contacto, se traba una batalla en la que los recursos activos, como son la jugada, la amenaza, la maniobra, el plan, etc., contrarrestan sin cesar los recursos correspondientes a la defensa y al contrataque. Durante la partida, la lucha se basa en aquellos conceptos generales que se derivan directamente de las particularidades especificas, de las reglas y de los objetivos concretos del juego. La práxis centenaria confirma que la gran mayoría de los casos se amoldan a las leyes existentes. A tal efecto, pertenecen ante todo conceptos elementales como la relación de valor entre piezas y peones, las características y peculiaridades de cada pieza, que son moneda corriente incluso entre los jugadores más inflexibles. Entre estos factores, el más significativo es el papel desempeñado por el Rey. Enfocadas desde un punto de vista material, las diferentes caracterfsticas del espacio, en el que se disputa la lucha no son aislables. El jugador Hega pronto a saber que la valoración de las piezas constituye en muchos casos un concepto bastante relativo; cambia pues constantemente la fuerza de una unidad táctica, según la posición existente
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en el tablero y según la acción recíproca que ejerce, no sólo en las propias piezas, sino también en las del contrario. La fuerza efectiva de una determinada pieza o bien de un peón depende del contenido aparente de la posición. Son muy conocidos y fáciles de captar elementos posicionales tales como la centralización, las casillas fuertes y débiles, las líneas abiertas, la estructura de peones, etc. Y es precisamente en torno a la obtención de estos elementos estáticos materiales y posicionales que se traba la. lucha. La partida de ajedrez es un proceso en el cual cada jugada no sólo modifica los signos externos de la posición, sino que también dá un nuevo valor a los elementos posicionales y materiales citados. En esto reside justa: mente el gran significado de la jugada y la unicidad del tiempo en ajedrez. El tiempo tiene asimismo que contar entre los factores fundamentales de la lucha. Cuando a modo de ilustración, se compara una partida con un film, los participantes de dicha película, generan nuevas posiciones con cada jugada. El concepto de posición concentra en él los principales elementos de la lucha, a saber la relación de fuerzas, así como los factores Espacio y Tiempo. También pertenecen a los principales elementos de una posición las particularidades de la disposición de las fuerzas (su movilidad, su acción combinada, etc.). Este último elemento desempeña precisamente y sin duda alguna el papel más
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importante. Puede darse que un jugador posea ventaja no sólo material sino también de espacio y tiempo, y que a pesar de ello no se encuentre en posesión de la victoria -aún más, puede incluso perder la partida.
Consideremos dos ejemplos esquemáticos. En la primera posición, las negras poseen amplia ventaja material, pero la mala colocación de sus piezas permite una victoria inmediata de las blancas por medio de 1 b7. En el 2° ejemplo, la supremacía de las negras es aún más evidente, pero
después de 1 g7, se tienen que contentar con las tablas, ya que las blancas ganan otra pieza después de 1. .. Dg7: 2Rg7 ó 1... Cg5 2gh8=D Cf73Rg7. Durante la partida, hay que conducir la lucha de acuerdo con los fundamentos de la estrategia y la táctica.
Dos interpretaciones de la estrategia. En ajedrez, la estrategia plantea el problema de la coordinación general de las fuerzas que sirve para alcanzar los principales objetivos durante una etapa determinada de la lucha. Para el desarrollo global de la teoría, la correlación entre los métodos fundamentales del ataque y la defensa desempeña un papel primordial en la lucha de las ideas estratégicas. A este respecto, los postulados estratégicos proclamados por Steinitz conservan su validez hasta nuestros días. Para fundamentar su teoría del ataque y la defensa, Steinitz partió de los conocimientos pioneros de Morphy, cuyas partidas había analizado a fondo. Puso así de manifiesto que una partida se desarrolla conforme a ciertos principios determinados. Un ataque sólo resulta consecuente cuando el atacante logra una superioridad definida. Y si ésta existe, el jugador que se encuentra con ventaja debe atacar para no ceder la iniciativa. No menos importante resultan los
prinCipiOs de la defensa que han surgido con el desarrollo de la teoría del juego posicional. Steinitz analizó de modo detallado y crítico las partidas de sus contemporáneos. Llegó a la conclusión de que las magníficas combinadones tácticas de los maestros de su época tenían éxito porque la defensa resultaba muy pobre, al no haberse aún constituído sus leyes. El fundamento superior de la defensa consiste en lograr la más estricta economía de los recursos defensivos. El defensor debe hacer las menores concesiones posibles (o sea, recurrir precisamente al principio de economía). Desde los tiempos de Steinitz, se han empezado a investigar sistemáticamente posiciones en las que las posibilidades de ambos contendientes son niveladas y en las que un juego con maniobras de espera lleva a la acumulación de pequeñas ventajas. En éstas se incluyen la superioridad de la pareja de alfiles, la posesión de líneas abiertas, y la existencia de casillas débiles y de peones atrasados o doblados en el campo enemigo, etcétera. La comprensión moderna de los datos posicionales se complementa por medio de factores dinámicos. Aquí entran en consideración, junto a los elementos estáticos, la mala colocación de ésta o aquella pieza, su escasa movilidad, etc. Se puede señalar ciertamente el concepto de estrategia (así como el de táctica) de modo práctico (y así
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suelen hacerlo los redactores de manuales de ajedrez), pero también interpretarlo en sentido más amplio. Para muchos jugadores de ajedrez, la estrategia incluye la conducción metódica del juego y evidentemente el ordenamiento de los momentos en un plan determinado. Y no hay nada que objetar contra esto. Sin embargo, la estrategia implica sencillamente, en el sentido más amplio de la palabra, la totalidad de las percepciones de un jugador Iy hasta de toda una escuela de juego) con respecto a la conducción de la lucha. La estrategia incluye todo cuanto se refiere a pensamiento ajedrecístico abstracto. A modo de ejemplo, a diferencia de la escuela posicional de Steinitz que tuvo una gran vigencia, la estrategia moderna se caracteriza por un uso extenso y una autonomía de los recursos combinativos. Pasaremos ahora a estudiar algunos puntos particularmente instructivos en el terreno de la estrategia ajedrecística. Sobre la particularidad de la estrategia del ajedrez a) LA FUERZA DE ATAQUE Y SU OBJETO Una de las principales propiedades inherentes al ajedrez consiste en que los elementos de la posición, de cuya posesión depende la lucha, pueden resultar al mismo tiempo su arma. En la partida de ajedrez hay
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que considerar con gran reserva la diferencia existente entre el objeto de ataque y las fuerzas atacantes. En el transcurso del juego, el objeto de ataque puede de repente convertirse en atacante. Como ejemplo característico, podemos utilizar el final que surgió en la 1Sa partida del Campeonato mundial de 1963 entre Botwinnik y Petrosian, después de la jugada 41 de las blancas.
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Estas han creado un centro de peones idóneo 'y disponen de una evidente superioridad de espacio. Aparte de esto, se encuentra el peón atrasado cS negro en columna semiabierta, lo cual constituirá a su debido tiempo un privilegiado objetivo de ataque. Resulta instructivo anotar cómo las negras convierten este inmóvil objeto de ataque en un importante recurso de su contraofensiva. Siguió 41 .. Af71 U.la excelente continuación, relacionada con la subsiguiente maniobra de presión contra el punto central e4.
42. Cfelc51
El negro aprovecha la oportunidad y se libera al mismo tiempo de su debilidad. En el transcurso posterior de la partida, el peón c5 demostrará su fuerza real.
43. d5 Ce5 44. Tfl1 ... El principio de un plan equivocado que lleva a la derrota. Había que seguir con 44. Cc4 C:c4 45. b:c4 Ag6 46.e51 ó bien 45 ... Cc8 46 e5! Por medio del sacrificio de uno de sus peones centrales atacados, las blancas hubieran conservado la posibilidad de activar sus piezas. En este caso, hubieran mantenido buenas probabilidades de salvar la partida. El centro blanco, que era hasta hace poco una terrible arma, se ha convertido ahora en una debilidad posicional fijada. 44 ... Ag6 45. Re1 ceS 46. Tdf2 Tf7
61. Ce1 Cf4 Las blancas abandonan.
b) LAS FUERZAS OFENSIVAS Y SUS RESERVAS La estrategia del ajedrez requiere asimismo el cuidado en el reparto de las fuerzas ofensivas y de las reseIVas. En la posición siguiente, que se dio después de la 15a jugada blanca en la partida Haag-Suetin (Debrecen 1961), las blancas poseen una amplia ventaja de desarrollo.
.4
47. Rd2 Cd648. C15+ A1549. e15:,.. Merecía alguna atención el sacrificio de calidad 49 Tf5:, aunque aún así hubiera sido incontestable la superioridad negra.
49,..c4 El preludio a un contrataque decisivo. El hasta ahora insignificante peón será la vanguardia de la ofensiva negra. 50. Tb1 b5 51. b4 c3 + ! 52. Rc3: ... El blanco se ve obligado a aceptar la oferta.
52... Tc7+ 53. Rd2Cdc4+ 54. Rd1 Cal 55. Tb2 Cec4 Los caballos negros participan violenta y repentinamente a la contraofensiva.
56. Ta2 ab4 57. ab5:Cb5: 58.Ta6 Cc3 + 59. Rc1 Cd5: 6O.Aa4 Teca
El flanco de Rey negro está casi sin desarrollar y el Rey permanece en el centro. A pesar de todo, un análisis más profundo de la situación demuestra que el segundo jugador posee una superioridad casi decisiva. Es instructivo ver cómo las Negras demuestran ante todo su ventaja por medio de jugadas de sus piezas desarrollad3s. Y con todo, sus
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reservas no desempeñan ningún papel pasivo. Cada una de las piezas negras que por el momento no participan en la lucha, oqran especialmente a partir de su casilla de origen. Quizás de ahí mismo provenga el misterio de la continuación negra.
15 ... Cc5! Este es el único modo de contrarrestar la amenaza de ruptura en f5. A 16. f5 ... seguirá 16... Cd3:! 17. cd3: (en caso de 17. fe6: ... Cb2:! 18. Df7: + Rd8, Y las blancas no tienen ninguna compensación visible por la considerable pérdida de material) 17... Dc2! 18. Tf2 Db3: 19. fe6: 0-0O! Y el Rey negro huiría de la zona peligrosa.
16. Ab5: Db6 17. Cd4 Ca4! 18. Tae1 ... La situación se agrava con cada jugada. El rey negro está expuesto a una triple clavada. A 18 ... g6 sería muy molesto 19. De5 Tg820. Aa4: Ta4: 21. De8+. Con su próxima jugada, las negras cortan el nudo gordiano.
c) GRANDES Y PEQUEÑOS REQUISITOS PARA LOGRAR LA VICTORIA Está claro que el desenlace de la lucha estratégica se inclinará a favor de un bando por medio de una notoria alteración del equilibrio posicional. Pero muy a menudo aparecen posiciones en las que la mínima vacilación en la relación de fuerzas crea condiciones reales que llevan al hallazgo del plan ganador. (Además del ejemplo considerado, el lector tendrá varias ocasiones para comprobarlo) . La posición siguiente se dio en el encuentro Luhkov-Petrossian (37 Cto de la URSS 1969), después de la
17 a jugada blanca.
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18 ... Ac5! La primera y a la vez decisiva jugada de este Alfil. 19. Ad7: +. Las amenazas 19 ... Cb2: y 19 ... Ad4: + impulsan a las ~Iancas a buscar refugio en un ataQue desesperado.
19... Rd7 20. Df7 + RcS 21. TeE.: Ad4: + 22. Ad4: Od4: + 23. Rh1 TdS! 24. Tb1 Od1 + 25. Te1 Od526. Og7: Tg8 27. Tb7: Tg7: 28. Tg7: RdS 29. f5 Ta6 1/0. 14
Un examen atento de la situación pone de manifiesto una serie de pequeñas ventajas posicionales a favor de las negras, que les aseguran sin duda alguna las mejores perspectivas. La supremacía de la posición negra
se basa en primer lugar en la mejor situación de sus peones (los peones de a4 y d3 forman una debilidad tan discreta como crítica en el campo blanco). En segundo lugar, las piezas negras disponen de mejores posibilidades de lograr un armónico juego de conjunto que las piezas blancas separadas. Y por fin, -y esto es lo esencial- las negras pueden emprender un plan general agudo y activo en el flanco de Dama, mientras que las blancas están en condiciones de lograr poca cosa en el flanco de Rey. En semejantes situaciones, resulta muy difícil conocer a tiempo los peligros a sortear y sobre todo en ajedrez es a veces sumamente complicado (ante todo en las posiciones que imposibilitan el cálculo de variantes concretas) averiguar la alteración efectiva del equilibrio. 17... e5! 18. Ca3 Ae6 19. Ce4 Ce8 20 De2Ta7 La Dama blanca tiene, para liberarse de la clavada, que afrontar muchos inconvenientes. Las Negras amenazan alcanzar una estructura de peones favorables con 21 ... Tc7 y 22 ... Ae4: Por eso las Blancas tratan de evitar debilidades. Y con ello no hacen más que empeorar la situación de sus piezas. Probablemente hubieran tenido que mantener el punto c4 y jugar: 21. Tac1 Tc7 22. Dd1 juntamente con f2-f4!. A 22 ... Ac423. dc4: hubieran dispuesto de la desagradable amena-
za 24. c5!. De todos modos su posición quedaría defendible. 21. Ca3? Te7 22. Db2 Cd6 En ajedrez, el concepto de rapidez de maniobra depende del carácter de la poslclon. Las aparentemente largas maniobras de caballo dan pruebas, en la presente partida, de sumo dinamismo. El caballo de e7 que permanecía inactivo hasta ahora se precipita ardientemente hacia la casilla crítica c5. El plan de las Negras se realizará de modo ejemplar: 23. f4. Finalmente las Blancas se deciden a adoptar un juego activo. Pero sea como sea, no consiguen mostrarse peligrosas en el flanco de Rey. La superioridad negra del flanco de Dama aumenta inexorablemente. 23... Dd7 24. Tfe1 Tfe8 25. Te7: Te7; 26. Te1 f6 27. fe5: fe5: 28. Af3 Cb7! Otro salto eficaz del caballo, que se dirige prestamente hacia c5, foco de la contienda. La debilidad de los puntos a4 y d3 es irremediable. 29. Te7: De7: 30. Ad1 Ce5 31. De2 Df7! Amenaza 32... Ab3 de modo imparable. En caso de un inmediato 31 ... Ab3, las blancas hubieran contestado 32. Dc1 y luego de 32 ... Ad1: 33. Dd1: Cd3:?, hubieran ganado pieza con 34. Db3 +. La lucha está resuelta ya que las blancas no pueden evitar una pérdida de material. Estas, en máximo apuro de reloj, cometen un grave error que acelera el fin de la partida. 32. Ag5 Af8 33. Ad8? Cb7 0/1.
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A pesar de la homogénea distribución de peones y sin cometer una falta directa, las blancas cayeron bastante rápido en una posición sin recursos e incluso perdida. No hubo complicaciones en esta partida, y la táctica no desempeñó prácticamente papel alguno. y de lo más instructivo resulta la muy fundamentada estrategia negra, que supo aprovechar el mínimo desajuste del equilibrio con lógica implacable. No obstante, existen una serie de posiciones en las cuales incluso una notable ventaja material no basta para asegurar la victoria. Se pueden citar como ejemplos los finales de torre y caballo y respectivamente Alfil contra Torre, y la erección de diversas fortalezas.
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Las negras poseen gran ventaja material (Dama contra Torre y Peón). y sin embargo las blancas han alcanzado una fortaleza intocable que les garantiza las tablas.
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El plan en la partida de ajedrez Cualesquiera que sean los factores especiales que puedan influir en el desarrollo del juego, la estrategia se basa invariablemente en un plan que ofrece el método práctico de la marcha a seguir. En ajedrez, el contenido concreto del concepto del plan estratégico se modifica sin cesar y va enriqueciéndose con nuevas formas. El objetivo general, común a todos los planes, reside en lograr determinadas ventajas posicionales (o materiales) que constituyen condiciones previas para la victoria. En el transcurso de la partida, el plan es una especie de brújula que dicta las condiciones de la lucha. Si se alteran estas condiciones, se altera también el plan, ya que cada alteración, incluso insignificante, de la posición requiere nuevas condiciones. El plan ajedrecístico se basa siempre en el análisis de la posición y en la ponderación de sus características esenciales. A este respecto vamos a tratar algunos rasgos metodológicos que guardan relación con el mencionado análisis - con lo cual nos estamos anticipando. (Las cuestiones de metodología se tratarán principalmente en la 3 8 parte). la estimaci6n posicional Los fundamentos sistemáticos en los que descansa la estimación de la posición han sido investigados detalladamente. Ante todo se han estu-
diado los factores u objetivos a través de una teoría y práctica de varios siglos. La valoración de una posición se inicia con el estudio de los rasgos posicionales aparentes, a cuyo efecto es preciso considerar inicialmente la relación de fuerzas materiales y los factores posicionales (como la situación del Rey, del centro, la existencia de puntos fuertes y débiles, a saber peones, líneas abiertas, etc.). Semejante análisis estático de la posición constituye en cierto modo una introducción a la evaluación dinámica general. La valoración dinámica acompañará constantemente el cálculo de las variantes mediante el cual se examinarán las posibilidades adversas y las perspectivas futuras. Es únicamente con un enfoque semejante del problema que se podrán conocer las diversas características ocultas de la posición, en una segunda aproximación, por decirlo así. En los manuales que abarcan el medio juego, se suele encontrar una exposición detallada de los procedimientos consecutivos (es decir etapas) que componen la estimación, como son por ejemplo:
1. Inventario de la relación de fuerzas materiales. 2. Consideración de los factores posicionales. 3. Observación de los principios estratégicos y tácticos esenciales válidos en una posición dada.
4. Estudio de los temas de combinación. En la práctica, estas etapas tienen en la mayoría de los casos un carácter relativo. De todos modos es fácil constatar que cada posición debe ser analizada bajo determinados puntos de vista, para lo cual es preciso observar no sólo los factores materiales y posicionales sino también todos los temas combinativos. Sólo el conocimiento de este criterio podrá evitar que tomemos las decisiones repentinas que a menudo presiden la elección de las jugadas. Por supuesto, existen muchas posiciones que pueden ser enjuiciadas de un modo relativamente fácil. Algunas de ellas se dejan analizar a partir de consideraciones posicionales generales y sin la menor dificultad, otras en cambio requieren recursos análiticos (se piensa más o menos en un estudio voluntario). Pero, por regla general, las posiciones que aparecen en el tablero plantean problemas arduos que no pueden ser resueltos ni por cálculo concreto, ni por una apreciación aproximada en base a consideraciones posicionales. En tales casos los factores dinámicos variables desempeñan un papel muy importante, junto a los rasgos aparentes y duraderos que se desprenden del contenido de la posición. A estos factores, difíciles de sopesar, pertenecen por ejemplo la coordinación de fuerzas y su disposición inmediata.
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Para valorar dichas posiciones, las particularidades que caracterizan cada posición tienen por último una importancia primordial. El ejemplo siguiente resulta típico.
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Esta posición se dio en la partida Smyslov-Gligoric (Varsovia 1947) después de la jugada 21 de las Blancas. Estas realizaron su última jugada 21. Taf1? (Correcto era 21. Ta6!) sin intuir peligro alguno. Todo ello permitió a las Negras apoderarse decididamente de la iniciativa mediante el inesperado contragolpe 21 ... g5!. Se puso entonces de manifiesto un detalle poco visible, pero esencial: la limitada libertad de movimiento de la Dama blanca. Smyslov no tiene ahora elección y debe entrar en un final desfavorable. 22. De3 (naturalmente no 22. b4? a causa de 22 ... Dc1 + ). De3: 23. fe3: Te224. Ce4 g41. Otra contrariedad. La iniciativa negra está creciendo y conduce a la postre a un final ganado.
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25. Ag4: Cg4: 26. Td7: Te2: 21. Td2 Td2: 28. Cd2: Ca3: 29. Ta3 Ce4! Después de analizar cuidadosamente la situación, las Negras se dirigen hacia un final de Torres. 30. Cc4: be4: 31. Te3 Tb8 32. Tc2 h633. Rf2 Tb3 34. h3 Rg135. Te4: Tb2: + 36. Rf3 Tb3 + 31. Rf4 h5! La conclusión de la partida resulta instructiva para jugadores de cualquier nivel. 38. h4 f6 39. Te6 Rf140. Te1 + Rg6 41. TeS e5+ 42. Re4 Tb4+ 43. Rf3 Rf5 44. Th8 e4 + 45. Rg2 Tb2 + 46. Rh3 Rg6 Las negras han arrastrado al Rey blanco hacia h3; ahora empieza la parte decisiva, el avance del peón libre e5. 41. Te8 Te2 48. Te7 f5 49. Te6 + Rg150. Ta6 Tf2 51. Te6 Rf152. Te5 Rf6 53. TeS Td2 54. Tf8+ Re5
0/1. Este ejemplo muestra cómo se ocultan numerosas posibilidades dinámicas incluso en las situaciones de apariencia más sencilla. Por tanto, siempre es preciso examinar detalladamente las características ocultas en la estimación posicional y tratar de captar el contenido concreto del desarrollo del juego. Consideremos otro ejemplo algo más complejo. Esta posición surgió en la partida Dückstein-Petrossian (XV Olimpiada, Varna 1962) después de la jugada 18 de las blancas.
La partida acaba de entrar en la fase
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del medio juego, y los enroques opuestos determinan en lo esencial los planes de ambos contrincantes, enfrentados a ataques de flanco mutuos. De inmediato, ninguno de los reyes está amenazado. Las negras disponen de la semiabierta columna "h", mientras que las blancas han logrado adelantar ya considerablemente su frente de peones en el flanco de Dama en vista del asalto. Todo esto indica perspectivas más o menos igualadas en el inminente combate. Así aparece la evaluación de la posición en base a los conceptos posicionales vigentes. y sin embargo, la situación del primer jugador resulta ya difícil, por no decir desesperada. Por medio del avance aparentemente paradójico 18 ... a5!, las Negras se apoderan casi forzosamente de la iniciativa. Es muy posible que algún dogmático se oponga decididamente a este procedimiento, ya que las Negras abren voluntariamente las líneas en el flanco de Dama, lo cué',1 parece favorecer el ataque blanco. Pero la inicia-
tiva constituye un elemento esencial del juego, y ella es la causa de que las Negras ignoren los prejuicios posicionales. Ahora, en caso de 19. ba5: Ac5:, disponen de la importante amenaza 20 ... Th2: 21. Rh2: Th8 + 22. Rg1 Cg3: y las Blancas reciben mate. Las Blancas procuran obtener contrajuego en el centro. 19. Tfd! Td1: + 20. Td1: Th4! El siguiente eslabón en el plan de las negras. La torre no sólo opera poderosamente en la columna "h" sino que apunta también la importante 4 a fila. 21. ba5: Ac5: 22. a6 b6 23. Te1 Ra7 24. Ae5 Dd7 25. Ce4 Ad4 26. g3 Ae5:! Esta es la utilización más enérgica de la ventaja posicional. Mediante la entrega de calidad, las blancas se aseguran el dominio de todo el tablero. La estructura de peones blancos sufre además un nuevo debilitamiento. I
27. gh4: Cd428. Dd1 Dd5 ... Esto es mejor que 28 ... Dh329. Cg3! 29. Te3 Cf5! JO. Te1 Cd4 31. Dd3 f5 32. Cg5 c5 33. Te3 c434. Dd1 Ca6: 35. Ta3 Af6 36. h3 f437. Dg4 ... El paso a un final tampoco es prometedor para las blancas. 37. Cf3 Cf3: + 38. Df3: Df3: 39. Tf3: Ae5 junto con 40 ... Ra5 37 ... Ra5 38. Cf4 Rb4! 39. Cd4: Ra3: 40. Cc2 + Ra4: 0/1. En la metodología de la estimación posicional, ocupan un lugar especial los ataques inesperados contra el Rey, con los cuales hay que contar
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incluso en las situaciones aparentemente más sencillas. Puede servirnos de ejemplo característico la partida Taimanov-Larsen (La Habana 1967).
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Hasta su última jugada, las blancas han mantenido la iniciativa en un final tranquilo, esforzándose en hacer valer la ventaja de su pareja de alfiles, mientras que las Negras se vieron limitadas a una defensa pasiva. Ahora, sin embargo, se le abren a las Negras buenas y totalmente inesperadas perspectivas de contrajuego que conllevan un repentino ataque táctico contra el monarca blanco. 31 ... 84+! 32. Rf4 (pero no 32. Re4: a causa de Cc5 +) Ce7 33. AaS b6 34. Ad7: baS: 35. Aa4 Cg6 + 36. RtS TcS + 37. Rf6 ceS 38. Ab3? Las blancas no presienten nada malo y caen en un ataque de mate. Era necesario jugar 38. Adl 38 ... Re8 39. Rg7?! Cg4! 40. Tdl Tg5+ 41. Rh8 Cf6! 42. Aa4+ Ra7 Las blancas abandonan ante la inevitabilidad del mate en g8.
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Elementos del juego posicional El conocimiento de los elementos posicionales resulta de primera importancia para el análisis posicional. Es muy importante conocer el valor de las líneas abiertas para las torres, y el de las fuertes diagonales para los alfiles, así como la existencia de puntos fuertes y débiles (en ello desempeña el caballo un papel importante). Aquí cuenta también la ventaja de espacio, la penetración de las torres en la r fila (o 2 a fila respectivamente) y el dominio del centro. Existen muchos problemas estratégicos de este tipo. Sin embargo, aconsejamos al estudiante que no los estudie todos, sino que se preocupe en profundizar algunos al máximo. A este respecto, se pueden sacar toda una serie de consejos valiosos de la obra de Nimzowitsch. Así escribió: "EI análisis simultáneo de diferentes tipos de posiciones no hace más que llevar a la confusión de ideas, mientras que el estudio profundo de sólo un tipo despierta una contínua comprensión posicional. Si usted, querido lector, utiliza todos los medios a su alcance para estudiar las posiciones de un solo tipo (citemos como ejemplo el control de las líneas centrales para contrarrestar el ataque de flanco), no me extrañaría nada que obtuviese un concepto más claro, por ejemplo en el campo de los finales (resaltado por nosotros). El proceso de estudio de cualquier posición típica que
pueda aparecer sobre el tablero no tiene únicamente como meta llegar a conocer las maniobras específicas de estas pOSICiones, sino que también sirve para mejorar el sentido de la posición sin más" . Los planes estratégicos tienen varios puntos de contacto, a pesar de su diversidad interna y externa, de modo que puedan ser manejados sistemáticamente. Nos vamos a ocupar de alguno~ a modo de ilustración. Maniobras estratégicas típicas Citemos entre los numerosos planes estratégicos que han sido bien elaborados, las maniobras típicas como la conducción de ataques sobre el Rey, el aprovechamiento de puntos débiles en el campo contrario y similares. Asimismo, los métodos de defensa son por otra parte bien conocidos. El estudio de las maniobras estratégicas típicas sirve para mejorar la reflexión de corte posicional. Semejante entrenamiento ha sido vivamente recomendado por teóricos del ajedrez como Lasker y Capablanca. Así, analiza Lasker la siguiente posición de la defensa francesa en su libro "EI sentido común en Ajedrez":
Se ha llegado a una situación tensa, en la que las blancas poseen perspectivas de ataque en el flanco de Rey, y las negras disponen de contraamenazas en el centro y flanco de dama. Lasker aconseja examinar
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detenidamente las posiciones características de este tipo. Reproducimos las principales variantes que él propone: a) 11 ... CD3: + 12. cd3 Cb6 13. d4 Ab4 14. Tg1 Dc7 15. Ad2 Cc4 16. a3 Cd2: 17. Cd2; ! con mejor juego blanco. b) 11 ... Cb6 12. a3 Cd3: + 13. cd3: Ad7 14. b4 Ae7 15; Cd4! Las Blancas refuerzan su bastión central y mantienen su ataque en el flanco de Rey. c) 11 ... Db612. gf5: Cd3: + 13. cd3: Tf5:! 14. Cd5:! y las Blancas tienen que ganar. Para concluir su análisis, Lasker redacta el siguiente resumen: "Semejantes intentos, más o menos probables y más o menos lógicos, (subrayados por nosotros), pueden ser acumulados por el aficionado que desea estructurar y dominar la materia ajedrecística. Con ello llega a formar su sentido de las posibilidades y de la estética de la posición, convirtiéndose así en un experto e incluso en un artista del áspero material ajedrecístico".
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En el marco del estudio de las estructuras típicas, mostraremos como ejemplo el método de lucha aplicable a las posiciones que presentan un peón central aislado en d4 (o respectivamente d5). Un puesto avanzado central de este tipo resulta a la vez fuerte y débil, ya que por una parte sirve para ganar espacio y ejecutar maniobras libres, pero por otra ata las propias fuerzas a la defensa del punto crítico d4 (respectivamente d5). En tales posiciones, el campo que posee el puesto avanzado suele crear un ataque dfl flanco (casi siempre en el flanco de rey) o abrir el juego, lo cual se consigue normalmente con el avance d4d5 (respectivamente d5-d4l. En cambio, el defensor intenta limitar la iniciativa de su adversario. A este efecto es aconsejable simplificar la posición y cambiar todas las piezas enemigas activas. Otro recurso defensivo importante es el bloqueo del peón Gentral, para someterlo seguidamente a presión. Tal vez sea Steinitz quien haya probado sistemáticamen·~a y por primera vez dicho recurso en su match de 1886 contra Zukertort. Al conducir Steinitz las negras, se esforzaba regularmente en crearse un peón aislado central, ya que sabía defenderlo con maestría. El ejemplo siguiente es instructivo para el desarrollo del juego en situaciones parecidas.
Esta posición apareció después de la
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14 a jugada negra en la 9 a partida del match disputado entre Zukertort y Steinitz. Es interesante observar cómo Steinitz logra aniquilar las posibilidades blancas de ataque y al mismo tiempo realizar cuidadosamente su plan principal, el bloqueo del centro. 15. Of3 Ae8 16. Ah4 Cc3:! Una maniobra característica. Las negras parecen liberar a su adversario de su peón central débil. De hecho las negras saben claramente que el centro blanco es colgante" y que la pareja de peones c3 y d4 va a quedar débil, elemento sobre el cual basan su contrajuego. JI
17. bc3: Oc7 18. Tfe1 Tac819. Od3 Cb5! 20. Ae7: Oe7: El cambio del Alfil de casillas negras es favorable para las Negras, ya que mediante la creciente simplificación se vuelve más obvia la debilidad del flanco de dama blanco. Y con todo las Blancas hubieran podido lograr un juego aceptable con 21. c4. Pero alimentan el sueño pasajero de un ataque al flanco de rey. A conse-
cuencia de ello, las Negras amenazan el centro con creciente eficacia. 21. Ad5: Td5; 22. e4 Tdd8 23. Te3 Db6! 24. Td1 16 25. Th3 h626. Cg4 ... La amenaza 27. Ch6: + parece bastante desagradable. Pero Steinitz elimina decididamente las amenazas tácticas y demuestra la inconsciencia del plan estratégico blanco. 26 ... Df4! 27. Ce3 Aa4 28. Tf3 Dd6 29. Td2 Ac6 30. Tg3 f5! Impide la iniciativa blanca en el flanco de rey. Amenaza a la vez claramente 31 ... f4! Las blancas ya no disponen de un plan satisfactorio y buscan refugio en artificios tácticos. 31. Tg6 Ae4 32. Db3 Rh7 33. e5 Tc5; 34. Te6: Te1 + ! 35. Cd1 ... Tamp_oco vale 35. Cf1 Dd5 36. Te5 De5 37. de5: a causa de 37 ... Td2!, porque no se puede parar la amenazaAd3! 35 ... Df436. Db2 Tb1 37. De3 Te8! 38. Te4: De4: 0/1 Cuando se considera que esta partida se jugó casi cien años atrás, se comprende lo vanguardistas que fueron las ideas estratégicas de Steinitz en su época. Su contrincante ignoró obviamente los peligr os estratégicos, cayendo progresivamente en una situación difícil. Desde aquellos tiempos lejanos, los métodos de lucha en el ataque y la defensa han sido notablemente perfeccionados. La práctica muestra que la iniciativa blanca puede llegar a ser muy peligrosa en caso de que queden aún suficientes piezas y, lo cual es igual-
mente notable, elaborar de modo armónico. El peón d4 es de hecho un puesto avanzado importante detro del ataque blanco. A menudo cumple la función de ariete mediante el avance d4-d5. Significativo es el siguiente ejemplo: En la partida Boleslavski-Kotov (Zürich 1953), las negras tras las jugadas del gambito de Dama aceptado 1. d4 d5 2. c4 de4: 3. Cf3 Cf6 4. e3 e6 5. Ae4: cS 6.0-0 a6 7. De2 ed4: 8. ed4: Ae7 9. Ce3, cometieron el error de jugar 9... b57 demasiado pronto, no teniendo en cuenta que las blancas sacarían provecho del flanco de dama negro sin desarrollar mediante la potente amenaza táctica d4-d5! Es instructivo seguir cómo las negras aprovecharon las ventajas de su posición combinando las amenazas concretas con el desarrollo subsiguiente de sus piezas. 10. Ab3 Ab7 11. Ag5 0-0 12. Tf1! Esta jugada, que crea verdaderas amenazas en la columna de rey, es necesaria para preparar la ruptura d4-d5! 12... Ce613. Tad1 ... Ahora se hace patente que las negras no pueden contrarrestar la amenaza d4-5d!. A 13 ... Cb4 se sigue con 14. d5!, Y si las negras capturan en d5, pierden una pieza (este es el sentido de 12. Tfe1!). La partida prosiguió: 13... Ca5 14. d5! Cb3 15. de6 Db6 16. ab3: fe6: 17. Cd4 y las negras perdieron un peón. Es interesante
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observar que las negras sólo podían defenderse de la amenaza táctica d5 mediante 13 ... Te8. Entonces, 14. d5 hubiera dado la igualdad por 14... ed5: 15. Cd5: Cd5: 16. Ad5: Ag5: 17. De8: + De8: 18. Te8: Te8: 19. Cg5 Cd8. Por esto, tras 13 ... TeS, las blancas hubieran tenido que variar su plan y jugar 14. Ce5! con la amenaza 15. Cf7:! adaptándose así a las nuevas circunstancias de la lucha. Aquello les hubiera permitido mantener su ventaja de apertura, incluso en el caso de una resistencia negra, gracias a 14... Ce5! (débil sería 14... Cd4? por 15. De3 Ac5 16. Dh3!) 15. de5: Cd7 16. Af4 Dc7 17. Ac2 y las blancas tienen buenas perspectivas de ataque al rey. Con este ejemplo finalizamos el análisis de la estructura típica de peones citada anteriormente. El lector hallará más información en el correspondiente párrafo del capítulo que trata de la apertura.
2. Los fundamentos de la táctica en Ajedrez Dos enfoques de la táctica Las intenciones estratégicas pasan al segundo plano en numerosas posiciones, ya que las variantes forzadas desempeñan el papel especial. Sólo cuando predomina la téctica, segundo componente de la lucha, reviste menor importancia la elaboración de planes. Si la estrategia le proporciona al jugador principios para llevar la lucha de modo armónico, la táctica
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exige por su parte una aproximación concreta a la estimación de las posiciones correspondientes y un estudio meticuloso de las particularidades de la conducción de la lucha. Euwe lo ha formulado muy claramente en estos términos: "La estrategia es cosa de reflexión, la táctica cosa de percepción " El concepto de táctica aparece a menudo en la literatura de ajedrez como sinónimo de ésta o aquella idea de combinación. Para citar un ejemplo, Lissizyn, en su libro" La estrategia y la táctica en Ajedrez", señala el jaque a la descubierta, el ataque a la descubierta y similares como elementos fundamentales de la táctica, aunque se trate en realidad de elementos de combinación. Desde un punto de vista práctico lo anterior resulta admisible, ya que la táctica encuentra justamente su más clara expresión en la combinación y sus elementos. Pero, en un contexto más amplio, el concepto de táctica abarca literalmente todo lo que acontece en el tablero, desde el elemento más sencillo, que es la jugada, hasta las más complejas y largas combinaciones. Bajo este punto de vista, la partida es una ininterrumpida cadena de acciones, que está ligada por los planes de ambos jugadores. Por una parte, estos planes marcan los acontecimientos con su sello, por otra pasan al segundo plano en el transcurso de una lucha salvaje. La táctica es por consiguiente el arte de la conducción de la lucha. Toma
en consideración los atributos y las peculiaridades de piezas y peones así como los diversos grados de su acción conjunta. Una vez concebidos los planes, éstos son llevados a la realidad mediante operaciones y métodos tácticos. La base de cada operación táctica es la amenaza. Puede ser muy variable según su naturaleza e ir dirigida contra el rey enemigo, tener por meta una ganancia material o la creación de puntos débiles en el campo adversario, o por fin servir para cambiar las piezas de ataque enemigas, etc. Las amenazas pueden también adoptar formas extremadamente varias, según su contenido y aspecto, y subrayar así la riqueza de las ideas tácticas. Existe una amplia gama de maniobras tácticas de distinta especie. Estas incluyen todas las rupturas y penetraciones, golpes y contragolpes tácticos, el cambio de piezas enemigas importantes, etc. El ejemplo siguiente muestra lo eficaz que pueden ser los procedimientos tácticos propios de la ruptura y el cambio.
En la posición del diagrama, que apareció en la partida Hort-Unziker (Venecia 1969) después de 28 jugadas, las blancas hallaron un modo convincente de dirigir el ataque hacia el flanco de rey, destruyendo la masa central de peones negros:
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29. e5! Af5 30. T4e3 de5: 31. fe5: Te6 32. Ocl b6 33. Oe4 h5. Pero no 33 ... Ta7 por 34 g4! Las blancas han cambiado indirectamente su peón "c" contra el peón "e" negro y han 10gmJo así establecer en e5 un sólido punto avanzado para su ataque en el flanco de rey. 34. 0a4: Td735. 0c4 0f8 36. C16 + !
T16: 37. e16: 016: 38. TeS Adl 39. OgS+! y las blancas materializaron rápidamente su superioridad. Un recurso táctico muy eficiente, aunque a menudo desapercibido, lo constituye la maniobra. El siguiente ejemplo, sacado de la partida Alekhine-Tarrasch (Mannheim, 1914) muestra claramente lo que hay que entender al respecto. Diagrama 13
1. Cg5! Parece más práctico llevar el caballo ~d4, donde cobraría actividad. Pero
Alekhine no se apresura. Sólo ocupa dicha casilla después de algunas
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mas de clarificar los muy diversos aspectos y métodos del juego de combinación. La Combinación
jugadas, tras el largo viaje ecuestre f3-g5-h3-f4 y e2. El sentido de esta notable maniobra radica en que las blancas primero debilitan ~cs peones negros mediar,te un ataque ue combinación contra el peón ,4, conquistando así la casilla "f5" . 1... h6 (a 1... C¡;;5 2. Ab3 Af5 3. Aa4 + Rfa 4. Ac2 es muy fuerte) 2. Ch3 de5 3. Tc1 Cg44. Ct4! El caballo blanco prosigue su camino. 4... g55. h3 Cgf6 6. Ce2 Cd5: 7. Ad5: Dd5: 8. Cd4! Con esto finaliza la maniobra. La lucha se decide por la posibilidad que tiene el caballo blanco de penetrar en el flanco de rey a través de f5. 8 ... De5 9. Cc4 Dd5 10. Cf5! Rta 11. Ctd6: y las blancas ganaron de inmediato. Los procedimientos tácticos no se dejan fácilmente clasificar. En realidad, sólo el juego de combinación ha sido objeto de profundo estudio hasta la fecha, aunque permanezcan aun muchos problemas sin resolver. En los párrafos siguientes, tratare-
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La combinación es el recurso más notable y potente entre los varios métodos tácticos. Le confiere al ajedrez una atracción especial y lo enriquece con elementos del arte y de la estética. El efecto de las combinaciones que conllevan casi siempre sacrificios de material se puede comparar a una onda explosiva: el ataque sobre el rey enemigo con amenazas de mate ocupa un espacio particularmente amplio dentro del juego de combinación.
Datos para una sistematización del juego de combinación Se puede sistematizar el juego de combinación, pues incluso la combinación más sencilla hace intervenir una gama de elementos inseparables vinculados. Conocidos metodólogos como Spielmann. K. Richter y Romanovski han contribuido considerablemente a la sistematización y teoría del juego de combinación. Romanovski distingue tres capítulos en su libro "El medio juego", y éstos, propios de cualquier combinación son: el tema, el motivo y la idea. El autor indica como tema de la combinación el efecto de las piezas que determinan las metas combinativas. Esto incluye, además de los varios modelos de mate (por
ejemplo mate ahogado y el mate en la 1a fila), la eliminación de los peones que protegen al rey, la coronación de peones, la clavada, el ataque doble, el jaque a la descubierta, etc. Romanovski denomina motivo las circunstancias que ayudan a crear una combinación. La colocación de las piezas en un momento dado puede originar dichas circunstancias por medio de su acción conjunta o la existencia de debilidades. Y para concluir, Romanovski explica la idea de una combinación por el modo y los métodos que sirven para realizar las intenciones combinativas. Pueden ser, por ejemplo, aislados en ideas tan sencillas como la maniobra de desviación y de atracción, la liquidación de la defensa, la obstrucción el bloqueo, la liberación de líneas' etc. Está claro que queda por dar ~ último retoque a la teoría del juego de combinación. Sea dicho de paso, en nuestra opinión basta con elegir el tema, la idea y modo de realización como componentes principales. El último componente resulta decisivo en casi todas las combinaciones y refleja la viabilidad de numerosos motivos e ideas de combinación. Analicemos un ejemplo:
Para hacer valer su superioridad lo más pronto posible, las negras se embarcan en una operación que
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conlleva un S<...crificio provisional de torre. La combinación parece ventajosa para el segundo jugador, ya que, en caso de la jugada natural 3. Td3, seguiría con Td8 y recuperaría la torre. Pero un ,}xamen más detenido muestra enseguida que está lejos de finalizar la combinación, ya que aparece la jugada intermedia 3. eS!, que ataca el punto f7. Las blancas contestan ahora con un jaque en f7 a la inevitable captura 3.,. AcS: El rey negro ve su libertad de movimiento notablemente restringida; a 4 ... Rh7 ó Rh8 sigue 5. Th3 mate. Esta circunstancia imprevista permite la aparición de una contracombinación: 4. Af7: + Rf8 S. Aa2+ Re7 6. Te3+ Rf6 (pero no 6 ... Rf8 por 7. Tf4 mate) 7. Te6+ Rf5 8.94+ RgS 9. TeS + y las blancas desarman a su peor enemigo, el alfil c5. Como se ve, es sumamente importante conocer los resortes ocultos de una combinación. Sin duda alguna, este tema merece un tratamiento
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más detenido, que no podemos abarcar en el ámbito de esta obra. Debemos limitarnos a clarificar con ejemplos particulares los métodos y las ideas combinativas fundamentales presentes en su realización.
Otro ejemplo muestra un caso similar. La posición del diagrama apareció en la partida Veressov-Kucharev (Minsk, 1959)
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Las principales ideas combinativas La siguiente posición se dio en la partida P. Schmidt-K. Richter (Heidelberg 1946)
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Las blancas deciden la partida con una magnífica combinación, que ilustra notoriamente la idea de atracción a una red de mate. 1. Dh6+!! Rh6: 2. hg6: + Rg5 3. Th5+! Las piezas pesadas negras se sacrifican una tras otra para encerrar al rey negro en una red de mate. 3... Rh5: 4. f4 +! Ce2: 5. Cf6 + ! Rh67. Ce8+! y ahora se presenta la idea de u na desviación. La torre negra es alejada del pu nto f7. 7 ... TeS: 8. Th7: + Rf6 9. Tf7: mate.
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Las blancas realizaron una combinación de mate: 1. Dh6 +!I (atrae al rey negro en una red de mate), Rh6: 2. Th4 + Rg5 3. f4 + !I (para atraerlo aún más, las blancas sacrifican su última pieza pesada) Rh4: 4. g3 + Rh3 5. Af1 mate. He aquí otra variación de nuestro tema, que encierra otra vez un sacrificio de dama.
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Esta posición se dio en la partida Marjassin-Kapengut (Minsk, 1969) Siguió el enredo del rey negro con 1.
Og6 + I Rg6: 2. Ah5 + Rh73. Af7 + Ah6 4. Th6: + 11/0. La idea de desviación se presenta con la misma frecuencia. La siguiente posición se dio en la contienda Tal-Krogius (26° Campeonato de la URSS, Tbilissi, 1959).
La combinación original que sigue puede producirse en una variante popular del ataque Marshall de la apertura española.
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Las negras consiguen un ataque decisivo después de 1... g5! 2. hg5: (a 2. fg5: resulta muy fuerte f4!) Th2 + 3. Re1 Og3: + (la idea de la desviación) 4. Tg3: TeS + , y las negras ganan. La situación de las negras no parece tan mala a pesar del emplazamiento activo de las piezas blancas. Para deshacerse lo más pronto posible del peón blanco avanzado de h6, las negras forzaron el juego con 1... g4 2. Og4: Th7. Parece que el peón h6 va a caer y producir las tablas inevitables. Pero el sacrificio de desviación 3. Tf6:1! aparece como un rayo en un cielo azul. Ahora falla obviamente 3 ... 0f6: ante 4. DeS +! Las negras abandonan. Uno se convence fácilmente que no existe defensa satisfactoria después de la irrupción en f6.
He aquí otro interesante ejemplo de desviación.
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Esta posición apareció en la partida Simagin-Bronstein.
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Las blancas poseen una superioridad material notable, pero las negras amenazan con coronar y tienen aparentemente buenas posibilidades de salvarse. Sin embargo, sus esperanzas se verán frustradas ante el brillante juego combinativo de las blancas. 1. Ag5!! Una maniobra de estudio con la cual se logra desviar la dama negra. A 1... Dg5:, decide la ventaja material Que resulta de 2. DeS +! Rh7 3. Dc7 + y 4. Dh2:, mientras que a 1... fg5: gana la jugada 2. f6! Las negras escogieron una tercera variante, coronando su peón. Después de 1... h1 = O 2. DeS + Rg7 3. OgS + Rf8 4. OfS: + RgS 5. OdS+ Rg7 S. Oe7+ Rg87. OeS+ tuvieron que abandonar. Si 7 ... Rg7 decide 8. f6+, si 7 ... Rf7 entonces 8. Dg6 + seguido de 9. Af6 mate. y ahora presentamos algunos ejemplos de combinación que ilustran la idea de liberación de líneas. A menudo, las propias piezas impiden la realización de una combinación. En tales casos es aconsejable hallar modos de despejar las casillas necesarias. El siguiente modelo, sacado de la partida Lowenfisch-Freyman (Leningrado 1925) es de gran efecto. Diagrama 21 Las blancas finalizaron la partida con una combinación lúcida. Tras 1. AhS:! ghS: 2. ThS: + Rh1, hicieron la precíosa jugada 3. Ab1!!,
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con la cual liberaron la vital diagonal b1/h7 para la dama, y las negras abandonaron, Muy característico es igualmente el ejemplo siguiente.
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Se jugó 1. Ceg5. Para protegerse de la amenaza 2. Ae4, las negras contestaron 1... Cd6. Pero a esto siguió la inesperada 2. Ac4!, que liberaba la diagonal b1/h1 para la dama blanca. Las negras tuvíeron que perder su dama o recibir mate con 3. Oh1: + Se tropieza muy a menudo con la idea de obstrucción.
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de gran efecto, el que conduce a la victoria: 1. Dh8+! Rh8: 2. Cf7: + Rg83. Ch6 mate. y ahora veamos la misma idea en un modelo complejo concebido por el compositor de estudios Kasparian en una de sus partidas.
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Las negras forzaron la victoria con 1... Ah2 + 2. Rh1 (a 2. Rh2: sigue Af1 + con ganancia de dama) Af1! 3. Dd1 Ae2! 4. De2 (una vez que la casilla e2 es inaccesible, el rey blanco debe recibir mate) Ad6 + 5. Rg2 Dh2 + 6. Rf1 mate. Es preciso observar que el rey blanco podría acceder a e2 si su propia dama no se lo impidiera. El jaque doble forma parte de los medios de combinación más poderosos. He aquí un ejemplo sencillo de este tipo de combinación.
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Es un golpe poco complicado, pero
Las blancas finalizaron la partida con la siguiente combinación: 1. Te6:! Ae6 2. De4 + Rb7 3. De6: +! (atrae el rey negro hacia un jaque doble) Re6: 4. Ce5 + Re5 5. Cd3 + Rd4 6. Rd2!! y las negras no disponen de defensa contra el mate 7. e3. Además de las ideas de combinación antes citadas, existen otras como la obstrucción, la clavada, la sobrecarga y el ataque a la descubierta. Pero es cierto que dichas ideas elementales aparecen rara vez en la práctica bajo forma pura. Están a menudo estrechamente enlazadas una con otra, de tal forma que el desenredo de esta malla de ideas constituye el contenido de la combinación. Incluso en el caso de que se
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cumplan las tres condiciones nombradas, no resulta siempre posible una combinación. Su viabilidad depende de las numerosas y apenas visibles posibilidades de la posición. La búsqueda de combinaciones requiere siempre una gran destreza par~ poder descubrir las posibilidades ocultas y disimuladas de la posición. Consideremos algunos ejemplos más que abarcan varios aspectos característicos del juego de combinación. En las dos posiciones que siguen, nos encontramos frente a una entrega de dama poco común, que incorpora elementos de atracción y de bloqueo. Alekhine conducía las piezas blancas en la primera posición citada.
Es fácil convencerse de que la dama resulta intocable. A 1.. fg6: sigue 2. Cg6: +! hg6: 3. Th3 + 0h4 4. Th4: mate, y a 1... hg6: sigue directamente 2. Th3 mate. En caso de 1... TgB, las blancas ganan enseguida con otra entrega de dama: 2. Oh7: +! Rh7: 3. Th3 mate. Pasemos ahora al segundo ejemplo, sacado de la partida Levitzki-Marshall (Breslau 1912), cuya maravillosa combinación sigue causando entúsiasmo.
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Las blancas disponen de varios métodos elegantes para alcanzar la victoria, pero el que elige Alekhine se distingue por su belleza y su eficacia especial. Se jugó 1. Og6!! doble sacrificio de dama.
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Marshall, llevando las negras, llevó a cabo una original concepción 1... Th6 2. Og5 Th3: 3. Te5 (3. gh3: es claramente malo a causa de Cf3 + ) Las blancas basan su previsión sobre el hecho de que disponen de la poderosa réplica 4. Tc7! contra la retirada natural 3 ... Oa3. Pero siguió 3 ... Og3!! y las blancas tuvieron que deponer las armas. A 4. Og3: sigue Ce2 + 5. Rh1 Cg3: + 6. Cf1: 7. gh3: Cd2, y las negras tienen un caballo más.
Circunstancias que acompañan las combinaciones Al POSIBILIDADES LATENTES DE COMBINACION y ERRORES DE CALCULO
Hemos a menudo atraído la atención del lector hacia las condiciones que posibilitan el buen fin lógico de una combinación. Además uno suele tropezar en la práctica con el hecho contradictorio de no poder aprovechar las posibilidades de combinación, o, cosa más frecuente, que los jugadores hagan caso omiso de maniobras combinativas. El remate de la partida Averbach-Goldenov (Minsk, 1952) puede' servir de muestra caracterfstica.
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mente todos los planes blancos, ya que las negras ganan igual con 2. Af4: Dg2 + 3. Re1 Cf3 mate que con 2. Tf4: Te7:. En vez de esto, las blancas hubieran podido conservar su ventaja, en la posición del diagrama, con el golpe 1. Td7!! (desviación y obstrucción). Las negras no dispondrían entonces de defensa, ya que a 1... Tg8, 1... Th8ótambién 1... Te7:, la jugada 2. TtB + decidiría la partida. En la práctica del juego de combinación, uno ha de contar constantemente con las jugadas tranquilas y las posibilidades defensivas indirectas y ocultas. Examinemos uno tras otro estos recuros combinativos. Bl LA JUGADA INTERMEDIA
La jugada intermedia ocupa un lugar importante en el arsen31 de la táctica. Cuando se entra en combinaciones u operaciones tácticas complejas, siempre es preciso considerar la posibilidad de una jugada intermedia por parte del adversario. Consideremos a tal efecto un ejemplo instructivo sacado de la partida Tartakower-Capablanca (Nue.va York, 1924): Diagrama 29
En esta posición confusa, las blancas se dejaron deslumbrar por un salto aparentemente muy prometedor y jugaron 1. Tf87 Pero, para su mala suerte, las negras disponían de una refutación muy interesante y bien cubierta. El terrible contragolpe 1... Tf4 + I! desbarató inmediata-
Las blancas jugaron frívolamente 1. Ab8:"I, pensando que ganaban una pieza después de 1... Tb8: 2. Da4 + y 3. Db4:. Pero su astuto adversario contestó con la sorprendente y fortísima jugada intermedia 1... Cd51! Ahora amenazan 2... Ce3 +, y a la vez intentan jugar 2... Tb8:. Las
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blancas pueden aparentemente protegerse de ambas amenazas con 2. Af4. Ahora 2 ... Cf4: sería malo a causa de 3. Da4 + y 4. Db4:. Pero Capablanca presenta de nuevo un poderoso golpe táctico: Las blancas quedan ind~fensas ante 2 ... Df6 Y las amenazas 3 ... Ce3 + y 3... Cf4:. La jugada intermedia se presenta como arma muy eficiente. Está claro que no existen directrices generales que permitan el hallazgo de jugadas intermedias. Hay que buscar en la propia habilidad y fantasía. Es por ello que aparecen de vez en cuando salvaciones totalmente imprevisibles. Tomemos como ejemplo el interesante remate ocurrido en la partida Simagin-Aronin, (Moscú 1947) Diagrama 30 Las blancas jugaron 1. Tb7:! después de lo cual la situación de su enemigo parecía crítica, ya que a 1... Dd1: sigue mate con 2. Ag6 y al mismo tiempo se amenaza con
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ganar la dama negra. Y a pesar de todo existe una salvación, 1... e4! Ahora las blancas no tienen nada mejor que aceptar la entrega con 2. Da4:, y siguen las tablas forzadas con2 ... Ah2:! el LA JUGADA TRANQUILA
Se oye a menudo decir que una jugada tranquila decide una partida en la cual una entrega ha iniciado ya una combinación. Las combinaciones que aparecen en el ataque al rey van de hecho a menudo acompañadas de jugadas obligatorias (jaques, capturas), pero a veces es una jugada tranquila la .que constituye el punto culminante de su desarrollo. Queremos demostrarlo con un ejemplo. Diagrama 31 Esta posición se dio en la partida Teichmann-Schlechter (Karlsbad 1911). Las blancas atacaron enérgicamente el enroque de su adversario con 1. Af7: + Rf7: 2. Cg5+ Rg83.
del ataque, para proteger la dama. Ahora no se puede mantener más tiempo el punto f3. 6. Rh1 Tf3:! 0/1. También habrían ganado forzosamente las negras tras la jugada relativamente mejor 6. Od2, con 6 .... Af3:! 7. Cf3: Cf3: + 8. Tf3: Tf3: 9. Dg5: Tfl: + 10. Ttl: Tfl: + 11. Rf1: hg5:. Esto demuestra pues que las jugadas tranquilas pueden tener efectos devastadores. Oh5 Cf5: 4. Oh7: + Rf8 5. Of5: + Rg86. Og6!!. Una jugada tranquila, que prepara la maniobra Tel-e3-h3, contra la cual no pueden nada las negras. A 6 ... Tf8 existe el mate 7. Oh7 Y la variante 6 ... Od7. 7. Te3 basta para abandonar. La posición siguiente apareció en una partida Stahlberg-Alekhine (Hamburgo 1930)
D) LA DEFENSA INDIRECTA
La defensa indirecta se encuentra bastante a menudo en la práctica. La siguiente posición surgió en la par tida Vesterinen-Spasski (Palma de Mallorca 1968) después de la jugdda 21 de las blancas.
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La lucha siguió así: 1... Tdf7 2. f3 Tf4 3. Ad3 Oh5 4. Af1 Og55. Tf2 h6! Una jugada tranquila, en el apogeo
Con su última jugada 21. Of3-g3, las blancas amenazan con golpear en h6. Sin embargo Spasski halló un método para limitar la iniciativa enemiga sin grandes esfuerzos y con ello lograr actividad en el flanco de dama. A estos fines sirve la jugada
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21. .. De6I, que protege indirectamente el punto h6, ya que 22. Ah6: puede ser contestado con 22 ... Ch5 seguido de 23 ... Dh6:. La jugada del texto mejora al mismo tiempo la posición de la dama negra.
22. Ab3 d51 23. Ta8: ta8: 24. ed5: Ad5: 25. Ac2 Cd7 26. t4 Ta2! Refuerza inexorablemente la pre~ión. La situación de las blancas es realmente muy grave. 27. Ad4 7 Irelativamente mejor era
27. lb1) Tb2:! 28. Ae5: Tc2: 0/1. E) LAS FUENTES DE RECURSOS DEFENSIVOS OCULTOS
¡Cuán a menudo, en el transcurso de una combinación, solemos fijar nuestra atención, únicamente en los recursos del ataque! Esto constituye un error grave en el que incurren, incluso a veces, maestros experimentados. Un ejemplo acertado de lo anterior lo constituye la partida Stein-Bronstein (Amsterdam, 1964) en la que las blancas se lanzaron a una interesante combinación sin haber apreciado lo bastante los recursos ocultos de la defensa negra.
tras la continuación forzada 5 ... fe6: 6. de6: Td1: 7. e7 +. ¿ Qué pueden entonces emprender las negras? ¿Acaso no pierden ambas torres? No obstante 7 ... Td5!! fue la respuesta. Tales contragolpes son tan efectivos como los ataques más resueltos. Y por raro que parezca, las negras ya tienen asegurada la victoria. Siguió la partida: 8. et8: = 0+ Rf8: 9. Ad5: Cd5: 10. Og3 Cc7 y la malograda combinación blanca supuso una ventaja material que fue poco a poco materializada por las negras. Las reglas del arte de la combinación están apenas difundidas -como ocurre en cualquier arte verdaderoy por lo tanto son difíciles de seguir.
Diagrama 34 Tras 1. Ac5 Ad6 2. Ad6: Dd6: 3. Cb5 0c5 4. Cd4 Ag6, las blancas jugaron 5. Ce6 (?). Hace tiempo que las blancas habían puesto sus esperanzas en este inesperado ataque táctico. Tenemos ante todo y de hecho la impresión de que ganan
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Diagrama 35 En este ejemplo sacado de la partida Wade-Pilnik (Estocolmo, 1952), logra pararse aparentemente la amenaza blanca de mate en e8 mediante la jugada 1... Db7 + , ya que a 2. Rf2 ó Rg1 sigue Db6+, y las negras se
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imponen. Pero las negras tuvieron la desgracia de ver que su adversario les asestaba un golpe adicional: 2. Cd5 + ! Dd5: + 3. Td5: ed5: 4. Th8, valorizando después fácilmente su superioridad material. En este caso, las fuentes de recursos ocultos estaban por consiguiente del lado del atacante. El cidculo de la combinaci6n V el an6lisis de la posición • En las combinaciones que hemos examinado, la dificultad principal estriba en hallar modos de realizarlos. En muchos casos, resulta sin embargo excesiva"ente difícil poder descubrir las consecuencias de un juego forzado. Estudiemos un ejemplo característico.
La posición del diagrama apareció en la partida Korchnoi-Polugaievski (Moscú 1960) Las blancas iniciaron una combina-
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ción donde la mayor dificultad radicaba en el análisis que se producía después.
1. Ag6: fg6: (no 1. .. De2:? por 2. Th7: + RgS 3. Cf6 mate) 2. De7:
Ce7: 3. Th7:+ Rh7:4. Te7:+ Rh8 5. Tb7: Alcemos un primer balance. Las blancas no han logrado una ventaja material significativa, pero su ventaja posicional ha aumentado de modo notable. Aunque las negras posean, a cambio de caballo y dos peones, una torre amenazante para el final, el carácter de la posición pesa claramente a favor de las blancas. La desventaja negra consiste en que sus torres están condenadas a la pasividad debido a la amenaza Ce5 (y eventualmente Cf61. Al final, logran cambiar la torre blanca, pero con ello las blancas consiguen un peón más y encaminan el juego hacia otra dirección asimismo favorable.
5 ... TbS 6. Ta7: Ta8 7. Tb7 Tfb8 8. Te7 TeS 9. ceS! Te7: 10. Cg6: + Rg711. Ce7: Ta2: 12. C4!
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El plan de las blancas halla su punto culminante en esta jugada. Cuando se halle en e3, el caballo controlará la única casilla vulnerable del campo blanco. Luego será decisivo el avance de la falange de peones en el flanco de rey.
12... Td213. Rg2 Td714. Cf5 + Rf6 15. g4 ReS 16. Rf3 Y las blancas hicieron valer su dominio.
Las blancas ya le hacen saber a su adversario que piensan organizar su juego en torno a las casillas negras debilitadas. Ahora no resulta bueno 6... Af4: 7. ef4:, y el puesto e5 está totalmente en poder de las blancas, que presionarán insistentemente el peón atrasado e6 en la columna semiabierta "e". 6... Cf6 7. Ad3 De18. g3! O-O 9. O-O
Ce410. Ob3 Rh811. Tael Af4:
3 La conexión entre estrategia y táctica El papel primordial de la estrategia El papel primordial de la estrategia nació de la correlación entre estrategia y táctica. El método y la existencia de objetivos en la lucha le otorgan al ajedrez una enérgica vitalidad y lo alza al nivel de la ciencia. La lucha es llevada de modo consecuente y metódica cuando se subordinan todos los recursos tácticos a un concepto supremo. Toda aplicación eficiente de las operaciones tácticas tiene que contribuir a la realización del plan estratégico. Las partidas de nuestros famosos antepasados, los clásicos jugadores posicionales, constituyen desde hace tiempo una buena ilustración deellv. He aquí un ejemplo de la poderosa subordinación de todas las operaciones tácticas a un plan estratégico unificado. Partida Schlechter-Johner (Barmen 1905)
1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cc3 f5 4. Cf3 e6 5. Af4 Ad6 6. e3!
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La amenaza 12. cd5: seguida de 13. Cb5 no les agrada nada a las blancas, razón por la cual entregan finalmente el punto e5 a su adversario. Ahora se hará aún más sensible la superioridad blanca.
12. ef4: 017 13. Ce5 Oe7
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14. Ae4:! Un cambio que da la impresión de ser absurdo. Se podía creer que las blancas deseaban expulsar el caballo negro con la continuación natural f2-f3, ocupando así la columna "e". Pero su próxima jugada nos informa que de ningún modo han perdido su meta principal. Hacen incluso gala de habilida~
táctica para deshacerse de su peón doblado. 14... fe4: 15. f3 ef3: 16. Tee1 De7 17. Da3 Rg8 18. Tf3: Ca6 19. b3 Dd8 20. eS Ce7 21. Db2 Ad7 22. De2 De7 23. T ef1 Tae8 24. g4! Ae8 25. Th3 Otro detalle importante. Las blancas provocan la jugada g7-g6, que debilita aún más las casillas de su adversario. 25 ... g626. b4 -El ataque en ambos flancos subraya que las blancas dominan la lucha y que pueden preparar la ruptura decisiva en el flanco apropiado, según las circunstancias especiales del momento. 26 ... Df6 27. Thf3 Te7 28. a4 a6 29. Cd1 El caballo emprende un largo viaje hacia f6 ó h6. Para este fin se dirige hacia e3 y luego a g4, a raíz del avance g4-g5. No resulta claro 29. g5 a causa de 29 ... Of5! 29 ... Tg7 30. Ce3 De7 31. gS Ad7 32. C3g4 Ae8 33. Ch6+ Rh8 34. De2 Dd8 35. Ceg4 Ad7 36. DeS El punto e5 servirá de tabla de lanzamiento para las piezas blancas infiltradas en el campo negro. Las maniobras blancas son admirables por su precisión táctica. El remate de la lucha nos causa una profunda impresión estética, incluso si no tomamos en cuenta los efectos de la combinación. 36 ... Ce8 37. Th3 De7 38, Cf6! DeS: 39. feS: Te7 40. Thf3 Fuerza el siguiente cambio debido a la amenaza de mate en f8.
40 ... Cf6: 41. Tf6: Tf6: 42. ef6: TeS 43. Cf7 + R g8 44. CeS El punto e5 vuelve a desempeñar un papel primordial en los planes del primer jugador. La penetración del rey a través de esta casilla central resulta por último decisiva. 44 ... Td8 45. Rg2 Rta 46. h4 AeS 47. Rf3 Af7 48. Rf4 ReS 49. Tb1 Rf8 SO. bS. 1/0. Tras 50... ab5: 51. Ab5: Ae8 52. bc6: Ac6: 53. Cc6: bc6: 54. Re5. La situación de las negras es desesperada. En la amplia mayoría de los casos, la realización de un plan requiere una gran habilidad táctica, una elección adecuada de los recursos tácticos y una profundización concienzuda de las peculiaridades correspondientes a la posición. Por el contrario, la aplicación lineal de un plan que descuida las posibilidades combinativas adversas suele fracasar. Un ejemplo instructivo de ello nos lo demuestra la partida ToluschSokolski (18° Campeonato de la URSS, 1950) tras la jugada 22 de las blancas.
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Las negras han cons~guido tener buen contrajuego en el ala de dama, creando debilidades rígidas en los puntos c3 y d4 del campo blanco. El plan de las negras está claro. Prevé para más tarde una actuación activa en el flanco de dama. Pero en toda posición han de considerarse ante todo las finezas tácticas. Debido a ello, las negras hubieran tenido que permanecer alertas ante las amenazas blancas en el flanco de rey.
El ejemplo siguiente presenta una situación opuesta. Muestra como un hábil manejo de la táctica proporciona la posibilidad de llevar a buen fin los planes estratégicos.
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Tras la jugada preventiva 22 ... Rh8 ó
22 ... g6, habrían podido reemprender despreocupadamente sus operaciones en el otro flanco. En vez de esto, inician inmediatamente un juego lineal y permiten a las blancas la preparación progresiva de maniobras tácticas que van a modificar bruscamente el rumbo de la partida. 22 ... b4., 23. Ch6 + RtB 24. T g7:!I I Un rayo en un cielo azul! Ahora triunfa la táctica, y los planes posicionales de las negras quedan sin cumplir.
24 ... Rg7: 25. Dg4 + Ag5 25 ... Rf6 parece malo a causa de 26. c4! Da5 n. d5! ed5: 28. Ag5 + Y mate en dos.
26. c4 Dd4: 27. Og5: + RtS 28. Ae3 Oh8 Unico modo de eludir 29. Ac5 + ReS 30. Dg8 + etc. 29. Ac5 + ReS 30. Cg4 Rd7 31. Ab6
Tb8 32. Td1 + ReS 33. Ad8: Td8: 34. Td8: + Cd8: 35. Cf6+ RtS 36. 0c5+
Rg7~.
Ch5+ Rh638. h41
Da1 + 39. Rh2 f6 40. Cf4! 1/0
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La poslclon del diagrama apareció en la partida Petrossian-Taimanov (22° Campeonato de la URSS. 1955) después de 14 jugadas. Las negras han incurrido en una imprecisión apenas visible durante la apertura, y ahora poseen un juego difícil. La superioridad blanca tiene un cariz dinámico y requiere una rápida acción en el flanco de rey. Es instructivo observar con qué habilidad táctica conduce Petrossian el ataque en el flanco de rey.
15. Ah1+! Las blancas desean llevar rápidamente su torre al combate. Pero un inmediato 15. Td4: seria contrarrestado con Cf6. 15... Rh8 16. Td4: Ac5 Algo mejor era 16.... De7 17. Te4 Df8 18. Th4 Ce5 aunque las blancas obtendrían igualmente favorables
perspectivas de ataque, por ejemplo con 19. Cg5! f5 (débil es 19... hg5 por 20. Ag8! +) 20. Ag6! Cg6: 21. Th6: + Rg8 22. Tg6: +
fundamental que suelen tener los medios tácticos.
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17. Tf4 De718. Te4! Las maniobras de la torre blanca son muy originales; es muy raro que esta pieza pesada actúe en el medio juego de modo tan ágil y veloz. 18 ... Of8 19. Th4 f6 Forzado de nuevo, ya que se amenazaba 20. Th6: 20. Ag6 Te7 21. Th51 Corona la larga maniobra Td1-d4-f4e4-h4-h5. Las negras no tienen parada contra la amenaza Cf3-h4. 21 •.. Ad6 22. Td1 Ao5 23. Aa3! eS 24. Ch4 1/0 No pueden hacer nada contra la amenaza 25. Ah7 seguida de 26. Cg6 + . A 24... Oda sigue 25. Ac5: ya 24 ... DgS acontece 25. Ah7! Oh7: 26. Cg6 + etc.
La concordancia del objetivo con los medios
Cuando los medios se hallan también subordinados a la meta, habrá que alcanzar en cambio dicha meta de acuerdo con los medios disponibles. Si el jugador elabora un plan estratégico, se ve entonces obligado a convencerse de la a/canzabilidad de la meta fijada y de su concordancia con las esenciales particularidades de la posición. Las metas demasiado rígidas o su búsqueda sin consideración a los requisitos efectivos de la posición serán refutadas por la lógica de la lucha. Esto explica la importancia
El ejemplo sacado de la partida Bronstein-Petrossian (27 0 Campeonato de la URSS, 1960) es instructivo. El primer jugador ha tratado la apertura de modo extravagante, no consiguiendo así ninguna ventaja. Ahora hubiera tenido que completar cuanto antes su desarrollo con 14. O-O. En vez de hacerlo, persigue al rey negro con un ataque falaz, pasando por alto una profunda réplica táctica. Siguió el juego con:
14. f47 c515. Oh5 Las blancas habían puesto sus esperanzas en este ataque. De todos modos, 15. Cf3 hubiera sido facilmente contestado con c4 16. Ac2 Cf4:, y 15. Cc2 hubiera obligado al cambio ... c4 16. Ag6: + hg6: que es favorable a las negras. Quizás 15. Cb5 seguido .de 16. c3-c4 hubiera sido el menor de los males. La jugada del texto va a ser contestada de modo enérgico.
15 ... Cd4:!
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El contragolpe decisivo. Las negras inmovilizan el ataque enemigo con una entrega de calidad y deciden pasar sin más rodeos a la contraofensiva. 16. Ag6: + hg6: 17. Oh8: dc3: La dama blanca se halla fuera de juego y el rey está expuesto sin amparo al ataque. El desenlace está cerca. 18. Oh7 + Ag7 19. Ae3 19. f5 sería refutado con 19... De5 + , seguido de 20 ... cb2: Ó 20 ... Df5: + , según donde el rey blanco se escape. 19... cb2: 20. Td1 Aa6 21. f5 ef5: 22. Oh3 Oc2 23. Of3 Ac4. Las blancas abandonan. Un plan estratégico puede precisa y únicamente realizarse cuando está motivado. En la partida Suetin-Simagin (Tula 1950), tras las jugadas 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5. c4 Ag7 6. Cc2 d6 7. Ae2 Ch6, las blancas lanzaron en seguida un ataque en el flanco de rey mediante el avance 8. g4!
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estratégica, las blancas tuvieron ante todo que considerar las particularidades de la posición y pesar el pro y el contra de la maniobra 8 ... Da5 + 9. Ad2 Db6. Al encontrar la variante 10. Cc3 Cg4: 11. c5!! muy ventajosa para ellas, tuvieron que admitir que el plan 8. g4 está tácticamente justificado. Así siguió la contienda. 8 ... F6 9. h4! O-O 10. h5 g5 11. Cc3 e6 12. Tg1 Cf7 13. Ae3 b6 14. Od2 Ab7 Un error grave. Era necesario 14... Ah6, y en caso de 15. f4 gf4: 16. Af4: Af4: 17. Df4: Cg5, para fortalecer el flanco de rey. 15. 0-0-0 Oe77 El último descuido. Aún era tiempo de jugar 15... Ah6. Ahora concluye rápidamente el ataque blanco. 16. f4! gf4: 17. Af4: Tfd8 18. h6! Af819. g5! fg5: 20. Tg5: + Cg5: 21. Ag5: 0f7 22. Tg1! Og6 Las negras se tienen que desprender de su dama. A 22 ... Rh8 gana 23. Ah5! Dh5: 24. Af6 + . 23. Ae3 y las negras se rindieron poco después. El papel soberano de la táctica
Para llegar a esta audaz decisión
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Los ejemplos citados muestran que las operaciones tácticas (antes que cualquier combinación) constituyen el medio más eficaz para lograr determinadas ventajas - inclusive la meta principal, que es el mate al rey. Durante la partida, hay que hacer frente ante todo a los propósitos tácticos del adversario, independientemente de que formen parte de su
plan general, o que tengan una importancia pasajera. El dominio de los recursos tácticos resulta por eso una condición indispensable para poder manejar el complicado curso de las ideas estratégicas. Cuando la lucha entra en una fase de grandes complicaciones tácticas, cada jugada requiere una destreza y una precisión fuera de lo común. Citemos como ejemplo pertinente el desarrollo de la lucha en la partida Radulov-Uhlmann (Raach, 1969). La posición siguiente apareció tras la jugada 15 de las blancas.
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interviene podemsamente en acontecimientos.
los
19. ed5: Ae3 + 20. Rhl Ae5: 21. d6 Cb5! 22. Cb5: Ab5: Semejante relación equilibrada de fuerzas suele conducir rápidamente al empate. Pero esta vez sucede lo contrario. Los cuatro alfiles se entregan a un duelo encarnizado en el que las piezas negras actúan de modo muy perseverante.
23. Ab7: Tad8 24. Tfel Ad6: 25. Aa5Tb826. Ad5+ Rh827. e4Ae2! Ahora que las negras han puesto de manifiesto los sectores vulnerables del campo enemigo, inician con pocas fuerzas un ataque violento contra el rey blanco.
28. Te2 Af3 + 29. Rgl f5! 30. Ae3 fe4: 31. b4 Ae732. h3 Ab6 + ! Así irrumpe activamente el otro alfil de las negras. Las blancas están totalmente indefensas.
33. Rh2 Ad4 34. Tel Tbe8! 35. Teel Ted836. Ae6 Ae3: 37. Te3: Td2 + 38. Rgl Tg2 + 0/1. Y he aquí otro ejemplo de un caso curioso. En esta situación, las negras siguieron con 15 ... Dd7!, con lo cual neutralizaron la actividad de la dama blanca y ganaron con el cambio un tiempo para realizar el avance central e7-e5!. Con ello, el centro del tablero se convierte en el escenario principal de la lucha y las salvajes complicaciones tácticas pasan al primer plano.
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16. Dd7: Ad7: 17. e4 e5 18. Ae3 Ah6! Una jugada excelente. El alfil negro
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En esta posición, que surgi6 tras 15 jugadas en la partida Hecht-Ivkov (Raach, 1969), las blancas se dejaron deslumbrar por el plan de ataque al flanco de rey y no consideraron suficientemente las pérfidas finezas de la lucha en el flanco de dama. Realizaron la imprudente jugada 16. g47 que parecía natural, en vez de la correcta 16. Cd4, y cayeron en una astuta trampa del enemigo. La partida tomó un giro sorprendente con 16... Ce2:! y tras 17. De2: Aa4!, quedó claro que las blancas tenían que devolver la pieza, habiendo perdido un peón. Tras 18. De1 Ab3: 19. g5 Cg4 20. Cd57! Dd8 (pero no 20 ... Dc1:? por el jaque intermedio 21. Ce7: +) 21.
Ce7: + Oe7: 22. Td3 Cal: 23. Tal: eS 24. Th3 ef4: 25. Of4: Ae6 26. Th5 f6 ZI. 9f6: Tf6:, estuvieron las negras en posición de ganar e hicieron valer su superioridad. A menudo resulta muy difícil (y también imposible bajo las restricciones de tiempo impuestas en las partidas de torneo) examinar todas las continuaciones que derivan de las operaciones tácticas, por lo que incluso los grandes maestros pueden tropezar en el juego de combinación.
Esta posición, a la que llegaron voluntariamente las blancas, surgió en la partida Alekhine-Yates (Carlsbad 1923). Alekhine había preparado una operación táctica que debía, visible-
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mente, reportarle una superioridad decisiva.
1. Cg4 Ataca el Alfil e5 y el peón e7, ya la vez defiende el punto h2. A 1... Af6 sigue 2. d6! Y a 1... Ad6 el avance e5, con ventaja blanca en ambos casos. La continuación elegida por las negras había sido igualmente calculada por Alekhine.
1... Tg41 2. 194: Tf1: + 3. Rg2 Dh2: + 4. R11: Esta posición, en la que Alekhine tiene calidad de ventaja, había sido estimada favorable en el cálculo anterior. Pero aquí quedó claro para ambos jugadores que las maniobras no habían terminado, sino solamente comenzado. Las negras tienen a su disposición una variante forzada de 16 jugadas que incluso un jugador de combinación tan genial como Alekhine no logró prever en este caso.
4 ... Oh1 + 5. Rf2 Ad4+ 6. Rgl Og1 + 7. Rh3 011 + 8. Tg2 Oh1 + 9. Rg3 Oe1 + 10. Rg3 g5 11. Tc2 011 + 12. Rh2 Og1 + 13. Rh3 Oh1 + 14. Rg3 Dd1!1 15. Tc3
Og1 + 16. Rh3 011 + 17. Rg3 Af2+ 1S. Af3Ag1 + 0/1.
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4. L os diferentes estilos en ajedrez
En la práctica de la partida, resplandecen con colores incontables los frutos más exauisitos de la estrategia y la táctica. En el fondo, vuelven a reflejarse las correlaciones internas entre los elementos de la estrategia y la táctica existentes en la diversidad aparente de la partida. El juego adquiere un carácter posicional muy pronunciado en cuanto la lucha estratégica apunta hacia la acumulación lógica de pequeñas ventajas. Por el contrario, existen partidas en las que la importancia primordial de la táctica hace resaltar su carácter combinativo. Entre estos dos extremos oscila la variedad claramente inagotable de los estilos en ajedrez. El maestro de ajedrez tiene que contar hoy en día con estas formas de lucha, ya que no sólo forman parte del arte ajedrecístico los aspectos posicionales, sino también los elementos combinativos. Veamos un modelo práctico citado por Keres para ilustrar la condk:ión de la lucha puramente posicional. La posición del diagrama apareció en la partida Keres-Kotov (Moscú 1947).
Con la imprudente jugada 1... e 5 ? , el segundo jugador debilitó sus casillas blancas, de lo cua: se aprovechó
Keres con maravillosa habilidad para ejercer una fuerte presión en el flancode Dama. 2. Ag4 + Rba (aún peor era 2 ... Rc7 a causa de 3. Cd7 con las amenazas Ce5: y Ab6+) 3. Cd7+ Ad7: 4. Td7: TeS 5. Ab6! Cc6 6. Ac7 + Ra87. Rc2 f6 S. Af5
h6 9. Ae4 95 10. b4! Después de mejorar al máximo la posición de sus piezas y atar enteramente las fuerzas enemigas, las blancas inician un ataque decisivo en el flanco de Dama. 10... h5 11. a4 f5 (desesperación, pero no hay defensa contra la amenaza b4-b5)
12. Af5: TfS 13. Ae4 Tf2: + 14. AdJ Y las blancas se impusieron rápidamente. y veamos ahora un ejemplo de tensa partida combinativa, jugada asimismo por Keres, en el que las blancas se sirven con gran habilidad de las múltiples armas estratégicas y tácticas. La posición del diagrama apareció en la partida Keres- T olusch (Moscú 1957)
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La apertura ha sido ya marcada por un combate violento, lo cual ha dado paso a grandes complicaciones. La tensa posición requiere decisiones rápidas y valientes. La maravillosa combinación que sigue corresponde al espíritu de la posición. 1. Cd5!! Cb3: Itampoco sirve 1". ed5: por 2. Ad5: Cb3: 3. Af7: +) 2. Cc7 + Re7 3. Ab3: De5: 4. Df7: + Rd65. Cde6: Cf6 6. Tf6: De1 + 7. Tf1 De3 + 8. Rh1 Ae6: 9. Ce6: Tac8 10. Db7 1/0. Veamos ahora dos ejemplos que ilustran la capacidad creativa del excampeón mundial Spasski, quien cultiva un estilo universal. Ambos ejemplos provienen del torneo de Palma de Mallorca de 1968.
Esta posición surgió tras 19 jugadas en la partida Spasski-Pomar. Si se prescinde de la diminuta ventaja de espacio blanca, la situación está equilibrada. Es instructivo apreciar
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cómo Spasski se apodera ingeniosamente de la iniciativa. lO. Cf3! La decisión correcta. El caballo resulta aquí más fuerte que el alfil. El permitir el cambio 20 ... Ae5: hubiera supuesto consentir las tablas. 20... The8 21. Rb1 De7 22. The1 Df6 23. g3 Ac7 24. a3 Df5 25. Df5: ef5: 26. Te8: Te8: 27. Rc2 Te2 + 28. Td2Td2: + 29. Rd2: ". Las negras han logrado simplificar el juego de modo significativo y entrar en un final en el que el caballo blanco tiene de todos modos mejores perspectivas que el alfil. La defensa negra sigue tan difícil como antes. 29 ... Rd7 lO. Re3 Re6 31. Ch4 Ad8 32. a4 Rf6 Poco satisfactorio era 32". Ah4:? 33. gh4: g6 34. Rf4 Rf6 35. d5! Y ganan las blancas. 33. f4 g51 Las negras no logran dominar las dificultades de la defensa. Correcto era 33 ... g6! que protegía suficientemente el punto f5. 34. Cf3 Re6 35. Ce5 f61
Otro error poco visible, pero decisivo. Las negras le quitan la importante casilla f6 a su rey; mientras tanto, las blancas conducen sin trabas su caballo a e3 y pueden realizar libremente el avance d4-d5! Spasski maneja el final de la partida con mucha cautela. 36. Cd3 Rd6 37. Ce1 Ae7 38. Ce2 Ada 39. Rf3 b540. ab5: eb5: 41. b3 be4: 42. be4: g4 + 43. Re2 Ae7 44. Ce3! El caballo ha llegado a su meta. La posición negra es desesperada. 44 ... Afa 45. Rd3 Re6 46. Cf5: b5 47. eb5: + Rb5: 48. Ce3 Re6 49. Re4 Rd6 SO. Rf5 1/0. Veamos ahora un ejemplo en el cual se conduce la lucha de modo muy distinto. La posición del diagrama surgió en la partida Spasski-Ivkov, tras 22 jugadas.
23. Cg3! 7 Ce7 Las negras aceptan la provocación y se vuelven hacia d4. Las siguientes variantes, citadas por Spasski, muestran el aspecto altamente combinativo de la posición: si 23 ... e524. de5: Cb4: 25. Ab4:! Td3: 26. Td3: .Ag5 27. Cg5: hg5: 28. Ce4 g4 29. Cd6! y las blancas tienen que ganar. 24. Ch5 Ae4 25. Oe2 Af3: 26. Of3: Ad4:7 Las negras no logran hacer frente a la tensión de la lucha y cometen un desliz muy peligroso. El ataque blanco crece ahora como por e{lcanto: 27. Ae3e5 Débil es 27 ... Ac3: 28. Dc3: Td1: + 29. Td1: Tg8 30. Td8! y las blancas ganan. Pero así también resulta forzado el desenlace. 28. Og3 Af2: + 29. Of2: Of2: + 30. Rf2: Ced5 31. Ae5: TeS: 32. Te7:! 1/0
48 Los dos tipos de reflexi6n del jugador de ajedrez.
En esta situación extremadamente ambigüa, las blancas concibieron un plan extravagante, basado en la entrega de un peón, para apoderarse de la iniciativa.
Con el perfeccionamiento del saber ajedrecístico, muy pocas veces se desarrollan armónicamente las aptitudes estratégicas y tácticas del jugador (está claro que hablamos aquí de los jugadores de fuerza elevada). En la práctica, se tropieza la mayoría de las veces con jugadores en los que predominan los elementos o bien estratégicos o bien tácticos. Los jugadores que se inclinan hacia la táctica tienen una conciencia muy
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marcada de las particularidades correspondientes a la posición. Su horizonte combinativo se abre muy pronto. El siguiente ejemplo es típico de este tipo de reflexión.
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Así pues, aparecen tipos de juego que agotan exclusivamente las particularidades eventuales de la lucha y que se apoyan la mayoría de las veces, no en un plan estratégico claro, sino principalmente en trampas. Esta actitud dificulta la aparición de las perspectivas estratégicas oportunas. Es instructivo el ejemplo siguiente, en el cual la estrategia profunda triunfa sobre la pura táctica.
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La posición del diagrama se dio en la partida Lissizyn-Tolusch (Leningrado, 1938). Con 1. DaS, Lissizyn, el más ferviente partidario del racionalismo estratégico, acaba de atacar el peón c7 e instaurar la desagradable amenaza 2. Dg5:. Las negras contestaron inmediatamente 1 ... h61. Con esta jugada, dan a entender que escogen el menor de los males, cediendo el peón c7.
2. Dc7: Cf5! De repente, las blancas no tienen defensa satisfactoria contra la insidiosa amenaza 3 ... Cg4.
3.h3 A 3. Te2 hubiera seguido Cg4 4. g3 Dh3 5. Tfel Cg3: 6. hg3: Dg3: + 7. Rfl Ch2 + etc. Tras la jugada cel texto, las negras ganaron la calidad con 3 ... Cg3, ya que si 4. Tf2 decide entonces Cg4.
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La posición del diagrama apareció en la partida Tolusch-Botvinnik (Leningrado 1939). Con su jugada 1. Dd2, las blancas prepararon una astuta trampa. Tras 1... Cd5 jugaron 2. Ac7! 7, esperando conseguir gran superioridad después de 2... Dc7: 3. Cd5:. De hecho, sería indiscutible la ventaja blanca después de 3... Dd7 4. Tdl e6 5. Cc7! ó 4 ... Cc55. Dc2! Por eso siguió una inmediata entrega de calidad, que las blancas habían visto, pero probablemente subestimado.
3 ... Td5:1
Dentro de poco tiempo se podrá comprobar que las negras han logrado un ataque imparabie en el flanco de Dama, mientras que su adversario ha descuidado de modo imprudente el desarrollo de sus piezas.
4. DdS: Ae6 S. Dd2 Ce6 6. Td1 Td8 7. De1 OaS+ 8. Td2 TdS! Ahora las blancas pierden uno tras otro los peones de su flanco de dama.
9. Ce2 TeS: 10. Cc3 Ac3: 11. be3: Tc3: 12. Db2 Ta3, y las negras tienen una ventaja decisiva. La obtención por el talentoso maestro Tolusch del título de gran maestro demuestra encarecidamente lo importante que resulta el equilibrio armónico para el jugador de ajedrez. Tolusch logró el título de gran maestro después de adquirir un elevado conocimiento posicional. Los jugadores de ajedrez tienen que luchar contra muchas dificultades antes de otorgar su preferencia al juego posicional. Suelen conducir el juego de modo convincente mientras las posiciones requieren largas maniobras. Pero subestiman las posibilidades "casuales" que son moneda corriente en el arte del ajedrez. El autor ha tenido durante algunos años la ocasión de observar el juego del joven candidato a maestro moscovita Makarytschev, quien tiene una fuerte inclinación hacia el juego posicional. La siguiente partida ilustra la fuerza de su juego. Makarytschev-Judovich (Kislodovsk 1967), defensa siciliana.
1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. d4 cd4: 4.
Cd4: Cf6 5. Cc3 d6 6. AgS e6 7. Dd2 Ae7 8. 0-0-0 O-O 9. 14 h6 10. Ah4 d5 11. e5 Cd7 12. Ae7: De7: 13. Cf3 Cb6 14. De1 Ad7 1S. Ad3 Tae816. h4 Db4 Suele darse esta posición sin las jugadas 9... h6 10. Ah4. Quizás la inclusión de h7-h6 sea efectivamente una mejora digna de consideración. El joven jugador aprovecha con gran perspicacia la última jugada de su contrincante (mejor era 16 ... Ca5) y señala sus puntos débiles. 17. Ce21 Las blancas no tienen nada que objetar contra un final ventajoso.
17... Da4 18. a3 Cc4 19. Cc3 Da6 20. Ac4: Dc4: 21. Oe3 ... Las blancas han reagrupado convenientemente sus fuerzas y creado una situación estratégica favorable, aprovechando las maniobras lerdas de su adversario. A continuación aprovechan la existencia del alfil negro malo.
21 ... CaS 22. 151 Una buena incursión táctica, que además forma parte del plan estratégico blanco. 22 ... e15: 23. Da7: (pero no 23. Td5: Dc7, y el alfil negro renace) Ce624.
De3 Ae6 25. Cd4 Tfd8 26. Thn Cd4: 27. Dd4: Da6 28. Td3 Te4 29. Of2 bS 30. Tfd1 Se está llevando a cabo un encarnizado combate en el cual las blancas obligan a su rival a una defensa ingeniosa y realizan su plan, que consiste en el bloqueo de la posición. Ahora no sería bueno 30... b4 31. Cd5:! Ad5: 32. Td5: Td5: 33. Td5:
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ba3: a causa de 34. TdB + Rh735. Df5: + 30 ... Db7 31. Td4 Rh7 (no sirve 31 ... b4 por 32. Tc4:!) 32. Ca2 Dc7 33. De2 g6 34. Cb4 Dc5 35. c3 h5. Las negras entregan la casilla g5 sin compensación. Pero el difícil dar un buen consejo en una situación difícil. 36. Dd2 Td4: 37. Dd4: De7 38. g3 (una precaución posicional fundada; todas las piezas deben situarse en casillas negras) Rg739. Df4 Td7 40. Td4 Td8 41. Cd3 Tc8 42. Cb4 Dd7 43. Cc2 Db7 44. Tb4 Ta8 45. Cd4 Ad746. Dg5 Db647. De7 Ae6. Las blancas han llevado a cabo su plan de modo sistemático y deben ahora proseguir con la sencilla jugada 48. Tb5:. Pero deciden forzar el paso a un final para el cual su técnica no está aún a punto. 48. Ce6: + '7 De6: 49. De6: fe6: SO. Tb5: g5! 51. Tb4 f4! Las blancas se han asegurado cierta ventaja material pero sus perspectivas de victoria ya no existen. El juego se ha vuelto dinámico, lo cual favorece al bando más débil. 52. gf4: gh4: 53. f5 ef5: 54. Th4: Rg6 56. Rd2 Rg5 56. Td4 h4 57. Re3 Th8! 58. b4 Ta8 59. Td3 f4 + SO. Rf3 Rf5 61. e6 Re6: 62. Rf4: Ta3: con tablas inevitables. Nuestro joven amigo se sintió más inseguro en las profundas aguas de la táctica. La miniatura siguiente, sacada del mismo torneo, constituye un claro contraste con el ejemplo citado. Partida Makarytschev-Chassin. Defensa siciliana.
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1. e4 c5 2. Cf3 e6 3. Cc3 Cc6 4. g3 d5 5. ed5: ed5: 6. d47 Ag4 7. dc5: De7 + (las blancas no habían visto este truc'o táctico) 8. Rd2 (B. De2? Af3:) d4 y las blancas tuvieron ya que abandonar. La medida de la maestría estratégica Así como en la literatura ajedrecística el concepto de estrategia se emplea como sinónimo de juego posicional, así se suele designar precipitadamente estrategas a los jugadores que rinden homenaje a un entendimiento puramente posicional del juego. Y esto es falso. Sólo podemos considerar hoy en día como estrategas a aquellos que poseen un buen conocimiento táctico y ante todo combinativo. Semejantes estrategas abren nuevas sendas en el arte del ajedrez. La posición siguiente apareció en la partida Alatorzev-Lovenfisch (Match 1939), Los sucesos que acontecen en esta partida ilustran un buen ejemplo de estrategia creadora.
Siguió 1 ... d4! Esta entrega rebasa los límites de una maniobra puramente táctica. Ayuda a realizar un plan interesante que prevé la mejora de la acción conjunta de las piezas negras, y luego un ataque en el centro y el flanco de dama.
2. ed4: Cd5: 3. Ae4 Td8 4. Ob3 Of5 5. Tg4 Rg7 6. Ad5: Td5: 7. Td17 Un error típico. Las amenazas negras no sólo presionan la posición de su rival, sino que también influyen sobre su disposición de ánimo. Más tenaz era 7. Tagl.
7 ... Ta4:! 8. Oa4: Of3: + 9. Tg2 Tb5: 10. Rg1 ... Las blancas podrían sólo conseguir perspectivas de tablas mediante 10. Db5: Dbl: + 11. Tgl Dd4: 12. Db7: Dd5 + 13. Tg2 Ddl + 14. Tg1 Df3+ 15. Tg2 h516. Db2+ Rh717. Dd2 Ce5 18. Dd4 (pero no 18. De3 Ddl + 19. Tgl Dd5 + 20. Tg2 Cf3 y ganan las negras). Pero es muy difícil calcularlo todo en el tablero.
10... Ta5 11. Oe2 Cd4: 12. Od2 Ce2 + 13. Rf1 Te5 14. Ob2 Cg3 + y las negras ganaron pronto.
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11.
PROBLEMAS ACTUALES DEL JUEGO POSICIONAL
,. La dinámica de la lucha Breve bosquejo histórico Desde que Morphy y Steinitz demostraron en tiempos pasados, y con su práctica, la existencia de leyes aplicables al transcurso de la partida y .expusieron los principios fundamentales de la estrategia y la táctica, ha contado la escuela posicional (y por supuesto el estilo posicional) con una amplia difusión. La mayoría de los ajedrecistas suelen calificar este estilo de clásico, debido probablemente a su lógica y claridad cristalinas. Según el modo de ver de la escuela posicional, sólo puede lograrse una superioridad mediante la realización efectiva de un plan, que procede de las relaciones reales existentes en el tablero. Por eso, y como regla general, habrá que pasar por varias etapas, como por ejemplo el desarrollo más metódico y perseverante posibíe, la acumulación progresiva de ventajas insignificantes y por fin la valorización de las ventajas acumuladas. La escuela posicional enseña que un ataque sólo puede llegar a buen fin mediante la acumulación anterior de pequeñas ventajas. Se considera por consiguiente el ataque como un método para hacer valer una ventaja. De allí se admite que un plan llevado a cabo eficazmente deba ser coronado por un
golpe táctico. Es decir, que los elementos tácticos del juego están fuertemente subordinados a las intenciones estratégicas. Como ha sido ya subrayado, el estilo posicional fomenta la sistematización de una serie de ideas y planes de las cuales nacen posiciones y maniobras típicas. De este hecho se han beneficiado los métodos defensivos, entre cuyos fundamentales principios figura el de la economía de las fuerzas. Han sido además estudiados los diversos procedimientos utilizados para valorizar una superioridad, así como los métodos de conducción de la lucha en posiciones equilibradas. La escuela posicional no cuestiona el papel del azar en la lucha ajedrecística, pero distingue detenidamente entre los sucesos normales y azarosos, y los opone de vez en cuando. Sus opiniones han sido además recogidas en famosos manuales. (Ante todo en las obras de Steinitz, Tarrasch, Lasker, Reti y Euwe) y explicados de modo accesible a todas las inteligencias. La teoría del juego posicional posee fundamentos doblemente inquebrantables, puesto que se logran a través de los dictados de la lógica y proceden del análisis de los sucesos efectivos de la lucha. Pero su rígida aplicación puede restringir la riqueza de los juicios ajedrecísticos (esto es válido para cualquier teoría
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dogmática que trate de domeñar la multiplicidad de la realidad). Si se conduce la lucha de modo esquemático, todo el transcurso del juego se apoya sólo sobre el contexto exterior de la posición correspondiente. Esto significa que la estrategia y la táctica no se basan mas que en 105 rasgos estáticos de posición. Los factores posicionales son subjetivamente resaltados como punto esencial de la lucha. Allá por los años veinte, se fue imponiendo cada vez más este nuevo tipo de tratamiento dinámico de la posición. El desarrollo de la teoría y la práctica había confirmado con una serie de posiciones que los principios de la teoría de Steinitz resultaban dogmáticos. Eran precisas nuevas normas para el análisis y la estimación de las posiciones. A este respecto resultaron vanguardistas los grandes maestros que se alzaron en el escenario después de la primera guerra mundial, tales como Alekhine, Bogoljubov, Réti, Nimzowitch, Breyer, Tartakover y Spielmann. Ya en sus primeros tiempos, Alekhine entusiasmaba a la gente con perlas resplandecientes semejantes a la de la partida que sigue. Las ideas originales de su tratamiento dinámico de la posición parecen surgir de una cornucopia. Grünfeld-Alekhine (Carlsbad, 1923). Gambito de dama.
1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 d5 4. Ag5 Ae75. Gf3 Cbd7 6. e3 O-O 7. Te1 e6 8. De2 a6! 9. a3 h610. Ah4 Te8! 11.
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Ad3 dc4: 12. Ae4: b5 13. Aa2 e5 14. Td1 ed4: 15. Cd4: Db6 16. Ab1 Ab7! 17. O-O Tae818. Dd2 Ce5! Las negras han logrado igualar cómodamente durante la apertura y tienen por consiguiente buenas posibilidades de conseguir la iniciativa. Sin embargo parece difícil de creer que 10 ó 12 jugadas de combinación bastarán para destrozar esta posición simétrica y que la partida se decidirá por un ataque al rey blanco.
19. Af6: Af6: 20. De2 g6 21. De2 Ce422. Ae4! Ag7! Evitan la variante 22 ... Ca3:? 23. Df3! Ae4: 24. Ce4: Ad4: 25. ed4:, con posición difícil para las negras.
23. Ab7: Db7: 24. Te1 e5! 25. Cb3 e4 26. Cd4 Ted8! 27. Tfd1 Ce528. Ca2 Cd3 29. Te8: De8: JO. f3 ...
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Esta jugada lleva forzosamente al hundimiento de la posición. Pero con 30. Cc3 f5 31. f3, las negras fuerzan también la victoria, como lo señaló Alekhine, con 31 ... Td4! y por ejemplo sigue 32. ed4: Ad4: + 33. Rf1 Cf4 34. Dd2 Cc4 + 35. Ce2
e3! 36. Del Ab2: 37. Td8+ Rf738. Dd1 Aa3:! 39. Dd7 + Ae74O. De8 + Rf64l. Dh8+ Rg542.h4+Rh543. g4 + fg4: 44. De5 + g5!! Y ganan las negras. 30 ... Td4:! 31. fe4 ... Asimismo poco satisfactorio resulta 31. ed4 Ad4: + 32. Rfl Cf4! 33. De4: Dc4 + 34. Re1 Cg2: + 35. Rd2 Ae3 + y ganan las negras. 31... Cf4! 32. ef4: Dc4! 33. Dc4: Td1: + 34. Df1 Ad4 + con mate seguido. Los mejores elementos del estilo de su ilustre predecesor Chigorin están desarrollados en las creaciones de Alekhine y Bogoljubov; el mismo Chigorin se había declarado contrario a fines del siglo pasado, a las tendencias dogmáticas de la escuela posicional. Citemos las características que le han sido expuestas a Bogoljubov por Réti, otro maestro de los años veinte: "En los últimos años, se ha resaltado con cada vez mayor fuerza el juicio dinámico de la posición a expensas del juicio estático propuesto por Steinitz (puntos débiles, etc); o mejor dicho en complemento a dicho juicio. Las posiciones constreñidas y aparentemente malas pueden considerarse como buenas cuando encierran fuerzas ocultas, posibilitando la concepción de un plan bueno. Al revés, las posiciones superiores y despejadas pueden considerarse malas cuando no ofrecen posibilidades de mejora. El estilo de Bogoljubov
se caracteriza por su pujante dinámica (subrayado por nosotros). Es posible incluso que la causa de la fuerza de Bogoljubov radique en este terreno tan útil como poco estudiado (subrayado por nosotros). Sólo la generación venidera podrá emitir un fallo definitivo para saber si éste es el caso" . y Réti escribe luego: "La siguiente partida demuestra el arte de Bogoljubov, quien logra combinar poderosa y armónicamente diferentes maniobras en ambos flancos. Esto resulta tanto más asombroso cuanto que el centro cerrado por peones de ambos campos parece totalmente impenetrable. Bogoljubov-Mieses (8aden Baden 1925) Defensa holandesa. 1. d4 f5 2. g3 Cf6 3. Ag2 e6 4. Af3 d5 5. O-O Ad6 6. c4 c6 7. Cc3 Cbd7 8. Dc2 Ce4 9. Rh1?! El inicio de una maniobra original. Como se demuestra más tarde, las blancas ya preparan aquí su ataque contra el rey negro, razón por la cual despejan la columna g. 9 ... Df6 10. Af4 Af4: 11. gf4: Dh6 12. e3 Cdf6 13. Ce5 Cd7 14. Tg1 Ce5: 15. de5: Cc3: 16. bc3:! Las blancas capturan hacia el centro, ya que tienen la intención de organizar un ataque mediante c4:d5 seguido de c3-c4 y combinarlo con amenazas en la columna b. Es indiscutible la ventaja blanca en vista de la poca movilidad del alfil negro en c8. Pero la posición es bastante cerrada, y habrá que esperar algún tiempo para saber si las blancas van
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a conseguir expugnar el baluarte enemigo. 16... Ad7 17. Tad1 b5! 18. Ob2 O-O 19. Oa3 Tfd8 20. cb5: cb5: 21. Oa6!
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Una típica maniobra dinámica. las blancas parecen querer sondear el terreno en el flanco de dama y prevén la desagradable contestación 22. Afl! tras 21 ... Rh8. Pero el ataque lateral de la dama va a mostrar su función aún más peligrosa, que es la de iniciar un ataque inmediato en el flanco de rey. Este paso al juego activo es tan paradójico como instructivo y constituye un buen ejemplo de tratamiento dinámico de la posición. A 21 ... Dh4 puede seguir 22. Td5:!! ed5: 23. Ad5: + Rf8 (no vale 23 ... Rh8 24. Aa8: Ta8: 25. Db7 Td8 26. e6! etc.) 24. Tg5!! Dh6 25. e6 y ganan blancas. En su afán de evitar este acontecimiento fatal, las negras jugaron: 21 ... 0h5 Es cierto que esta jugada evita la amenaza citada, pero permite otra
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notoria combinación prevista por las blancas. 22. Ad5:! ed5: 23. Tg7: + Rg7: 24. 0f6+ Rg8 25. Tg1 + Og4 26. Tg4: fg4: Ha finalizado la combinación. Desde un punto de vista material, la situación es bastante aceptable para las negras ya que poseen dos torres y alfil contra dama y dos peones. Pero sus fuerzas no cooperan armónicamente y su rey está bajo la amenaza de un fuerte ataque enemigo. Por ende, no nos sorprende que la partida quede decidida con un veloz ataque combinado de la dama blanca y del peón central liberado. 27. f5 Tdc8 28. e6 Ac6 29. 017 + Rh8 JO. f6 Tg8 31. Oc7 Tac8 32. De5 d4 + 33. Rg1 Ad5 34. 17 + I Tg735. Dd5: l/O. Los rasgos característicos de la dinámica actual. Hoy en día, todo el mundo sabe como hay que tratar una posición de modo dinámico. Esto demuestra claramente que no se puede encerrar la riqueza de las ideas ajedrecísticas en la fortaleza de cualquier principio irrefutable. la teoría y práctica moderna señalan varios métodos para tratar las posiciones difíciles que hacen intervenir una lucha combinativa compleja. En semejantes posiciones, el juego revela una riqueza y variedad de ideas que se apartan del terreno de la lógica formal. Por consiguiente, las consideraciones posicionales suelen convertirse en meros
recursos, y la lucha transcurre a veces de u n modo aparentemente muy ilógico. De allí que se señale un Irmite a 105 empeños realizados para acumular pequeñas ventajas posicionales. Se utilizarán ante todo dos principios posicionales en aquellas posiciones en donde las largas maniobras y la progresiva acumulación de ventajas parecen verdaderamente efectivas. Pero existen muchas posiciones en las que resultaría insuficiente dejarse guiar únicamente por consideraciones posicionales generales. En ellas desempeñan un papel primordial los factores dinámicos de la lucha que tanto han enri~ quecido la estrategia y la táctica del ajedrez. La esencia de esta aproximación dinámica radica en que permite poner al descubierto la profunda dialéctica del ajedrez, los elementos lógicos y la fantasía inseparable que los acompaña. El juego moderno se ha apropiado de los mejores elementos que podían ofrecer escuelas tan opuestas como la romántica y la posicional. Esto no ha ocurrido de modo artificial, sino que es el producto de un largo proceso de desarrollo histórico. Actualmente ha vuelto a renacer enriquecido por nuevos fundamento~ posicionales, el arte de la combinación, que había tenido su época de oro a mediados del siglo pasado. Así como las combinaciones coronaban los ataques al rey entre los maestros del pasado, así hoy en día se han refinado mucho los recursus estratégicos y se han diseñado unos nuevos
y perfectos métodos que combinan fantasía y lógica. Consideremos detalladamente algunos rasgos característicos de !a conducción dinámica de la lucha. a) LA APROXIMACION MAXIMA
DEL PLAN AL DESARROLLO DEL JUEGO. La conducción dinámica de la lucha nos revela que, junto a los factores inalterables que se desprenden de los rasgos aparentes de una posición, en muchas situaciones complejas operan también factores ocultos muy variables. Esto incluye por ejemplo, la coordinación de las fuerzas, su disf¡,Jsición inmediata si se diera el caso, etc. La estimación de tales posiciones hace por fín aparecer sus respectivas y decisivas particularidades. La estrategia basada sobre un enfoque dinámico se distingue por su máxima aproximación al desarrollo del juego. Esta es la razón por la cual el plan no tiene que reprimir el desarrollo de la partida; más aún, tiene que ajustarse a las circunstancias para englobar toda la riqueza de reflexión ajedrecística. La partida Tal-Smyslov (Torneo de candidatos, 1959) especifica lo que acabamos de decir.
Diagrama 54 A raíz de un examen posicional general, las negras jugaron aquí 1... b5 para expulsar de su posición activa el alfil enemigo de casillas blancas y
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Las negras sucumben a la tensión de la lucha. Hubiera sido más tenaz 7 ... Af6, aunque las blancas habrían ganado también en esta variante, como lo indican los análisis. 8. Ac3 Cf6 9. Of2:!! Otro golpe no previsto por las negras. 9 ... Oa1 + 10. Rd2 Tf7: 11. Cf7: + Rg8 12. Ta1: y las blancas se impusieron cómodamente. b) LA FUERZA VARIABLE DEL MATERIAL.
lanzar un contrataque en el flanco de dama. Muy rápido en captar los secretos de la posición, Tal siguió con 2. Ad2!, que fue contestado con 2... Oa6. Esta continuación se inserta efectivamente en el plan de las negras pero resulta un error grave aunque imperceptible. Si Smyslov hubiera previsto las consecuencias, hubiera jug~do directamente 2 ... Oa4 para entrar en un final algo inferior tras 3. ceS: Tac8: 4. Ab3 Od4: 5. Cd4: . La jugada realizada por las negras parece bastante seductora. 3. Cf5!! Una magnífica réplica. Las blancas inician un violento ataque táctico contra el rey enemigo, fundándose en ideas verdaderamente originales. 3 ... Ad84. Oh4! A 3 ... Ac5, la réplica hubiera sido la misma 4 ... bc4: 5. Og5 Ch5 A 5... Ce8, hubiera seguido 6. Od8: Da2: 7. Ac3 Cef6 8. Td7:! Ad7: 9. Ch6+ Rh8 10. Df6:! y ganan las blancas. 6. Ch6+ Rha7. Oh5: Oa2:7
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La dinámica de la lucha ajedrecistica realza la importancia de la táctica y ante todo la de los recursos combinativos. Así pues, se suelen presenciar hoy en día numerosos sacrificios de material motivados por ventajas dinámicas. Estos, según un dicho de Spielmann, constituyen unos magníficos atributos del ajedrez y posibilitan la transformación de la materia en fuerza, enriqueciendo los métodos de la lucha con la enérgica obtención de ventajas posicionales. El ejemplo que sigue, extraído de la partida Krogius-Stein (Kiev 1959) ilustra cuán efectivos pueden resultar los recursos combinativos en la realizaCión de un plan.
Esta posición, surgida tras la jugada 17 de las blancas, parece prometer una larga lucha posicional. Las esperanzas blancas se fundan en su actividad en el flanco de Dama y en la
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posesión del punto d5. Las perspectivas de las negras radican en un contraataque sobre el enroque enemigo. Un examen detenido de la posición, que tome en consideración sus factores dinámicos, nos enseña sin embargo que, a pesar de la obstrucción y restricción aparentes de su posición, las negras tienen la posibilidad inesperada de avivar el juego con entregas posicionales y adquirir la iniciativa, creando así peligrosas amenazas en el flanco de rey. 17 ... d5! Un golpe tactico original. Con esta entrega, las negras hacen entrar en juego su alfil de casillas negras. 18. Cbd5: De haber previsto la intervención de tales complicaciones en la defensa de su rey, las blancas hubieran ciertamente jugado ed5: e igualado la posición mediante las simplificaciones 18 ... Ab4: 19. de6: Te720. Od8: Td8 21. Ce4 Ce4: 22. fe4:. Mientras tanto, la línea de pensamiento de las negras
aparecen claramente en la continuación del texto. 18... Ae5 + 19. Rh1 Ch5 20. De1 Cg3+!! Otro golpe que supone a la vez un cálculo profundo y una extraordinaria fantasía creadora. 21. hg3: Dg5 22. 94 h5! 23. g3 hg4: 24. Rg2Taf8 Las negras enlazan las amenazas directas con el reforzamiento estratégico de la posición. Ahora resulta malo 25. fg4: Ag4: 26. gf4: ef4: ya que el rey blanco estaría indefenso. Con todo, las blancas consiguen protegerse de las amenazas principales. Pero pronto se hará patente que su pieza de más no basta para defender correctamente a su rey. 25. Ad2 Dh6¡ Amenazan 26. . . Dh3 mate y al mismo tiempo reagruran sus propias fuerzas para el asalto estratégico decisivo. 26. Th1 Dg727. gf4: ef4: 28. Td1 g529. e5 De5: JO. fg4: De2: + !! Y he aquí el remate. Las blancas pierden material. . 31. De2: Forzado. Si 31. Ce2:, las negras plantean un mate inevitable con 31 ... Ad5 + 32. Rh2 Cf6! 31... f3 + 32. Of3: Tf3: 33. Thf1 Ag4: 34. Ce4 Ah3 +! 35. Rh2 Tf1: 36. Tf1: Af1: 37. CeS: Tf2+ y las blancas se rindieron en seguida. c) LA COMBINACION POSICIONAL La combinación posicional es uno de los recursos tácticos más efectivos
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en la lucha dinámica; reúne armónicamente los elementos combinativos y posicionales. Este concepto ha sido últimamente enriquecido. He aquí un ejemplo gráfico típico de la moderna combinación posicional, y que requiere un buen cálculo, fantasía y una cuidadosa evaluación de la posición alcanzada.
tuvieron las blancas que calcular profundamente las posibilidades de ataque, sino que también considerar el paso a este final materialmente equilibrado.
7. Rf2: Cg4+ 8. Rg1 Ce5: 9. TeS: Ag5:! 10. Cg5: + Rg6 11. Ce6, y las blancas consiguen una gran ventaja posicional, que viene a confirmar la corrección de su combinación. Consideremos otro ejemplo.
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En la partida Tal-Polugaievski (Tibilissi 195m, las blancas emprendieron un ataque tan forzado contra el rey negro que plan y desarrollo del juego se funden en un conjunto uniforme. 1. Ae6: I fe6: 2. Ce6: De2: 3. Dd4 Rf7 4. T e1 Da 25. e5! ... Con 5. Cg7: Rg7: 6. Tc7 De6 7. Af6: + Df6: 8. Te7: + Rg6 las blancas no hubiesen logrado nada.
5 ... deS: 6. DeS: 0f2: + Las negras fuerzan el paso al final porque perciben que si intentan mantener el material con 6 ... The8 7. Af6: Af6: 8. Tc7 + Rg8, la jugada 9. Tg7: +! logrará romper su posición. Al entrar en la combinación, no sólo
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Esta posición surgió en la partida Valiev-Suetin (Minsk 1964) tras la jugada 21 de las blancas. Las negras introdujeron una compleja combinación posicional.
21 .. Cd4:1 Tal como aparece en la próxima jugada, la meta principal del ataque se halla en la debilidad oculta del punto g2. 22. Ad4: Ag2: I El sentido profundo de la maniobra negra. Las negras sacan provecho de la congestión de las piezas blancas y le lanzan sobre el rey ¿ Cómo han de precaverse ahora las blancas?
A 23. Rg2: sigue Og4+ 24, Rfl Td4: (la mejor defensa; la victoria negra sería rápida tras 25. Ce5 Tf4! Ó 25. b3 Dh3 +, también bastaría 25... D13 26. Re' Te4+ 1.25 ... 0e4! (pero no 25 ... Ta4: 26. Ag4: Ac3: 27. Ad7! Ab2: 28. Ac6: Aal: 29. Tal:!) 26. Af3 Tdl: + 27. Tdl: Da4: 28. Dc6: Dc6: 29. Ac6: Tc8 y las negras tienen un final ganador.
24 ... At3: + 25. Rf2 Ad1: 26. CeS La combinación de las negras han desconcertado tanto a su adversario que éste omite el aprovechamiento de sus recursos tácticos.
La defensa más resistente radicaba probablemente en 23. Ae2 Ad4: 24. Rg2:Ac325. Td7:Td7:26.bc3:Td2 27. Af3 Tc8 6 27. Ac4 TbS. En este caso, la posición sería también ventajosa para las negras pero la superioridad sería más difícil de realizar.
La jugada 26. Td1: le habría ofrecido más oportunidades de complicar el juego. Entonces sería malo por ejempio 26... Dd 1:? a causa de 27. Ah6! f6 28. Dc4 + Rh8 29. Df7 Tg8 30. De7:! Correcto es 26 ... f6 27. Af6: ef6: 28. Dc4+ Dc4: 29. Ac4: + Rg73O. Td8: Td8: 31. Re3 f5! y las negras ganan el final resultante. La mezcla de motivos posicionales y tácticos en el paso al final es aquí interesante.
23 ... og4 24. f3 ...
26 ... f627. Af6: ...
23, Ag7:
Las blancas están ahora obligatoriamente perdidas. Más tenaz era 24. Ae5, que plantearía una de las principales variantes de la combinación, es decir 24 ... Ah3 + 25. Ag3 Df3 26. Afl Ddl: 27. Tdl: Tdl: 28. Dd3 Td3:! 29. Ad3: Td830. Cc5 Td5 31. b4 a5 32. a3 ab4: 33. ab4: Td4.' Aunque el final resultante sea ventajoso para las negras, éstas hubieran tenido que desplegar grandes esfuerzos para hacer valer su ventaja. Las negras tenían que contar también con el golpe táctico 24. Af5!? Hubieran ganado entonces con 24 ... Tdl: + 25. Td1: gf5: 26. Dg3 (no vale 26. Tcl Af3+ 27. Rfl Td81) Ddl: + 27. Rg2: Da4:! 28. Ad4+ Rf8 29. Og7 + Re8 30. Dg8 + . Rd7 31. Oa8: Dd4: Dd4:, ya que el final de damas no ofrece esperanza alguna a las blancas.
Tampoco 27. Ah6 Dh4+ 28. Rfl Oh6: 29. Td1: Dh2: hubiera supuesto la salvación, ya que las negras, con gran superioridad material, prosiguen el ataque.
27 ... ef6: 28. Ae4+ Rg729. Ce6+ Rh630.of6: Ambos reyes se hallan en red de mate, pero el turno de jugada decide.
36 ... Td2+ 31. Re3Te2+ 32. Ae2: oe2: + 33. Rf4 Por supuesto, no vale 33. Rd4 por Ob2: +. El remate es forzado.
33 ... Dh2: + 34. Re4 0e2 + 35. Rf4 of2+ 36. ReS Ob2: + 37. Cd4 Te8+ 38. Rd6 ob8 + 39. ReS Te5+ 40. Re4 Ae2+ 41. Ce2: ObS+ 42. Re3Te3+ 0/1. 61
D) LA NUEVA EXPLlCACION DE LOS PRINCIPALES FACTORES: MATERIAL TIEMPO Y ESPACIO
El tratamiento dinámico de la posición ha enriquecido bajo muchos aspectos la aproximación a los principales factores de la lucha - material, tiempo y espacio- y ha quedado estrechamente vinculado con los esfuerzos concretos realizados para alcanzar cualquier tipo de ventaja. El lector tuvo la ocasión de estudiar el vínculo que une los elementos posicionales con los factores espaciales y materiales en los ejemplos precedentes. Deseamos ahora atraer especialmente su atención sobre la interpretación actual del factor tiempo. No se determina 'el tiempo mediante un cálculo mecánico de las jugadas, sino a través de unas metas bien bosquejadas que se alcanzan por medio de las jugadas. Bajo este punto de vista, el tiempo aparece como un factor posicional imperceptible. Un buen ejemplo de ello lo constituye la partida Alekhine-Rubinstein (La Haya 1921) que dió lugar, tras 8 jugadas, a la siguiente posición.
Diagrama 58 Las blancas logran una superioridad palpable por medio de un procedimiento aparentemente absurdo y. casi forzado.
9. h4 Ad6 10. h5 Cge7 11. h6 g6 12. Ag5 O-O 13. Af6!
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Alekhine escribió en sus comentarios: "En sus trece primeras jugadas, las blancas han movido tres veces su peón "h" y cuatro su alfil, con lo cual han logrado una posición casi victoriosa. Las negras han realizado algunas jugadas excéntricas de aper'tura que les hubieran proporcionado una buena partida si su contrincante no hubiera reaccionado a ellas (jugando por ejemplo 9. g3 en vez de 9. h4). No es voluntariamente, sino por pura necesidad, que he avanzado mis peones: para impedir que las negras logren ventaja" . La contienda ya estratégicamente decidida, aunque las blancas no hayan completado su desarrollo en el flanco de rey y que su rival posea incluso ventaja de desarrollo, según los viejos preceptos. Siguió la lucha con:
13 ... b5 14. e3 Ad7 15. Ad3 Te8 16. a4! b417. Ce2 Db618. Cc1! Tc719. Cb3 Ca5 20. Ce5! Cc4 A 20 ... Ac5: 21. dc5: Dc5: 22. Ad4 Dc6 23. Ce5 Db7 24. Cg4! ganan calidad las blancas.
21. Ae4: de4: 22. Ce5 Ae5: 23. Ae7:! Ad6 24. Af8: Af8: 25. Cd7: Td7: 26. a5! De6 27. Df3 Td5 28. Td1! Y las blancas lograron efectivamente una ventaja decisiva. En los demás párrafos de este capítulo, queremos examinar más a fondo la influencia de los factores dinámicos sobre los principios fundamentales y generales de la estrategia ajedrecística.
E) LA IMPOSIBILIDAD DE ANULAR LAS DECISIONES ESTRATEGICAS
Suelen aparecer situaciones dotadas de factores dinámicos que son difícilmente reconocibles y ante todo imposibles de anular. He aquí un ejemplo en el cual se pierde la ocasión de resolver dinámicamente el problema de la posición.
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centro de aspecto sólido. Pero las negras están mejor desarrolladas y el rey blanco permanece en el centro. Todo esto parece muy prometedor para Spasski. Aunque este haya gastado mucho tiempo para encontrar una combinación favorable, no consigue ventaja alguna. Tras 10... Cf5? 11. ed6:! Cf:d4:+ 12. Rd3! tienen las blancas una superioridad decisiva. y sin embargo la lucha hubiera podido finalizar de modo muy distinto si en vez de 10... Cf5, las negras hubieran realizado la jugada 10 ... Ab4!! que deja indefenso el punto d4. Las decisiones estratégicas suelen encontrarse bajo las difíciles condiciones de la lucha práctica, lo cual requiere renovada fantasía' e intuición creadora. El presente ejemplo pone de manifiesto la diferencia existente entre la improvisación sobre el tablero y el análisis casero.
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Esta pOSIClon apareció tras la lOa jugada blanca en la partida FurmanSpasski (Tallinn 1959). El primer jugador posee un peón de más y un
La posición del diagrama se dió en la
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partida Mikenas-Botvinnik (Moscú 1940) tras la 8 8 jugada blanca. las blancas poseen amplia ventaja posicional, ya que la presión sobre el punto central d5 resulta desagradable. la marcha posterior de la partida lo confirmó:
la posición del diagrama siguiente ocurrió después de 18 jugadas.
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8 ... 0-01 9. deS: I Ac3: 10. Dc3: g5 11. Ag3 Ce4 12. Da3 Ae6 13. f3 Cg3: 14. hg3: 016 15. el TeS 16. Ca2 Cd7 17. Rb1 TeS: 18. Cd4 a6 19. Ab51 Y las negras se vieron envueltas en serias dificultades. Su flanco de rey está sensiblemente debilitado y el punto d5 sigue achacoso. Botvinnik encontró una importante mejora para las negras mediante un cuidadoso análisis casero, pudiendo además apoyarse en la práctica de la partida Belavenetz-Simagin, jugada podo después en Moscú. Una feliz circunstancia le permitió aplicar su análisis. En el match de calificación para el campeonato soviético de 1941, Keres imitó sin pensar la continuación jugada por Mikenas y cayó en la variante preparada:
8 ... Ac3:! 9. Dc3: g5 10. Ag3 cd4:! 11. Dd4: Cc612. Da4 Af5! Con este desarrollo forzado, las negras ponen al descubierto el núcleo dinámico de la posición. En lo sucesivo, el rey blanco se convirtió en el blanco del ataque. la partida Penrose-Tal (14 8 Olimpiada de Leipzig, 1960) puede servir de ejemplo para mostrar una explotación dinámica de las venta.ias posicionales que se da justo a tiempo.
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las blancas protagonizaron ruptura central.
una
19. eS! deS: 20. f5! En esta jugada radica el sentido de la empresa blanca. El peón de más en e5 no hace mas que dividir sus propias fuerzas. El ejército negro está dispersado y el ataque blanco amenaza con volverse peligroso.
20... Abl 21. Tad1 Aaa 22. Cce4 Ca47 Las negras pierden la cabeza.
23. Aa4: ba4: 24. fg6: fg6: 25. Df7+ Rh826. CeSl Apunta hacia el talón de Aquiles de la posición negra, eS. las negras están objetivamente perdidas.
26 ... Da727. Dd7: Dd7: 28. Cd7: Tb2: 29. Cb6 Tb3 30. Ce4: y las blancas materializaron fácilmente su ventaja. Hacia una sistematizaci6n de los métodos dinémicos
No han sido hasta ahora sistematizados los métodos dinámicos típicos. Pero una ruptura como e4-e5, que despeja la casilla e4, es sin duda característica de muchas posiciones estratégicas. Mostremos algunmi modelos más.
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Esta posición surgió después de 20 jugadas en la partida PetrosianLarsen (Palma de Mallorca 1967). Las blancas aprovecharon la torpe posición de las piezas negras y clavaron una cuña en el campo enemigo. 21. 851 d85: 22. Cde4 0f5 23. Of2 (con amenaza 24. Cd6!) TadS 24. AdS: TdS: 25. 0b6 DeS 26. Ce5 ... La situación negra es desesperada. 26 ... e4 Débil es también 26 ... CaS 27. Da7!, así como 26 ... Aa8 27. d6 At3: 28. dc7: Td1: 29. Td1: Ad1: 30. Db8! etc. 27. Ob7: ef3: 28. DeS: TeS: 29. d6 Af8 30. Cb7 Ce6 31. d7 TbS 32. Te6:! 1/0. La siguiente posición surgió en la partida A. Poljak-Simagin (Moscú 1944), tras 23 jugadas.
Las blancas aprovecharon enérgicamente la desarticulación de las piezas negras y jugaron: 24. e51 de5: 25. Ce4 b6 26. a5! ba5: ZI.d6 La posición negra estalla por todos lados. La cuña en d6 ha partido las fuerzas negras en dos. 27 ... AdS 28. Cdc5: Og6 29. Cd7: Ad7: 30. Ce5 Ae6 31. Ag5: y las blancas ganaron rápidamente. La partida Veressov-Osnos (Grosny 1969) nos provee otro buen ejemplo del tema tratado. La posición del diagrama se dió depués de 16 jugadas.
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Las negras planeaban reforzar su juego con 17 ... Cd7. Pero su adversario de repente altera la situación mediante un decidido avance central que le favorece. 17. e5! deS: 18. Ce4 Dd7 Forzado. Si 18 ... Tf8, las blancas se habrían impuesto con 19. d6! 19. DfS:! Otra sorpresa. Ahora se impide 19 ... Cf6: 20. Cf6: + Rh8 21. Cd7: Cd7: ya que 22. Tf7! gana una pieza. 19... Ad8 20. Tf2 De7 21. Df3 Cd7 22. Ag5 Dg5 23. Cg5: Ag5: 24. dS e4 25. Df7 + Rh826. Dd7: Ae3: 27. Te1 Ad4 28. c3! Las blancas ganan ya. Siguió aún: 28 ... Af2: + 29. Rf2: Tad8 JO. Db7: Tb8 31. DcS Tb2: + 32. Rg3 Td8 33. Dc7 Tf8 34. Te4: Tbf2 35. Te3 h5 36. d71/0. La diferencia entre las decisiones tácticas corrientes y dinilmicas La explotación dinámica se aplica a las posibilidades latentes y a menudo combinativas de una posición. Sería sin embargo equivocado el equiparar este modo de solucionar los problemas de la posición a puras operaciones tácticas, aunque ambos se parezcan. El rasgo esencial de las decisiones dinámicas radica - como lo habrán podido apreciar nuestros lectores en los ejemplos precedentes - en que están siempre unidas a todo el desarrollo estratégico anterior de la partida. Proceden del plan seguido hasta
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entonces y se insertan en un marco que va más allá de la operación táctica común. Cada decisión dinámica es de algún modo una modificación esporádica de la estratagema poducida. La lucha dinámica en posiciones equilibradas En los ejemplos citados hasta ahora, el tratamiento dinámico de la posición permitía e incluso lograba valorizar ventajas ocultas, volviéndose aparentes. Pero los factores dinámicos pueden también aplicarse, en el mismo contexto, a posiciones equilibradas. Está claro que no se puede rematar una partida equilibrada con un ataque impetuoso. . Pero no se está obligado a acumular cuidadosamente pequeñas ventajas, en todas las posiciones equilibradas. El camino hacia el triunfo suele conducir a la agudización de la situación táctica. El desarrollo de la partida KorchnoiTal (Torneo de candidatos 1968) nos brinda un ejemplo interesante. Diagrama 65 Las blancas aprovecharon la ligera imprecisión cometida en la última jugada negra (11 ... Cbd7? en vez de 11 ... Ac5) y prepararon una continuación forzada que persigue sin embargo metas posicionales. 12. Dc2! Aparta la dama de la amenaza 12...
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Cc5 y prepara a la vez la instructiva valoración de los factores posicionales. 12... ceS: 13. Ah7: + 1 Ch7: 14. a3 Ca6 15. ab4: Cb4: 16. Ob3 ... Así concluye la operación. Las blancas conservan el dominio duradero del centro, y han logrado también debilitar el flanco de dama contrario. 16. .. Cg5 17. Cg5: Og5: 18. Ad2 Cc6 19. Ac3 Td8 20. Ob5 Td6 21. Aa5:7 Aquí hubiera sido más inteligente matener el carácter forzado del juego y escoger la continuación posicional 21. Cf4! Df8 22. Tad1, que les hubiera proporcionado a las blancas buenas perspectivas de triunfo. 21 ... Tg622. Cg3 d4! 23. Og5: Tg5: 24. Ab67 Mejor sería 24. Ad2, aunque las negras tendríar'l posibilidades de tablas tras 24 ... Ta1: 25. Ta1: de3: 26. fe3: 24 ... Ta1: 25. Ta1: de3: 7 Las negras, no disponen de tiempo de ~eflexión y cometen un error deci-
sivo a su vez. A 25 ... d3! seguirían probablemente las tablas con 26. Td1 Tb527. Ad4 Cd4: 28. ed4:Tb2: 26. TaS! Ce7 (débil sería 26 ... ef2.: + 27. Rf2: Ce7 28. Ad8!) 27. te3: Td5 28. b4 Td1 +. Mayor resistencia opondría 28. .. Rh7 29. Ac5 Ag4 30. h3 Cf5 31. hg4: Cg3: pero 32. Te8! Ce2 + 33. Rf2! sería la continuación en este caso. 29. Rf2 Td2+ JO. Re1 Tg2: 31. Ac5 Rh7 32. Ae7: Ad7 33. Td8 Ac6 34. Td2 y las blancas ganaron ::tico lo Resulta también carac sucedido en la partida BotvinnikBoleslavski (Moscú 1952), en la que se contrapesaron el arte del ataque y los conocimientos de la defensa.
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Es muy instructiva la lucha de dos filos que se originó a partir de esta dinámica posición de equilibrio. 1. Ct5! gf5: 2. ef5: Ce5 3. fe6: Ae6: 4. Ab7: Rh8! Una jugada estupenda. Las negras están conformes en entregar la calidad para conservar un contrajuego en las casillas blancas. La con-
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tinuación natural 4 ... Tb8? les hubiera asegurado una ventaja decisiva a las blancas tras 5. Ad5 Tb4: 6. A~5: + Te6: 7. f4 5. Ad5 ...
La aceptación de la entrega con 5. Aa8: Da8: 6. Cd5 hubiera conferido un ataque peligroso a las negra~ tras 6 ... Dc6! 5... Ag46. Da4 ... Un error imperceptible. Había que jugar 6. Dc2! con ligera iniciativa blanca. 6 ... f5! 7. Dc2 Df6 8. Ag5! Og5: 9.
f4 Dh610. f85:(1). .. La posición es muy compleja y no es de extrañar que ambos contrincantes cometan ligeros errores. Necesario era 10. Aa8:, con clara ventaja blanca. 10... De3+ 7 Desaprovecha la ocasión. Correcto era 10. Tab8!
11.
Rh1
Ae5:
12.
Aa8:
Ta8:
Después de esta lucha agitada, se ha llegado a una posición de tablas.
2. La unidad del tratamiento estático y dinámico de la posición
Dos concepciones de la estática y la dinámica Al igual que los conceptos de estrategia y táctica, se pueden considerar de dos modos diferentes los conceptos de propiedades estáticas y dinámicas de una posición.
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En un ·sentido estricto la palabra, estática señala los rasgos característicos visibles de una posición; en sentido amplio es equivalente a aquellos principios del juego posicional que se apoya sobre dichos rasgos. Lo mismo pasa con la noción de propiedades dinámicas de una posición. En ellas pueden incluirse ciertamente las modific.ad(mes de los factores posicionales que se presentan. Su significación má~ profunda hace sin embargo ir\feRlenir las pecu liaridades respectivas de la posición, así como las fuerzas motrices esenciales de la lucha en una determinada posición. Considerados desde este punto de vista, los principios de la escuela posicional se renuevan a menudo. Sólo la adaptación dinámica a la lucha permite comprobar la profunda conexión dialéctica que subsiste en ajedrez entre particularidad y generalidad, transitoriedad y continuidad, probabilidad y regularidad. Sería totalmente equivocado confrontar el tratamiento posicional con el dinámico. Se complementan más bien uno con otro. Cuando se habla de relatividad de los factores dinámicos y posicionales, no hay que olvidar que el punto de vista dinámico se forma a partir de fundamentos posicionales aunque aquél constituya primitivamente la prescripción artificial del ajedrez y haya suscitado una protesta básica de la reflexión ajedrecística abierta frente a la dogmática.
La importancia de la técnica ajed recística Es evidente que la lucha no suele decidirse mediante golpes ocultos. Esta es la razón por la cual hay que dejarse a menudo guiar por las características aparentes de la posición. La lógica prosaica tiene la prioridad sobre la fantasía exhuberante. Como Tal lo indicó una vez, el ajedrez sería demasiado bello de lo contrario. Según reza el lema clásico, los planes al alcance de la vista son preferibles a las resoluciones extrañas. En este contexto, resulta interesante el juicio de Alekhine acerca de la posición siguiente, extraída de la partida Alekhine-Borovski (Birmingham, 1926),
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vayan a lograr ventaja. Est.as tienen sin embargo un juego excelente con perspectivas de victoria, y someten a su adversario la imposición de luchar por las tablas. En mi opinión, un maestro queda moralmente obligado a aprovechar todas las oportunidades y tratar de resolver el problema planteado por la posición sin tener miedo a eventuales simplificaciones. El juego de complicaciones es una medida coercitiva por la cual debería decidirse un jugador sólo en caso de que le fallara un plan lógico y claro. Tras 1... e5 2. Af3! Af3: 3. Cf3: e4 4. Cd2 De7 5. Da4 f5 6. Dc6 Cf6 7. b4! a58. Ta3! Dd79. Dd7: Cd7: 10. ba5: Ta5: 11. Ta5: ba5: 12. Tb1 Tb8 13. Tb8: + Cb8:, la partida pasó a un final de caballos. A pesar de las simplificaciones, el dominio blanco ha aumentado debido al peligro que corre el peón a5.
14. Rf1 Cd7 15. Re2 Cb6 16. Rd1 a4 17. d5! Cd7 18. Rc2 Ce5 19. Rc3 Cg4 20. Rb4 Cf2: 21. Ca4: f422. ef4: e323. Cf3 Cd3 24. Rb5! Y el
Alekhine jugó 1. Cd2!. Escribió al respecto: "Para cambiar el alfil de casillas blancas y seguir debilitando la insegura falange de peones negros en el flanco de dama. Las negras no lo pueden evitar. Por supuesto, no se puede afirmar que las blancas
peón "a" decide la partida. La gran importancia de la técnica queda demostrada de modo muy instructivo en numerosas partidas del campeón mundial Fischer. Característico resulta el siguiente ejemplo sacado de la contienda FischerTaimanov (Palma de Mallorca 1970).
La continuación 27 ... Te7 28. Ac2 Te5 29. Tcd1 f6 hubiera asegurado un buen juego a las negras. Sin em-
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47. Ad5 TeS 48. Tb6: Rf8! tenían ¡as negras oportunidades de tablas. 44 ... ab4: 45. Tc4 bcS: 46. TcS: Rg7
47. aS TeS 48. Te1l TeS 49. Ta1 Te7 SO. Rf21 ceS S1. a6 Ta7 52. Re3 Cc7 53. Ab7 Cc6 54. TaS Rf6 55. Rd3 Re756. Rc4 Rd6 57. TdS+ Rc758 Rb51/0.
bargo, éstas no se contentaron y se figuraron haber encontrado algo más fuerte. Oe hecho, son las blancas las que toman la iniciativa tras la continuación elegida en la partida.
V ... Ce6(1) 28. Og3 Oc7 29. CdS DcS+ 30. Rh1 Ac6 31. Tc3 CgS 32. Ac2 AdS: 33. TdS: Oc734. eS! deS: 35. DeS: Tb8 Mejor era 35... Ce6 para proteger el punto c5.
36. Affi DeS: 37. TeS: g638, h4 Ch7 Más preciso era 38 ... f6 39. Tb5 gf5: 40. hg5: fg5: 41. Tf5: Rg7 y el final tiene que ser tablas.
39. Ag4 Cf6 40. Af3 Td7 41. TbS Td4 42. eS! Fischer demuestra poseer una técnica eminente. En caso de 42. h5, las negras hubieran podido defenderse según un análisis de VasJukov: 42 ... g5! 43. c5 Te8 44. cb6: g445. b7 gf3: 46. b8= D f2! 47. Og3+ Cg4 48. Tc1 Te3 49. Oh4 Tde4 50. Tg5 + hg5: 51. Og5: + y las blancas dan jaque contínuo. 42 ... Th4: + 43. Rg1 Tb4 44. Tb4:! ¡Otra jugada sutilísima! Tras 44. Tb3(ll Tb3: 45. Tb3: Cd7 46. c6 C65
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Esta partida constituye un excelente ejemplo de lo que es la técnica ,moderna en ajedrez. Los ejemplos muestran enérgicamente que, en la gran mayoría de los casos, los principios posicionales son válidos y que los sucesos de la lucha dependen de ellos. La conducción sistf"mlJtica de la lucha V la buena comprensión de los principios posicionales
El tratamiento dinámico de la posición no pone en tela de juicio los principios posicionales que descansan sobre muchos años de práctica. En contrapartida, nos ayuda a tomar en cuenta las particularidades esenciales y vitales de la lucha, con lo cual se ensancha la comprensión de los principios posicionales. La dinámica se opone totalmente al sistema. Su rasgo principal radica en que trata de investigar y sopesar audazmente los datos hasta penetrar en el propio núcleo de la posición. El tratamiento dinámico supone una aproximación experta al cálculo de las relatividades efectivas de la lucha, y ayuda a perfeccionar los métodos posicionales. La posición siguiente, que se dio tras
17 jugadas en la partida OlafssonSimagin (Moscú 1959), nos brinda un ejemplo instructivo de ello.
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Las blancas han alcanzado una indudable ventaja de espacio en la apertura, pero no existen puntos vulnerables en la posición negra. Ahora se tenía que haber jugado 18. Cd5. Las blancas sin embargo sobrestimaron sus posibilidades y se dejaron inducir al cambio del alfil de casillas negras, no habiendo quizás previsto el contragolpe de la 20 8 jugada negra. 18. Ad4 Ad4: 19. Dd4: Td820. Cd5 Al permitir el cambio de alfil, las blancas contaban con esta jugada. La superioridad blanca sería efectivamente indiscutible tras 20 ... Ad5: 21. ed5:. Pero las negras han preparado disimuladamente cada una de las etapas que llevan a la jugada intermedia central, y se disponen con ella a tomar la iniciativa de modo inesperado. 20 ... eS! 21. Cf6+ ... Ventajoso para las negras sería 21.
0c3 Ad5:! 22. Td5: ef4: ó 21. fe5: Oe5: 21 ... Rh822. De3 La simplificación del juego mediante 22. ceS: ed4: 23. Cf6 Rg7 24. Cd5 Ad5: 25. ed5: Tde8 26. Td4: Te2! hubiera dejado un final muy ventajoso a las negras. 22 .. De723. Cd5Ad5: 24. Td5: f6 Finalmente se ha cristalizado la ventaja negra. Su caballo es superior al alfil blanco molestado por sus propios peones. El modo en que las negras materializan su ventaja constituye un ejemplo clásico de cómo hay que tratar este tipo de final. 25. f5 De7 26. Ted1 Db6 ZI. Rh1 g5! Induce al adversario a capturar el peón d6. Mientras tanto, las negras conservan la posibilidad -que se hará pronto realidad - de abrir el juego y activar la columna lid". 28. Dd2 Tf7 29. Td6: Td6: 30. Dd6: Db41 Pero no 30 ... Dd6: 31. Td6: Td732. Td5! con buenas oportunidades de empate para las blancas. 31. b3 Rg7 32. Dd8 a41 33. ba4: De4: 34. DaS De2 Las negras se esfuerzan por conseguir la columna "d" y se dejan distraer por refriegas tácticas. 34 ... Ce4 no sirve ahora, ya que el alfil blanco vuelve a entrar en la lucha. 35. Dd2 Da4: 36. Te1 Td71 37. De2 Oa3 38. Tb1 Oc3 39. Td1 Cd3 40. Tf1 CeS 41. Dg4 Td3 42. Dh5 Dd4! 43. De8 Od6 44. At3 Td2 45. a4 b6! 46. Tb1 Cd3! 47. Ag2 ... La variante principal de la combina-
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ción negra es como sigue: 47. Tb6: Af2+ 48. Rg1 Ch3+ 49. Rh1 Tdl +1 SO. Rg2 Cf4 + ! I 51. gf4: Dd2 + 52. Rh3 94 + I 53. Ag4: De3 + y el mate es inevitable.
47... Cf2 + 48. Rg1 Cg4 49. h4 Tg2: + SO. Rg2: Dd2+ 0/1. De lo que precede, se puede afirmar que la estrategia moderna plantea una síntesis de las escuelas posicionales clásicas y las nuevas tendencias dinámicas. Sin duda alguna, este modo de ver ha influenciado mucho la evolución de los principios fundamentales de la estrategia. En los párrafos siguientes nos ocupamos minuciosamente de estos problemas. Están dedicados a los factores estratégicos fundamentales como, por ejemplo, la iniciativa, la transformación de elementos posicionales, la coordinación de las fuerzas.
bayoneta o en complicaciones de corte combinativos. Prácticamente en cada partida puede observarse la importancia del tiempo. Consideremos a continuación el caso más sencillo. Tenemos ante nosotros una clara posición simétrica supuestamente igualada que surgió en la partida Barcza-Keres (Tallinn, 1969) tras la 21 a jugada blanca.
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3. La iniciativa El papel del tiempo en la partida de ajedrez El factor tiempo desempeña en toda la partida un papel de extraordinaria importancia. Su unidad es prácticamente la jugada. Bajo las mismas condiciones, cada ganancia de tiempo supone una ventaja para sí. Un simple tiempo puede influenciar fundamentalmente el curso de las cosas. El hecho aparece claramente en instantes decisivos de la lucha, por ejemplo, en mútuos ataques a la
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Las negras conocían las deficiencias tácticas de la formación blanca V hallaron un modo hábil de reforzar ventajosamente el juego. 21 ... Dc6! Está claro que falla ahora 22. T c6:? por Tal + 23. Af1 Ah3. 22. De6: be6: 23. At3 ... Está claro que falla ahora 22. Tc6:? por Tal + 23. Af1 Ah3. Algo mejor era 23. h3 Tb2: ~4. e3, aunque las negras conservarían buenas perspectivas de victoria tras 24 ... Tc2.
23 ... Ah3! 24. Ag2 Ag2: 25. Rg2: Tb2: 26. e3 Tb6 27. h4 h5 28. Rf3 16
29. Ta1 e5 30. de5: feS: 31. 94 Tb4! 32. gh5: Th4: 33. TaS+ Rf7. Las negras tienen un final de torres ganado y materializan su ventaja de modo convincente.
34. TeS Tc4 35. Th8 Te2 36. h6 gh6: 37. Th6: Re7 38. Th7 + Rd6 39. Th6 + Re5 40. e4 Rd4! 41. ed5: ed5: 42. Td6 e4+ 43. Rg3 Ta2 44. Td8 Re4 45. f4 e3 46. Rf3 Rd4 47. Te8 Tf2 + 48. Rg4 Rd30/1. j Cuán a menudo nos falta un solo tiempo! Esta carencia puede afectar el resultado de la partida o las consecuencias de una operación táctica, e incluso cuestionar la validez de un plan estratégico. El modelo clásico de ataques mútuos de flanco se dio en la célebre partida Pillsbury-Tarrasch (Hastings, 1895) y constituye a la vez la tragedia motivada por la falta de un tiempo.
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29. Cg4! No se puede capturar el peón a2 a causa de la amenaza 30. Cf6:
29 ... Cd730. T4f2 De nuevo resulta malo Oa2:, esta vez por 31. Cf4 Af7 32. Cg6 + Ag6: 33. fg6: Cf8 34. Cf6:! gf6: 35. Tf6: Rg836. Tf7! Y ganan las blancas.
30 ... Rg8 31. Ce1 el 32. b3 Dc6 El plan negro es sencillo: seguir con a6-a5-a4: b3 y luego arrollar el flanco de dama blanco con Te8-a8-a3. Ahora empieza una fascinante carrera de tiempos. l Quién llegará primero?
33. h31 a5 34. Ch2 a4 35. g4 ab3: 36. ab3: Ta8 37. g5 Ta3 38. Cg4 Ab3: 39. Tg2 Rha 40. gf6: gf6: 41. Cb3: Tb3: Las negras parecen alcanzar su meta. Sólo necesitan jugar 42 ... c2 para tener la victoria en sus manos. Pero no les toca jugar a ellas, sino a las blancas, y esto cambia totalmente la situación. Las negras tropiezan contra un ataque sorpresivo y pérfido ataque.
42. Ch61 Tg7 43. Tg7: Rg7: 44. 0g3+ IRh6: 45. Rh1 Dd5 46. Tg1 015: 47. Dh4+ 0h5 48. Of4+ Og5 49. Tg5: fg5: 50. 0d6+ La combinación finalizó con el hundimiento total de las negras. Su tragedia radica en que las blancas llegan justo a tiempo para detener el peón c2. Las amenazas negras en el flanco de dama parecen duraderas. Pero la excitación de la lucha no ha llegado aún a su fin.
50 ... Rh5 51. Od7: 1/0. Este ejemplo indica como una coordinación aparentemente perfecta de las piezas puede naufragar y quedar
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desorganlzada cuando faltan los tiempos decisivos. El criterio de efectividad de cualquier acción conjunta reside siempre en el recuento de los tiempos. En ajedrez, la lucha de planes e ideas es incompatible con las jugadas neutras e irreflexivas. Requiere ante todo el empleo cuidadoso de cada tiempo. La iniciativa, su despliegue y su incremento
La iniciativa es un elemento de primera importancia en la lucha dinámica, cuando hay que realizar planes activos u operaciones especiales. Es una medida del modo en que cada bando justifica las necesidades de la posición. Salta a la vista su estrecha unión con el tiempo. La posesión de la iniciativa suele depender de un tiempo. Llega a influenciar a tal grado los sucesos de la lucha que sólo el que la posee puede realizar sus planes y llevar a su adversario a la defensiva. El desarrollo progresivo de la teoría revela de modo cada vez más general la importancia de la iniciativa. Para citar un ejemplo, es típica su capacidad de desarrollo y crecimiento. En la posición que sigue, -el comportamiento decidido de las blancas elimina inexorablemente cualquier posibilidad de contraataque enemigo.
Esta posición sdrgió en la partida
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Uhlmann-Portisch. Las blancas han logrado una ventaja apreciable en el centro, tras 12 jugadas de apertura. Ahora impiden todo contrajuego negro y van mejorando a la vez la posición de sus piezas. 13. b4 ... Impide 13 ... Ce5 a causa de 14. Ce5: de5: 15. Ac5. 13... Ab714. Af1 Tfd8 15. a3 ceS No hacen más que aumentar sus problemas, ya que ~I alfil de b7 estará atascado por sus propios peones. En las posiciones complejas, no tardan en presentarse los errores. 16. CeS: deS: 17. Ac5 DeS 18. a4 Las blancas no le dejan respiro a su adversario y actúan en el centro así como en el flanco de dama. 18... bc4: 19. a51 Td1: 20. Td1: Cd7 21. Ca4 Cf8 _22. Ac4: Ce6 23. Cb6
TbS Malo resulta también 23 ... Td8 por 24. Ae6: fe6: 25. T d3 con fácil victoria. 24. Td6 Cd4 25; Oa21 Las neQras abandonaron ya que no tienen defensa contra Td7!
A) EL "ZUGZWANG"
El crecimiento de la iniciativa está estrechamente ligado a la coordinación reforzada de las propias fuerzas, 'Y por consiguiente a la desorganización de las piezas enemigas. Este equilibrio suele llevar el bando más débil hacia el zugzwang posicional. La partida Alekhine-Nimzowitch (San Remo 1930) nos brinda un modelo convincente de paralización completa de la defensa.
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Esta posición apareció tras la 11 a jugada negra. Alekhine se aprovechó del juego pasivo de su contrincante en la apertura para iniciar un ataque en el flanco de dama. 12. b4 cb4: (Mejor era 12... c4) 13. cb4: Ab7. 14. Cd6 f5 Esto constituye ya un error estratégico decisivo. Necesario era 14... a5 15. Ab5 ab4: para ceder espacio a las propias piezas en el flanco de dama. Tras la jugada del texto, las negras entran en una situación sin porvenir, ya que las blancas pueden proceder sin trabas en el flancr de dama.
15. a5! Ce8 (malo es 15 ... ba5 por 16. b5! seguido de Ta5 16. Cb7: Db7: 17. a6 Df7 1S. Ab5 ... Las negras ya se encuentran en situación de zugzwang posicional y no disponen de defensa satisfactoria. 1S ... CSe7 19. O-O h6 2('. Tfc1 Tfc8 21. Tc2 De8 22. Tca1 Taba 23. De3 Tc7 24. Tc3! Con el propósito significativo de apoderarse definitivamente de la columna "c" y controlar así el punto c6. 24 ... Dd7 25. T1c2 RfS 26. Dc1 TbcS 27. Aa4~ Coronando el ataque posicional iniciado en la jugada 15. 27 ... b528. Ab5: Re8 29. Aa4 Rd8 30. h4! 1/0. El bando negro no dispone de jugadas aceptables. Pronto se verá obligado a jugar De8 y perder una pieza tras b5! B) LAS COMBINACIONES DE MADURACION PROGRESIVA
La iniciativa suele adquirir formas forzadas paso a paso, y se descarga finalmente en una combinación. Hasta nuestros días ha servido de prototipo de combinación progresiva la partida Reti-Bogoljubov (Nueva York 1924)
Esta posición surgió después de 15 jugadas. Es instructivo notar cómo van creciendo las amenazas blancas.
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16. e5! At817. De2 Esta jugada ataca simultáneamente los dos peones centrales negros. Ahora resulta débil 17 ... fe4: por 18. Ae4: con ataque doble sobre los puntos e5 y h7. 17... ed4: 18. ef5: Tad8. Sería malo 18... Te5 19. Dc4 + Rh8 20. f6! etc. 19. Ah51 Con esto empieza ya la combinación concluyente que culmina en la brillante 25 a jugada. 19... Te520. Ad4: Tf5: 21. Tf5: Af5: 22. Df5: Td4: 23. Tf1! Td8 24. Af7+ Rh825. Ae81 Obstruyendo la torre negra. Las negras abandonan ya que pierden en alfil con 25 ... Ac5: + 26. Dc5: La práctica moderna de torneos nos brinda muchas combinaciones de este tipo. Es por ejemplo significativa la partida Petrosian-Kotov (19° Campeonato de la URSS, 1951). Diagrama 75 Las blancas gozan de mayor liber-
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tad. Con las próximas maniobras van a aumentar su superioridad. 1. Dt2! Da6 Con 1... T d7 2. f5! gf5: 3. Ab6! De5 4. ef5: ganan enseguida las blancas. La jugada 1... Cc5 era mucho más tenaz, aunque no daría lugar a duda la ventaja blanca. 2. Ab6! T d7 3. eS Ac4 Necesario: si 3 ... Da8, decide 4. f5! 4. Ae4: De4: 5. eS! d56. Ce41 Concluyente. Las negras deben entregar la calidad ante las amenazas Cf6+ y Cd6! 6 ... de4: 7. Td7: Ae5: 8. Ae5: Ce5; 9. Td4 0e610. De21 b611. Td6 DeS 12. 0c4 y las blancas hicieron pronto valer su ventaja posicional y material. Cl LA ENTREGA REALIZADA A CAMBIO DE LA INICIATIVA
Si se quiere tomar la iniciativa, hay que hacer concesiones posicionales e incluso entregar de vez en cuando material. La función principal consiste en lograr que el adversario posponga
sus planes activos y pase a la defensiva antes de haber logrado coordinar armónicamente sus piezas. En la partida Najdorf-Ragosin (Estocolmo 1948) se realizó ejemplarmente esta concepción.
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Con su última jugada 1. Oa3, las blancas han introducido la amenaza 2. Ce7: + seguida de Dd6:, y creado una presión duradera en la columna lid". Y sin embargo no han apreciado en su justo "ólor la siguiente combinación basada en el sacrificio de la dama enemiga. 1... Ce4:! 2. Cf6+ Las blancas están obligadas a embarcarse en esta combinación para no perder u n peón. 2... Cf6: 3. TdS: Tfd8: 4. Ad2 ... Con esto finaliza la combinación. La lucha presenta una dispar relación de fuerzas, aparentemente favorable a las blancas. Tiene mucha influencia, en la apreciación de la posición, el hecho de que las negras posean la iniciativa. El desarrollo ulterior del juego nos muestra que las piezas
negras están armónicamente coordinadas y en condiciones de limitar la movilidad de la dama blanca. 4 ... Ce4 5. Ae3 Cd6 6. Te1 Cf57. Af4 Ad5 S. Ac4 Ae4: 9. Te4: e5! 10. Ag57 El error decisivo. Las blancas hubieran tenido que contentarse con las tablas, devolviendo el material capturado mediante 10. Tc6:! bc6: 11. Ae5: y simplificando la posición. 10... Td1 + 11. Rh2 h6 12. Te1 Td7 13. Ae3 e4 14. Ce1 TadS 15. Ac5 Ae5+ 16. g3 Td2 17. Tc2 Ag3: + 1S. Rg2 Ae5 19. Rf1 Tc2: 20. Cc2: Td1 + 21. Re2 Tg1 y la ventaja negra resulta decisiva. Durante la parte final de la lucha, la dama blanca no se ha movido tan sólo una vez. La estrategia moderna atribuye mucha importancia a los sacrificios destinados a la toma de la iniciativa. Con ello, cultiva las buenas tradiciones legadas por brillantes maestros del ataque como Anderssen, Morphy, Chirorin, Chaousek, Alekhine, Breyer, Réti y Spielmann. He aquí un ejemplo moderno de este tipo de entrega. Diagrama
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Esta posición surgió en la partida R. Byrne-Fischer (Campeonato de EE.UU, 1963-64). Las negras iniciaron un juego agudo en el centro, sin tener miedo a aislar su peón lid". 12... e5! 13. de5: Ce5: 14. Tfd17 Un error difícil de apreciar, pero muy grave. Era mejor 14. Tad1, a lo cual
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podía seguir esta variante citada por Fischer: 14... Dc8! 15. Ab2 (tras 15. Tc1 Dd7! 16. Tcd1 Tad8 las negras hubieran ganado un tiempo) 15... Of5! Y las negras mantienen la iniciativa. 14... Cd3! 15. Dc2 Cf2:!! Por la pieza entregada, las negras conservan un potente ataque estrechamente ligado a elementos posicionales y tácticos. 16. Rf2: Cg4+ 17. Rg1 Ce3: 18. Dd2 Cg2: 19. Rg2: d4! 20. Cd4: Ab7+ 21. Rf1 ... De todos modos quedan perdidas las blancas tras 21. Rg1 Ad4: + 22. Dd4: Te1 + ! 23. Rf2 Td4: + 24. Td4: Ta1: 25. Td7 TeS 26. Tb7: Tc3: 27. Tb8 + Rg728. Ab2 Ta2: 21... Dd7! Las blancas abandonaron. Tal como lo mostró Fischer, se hubiera podido producir un final interesante tras 22. Df2 Dh3 + 23. Rg1 Te1 +!! 24. Te1: Ad4: La lucha con desequilibrio de material es muy específica de la estrategia moderna. A modo de conclusión de este párrafo, he aquí unas reglas que
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ayudan a averiguar el valor medio de las piezas en la práctica del medio juego: 1. La dama equivale aproximadamente a torre más pieza ligera y peón. Ya había admitido Lasker el interés de la iniciativa fundada en esta entrega (o mejor dicho, en este cambio). 2. Por regla general, dos torres son más fuertes que la dama. 3. Tres piezas ligeras corresponden más o menos a dama y peón. 4. La torre equivale, por así decirlo, a pieza ligera y dos peones. Una pieza ligera centralizada y protegida más un peón equivalen a una torre. 5. Caballo y alfil tienen más o menos el valor de torre y dos peones. Las dos piezas suelen ser más fuertes en el medio juego, en cambio la otra posibilidad es más ventajosa en el final. 6. Torre y par de alfiles equivalen aproximadamente a dos torres más caballo. Es evidente que estas indicaciones se aplican a situaciones de carácter posicional, en las cuales no existen variantes forzadas.
Duración y persistencia de la iniciativa
Una correcta apreciación de la iniciativa ha de tomar en cuenta su duración y su constancia. Esta es la razón por la cual no hay que desatender las posibilidades activas de la defensa. La partida Evans-Pietzch (Lugano
"1968) nos brinda un ejemplo característico de iniciativa sólo provisional. La posición del diagrama surgió después de 19 jugadas.
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Las piezas blancas parecen estar colocadas de modo más activo. Pero las negras cortan todos los intentos de su adversario por tomar la iniciativa y muestran la primacía de su posición, con lo cual se hace patente la situación flotante de las piezas blancas. 20. eS cb4: 21. ab4: (21. ef6:? bc3:!)
A) LA CESION PROVISIONAL DE LA INICIATIVA PARA ASEGURAR VENTAJAS MATERIALES
Uno de los dos jugadores le cede a veces voluntariamente la iniciativa a su adversario para conseguir con ello cualquier tipo de ventaja posicional o material duradera. Al obrar asr calcula que podrá soportar la iniciativa temporal de su enemigo sin perjuicios y luego aprovechar la superioridad lograda. En este caso, hay que actuar de modo muy perspicaz para oponerse a las amenazas enemigas, presentando una defensa flexible y oportuna y tomando las prevenciones necesarias. Sólo así podrá un jugador hacer valer su propia superioridad. Bajo este aspecto, la partida PetrossianSmyslov (Torneo de Candidatos, 1959) concluyó positivamente.
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Cd7 22. f4 TabS 23. Tb1 Af5 24. Tb2f6! Una dispersión que llega a tiempo y que pone a las negras al mando de las operaciones. Las piezas blancas están limitadas en su acción y se molestan mutuamente.
25. ef6: Cf6: 26. Td1 Ce4 27. Ce4: Ae4: Lo más fácil. A 27 ... Ab2:, puede seguir 28. Cc5!
28. Ta2 e3 29. Dd7 Af5 30. Da4 e2 31. Te1 De232. Af2 Td8 33. Db3 + e6 0/1.
Tras una lucha fascinante en la apertura, las negras han conseguido clara ventaja. Han ganado un peón y poseen a pesar de todo buenas perspectivas
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de ataque. Van a aumentar su ventaja con jugadas enérgicas.
1... Cg42. g3 Ae5! 3. Td2 Oa7 4. Tdl h6! 5. Af4Aa66. Of5 ... Si 6. Dd5:, las negras siguen con ... Af1: 7. Rf1: Tad8! y no sólo han ganado calidad, sino que mantienen igualmente la iniciativa. La jugada del texto es el único intento de complicación del juego. Las blancas consiguen sin embargo plantearle amenazas al rey enemigo. La lucha adquiere un nuevo rumbo en el cual las negras se ven forzadas a adoptar una defensa dúctil para poder valorizar su ventaja material.
A menudo basta una sola imprecisión para que las amenazas aparentemente fáciles de anular consigan un vigor renovado. Muy instructiva resultó la lucha en la partida Tal-Geller (Riga 1958).
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6... Af1: 7. Dg4: Ac418. Ah6: g69. Ae4: de4: 10. Td7 Da6! Protege el peón y para la amenaza de sacrificio de torre en f7. En caso de 11. Tf7: sigue ... Rf7: 12. Dd7 + Te7 13. Cg5+ RgB 14. Dd5+ Rh8 15. Dc5: Df6 16. Dc4: Td8 17. Dh4 Tdl + 18. Rg2 Dc6 + 19. Rh3 Dd7 + 20. Rg2 Dd5 + 21. Rh3 RgB Y las negras vencen sin esfuerzo después de haber anulado las amenazas enemigas.
11. Te7 Dd6 12. Af4 Dd5 13. Td7 De6 14. De6: Te6: Tras el cambio de damas, las negras no tienen mayores dificultades.
15. Te7 Ab6 16. Tb7 e3 17. bc3: bc3: 18. Rfl Td8 19. Cg5 Tf6 20. Cf7: Tf7: 21. Tb6: Tf4:! 0/1. En este caso, el bando materialmente más fuerte logró valorizar su ventaja con la renuncia provisional de la iniciativa. Pero las partidas no se desarrollan todas de modo tan consecuente.
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Con su última jugada ... Ab4:, las negras han capturado a un peón importante y además han logrado la conducción de la lucha y una ventaja posicional importante. Las blancas constatan que su juego no sería nada agradable tras la retirada de la Tel y toman la única decisión apropiada: entregar la calidad a cambio de la iniciativa.
1. Tbl! Ael: 2. Tb7: TeS Aquí entraba muy seriamente en consideración la devolución del material mediante 2... Dd5: ! 3. Dd5: Cd5: 4. Cel: Cc3! Tras ello, la peligrosa maniobra blanca perdería fuerza, y el final resultante sería favorable a las negras.
3. d6! DeS 4. Ag5! Te2! La aceptación de la entrega de calidad 4 ... Db7:? no vale por 5. Af6:
gf6: 6. Dh4 Y las blancas tendrían un ataque imparable. 5. Tc7 De6 6. Ce1: Te1: + 7. Rh2 TdS8. Af6: Las negras cometieron ahora un error grave que puede explicarse por la tensión psicológica. Jugaron 8 ... gf6?? Y perdieron de inmediato tras 9. Te7!. La continuación lógica de la partida era 8 ... Df6: 9. Of6: gf6: 10. d7, Y el poderoso peón libre blanco compensa el déficit material.
BI DEVOLUCION DEL MATERIAL
Para contrarrestar una iniciativa enemiga lograda mediante una entrega no del todo correcta, se suele aconsejar la devolución oportuna del material. Pero hay que asegurarse de que la ventaja lograda con ello sea consistente. lIustrémoslo con algunos ejemplos. En la partida Schul-E. Rubzova (Gori 1969) las negras plantearon el violento gambitc Schara-Henning, que no es del todo correcto: 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 eS 4. cd5: cd4:!7 5. Dd4: Cc6 6. Ddl ed5: 7. Dd5: Ad7 S. Cf3 Cf6 9. Ddl Ac5 10. e3 De7 11. Ae2 0-0-0 12. 0-0 9571 Ha llegado el momento capital del paso de la fase de apertura al medio juego. Las próximas jugadas blancas muestrar. que no presienten peligro alguno y que piensan por consiguiente conservar su peón de más. Y en ello reside justamente la causa de sus problemas venideros.
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13. Dc27 g4 14. Cd2 (mejor es 14. Cd4) RbS 15. 83 TeS 16. b4 Ab6 (pero no 16... Ae3 17. fe3: Oe3: + 18. Ah1 Cd4 19. Cde4!) 17. Cc4 Ac7 18. Ab2 ceS 19. Cd2 h520. Tfd1 h4 21. Cf1 93! 22. h93: hg3: 23. Cg3: Cfg424. Cd5 Dh425. Ad3 Cd3: La iniciativa negra ha crecido hasta lograr un ataque decisivo. Las blancas no disponen de defensa. 26. Cc7: Cdf2: Z'I. Ah8: Th8: 0/1. Las blancas cometieron un error estratégico; hubieran tenido que devolver el material en el momento preciso y preparar un contrataque en el flanco de dama. Este hubiera sido el único modo de refutar el juego azaroso de las negras. Bajo este concepto, es instructivo el final de la partida Suetin-Krutichin (Minsk 1964), que coincide con lo anterior (ver diagrama 81) hasta la jugada 12. Esta vez las blancas eligieron un plan diferente fundado en la devolución de sus peones centrales. 13. Ad2 (13. b4! es igualmente bueno) 94 14. Cd4! h5 15. Ab51 De un modo inesperado el primer
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jugador dispone de amenazas desagradables en el flanco de dama. Va consolidando poco a poco su iniciativa. 15... Rb816. Ac6: bc6: 17. Tc1 Ad6 18. Oa4 Oe5 19. f4! gf3: 20. Cf3 Oe7 21. e4 Cg4 22. e5! He aquí el contragolpe. Las blancas devuelven el peón y pasan a un ataque victorioso. 22... Ce5: 23. Ce4! f6 24. Ae3 Cf3: + 25. Tf3: Ag4 26. Tf6: Ae5 27. Tfc6: Thg8 28. T6c4 Ac8 29. Cc5 Tg6 30. Te4 Td5 31. Ob3+ Ab732. Cb7: Ob7: 33. Tb4 1/0. Es igualmente instructivo el desarrollo de la lucha en la partida Portisch Spasski (Moscú 1967).
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Las blancas ganan audazmente el peón avanzado f4 por medio de la maniobra que sigue. De este modo, las negras dictan efectivamente las condiciones del desarrollo ulterior del juego, y las blancas no logran enrocar. A pesar de todo, el primer jugador logra demostrar que su poderoso centro constituye un factor
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esencial en la lucha por la iniciativa. 18. Of3 Oe7 19. c4 c6 20. cd5: cd5: 21. Cf4: Od722. g3 Ob5 23. Oe2! Oa5 + 24. Rf1 Oa3: Las negras han vuelto a ganar su peón, pero su adversario tiene indiscutiblemente el mando de las operaciones. 25. Rg2 Tf7 26. Tc2! Taf8 27. Thc1 Deteniendo la'amenaza 27 ... Tf4: 28. Gf4: Tf4: justo en el momento preciso, ya que las negras quedan mal después de 29. Tc8 + ! 27 ... h628. Og4 Oa429. e6! Pasando a un contrataque decisivo. Las negras deben cerler la calidad. 29 ... Tf4: 30. gf4: Od4: 31. Td1 Of6 32. Tc7 Cc5 33. f5 Oe5 34. Ta7:, y las blancas se imponen. Muchas partidas iniciadas con el ataque Marshall ofrecen un valioso material de estudio que ilustra el problema de la devolución de material en beneficio de la iniciativa. La estrategia del jugador blanco consiste en detener consecuentemente todas las amenazas del enemigo y eventualmente devolver el peón para lograr una iniciativa duradera. Así pues, al capturar un peón en la partida Tal-Krogius (30 Campeonato de la URSS, 1962), las blancas lograron un sólido frente defensivo en el flanco de rey y materializaron finalmente su ventaja, combinando cautelosamente la defensa con un ataque en el flanco de dama.
La posición del diagrama que surgió tras 18 ... f5, siguió con:
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nada mente, no es precisamente lo más indicado el dejarse llevar a la defensiva. Deseamos ilustrar detalladamente estos principios en la partida SuetinPolugatevski (34° Campeonato de la URSS, 1967), La siguiente posici6i1 se dio tras la jugada 23 de las blancas.
84 19. Df1! Dh5 Un examen detallado nos muestra que, tras 19... f4? 20. Af4: Af4: 21. Dh3: Ah3: 22. Te6: Ad2: 23. Te6:, las blancas poseen una clara ventaja.
20. f4 Tfe8 21. ab5:! Te3:? Mejor es 21 ... ab5: Ahora las blancas no se detienen ante la entrega de material. Su ataque se muestra muy peligroso.
22. Te3: Te3: 23. ba6: Ab8 Débil es 23 ... Te224. De2: Ae2: 25. a7! o también 23 ... Te8 24. a7 TaS 25. Ad5: + cd5: 26. Db5, con ventaja blanca en ambos casos.
24. a7 Aa7: 25. Ta7: Te2 26. Ta8 + Rf7 27. h4 Td2: 28. Da6 Te2 29. Ad5: + ! cd5: 30. Db7 + ! 1/0. Cl EL CONTRAJUEGO COMO PROCEDIMIENTO EFICAZ PARA LOGRAR LA INICIATIVA
Los ejemplos citados muestran la importancia que revisten, en la lucha por la iniciativa, los esfuerzos destinados a crear contrajuego. Cuando el adversario ataca desenfre-
La lucha estratégica ha llegado a su punto culminante. En esta posición de doble filo, en la que cada bando ataca en su flanco respectivo, es excepcionalmente importante poseer la iniciativa. Por eso, el sacrificio posicional de calidad 23... Cb3:!? 24. Cb3: Tb3: 25. Ab3: Tb3:, proporcionaría mejores perspectivas a las blancas. Tras 26. f5 AfS 27. g6, se originaría una lucha violenta en beneficio de las blancas, pero en donde las piezas negras entrarían de inmediato y con fuerza en la lucha. El banco negro se decidió sin embargo por la defensa pasiva. Este resultó ser un error grave, porque en seguida las blancas pudieron marcar la pauta del juego.
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23 ... Af8? 24. f5! e525. h5 Ac6 26. h61 g627. 196: hg6: 28. b4 Cc4 29. Ad3Ae8. Las negras han de resolver un problema descomunalmente serio, ya que el rey se encuentra en fuerte peligro. 30. Cb3 T5b7 31. Ac1 Ta7 32. Cb2 Cb2: 33. Ob2: Cb6 34. Ae3 Taa8 35. Ca5 Ca4 36. Ta4:! Este sacrificio temporal de calidad abre amenazas contra el punto f7. 36 ... Aa4: '9. Ac4 Ae8 38. 012 Td8 39. Ab6 Od7 40. Ad8: Td8: 41. Oh4 TeS El paso a un final cedería mejores perspectivas a las negras: 41. .. Oa7 + 42. Of2 Of2: + 43. Rf2: Ae7. Las blancas seguirían entonces con 44. Tgl TeS 45. Tg3 Ab5 46. Ad5, conservando su ventaja. Pero las negras tendrían considerables posibilidades de defensa. En cambio, el ataque blanco se vuelve ahora inevitable. 42. Tf3! Od8 43. Ad5 Ae7 44. 012 Od746. Og3 Tc7 46. Cc4 Oa4 47. 012 Ag5: Esta jugada irreflexiva lleva directamente al hundimiento. De todos modos las blancas hubieran ganado tras 47... Ddl + 48. Rg2 Ocl 49. Tf7:! ... Og5: + 50. Rfl Dcl + 51. Re2 Oc2 + 52. Cd2 Ab5+ 53. Rf3 Ddl + 54. Rg20g4+ 55. Dg3 Og3: + 56. Rg3: Ah4 + 57. Rh4: Tf7: 58. h7 + etc. La partida siguió con: 48. Cd6: A14 49. Ce8: DeS: 50. 0b6! Una desagradable sorpresa. Las
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negras van a sufrir una sensible pérdida de material. 50... Oa4 51. Og6: +! R18 52. Og7 + Re7 53. h7 Od1 + 54. Rg2
1/0. Korchnoi, el más firme defensor actual de las posiciones comprometidas, sabe como descubrir las fuentes ocultas del contrajuego con notable sagacidad. Su partida contra Gligoric (blancas), jugada en el torneo de Belgrado en 1965, brinda un ejemplo ideal de ello.
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Las blancas tienen u n peón de más y excelentes posibilidades de ataque en el flanco de rey, que hubiera tenido que aprovechar con la enérgica continuación 28. g4! Cd529. g5!, impidiendo 29 ... Tb2: mediante 30. Cf6 + Cf6: 31. gf6:; tras la respuesta relativamente mejor 28 ... f6 29. b3 Cd530. Ad3, las amenazas blancas son bastante desagradables. Por ejemplo, falla 30 ... Tb3: por 31. Ac4! El ataque iniciado con 28. g4 hubiese por consiguiente realizado los propósitos de las blancas.
Sin embargo, Gligoric escogió otra continuación que entregaba la iniciativa de modo irreparable. 28. Tc3?! Tcba! 29. Tcc1 Dha JO. De7 Cd5 31. Dd7 Cf6 32. Tca+ Rg7! Con esta jugada, las negras fuerzan simplificaciones favorables y se hacen con la iniciativa, aprovechando las debilidades de los peones blancos del flanco de dama. 33. Tha:Cd7:34. Tb8:Tb8:35. Td2 Tb4 36. Ac2 TB2: 37. g4 cb6 38. g5 Tb4 39. Rg2 Ca4: 40. Aa4: Ta4: 41, Tc2Ab6 Las negras ya poseen un peón de más. Pero las blancas logran sacar las tablas, aprovechando la mala posición del rey enemigo. 42. f3 Td4 43. Tc6 Ad8 44. h4 a4 45. Ta6 Ae7 46. Ta7 Af8 47. Cf& Tablas. En la partida Korchnoi-Tal del torneo de candidatos de 1968, tuvo lugar un conflicto de principios entre el juego de ataque directo y enérgico y la lucha por una iniciativa duradera. La profesión de fé de Tal para ataques intuitivos y llenos de fantasía chocó contra la honda resistencia de Korchnoi. Este es un racionalista convencido, que declina estrictamente la fantasía desenfrenada que no hace intervenir un cálculo preciso. Se declara partidario de la defensa activa y de la lucha tenaz por la iniciativa. Un buen ejemplo de su rivalidad creadora lo constituye el punto culminante de la décima y última partida del match.
La posición que sigue apareció tras la jugada 30 de Korchnoi (blancas)
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En este preciso momento y dos jugadas más tarde, Tal hubiera podido conservar una clara superioridad y buenas posibilidades de victoria al proseguir con la sencilla jugada 30 ... Df8 seguida de Ch6-g8-f6; pero se dejó arrastrar a un ataque contra el rey y forzó el juego. Sin embargo, Korchnoi estaba preparado para este cambio de rumbo. Siguió: JO ... 017 31. TeS: Tea: 32. Dc3 g51 33. 195: Tg834. Rf2 Tg5: 35. bc5: de5: 36. De5: Dh5 37. De7 + Tg7 38. Of& Tg6 39. De7 + y la ventaja negra desapareció. En resumen puede decirse que la aspiración al contrajuego constituye el mejor método de luchar por la iniciativa. Si se opone exclusivamente una defensa tenaz a la iniciativa enemiga, hay que mantener a lo sumo el equilibrio estático. En cambio, la búsqueda de contrajuego es equivalente a la lucha por la iniciativa, es decir la ventaja.
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Esta es la razón por la cual se recurre a una defensa pasiva sólo en muy contados casos.
4. La transformación de elementos posicionales
La situación en el tablero cambia constantemente con la lucha que procede del pian y de las ideas tácticas. En cada partida existen momentos caracterizados por alteraciones imperceptibles y poco importantes de la posición, que aparecen jugada tras jugada. Esto ocurre ante todo en las fases transitorias que separan un estado de la partida de otro. O sea, en el paso de la apertura al medio juego, y de ahí a la fase final, pero también en diversas combinaciones y desarrollos forzados, complejas maniobras de cambios, violentos ataques, etc. En la literatura ajedrecística, se suelen agrupar estos procesos bajo el nombre de factores posicionales de transformación. Las modificaciones no son en modo alguno caprichosas, más bien radican en la esencia de la estrategia y táctica de la lucha. Los diversos modos de transformación
La partida de ajedrez presenta un conjunto uniforme cuyos estadios están estrechamente enlazados uno con otro, aunque cada parte tenga por supuesto su propia importancia y plantee problemas muy variados.
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El tipo de transformación de la estrategia y la táctica depende esencialmente del modo en que están unidos sus elementos en la partida. Hay muchas partidas qu~ se desarrollan de modo uniforme y en las cuales la transformación de los factores materiales y posicionales corresponde exactamente al desarrollo interno de los respectivos planes estratégicos que relegan los momentos tácticos al segundo plano. Podemos recurrir al encuentro Furman-Smyslov (1]0 Campeonato de la URSS, 1949) para ilustrar este modelo de partida.
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A raíz de un error de apertura de su adversario, las blancas poseen una significativa ventaja central en la posición del diagrama. Con las próximas jugadas, se esfuerzan por consolidar su ventaja. 1. Tc1 Ab72. Ab5! Si las blancas desean reforzar su influencia en el centro, tienen entonces que proseguir con d4-d5. La ju-
gada del texto es necesaria, ya que ahora 2. d5 es malo por Ce5! 2 ... Te83. Da4 Ca5 4. d5! Con esta jugada, se atacan los peones centrales blancos y la posición negra se restringe aún más. Por consiguiente, las negras tienen que esforzarse en romper el centro blanco a cualquier precio. Pero por el momento falla 4 ... e6? por 5. dE6: fe6: 6. Ad7! 4 ... Dd65. Ad2!. .. Vuelve a impedir 5 ... e6 por 6. Ab4 Y amenaza además con ganar un peón mediante 6. Aa5: 5 ... Te1: 6. Te1: f5 Un momento importante. En la busca de contraoportunidades, las negras se dejan arrastrar a esta ruptura del centro enemigo. Si las blancas quieren ahora conservar a toda costa su pareja de peones centrales -lo cual es efectivamente su principal deseo- jugando 7. f3, ceden entonces a las negras un espléndido contrajuego tras 7 ... fe4: 8. fe4: Ae59. h3. Esta es la razón por la cual las blancas tienen forzosamente que alterar su plan estratégico de base, conservando así su ventaja. Se ajustan a las nuevas circunstancias (el golpe f7-f5 ha debilitado el ala de rey negra) e inician un ataque para aprovechar la mayor maniobrabilidad de sus piezas. Ignoran el contrajuego negro y permiten incluso la demolición de su centro, puesto que en esta parte del tablero ya no se halla el núcleo de la contienda. 7. Ad7! De58. Ac3!
Con ello proceden a un ataque decisivo sobre el rey negro. Las amenazas blancas crecen rápidamente y pronto se harán imparables. 8 ... De4: 9. Ae6 + Rh8 10. Ag7: + Rg7: 11. Da3! Amenazan fuertemente 12. Oe7: +. En caso de 11 ... Rf6, entonces 12. Oc3 + Oe5 13. Cd4, y las negras no tienen parada contra 14. Te1 A 11. .. TeS, sigue 12. Ob2 + Rh6 13. Tc3 con ataque de mate. 11 ... Dh4 12. Te7 Rh8 13. Te7: Df6 14. Te7 Aa6 15. Cf4 Da1 + 16. Te1 Dg7 17. Te3 Td8 18. Db2 y las blancas vencen, ya que no se puede evitar satisfactoriamente la amenaza 19. Cg6: + En esta partida, un error imperceptible de las negras permitió a las blancas lograr la supremacía en el centro. Las blancas optaron por un plan ofensivo con 4. d5!, y limitaron aún más las piezas enemigas. Para poder jugar, las negras se vieron obligadas a ejecutar el inmediato contragolpe central 6 ... f5. En esto, las blancas abandonaron su centro después de tomar en cuenta la dinámica de la lucha, haciendo caso omiso del contrajuego negro, para luego atacar enérgicamente al rey enemigo mediante 7. Ad7! y 8. Ac3!. El resultado de este ataque se evidenció gracias a la mejor disposición de las piezas blancas y su ventaja de espacio. Con esta transformación de la ventaja, pasó el ataque del centro a las alas, y la influencia central perdida durante el ataque al rey adoptó una nueva e impactante forma. Hasta
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aquí hemos citado las etapas principales de la partida considerada. En cada partida pueden verificarse instantes en los cuales la continuación consecuente de la lucha requiere transformar o sustituir determinadas ventajas posicionales por otras. Este cambio suele depender de la alteración necesaria del plan estratégico o de la ejecución de operaciones tácticas más eficaces. Estas alteraciones posibles y aparentes constituyen una parte esencial de la dinámica ajedrecística. La posibilidad de transformación de los factores posicionales demuestra que están inseparablemente ligados a los factores dinámicos lo cual explica la preeminencia de la dinámica. Proseguimos con una reseña de partidas, pero deseamos destacar que la transformación de factores estáticos no obedece siempre a los principios claramente formulados de la estrategia. Consideramos a continuación la partida Liberson-Suetin (Moscú, 1968). La posición del diagrama se dio tras 29 jugadas.
Se observa en seguida que el centro de gravedad de la lucha se halla en el centro y el ala de dama. Ahí se va a desarrollar una pL.ra lucha posicional sin corte combinativo. Siguió: 30. Cd5 (mejor es 30. Tb1, porque las negras van ahora a activarse en la columna "a") Ta4! 31. Tb1 Ta332. Ce3 Ad7 33. Ah3 ... Las blancas no toman en serio el cambio ocurrido. Tenían que tratar de conseguir simplificaciones jugando 33. Td3 33 ... Ae634. Af1 ... Más sencillo era 34. Ae6: feS: 35. Td3 34 ... Da7 Una maniobra muy inteligente cuyo significado sólo aparecerá dentro de tres jugadas. Hasta entonces puede considerarse la jugada del texto como un reforza miento de la presión en la columna "a". 35. Td3Tc836. Dd2Ta237. Ae2?
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Puede parecer extraño, pero esta jugada defensiva es un grave error. Permite un rápido y sorpresivo ataque en el flanco del rey, donde
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también se desplaza el escenario de la lucha. 37 ... f51 Ahora 38. ef5: resulta insuficiente a causa de Af5: 39. Cf5: Df2 + 40. Rh3 Tcc2: Las blancas tienen que conformarse con un serio debilitamiento en su estructura de peones. 38. Ad1 fe4: 39. fe4: Ac4 40. Ce4: Tc4: 41. Tf3 + Re7! Las negras no se dejan intimidar por las aparentes amenazas enemigas y demuestran que su posición es lo bastante sólida como para poder iniciar una contraofensiva. 42. Od5 Cf643. Ob5: Tec2: +! Este golpe combinativo da un nuevo impulso al ataque negro. 44. Ae2: Te2: + 45. Rh3 Oa8! Sólo puede evitarse la terrible amenaza 46... oeS + entregando material. 46. Tf6: gf6: 47. 011 0e4: 48. Te1 Te2! Refuerza la presión. Tras 49 ... f5 ó h5, sería inevitable el mate con 50 ... Og4 49. Tc3 Te1 50. Of30f3: Lo más sencillo. Las negras ganan fácilmente el final de torres. 51. Tf3: Tb152. Tc3Tb4: 53. Tc7+ Re6 54. Th7 d5 55. Th6: d4 56. g4 d357. g5Tf4 0/1. Al estudiar las ideas estratégicas, siempre hay que tener presente que la táctica puede resolverlo todo. Por último, el cálculo de las variantes constituye la quintaesencia del juego, y suele inducir al jugador a abandonar sus primitivos propósitos estratégicos.
El triunfo de la táctica queda claramente ilustrado en la lucha que tuvo lugar en la partida Rotarin-J. Sacharov (6 a Olimpiada de ajedrez Dor correspondencia, 1968/69),
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Esta posición original apareció tras 14jugadas. Las blancas podían ahora lograr un ataque victorioso con 15. h5! Ch4 16. Ae4!!, por ejemplo 16... fe4: 17. Dg4: Cf5 18. h6 Tf7 19. hg7: Cg7: 20. Og6, y la posición negra se hunde. Sólo este tipo de juego enérgico decidiría la partida en beneficio de las blancas. Se mostraron sin embargo tan vacilantes en el ataque al rey, que permitieron a las negras tomar progresivamente la iniciativa. Siguió: 15. g37 Ab7 16. Th2 Ch8! 17. Cb5: Cf7 18. Ae2 a6 19. ba6: Aa6: 20. f4 Ob621. Ag4:71 Una tentadora entrega de pieza. El ataque blanco parece peligroso pero las negras están armadas. 21 ... fg4: 22. Og4: e523. 0-0-0 De6 24. h5 Ch6 25. 095 Tf5 26. Oh4 Of3 27. g4 D94:! 28. Of2 ef4:!!
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Un intento combinativo muy interesante, cuyo v'3rdadero alcance se revelará dentro de dos jugadas. 29. Tg2 fe3: JO. Og1 Of4! La punta de la combinación negra. Ahora, tras 31. Tg7: + Rfa 32. Te1 e2+ 33. Ad2 Dc4+ 34. Rb1 Db3!, las amenazas Ad3 + Y Ta3: + se muestran imparables.· El remate fue más abrupto aún: 31. Rc2 gS! 32. hg6: e2 0/1. Este ejemplo nos señala que, en las fases transitorias, hay que estar muy vigilante frente a las peculiaridades tácticas de la lucha.
El paso del nledio juego al final. La realizaci6n de la superioridad Las fases transito:-ras entre un estadio y otro cuent.::n entre 105 momentos más decisivos y serios de la partida. Tendremos la ocasión de extendernos más sobre el paso de la apertura al medio juego. Aquí nos limitaremos a tratar la fase transitoria entre medio juego y final. Es un hecho bien sabido que los más fuertes maestros mundiales solían también ser virtuosos finalistas. Muchas aDras maestras de Steinitz, Lasker y Capablanca han quedado hasta hoy insuperadas por su relevante transición entre medio juego y final, Constituye un buen ejemplo el famoso duelo Lasker-Capablanca (San Petersburgo, 1914) en el cual las blancas se dirigieron muy pronto hacia un final complejo.
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Con su próxima jugada, las blancas introducen un interesante ataque en el ala de rey, no dejándose intimidar por la idea de un peón retrasado en e4. 12. fS! Un examen más profundo de la posición muestra las ventajas esenciales de este procedimiento: la mayor movilidad del Alfil c1 y el dominio del punto e6. 12... b6 Las negras no intuyen peligro alguno y debilitan la casilla e6 mediante el fianchetto de su alfil dama. Mejor es 12... g5! tras lo cual 13. fg6: al paso Cg6: 14. Tf6: Ae5 15. Tf1 Ac3:, seguido de Te4:, sería desventajoso para las blancas. 13. Af4 Ab7 14. Ad6: cd6: 1S. Cd4 Tad8 16. Ce6 Td7 17. Tad1 Cc818. Tf2 bS 19. Tfd2 Tde7 20. b4 Rf7 21. a3 Aa8 22. Rf2 Ta7 23. g4! h6 "24. Td3 aS 25. h4 ab4: 26. ab4: Tae7 27. Rf3 Tg8 28. Rf4 g6 29. Tg3 gS+7 El error decisivo. Había Que probar 29 ... gf5:, para abrir el juego. Tras la
jugada del texto, el ataque blanco se vuelve imparable. 30. Rf3! Cb6 31. hg5: hg5: 32. Th3 Td733. Rg3! Una jugada fina, que prepara el remate combjnativo: el rey blanco abandona cautelosamente la diagonal a8-h 1. Es muy instructivo ver como el ataque blanco se desarrolla desenfrenadamente, a pesar de la ausencia de dama. 33 ... Re834. Tdh1 Ab735. eS! Una irrupción típica, que abre paso a las piezas blancas. 35... de5: 36. Ce4 Cd5 37. C6 e5! AeS 38. Cd7: Ad7: 39. Th7 TfS 40. Ta1 RdS 41. Ta8 + AeS 42. Ce5 1/0. Muy eficaz resulta asimismo el avance f4-f5 en la próxima posición, que procede de la famosa partida Fischer-Unzicker (Siegen 1970),
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La situación estratégica se ha despejado con el paso de la apertura al medio juego. Las blancas disponen de una superioridad de peones en el ala de rey, mientras que las negras
poseen la pareja de alfiles. Fischer aprovecha su oportunidad de modo enérgico, reduciendo la efectividad de los alfiles contrarios. 13. f4Ad6 Más aconsejable es 13... Ad4: 14. Ad4: Ae6. 14. f5! Un avance típico. Al igual que en la anterior partida Lasker-Capablanca, tampoco resulta esencial aquí la debilidad del punto e5. 14... De7 15. Af4 Af4: (mejor era 15... Ac5) 16. Tf4: Ad717. Te1 De5 lS. c3 TaeS 19. g4!. .. Las blancas preparan el avance e4e5! y consolidan por lo tanto el punto f5. 19... Dd620. Og3 Te7 21. Cf3 c5 22. eS! fe5: 23. Tfe4 Ae6 24. Te5: TfeS 25. Te7: Te7: 26. Ce5 h627. h4 Ad7 28. Df4 Df6 29. Te2 AeS (29 ... Dh4:? 30. Cg6) JO. Dc4+ Rh7 31. Cg6 Te2: 32. De2: Ad733. De7! El final está ganado para las blancas. 33 ... De7: 34. Ce7: g535. hg5: hg5: 36. Cd5 Ae6 37. Ce7: Af338. CeS Rh639. Cf6 Rg7 40. Rf2 Ad1 41. Cd7! e4 (si 41 ... Ag4: 42. f6+ decide) 42. Rg3 1/0. La posición que sigue se dio en la partida Capablanca- Yates (Nueva York 1924)
Las blancas prosiguieron con exactitud y cambiaron la dama, consiguiendo un final favorable gracias a la debilidad de los peones del ala de dama negra.
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He aquí un ejemplo práctico que ilustra bien el paso al final.
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1. Ae4: de4: 2. Dd4! De7 3. De5! De5: 4. Ce5: b6 5. C5a4 Tb8 6. 0-0 b57. Ce5 ... Las blancas ocupan la única columna abierta, habiendo debilitado seriamente el flanco de dama contrario. Pulverizan la cadena de peones negros con golpes violent'J~; y consiguen finalmente ventaja de material. 7 ... Tb6 8. a4! Ch5 9. b3! eb3: 10. eb3: ba4: 11. C3a4: Te6 12. Rb2! Y Capablanca hizo valer su ventaja, ganando poco después. En los casos considerados, el paso al final era probablemente la única decisión correcta, y ciertamente la más eficaz. Las ventajas logradas en las !uchas que preceden son efectivamente susceptibles de mejor realización en la fase final. La tradición de los corifeos del pasado es también cultivada por los grandes maestros actuales. Botvinnik, Petrossian, Smyslov, Spasski y otros eminentes grandes maestros son los grandes conocedores de finales de nuestros tiempos.
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La posición del diagrama se dio en la partida Smyslov-Letelier (Venecia 1950). Las blancas tienen mayor libertad de movimiento. Poseen una activa pareja de alfiles, ventaja de espacio y un juego de presión sobre las casillas negras. Pero ¿ cómo han de utilizar todas estas ventajas si las negras están a punto de conseguir un fuerte contrajuego con la apertura de la columna "f"? Las blancas conciben un desenlace muy instructivo. Renuncian a la ventaja de la pareja de alfiles y pasan a un final de alfiles de colores opuestos. Pero desorganizan la estructura de peones enemigos y consiguen varias casillas para la infiltración de sus piezas en el campo contrario. 1. Af5:! ef5: 2. ef6: Tf6: 3. Tab1 h6 4. Tb5! Ae6 5. Teb1 Tff7 6. Ce1 f4 7. f3 g5 8. Cd3!
Las blancas aprovechan las debilidades de c5 y e5 en el momento preciso. S... Rh7 9. Te1 Tf6 10. Te5 TeS 11. Cb4! Cb4: 12. Te6:! Este golpe combinativo hábilmente preparado decide la partida. 12... Te6: 13. TeS: Ce614. a6! Un movimiento extremadamente importante con el cual las blancas ganan el peón d5 y se crean dos peones pasados libres. 14... ba6: 15. Te7 + Rg6 16. Td7 Ce717. Ab4 Cf51S. Td5:. Las blancas materializaron pronto su ventaja. La práctica actual atribuye una importancia creciente al paso rápido a la fase final. Así nos lo confirma la instructiva partida Polugajevski-Ivkov (Belgrado, 1969) en la cual las blancas forzaron el paso al final tras 1. Cf3 Cf6 2. e4 e5 3. Ce3 Ce6 4. d4 ed4: 5. Cd4: Cd4: 6. Dd4: g6 7. e4 d6 S. Ae3 Ag7 9. f30-0 10. Dd2 Ae6 11. Te1 Da5 12. Cd5 Dd2: + 13. Rd2: Ad5: 14. cd5: TfeS 15. Ae2 a6 16. b4! RfS17. 84 Cd71S. a5!
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En esta posición, poseen las blancas
una serie de pequeñas ventajas, como son la pareja de alfiles, la ventaja de espacio en el centro y la posibilidad de activarse en el ala de dama. Las negras no consiguen un contrajuego satisfactorio a continuación, y su adversario logra, sin traba:>, reforzar su posición. 18... Ab2 19. Tc2 Te2: + 20. Re2: Ag7 21. Rb3 TeS 22. Ad2 Ad4 23. g4 Rg7 24. g5! ... Después de atar las fuerzas enemigas en el flanco de dama, las blancas inician un ataque decisivo en el ala de rey. 24... Tc725. Td1 Rf826. f4Aa727. Ag4 ReS 28. Tf1 Ad4 29. h4 Ag7 30. h5! Ad4 31. Th1 Ag7 32. Th3 RfS33. h6 ... Colocando la piedra fundacional de la victoria. 33 ... Ad434. Td3 Aa7 35 .. Ah3 Ag1 36. Ac3 Re8 37. e5 Ah2 38. ed6: ed6: 39. Te3+ RdS40. Te4Ag141. Ad7: Las negras abandonan, ya que si 41 ... Td7:, decide 42. Cf6 + Rc7 43. TeS seguido de Te8-h8-h7. Por lo tanto, hay que tender a las simplificaciones en las posiciones donde existe ventaja material. Pero esta regla no ~ aplica universalmente. y es que los problemas que plantea el ajedrez son muy diversos e inaccesibles. La simplificación, procedimiento muy natural para hacer valer una ventaja material, aparece a veces mediante un examen detallado como un error que cede la ventaja.
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Incluso los más fuertes jugadores mundiales tienen a veces dificultades para elegir el camino correcto. Esto es lo que ilustra el ejemplo siguiente, que procede de la partida Smyslov Botvinnik (Match, 1954).
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Las blancas poseen pieza de más, aunque sea contra tres peones. Pero si se considera que los peones negros están triplicados en la columna "g", no cabe duda que la ventaja material se inclina a favor de las blancas. Por consiguiente, su tarea principal consistirá en hacer valer su superioridad. El eminente finalista Smyslov escogió el camino probablemente más corto para ganar y simplificó el juego. 1. De6 + De6: 2. Te6: ... Pero en esta posición las negras disponen de una sorprendente salvación que Smyslov no logró percibir en el ardor de la batalla. 2 ... Rf7 3. Tfe1 ... Tampoco se logra algo con 3. Te5 TfeS! a causa de 4. Td5: Te3! 5. Ab1 Te2 ó 4. Tfe1 Ac7! 3 ... Tfe8 4. Te8: TeS: 5. Te8:
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Conduce a las tablas forzadas. Las blancas- hubieran obtenido contrachances positivas tras 5. Td1 Te35. Rf2 Th3! 5 ... Re8: 6. Ac3 Rd7 7. a5 Ada 8. Ab4 b6 9. ab6: ab6: seguido de 10 ... Af6! Las negras han construido una fortaleza de la cual no podrán ser expugnadas por su adversario. La partida finalizó en tablas tras pocas jugadas. Sin embargo mediante un ataque en el ala de rey, las blancas hubieran podido ganar en la posición del diagrama. Este constituye el modo correcto de emplear la pieza de más. La variante citada por Botvinnik muestra cuán rápidamente se podía lograr la victoria: 1. Dg2! Tfe82. h3 Aa53. TeS! con ataque imparable. La transformaci6n en posiciones equilibradas Los ejemplos mencionados han ilustrado diversas transformaciones de ventajas ya adquiridas y mostrado como, antes de la victoria, se transforma lógicamente la superioridad. Existe también una transformación de los factores posicionales en las posiciones equilibradas, los cuales hacen asimismo hincapié en la lucha. Esto vale especialmente para las posiciones equilibradas en donde las ventajas de un bando son compensadas por las del otro. No suele ser fácil evaluar el equilibrio en este tipo de lucha. Una típica situación de equilibrio dinámico se produjo en la partida
Uhlmann-Pietzch (Zinnovitz, 1967) tras la 15 a jugada blanca.
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A pesar de ofrecer posibilidades más o menos similares, esta posición está llena de vida. Las blancas ponen sus esperanzas en las debilidades de algunas casillas situadas en el campo contrario y en una posibilidad de agresión en el flanco de rey. Las oportu nidades negras se basan en un contrajuego en el a'la de dama, favorecido por su alfil de casillas negras. La lucha se desarrolló como sigue: 15... Ce5 16. Ce3 Ad7 17. a4 a6 18. a5 Tfb8 19. Ca4! Aa4:! No se puede permitir el salto del caballo a "b6". Las negras abren ahora la columna "b" para crear una presión sobre el punto b2. 20. Ta4: b5 21. ab6: al paso Tb6: 22. Cf5 Ob7 23. Ta2 Tb8 24. f4 Cg6 Ambos bandos siguen sus planes estratégicos. El juego negro en el ala de dama ha adquirido formas concretas, mientras que las blancas se
ven en la necesidad de dirigirse sin demora hacia el final. 25. O-O Tb2: 26. Tb2: Ob2: 27. Ob2: Tb2: 28. Aa6: Tb429. eS! La lucha sigue desencadenándose. Las blancas consiguen crear un peón libre en la columna lid". Pero el equilibrio interno se conserva como antes. 29 ... de5: JO. 195: hg5: 31. d6 Cf8 32. Ae8 ... Tampoco hubiesen las blancas conseguido algo con 32. Ce7 + Rh833. Tf7: Tb634. Cf5 Ta6: 35. Tg7: Td6:! 32 ... Af6 33. Ch6 + Rg7 34. Cg4 Ad835. Ce5: Af636. Ce6 Tb6 37. Ce7 Ae5 38. Cf5 + Rg6 39. Td1 Af6. Tablas. A veces hay que entregar material para mantener el equilibrio, por muy paradójico que esto parezca. Pero cuando ambos bandos juegan de modo exacto y perseverante, se producen siempre posiciones dinámicas equilibradas. El caso siguiente.es interesante.
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Esta posición se produjo en la partida
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Vasjukov- Spasski (26 0 Campeonato de la URSS, 1959). Las blancas poseen tres peones por la pieza sacrificada y le han quitado la posibilidad deenroque a su adversario. Parece además impresionante la pareja de peones e5 y d6. A pesar de ello, las perspectivas negras no son en modo alguno peores. El punto esencial radica en que están en la posibilidad de determinar el momento preciso en que devolverán la pieza a cambio de su equivalente en peones, para poder luego desplegar plenamente sus fuerzas.
El carácter del equilibrio resulta aún más significativo en la partida Tal Aronin (24 0 campeonato de la URSS, 1957).
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Las blancas tienen por supuesto que procurar mantener un juego igualado.
1... DeS! Lo mejor, ya que la jugada natural
1... Ae6 es más débil por 2. Ch3! 2. Df3 + Rg8 3. Del Aa6 4. Ca2 Cd75. o-o ceS: ! Un contrasacrificio correcto. partid2 va a complicarse ahora.
La
6. DeS: Ac47. DeS: TeS: 8. d3! ¡Sólo así! Con 8. d7 Td8 9. Tel Td7: el final hubiera sido favorable a las negras, que poseen dos buenos alfiles y un mejor desarrollo.
8 ... Ad3: 9. Tdl! Ae2: 10. d7 Td8 11. Ag5 Adl: 12. Tdl: Ae7! El último eslabón en la combinación iniciada con 5... Ce5:. No es defendible el peón d7, lo cual dará paso a un final totalmente igualado que llevará rápidamente a las tablas.
La lucha se ha desarrollado de modo original, como lo indica la posición del diagrama. Las blancas atacan impetuosamente en el ala de rey, pero el contrajuego negro opera de modo muy convincente puesto que la dama y la torre blancas están atacadas a la vez. El desarrollo ulterior de los acontecimientos demostrará que, en esta posición de posibilidades combinativas, ninguno de los dos bandos está en situación de alterar el equilibrio a su favor. Las siguientes complicaciones combinativas no hacen mas que transformarlo.
1. hg6: Td3: Pero no 1... hg6: por 2. Dd8:! T d8: 3. Td8: Dd8: 4. Th8+ Rh8: 5. Cf7: + Rg8 6. Cd8:, con final blanco claramente ventajoso.
13. Ae7: Rf7 14. Ad8: Td8: 15. f4 Re116. Rf2 Td7: 17. Td7: + Rd7:
2. Td3: hg6:3. Th7!Tc8!
y los contrincantes acordaron el empate poco después.
La única parada. Se amenazaba ante todo 4. f3 Ah5 5. Td7! Ó 4 ... Ae6 5.
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Td2 seguido de Tdh2. La jugada 3 ... Td8? revierte a la combinación ya mencionada. 4. fJTc6! Esta jugada salva a las negras. Si ahora 5. fg4:, entonces 5 ... Tf6: 6. Tdh3 Tf2 + 7. Rb3 Dd6, Y sólo las negras pueden ganar. 5. Tf7: Of7: 6. Cf7: Rf7: 7. fg4: Rf6: 8. Td7 Tb6. El final de torres igualado conduce pronto a las tablas. Las transformaciones de factores posicionales requieren una audacia constante por parte de los jugadores. Resulta demasiado a menudo difícil apartarse de las no muy convincentes promesas dictadas por las ventajas aparentes de la posiciófl (por ejemplo, un buen centro o piezas eficientes). La partida de ajedrez es sin embargo un proceso dinámico en el cual cada posición, por muy seductora que parezca, se somete a una revalorización en el transcurso de la lucha. Por esta razón, "las ventajas posicionales son sólo reales cuando pueden transformarse. El jugador debe procurar utilizar su dominio en el momento preciso ya que de otro modo, podría quedar perdido sin remisión. La transformación de factores posicionales constituye uno de los principios esenciales de la lucha ajedrecística. Su práctica supone una victoria sobre los prejuicios dogmáticos. 5. La coordinación de las fuerzas como pnncipio estratégico fundamental
Los dos tipos de principios estratégicos
Existen en la estrategia principios generales y particulares. Estos últimos están directamente ligados a las peculiaridades de la posición. Esta regla es tan perentoria que nos aconseja por ejemplo a cambiar nuestros malos alfiles contra los buenos alfiles del contrario en posiciones que conllevan cadenas de peones bloqueados. Lo mismo vale para la regla que afirma que el contragolpe central resulta el recurso más efectivo contra los ataques laterales en posiciones abiertas. Estos principios especiales se ven constanterRente completados por el desarrollo de la teoría y práctica ajedrecística. Suelen ser formulados en el análisis de determinadas posiciones en las que se aplican exclusivamente. Por otro lado, en ajedrez, existen principios generales que ~e apartan de los objetivos y de las regias de la lucha. Su esfera de aplicación es por supuesto amplia. Pueden incluso ser utilizados fuera del ajedrez, en cualquier lugar donde predomine la idea de lucha. Lo mismo ocurre con, por ejemplo, la actividad, la maniobrabllidad y la durabilidad de la disposición de las fuerzas. Uno de los elementos más importantes es el principio de armonía que va unido a la coordinación de las piezas. Es evidente que sólo se pued~n lIe-
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var a buen fin las operaciones y los planes estratégicos, si se han dispuesto las fuerzas de modo armónico, y ante un objetivo. La coordinación de las piezas es un rasgo esencial sin el cual no es pensable una partida de ajedrez. Pero, en la práctica de la lucha, resulta difícil lograr una coordinación armónica. A pesar de ello, cada jugador ha de comprometerse a mejorar la disposición de sus piezas con todo su empeño. El principio de armonía (así come' otros principios generales del ajedrez) repercute sin cesar en el desarrollo de la partida. Esta es la razón por la cual hay que tenerlo siempre presente.
desarrollarse muy rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo pasado, en el marco de la escuela posicional. Vamos a considerar detenidamente estas reglas y su relación con el principio de armonía. La lucha posicional apunta hacia los objetivos fijos (peones y casillas débiles), de tal modo que la cooperación de las fuerzas procede, por así decirlo, del contorno exterior de la posición y se va realizando de modo lógico y progresivo. La partida Tarrasch- Teichmann (San Sebastián 1912) constituye un buen ejemplo.
99 El desarrollo del principio de armonía El principio de la coordinación armónica de todas las fuerzas ha sido bien estudiado. Su formulación queda directamente supeditada al desarrollo general de las reflexiones teóricas. Ya hacia finales del siglo XVIII, Philidor había expuesto una serie de juicios estratégicos acerca de la coordinación existente entre piezas y peones. Su ideal principal consistía en Que las piezas debían atacar protegidas por la cadena de peones. A) LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA POSICIONAL
Las reglas generales empiezan a
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La posición del diagrama surgió tras 15 jugadas. El primer jugador posee ventajas imperceptibles, pero ciertamente esenciales. Dispone de más espacio y el alfil negro queda limitado en su libertad de maniobra. Además el pu nto d4 debe caer en sus manos, elemento sobre el cual elabora su futuro plan. 16. Ce2 Ad7 17. Cd4 Tac8 18. Rf2!
El rey blanco se aproxima al punto crítico d4. Ahora tenían probablemente que jugar las negras 18... f6, para conservar un buen juego de piezas; pero se creen fuera de todo peligro.
18 ... Tc7 19. Re3 Te8 20. Tf2 Cb7 21. Af1 Ca522. b3 h623. Ad3 Cc6 Es probable que las negras tuvieran esperanzas en esta maniobra, que fuerza el cambio del caballo blanco. Pero ,sus dificultades crecen en realidad, ya que si el rey blanco alcanza la casilla d4, sus perspectivas de contrajuego disminuirán.
24. Cc6:! Ac6: 25. Rd4 Ad7 26. g4 Protegidas por su dominio central y por el hecho de que el juego negro en el ala de dama queda restringido, las blancas indican un ataque prometedor en el flanco de rey.
26 ... Ac8 27. h4 g6 28. Th1 Rg7 29. h5 Th8 JO. Tfh2 Ad7 31. g5! hg5: 32. fg5: Th5: 33. Th5: gh5: 34. Th5: Rf8 35. Th8 + Re7 36. g6! Las blancas han ido trabando la cooperación de las piezas negras, y su adversario está al borde del "zugzwang". La superioridad blanca es ahora decisiva. 36 ... fg6: 37. Ag6: b4 38. Th7 + Rd8 39. Ad3 Tc3 40. a3 a5 41. Th8+ 1/0. Tras 41... Rc7 42. Ta8 Rb6 43. Ta6 + ganan las blancas fácilmente. La cooperación armónica de las piezas queda facilitada por una lucha posicional planificada que utiliza las debilidades orgánicas del campo contrario. El defensor se ve a la vez obligado a desatender la coordina-
ción de sus piezas a nivel táctico y posicional. SI LA CONTRIBUCION DE LASKER
Hemos expuesto, en grandes líneas, los conceptos referentes a la acción de las piezas y defendidos en la práctica por los partidarios de la escuela posicional de Steinitz: aquellos pensaban que lo mejor era atacar los objetivos fijos y débiles de modo coordinado. Cierto es que los resultados de la práctica encontraron su fuente de inspiración en las obras de los teóricos y metodólogos. Así es como aparecen ya muchos valiosos indicios metodológicos sobre el principio de armonía en los libros de Lasker "Sentido común en ajedrez" y "Manual de Ajedrez". El juicio consistente en afirmar que piezas y peones se complementan en vez de llevar caminos paralelos aparece claramente a lo largo de sus obras. Lasker profundiza este criterio con la ayuda de diversos ejemplos, en los cuales las piezas cooperan armónicamente con las cadenas de peones. Lasker investigó también algunos aspectos del principio de armonía que rompen con la estrechez de la teoría de Steinitz. Resulta muy interesante el modo en que Lasker demuestra que el valor de las piezas no equivale exactamente a su valoración mecánica. En la tasación no sólo debe intervenir su fuerza del momento sino también el grado de su coor-
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dinación. De ahí surgió la conclusión de que existe un campo de tensión suplementario difícil de determinar. Todo esto indica que Lasker anticipó hasta cierto pu nto el desarrollo del principio de armonía y que justificó su importancia autónoma para la apreciación de la posición.
C) lAS NUEVAS ESTRATAGEMAS DE CAPABlANCA
También Capablanca hizo en la práctica una importante contribución al desarrollo del principio de armonía en sus obras metodológicas "Fundamentos del ajedrez" y "Lecciones elementales de ajedrez". Expuso dinámicamer.te el principio de armonía, lo cual supuso un paso enérgico con respecto a la escuela posicional. La coordinación dinámica de las piezas constituye para Capablanca el fundamento esencial y a la vez más complejo del juego. j El hecho de que aplicara en sus libros el término de coordinación sólo a las piezas no significa en modo alguno que subestimara el papel de los peones. Escogió esta forma, corno también el resto de otros muchos autores, para no recargar sus explicaciones. La palabra pieza se refiere tanto a las piezas como a los peones). Interesantes resultan los dictámenes siguientes, sacados de su "Lecciones elementales de ajedrez".
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"El fundamento esencial, que ha de guiarnos en el medio juego, se halla en el principio de la acción armónica de las piezas... La posición libre, formada por piezas sueltas que no pueden ser coordinadas en un plazo previsible es una mala posición. En la apreciación de una posición, hay que tomar generalmente en cuenta la fuerza, la maniobrabilidad y la coordinación de las piezas". Capablanca matiza ahora la importancia de los diversos rasgos posicionales: "Las piezas deben operar en armonía. La posición desempeña el papel principal, el material viene sólo después: Espacio y tiempo son rasgos suplementarios de la posición". El genial cubano ha aclarado la constante importancia de la coordinación mediante una serie de nuevos estratagemas, como por ejemplo el alejamiento de las piezas enemigas de posiciones claves y su aislamiento de las propias fuerzas. A este respecto, es típica la partida Capablanca-Bogoljubow (Londres 1922). Diagrama 100 Las blancas jugaron 1. h3, a lo cual replicó Bogoljubov con 1... Ah51 Este retroceso permitió a Capablanca mantener el alfil enemigo fuera de juego durante largo tiempo y seguir un plan estratégico original.
2. C3d2 Af6 3. Af6: Df6: 4. a4 ...
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Si 21 ... Ce4: 22. Re4: Te2: + 23. Rd4 Td2 + 24. Td3 Ta2 25. e51 perderían pronto las negras su alfil eS mal colocado.
22. e5! de5: 23. CeS: Cd2 + 24. Rt2 Re7 25. Re1 ... Las blancas han creado un peÓn libre en el ala de dama, y mientras tanto el alfil enemigo de casillas blancas sigue apartado. La lucha ya está decidida. 25... Cb1 26. Td3 a3 27. d6 + RdS Tras haber incomunicado una pieza contraria en el flanco de rey, las blancas abren el juego en el lado opuesto del tablero. A pesar de su ingeniosa defensa, las negras se hallan desamparadas frente al predominio de su enemigo. 4 ... c4! 5. bc4: Cc5 6. Del ba4: 7.
f4 De7 8. g4 Ag6 9. 15 Ah7 10. Cg3 DeS 11. Rg2 TabS 12. Tab1
161 El error decisivo. Más fuerte era 12... Tb2! 13. Tb2: Db2:, aunque las blancas mantengan su ventaja tras 14. Te2!
13. Cf3 Tb2 + 14. Tb2: Db2: + 15. Ta2 Db3 16" Cd4! Una instructiva maniobra que subraya la importancia de las negras. Estas juegan en el fondo con una pieza menos, y sí aceptan la entrega con 16... Dc4: se impone entonces el peón libre d5 tras 17 Ce6! TbS 18. Cc5: dc5: 19. Td2 Tb3 20. Df2. 16... De3 17. Te3: Tb8 18. Te3 Rf7 19. Rf3 Tb2 20. Cge2 AgS 21. Ce61 Cb3
28. Cd41 Tb6 29. Cde6 + Ae6: 30. teS: TbS 31. e7 + ReS 32. Ca6: 1/0. En la práctica moderna han sido perfeccionados los procedimientos estratégicos destinados a aislar una parte de las fuerzas enemigas. Por ejemplo hay que utilizar una forma especial de juego contra el alfil bloqueado por sus propios peones. La siguiente situaciÓn de dos filos se produjo tras 14 jugadas en una partida del match Larsen-Tal (torneo de Candidatos, 1965).
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Las blancas inician sin demora un ataque en el ala de dama, en donde disponen de ventaja espacial y pueden maniobrar libremente. En sus planes, cobra mucha importancia la inactividad del alfil negro en g7. Durante toda la partida, han privado a su adversario de la posibilidad de lograr una coordinación armónica de sus piezas. Siguió así la partida:
15. e5! Th8 Malo es 15... dc5: 16. Db3 Re8 17. d6! Cd6: 18. Cb5 Cb6 19. Cc5: dc5: 20. Tdl Ced5 21. ed5: a622. d6! ya que el ataque blanco prospera.
16. Ob3! b6 17. ed6: ed6: 18. Oa3 Ce5 19. Ce5: be5: 20. b4! eb4: 21. Ob4: Ah3 22. Tg1 Tb8 23. Cb5 Ce8 24. Aa3 At8 25. Oe4! Mediante la entrega de peón, las blancas han despejado el ala de dama y mostrado la fuerza de su plan estratégico. Las piezas negras están desligadas por culpa del alfil de casillas negras.
25 ... Ae7 26. Oe7 Oe7: 27. Ce7: Th5 28. Af1 Af1:? Un error instructivo. Las negras podrían albergar algunas esperanzas si hubiese evitado con 28 ... Ad7! el cambio de su pieza más importante, el alfil de casillas blancas complementado por los peones. En este caso, la victoria blanca sería más difícil de conseguir.
29. Tgf1: Tg5: JO. Ce6 Th5 31. Tae1 Rt6 32. Te7 Th8 33. Tte1 g5 (mejor era 33. h3) 34. h3! Subraya la impotencia de las ne-
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gras, que se hallan en zugzwang posicional. Mientras las blancas refuerzan la disposición de sus piezas, las negras deben resignarse a esperar.
34 ... Tg835. T7eS Rf7 36. Rg2 Rf6 37. Rf1 Th8 38. Re2 Tg8 39. Rd3 Th8 40. Te7 Cb6 41. T1e6! 1/0. Las negras no pueden hacer nada contra la variante 41 ... Cc8 42. Cc5 Rf7 43 Cb7! Th6 44. Cd8 + Re8 45. Ce6, etc. D) EL LIMITE DE LA INTERPRET ACION DEL PRINCIPIO DE ARMONIA
Allá por los años 20, los más notables representantes de la concepción dinámica trataron de ampliar los horizontes estratégicos mediante planes audaces encaminados a lograr la coordinación de las piezas con la entrega de material y llevar así la lucha a todo el tablero. Por ejemplo, en su libro "Los grandes Maestros del tablero", Réti atrajo insistentemente la atención del lector hacia la coordinación lograda con el juego en ambos flancos. Según su opinión, la técnica reside en fundir las maniobras aparentemente independientes del flanco de rey y de dama en un conjunto unificado. Alekhine no redactó ningún manual teórico pero señaló a menudo la importancia de la accion conjunta de las piezas en las anotaciones de sus partidas. Muy instructivos resultan sus análisis
de la partida Alekhine-Chajes (Carlsbad 1923) en la que las blancas atacan en ambos flancos. La posición del diagrama se produjo tras 32 jugadas.
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Las blancas siguieron ahora con 33. Ah5! En su libro "Mis mejores partidas" Alekhine comentó: "El plan elegido por las blancas es bastante complejo y cada pormenor ha de ser preparado. Este plan puede enunciarse como sigue: 1a parte: Desplazamiento del rey hacia el ala de dama, de modo que pueda penetrar por a5 en la posición enemiga tras el cambio de torres y damas en la columna "h". Esta excu rsión del rey blanco también implica lógicamente la aproximación del rey negro al flanco de dama, en defensa de los puntos e6 y c6. 2 a parte: A través de amenazas tácticas, ya contra el rey, ya contra los peones, las blancas tienen que forzar las piezas negras a abandonar el ala de rey (jugadas 39 y 41). La amenaza
blanca consiste en conseguir el punto "e5" para su caballo, ha de obligar a las negras a ocupar "d7" con su caballo, lo cual dificulta aún más la ya restringida coordinación de las piezas negras. 3 a parte: En el momento preciso, o sea cuando las piezas contrarias hallen a suficiente distancia del flanco de rey, hay que doblar finalmente las torres en la columna "h" para poder penetrar en la retaguardia del campo negro tras el cambio forzado de la dama y el alfil. Como muestra la partida, la ejecución de este plan estratégico requiere i más de 28 jugadas por parte de las blancas! 33 ... Cg6 34. Cd3 ... La táctica reclama su tributo. 34. Re2 de inmediato, es débil a causa de e5! 34 ... Ae8 35. Re2 Rf8 36. Rd2 Tb7 37. Af3 Re7 38. The1 Cf8 39. Cb4 Rd8 40. Rd3 Tge7 41. Dd2! Ta7 42. Teh1 Tec7 43. T1h2 Ag6 44. De3 ReS 45. Tch1 Rb1 46. Rd2 Te747. Cd3 Cd7 48, Ah5! Una parte importante de la lucha. Las blancas consiguen cambiar las piezas negras que resultan más importantes para la defensa: 48... Ta8 49. Ag6: hg6: 50. Th7 Tae8 51. ceS! Poniendo en claro la decadencia de las tropas negras. Ahora se impide 51 ... Ce5: con 52. fe5: Df8 53. Dd5! y las blancas ganan el peón g6. 51... Cf8 52. Th8 T g7 53. Cf3! Tb8 54. Cg5 Te7 55. DeS! La casilla e5 constituye la plata-
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forma de penetración de las piezas blancas. La ventaja blanca se impondrá tras el cambio de damas.
55 ... DeS: 56. feS: RaS 57. TgS b4 58. Thh8! Tee8 59. ab4: Ra7 60. Rel Ra6 61. Cf7 TaS 62. Cd6 Teba 63. Thl Cd7 64. Tal. Las negras abandonan. En la práctica y en sus obras teóricas, Spielmann muestra claramente las fuentes que alimentan la coordinación de las piezas. Muchas de sus partidas ilustran el papel que desempeñan los recursos combinativos y la entrega de material. Una maniobra táctica característica es por ejemplo la "entrada-en-juego" de una pieza. La siguiente posición procede de la partida Spielmann-Janowski (Carlsbad 1927).
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La superioridad blanca reside en la posición adelantada de la Te7, que se halla sin embargo en situación delicada, ya que las negras ame-
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nazan con encerrarla mediante Ce5. La ventaja blanca desaparecería por supuesto en caso de un retroceso de la torre. La tarea de las blancas consiste por consiguiente en organizar su coordinación con las demás piezas. Esto se consigue mediante un sacrificio de peón: 1. d61 Las blancas despejan la casilla d5 para sus piezas y refuerzan así su posición 1... Cd6: Relativamente lo mejor, ya que 1... Dd6 es contestado con 2. Cb5! seguido de Cc7:, y 1... cd6: con 2. Cd5! seguido de Cd4, Tel y. eventualmente f4, tras lo cual las negras están perdidas.
2. Cd5 Tf7 3. Tel Ad74. Ch4 Ta5 5. Tf7: Cf7: 6. CtSl Los caballos blancos son intocables. La combinación lleva a un reforzamiento sensible efe la posición blanca. 6... ceS 7. Cfe7 + Rh88. b41 Ta89. f4 Cg6 10. Cg6: + hg6: 11. Ce7
DeS 12. 0f2 g5 13. fg5: fg5: 14. Dd21 b5 15. Og5: Ta6 16. Te4 Th6 17. CtS 0g61 18. Od8 + Rh7 19. Dd7: Th5 20. Tg4 TgS 21. Th4 + 1/0. Spielmann hizo las anotaciones siguiente's: "Es interesante ver cómo a continuación del fuerte salto de caballo a d5, todas las piezas blancas logran pronto una excelente coordinación". Consideremos otro ejemplo instructivo: La posición del diagrama se dio en
la partida Spielmann-Duras (Ostende 1907)
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1... hg6: 2. h51 fe4: (se impide por supuesto 2. <' gh5: con 3. ef5: Ad7 4. f61) 3. Tf7: Af7: 4. Ae4: d5 5. Ad3 Dd7 6. Ad2 CtS 7. 0g5 Ce7 8. Ce2 Ce6 9. Og2 g5 10. Ag5: Ah5: 1'. Af61 Ae2: 12. 0e2: Tf8
13. Ae5 Tf7 14. O h5 Las blancas están en posición ideal. Sólo puede impedirse el mate amenazado con importantes entregas de material. 14... Rf8 15. Dh8 + Cg8 16. Ah7
ReS 17. Ag8: 1/0.
Se jugó 1. g611 Así comentó Spielmann esta jugada en su obra "El arte del sacrificio": "De este modo logra una fuerza renovada al ataque blanco, ya que las piezas pesadas colocadas en la columna "g" consiguen una gran actividad ... Había ciertamente otras buenas jugadas, por ejemplo 1. h5 (g6! 2. Af4 d5!), pero así queda estorbada la columna "g" y las piezas blancas deben en su mayoría ocupar nuevos puestos si desean desarrollar su ataque de inmediato. Esto no parece lógico, puesto que los ataques deben llevarse de modo económico Si las piezas están bien dispuestas, resulta entonces mucho más económico incrementar su efectividad mediante una pequeña entrega de material que proceder a largos reagrupamientos a este efecto". Hoy en día, las maniobras de este tipo resultan típicas.
E) EL ENFOQUE MODERNO. EL PAPEL DE LA ESCUELA SOViETICA DE AJEDREZ
El principio de armonia tiene una larga historia que refleja todo el desarrollo de la estrategia ajedrecística. En los "años dorados" del ajedrez, la comprensión de este fundamento quedÓ sensiblemente profundizada mediante la extensa práctica y el brioso desarrollo de la teoría, absorbiendo las experiencias de numerosas generaciones. En este contexto, hay que destacar el papel fundamental de la escuela soviética de ajedrez. La teoría moderna reconoce la importancia autónoma de la coordinación armónica de las fuerzas. Con ello también se ha transformado notablemente el concepto de objetivo de ataque, íntimamente ligado a la coordinación armónica. Indudablemente, la cooperación de las piezas queda favorecida por la exis-
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tencia de debilidades posicionales en el campo enemigo. Por ejemplo, las casillas débiles crean buenas condiciones para el inicio de una acción; la posesión de un fuerte centro reduce la mobilidad del adversario y fomenta los ataques de flanco, etc ... Es precisamente en estos casos cuando gozan de un poder especial las ventajas posicionales. La práctica demuestra sin embargo que las ventajas posicionales no garantizan siempre la unión armónica de las piezas, sino que ésta, por el contrario, se consigue a veces mediante concesiones posicionales importantes o sacrificios materiales.
consecuente, sino también sus formas tácticas ocultas. Esta es una de las s¡r~gularidades de la dinámica presente hoy en día en la batalla por las ventajas posicionales. El siguiente ejemplo resulta característico. La posición del diagrama apareció en la partida Zita-Bronstein (Praga 1946)
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La influencia de los factores dinámicos La teoría moderna parte del hecho de que los rasgos posicionales aparentemente constantes pueden cambiar bajo la poderosa presión ejercida por la coordinación armónica. Hay en día no se escogen sólo debilidades fijas como objetivo de ataque, sino también elementos móviles de la posición como, por ejemplo, una falange de peones o el centro. Semejante procedimiento sigue sin embargo precisando la ponderación objetiva de los rasgos posicionales. En ella deben no sólo tenerse en cuenta las particularidades aparentes del juego de conjunto que aparecen de modo progresivo y
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Las blancas tienen un centro numéricamente más moderno y ventaja de espacio. La posición negra es tan restringida que las blancas prosiguen partiendo de un punto de vista que sólo contempla las ventajas posicionales. Pero la evaluación de esta posición nos hace ver que las tropas negras actúan armónicamente, mientras que las piezas blancas se hallan pasivas y aisladas. Se jugó:
1 ... ab3. 2. ab3: Cg4! 3. h37 Las blancas no sospechan peligro alguno e ignoran totalmente recursos tácticos ocultos de la posi-
ción. Consecuentemente era 3. b4, que debilitaba efectivamente el propio flanco de dama, pero que paraba para siempre las amenazas inmediatas. La jugada del texto va seguida por una combinación basada en la coordinación ejemplar de las piezas negras. 3... Ta1; 4. Ta1: Cf2:! 5. Te3 (en caso de 5. Rf2:, Cb3:! mientras que a 5. Df2: sigue Cd3!) Ch3: + 6. Rh2 Cf2! 7. Tf3 Cce4: 8. Of4 Cg4 + 9. Rh1 f5 con posición ganadora negra. Aquí las ventajas aparentes de la posición blanca están totalmente compensadas por la coordinación armónica de las fuerzas negras, razón por la cual las circunstancias tácticas desempeñan un papel especial. Esto logra explicar la escasa fuerza del centro blanco, que se convierte en el blanco de las acciones enemigas. La partida demuestra lo efectivas y a la vez ocultas que pueden ser las posibilidades de cooperación en la lucha dinámica. A veces es preciso mostrarse crítico frente a características posicionales aparentes. La concepción moderna del juego, ilustrada (>r! este último ejemplo, reconoce la importancia autónoma de la coordinación de las fuerzas. La acción conjunta no constituye por supuesto un fin en sí, sino que es un medio para lograr el fin. Su valor suele depender de la importancia del objetivo de ataque.
La importancia del objetivo de ataque en el juego de conjunto A este respecto es útil recordar, según el lema clásico, que el ataque sobre el rey suele desarrollarse de modo más pesado que sobre un objetivo de poco valor, ~' resulta por esto primordial pero también más peligroso. Consideremos un ejemplo.
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Esta posición surgió en la partida Kotov-Panov (Moscú 1936). Las esperanzas blancas se fundan en sus piezas apiñadas en el ala de dama; las negras en cambio confían en su contraataque del flanco de rey. Pero, de momento, las piezas negras no parecen bien coordinadas. El desarrollo de la partida nos mostrará que el ataque negro es mucho más peligroso que las maniobras blancas en el ala de dama. 1. c5 Cg5! Aunque parezca paradójico, tras la irrupción de este caballo, no estarán ya las blancas en condición de defender su rey. El análisis nos
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hace ver que las piezas negras están bien coordinadas. Panov cita las siguientes variantes: 2. Tfe1 f3! 3. Afl (6 3. h4 Ce4: 4. Te4: fg2: con clara ventaja negra) Ah3:! 4. Ah3: Ch3: 5. Rh3: Dg5! 6. g4 Ae7 7. Rg3 Df4+! 8. Rh3 Dh6+ 9. Rg3 Ah4+ 10. Rf3: Tf8+ 11. Rg2 Tf2: + , y ganan las negras. La partida siguió con: 2. Tfd1 f3 3. h4 Ce4: 4. Af3: Ta2:! 5. Oa2: Cc3 6. Dd2 0f6 Y las negras poseen una posici6n ganadora. El juego combinativo negro es tan bello como inesperado. Acerca de esta partida escribió Kotov: "De las numerosas y complicadas variantes combinativas, no puedo citar aquí ninguna que haya percibido claramente sobre el tablero. No conté con la posibilidad de una combinación en la segunda jugada y, al enseñarme Panov sus variantes, quedé asombrado por el hecho de que mis juicios basados en principios y planes generales me llevaban hacia conclusiones absurdas". El objetivo de ataque permanece pasivo y, como parte orgánica, debe tomar en cualquier tipo de acción conjunta. Según la concepción actual, las fuerzas de acción conjunta y su objetivo de ataque conforman una unidad dialéctica. Por una parte, la fuerte presión de las fuerzas coordinadas permite aparente y efectivamente el debilitamiento de los objetivos de ataque invulnerables; por otra parte, el
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objetivo de ataque fomenta la coordinación, la cual depende directamente de las debilidades. Vista así, la acción conjunta de las piezas constituye la fuerza motriz de la partida.
La imposibilidad de anular la acción conjunta dinámica
El concepto moderno de acción conjunta depende del tiempo. Durante el desarrollo del juego, la coordinación de las piezas disminuye o se refuerza según los casos. En cada posición prevalece alguna manifestación de la acción conjunta, mientras otras formas se van desarrollando o pasan al segundo plano. En el siguiente ejemplo, sacado de la partida BronsteinLitikov (Leningrado 1960), la dama b3, la torre d1, el alfil d5 y el caballo d4 cooperan perfectamente. Se dirigen hacia el ala de dama donde se halla atada una parte significativa del ejército negro.
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El deseo de liberación incitó a las negras a jugar 1... e5, con lo cual se dificulta la acción conjunta de las piezas blancas. Pero éstas aprovechan el alejamiento de las fuerzas negras del ala de rey para llevar a cabo un asalto devastador contra este sector del tablero. 2. Af7: +! La combinación ganadora. La cooperación armónica de las tropas blancas se traslada como por encanto hacia el flanco de rey. 2 ... Tf7: 3; Ce6: Ac6: (si 3 ... Dc6: 4. Cg5!) 4. Td8+ Af8 5. Ce5: bc5: .6. Ah6! Ahora la Db3, la Td8, el Ah6 y el Ce5 atacan juntos al rey negro. De momento se amenaza 7. Tf8: mate, lo cual implica una decisiva pérdida de material por parte de las negras. 6 ... e4 7. Ob7: Tbb7: 8. Cf7: Tf7: 9. Tc8: Ag2 10. Tg1 Ab7 11. Tf8: + Tf8: 12. Af8: Rf8: 13. Tg5
1/0. La causa de la rápida derrota negra radica en que se esfuerzan por disminuir la presión en el ala de dama, agilizando con ello las posibilidades tácticas de las blancas. Hay que oponerse ciertamente al reagrupamiento de las fuerzas enemigas, per ésta no es una razón para apartarse de las leyes de la dinámica. Con la jugada 1... e6!, las negras reducirían la presión en el flanco de dama y al mismo tiempo se enfrentarían a las amenazas que plantean contra su rey. En este caso, las blancas sólo conservarían una ventaja diminuta.
Los sucesos ajedrecísticos quedan también determinados por la conexión entre coordinación de piezas e iniCiativa. Nos ocuparemos más adelante de estos problemas. Hacia una clasificación de la acción conjunta Las formas que adopta la coordinación entre las piezas pueden ser muy diversas. Las conexiones pueden ser de tipo sencillo o complejo, posicional o combinativo. Para exponer la relación correcta que las une, nos parece efectivo proceder a una subdivisión que elimine lo superfluo. La coordinación de las fuerzas está obvia y estrechamente ligada a la elaboración del plan, es decir a la estrategia, a la realización del plan y a la táctica. Estos momentos principales del juego están siempre entrelazados. Pero también se manifiestan los criterios de coordinación estructurados y ocultos en el transcurso de una partida. Los elementos que conforman estos dos tipos de acción conjunta pueden ser de naturaleza estratégica o táctica, activa o pasiva. Si partiendo de esta subdivisión fundamental de la acción conjunta se llega a una ramificación visual y caprichosa, se pueden entonces enunciar otras formas. Sólo se deberán considerar aquellos motivos que por ejemplo están sometidos a la elaboración del plan
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(coordinación estratégica), o tomar en cuenta los motivos tácticos. A este respecto resulta interesante el ejemplo presente, sacado de la partida Smyslov-Bronstein (19° Campeonato de la URSS, 1951).
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En la pOSIClon del diagrama, las blancas atacaron el caballo e5 con f4. La contestación negra parece evidente: el caballo retrocede hacia c6. Esta decisión queda normalmente justificada, ya que con ella se protege el punto avanzado d4 y la actividad global de las piezas -ante todo el Ag7, ambos caballos y el peón c5- crece. Pero las negras eligen un camino poco atractivo. El examen detallado de la posición muestra ciertamente la vulnerabilidad del punto b2. La búsqueda de posibilidades dinámicas señala aquí una coordinación oculta, en la que participan las piezas negras ya citadas y ante todo la dama negra. La siguiente combinación es forzada. Conduce el juego hacia derroteros poco comunes.
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11 ... Ce2: +!7 12. De2: Db2: 13. Db2: Cd3: + 14. Rf1! Ab2: 15. Tb1 Ae6 Todo es obligado hasta aquí. Ahora se anula la atractiva continuación 16. Tb2: Cb2: 17. Ac3 mediante Cd1 18. Ah8: f6 19. Ag7 Aa2: y la falange de peones negros se vuelve muy peligrosa. 16. Ac3! La única respuesta, pero satisfactoria. Las blancas van demostrando con cada Jugada la incorrección de la arriesgada empresa enemiga. Finalmente triunfa la defensa. Pero esto no es la victoria de la rutina, sino la consecuencia de un creativo trabajo de reflexión. Al entrar las negras en la combinación, les fue imposible prever que las piezas blancas llegarían tan pronto a coordinar su actividad. 16 ... Aa2: 17. Tb2: Cb2: 18. Ab2: Tg8 19. Rf2 Ae4 20. Cf3 Ae2: 21. Re2: Rd7 22. Td1! Las blancas toman la iniciativa, tomando el punto d6 como objetivo de ataque y fijando su atención en él. 22 ... a5 23. Ce5 + Re7 24. Cf7: a4 25. e5 a3 26. Aa1 Tge8 27. Cg5 Ta5 28. Ce6 + Rd7 29. Ad5! Ahora no vale 29... b5 por 30. Cc5: + ! dc5: 31; Af7 + 29... a2 JO. g4! Te8 31. Cg5 Tf8 32. f5 gf5: 33. gf5: h6 (perlJ no 33... Tf5:? por 34. Ae6 +) 34. Ae6 + Re7 35. ed6: + ed6: 36. Ce4 Ta3 37. Cd6: Th3: 38. Ae5 Ta8 39. Ce4 + 1/0. Este ejemplo muestra la importancia
del apoyo de todas las piezas en la acción conjunta. La efectividad de la subdivisión de la coordinación según sus manifestaciones (o sea sus rasgos ocultos) queda confirmada por la circunstancia siguiente: mientras que las posiciones son siempre concretas, los principios estragégicos y tácticos utilizados en cualquier posición permanecen abstractos. Deben ser primero aislados y luego aplicados a las particularidades específicas de la lucha. Los análisis suelen mostrar que las particularidades tácticas imperceptibles son las verdaderas fuerzas motrices de la acción conjunta de las piezas. Esto explica porqué se logra apreciar la coordinación sólo tras haber examinado sus particularidades concretas. En el ejemplo del diagrama 105, hemos trabado conocimiento con un caso de coordinación central de las piezas negras. El método seguido por las negras es típico de estas estructuras. Sólo se precisa modificar un poco la posición para que las piezas negras pierdan su cohesión, y el centro blanco adquiera entonces un poder arrollador. Consideremos ahora la partida Korchnoi-Ivkov (Hastings 1955).
A diferencia de la partida ZitaBronstein del diagrama 105, las piezas blancas son ahora más atractivas.
Esto hace que las blancas puedan pasar a la ofensiva y entorpecer totalmente la coordinación de las piezas negras. 1. Ae3! Db42. Dd2! Ahora disponen las blancas de la amenaza imparable 3. Cc2!, que plantea dificultades insuperables al enemigo. Estos ejemplos revelan que la actividad global de las piezas es un elemento decisivo en la estimación de la posición. Aunque la coordinación forme parte integrante de los sucesos de la partida, no constituye una ley, sino sólo un principio al cual se subordina la ley fundamental del ajedrez, la lucha. Esta es también la razón por la cual resulta tan difícil la valoración correcta de la posición. La mínima alteración de la posición puede provocar la invalidación de un juicio general. Compárese, en esta óptica, las partidas análogas y a la vez tan diferentes MikenasBotwinnik y Keres-Botwinnik (véase
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el diagrama 60). Nos demuestran que son siempre las peculiaridades respectivas de la posición las que asestan el primer golpe.
6. ,_ a influencia del punto de vista dinámico sobre el ajedrez magistral
la dinámica intuitiva de los maestros del pasado Hagamos otra breve incursión en la historia y observemos algunos ejemplos sacados en la práctica de los líderes de la escuela posicional. Su maestría en la lucha posicional es de todos sabida. Pero no tendría sentido afirmar que los fundadores y partidarios de dicha escuela no estaban familiarizados con las ideas dinámicas. Las acciones del jugador de ajedrez son en su mayor parte intuitivas. Con su talento natural, los grandes maestros han de ser considerados ante todo como artistas, más allá de la escuela a la que pertenecen. Por esta razón aparecen tan a menudo los elementos dinámicos en las partidas de Steinitz, Tarrasch, Pilsbury, Rubinstein y muchos otros seguidores de la escuela posicional. Cuando pi problema planteado por la posición requería resoluciones dinámicas, éstos vencían la estrechez dogmática de su escuela con la intuición. Tenían acceso a la dinámica gracias a su talento y a su talla intelectual.
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Lo podemos apreciar en base a numerosas partidas. Las dos partidas siguientes, jugadas en un estilo posicional ortodoxo, constituyen un buen ejemplo. Rubinstein-Hromádka (Ostrau 1923) Gambito de rey rehusado:
1. e4 e5 2.' f4 Ac5 3. Cf3 d6 4. Cc3 Cf6 5. Ac4 Cc6 6. d3 Ag4 7. h3 At3: 8. Of3: Cd4 9. Og311 Oe7 La aceptación de la calidad con 9 ... Cc2: + 10. Rd1 Cal: 11. Dg7 Rd7 12. fe5: de5: 13. Tf1 Ae7 14. Ag5 concede a las blancas una peligrosa iniciativa, como lo demostró la partida Tschigorin-Pillsbury (Hastings 1895).
10. feS: de5: 11. Rdl!
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Una excelente jugada. Antes. de activarse en ambos flancos, las blancas consolidan la posición de su rey y confían en que el centro es el lugar más seguro en este caso.
11 ... e6 12. a4! Tg8 ll. Tf1! h614. Ce2 0-0-0 15. Cd4: Ad4: 16. el Ab6 17. a5! Ac7 18. Ael Rb8 19. Re2 Ra8 20. Ttl Cd5?!
Un ingenioso intento para lograr contrajuego. Con 21. ed5: cd5: 22. Ab5 e4 23. Af4 ef3: se plantearía un juego poco claro y de dos filos. Las negras aceptan entrar en este juego, pero ignoran totalmente la principal amenaza de su adversario. Mejor era por eso 20 ... Aba 21. Df2 Td7, con la idea de erigir un muro de protección. 21. Agl Cf4'(más sólido era 21 ... Cf6) 22. Df2 AbS 23. g3! Ch3: 24. Tf7: I Dd6 25. Db6!! El golpe combinativo que decide. Rubinstein conduce todo el ataque con un brío poco común. 25 ... Td7 26. AeSI! Tf7: 27. Ad6: Tf2 + 28. Of2: 1/0. La posición siguiente surgió en la partida Spielmann-Tarrasch (Ostrau 1923)
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Las negras aprovechan su ventaja de desarrollo y hallan un modo interesante de lograr ventaja: 8... O-O 9. g15: Te8 10. Ag2 ... A 10. Ce5 sigue la fuerte jugada Dh4 + ! Si 10. Dg2, las negras incre-
mentan fácilmente su presión con Dd5: 11. Ae2 Cc6 12. Cc3 Df5:, tras lo cual su adversario se halla en una situación poco envidiable. lO ... Cf2 11. Ce5 Chl: 12. Ahl: Cd7! 13. Cc3 f6 14. Ce4 feS: 1S. CeS: CeS: 16. fe5: 0h4 + Las negras han recuperado su material con réditos y su ataque se mantiene intacto. 17. Rfl Tf8! 18. Rgl Dd4+ 19. Ae3 DeS: 20. Tel Cd7 21. De4 Rh8 22. Ae4 Tae8 23. Ad4 Of4 24. Te2 Cf6 25. Af6: gf6: 26. h3 Tg8+! La partida siguiente, jugada en la época dorada de la escuela posicional, resulta asimismo interesante. Forgacs-Tartakower (San Petersburgo 1909) Defensa francesa: 1. e4 e6 2. d4 d53. Ce3 Cf6: 4. Ag5 Ae7 S.' e5 Ce4 6. Ce4: Ag5: 7. Cg5: Cg5: 8. g3 eS 9. e3 Ce6 10. f4 De7 11. Cf3 Ad7 12. 0d2 0-0 13. Ad3 ... Ahora se decidieron las negras a bloquear la posición en el ala de dama con 13... c41 (probablemente mejor era 13 ... f5 seguido de Ad7e8-h5l. Se jugó a continuación: 14. Ac2 bS lS. 0-0 aS 16. Tael b4 La posición está madura. Las blancas inician un hermoso ataque contra el rey enemigo, que sirve aún hoy en día de modelo para las posiciones de este tipo. Diagrama 112 17. fS!lef5: 18. g4! fg4: 19. Cg5 g6
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otra forma ambigua de la estrategia dinámica. En los primeros tiempos de la escuela posicional, Spielmann era uno de los pocos defensores del juego dinámico. Instructiva resulta su partida contra Eljaschov (negras), Munich 1903:
1. e4 e5 2. f4 ef4: 3. Cf3 g5 4. h4 g45. Cg5 h6 6. Cf7: Rf7: 7. Ac4 + d5 8. Ad5: + Rg7 9. d4 Of6 10. e5 Fg6 Malo es 19 ... h6 por 20. Ch7 Ae6 21. Tf6! segu'ido de 22. Th6:!
20. Tf6 Rg7 21. Ten Ae822. Of4 ... Los efectos de la entrega son obvios: las piezas dominan a tal punto el ala de rey que la posición negra resultará pronto indefendible.
22 ... Cd8 23. e6! Ta6 24. Oe5 Rh6 25. T1f5! fe6: 26. Cf7 + 0f7: 27. Th5 +! Rg7 28. Tg6: mate.
Los jugadores han elegido una variante muy aguda del gambito de rey aceptado, conocido bajo el nombre de gambito de Allgaier. El juego que sigue presenta un aspecto de gran fantasía y obstinación. 11. h5 Of5 12. Cc3 Ab4 13. O-O f3
14. Ce4 Oh5: 15. Cg3 Oh4
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El arte de atacar el rey A la vez prevalecían las concepciones de la escuela posicional, la tendencia contraria tenía también sus verdaderos partidarios. La época romántica tardía señala varias etapas unidas a los nombres de Zukertort, Blackburn, Tchigorin, Charousek, Spielmann y Breyer. En aquellos tiempos era objeto de favor especial el ataque al rey. Las ejecuciones de los ataques que siguen no han perdido nada de su aliciente hasta hoy. Spielmann ha entrado en la historia del ajedrez como el rey de los gambitos, y el gambito no es más que
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Para abrir cuanto antes las líneas, las blancas entregan audazmente una torre e inician un ataque directo contra el rey enemigo.
16. Tf3:! gf3: 17. Of3: Cf6 Deben ya devolver parte del mate-
rial, ya que 17 ... De7 no vale por 1B. Ch5+ ! 18. ef6: + Rf8 19. Af4! Ca6 Relativamente lo mejor. Débil es 19 ... Df6: por 20. Ad6 + Rg7 21. Ch5+ 20. 0e4! Og4 21. Ab7:! Otro golpe de gran efecto. La continuación es prácticamente obligada. 21 ... Ab7: (malo es 21 ... TbS por 22. Aa6:) 22. Ah6: + Th6 23. Og4: Th7 24. Og6 Tf7 2S. c3 Ad6 26. Cts Ae4 27. Oh6+ 28. OgS+ Rfa 29. Ch6 1/0. La creatividad de la auténtica maestría Sería ingenuo creer que los principales maestros de tendencia romántica se sentían inseguros en posiciones donde faltaba el condimento táctico. La auténtica maestría lo abarca todo. Recordemos por ejemplo la famosa partida Lasker-Chigorin (Hastings 1895) en la cual éste último, gran defensor del estilo combinativo, dominó a su adversario con conocimientos puramente posicionales.
La superioridad posicional se halla provisionalmente del lado blanco, que posee la pareja de alfiles, aunque éstos no dispongan aún de posiciones abiertas para actuar. Las negras esperan sin embargo conseguir el bloqueo de la posición y la
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reducción de la movilidad de las piezas blancas. Había que proseguir ahora con 18. f5! para abrir el juego. Pero las blancas titubean y le ofrecen a su adversario la ocasión de realizar un plan agudo e instructivo. 18. Tag1 c4! 19. Ac2 fS! El campo de acción del alfil queda ahora reducido y los caballos negros han conseguido los puntos de apoyo centrales d5 y e4. 20. Ac1 Tf7 21. Aa3 Tc6 22. AcS Ta6! Provoca el avance a2-a4 que reducirá aún más el campo del Ac2. 23. a4 Cc6 24. Tb1 Td7 25. Tgg1 Cge726. Tb2 CdS 27. Rd2 TaS 28. Tbb1 b6 29. Aa3 g6 30 TbS7 Ta6! 31. Ac1 Cd8 32. Ta1 Cf7 33. Tbb1 Cd6 34. f3 Cf7 35. Ta3 gS 36. Re2 gf4: 37. e4 Cf6 38. Af4: ChS 39. Ae3 f4! 40. Af2 TaS. En las últimas jugadas se ha desatado una trágica batalla por la iniciativa. Las negras siguen esforzándose en paralizar el ~Ifil. En
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lugar de la jugada del texto, malo hubiera sido 40... e5 y se pierde una pieza tr2s 41. Tg1 -+ Rf8 42. de5: Ce5: 43. T g5
41. Tg1 -+ Rf842. Taa1 e5! Cerrando la posición momento preciso.
en
el
43. Tab1 Cg7 44. Tb4 Tc7 45. Ab1 Ce6 46. Td1 Ced8! 47. Td2! Un error fatal. La continuación propuesta por Lowenfisch 47. de5:! Cc6 48. Tb5 Ta4: 49. e6 proporcionaría oportunidades de salvación a las blancas.
47 ... Cc6! 48. Tb5 Ta4: 49. de5: Cfe5: SO. Ah4 Tg7 51. Rf2 Tg6 52. Tdd5 Ta1! 53. Ad8 Cd3+! La coronación táctica del excelente juego posicional de las negras. 54. Ad3: (si no resulta muy desagradable 54 ... Ccb4!) cd3: 55. Td3:
Tag1! La clave. Se amenaza mate en g2.
56. Tf5 + ReS 57. Ag5 T6g5: 0/1. Es ya clásica la lucha estratégica de la pareja de caballos contra la de alfiles ilustrada en esta partida.
De la intuición al acto consciente. La práctica sólo puede interesarse por los rasgos destacados que surgían en el juego de los representantes de la escuela posicional, es decir dinámica. Son ellos quienes determinaron de hecho la totalidad de los conceptos teóricos sobre la conducción del juego. Dichos representantes presintieron ciertamente la exis-
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tencia de los factores dinámicos que aparecían durante la lucha, y que eran independientes de su voluntad; pero, debido a sus conceptos teóricos limitados, no estaban en situación de provocar conscientemente posiciones de tipo dinámico. Su conocimiento de la dinámica permaneció por esta razón superficial y no tuvo mucha influencia en su tendencia estilística. Fue necesaria una larga y tenaz lucha contra unos prejuicios bien arraigados para abrir el camino a las nuevas concepciones. Los puntos de vista dogmáticos fueron muy criticados tanto en la práctica como en los estudios teóricos, lo cual abonó el terreno para la implantación dinámica. Esta encontró su método de aplicación en la escuela soviética de ajedrez, con relevancia mundial. El juego posicional actual y dinámico es más complejo y rico que las antiguas concepciones. Para poder conocer los elementos que conforman la lucha, el maestro contemporáneo ha de dominar a fondo los principios del juego posicional y poder calcular sus variantes con una mayor profundidad y precisióIJ. En el siguiente ejemplo, la lucha parece seguir derroteros posicionales, pero también desempeñan un papel importan!e en ella los factores dinámicos.
Diagrama 115 La posición del diagrama se dio en la partida Smyslov-Tal (Torneo de Candidatos, 1959).
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8. Cd2 Te2 9. Ad1 Te3 10. Rf1 Ce5 Las negras intentan alterar el curso de los acontecimientos con un sacrificio de calidad, ya que su adversario intenta reforzar su posición mediante Re2, Ab4, Tb1, etc.
11. Ad4 Td3 12. Ae5: de5: 13. Re2 Td2: + 14. Rd2: Ce4: + 15. Re2
La situación de las negras parece mejor por la amenaza e5-e4. Pero la próxima jugada va a alterar bruscamente la situación.
1.0d3! Esta jugada natural requería, además de la comprensión de la posición, un cálculo exacto, ya que el desarrollo ulterior de la lucha final depende de quien llegue primero a activar su torre. Las blancas aceptan la formación de un peón doblado en la columna "d", porque saben perfectamente que el peón de b7 es aún más débil.
La batalla está estratégicamente decidida. Pero la materialización de la ventaja exigirá aún penosos esfuerzos. Está claro que los maestros actuales deben familiarizarse también con la herencia clásica legada por el juego posicional. La partida Polugajewski-Uhlmann (Sarajevo 1969) muestra entre otras el modo en que lo logra.
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1 ... Tfc8 2. Tfe1 Od3: La amenaza 3. c4 induce a las negras a pasar al final. Quizás ofrecía mejores posibilidades la entrega de peón 2 ... e4 3. Ae4: Ce4: 4. De4: Af6.
3. ed3: 964. Te3Tc3: 5. be3: Te86. c4 e4 7. de4: Te4: La lucha posicional presenta un carácter anormalmente violento. Parece ser que las negras han tomado la iniciativa, mediante la movilización de su torre. Pero Smyslov ha calculado más lejos.
Esta pOSIClon apareció tras 15 jugadas. Las blancas han conseguido una ventaja posicional apreciable en la apertura. Las piezas negras están estorbadas en parte por sus propias piezas, yen parte por las de su contrario. Gracias a su ventaja espacial,
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las blancas tienen la ocasión de maniobrar libremente. Pero uno puede preguntarse por dónde penetrarán en el campo enemigo. Puesto que el flanco de rey está totalmente bloqueado, tendrán que efectuar su ataque contra el otro flanco. Las blancas lo llevarán a cabo con una precisión ejemplar, en fases sucesivas.
16. Rf1! ed5: 17. ed5: Df6 18. Rg2 Tfe8 19. The1 Af8 Ambos jugadores concentran sus fuerzas en el ala de dama. Reviste especial importancia el que las negras lleven su alfil de casillas negras a b6.
20. Dd2Ae721. Ab5! Cambian la única pieza efectiva de las negras, es decir el alfil de casillas blancas, en el momento preciso. La casilla f5 quedará debilitada.
21 ... Ad8 22. Ch1! Un reagrupamiento curioso, pero muy lógico: el caballo se dirige hacia f5.
22 ... Ab5: 23. Cb5: Ced7 24. De2 Ca425. Cg3 Cae5 26. Cf5 Ae7 Ahora se esfuman las esperanzas de las negras. Se ven forzadas a permanecer a la defensiva, y las blancas pueden preparar la ruptura decisiva con toda tranquilidad.
27. Te2 Af8 28. Tae1 b629. b3 Cb8 30. a3 Cba6 31. Te4 Dd8 32. b4 ab4: 33. ab4: Dd734. be5:! Este truco táctico de corte clásico corona la estrategia blanca.
34 ... Db5: 35. ed6: Cb4 36. Ce7 + Rh7 37. Ce8: Ta2 38. T4e2! 1/0. 118
Acerca del estilo ultradinámieo. A menudo, y especialmente en condiciones de limitación del tiempo de reflexión, aparecen en la práctica posiciones en las que resulta difícil decidirse por la vía posicional o dinámica. La primera está muy ligada a la lógica, mientras que la segunda hace más bien justicia a las disposiciones individuales y requiere un juego de doble filo. Para aclarar estas posiciones difíciles de juzgar, se puede decir que combinan lógica y fantasía de modo proporcionado. La elección del medio es en ellas asunto de gusto y de estilo. Esto vale especialmente para las posiciones en las que el paso de la apertura al medio juego procede de un comienzo complejo de la partida. Pueden citarse a modo de ejemplo las posiciones principales del sistema Chigorin de la variante cerrada en la apertura española, y muchos sistemas de la defensa siciliana. El desarrollo de la dinámica ha dificultado efectivamente la formación de estilos diversos, pero tampoco la ha imposibilitado. Un maestro tiene por supuesto que ser plurivalente y enemigo de los esquemas. Algunos grandes maestros prefieren enfocar la lucha con métodos en los que predomina la lógica. En cambio, otros buscan una lucha poco clara y ambigua que requiere fantasía y conocimientos combinativos. El desarrollo moderno de la tendencia ultradinámica cuenta sobre todo con
jóvenes jugadores, y principalmente con Tal, Spasski, Kortchnoi, Fischer y Larsen.
Al LA PREFERENCIA DE LOS RECURSOS TACTICOS y DRASTICOS
Una manifestación característica de la estrategia mencionada radica en la creación de complicaciones, la búsqueda del desequilibrio material en las posiciones, las entregas a favor de la iniciativa. He aquí un ejemplo:
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1... fe6: 2. Ce6: Rf7 3. Cf8: Tf8: 4. Dd6: b45. Cd5 Da2:! 6. The1 ... La mejor oportunidad, ya que 6. Af6: Cf6: 7. De7 + Rg8 8. Cf6: + gf6: 9. Td3 no vale por Df7! 6 ... Rg8 (7) La primera imprecisión. Las negras no realizan bien el alcance de su jugada. Lo mejor era aceptar el jaque contínuo con 6 ... Da1 + 7. Rd2 Db2: 8. e5 Dd4 + etc. 7. Af6:! 9f6:7 Un error fatal. Correcto era 7 ... Cf6 8. Ce7 + Rf7! 9. Cc6 Rg8! con juego equilibrado. 8. Td3! Da1 + 9. Rd2 Db2: 10. f4 b3 11. Ce7+ Rh8 12. Tb3: Da2 13. Dd5 y las blancas tienen ventaja decisiva. Bl EL EMPUJE DEL ATAQUE
Esta tensa posición Ge dio en la partida Tal-Kolarov (Reykjavik, 1957). Conscientes de que las continuaciones tranquilas ya no son posibles, las blancas agudizan voluntariamente el juego. 1. Ae6:!7 Los análisis post-mortem indicaron que 1. Ad5!? hubiera sido más fuerte. Pero la situación es tan compleja que resulta difícil aclarar los problemas.
Mientras que las formas clásicas de ataque confiaban en la superioridad de fuerzas en la zona de operaciones, la concepción dinámica se apoya principalmente en la fuerza real de las piezas. Semejantes ataques pueden desarrollarse de modo muy original. Es muy instructivo el ejemplo sacado de la partida Spasski-Schischkin (Tallin, 1959)
1. f5 gf5: 2. Af7: +!7 Este ataque con entregas se presenta como un rayo en un cielo azul. Se tiene sin embargo la impresión de que participan en él pocas piezas blancas. Pero bien pronto
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avance de sus peones en el flanco de rey.
C) LA RELACION ENTRE CALCULO Y EVALUACION OBJETIVA
harán su aparición, como por encanto. 2 ... Rf7: 3. Db3 + e6 (único, ya que si 3... RiS 6 ReS decide 4. Cf4!) 4. Cf4 Dd7 5_ ef5: CaSI Una defensa inteligente. A la continuación natural 6. fe6: +, sigue ahora Ae6:! 7. Ce6: + Rg8! y ganan las negras. 6. De6: + De6: 7. ceS: Un movimiento típico de la conducción dinámica del ataque. La partida va a pasar a un final de material heterogéneo en el cual están estrechamente enlazados los factores dinámicos y posicionales .
La dificultad de semejante estrategia reside también en que trata de combinar la búsqueda de combinaciones con un frío análisis de la p05ición basado en el cálculo de las variantes. Aunque los escuetos cálculos no resulten del todo satisfactorios, constituyen por lo menos un medio seguro para orientarse en el tumulto de la lucha. Es instructivo el siguiente ataque sacado de la partida Fischer-Stein (Sousse, 1967),
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7... Cc4? Una equivocación imperceptible pero seria. Correcto era 7 ... Af6!, con buen contrajuego para las negras.
8. Ag5 TgS 9. Tf4 Af610. Tg4: h611. deS: Ce512. Af6: I Las blancas logran así ventaja decisiva. Las negras vieron probablemente que ganaban la calidad, pero no analizaron correctamente la posición subsiguiente. 12... Cg4: 13. Ad4! y las blancas concluyeron pronto la partida con el
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Esta posición siguió con: 18. Cfg5 Ae4: Malo sería 18... h6 19. Ch7! TeS 20. Chf6 + gf6: 21. Dg4 + Rh8 22. Ah6 Af8 23. Af8: Tf8: 24. Cf6: y las blancas vencen. 19. De4: g6 20. 0h4 h5 21. 0g3 Cc4
Para indirectamente la amenaza 22. Ce6 con Ah4! 22. Cf3 Rg7 23. Of4 Th8 24. e6 15 (débil sería 24 ... f6 por 25. Ch4) 25.
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A15:! Un golpe táctico efectivo. No valen ahora ni 25 ... gf5: 26. Dg3+ Rh727. Cg5+! Ag5: 28. Ag5: De8 29. Tad1, ni 25 ... Tf8? 26. Dh6 + Las negras encuentran la mejor defensa, que requiere aún un esfuerzo de su rival. 25... Df8 26. Ae4 Of4: ZI. Af4: TeS (pero no 27 ... Ta2: por 28. Tadl!) 28. Tadl Ta6 29. Td7! Te6: JO. Cg5 ... A pesar del cambio de damas, prosigue el ataque blanco. JO ... Tf6 31. Af3! Tf4: 32. Ce6 + Rf6 33. Cf4: Ce5 34. Tb7 Ad6 35. Rf1 ... Las blancas han ganado la calidad gracias a complicaciones tácticas y logrado un final ganado; lo conducirán de modo convincente. 35... Cc2 36. Te4! Cd4 37. Tb6! Td838. Cd5+ Rf5 39. Ce3+ Re6 40. Ae2 'Rd7 41.' Ab5: + Cb5: 42. Tb5: Rc6 43. a4 Ac7 44. Re2 g5 45. g3 Ta8 46. Tb2 Tf8 47. f4 gf4: 48. gf4: Cf7 49. Te6 + Cd6 SO. f5 Ta8 51. Td2 Ta4: 52. f6 1/0.
El arte de agudizar la lucha
Esta posición debería derivar hacia una lucha posicional muy apaciguada. Las complicaciones provocadas por las ,blancas crearán un efecto tanto más sorprendente. 17. Tfb~! ¡La calma anterior a la tormenta! 17... Tac8 (más preciso es 17 ... Tab8) 18. Af6: ef6: 19. d5! ed5: 20. Ad5: Las blancas han abierto inesperadamente el juego agudizando la lucha. No vale ahora 20... Cd5 por 21. Cd5: y las negras pierden la calidad por las amenazas 22. Cf6 + y 22. Ce7 +. Relativamente mejor es 20 ... Dc7, aunque tras 21. Cb5 Db6 22. Cd6 Tcda 23. Af7: + Tf7: 24. Cf7: Rf7: 25. Td8: Dd8: 26. Db7:, las perspectivas blancas son excelentes.
Los representantes de la tendencia ultradinámica tienen la capacidad típica de avivar el jueqo en posiciones aparentemente monótonas. La partida Kortchnoi-Gheorghiu (Bucarest, 1968) nos brinda un buen ejemplo de ello.
20 ... Tb8 21. Ab3 Dc7 22. Cb5 Ob6 23. Cd6 Tbd8? Esto permite un remate impresionante. Pero tras la mejor continuación 23... Del 24. Cf7: Tf7: 25. De3!, las negras no hubieran hallado una defensa satisfactoria.
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24, Cf7:! Tf7: 25. Td8: + Dd8: 26. Db7: Dd7 27. Te7! 1/0.
7. La relación entre medio juego y apertura
La partida como desarrollo unificado de la lucha La partida plantea una lucha unificada de ideas cuyas fases están orgánicamente entrelazadas, aunque cada una de ellas tenga por supuesto su projJia importancia y sus problemas específicos. El carácter del medio juego viene esencialmente determinado por la previa movilización de las fuerzas. Los problemas del medio juego no deben por eso mismo considerarse exteriores a los probleméls teóricos de apertura. Actualmente es rr,uy frecuente que se analicen las variantes de aperturas hasta las tensas y complejas posiciones del medio juego, e incluso a veces hasta las del final. Nos lo corrobora la diversidad de opiniones existentes en el sistema Najdorf de la defensa siciliana. 1. e4 c5 2. Cf3 d6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 a6 6. Ag5 e6 7. f4 Db6 8. Dd2 Db2: 9. Tb1 Da3 10. e5 de5: 11. fe5: Cfd7 12. Ac4 ...
La investigación de este tipo de posiciones confusas se inserta, pensándolo bien, en el estudio de determinados problemas estratégicos-tácticos del medio juego. Del
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modo en que se aprecian dichas posiciones críticas depende la viabilidad de muchas variantes de aperturas. En el ejemplo en cuestión, las negras no parecen comprender que tienen que dar protección a su rey centralizado. Muy efectivo resulta el golpe 13. Ae6:! tras 12... Dc5 ó 12... Ae7. Como nos lo muestra una incursión en la historia de esta variante, hasta hace poco, las negras temían tanto el ataque blanco que contestaban en seguida 7 ... h6 a 7. f4 y luego de 8. Ah4, seguían con Db6. El sentido de esta fineza táctica reside en que tras 9. Dd2 Db2: 10. Tb1 Da3 11. e5 de5: 12. fe5: Cd7 13. Ac4, la jugada 13 ... Ae7 resulta mucho más fuerte.
Ahora ya no está protegido el alfil en h4, aún más, puede ser capturado con jaque. Así queda apartado el peligro de una entrega en e6, y
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las negras pueden alejar a tiempo su rey del centro. Si echamos una mirada retrospectiva, veremos que esta' posición no convencía a los partidarios de las blancas. Las investigaciones posteriores abrieron nuevas posibilidades tras la continuación 9. Dd3 (en vez de 9. Dd2) o la jugada 9. a3!. Resultaron ante todo favorables a las blancas las variantes ligadas al avance del peón lateral. Esta razón indujo a las negras a volver a la primera posición crítica (diagrama 121) Y a poner sus esperanzas en la réplica 12 ... Ab4. No es nuestro propósito proseguir la investigación de los problemas extremadamente complejos planteados por esta línea moderna; sólo deseamos mostrar aquí cuán estrechamente ligados están el medio juego y la apertura. No se puede concebir la teoría moderna de las aperturas sin el estudio del medio juego resultante. La investigación de semejantes posiciones críticas re-
quiere también el conocimiento de otras posiciones análogas y esclarecidas, en las cuales pueden a veces desembocar el juego. (Se incluyen obviamente aquí las posiciones críticas que no pueden ser resueltas con los recursos analíticos). En el comienzo del capítulo siguiente, nos ocuparemos de las leyes estratégicas generales de la lucha de apertura, y en especial del papel de la iniciativa, de los principios del ataque y de la defensa, de Ir) transformación de los factores posicionales, de las estructuras centrales características, etc. Ahora sólo queremos insistir sobre dos cosas: la coordinación armónica de las pi6zas y la influencia que ejerce la movilización sobre el desarrollo de la lucha en el medio juego.
El papel de la coordinación armónica dr. piezas y peones en la apertura La teoría actual de las aperturas otorga mucha importancia a la movilización de las fuerzas, y al empleo eficaz de algunos factores típicos del medio juego. En principio la lucha se desata muy rápidamente en la apertura, pero en ella intervienen muchas piezas aún parcialmente sin desarrollar. Por tales razones, hay que contar ya desde el inicio de la partida con la coordinación general de las piezas. A raíz de la apertura, habrá que considerar las debilidades posicionales de los peones y elaborar
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un plan en torno a ellas. Pero también habrá que considerar la relación entre estas debilidades y la posición en general. La coordinación de las fuerzas nace en la apertura. Por lo tanto, se debe ya insistir en la cooperación armónica de las piezas durante la fase inicial del desarrollo. Uno de los rasgos diferenciales de la lucha al principio de la partida radica en que un gran número de piezas y peones son disponibles. El hecho que puedan complementarse por el contrario estorbarse confirma la gran importancia de la coordinación en la apertura. Los peones limitan a veces la acdvidad de una determinada pieza y malogran con ello la coordir.:lción de las fuerzas. Este es por ¿~jcmplo el caso de los peones 11ioqueados que . reducen ser.s¡biemente la actividad del alfil que circula por casillas del mismo color. Esto es precisamente lo que ocurrió en la partida Schlechter-Johner (Diagrama 37). Por otra parte tampoco tienen las piezas que es-o torbar a los peones, cuya función es abrir el paso. En la partida Kortchlloi-St. Szabó -( Bucarest, 1954), las negras cometieron un error típico al querer desarrollar sus piezas lo más pronto posible y sin mover prácticamente sus peones.
y el ataque blanco prospera. Existen algunos sistemas de aperturas en los cuales un bando permite el avance de los peones centrales enemigos, para luego poder atacarlos. Los peones centrales muy avanzados pueden sólo dominar espacio cuando están apoyados por piezas. Si este no es el caso, constituyen una seria debilidad posicional. A este respecto, citemos muchas variantes de la defensa Alekhine 1. e4 Cf6, la variante 1. c4 Cf6 2. Cc3 e6 3. e4 c5 4. e5 Cg8 de la apertura inglesa y la línea 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. e4 O-O 5. e5 (?) ceS con d7-d6 de la defensa india de rey. Se suele debilitar los propios peones o ceder espacio para conservar una buena coordinación entre las piezas y la cadena de
1. c4 e5 2. Ce3 Cf6 3. g3 Ae5 4. Ag2 0-0 5. e3 TeS 6. Cge2 Ce6 7. O-O d6 8. d4 Ab6 9. h3 Affi.
En estos casos, hay que sopesar las debilidades y las ventajas que se derivan de tal proceder.
Las negras parecen haber resuelto su problema de desarrollo, tienen una cadena de peones flexibles y buenas perspectivas para el medio juego. Pero su posición es en realidad difícil, por no decir desesperada. Resulta decisivo el que los peones negros no se puedan prácticamente mover y que las negras no logren oponerse al ataque de la falange de peones en el centro y en el flanco de rey. 10. d5 Cb8 11. 94! Ad7 12. Cg3 h6
13. Rh2 a5 14. f4! ef4: Ch7 16. g5!
peone~.
124
Consideremos algunas posIcIones en que las piezas y peones se complementan. La siguiente variante de la apertura española presenta un caso típico. 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 d6 5. Ae6: + be6: 6. d4 f6. Los peones negros del ala de dama están debilitados y las piezas padecen de alguna falta de espacio. A pesar de su pasividad aparente, la posición negra es viable. El alfil de casillas blancas, que protege las casillas centrales debilitadas y coopera bastante bien con sus peones, adquiere mucha importancia. En el desarrollo ulterior del juego, los peones centrales podrán atacar mediante d6-d5 ó f6-f5. La partida Ivkov-Smyslov (Belgrado 1956) aportó una instructiva continuación a la variante que tlemos citado: A. Ae3 Ce7 8. Ce3 Cg6 9. Dd2 Ae7 10. 0-0-0 Ae6 11. h4 h5 12. de5: feS: 13. Cg5 (las negras hubieran replicado con Af6! a 13. Ag5) Ag5: 14. Ag5: Db8! Diagrama 123 Un reagrupamiento importante, con el cü..J1 las negras preven una contraofensiva en el ala de dama. Las blancas no logran encontrar la formación más efectiva. Pronto se hallarán en una posición estratégicamente perdida sin haber cometido errores claramente perceptibles. 15. b3 Db4 16. f3 a5 17. Ca4 e5 18.
123
Rb2 0-0 19. Db4: ab4: 20. e3 Tfb8 21. eb4: Tb4: 22. Ce3 e4 23. Cd5 Tb7! 24. Ce7 + Ce7: 25. Ae7: c3 +! 26. Rc3: Ta2: 27. Tb1 Tg2: y las negras materializaron su ventaja con precisión. Este tipo de disposición de peones no es raro en las aperturas modernas. La estructura de peones de la partida citada es algo parecida a la que surge en el sistema Samisch de la popular defensa nimzoindia, tras las jugadas 1. 'd4 Cf6 2. c4 e6 3. Cc3 Ab4 4. a3 Ac3: + 5. bc3:, seguido de 6. e3 o de 6. Cf3 y 7. e4. En compensación de la debilidad de sus peones, las blancas disponen de una notoria superioridad en el centro. Pueden ocasionalmente activar su alfil. Estas ventajas extensibles van a influenciar el desarrollo ulterior de la partida. Característica es la siguiente variante: 1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 Ab4 4. a3 Ae3: + 5. bc3: eS 6. e3 d5 7. ed5:! ed5: 8. Ad3 0-0 9. Ca2 seguido de f2-f3 y e3-e4!
125
Si las piezas permanecen aisladas en la apertura o no están lo suficientemente protegidas, pueden llegar a constituir un serio obstáculo para el logro de la cooperación armónica. Con razón se considera mala para las negras la siguiente línea de la apertura española: 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 d6 c3 Ca5 9. Ac2 c5 10. d3 Ag4? 11. h3.Ah5? (una idea poco feliz) 12. Cbd2 O-O 13. g4! etc. Las blancas encierran el alfil enemigo de casillas blancas durante largo tiempo y consiguen clara superioridad en el medio juego.
a.
Se tropieza igualmente con esta maniobra en otros sistemas de apertura considerados poco satisfactorios para las negras. Hay que dedicar mucha atención al conjunto de los sistemas de apertura tácticamente críticos. En muchos de ellos varía la movilización de los recursos, y no suele ser tan rápida como lo exige el principio de desarrollo. Debido a ello, se estudian nuevos sistemas de apertura para saber qué efectos globales va a surtir en las fuerzas; con esto se intenta eliminar las posibilidades de equivocaciones. Si el desarrollo no está completado y las fuerzas no están disponibles, los planes agresivos se revelan irrealizables en la apertura. Los intentos de ataque prematuro demuestrdn que es posible coordinar las piezas
126
sin seguir por ello los principios elementales de la apertura. La siguiente varian~~ de la defensa siciliana sigue un procedimiento de este tipo. 1. e4 e5 2. Cf3 e6 3. d4 Cd4: 4. Cd4: a6 5. Ce3 b5!? 6. Ad3 Ab7 7. O-O De7. Según parece, las negras han resuelto positivamente el pesado problema del desarrollo del ala de dama en este sistema, y han logrado colocar eficazmente sus fuerzas. Pero el juicio posicional de las negras tiene sus fallos, ya que el ala de rey permanece intocada y el desarrollo de las piezas negras no se acoge a los fundamentos básicos del ajedrez. La partida Tal-Gipslis (Riga 1958) nos ilustra como ha de utilizarse dicha circunstancia: Cf6 8. Te1 Ce6 (algo mejor es 9. Ce6: De6: 10. a4 b4 11. Cd5
a...
124
Este golpe táctico, ya previsto por las blancas en su jugada, revela las incongruencias de la formación
aa
negra. Las negras no consiguen coordinar sus fuerzas debido a su ala de dama debilitada y su flanco de rey sin desarrollar. Tras 11 ... Cf6 (si 11 ... a5, 12. c3! es muy fuerte) 12. Ad2 Cd5: 13. ed5: Dc5 (por supuesto, no vale 13 ... Dd5 por 14. Ae4) 14. Ae4 f5 15. Af3 Ad5: 16. Ab4:! Af3: 17. Df3: y las blancas consiguen un ataque decisivo. La lucha de apertura ha logrado profundizar el concepto de coordinación al principio de la partida y lo ha enriquecido con ún contenido táctico concreto. En las variantes modernas, se tropieza a cada paso con dicho concepto. Examinemos un ejemplo sencillo e instructivo. En la variante 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5. Cc3 Ag7 6. Ae3 Cf6 7. Ac4 O-O 8. Ab3 de la defensa siciliana, el alfil blanco ejerce una fuerte presión sobre la diagonal a2-g8, y su cambio favorece a las negras. Estas optaron por jugar enseguida 8... Ca5 en la partida Fischer-Reschevski (EE. UU. 1959l. Pero las blancas tienen en este preciso momento la posibilidad de armonizar la actividad de sus piezas. La partida siguió con 9. e5 Ce8 10. At7: + !! y si Rf7: ó Tf7: gana 11. Ce6!
La influencia del desarrollo sobre el medio juego Hay que tener en cuenta que el desarrollo de las piezas repercute
directamente en la lucha del medio juego. Echemos una breve ojeada a los diversos casos existentes, y consideremos en primer lugar el modo en que pueden ser aprovechadas tácticamente las ventajas de apertura.
Al EL APROVECHAMIENTO TACTICO DE LAS VENTAJAS DE APERTURA
La lucha puede quedar sellada si un bando sale de la apertura con una ventaja determinada. En semejantes ocasiones, el rápido desenlace surge con maniobras tácticas que constituyen a veces el modo único de realizar la superioridad. Es característica la partida Spasski-Kortchnoi (Torneo Zonal. Moscú 1964), en la que las negras eligieron una variante desfavorable de la defensa india de dama. 1. d4 Cf6 2. c4 e63. Cf3 b64. g3 Ab75. Ag2 Ae7 6.0-0- O-O 7. Cc3, d5 8. cd5: ed5: 9. Ce5 DcS 10. Ag5 De6 11. Tc1 c5? Era preciso iniciar la defensa mediante 11 ... c6. El avance temerario del peón "c" permite la refutación táctica del plan elaborado por las negras. 12. Cd3! cd4: 13. Af6: Af6: 14. Cd5:!! Un golpe sencillo, pero eficiente, que concluye prácticamente la lucha. 14... Ad5: 15. Cf4 Dd6 También tras 15... Ag2: 16. Ce6:
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Af1: 17. Cf8: Ah3 18. Dd3 Af8; 19. 0e4 pierden las negras.
16. Cd5: Ag5 17. f4 Ad8 18. Ce3! Ca6 19. Aa8: Ob8: 20. Cd5 Oa8: 21. Od4: Ce5 22. b4 Ce6 23. Od3 TeS 24. e4 1/0. He aquí otro ejemplo: BoleslavskiStoltz (Estocolmo 1948). Apertura Española. 1 e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ce4: 6. d4 b5 7.
Ce3 h69. Ae3 Cf6 10. Ae4 O-O, las blancas se dejaron llevar por el ataque 11. Of3 que parece activo. Tras esto,. las negras no s610 consiguen sorpresivamente la iniciativa, sino que logran incluso una posición forzosamente ganadora. 11 ... d5 12. ed5: e5!
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Ab3 d5 8. deS: Ae6 9. Del g57 La posición negra parece bastante buena en vista de la amenaza g5g4. Pero las blancas hallan la refutación táctica del aventurero ataque a la bayoneta.
10. e41 be4: 11. Aa4 Ad7 12. e6 f86: 13. Ae6: Ae6: 14. ceS Od6 15. Dh5 + Re7 16. Ag5: + Cg5: 17. Og5: + ReS 18. Dh5+ Re719. Df7 + Rda 20. Of6 + Y las blancas destrozan la posición enemiga. El extravagante plan negro hubiera conseguido sus fines en caso de no disponer las blancas de una réplica tan poderosa. La lógica del ajedrez suele castigar duramente este tipo de aberraciones Al exigir fantasía y habilidad de cálculo, las refutaciones son a menudo difíciles de encontrar, pero eso es harina de otro costal. La partida Gufeld-Petrosian (3JO Campeonato de la URSS 1969) nos brinda igualmente un ejemplo acertado. Tras las jugadas 1. e4 e5 2. Cf3
Ce6 3. Ce3 g6 4. d4 ed4: 5. Cd5 Ag7 6. Ag5 Cee7 7. Cd4: e6 8.
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Esta jugada había escapado a la atención de las blancas. Ahora se percibe claramente que las piezas blancas se molestan entre ellas y no tienen libertad de maniobra.
13. Cdb5 ... Tras 13. Cde2 Ag4 14.· Og3 Cf5! las blancas se encontrarían asimismo en difícil postura.
13 ... a6 14. d6 Cf5 15. Ce7 Cd6: I Refutando la excursión del caballo, ya que tras 16. Ca8: Cc4: seguido de 17 ... Ag4, las negras tienen dos piezas por la torre.
16. 0-0 Para conservar algunas oportunidades, las blancas entregan una pieza, pero esto resultará inútil.
16... Oe7: 17. Af4 Ag4 18. Od3 b5! 19. Ad5 (ó ¡9. Ad6: bc4:!) Tad8 20. f3 b4 21. Og6: Rh8 22. Dd3 be3: 23. fg4: Ob6 24. b3 Ob4! 0/1. Es muy frecuente que la explotación de la ventaja de apertura vaya unida a un asalto contra el rey enemigo. He aquí el análisis original de Kopajev para una conocida variante del Gambito de Dama.
1. d4 d5 2. e4 eS 3. Ce3 Cf6 4. Ag5 Ae7 5. e3 0-0 6. Cf3 Cbd7 7. Tel e6 8. Ad3 de4: 9. Ae4: Cd5 10. Ae7: Oe7: 11. O-O Cc3: 12. Te3: e5 13. Oe2 ed4: 14. ed4: Cf6 15. Tel Od6 16. Cg5! Ag4
126
Cd6: y las blancas poseen un peón de más en el final resultante. Bl LA UTILlZACION ESTRATEGICA DE LAS VENTAJAS DE APERTURA
El ataque con paso al medio juego. Uno de los métodos estratégicos más importantes es el ataque contra el rey enemigo con paso al medio juego. Siempre existen inconvenientes cuando el rey se halla en el centro, como en este caso. Partida Savon-Liberzon (37 0 Campeonato de la URSS, 1969). Defensa siciliana.
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Ob6 5. Cb3 Cf6 6. Ce3 e6 7. Ad3 a6 8. Ag5 Ae7 (mejor es 8 ... Ab4) 9. Oe2 d6 10. O-O Oe7 11. f4 b5 12. Tael b47 Correcto es 12 ... h6 13. Ah4 g5?! 14. fg5: Ce5. Las blancas inician un ataque central tras la jugada del texto.
13. Cd5!
Al parecer, las negras pueden igualar fácilmente con la maniobra Ag4h5-g6. Pero las blancas disponen de una hermosa maniobra que les reporta una ventaja importante: el asalto del enroque contrario. 17. Tg3! Ah5 18. Th3 (vuelve a amenazar la captura del alfil) Ag6
19. Og6:!! hg6: 20. Af7: +! Tf7: 21. Th8 +! Rh8: 22. Cf7: + Rg8 23.
Una maniobra típica en semejantes posiciones. Las blancas entregan una pieza para acosar al rey enemigo centralizado. Sus amenazas en la columna "e" son muy fuertes. La aceptación de la entrega es obligada.
13 ... ed5: 14. ed5: Ag4 La jugada 14... Cd5: es claramente mala por 15. Ae4!. Pero también quedan desorganizadas las fuerzas negras tras 14... Cb8 15. Af6: 9f6: 16. Dh5, no pudiéndose oponer al ataque blanco. Por lo tanto, las negras confían en trucos tácticos,
129
pero éstns no llegarán a cristalizar ante el cauteloso juego de su rival. 15. De3 Cd5: Sigue siendo malo 15 ... Cb8 ya que tras 16. Af6: gf6: 17. f5 el alfil negro cae en una emboscada. Las negras se disponen pues a devolver la pieza, pero no consig~en ningún alivio con ello. 16. De4 Cb6 17. Ae7: Ce7: 18. f5! h5 19. h3 Ah3: 20. gh3: d5 21. Dh4 Rf8 22. Cd4 Th6 23. f6! gf6: 24. Rh1 ... Las blancas han recuperado su pieza, pero a cambio de dos de sus peones. Pero la posición negra sigue siendo tan insatisfactoria como antes por la insegura posición de su rey. 24... Cbe8 25. Te3 Dd6 26. Tef3 ReS 27. Tf6: Tf6: 28. Tf6: De529. Tf1 Cd6 JO. Cf3! Entregan otro peón para apoderarse de la columna "e", principal camino de acceso para el ataque blanco. 30 ... Db2: 31. Te1 Ta732. Of4 Td7 33. Ce5 De3 34. Tf1 Te7 35. Of6 Cee8 36. Tg1 (amenaza 37. Tg8 mate) Rf8 37. Rh2 Dd2+ 38. Tg2 De339. Ah7! El acorde final. Las negras rebasan el tiempo, pero no tenían defensa efectiva contra 40. Tg8 mate. Los enroques opuestos corresponden a numerosos sistemas de apertura e implican por lo general la existencia de ataques en flancos opuestos. Este es por ejemplo el caso de numerosas líneas de ataque Rauser
130
en la variante del dragón de la defensa siciliana. La partida Simagin-Abramson (Vladimir 1960) nos servirá de ejemplo. 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6: 5. Ce3 g6 6. Ae3 Ag7 7. f3 O-O 8. Dd2 Ce6 9. 0-0-0 Cd4: 10. Ad4: Da5 11. Rb1 Td8 La teoría prefiere 11 ... e5 12. Ae3 Ae6. La jugada del texto pierde tiempo y favorece así el ataque blanco en el ala de rey. 12. Ae4 Ae6 13. Ab3 b5 14. h4 b4. Mejor es 14... Ab3: 15. cb3: b4 16. Af6: Af6: Las blancas montan ahora un ataque decisivo.
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15. Cd5 Ad5: 16. ed5: Db5 17. h5! a5 18. Th4! TabS (se para fácilmente 18... a4 con 19. Ac4). 19. hg6: hg6: 20. Tdh1 a4 21. Ae4 Da522. Dh6!! Una hermosa entrega de dama. El remate es forzado. 22 ... Ah6: 23. Th6: g5 No 23 Rf8 por 24. Th8 + Cg8 25. Tg8: +! seguido de 26. Th8 mate. Más resistente es 23... e5 24. de6:
(a.p.) De5, pero la posición negra sería igual de desesperada.
24. ThS+ Rg7 25. T1h7+ Rg626. Ad3+ Ce4 27. Ae4: + 1/0. Citemos otro ejemplo impresionante del tema tratado, partida KarpovGik (Moscú 1969).
1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 g6 6. Ae3 Ag7 7. f3 Ce6 S. Ae4 0-0 9. Od2 Da5 10. 0-0-0 Ad7 11. h4 Ce5 12. Ab3 TfeS Ambos jugadores han elegido una variante moderna que implica un ataque inmediato con entregas.
13. h5! Ch5: 14. Ah6 Ah6: 15. Oh6: Tc3: 16. be3: Oe3: Esta jugada cede a las blancas un ataque notable. Más tenaz era 16 ... Cf6.
17. Ce2! Cd5 . Malo es 17 ... Cd3+ 18. Td3: Da1 + 19. Rd2 Dhl:, ya que las negras pierden material tras 20. g4!
1S. 94 Cf6 19. g5 Ch5 20. Th5: 1 gh5: 21. Th1 Oe3 + 22. Rb1 Of3: 23. Th5: e6 Es muy probable que las negras ignoraran esta jugada, considerando defendible su posición. Pero la jugada que sigue anulará sus esperanzas.
24. g61 Cg6: Si 24... fg6:, las blancas ganan fácilmente con 25. Oh7: + Rf8 26. Oh8 + Re7 27. Th7 + Cf7 28. Da8: etcétera.
25. Oh7: + RfS 26. Tf51! La clave de la combinación blanca. Se impide ahora 26... ef5: por 27. Of7: mate.
26 ... Ob3: + 27. ab3: ef5: 28. Cf4 TdS 29. Oh6 + ReS JO. Cg6: fg6: 31. Og6: + 1/0. En base a las partidas consideradas, podría creerse que la utilización táctica de las ventajas de apertura implica ataques prácticamente forzados. Pero éste no es el caso. El ataque y la materialización táctica de una ventaja pueden confundirse más de una vez en el ardor de la lucha. Pero son ciertamente cosas muy diferentes. No tiene ql1e preexistir superioridad alguna para el inicio de un ataque. Dicho de otro modo, el plan de ataque es como un arma de doble filo, aunque proceda de la valoración de la posición. Es más arriesgado que los procedimientos tácticos de realización, que permiten calcular con precisión las complicaciones ventajosas. El logro de una superioridad duradera. El medio principal para mantener la ventaja de apertura reside en acentuar enérgicamente la ventaja posicional. Así nos lo demuestra la partida Suetin-Furman (Leningrado 1963). Defensa siciliana.
1. e4 e5 2. Cf3 e6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Ce65. Ce3 a6 6. Ae2 Cd7 7. O-O Cf6 S. Ae3 Ab4 9. Ca4 b5?
Un error grave, aunque imperceptible. Las blancas aprovechan el debilitamiento de los peones del ala de dama negra.
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:--~
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10. Ce6: de6: Las negras pasan también por dificultades tras 10 ... Dc6: 11. Cb6 Tb8 12. e5 11. Ae5! Ae5: 12. Ce5: O-O 13. Od4
e514.0e3 Se ha aclarado la situación. Las negras necesitan un plan activo, y mientras tanto, su adversario puede incrementar sistemáticamente su su peri oridad.
14 ... a5 15. Ttd1 b4 16. Oe3 Td8 17. Og5 Td1: + 18. Td1: Oe7 19. Del h6 20. Ca4 Aa6 21. Aa6: Ta6: 22. f3 Ta7 23. Cb6! Tb724. b3 Tb825. Ce4 ... A pesar de las importantes simplificaciones, se hacen cada vez más notables las debilidades del ala de dama. Las negras no pueden evitar la pérdida de material.
25. Td8 26. Td8: + Od8: 27. Od3! Oe7 28. Od6! con decisiva ventaja blanca en el final. Para conseguir una superioridad duradera, es preciso utilizar la ventaja de apertura de modo estratégico y sistemático.
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Según las peculiaridades de la posición, existen muchos planes típicos para tomar la iniciativa. Hemos expuesto anteriormente algunos casos característicos de ataque al rey o de juego contra las casillas débiles. Suelen ser también buenos los planes que incluyen el empleo de ventajas de espacio o de debilidades de peones en un flanco, la ocupación de columnas abiertas, la simplificación ventajosa y el paso a un mejor final. Consideremos especialmente este último caso. El paso a finales complejos. Para los jóvenes jugadores, que suelen ser poco propensos a apreciar la técnica de finales en su justa medida, queremos insistir imperiosamente sobre la necesidad de pasar al final en el momento preciso y la importancia creciente de la práctica de finales. El paso a finales complejos ha logrado enriquecer muchos sistemas modernos de apertura. Citemos como ejemplo la partida TaimanovSavon (3]0 Campeonato de la URSS, 1969), en la cual se jugó una variante original de la defensa Indo-GrÜnfeld.
1. d4 Ct6 2. e4 g6 3. Ce3 d5 4. Ag5 Ce4 5. Ah4!7 (una continuación poco común, se suele jugar 5. cd5: Cg5: 6. h4 ó 5. Af4) Ce3: 6.
be3: e5 7. e3 Ce6 8. ed5: Od5: 9. Ot3!... Esto era la idea del blanco.
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por ejemplo la partida KortchnoiSuetin (Leningrado 1969i: 3 ... e5 4. Cf3 Cf6 5. Ae4: Ab4 + Correcto es 5... Ce4: y eIl caso de 6. Ce5:, entonces Cd6! con juego prácticamente igualado. 6. Ad2 Ad2: + 7. Cbd2 ed4: 8. e5 Cg4 9. h3 Ch6 10. Cb3 Ce6 11. Cbd4: Cd4: 12. Od4:!
130 Las blancas desean entrar en un final complejo en el cual podrían hacer alarde de su fuerte centro de peones. La continuación de la partida confirma la corrección de dicho plan. 9 ... 0f3: Débil sería 9 ... Dd6 por 10. Ac4! e6 11. Af6! 10. Cf3: Ag7 11. Ab5 Ad7 12. O-O Te8 13. Tab1 a6 14. Ae2 Ca5 15. Ce5! Ae5: 16. deS: Ae6 17. e4! Te7 18. Tfe1 Rd7 19. f4 Re8 20. Ae1! Ce6 21; 94 Td8 22. a3 Rb8 23. Ac3 Ra7 24. Td1 Td1: + 25. Td1: Te826. Rf2 La ventaja de I'iS blancas es obvia. Además de su pareja de alfiles, poseen una poderosa falange de peones en el ala de rey. Conseguirán por lo tanto ganar la partida. Se plantean problemas análogos en una variante moderna del gambito de dama aceptado. 1. d4 d5 2. c4 de4: 3. e4 ... Esta" jugada era tenida por inofensiva hasta hace poco. Pero la práctica la ha revalorizado. Así siguió
Una decisión justificada. Las blancas se dirigen hacia un final en el que tienen ventaja de espacio y de desarrollo. El caballo de h6 está particularmente mal situado. 12... Od4: (relativamente mejor era 12... De7) 13. Cd4: Ad7 14. 0-0-0 0-0-0 15. g4! Restringiendo aún más el caballo negro. 15... The8 16. f4 Te7 17. The1 Aa4 18. b3 Ted7 19. g5! Td4: 20. Td4: Td4: 21. gh6: gh6: 22. Af7: Tf4: 23. eS, y el fuerte peón libre blanco decidió pronto la lucha. Resulta también significativa la revalorización de la siguiente variante en la apertura española:
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1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Ae6: de6: 5. 0-0 f6 6. d4 ed4: 7. Cd4: e58. Cb3! Ddl: 9. Tdl: La partida Fischer-Portisch (La Habana 1966) ha demostrado que las blancas poseen ventaja en el final. C) EL EQUILIBRIO POSICIONAL MEDIANTE EL PASO Al MEDIO JUEGO
Sólo hemos considerado el paso al medio juego cuando existe una ventaja de apertura de uno de los bandos, o por lo menos, una iniciativa persistente. ¿ Qué sucede entonces cuando ninguno de los dos bandos consigue ventaja? Es obvio que muchas partidas se simplifican tanto al principio que su desarrollo ulterior no requiere comentarios. Por lo general, las perspectivas eauilibradas de apertura no hacen más que acentuar la complejidad de la lucha subsiguiente del medio juego. Los jugadores se suelen enfrentar con maniobras posicionales que requieren hábiles rodeos y la acumulación de diminutas ventajas. Una gran importancia les corresponde a las estructuras de peones típicas. Las diferentes posiciones, como por ejemplo las de centro abierto, las de cadenas de peones bloqueados o las de superioridad central de peones contra mayoría de ala, etc., requieren planes distintos. En numerosas posiciones dinámicas
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equilibradas, las debilidades de los peones centrales se compensan con un buen juego de piezas. Nos ocuparemos más tarde de las estructuras características de peones. Son cada vez más significativas para las aperturas modernas las posiciones de dos filos con predominancia táctica. La lucha encarnizada requiere constantes cambios de plan debido a la rápida transformación de las circunstancias concretas, y la búsqueda dp. las particularidades combinativas de la posición va ganando importancia. El próximo capítulo de este libro discutirá detenidamente esta cuestión. Nos contentaremos ahora con citar dos ejemplos. En la partida Unzicker-Gheorgiu (Ljubljana 1969), apareció una situación interesante tras las jugadas 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4.
Cd4: Cf65. Ce3 d6 6. Ag5 Ad7 7. Dd2 Te8 8.0-0-0 Cd4: 9. Dd4: Da5 10. f4 ...
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En su lucha por la iniciativa, las
negras adoptan una decisión inteligente y de apariencia correcta: debilitar el ala de dama blanca mediante una entrega de calidad. 10... Te3:!? 11. be3: e5 12. Db4 Db4: 13. eb4: Ce4: 14. Ah4 g5! Sólo así puede mantenerse el equilibrio. Con 14... f5 15. fe5: de5: 16. Td5!, las negras caerían en dificultades. 15. fg5: Ae7 16. Te1 d5 17. Ad3 h6 18. e4 hg5: 19. ed5: Th4:! las negras tiene suficiente compensación por la calidad. 20. Te4: Te4: 21. Ae4: f522. Ae2 Ab4 23. h4 gh4: 24. Th4: Aa3+ 25. Rd2 Re7 y se convinieron las tablas. También prevalece el equilibrio dinámico en la siguiente lucha combinativa. Adorjan-Honfi (Hun-
gría 1969), Variante del dragón de la defensa siciliana. 1. e4 c5 2. Cf3 963. d4 ed4: 4. Cd4: Ce6 5. Ce3 Ag7 6. Ae3 Cf6 7. Ae4 O-O 8. Ab3 d6 9. f3 Da5 10. Dd2 Ad7 11. 0-0-0 Tfe8 12. h4 Ce5 13. h5Ch5: Ahora empieza una lucha compleja con entregas múluas. 14. Ah6 Cd3 +! 15. Rb1 Cb2: 16. Rb2: Ah6: 17. Dh6: Te3: (Poco claras son las continuaciones que derivan de 17 ... Dc3: + 18. Rb1 a5!? 19. 94 a4!) 18. Ce2 Te5 19. 94 Cf6 20. Cf4 Aa4 21. Cg6: De3 + 22. Rb1 Ab3:! Se ha calmado la tormenta y se ha instaurado la calma. Tras 23. Ce7: + Rh8 24. Cb3:, la partida terminó en tablas.
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SEGUNDA PARTE
LOS FUNDAMENTOS DE LA APERTURA MODERNA
1.
NOCIONES ELEMENTALES Y PROBLEMAS DE LA APERTURA
Introducción La apertura es la fase inicial de la partida de ajedrez, y en ella se movilizan las fuerzas en vista de la verdadera batalla que ha de librarse en el medio juego. Acerca de la teoría de aperturas existen numerosos libros que conllevan miles de variantes. Sería por supuesto tan inútil como perjudicial querer aprender estas variantes de memoria. En la primera fase de la partida, las posibilidades son increiblemente numerosas. Pero el juego de ajedrez se apoya en leyes lógicas. El conocimiento permite excluir las malas continuaciones, por lo cual se restringe esencialmente la esfera de las jugadas concebibles. Estas leyes generales de la lucha (denominadas también principios en la literatura ajedrecística) empiezan a aplicarse desde el inicio de la partida. No cabe duda que los métodos de lucha en los sistemas de apertura no dejan de perfeccionarse. En el transcurso de las investigaciones, se van reflejando los planes estratégicos y descubriendo nuevas posibilidades tácticas. De esta forma van naciendo nuevas variantes de apertura enlazadas por la teoría y la práctica. Con el número creciente de líneas
con ideas análogas, han nacido varios sistemas en base a u na misma apertura (o partida, defensa, gambito, etc.). No hay que plantear el desarrollo de las teorías de apertura como una acumulación cuantitativa de experiencias. Ha tenido que pasar mucho tiempo antes de que los teóricos puedan resaltar las primeras generalidades y crear variantes y sistemas. y se necesitaron unos siglos más para que se conocieran y discutieran los más sencillos fundamentos de apertura, por medio de extensas investigaciones prácticas. Así transcurrió en líneas generales el desarrollo aparente de la teoría de aperturas. Mientras tanto se desencadenaba entre bastidores la lucha de las ideas, tendencias y escuelas. La vía del conocimiento era espinosa y estaba plagada de errores. Un jugador sólo puede contar con el triunfo cuando posee la iniciativa y ataca con habilidad. En las primeras jugadas existen ya muchas oportunidades (así como trampas falaces) de ataque. Si se consideran las partidas de los maestros actuales, se verá que casi todas se remiten al estilo posicional. Este se caracteriza por una profunda estrategia de largo alcance, y recurre a reagrupamientos dis-
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cretos, recursos ocultos y a una defensa ingeniosa. Anteriormente, el juego tenía un carácter diferente y menos estratégico. Los contrincantes buscaban ante todo la lucha abierta y preferían el ataque directo al rey. Esta razón explica porqué la teoría se formó en basfl él las así llamadas aperturas abiertas, y especialmente a los gambitos que se dan tras 1. e4 e5. en ellas se abre rápidamente el juego en el centro, lo cual favorece el ataque de las piezas. Por espacio de mucho tiempo, se esforzaron los jugadores en activar sus piezas, desatendiendo el desarrollo, y no vacilaron en entregar peones y piezas para lanzar ataques audaces y resueltos. La aceptación de sacrificios era entonces una cuestión de honor. Los métodos defensivos no seguían el mismo ritmo de desarrollo que la elaboración de principios agresivos. Este tipo de juego ciertamente provocador, pero poco sólido, encontró un terreno propicio hacia la segunda mitad del siglo pasado. A este respecto hay que atribuir un mérito especial a Paul Morphy, quien sabía comportarse convincentemente en las posiciones abiertas y se apoyaba en la importancia del desarrollo rápido y armónico de las piezas para lanzar sus ataques contra el rey. En aquella época se puso de manifiesto que no hay que descuidar la movilización de las fuerzas. Sólo puede llegar a buen fin un
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ataque cuando las piezas están bien desarrolladas y coordinadas. El jugador inexperto tiene que aprender cuanto antes los principios elementales de la apertura y experimentarlos en la práctica antes de incluir planes activos en su desarrollo. La observación consabida de los preceptos de apertura, que debemos a la asiduidad de muchas generaciones de ajedrecistas no sólo ayuda a ahorrar fuerzas, sino que a la vez fomenta la capacidad de reflexión. Al principio de su carrera ajedrecista, el jugador puede ya observar que la lucha de apertura obedece a las leyes de la lógica, las cuales no dejan nada al azar de la casualidad. Con la adquisición de los principios de apertura, el jugador debe abrirse a las numerosas variantes y familiarizarse con ellas siguiendo su propia voluntad. Como ya se sabe, las aperturas -existen más de cincuenta con naturaleza propia - se dividen en tres grupos principales: las aperturas abiertas, semiabiertas y cerradas. El primer grupo se caracteriza por las jugadas 1. e4 e5, el· segundo con 1. e4 seguida de una contestación que no sea e5, y el tercero con cualquier apertura que no se inicie con 1. e4. Entre las aperturas abiertas (1. e4 e5) citemos el gambito del centro (2. d4 ed4: 3. Dd4:), el gambito nórdico (2. d4 ed4: 3. c3 dc3: 4. Cc3: Ó 4. Ac4 cb2: 5. Ab2:), la defensa Philidor (2.
Cf: d6), la apertura escocesa (2. Cf3 Cc6 3. d4), la apertura Ponziani (2. Cf3 Ce6 3. c3) la apertura italiana (2. Cf3 Ce6 3. Ac4 Ac5), el gambito Evans (2. Cf3 Cc6 3. Ac4 Ac5 4. b4), la defensa de los dos caballos (2. Cf3 Cc6 3. Ac4 Cf6), la defensa húngara (2. Cf3 Cc6 3: Ac4 Ae7), la apertura de los cuatro caballos (2. Cf3 Cc6 3. Cc3 Cf6), la apertura de los tres caballos (2. Cf3 Cc6 3. Cc3 y algo que no sea 3 ... Cf6), la apertura española (2. Cf3 Cc6 3. Ab5), la defensa rusa (2. Cf3 Cf6), el gambito letón (2. Cf3 f5), el gambito de Rey (2. f4), la apertura vienesa (2. Cc3) y la apertura de Alfil Rey (2. Ac4). Entre las aperturas semiabiertas (1. e4 y algo que no sea 1... e5) encontramos la defensa siciliana (1 ... c5) la defensa Caro-Kann (1... c6L--la defensa francesa (1 ... e6), la defensa Alekhine (1 ... Cf6), la defensa PircUfimzev (1 ... g6 ó 1... d6 seguido de g7-g6), la apertura Nimzowitsch (1 ... Cc6) y la defensa escandinava (1... d5l. Las aperturas cerradas aparecen después de cualquier primera jugada que no sea 1. e4. Se tropieza más a menudo con el avance del peón dama 1. d4. Entre las aperturas cerradas, encontramos ante todo el gambito de dama (1. d4 d5 2. c4) y las demás aperturas emparentadas: la defensa eslava (2... c6), el gambito de dama aceptado (2... dc4:), el gambito ortodoxo de dama 62... e6 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 Ae7 ó 4 ... Cbd7), la defensa Tarrasch (2 ... e6 3. Cc3 c5), la apertura catalana (2 ... e6 3. g3),
la defensa Chigorin (2... Cc6), el contragambito Albin (2... e5), la defensa simétrica (2... c5) y el sistema Calle (2. Cf3 Cf6 3. e3). El grupo de las aperturas indias (1. d4 Cf6) es asimismo extenso; incluye la defensa nimzoindia (2. c4 e6 3. Cc3 Ab4), la defensa india de dama (2. c4 e6 3. Cf3 b6), la defensa indo Grünfeld (2. c4 g6 3. Cc3 d5), la defensa india de rey (2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 seguido de d7-d6) y la variante Benoni moderna (2. c4 c5). Además, 1. d4 puede introducir las aperturas siguientes: La defensa Benoni ( 1. d4 c5), la defensa holandesa (1. d4 f5), el gambito Staunton (1. d4 f5 2. e4) así como varias modalidades de juego del peón de dama. (Por ejemplo 1. d4 d5 2. Cc3 Cf6 3. Ag5). Entre los juegos cerrados que no empiezan con 1. d4, los más notables son la apertura inglesa (1. c4), el sistema Réti (1. Cf3 d5 2. c4), los ataques indios (1. Cf3 d5 2. b3 ó 2. g3 ó bien 1. g3), la apertura Bird (1. f4 d5), el gambito From (1. f4 e5) y la apertura Sokolski (1. b4). En su gran mayoría estas apelaciones existen desde hace tiempo. Hoy en día todas ellas se han generalizado aunque no sean por igual conocidas. Las aperturas pueden contar con una práctica que abarca desde un año a un siglo. Incluyen gran cantidad de sistemas, que han sido tan estudiados que pueden considerarse como aperturas en base a su extensión y a su riqueza de contenido. Esto vale por ejemplo para la
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variante del dragón de la defensa siciliana y para ambos sistemas Samisch, el de la imzoindia y el de la india de rey. Se han publicado varias monografías relativas a su teoría.
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,. Los factores principales del juego de apertura.
Los factores determinantes de la posición inicial son el espacio del tablero, que puede simbolizar el campo de batalla, las fuerzas que formadas por ocho piezas y ocho peones, y el tiempo (tiempos de desarrollo), que adquiere asimismo una importancia primordial desde el principio. Estos factores no se pueden, desde luego, separar uno de otro. Deseamos recordar brevemente al lector sus diversas peculiaridades y su importancia en el juego de apertura.
El espacio. A) EL PAPEL DE LAS CASILLAS CENTRALES EN LA APERTURA
Las casillas del tablero no tienen todas la misma importancia. Esta depende por supuesto de la situación general de la lucha, pero las casillas centrales d4, e4, d5 y e5 suelen tener un valor especial. Cada pieza centralizada actúa de modo eficaz contra la posición enemiga y puede además desplazarse rápidamente a cualquier sector del frente. Consideremos un modelo sencillo a tal efecto.
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Comparemos simultáneamente la disposición de las piezas ligeras blancas y negras. El alfil negro del borde no domina más que siete casillas mientras que su homólogo blanco centralizado controla trece casillas. La diferencia es aún más neta en el caso de los caballos. Las piezas centralizadas blancas no sólo tienen un mayor radio de acción, sino que pueden maniobrar más fácilmente, lo cual posibilita sus operaciones en cualquier sector del tablero. Especial importancia revisten las casillas centrales en la fase de apertura. Si no se sabe exactamente cual va a ser el terreno de batalla, lo más efectivo consiste en dirigir la actividad de las piezas hacia el centro. El descuido de la zona central puede implicar serias dificultades e incluso la pérdida inevitable de la partida. En cualquier partida, la lucha de apertura se apoya en el dominio del centro. Puede incluso a veces ocurrir que un jugador experto se lance en acciones
de flanco prematuras o en puras acciones tácticas, descuidando así la importancia del centro. Veamos un ejemplo instructivo. Malich-Minié (Berlín 1968) 1. d4 g6 2. e4 Ag7 3. Ce3 d6 4. e4 Cd7 5. f4 e6 6. Cf3 Ce7 7. Ae2 b6 8. O-O Ab7 9. Rh1 O-O 10. Ae3 a6 11. Dd2 e5 12. Tad1 Ae6 13. Af2 Cf6 14. e5! Cg4 15. Ag1 Cf5? Esto ya es probablemente el error decisivo. Las negras pasan por alto la ofensiva contraria en el centro y sufren una seria reprimenda. Malo era también 15... cd4: 16. Cd4: de5: 17. Cc6: Cc6: 18. Ag4: con pérdida de pieza. El menor de los males era 15... de5: 16. de5: Dd2: 17. Td2: Tad8 y las negras podrían defenderse. 16. d5!
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Un golpe enérgico. La partida es un modelo clásico de la fuerza de un centro ideal de peones. 16... ed5: 17. ed5: Ab7 18. Cg5 Cgh6 19. e6! f6 20. Cf3 Ce7 21. a4 Rh822. Ae4 Chg8 23. Af2 f5 24.
Cg5! y las blancas vencieron pronto. La negligencia del centro no tiene siempre, desde luego, repercusiones tan graves. Tales catástrofes suelen ser bastante raras en las partidas de maestros. El concepto moderno de centro ha sido enriquecido por la apreciación de que la presión sobre las casillas centrales puede ser más eficiente que su ocupación. Si se quiere dominar el centro, no es preciso ocuparlo con peones. Basta a menudo con dirigir la acción de las piezas hacia las casillas centrales. Volveremos sobre este punto a continuación. Mientras tanto, aceptemos el fundamento siguiente: el dominio duradero del centro en la apertura garantiza la libertad de acción y de maniobra.
Bl LA DIFERENCIA ENTRE LOS FLANCOS
Además de la diferencia entre casillas centrales y no centrales, hay que tomar en cuenta la diferencia existente entre el flanco de rey y el de dama. Dama y rey se encuentran en las columnas centrales al iniciarse la partida. Las columnas f, g Y h constituyen el f¡ünco de rey y las columnas a, b y c el ala de dama. Una rápida ojeada sobre la posición inicial nos hace ver que los puntos de protección del rey f2 y f7 son excesivamente vulnerables. No existe un solo jugador que, en su época de aprendiz, no haya tratado de dar mate en
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f7 mediante 2. Oh5 Y 3. Ac4 tras 1. e4e5. Este empeño natural se funda probablemente en el deseo maquinal de aprovechar al principio la debilidad del punto más vulnerable del campo negro. Un ataque primitivo de este tipo puede, desde luego, ser fácilmente refutado por las negras. La salida prematura de la dama blanca le permite a su contrario desarrollar sus piezas con ganancia de tiempo y tomar la iniciativa. Por ejemplo: 1. e4 eS 2. Dh5 Ce6 3. Ac4 g6 4. Of3 Cf6 5. g41 (las blancas persisten en su plan "activo") Cd4! 6. Dd1 d51 Y las negras logran el mando de las operaciones. Pero este ataque incorrecto no significa que no haya que atacar el punto f7 (ó f2) en la apertura. Existen bastantes ejemplos de correctas y triunfantes acciones contra f7 (ó f2). Pasemos en revisión algunos modelos clásicos sacados de juegos abiertos: 1. e4 eS 2. Cf3 d6 3. Ac4 h61 4. Ce3 Ag41 5. ceS:! Ad1: (relativamente mejor es por supuesto 5... dE5: 0g4:) 6. Af7: + Re77. Cd5 mate. En la literatura del ajedrez, este desenlace tan hermoso como sencillo se denomina "Mate de Legal" . He aquí una línea de la apertura italiana: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ae4 Ae5 4. c3 Cf6 5. d4 ed4: 6. ed4: Ab4 + 7. Cc3 Ce4: 8. 0-0 Cc3: (mejor es
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8... Ac3:) 9. be3: Ac3:? 10. Ob3! Aa1: 7 (la única posibilidad de salvación era 10... d5! 11. Ad5: O-O!) 11. Af7:+ Rf8 12. Ag5 Ce7 13. Ce5! y el ataque blanco es imparable. y he aquí una variante de la defensa de los dos caballos: 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ac4 Cf6 4. Cg5 d5 5. ed5: Cd5:? (mejor es 5 ... Ca5) 6. Cf7: Rf7: 7. Of3+ Re68. Cc3 y las blancas tienen un fuerte ataque. Semejantes ataques contra f7 (ó f2) no sólo vienen a cuento en las antiguas variantes de las partidas abiertas. Se dan también en' las aperturas cerradas. He aquí un ejemplo ilustrativo para el gambito de dama aceptado: 1. d4 d5 2. c4 dc4: 3. Cf3 Cf6 4. e3 a6 5. Ac4: Ag47 6. Af7: + Rf7: 7. ceS+ etc. 61. d4 d52. c4 dc4: 3. Cf3 e5 4. d4 Cf6 5. Cc3 e6 6. e4 ed5: 7. eS! d4 8. Ae4:! dc3:' 9. Af7: +! etc. Cabe generalizar diciendo que los pu ntos f2 y f7 pueden estar sometidos a impetuosos ataques en cualquier apertura. Consideremos otros ejemplos tan sencillos como instructivos. Veamos a continuación dos variantes de la defensa Caro- Kann: 1. e4 e6 2. Cc3 d5 3. Cf3 de4: 4. Ce4: Cf6 5. Cf6: + gf6: 6. Ac4 Ag47 7. Ce5! Ad1:7 8. Af7: mate. 1. e4 c6 2. Cc3 d5 3. Cf3 de4: 4. Ce4: Cd7 5. Ac4 Cgf6 6. Ceg5 e6 . 7. De2 h6 (correcto es 7 ... Cd5 ó Cb6) 8. Cf7:!
Rf7: 9. Oe6: + y el ataque blanco es inevitable. Una línea de la defpnsa siciliana: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 d6 6. Ac4 g67 7. Cc6: bc6: 8. eS! DeS: 1 9. Af7: + y las blancas ganan la dama. Esta maniobra se combina a veces con una contracombinación. He aquí una variante del gambito nórdico:
1. e4 eS 2. d4 ed4: 3. e3 de3: 4. Ae4 eb2: 5. Ab2: dS 6. Ad5: Cf6! 7. Af7: + Rf7: 8. Od8: Ab4 + 9, Dd2 Ad2: + con posibilidades equilibradas. Se podrían citar aún muchos ejemplos de este tipo; los que hemos citado bastan para hacernos comprender que, en la apertura, debemos prestar especial atención a las operaciones dirigidas contra el flanco de rey. A consecuencia de la posición inicial del rey y de la dama, existe una diferencia obvia entre las aperturas que se inician con 1. e4 Ó 1. d4. En las partidas iniciadas con 1. e4, y no 1. d4, las blancas pueden enrocar antes y completar más rápidamente su desarrollo. Se plantea también de modo distinto la lucha por las casillas centrales. Esta diferencia aparece de modo bastante efectivo en la comparación de las aperturas que se dan tras 1. e4 e5 y 1. d4 d5, en donde las negras se dejan llevar por su voluntad muy natural de mantener el equilibrio numérico en el centro. La lucha central subsiguiente trans-
curre sin embargo de modo distinto, al esforzarse ambos bandos (y ante todo las blancas, quienes poseen la iniciativa) en eliminar los peones centrales enemigos y lograr una superioridad notoria en el centro. Con 1. e4 e5, las blancas tienen la posibilidad de abrir el juego mediante d2-d4, peón que estil protegido por la dama. Pero también las negras tienen buenas posibilidades de realizar el respectivo avance d7-d5. Esta es la razón por la cual el centro está libre de peones (partida abierta) en las aperturas iniciadas con 1. e4 e5. En cambio, resulta mucho más difícil realizar el avance e2-e4 (o respectivamente e7-e5) tras las jugadas 1. d4 d5. Esto explica por qué la posición central permanece cerrada por más tiempo. Tras 1. d4 d5 resulta más fácil atacar el centro con el ataque de flanco c2c4 (o bien c7-c5). Un procedimiento análogo tras 1. e4 e5 consiste en realizar f2-f4 (ó f7-f5) , lo cual parece ser un arma de doble filo, ya que debilita sensiblemente el ala de rey. Por regla general, puede afirmarse que se logra un juego de piezas más activo en el flanco de rey tras la apertura 1. e4 e5. En las aperturas cerradas, la lucha transcurre -en cambio de modo más discreto y lento y presenta mayor complicación estratégica. Esto ha tenido una influencia esencial en el desarrollo de la teoría de aperturas.
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Cl LAS FILAS CENTRALES
Las líneas que se hallan en la cuarta y quinta filas, y que divide el tablero en dos partes iguales se llaman filas centrales. Quien ocupa más espacio tiene en principio mayor libertad de maniobra con sus piezas. Así pues, tiene muchas repercusiones el paso de esta línea de demarcación con peones y piezas, ya que proporciona una gran ventaja espacial. El abandono del espacio tiene por lo tanto efectos desagradables. Ya hemos visto un ejemplo acertado en la partida Malich-Minié (diagrama 133), que nos mostró la estrecha relación entre ventaja espacial y dominio central. Pero no se puede considerar separadamente la ventaja espacial y la situación general en el tablero. Su valor depende más bien de la disposición de las piezas. La ocupación prematura del espacio suele por lo tanto producir acontecimientos indeseables. Poco ventajosas resultan numerosas variantes de la defensa Alekhine, Grünfeld e india de rey, en las que las blancas se apoderan prematuramente del espacio. Es típica la siguiente variante de la defensa Alekhine: 1. e4 Cf6 2. e5 Cd5 3. c4 Cb6 4. d4 d6 5. f4 (el sistema de los cuatro peones) Af5. Esta jugada tiende una pequeña trampa. En caso de que las blancas deseen cambiar cándidamente el alfil enemigo mediante 6. Ad3? (correcto
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es 6. Ae3), perderán un peón sin compensación tras 6. . . Ad3: 7. Dd3:, ya que las negras se aprovecharán de la insuficiente protección de los peones avanzados centrales con 7... de5: 8. fe5: c5 9. d5 e6! 10. Cc3Dh4+ 11. g3 Dc4:. Como se puede apreciar, el dominio del espacio está muy ligado a la situación central. La lucha por el centro pasa finalmente por la obtención de mayor espacio. Y esta posesión sólo puede durar cuando es apoyada por la acción conjunta de las piezas. Las fuerzas Ya hemos estudiado algunos aspectos esenciales de la coordinación de piezas y peones en la apertura. La conclusión más importante era que la movilización de las fuerzas en la apertura tenía que aspirar a una coordinación armónica, a la cual se unía el desarrollo de los planes concretos del medio juego. Cada unidad táctica, sea ésta pieza o peón, cumple un propósito determinado desde el inicio de la partida. Resulta supérfluo señalar la diferencia fundamental entre piezas y peones, ya que aquellas gozan de mayor actividad, dinamismo y fuerza. Las diferentes facetas del juego de piezas dependen en su mayoría del tiempo en la apertura. Pero trataremos este punto en el próximo párrafo. Consideremos a continuación algunas particularidades esenciales de la actividad del peón.
Al LAS DEBILIDADES DEL PEON EN LA APERTURA
La estructura de peones tiene una influencia radical en la lucha. No son satisfactorias las formaciones de apertura que presentan duraderas debilidades en sus peones (o sea peones doblados, aislados o atrasados), si éstas no son compensadas. La teoría condena las variantes que las introducen. No sólo son débiles dichos peones, sino también las casillas desprotegidas que los preceden ya que ofrecen un excelente punto de penetración para las piezas enemigas. A este respecto, es instructiva la partida Szabó-Ivkov (Budapest, 1970) 1. d4 Cf6 2. e4 d6 3. Ce3 e5 4. Cf3 Ce65. Ag5 Ae7 6. d5 Cb8 7. e4 ...
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En vez de igualar mediante las jugadas de desarrollo 7 ... O-O ó 7 ... Cbd7, las negras jugaron sin razón 7 ... e6, dando a las blancas la oportunidad de debilitar serlsiblemente la
posición de los peones negros en el ala de dama. 8. de6: be6; Relativamente mejor era 8... Cc6: aunque el dominio indiscutible del punto d5 proporcionaría a las blancas una iniciativa duradera y rica en posibilidades.
9. e5! ... Esta ruptura va a poner en evidencia la incorrección de la formación negra. Siendo 9 ... dc5: 10. Ce5: poco favorable, las negras tienen que soportar una debilidad constante en c6, que será elegida como objetivo de ataque por su adversario. 9 ... Ae6 10. ed6: Dd6: 11. De2 Cbd7 12. Ae2 h6 13. Ae3 Cg4 14. Ad2 O-O 15. h3 Cgf6 16. O-O Tfb8 17. Tfd1 De7 18. Ca4 Cb6 19. Aa5 Cfd7 20. b3 Db7 21. Cb2 Te8 22. Td2 ... No parece fácil aprovecharse de esta posición de peones casi simétrica. En realidad, la posición de las negras está muy enferma a causa de la debilidad en c6. Y finalmente la defensa sucumbirá no sólo a causa de la desprotección del peón c6, sino también por las desastrosas debilidades de los puntos c4 y c5, a los cuales se unirá pronto d5, todos ellos en poder de las blancas. 22 ... e523. Ce4 Ce4: 24. Ae4: Ae4: 25. De4: Af6 26. Tad1 Cf8 Débil sería 26... Cb6 por 27. Ab6: Db6: (27 ... ab6: 28. Td7!) 28. Td7! y el primer jugador penetra definitivamente por las casillas blancas. 27. Td5 De7 28. Ae3 Cg6 29. g3
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h530. h4 Tc731. Aa5Tc632. Ad8! Con una maniobra táctica muy interesante, las blancas logran debilitar aún más la posición de los peones del flanco de rey enemigo
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32 ... De6 33. Af6: gf6: 34. Td8 + Td8: 35. Td8: + Cf8 36. Cd2 Rg7 37. Dd3 (también valía 37. De2) Dh3 38. Ta8 Ce6 39. Dd7 f5 40. Ta7: 1/0. La teoría moderna de aperturas nos enseña que sólo es factible valorar correctamente una estructura de peones cuando la disposición de todas las piezas y peones (o dicho de otro modo, su coordinación) puede considerarse decente. Las debilidades en los peones son admisibles en varios casos cuando pueden ser compensadas por la disposición activa de las piezas. Esta es la razón por la cual se equivocan los jugadores muy cautelosos cuando se esfuerzan en conseguir una cadena de peones elástica y en rebajar el valor de los peones contrarios. Nunca habrá que olvidar que el tiempo es el elemento más importante en la lucha ajedrecística. Pero resulta demasiado costoso si se emplea para empeorar la posición de los peones enemigos. La partida Szabó-Boleslavski (Torneo de Candidados, 1950) nos ilustra este tema con un ejemplo tan instructivo como complejo. 1. Cf3 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. d4 O-O 5. e4 d6 6. Ae2 e57. d5 Ch58. Cg1?!
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Una idea tentadora, puesto que 8 ... Cf4 es contestada por 9. Af1 Y g2g3! Y 8 ... Cf6 por 9. h3 Y 10. g4. Pero una pérdida de dos tiempos suele tener importancia en la apertura. Las blancas debieron jugar 8. g3. 8 ... Cd7! Una decisión muy instructiva. No sólo permiten las negras el debilitamiento de su estructura de peones sino que llegan a entregar un peón. Consiguen con ello una iniciativa duradera que alimentará un poderoso ataque contra el flanco de rey. 9. Ah5: gh5: 10. Dh5: Cc511. Cf3 f5 12. O-O f4! Peor sería 12 ... fe4: 13. Cg5 Af5 por 14. b4! Y 15. Ce4: Tras la jugada del texto, se presenta una posición en la que carece de importancia el peón blanco de más, ya que existe un ataque nearo en la columna g. 13. b4 Cd7 14. Ab2? Para conseguir contrajuego, era más inteligente devolver el peón con 14. Cg5 Cf615. Dh4 De7 16. Ce6. 14... De7 15. Cg5 Cf6 16. Dh4 h6 17. Cf3?
El error decisivo. Era necesario jugar 17. Ce6. 17... 017 18. Cd2 Cg4 19. f3 Ce3 20. Tfc1 Rh7 21. Cd1 Af622. Of2 Tg8! 23. Ce3: fe3: 24. Oe3: Ag5 25. Oe2 Ad2: 26. Od2: Ah3 27. g3 Of3: 28. Tc3 Oe4: 29. c5 Tg7 30. Oc2 Oc2: 31. Tc2: Tf8 32. Tf2 Tgf7 33.Tf7: + Tf7: 34. Te1 Tf3 35. cd6: cd6: 36. Ac1 Td3 37. Ae3 a6 38. Rf2 Td5: 39. Tc1 Rg6 40. Tc7 Tb5 41. Tc4 Ae6 42. Th4 h5, Y las negras vencieron con facilidad. B) LAS CADENAS DE PEONES Y SU OBSTRUCCION
.AI iniciarse la partida, los peones constituyen una fuerza esencial para la conquista del espacio. Su avance crea un campo para la intervención de las piezas y pone un freno a las del adversario. Nuestros peones deben oponerse a todo peón activo del enemigo. No se puede permitir que el adversario construya una poderosa falange de peones. Por eso, sería erróneo jugar 1. e4 h6? 2. d4 d6 3. c4 etc. Es preciso paralizar a tiempo la cadena de peones enemigos; este es el caso en la variante de la apertura italiana que sigue: 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ac4 Ac5 4. c3 Cf6 5. d4 ed4: 6. cd4: Ab4 + 7. Ad2 Ad2: + 8. Cbd2:, en.la cual lo más preciso y enérgico es seguir con 8. .. d5!, molestando el centro "idóneo" de peones blancos. Tras 9. ed5: Cd5:, las negras contienen firmemente los peones centrales blancos con Cc6-e7 y c7-c6 y
disponen de un fuerte juego de piezas en el centro del tablero. Las falanges de peones no aparecen (o desaparecen) casi nunca de modo repentino y por vía táctica. Los acontecimientos de la partida Moiseiev-Toluch (XX Cto. de la URSS, 1952) se desarrollaron de modo muy significativo: 1. d4 Cf6 2. c4 c5 3. d5 e6 4. Cc3 ed5: 5. cd5: d6 6. e4 g6 7. f4 Ag7 8. Cf30-0 Las blancas realizaron la jugada de desarrollo natural 9. Ad3 (más prudente era 9. a4) que permitió sin embargo a su adversario apoderarse de la iniciativa mediante el poderoso contragolpe 9 ... b5.
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Las blancas tenían quizás que aceptar la destrucción de su centro con 10. Ab5: Ce4: 11. Ce4: Da5 + 12. Rf2 Db5: 13. Cd6:, manteniendo aún una ligera ventaja material. Pero permitieron la formación de una poderosa falange de peones negros y su situación se fue volviendo delicada.
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10. O-O a6 11. h3 Ab7 12. Tel Te8 13. Ad2 Cbd7 14. b3 e4! El preludio a un contrataque decisivo sobre el centro blanco. Las negras están consiguiendo una posición ganadora. 15. be4: Ce5 16. Ae2 b4 17. Ca4 Cfe4: 18. Tbl a5 19. Ae4: Ce4: 20. De2 Cd2: 21. Dd2: Aa6 22. Tbel Te8 23. e5 Tel: + 24. Del; Ab5 25. Ddl de5: 26. d6 Aa4: 27. Da4: Dd6: 28. DaS: Df4: 29. Tdl Af8 30. Da6 Te8 31. Db5 Te3 32. De6 Te2 33. Td8 Dg3 34. Cd2 Td2:
011. Hoy en día, el concepto de "paralización de la masa de peones enemigos" es objeto de un profundo estudio. En un momento dado, el centro suele ser sometido a una presión de piezas sin ataque directo, lo cual restringe su movilidad. Por ejemplo, en la defensa Grünfeld, los peones blancos no quedan directamente atacados tras las jugadas 1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 d5 4. Cf3 Ag7 5. Db3 dc4: 6. Dc4: O-O 7. e4 Ag4, sino que la presión de las piezas reduce indirectamente su movilidad. La partida Forintos-Jansa (Budapest 1970) prosiguió originalmente con: 8. Ae3 Cfd7 9. Db3 Cb6 10. Tdl Ce6 11. d5 Ce5 12. Ae2 Cf3:+ 13. gf3: Ah5 14. f4 Ae2: 15. Ce2 e6?! Una interesante entrega de peón. Tras 16. dc6: Dc8 17. cb7: Db7:, las negras dispondrían de un contrajuego excelente en virtud de la
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amenaza sobre el punto e4 y la presión sobre el ala de dama. 16. h4 Cd5: 17. h5 Dc8 18. hg6: hg6: 19. Ab6: ab6: 20. Td5: De6. Las negras consiguen quebrantar la posición blanca en el centro y en el flanco de dama. El primer jugador basa todas sus esperanzas en un ataque por la columna h; pero tan sólo se trata de un espejismo. 21. f5 e6! 22. Dh3 Tfe8 23. fe6 De6: 24. De6: Te6: 25. f3 Ta2: 26. Td8 + Af827. Cf4 Td6! El golpe táctico decisivo. Las blancas pierden material debido a la amenaza 28 ... Tal + . 28. Tf8: + Rf8: 29. Th2 Tf6 JO. Cd5 Tf3: 0/1.
El tiempo Al EL DESARROLLO DE LAS PIEZAS EN LA APERTURA
El desarrollo rápido de las piezas y su disposición activa constituyen los cometidos principales de la apertura. Cada tiempo resulta valioso en esta fase, así como en la totalidad de la partida. Las ganancias de tiempos crean las condiciones previas de cara a cualquier tipo de ataque. ¡Cuán a menudo falta tan sólo un tiempo!. Este puede afectar decisivamente el resultado de una operación táctica, de un plan estratégico o incluso de la partida. La economía de tiempo es un principio fundamental en la lucha de apertura. Hay que abstenerse a toda costa de jugar dos veces seguidas
con la misma pieza, a menos que sea necesario. En regla general, suele ser poco efectivo poner prematuramente las piezas pesadas en juego. Pueden ser molestadas por piezas ligeras y peones de menor valor y verse obligadas a retroceder, lo cual cuesta tiempo. A tal efecto, el intento de ataque 1. e4 e5 2. Dh5? es poco acertado y muy fácil de refutar. Tampoco es aconsejable la movilización de la dama negra para proteger el peón central en la línea 1. e4 e5 2. Cf3 Df6, ya que las blancas ganarían tiempos tras 3. Cc3 seguido de Cd5. El desarrollo activo del caballo y alfil tras el avance de un peón central constituye un requisito generalizado. Las blancas deben colocar sus caballos en las casillas idóneas f3 y c3, mientras que las negras deben hacerlo en c6 y f6. También hay que situar el alfil del modo más activo posible. Tras 1. e4 e52. Cf3 Cc6, lo más aconsejable es situar el alfil blanco en c4 ó b5. Sería muy pasiva la jugada 3. Ae2 y muy equivocada 3. Ad3?, ya que el alfil estorba el propio desarrollo de su ala de dama.
torre participe activamente en la lucha. El descuido del desarrollo y la permanencia del rey en el centro suelen conducir a rápidas derrotas. Hay que tratar en particular de no lanzar ataques prematuros con pocas piezas, e insuficientemente preparados. En las partidas de maestros, las catástrofes rápidas son muy raras. Pero puede ocurrir que incluso los jugadores expertos no piensen en desarrollarse y se dejen cegar por engañosas ideas estratégicas. Nos parece instructiva la partida Spasski- Kavalek (San Juan, 1969) en la cual, tras 1. d4 Cf6 2. c4 963.
Cc3 Ag7 4. e4 d65. f3 c6 6. Ae3 a6 7. AdJ, las negras iniciaron una ofensiva prematura en el ala de dama con 7... b57 en vez de completar su desarrollo con 7 ... Cbd7 ó 7 ... 0-0. Este intento fue seriamente refutado y las blancas prosiguieron enérgicamente en el centro con:
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El reyes la pieza más vulnerable al principio de la partida y en el medio juego, convirtiéndose a menudo en objeto de ataque. Esta es la razón por la cual hay que protegerlo en el flanco tan pronto como sea posible mediante el enroque, ya que la posición central puede abrirse en cualquier momento. Es además importante que, tras el enroque, la
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S. eS! de5: 9. deS: CgS 10. f4 Ch6 11. Cf3 Af5 12. Ae2 Ddl: + 13. Tdl: f6 Con esta ruptura aumentan las dificultades de las negras. El menor de los males era 13... Cd7
14. Cd4 fe5: 15. feS: O-O 16. 0-0 Cf7 También tras 16 ... Cg4 17. Cf5: gf5: 18. Ag4: fg4: 19. e6! estarían las negras en una situación desesperada.
17. Cf5: gf5: lS. e6 Ce5 19. g4! f420. Tf4: TeS 21. Tfd4 e5 22. TdS Cbe623. TeS: + TeS: 24. eb5: Cd4 25. ba6: Ta826. Ad4: ed4: 27. Cd5 1/0. Por medio de su desarrollo, las piezas deben ocupar las posiciones más activas, restringiendo a la vez las posibilidades del enemigo. Hay que abstenerse de realizar cambios que favorecen el desarrollo contrario y obstruyen la propia movilización. Por ejemplo, tras 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. d4 ed4: 4. Cd4:, las negras no deben cambiar su caballo con 4... Cd4:? 5. Dd4:, ya que le cederían a su contrario una gran superioridad central así como una ventaja de desarrollo. La dama blanca sería muy activa por añadidura, al no poder ser rechazada por las piezas ligeras enemigas, a pesar de haber entrado en juego prematuramente. En dicha posición las negras tienen dificultades manifiestas en desarrollar su ala de rey. El Af8 está inmovilizado en la defensa de g7, ya 5 ... Cf6 sigue 6 e5! y el caballo tiene
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que retroceder a su casilla de origen. También tras la respuesta relativamente mejor 5 ... Df6, destinada a reactivar la dama negra, las negras pierden la iniciativa desp'ués de 6.
e 5. Por eso la mejor respuesta a 4. Cd4: es 4 ... Cf6 ó 4 ... Ac5, y la tensión sigue en pie debido al ataque contra el centro blanco. La movilización de las fuerzas debe producirse de modo armónico. No se puede dar por terminado el desarrollo cuando las piezas de un flanco están bien situadas y las del flanco opuesto permanecen aún en su casilla original. En principio, es imprudente adoptar medidas prematuramente comprometedoras. Hay que tener siempre en reserva numerosos planes. O dicho de otro modo: la disposición de las fuerzas debe ser dúctil y fácilmente adaptable. Hay que evitar por ejemplo la rápida formación de un centro a costa del desarrollo. Consideremos al respecto una posición fundamental de la defensa francesa:
1. e4 e6 2. d4 d5 3. e5 e5 4. e3 Ce65. Cf3 ... Diagrama 138 Ahora las negras tendrían poco interés en eliminar la tensión central con 5... cd4: 6. cd4:, ya que las piezas blancas tendrían mayor libertad para proteger d4 y las negras quedarían restringidas tras
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6... Db6 7. Cc3! Cge7 8. Ad3 Ad7 9. Ac2. La lucha procede sin embargo de modo muy diferente tras 5... Db6. Las blancas tienen que contar con la protección del punto d4 y no pueden desarrollar activamente sus piezas. Las negras logran un excelente contrajuego tras 6. Ad3 cd4:! 7. cd4: Ad7 8. Ac2 Cb4!. Si 6. Ae2 cd4: 7. cd4: Cge7 8. Cc3 Cf5; las blancas tienen que prescindir del enroque con 9. Ca4 Ab4 + 10. Rfl para conservar el punto d4, teniendo las negras una mayor libertad de acción. Un postulado de la estrategia de apertura afirma que hay que realizar ante todo jugadas que solucionen bien los problemas del desarrollo (siempre que la poslclon no requiera medidas especiales). Sin duda alguna, la comprensión del principio de desarrollo ha ganado en profundidad. Se insiste actualmente más en enlazar la movilización con el plan concreto del medio juego.
B) LAS JUGADAS INUTILES DE PEON EN LA APERTURA
La realización de inútiles y excesivas jugadas de peón constituye uno de los errores más típicos de la apertura. Las jugadas supuestamente preventivas como por ejemplo h7-h6? (ó h2-h3?) deben ser fuertemente censuradas, a menos claro, que sean necesarias. Se puede apreciar el escaso valor del avance del peón lateral en el mate de Legal: 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. Ac4 h6? 4. Cc3 Ag4? 5. Ce5:! Ad1: 6. Afl: + Re7 7. Cd5 mate. De haber realizado las negras jugadas útiles como 3 ... Cc6 ó 3 ... Ae7, 1[1 entrega en e5 sería imposible y las blancas no conseguirían nada concreto. Los principiantes justifican la jugada h7-h6 (ó h2-h3 respectivamente) por su deseo de prevenir el salto Cg5, que ataca fl, o la clavada del caballo por la jugada Ag5. Pero estas amenazas resultan en su gran mayoría fáciles de parar. Numerosas variantes de la apertura italiana y la defensa de los dos caballos nos proporcionan un abundante material de estudio a este respecto. Por ejemplo, en la línea 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ac4 Ac5 4. d3, las negras no deben temer los ataques 5. Cg5 ó 5. Ag5. En vez de perder tiempo con 4... h6?, pueden proseguir su desarrollo con 4 ... d6 ... ó 4 ... Cf6. Si las blancas contestan 4... d6 con 5. Cg5, las negras defienden fácilmente f7 con el salto
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de desarrollo Ch6. Tarde o temprano, el Cg5 deberá retroceder con pérdida de tiempo. La jugada 4 ... Cf6 es asimismo satisfactoria. Las negras se enrocarán tras 5. Cg5 y la captura 6. Af7: + Tf7: 7. Cf7: Rf7: no reporta ventaja alguna, ya que dos piezas ligeras son mucho más fuertes que torre y peón en la apertura y en el medio juego. Puede considerarse el salto Cg5 como un derroche de tiempo en este caso. Tampoco es de temer la clavada Ag5. Se puede a menudo ignorar esta amenaza y reservar la jugada h7-h6 (6 h2-h3) para atacar 81 alfil y desplazarlo de ~u activa posición. Estos puntos de vista estratégicos son tratados extensamente en la famosa obra de N¡mzowitsch "Mi sistema".
2. El desarrollo de los principios de apertura en la práctica moderna
La lucha por la iniciativa y el privilegio de la primera jugada. Existe un equilibrio natural en la posición de salida y las perspectivas de ambos bandos son más o menos iguales. Sólo podrá lograrse una sensible superioridad posicional en la apertura si el adversario comete graves errores. El descuido del centro o del desarrollo puede, por ejemplo, motivar un transtorno del equilibrio. Pero el privilegio blanco de la salida influencia esencialmente el juego en
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la apertura. Dicho privilegio proporciona a las blancas una determinada iniciativa que se manifiesta en la fijación de un objetivo y en las numerosas posibilidades subsiguientes a la elección de un plan. Hasta cierto punto, las negras se ven obligadas a someterse. Sus planes deben adaptarse a los propósitos de su adversario. Esto no significa por supuesto que las negras estén condenadas a la defensiva y a la pasividad durante la apertura; tan solo quiere decir que tienen menos facilidades y que la responsabilidad de sus acciones es mayor. Un ligero error por parte de las blancas suele acarrear la pérdida de la iniciativa, pero el mismo error cometido por las negras puede tener graves consecuencias. En la lucha entre maestros, y cuando todo sale bien, la consecuencia es la toma de la iniciativa. Esta desempeña un papel de primer orden en las aperturas modernas. Su posesión crea auténticas condiciones para poder llevar a cabo el plan. Esto explica también la nueva aproximación al factor tiempo, que ya no se valora con el cómputo mecánico de las jugadas. La conexión entre tiempo e idea ha pasado al primer plano y su conocimiento ayuda a realizar el plan. En la apertura, la lucha por la iniciativa se produce en torno a las casillas centrales. Los métodos del ataque y de la
defensa se van perfeccionando sin cesar, lo cual estimula el desarrollo de la teoría de aperturas. La estrategia moderna de apertura se empeña en acentuar contínua e insistentemente la presión sobre las casillas centrales. Esto se manifiesta claramente en la preferencia actual por aperturas como la española, las semiabiertas y las cerradas. La tarea principal de las blancas en su lucha por el centro consiste en evitar rápidas simplificaciones del juego y en no hacer decaer prematuramente la presión sobre el centro. Con ello previenen el libre desarrollo de su rival y lo privan de contrajuego. Esta estrategía, iniciada ya en tiempos de Steinitz, ha sufrido numerosos cambios y ha sido constantemente enriquecida. Expone hoy en día las aperturas cerradas a una lucha casi siempre dinámica y compleja, la cual relega al segundo plano la anterior y usual acumulación de pequeñas ventajas. En las aperturas modernas, las blancas luchan ferozmente por la iniciativa y no retroceden ante las complicaciones. El arrojo de dinamismo y agresividad de la estrategia blanca ha formentado tanto el ímpetu de las negras que éstas se esfuerzan en conseguir contrajuego ya desde el inicio de la partida. Puede tenerse por fundamental esta tendencia actual de la estrategia negra.
Dicha concepción del juego no limita a las negras a una defensa paswa de las casillas centrales, sino que les obliga a frenar los planes de su contrario y a oponerle un contrajuego central. La conducta activa de las negras fuerza al primer jugador a actuar en dichas circunstancias sin descuidar el privilegio de salida. Un juego esquemático por parte de las blancas puede suponer la pérdida rápida de la iniciativa y la creación de serias dificultades. La estrategia del contrajuego influencia también la elección de un sistema de aperturas por parte de las negras. Suelen preferirse hoy en día los tipos de apertura que hacen hincapié en la actividad de las negras. En respuesta a 1. e4, goza de favor la variante introducida por 3... a6 en la apertura española (ante todo el sistema Chigorin), así como la defensa siciliana o la francesa; en respuesta a 1. d4, son populares la defensa india de rey, la nimzoindia, la Grünfeld y los demás sistemas indios. Varios sistemas defensivos negros han sido actualmente experim~n tados y constantemente enriquecidos de cara al contrajuego. En las posiciones en las cuales las negras enfrentan su contrajuego a la iniciativa de su rival, resulta menos lógico seguir maquinalmente los principios generales. En el momento de iniciarse la
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partida, ambos bandos se esfuerzan en impedir la coordinación de las fuerzas enemigas, y en valorar a la vez sus posibilidades respectivas en el medio juego. Con esta lucha aprecen complicadas posIciones que conllevan planes estratégicos múltiples y variados: las posibilidades de empate ya no proceden de las simplificaciones y las rápidas propuestas de tablas. Antes bien, subrayan que el empeño de ambos bandos es fundado. Puede decirse en líneas generales que el tipo de lucha más apropiado pasa por el contrajuego. La lucha por la iniciativa con recursos pura mente pasivos asegura el equilihrio estratégico en el mejor de io~: casos; el uso del contrajuego €·,¡,Jivale a un deseo de iniciativr; y de ventaja. El método del Cl): ~trajuego por la lucha central msulta por lo tanto muy efectivo. Tan solo en casos de emergencia habrá que recurrir a la defensa pasiva. Las negras deben escoger reflexivamente su plan en la apertura, y seguidamente plantearse su objetivo para lograr equilibrar el juego. El recurso más duradero se basa en el contrajuego activo. En este contexto, vamos a hacer una pequeña incursión en los sistemas de aperturas en que las negras se oponen a la iniciativa blanca con recursos meramente pasivos. Consideremos un ejemplo clásico: Tarrasch-Lasker (Düsseldorf, 1970l. Apertura española. 1. e4 e5 2. Cf3 CeS 3. Ab5 C16 4.
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0-0 d6 5. d4 Ad7 6. Ce3 Ae7 7. Te1 ed4: 8. Cd4: Cd4: 9. Od4: Ab5: 10. Cb5: O-O 11. Ag5 (más efectivo es 11. Dc3 seguido de Cb5d4-f5) Te8 12. Tad1 h6 13. Ah4 Cd7 14. Ae7: Te7: 15. Oc4 ...
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Tenemos ante nosotros una clásica y típica posición en la que las blancas disponen de una evidente ventaja de espacio. Las negras parecen estar condenadas a una defensa pesada y pasiva. Pero, gracias a su talento, Lasker descubre instintivamente el potencial táctico de la posición e inicia un activo contrajuego. 15... Te5! No resultan ahora factibles ni 16. Cc7:? Tc5, ni 16. Dc7:? Tb5:. Por eso las negras ponen tranquilamente su torre en juego sin temer sorpresas tácticas. 16. Cd4 Tc5 17. Ob3 Cb6! 18. f47 016 19. Of3 Te8 20. e3 a5! 21. b3 a422. b4 Te4 23. g3 Td8! Las negras han utilizado el juego mecánico de su adversario y tienen
el mando de las operaciones. Es muy fuerte la amenaza de ruptura c7-c5! 24. Te3 c5 25. Cb5 Cb4: 26. Td6:? Td6: 27. e5 Tf4:! y vencieron pronto las negras. Este ejemplo muestra cómo las negras tienen que alterar tarne o temprano el curso de su apertura y buscar contrajuego si desean nivelar el juego (según los planes del adversarío, claro está). El contrataque es siempre la mejor defensa. A diferencia de los antiguos sistemas de apertura, las negras ya se esfuerzan activamente en conseguir contrajuego desde el inicio de la partida.
El primer jugador puede tolerar a veces unos peligrosos contragolpes para hacer valer al máximo las ventajas de su posición. El sistema Samisch de la defensa nimzoindia es muy significativo. 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. Cc3 Ab4 4. a3 Ac3: + 5. bc3:
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Dos métodos para luchar en el centro Junto a los problemas del contrajuego activo en la apertura. deseamos exponer más claramente algunas tendencias actuales de la lucha estratégica por el centro. A) LOS RASGOS CARACTERISTlCOS DEL JUEGO BLANCO
Los teóricos se están esforzando en decantar los problemas fundamentales de la lucha centra! en numerosos sistemas de apertura. A este respecto, es muy de tener en cuenta el método que afirma que el jugador se comporta alternativamente como atacante y defensor.
Para fortalecer su centro de peones y asegurarse la pareja de alfiles, las blancas fuerzan los acontecimientos y aceptan el duradero debilitamiento de su flanco de dama. Las cuestiones que emergen en esta ocasión constituyen el problema funfamental de la defensa nimzoindia. La lucha venidera se desencadenará en torno a las casillas centrales. Mientras las blancas se esfuerzan en movilizar su masa de peones, las negras tratan de inmovilizar el centro enemigo para luego explotar sus debilidades. Vamos a ilustrar estos ·hechos con ejemplos modernos. En la partida Geller-Simagin (Gorki
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1954), la posición del diagrama siguió con: 5 ... e5 6. e3 0-0 7. Ad3 Ce6 8. Ce2 b6 9. e4 Cea! (se amenazaba 10. Ag5) 10. Ae3 Aa6! (Las negras persiguen firmemente su plan de asedio al punto c4) 11. Da4 De8 12. 0-0 Ca5 13. de5: d61 Con este sacrificio provisional de peón podrán aprovechar al máximo las debilidades del ala de dama negra. 14. eb6: ab6: 15. De2 Serfa débil 15. Ab6:? por Cc4: y la amenaza posterior Cb2! 15... Ce4: 16. Ac4: Ae4 17. Tfd1 (pero no 17. Ab6: por Da6!) b5 18. Cg3 De6 19. Dd2 d5 con excelente juego negro. La lucha central se desató de modo particularmente encarnizado en la partida Polugajevski-Averbach (Leningrado 1956). 5... e56. e3 b6 7. Ad3 Ab7 8. f3 Ce6 9. Ce2 O-O 10. O-O Ca5 11. e4 ceS 12. Cg37! ed4: 13. ed4: Te8 14. f41 Ce4: 15. 151
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15... f6 (se amenazaba la desagra-
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dable jugada f5-f6!) 16. a4! Más fuerte que la jugada directa 16. Tf4, a la cual siguió 16... b5! en la partida Geller-Euwe (Zurich 1953), con la liberación de la casilla b6 para la dama negra. 16... e5 17. Ae4: + Debe ser más fuerte 17. d5 seguido de Cg3-h5 y g2-g4. 17... Te4: 18. de5: fe5: 19. Db3 d5 interesante resulta 19 ... Dc7! y, en caso de 20. f6 Cf6: 21. Cf5, entonces Ae4:! 22. Aa3 Af5: 23. Afa: Rfa: 24. Tf5: Dc5 + 25. Rh1 Tc1 + 26. Tf1 Ta1: 27. Ta1: y las negras logran tres peones por la calidad. 20. Aa3 Tf7 21. Tad1 Tfd1 22. ed5: Ad5: 23. Ab2 T7e5 24. f6! Cf6: 25. Ae5: Un error funesto. Correcto era 25. Cf5! creando complicaciones. Tras la jugada del texto, las negras pasan a un ataque decisivo. 25 ... Te2 26. Af6: Tg2: + 27. Rh1 Td2+ 28. Ce4 Td1: 29. Td1: DeS! etcétera. La variante compleja de la defensa eslava 1. d4 d5 2. c4 c6 3; Cf3 Cf6 4. Cc3 dc4: 5. e4 b5 6. e5 Cd5 7. a4, y la línea insegura 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. Ad2!? de4: 5. Dg4 Dd4: 6. 0-0-0 de la defensa francesa plantean problemas semejantes. El número de variantes agudas es cada vez menor, y se tropieza cada vez más con los sistemas de aperturas cerradas (y tanto má~ semiabiertas). Citemos como ejemplo el clásico gambito de dama que se ha enriquecido actualmente con numerosas líneas agudas.
Es significativo el renacimiento de la activa defensa Tarrasch, utilizada a menudo en la lucha por el título mundial de 1969 entre Spasski y Petrosian, así como la creación de variantes como 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 c5?! 5. cd5: cd4:?!. B) LA ACTIVIDAD Oc LAS NH;HAS
En numerosos casos, la ayuda lucha estratégica de aperturas favorece a las negras permitiéndoles imponer su juego. Un ejemplo nos lo brinda la variante 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. e4 d6 5. Cf3 O-O 6. Ae2 e5 7. O-O, en la cual las negras luchan contra el centro enemigo mediante 7... Cc6: (Los acontecimientos se desarrollan mucho más plácidamente en la habitual y anterior 7 ... Cbd7 8. Tel Te89. Dc2 c6 10. Afl l. Si las blancas persiguen la iniciativa, tendrán que aceptar el audaz desafío y escoger la continuación principal 8. d5! Ce7 9. b4 (ó 9. Cd21, ya que la tranquila jugada 8. Ae3 no plantea ninguna dificultad a las negras tras 8 ... Te8! 9. d5 Cd4! 10. Cd4: ed4: 11. Ad4: Ce4: 12. Ag7: Rg7: 13. Ce4: Te4:. Tras 8. d5! se desata una lucha de doble filo cuyo centro de gravedad se halla situado en el flanco. Ambos bandos procuran hacer valer las ventajas de su disposíción y a la vez contrariar los planes correspondientes de su adversario. Aunque la lucha en cuestión presente perspectivas igualadas para
ambos contrincantes, sería inexacto hablar aquí de equilibrio dinámico. Sólo puede contestarse a la pregunta de saber cuál es el plan más efectivo tras una experimentación teórica y práctica. Provisionalmente, -es decir, tras cerca de veinte años de experiencia en los más fuertes torneos- puede afirmarse que los resultados cambian sin cesar. Tan sólo la más mínima imprecisión pone en entredicho el equilibrio. Debido a ello, son pocas las partidas iniciadas con esta apertura que terminan en tablas. La garantía del resultado reposa en una ejecución escrupulosa del plan una vez que éste ha sido elegido. Lo dicho se aplica a los demás y múltiples sistemas de apertura, y el lector tendrá muchas veces la ocasión de comprobarlo. La ejecución de las operaciones activas en la apertura Aunque exista una diferencia fundamental entre la estrategia del medio juego y la de la apertura, esta división existe de modo muy relativo, tal como nos lo muestra la práctica actual de torneo. El lector habrá podido darse repetidamente cuenta de que no es bueno dedicarse exclusivamente a la movilización de las piezas al principio de la partida, y relegar a más tarde las operaciones activas. La lucha empieza mucho antes de que el desarrollo haya finalizado.
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S610 pueden concebirse como jugadas de desarrollo, en el verdadero sentido de la palabra, los movimientos iniciales que no implican aún un choque de fuerzas. En cuanto entran en movimiento las tropas, la movilización se enlaza con operaciones activas e incluso a veces con un ataque al rey. A este respecto, volvamos a cotejar los ejemplos de ataques al punto f7 citados en la página Está claro que no sirve el desarrollo mecánico de las piezas. Toda jugada de desarrollo depende constatemente de las respectivas condiciones de lucha. Es obvio que las piezas deben entrar rápidamente en juego, pero el desarrollo tiene también que estar al servicio de un plan. Cada jugada ajena al plan significa una pérdida de tiempo, aunque contribuya al desarrollo. El siguiente ejemplo es característico: En la variante 1. e4 e6 2. Cc3 d5 3. d4 de4: 4. Ce4: de la defensa CaroKann, la maniobra 4 ... Af5 5. Cg3 Ag6 se justifica plenamente, ya que el alfil se torna activo en la diagonal b1-h7. Pero la misma maniobra es mala en la variante análoga 1. e4 e6 2. Ce3 d5 3. Cf3 de4: 4. Ce4: Af5? 5. Cg3 Ag6, ya que las negras están sometidas a un ataque devastador tras 6. h4 h6 7. CeS Ah7 8. Dh5! g6 9. Ae4!, por ejemplo 9 ... e6 10. De2 Cf6? (algo mejor es 10... Dc7) 11. Cf7;! Rf7: 12. De6: + seguido del mate en pocas jugadas. La única diferencia entre'
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ambas variantes reside en que, en la segunda, la jugada 3. Cf3 crea las condiciones de un ataque sobre los puntos f7 y 96. Como puede verse, no hay que seguir al pie de la letra la regla que estipula que no puede jugarse dos veces seguidas la misma pieza en la apertura. S610 puede castigarse a veces un juego artificial o pasivo mediante las jugadas enérgicas de una misma pieza. Existen muchos ejemplos de ello en la práctica. Resulta particularmente instructivo el desarrollo de la apertura en la partida Alekhine-Marshall (Nueva York 1927): 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. Cf3 Ce4?1 4. Cfd2! Una excelente maniobra que evidencia el defecto del salto prematuro del caballo. Puesto que el cambio 4... Cd2: 5. Ad2: no hace más que acelerar el desarrollo blanco, las negras permanecen fieles a su estrategia aventurera. Pero con ello aumentan sus dificultades.
4 ... Ab4 Una trampa. A la respuesta evidente 5. a3? sigue Df6! y ganan las negras. Pero Alekhine anda prevenido y consolida su ventaja central con jugadas precisas. 5. De21 d5 (si 5 ... f5, resulta muy fuerte 6, a3!) 6. Cc3 15 7. Cde4: I Un cambio instructivo que prepara el camino para una indicada apertura del centro mediante f2-f3 y e2-
e4!. Gracias a su ventaja de desarrollo, las blancas lograrán con este plan
unas ventajas significativas en su juego central. 7 ... fe4: 8. Af4 0-0 9. e3 e6 10. Ae2 Cd7 11. a3 Ae7 12. O-O Ag5 13. f3! La señal del ataque decisivo. Los acontecimientos van a tener un curso forzado. 13... Af4: 14. ef4: Tf4: La alternativa 14... ef3: 15. Tf3: Cf6 16. c5! es menos seductora por la debilidad orgánica del punto e6; En su esfuerzo por aminorar .a presión posicional, las negras se ven sometidas a un terrible ataque. 15. fe4: Tf1: + 16. Tf1: e5 17. Od2 e5 Las negras participan en la batalla campal, prefiriendo una muerte rápida a una larga agonía. 18. deS: (pero no 18. Cd5: cd4: 19. Db4 Cf6) d4 19. 014! de3: 20. 0f7+ Rh8 21. be3:! Og822. Oe7 h6 23. Ah5! a5 24. e6 g6 25. ed7: Ad7: 26. Tf7 1/0. Este ejemplo nos demuestra que los principios de aperturas pueden ser sólo explicados y empleados cuando se toman en cuenta las respectivas condiciones de la lucha. Se entrega a menudo material para lograr un desarrollo rápido o un ataque. Los jugadores sucumben frecuentemente a la tentación y pueden incluso llegar a ganar material al principio de la partida. Si esto ocurre en detrimento del desarrollo, la situación puede volverse peligrosa. Una ganancia material de este tipo puede resultar fatal.
En las posiciones abiertas, existe una estrecha conexión entre el material y el tiempo. Un peón corresponde más o menos a tres tiempos. Esta regla empírica no es siempre aplicable, pero es bueno recordarla en las aperturas de gambitos. Se emplea para renunciar a la ventaja material y recuperar así el retraso en el desarrollo. Es fácil constatarlo en la ya citada variante del gambito nórdico. 1. e4 e5 2. d4 ed4: 3. c3 dc3: 4. Ae4 eb2: 5. Ab2: d5! 6. Ad5: Cf6 7. Af7: + Rf7: 8. Od8: Ab4+ 9. Dd2 Ad2: + 10. Cd2:. A este respecto es también típica esta variante de la ápertura italiana: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ae4 Ae5 4. e3 Cf6 5. d4 ed4: 6. ed4: Ab4 + 7. Ce3 Ce4: 8. O-O! Ae3: 9. d5 Af6! La partida Barczay-Portisch (Campeonato de Hungría 1969) prosiguió con: 1~. Te1 Ce7 11. Te4: d6 12. Ag5 Ag5: 13. Cg5: h6!
142
Una
interesante
innovación.
Se
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suele jugar 13 ... O-O, lo cual permite las tablas con 14. Ch7: 14. AbS + Ad7 1S. De2 AbS:! 16. DbS: + Dd7 Las negras están dispuestas a devolver el peón para contar con un fuerte ataque tras 17. Db7: O-O 17. De2 Rf8! 18. Cf7 (para evitar 18 ... Cd5:!) Rf7: 19. Te1 Cg8 20. Te6 Rf8 21. f4 Cf6 22. Te7 Te8! y ganaron las negras. El desarrollo tiene que estar al servicio de un plan activo. Por consiguiente, el juego no requiere sólo la comprensión de los principios generales en la apertura, sino también creatividad y experimentación. La búsqueda de la mejor continuación Se exige actualmente del análisis que indague todas las posibilidades y que descubra el plan más efectivo. Por supuesto aparece pocas veces en la apertura un plan que excluya todas las demás posibilidades. El juego acaba de empezar y suelen coexistir varias continuaciones plausibles, cuya elección depende del gusto y estilo propio del jugador. A pesar de todo, la búsqueda de semejantes planes al principio de la partida queda justificada en muchos casos. Los siguientes ejemplos nos lo demuestran. En la variante 1. d4 dS 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. cdS: edS: S. AgS c6 6. e3 del gambito de dama, parece
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atractiva la continuación 6 ... Af5, que resuelve satisfactoriamente el problema del desarrollo del alfin de dama negro.
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Si las blancas prosiguen cándidamente, su adversario no tendrá dificultad alguna. Esto quedó demostrado en la partida Botvinnik-Geller (Moscú 1955), en la cual se interpolaron además las jugadas 6 ... h7 7. h4. Prosiguió con : 7 ... Af5 8. Ad3 Ad3: 9. Dd3: Ae7 10. Cge2 Cbd7 11. O-O O-O 12. f3 Te813. Af2 ... Es floja 13. e4? por 13 ... de4: 14. fe4: Ce4:! 15. Ce4: Ah4: 16. Cd6 Tf8 17. Cb7: Dc7 y las negras están mejor. 13 ... cS! Esta ruptura viene a desbaratar los planes blancos en el momento preciso. 14. dcS: AcS: 1S. Tad1 Ce5 16. Db5 Db6: 17. Ob6: ab6:! y las negras consiguen una posición alentadora. El intento de aprovechar con 7. Db3
el ligero debilitamiento del ala de dama negra, causado por la jugada del alfil eS, fracasa asimismo. Tras 7 ... Db6 8. Db6: ab6: 9. Af6: gf6:, las negras tienen buenas perspectivas de obtener un ataque mediante el avance b6-b5-b4. y sin embargo, la jugada 6 ... Af5 es muy dudosa. Un análisis preciso de la posición del diagrama nos hará ver que las blancas, mediante 7. Df3!, pueden obtener una clara ventaja de modo original. Esta jugada constituye una violación de los tipos de desarrollo propios a este sistema. En realidad, reposa sobre un plan bien pensado que se propone debilitar y bloquear la posición de los peones negros en el ala de dama. La jugada de dama queda tácitamente justificada por las complicaciones favorables a las blancas que se derivan de 7... Db6 8. Df5:! (pero no 8. O-O-O? por Ag4l Db2: 9. Dc8 + Re7 10. Cd5: + ! El alfil negro tendrá finalmente que retroceder tras 7. Df3!, después de lo cual las blancas podrán realizar su plan y perturbar la estructura de peones negros, sin conceder por ello compensación alguna a su adversario. Instructivo es asimismo el desarrollo de la lucha en la siguiente y aguda variante de la apertura española. 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 f5 4. Cc3 Ct6 5. ef5: Cd4
La conservación del peón de más
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no parece muy prometedora para las blancas, como ha quedado demostrado en las partidas 801eslavski-Tolusch y Tal-Spasski (Moscú 1957), La primera prosiguió con 6. Aa4 Ac5 7. d3 0-0 8. 0-0 d5 9. Ce5: Af5: 10. Ag5 Od6 11. Te1 c6 12. Ah4 Tae8 y las negras poseen una persistente iniciativa en el ala de rey, que compensa ampliamente su ligera pérdida de material. Tras 13. Ag3 Od8 14. Ce2 Te5:! 15. Ae5: Ag4 16. Od2 Ce2: + 17. Te2: Ae2: 18. Oe2: Ce4! las blancas consiguieron igualar con mucha pena. En la segunda partida, las blancas procedieron distintamente en la posición del diagrama Tras 6. Ce5: Ac5 7. O-O O-O 8. At3 c6 9. Cd4:(1) Ad4: 10. Ad3 d5 11. Ce2 Ae5 12. Cg3 Ce4! 13. Ae4: de4: 14. d3 ed3: 15. Od3: Od3: 16. cd3: 193 17. hg3: Af5:, sólo consiguieron un juego igualado. Sin embargo, no es obligado querer conservar el peón de más a toda costa.
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A nuestro parecer, es recomendable devolverlo para limitar seguidamente la iniciativa negra en el flanco de rey. Es digna de consideración la continuación 6. Ce5: Ac5 7. O-O O-O 8. Cf3 c6 9. b4! Cf3: + 10. Df3: Ab4: 11. Ad3! Las blancas están en posesión del punto clave f5 y no puede progresar el cortrataque negro en el flanco de rey.
Recapitulación A modo de conclusión de este capítulo, vamos a hacer un repaso global de los principios generales de apertura y volver a mencionar los conceptos esenciales. Empecemos con los fundamentos del desarrollo. 1. Lucha por el centro. 2. Desarrollo muy rápido y activo de las fuerzas. 3. Oportunidad del enroque. 4. Creación de una buena formación de peones. Sobre estos fundamentos se apoyan diversas reglas que pueden servir de punto de partida para el juego de apertura. Las más importantes son: 1. Utilidad de cada tiempo. No poner prematuramente las piezas pesadas en juego, ya que pueden ser atacadas por las piezas ligeras y los peones enemigos. 2. Evitar las jugadas de peón que no sigan un plan (sobre todo los peones laterales). 3. Abrir el juego con un peón
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central y disponer las piezas activa y centralmente. 4. Desarrollarse de modo dúctil y adaptable. No tiene sentido atenerse a un sólo plan establecido con antelación. 5. Desarrollarse de modo armónico. Luchar con todas las piezas y no exclusivamente en su flanco. 6. Evitar un desarrollo maquinal. Cada jugada debe subordinarse a un plan concreto. 7. No ir a la caza de ganancia material. El tiempo es más valioso que el material, sobre todo en posiciones abiertas. 8. No tolerar el debilitamiento de los peones, a menos que quede compensado por la disposición activa de las piezas. 9. Intentar conseguir ventaja posicional con ayuda de los peones. Inmovilizar las cadenas de peones enemigos. 10. No limitar la movilidad de los peones con las propias piezas. Piezas y peones tienen que completarse mutuamente. 11. Proteger el punto más vulnerable f2 ó f7 el principio de la partida. 12. Pensar que la mala colocación de tan sólo una pieza compromete la acción conjunta de todas las piezas. 13. Aprovechar el privilegio de la salida. Esforzarse en conservar la iniciativa con las blancas, y en lograr contrajuego con las negras. En resumen, hay que destacar que la tarea fundamental de la movilización en la apertura consiste en
lograr la coordinación armónica de las fuerzas. Y después de esto, hay que procurar reforzar la iniciativa,
realizar un plan estratégico activo y desbaratar los intentos del adversario.
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11.
PROBLEMAS ACTUALES DE LA LUCHA CENTRAL
1. Las estructuras típicas de peones en la apertura
Iniciamos el examen de los problemas actuales que la teoría de aperturas plantea con la cuestión de la lucha central. Se pueden distinguir varias formaciones típicas según el grado de actuación de piezas y peones en el centro. Se recomienda escoger la estructura de peones centrales como característica aparente, puesto que el desarrollo posterior de la lucha quedará esencialmente determinado por ella. Aludimos por supuesto aquí a las formaciones duraderas que aparecen ya a raíz de la apertura. Pueden influenciar categóricamente el curso de los acontecimientos, ya que la lucha por el centro conserva su importancia mucho más allá de la fase inicial del juego. El jugador que conozca bien la estrategia propia aplicable a semejantes posiciones no tendrá dificultad alguna para constatar que la apertura y el medio juego forman un todo inseparable. Esta perspectiva fomenta además la consabida familiarización con las variantes y le ayuda al aprendiz a descubrir su camino en el laberinto de las variantes de apertura. Comparemos por ejemplo las dos
posiciones siguientes, que proceden de dos aperturas distintas, la española y la defensa india antigua. La primera se presenta tras las jugadas 1. e4 e5 2. CfJ Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 d6 (ésta es la posición original de la defensa Steinitz mejorada) 5. O-O Ad7 6. d4 Cf6 7. e4 Ae7 8. d5 Cb8 9. Ad7: + Cbd7: 10. Ce3 O-O
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Obtendremos la segunda posición tras las jugadas 1. d4 Cf6 2. e4 d6 J. Ce3 e5 (tenemos ante nosotros el sistema principal de la defensa india antigua) 4. d5 Ae7 5. e4-0-0 6. Cf3 Cbd7
Ambas posiciones se asemejan mucho y sólo se diferencian por el hecho de que los alfiles de casillas blancas han desaparecido en el primer caso.
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algunas líneas de juego de las defensas Caro- Kann y siciliana. Mostremos otro ejemplo procedente del sistema del dragón en la defensa siciliana: 1. e4 e5 2. C13 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 g6 6. Ae3 Ag7 7. f3 O-O 8. Dd2 d5 9. e5! ceS 10. 14 Ce6 11. Ae2 Ce712. 0-0 etc.
Se tropieza a menudo, en la práctica moderna, con esta estructura de peones reconocible por su centro cerrado y la cuña blanca en d5. A ella le corresponden determinados planes que toman siempre en cuenta las peculiaridades eventuales (en este caso, la presencia ausencia de los alfiles de casillas blancas). En ambas posiciones, las blancas fundan su plan en la superioridad espacial en el centro y pretenden atacar en el flanco de dama. Las negras en cambio tienen que esforzarse en conseguir contrajuego en el centro y el ala de rey mediante f7-f5!, pudiendo apoyarse en las casillas negras. La posición que sigue se distingue también por el puesto central avanzado de las blancas. Surge en la defensa francesa tras 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Ce3 Cf6 4. Ag5 Ae7 5. e5 Cfd7 6. Ae7: De7: 7. f4 a6 8. Cf3 e5 9. de5:! De5: 10. Dd4! Esta formación de peones es también muy típica en otras variantes de la defensa francesa así como en
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En este tipo de formaciones, las blancas poseen el puesto central avanzado e5, con el cual restringen la eficacia del alfil de dama negro. El primer jugador no tiene por qué temer las simplificaciones o el cambio de su alfil de casillas blancas por el caballo enemigo. La superioridad espacial en el ala de rey le proporciona un juego activo, y tiene que preparar una ruptura. Las negras tienen por consiguiente que proceder enérgicamente en el centro y luego aspirar a asediar la cuña de e5 mediante f7-f6! (Esto vale sobre todo para las posiciones en las que el alfil se halla en 97, como en el sistema del dragón). En posiciones análogas puede la lucha transcurrir distintamente, pero habrá que tener siempre en cuenta las pautas generales dictadas por el contexto. Así pues, el conocimiento de las características del juego aplicables a determinadas estructuras de peón ayuda al jugador a desenvolverse en situaciones análogas .. Las formaciones de peones características son conocidas desde hace tiempo. Piénsese en las posiciones
que presentan un peón de dama aislado en d4. Pero sólo han sido estudiadas detenidamente en los últimos decenios; sus resultados son ahora sobradamente conocidos. En esta tarea colaboró activamente el excampeón mundial Botwinnik, quien se dedicó a analizar los planes estratégicos característicos a principios de los años treinta, retocándolos en sus análisis caseros y luego practicándolos en torneos. Estos métodos gozan hoy de· un conocimiento general y estan al servicio del progreso de la ciencia ajedrecística. A continuación, nos ocuparemos. de las estructuras de peones más importantes. Las posiciones con igualdad numérica de peones centrales ocupan un lugar primordial.
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2. La igualdad numérica de peones en el centro
En numerosos sistemas de aperturas, aparece en las primeras jugadas una tensión característica entre peones: los peones blancos e4 y d4 suelen hacer frente a los peones negros e5 y d6 ó d5 y e6 (compárense los dos diagramas que siguen)
En general, dichas tensiones no duran mucho, ya que suelen dar paso a formaciones de peones fijos. Puede cerrarse en centro mediante
el avance d4-d5 (ó e4-e5) o fijarse mediante el cambio d4 e5: (ó e4 d5:). En ambos casos se conserva el equilibrio numérico de peones, aunque el equilibrio espacial quede perturbado. Las cadenas de peones centrales fijos Las cadenas de peones centrales fijos suelen aparecer en la fase inicial de la partida, por ejemplo en diversos sistemas de la apertura española y de la defensa francesa, india de rey y nimzoindia.
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En muchos casos se combina el juego central con operaciones de ala, y la lucha hace intervenir maniobras de largo alcance. No es raro que el centro de gravedad de los acontecimientos se halle situado en uno de los flancos. Los ataques de piezas pierden su importancia en las frecuentes posiciones en que no se puede abrir el centro. Los ataques laterales de peones ocupan entonces su lugar. El centro se bloquea en principio con las jugadas e4-e5 ó d4-d5, a raíz de lo cual las blancas poseen una clara superioridad espacial que intentan materializar mediante operaciones de flanco. El desarrollo posterior del juego queda esencialmente influenciado por la posición de los puestos avanzados blancos de e5 y d5 que hacen resaltar la diferencia existente entre las dos alas. Si el peón blanco se halla en e5, se podrán entonces emprender maniobras efectivas en el flanco de rey. Las negras deberán esforzarse en conseguir contrajuego en el centro y el ala de dama. Pero esto requiere precaución, ya que un ataque al rey resulta mucho más peligroso que una contraofensiva en el ala de dama, de fácil preparación. Las operaciones de flanco tienen también mucha importancia en el caso de un peón central en d5. Si las blancas avanzan impetuosamente en el flanco de
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rey, como es su costumbre, las negras harán bien en lanzar un contrataque en el flanco opuesto. Vamos a estudiar ambos casos a continuación. Al LA CUNA e5 EN UN CE:NTRO CERRADO
Como ya lo hemos señalado, el puesto avanzado e5 favorece las operaciones contra el enroque negro, lo cual suele darse por ejemplo en muchas líneas de la defensa francesa. De ahí que las negras intenten destruir la fortaleza de peones blancos. Durante su ataque al flanco de rey, las blancas se ven obligadas a considerar cuidadosamente los posibles contrataques centrales de su adversario. Si los desprecia, puede hallarse pronto en serias dificultades. Por consiguiente, ambos jugadores deben dirigir su atención hacia el centro durante largo tiempo. A modo de ilustración, consideremos algunas variantes de la defensa francesa, en las cuales el centro queda pronto bloqueado.
1. e4 e6 2. d4 d5 J. Cd2 Ce6 4. CgfJ Cf6 5. e5 Cd7 6. el f6! 7. Ch4(?) Las blancas desean iniciar un ataque de piezas contra el ala de rey y no se toman la molestia de considerar el contrajuego negro. En la partida Rowner-Tolusch (Leningrado 1946), las negras refutaron de modo instructivo este plan aconse-
jado en su época por Boleslavski. 7 ... Oe7 8. Ad3 feS:!
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Una idea preciosa. Las negras sacrifican la calidad para asegurarse la iniciativa y conservar una poderosa superioridad central. 9. Oh5+ Of7! Pero no 9 ... g6 10. Ag6: + Rd8 11. de5: Cde5: 12. Ac2, y las blancas quedan mejor por la posición insegura del rey negro. 10. Ag6 hg6: 11. Oh8: e4 12. Cb3 Cf6 13. f3 Ad7 14. fe4: de4: 15. 000-0-0 16. g3 Ad6 17. Oh7 Ce7 18. Cg2 g5! La señal del ataque en el flanco de rey. Se impide ahora 19. Ag5: por la pérdida de material que ocurre tras 19 ... Ch7: 20. Tf7: Vg5: 19. Ce3 Cf5 20. Oh3 Ce3: 21. Ae3: e522. Og2 Oh5 23. de5: Ah324. Of2 Ae5: 25. Tfel Ag4! Las negras conducen el ataque de modo sublime. El destino de la partida se decide ahora en el flanco de rey. 26. Ad4 Ce5: 27. Ae5: Cg4 28.
0c2 Th8! 29. Cd4 Ch2: 30. Te4: Ae4: 31. 0e4: Cg4 32. Og2 ceS: 33. Tel g4 34. Te3 e5 35. Cb5 Cf3 + 36. Rf2 Od5 37. e4 Od2 + 39. Te2 Ocl 0/1. La ruptura f7-f6 llegó a ser bastante efectiva por la disposición armónica de las piezas negras, las cuales pudieron rematar la lucha tras la apertura del juego. Pero también la actividad de las piezas blancas produce a veces una agudización del juego. La lucha puede entonces volverse tan extraordinariamente confusa que las posibilidades mutuas no son fáciles de evaluar correctamente. Este proceso suele darse en numerosas variantes de la defensa francesa. 1. e4 e6 2. d4 d53. Ce3 Ab4 4. e5 e55. a3 Ae3: + 6. be3: Ce77. a4 Oa58. Ad2 e4 La partida Suetin-Osnos (Tallin 1959) prosiguió con: 9. Ce2 O-O (mejor es 9 ... Cd7, para disponer del enroque largo) 10. Cf4 f67 Las negras no desean adoptar una defensa pasiva en el ala de rey y previenen la desagradable maniobra 11. Ch5. Pero la jugada del texto debilita sensiblemente el punto e6 y proporcionará una gran actividad a las piezas blancas. 11. ef6: Tf6: 12. g3 Cd7 13. Ag2 Cb6 14. O-O Ca4: 15. Tel b5 Más interesante es 15... Td7, aunque las blancas dominan también las operaciones con 16. Ah3
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Db6 17. De2 ó 17. Te5! 16. Te5! Db6 17. Dh5 Ad7 18. Td5:! La combinación ganadora que destruye el centro negro. Malo sería 18 ... ed5: por 19. Cd5:! Cd5: 20. Ad5: + seguido de 21. Aa8:, y las blancas ganan con su peón de más. 18... AeS 19. De5 Ce6 20. Tb5: Da6 21. TaS! DaS: 22. DaS: CaS: 23. Aa8: gS 24. Cg2 TfS 2S. dS! Rg7 26. Ae3 edS: 27. Aa7: y las negras abandonaron poco después. En situaciones análogas suele desencadenarse una lucha feroz en torno al punto crítico d4. Los problemas derivados de dichas situaciones juegan un papel importante en muchas ramificaciones de la variante Nimzowitsch de la defensa francesa. He aquí un ejemplo: 1. e4 e6 2. d4 dS 3. eS eS 4. e3 Ce6 S. Cf3 Db6 6. Ae2 ed4:! 7. ed4: Cge7 8. Ce3 CfS 9. Ca4 DaS+ (también 9... Ab4+ es bueno) 10. Rfl bS 11. Cc3 b4 con juego aproximadamente equilibrado. En su asedio el punto d4, las negras no deben sin embargo olvidar que el centro puede abrirse en cualquier momento con d4 c5: Con esta cesión aparente de la zona central, las blancas intentan ejercer con sus piezas una presión contra la posición enemiga. Estudiemos al respecto un modelo clásico e instructivo: Nimzowitch-Salve (Carlsbad 1911) 1. e4 e6 2. d4 dS 3. e5 e5 4. e3
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Ce6 S. Cf3 Db6 6. Ad3 Ad71 Las negras no intuyen el peligro. Correcto es 6 ... cd4: 7; cd4: Ad7. 7. deS:! Ae5: 8. O-O f61 Este intento de ruptura no hace más que favorecer los planes blancos a largo plazo. Bastarán unas pocas jugadas para que las piezas blancas penetren por las casillas críticas y sometan a presión la posición negra. 9. b4! Ae7 10. Af4 feS: 11. ceS: Ce5: 12. Ae5: Cf6 13. Cd2 O-O 14. Cf3 Ad6 lS. De2
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En esta típica formación, las blancas dominan las casillas centrales negras. Nimzowitch ha estudiado en su más mínimo detalle la estrategia aplicable a este tipo de posiciones. Examinemos otro ejemplo sacado de sus partidas. Este subraya la valorización estratégica de la cuña e5 cuando las negras se contentan con realizar el avance c7-c5 y ganar el punto d4. Nimzowitch-Gakansson (Kristianstad 1922).
1. e4 e6 2. d4 dS 3. eS eS 4. Og4!7 cd4: 5. Cf3 Ce6 6. Ad3 fS La práctica ulterior ha demostrado que 6 ... Dc7 es interesante, ya que tras 7. Dg3, las negras logran contrajuego central con f6. 7. Og3 Cge7 Conviene aquí 7... Ch6 para poder atacar el peón e5 con Ch6-f7. 8. O-O Cg6 9. h4 Oe7 10. Tel Ad7 11. a3 0-0-0 12. b4 a6 Algo mejor es 12 ... Rb8, aunque las blancas mantienen una peligrosa iniciativa tras 13. c3! dc3: 14. Cc3: Cb4: 15. ab4: Dc3: 16. Ae3 Dd3: 17. Aa7: + Rc8 18. Tec1 + Ac6 19. b5! 13. hS Cge7 14. Ad2 h6 15. a4 gS 16. bS f4 17. Og4 151
Oa8 (una posición digna de figurar en un libro) 23. Te7 CfS 24. Ce3 Ae7 25. CdS: Cd4: 26. Cd4: edS: 27. Od7: + 1/0.
B) LA CUNA DE d5 EN UN CENTRO CERRADO
Para ilustrar la cadena de peones con puesto avanzado en d5, escojamos ante todo algunas variantes modernas de la defensa india de rey en la cual suele ser muy frecuente esta formación. La técnica a adoptar en semejantes posiciones ha llegado a alcanzar una gran perfección. Consider~mos seguidamente un sistema de doble filo cuya investigación se debe especialmente a los maestros soviéticos. 1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 Ag7 4. e4 d6 5. Cf3 O-O 6. Ae2 eS 7. 0-0 Ce6 Con su última jugada, las negras incitan a su adversario a fijar el centro con 8. dS
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El resultado de la lucha de apertura habla por sí sólo. La cuña de e5 divide en dos el campo negro. Pronto incurrirán las negras en un "zugzwang" posicional sin disponer de contrataque alguno. 17... Cb8 18. e3 TeS 19. ed4: RdS 20. Te1 Ob6 21. aS Oa7 22. b6!
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Las blancas ganan un tiempo con esta continuación principal. Pueden además activarse en el flanco de dama, donde poseen ventaja de espacio. Tienen la posibilidad de desplegar allí sus fuerzas y luego abrir el juego. Pero también dispone su adversario de buenas perspectivas si pasa al contrataque en el ala de rey. Así pues, son muy claros los planes a seguir en la posición del diagrama. La lucha se va agudizando más con cada jugada, y cada tiempo va cobrando mayor importancia. Este juego de carácter muy violento y a veces incluso forzado requiere una delicada precisión por parte de ambos jugadores. La dificultad que pesa sobre ambos contrincantes reside en el hecho que deben combinar hábilmente los requisitos del ataque y de la defensa, y que de ningún modo pueden dejarse llevar a la defensiva. La partida Taimanov- Najdorf (Torneo de candidatos, 1953) tuvo un desarrollo violento después de: B... Ce79. Ce1 Cd7 10. Ae3 f5 11. f3 f4! 12. Af2 g5
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Las negras no pierden tiempo y pasan inmediatamente al contrataque. Fue en la partida Najdorf-Gligoric (Mar del Plata 1935) donde por primera vez se probó y realizó este plan a nivel magistral. En la partida en cuestión, Najdorf sacó una lección de su derrota. 13. Cd3 Cf6 14. e5 Cg6 15. Te1 Tf7! Las negras llevan su torre a la séptima fila, donde va a participar el ataque contra el rey blanco y proteger a la vez el punto c7. Liberan además la casilla f8, lo cual posibilita el reagrupamiento Ag7-f8, capital para la defensa. 16. Te2 AfB! 17. ed6: ed6: 1B. Dd2 g4 19. Tfc1 g3! La e!1trega de un peón da un impulso renovado al ataque negro. 20. hg3: fg3: 21. Ag3: Ch5 22. Ah2 Ae7 23. Cb1 Ad7 24. De1 Ag5 25. Cd2 Ae3 + 26. Rh1 Og5 27. Af1 TafB 28. Td1 b5 29. a4 a6 30. ab5: ab5: 31, Te7 Tg7 32. Cb3 Ch4 33. Te2 Ah3! y las negras tienen posición ganadora. Más tarde se hizo popular la jugada 9. b4 en vez de 9. Ce1, con lo cual las blancas atacan enseguida en el flanco de dama. Durante algún tiempo obtuvo buenos resultados este plan. La partida TaimanovCiocaltea (Moscú 1956) prosiguió por ejemplo con: 9 ... a5 Esta jugada natural se revela incorrecta. Digna de consideración era 9... Ch5 10. g3 f5 para actuar lo
más rápido posible en el flanco de rey. 10. Aa3! Ch5 11. 93 f5 12. Cg5! Una idea nueva en aquella época. Las blancas no permanecen pasivas en el ala de rey y aprovechan la oportunidad de actuar enérgicamente en ambos flancos. 12... Cf6 13. e5! h6 En caso de 13 ... dc5: 14. bc5: h6, las blancas seguirían con 15. d6 hg5: 16. Db3+, 17. de7: y 18. c6. 14. ed6:! ed6: 15. ceS AeS: 16. deS: fe4: 17. ba5: Cffi 18. Cb5 d5! 19. Af8: Af8: 20. Te1 Ta5: 21. Db3 b6 22. Db2! Y las blancas salieron de las complicaciones con clara ventaja. Se produjo una auténtica revalorización de todo el sistema a raíz de la partida Taimanov-Gufeld (28 0 Campeonato de URSS 1961), en la cual se demostró que las negras disponen de recursos técticos ocultos: 9. b4 Ch5 10. g3 15 11. Cg5 Cf6 12. f3 f4!? 13. b5... Las blancas no perciben las intenciones de su adversario. La notable combinación tendrá un efecto sorpresivo. 13... fg3: 14. hg3: Ch5 15. Rg2 Cf4 + !! _ Esta entrega de pieza destruye la protección de peones del rey blanco. 16. gf4: ef4: 17. eS (no hay nada mejor) Ae5: 18. Cge4 Cf5 19. Tg1 Cg3 20. Ad2 Ae3: 21. Ae3: Ce4: 22. fe4: Dg5 + y el ataque negro resulta muy peligroso.
Tampoco puede prevenirse la combinación en cuestión con 13. c5. Lo mejor parece ser 13. g4, erigiendo una fortaliza en el ala de rey. Unos años más tarde, las blancas eligieron una nueva formación de ataque en el ala de dama en la partida Larsen-Najdorf (Santa Mónica 1966), con el éxito siguiente: 9. Ce1 Cd7 10. Cd3 f5 11. Ad2 ... 154
La puntilla del plan. Las blancas completan el desarrollo de su ala de dama para acelerar su contrajuego en la columna de alfil dama. 11 ... Cf6 12. f3 f4 13. e5 g5 14. Te1 Cg6 15. ed6:! ed6: 16. Cb5 Tf7 17. De2! Ce8 18. a4 Ad7 19. Db3 Af8 20. Te2 h5 21. Cf2 a6 22. Ca3 Cf6 23. h3 Tg7 24. Tfe1 g4 25. I fg4: hg4: 26. hg4: Ce827. a5 Tb8 ; 28. Ae1 Ae729. Db6! y la superio' ridad en el flanco de dama resulta 'arrolladora. ,_' El plan blanco es por consiguiente muy efectivo cuando las negras atacan a cualquier precio en el flanco de rey y eliminan la presión .J
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central con f5-f4. Por esta razón parece mejor 11 ... fe4: (en vez de 11 ... Cf6) 12. Ce4: Cf5!, jugada que surgió en la partida Suetin-Stein (Hastings 1968). Las negras no pierden de vista el punto d4 y mantienen un buen juego. Este plan tiene unos pequeños e importantes antecedentes. En efecto, en la variante 9. Ce1 Cd7 10. Cd3 f5, las blancas pueden incluso abrir el centro con 11. ef5:, alterando así la situación estratégica. Así ocurrió de hecho en la partida Reschevski- Benk6 (Buenos Aires 1969), en donde la lucha se desarrolló en torno al centro.
11 ... gf5: 12. f4 Cg6 13. Ae3 De7 14. Dd2 e4 15. Cf2 Cf6 16. Ad41 ... La posición blanca tiene un aspecto armónico. El primer jugador aprovechó ahora su dominio central para preparar con calma una ofensiva en el flanco de dama. 16... c517. de6: al paso be6: 18. b4!
e5 19. be5: de5: 20. Ae3 Td8 21. Dc2 Ae6 22. Tad1 Rh823. g3 Tae8 24. Td8: + Td8: 25. Ca4! y se vuelve amenazadora la iniciativa blanca. El percance por el bando negro en esta partida hizo que se estudiaran otras continuaciones. La práctica de torneo señaló que la mejor réplica negra a 11. ef5: debía ser 11 ... Cf5: para llevar el caballo a d4. En la partida Tal-Gligoric (Bled 1961), las negras hubieran podido obtener un contrajuego central satisfactorio tras 12. f3 Cd4 13. Cf2
Cf6 14. Cfe4 Af5 15. Ag5 Dd7.
176
155
¿ No se parece mucho esta posición a la de la partida Suetin-Stein? La única diferencia radica en que ambos bandos han abierto el centro por su lado. Los más recientes análisis de este sistema intentan de nuevo abrir brecha en el bastión negro del ala de dama con .el centro cerrado. Para ello sirve el plan basado en 9. Cd2, que ha sido últimamente utilizado con éxito por el gran maestro Taimanov. La partida Taimanov-Portiscb (Zalaergeszeg 1969) prosiguió con:
9 ... Ce8 10. b4 f5 11. e5!. .. 156
Esto es mucho más enérgico que la conocida continuación que se dio en la partida Schamkowitch-Nesh- i metdinov (29 0 Campeonato de la URSS 1969) 11. f3 f4 -'12. c5 g5 13. Cc4 -1-4." Ad2 Cg6 15. Ae1 Af8 16. Af2 h5 17 .. Te1 Cf6 18. cd6: cd6: 19. Cb5 g4!, con fuerte contrajuego del negro. Ahora puede contestarse 11. . . f4 con 12. Ag4!
tri
11 ... a51 Un grave error. En los mútuos ataques a la bayoneta, no hay que abrir la posición en el flanco donde tenga ventaja el adversario. Las negras hubieran tenido que jugar 11 ... Cf6, reforzando su juego en el ala de rey.
12. Aa3! Atacando el punto d6 desde lejos. Las negras se encuentran ahora en situación crítica.
12... ab4: 13. Ab4: de5: 14. Ae5: b6 15. Ab4 Cd6 16. Ce4! fe4: Si 16 ... Aa6, resulta muy desagradable 17. Cd6: cd6 18. Aa6; Ta6: 19. De2 Ta8 20. Cb5!
17. Cd6: ed6: 18. Ce4: Cf5 19. Te1 Dh4 20. Af1 Td8 21. a3 Ab7 22. Te1 De723. Ab5! Una poderosa maniobra, con la cual aumentan las blancas !a presión. Las negras están posicionalmente perdidas.
23... Ah6 24. Te3 Cd4 25. Ae6 Ae6: 26. de6: Tae8 27. Te4! ... Amenazando Td4:
la
demoledora
28.
27 ... Ag7 28. Td4: ed4: 29. Cd6:
Dd6: 30. Ad6: Td6: 31. Db3+ Rh8 32. Df7! l/O. La variante 9. Cd2 plantea por lo tanto muy serios problemas a las negras. En la partida TaimanovTatai (Venecia 1969), las negras probaron la continuación 9... Ah6, pero cayeron pronto en dificultades tras 10. b4 a5 11. ba5: Ta5: 12. Cb3 Acl: 13. Dcl: (pero no 13. Ca5: por Ab2!) Ta8 14. a4 c5 15. f4! Quizás deban tenerse en cuenta las propuestas de Taimanov (9 ... Cd7) y de SUE:tin (9... c5) tras la jugada 9. Cd2. Pero deseamos limitarnos a mostrar los reñidos y complejos problemas que presenta un sistema moderno cuando el centro está bloqueado y que los ataques recíprocos de peones determinan el juego. El bloqueo del centro con d4-d5 no conduce sin embargo siempre a ataques de flanco en la defensa india de rey, ya que los dos bandos suelen tomar medidas preventivas. Mientras las blancas se esfuerzan en anular las amenazas enemigas en el ala de rey, las negras construyen un muro defensivo en el flanco de dama mediante a7-a5, Cc5, etc. En algunos casos, las negras pueden incluso llegar a activarse en el ala de dama y abrir la columna "c" con c7-c6. La partida Sokolski- Sworykina (Minsk 1961) nos servirá de ejemplo.
1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 Ag7 4. e4 d6 5. h3 O-O 6. Ae3 e5 7. d5 Cbd78. g4.
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Este avance sobre el flanco de rey sólo puede traer el éxito cuando las negras aspiran a realizar la ruptura maquinal f7-f5. La práctica nos enseña que las blancas tienen buenas posibilidades, especialmente cuando no han elegido aún un sitio definitivo para su rey. En consecuencia, las negras se acomodan a estas circunstancias especiales y alteran su plan estratégico. 8 ... Ce5 9. De2 a5 10. Cge2 e6! Una resolución inteligente. Como las blancas han perdido tiempo para realizar g2-g4, su adversario aprovecha la ocasión para abrir la posición en el otro flanco.
11. Cg3 ed5: 12. ed5: Ad713. Ab5 Las blancas se dejan guiar por consideraciones generales y desean cambiar su alfil de casillas blancas. Pero esto no corresponde a la dinámica de la lucha. Tras esta otra pérdida de tiempo, la iniciativa negra toma un cariz amenazador. 13... Ab5: 14. Cb5: Te8 15. Db1 Dd7 16. a4 Cb3 17. Ta3 Cd4! 18. Ad4: ed4: 19. O-O De7 Las blancas no podían capturar el peón d4, ahora como antes, debido a Cf6d5: 20. T d3 Cd7 21. Cd4: T e4: 22. Cde2 Ta4: 23. De2 Ce5 24. Te3 Tb4 25. b3Ta8 Corre peligro la posición blanca en el flanco de dama. Parece casi imposible que dicha posición proceda de una variante de la defensa india de
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rey en la cual se ha cerrado el centro con d4-d5. 26. f4 b6 27. Tb1 Te8 28. Td1 Dd7 29. Rg2 Db530. e5? ... Un indudable intento de liberación que tiene sin embargo el defecto de empeorar la situación en el flanco de rey. 30 ... de5: 31. Ce3 Dd7 32. Tde1 Tf4: 33. Cge2 Tf6 34. Cd4 e4 35. Cdb5 Tf3 36. De2 Te3: 37. De3: Rf8 38. Dg3 Cd3 39. Te3 Ae5 40. Dh4 Rg7 41. Te4: Cf4 + 42. Rg1 Af6! 43. De1 Ch3: + 44. Rg2 Cf4 + 45. Rg3Ah4+! 0/1. Como se ve, pueden variar fundamentalmente los planes aplicables a la misma formación central. La elección del plan correcto depende de la disposición de las piezas y de su coordinación. En muchas aperturas, las blancas enlazan el bloqueo del centro d4-d5 con un ataque sobre el flanco de rey. Mencionemos de paso la apertura española, la defensa de los cuatro caballos y la defensa nimzoindia. El plan de ataque correspondiente a la partida que sigue es muy común en esta variante de la defensa nimzoindia. Bagirov-Wistanezkis (Vilna, 1960). 1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 Ab4 4. Ag5 h6 5. Ah4 e5 6. d5 Ac3: + 7. bc3:d6 Más preciso es 7... e5, para no darles a las blancas la oportunidad de abrir el juego con 8. de6: 8. f3 e5 9. e4 Cbd7 10. Ad3 Cf8 11. Ce2 g5 12. Af2 Cg6 13. Cg3 Da5
14. Rd2! El rey blanco se encuentra muy seguro en el centro ya que éste está bíoqueado para mucho tiempo y que las blancas pueden abrir líneas en los flancos. Como no puede explorarse la ventaja espacial blanca en el ala de dama debido a la debilitada posición de los peones, sólo existen posibilidades de penetrar en la posición enemiga en el sector opuesto del frente. Mientras tanto, las maniobras del ala de dama deberán mantener ocupadas a las fuerzas contrarias.
He aquí un ejemplo de ello: Dubinin Suetin (Tscheboksary, 1950)
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Oe2 b57. Ab3 d6 8. e3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ae2 e511. d4 Oe712. d5 ... 157
14 ... Ch4 Las negras siguen una táctica pasiva y permiten que su adversario realice sin trabas sus planes. La partida hubiera sido más tensa si las negras hubieran enrocado largo para disponerse a luchar en el flanco de rey.
15. Tgl Ad7 16. a4 Cg6 17. Cf5! Af5: 18. ef5: Ce7 19. Tbl Tb8 20. h4 Cd7 21. Tb5 Od8 22. hg5: hg5: 23. Thl! Tf824. Ae3 f6 25. Th7 Cb6 26. a5 Cbe8 27. Ae2 Oe7 28. Aa4! Después de conseguir gran superioridad en el ala de rey, las blancas activan su alfil de casillas blancas.
28 ... Rd8 29. Ohl a6 JO. Oh6 Tg8 31. Th8 Od7 32. Tg8: + Cg8: 33. Of8 + Re7 34. Te5: + de5: 35. Ad7: Cd636. Og7 Ce4: + 37. Rd3 1/0. También el avance de piezas y peones en el flanco de rey se apoya en un centro bloqueado con d4-d5 en algunas variantes del sistema Chigorin de la apertura española.
La última jugada blanca prepara el ataque en el ala de rey.
12 ... Ad7 13. Rhl e4 14. Tgl cea 15. g4 Cb716. Cbd2 g617. cn Cg7 18. Ah6 f6 19. Ce3 Rh8 Mejor era 19... Tf7. Las negras subestiman las amenazas contrarias.
20. Tg3 Tg8 21. Tagl Cd8 22. Cf5! Af8 La posición negra es bastante delicada. Tras 22 ... gf5: 23. gf5: Af8 24. Ch4 Ae8 25. Ad2 Cf7 26. Df3!, sería aún peligroso el ataque blanco.
23. Ag7: + Ag7 24. g5! Tf8 25. h4 gf5: 26. gf6: Af6: 27. ef5: Oe828. Cg5 Ag5: 29. Tg5: Cf7 JO. Th5 Tg8 Ahora se remata la lucha con una combinación:
31. Th7: +! Rh7: 32. Oh5+ Ch633. Tg6 Of834. Th6: + Oh6: 35. f6+ e4 36. Ae4: + 1/0.
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El plan de las negras tenía por lo tanto que incluir la defensa actIva de su flanco de rey. En la partida Haag-Jolmov (Tiflis, 1969), las negras lograron edificar una fortaleza inatacable. 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Tel b57. Ab3 d6 8. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 c5 11. d4 Dc7 12. Cbd2 Cc6 13. d5 Cd8 14. c4 g6 15. a4 b4! 16. Cf1 Ce8 17. Ah6 Cg7 18. g4 t6 19. Cg3
Cf7. Las negras consiguen alejar a tiempo el peligroso alfil enemigo de h6. La partida siguió con: 20. Ae3 Rh8 21. Rh2 Tg822. Tg1 Ad723. De2 Tat8 24. Tg2 Dc8 25. Tag1 Cg5! y se acordaron las tablas. El equilibrio es difícil de alterar.
centrales ganan importancia y sirven para preparar las acciones laterales. Las operaciones de ataque en los flancos suelen apoyarse en el avance de peones. El resultado de esta coordinación entre peones y piezas se manifiesta la mayoría de las veces en el centro. Citemos como ejemplo la variante principal del sistema Chigorin en la apertura española. 1. e4 e52. Ct3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Ct6 5. O-O Ae7 6. Te1 b57. Ab3 d6 8. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 c5 11. d4 Dc7 12. Cbd2 Cc6 13. dc5: dc5:
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Peones bloqueados en presencia de columnas centrales abiertas. A) PEONES CENTRALES I::SLOQUEADOS CON COLUMNAS DE REY O DAMA ABIERTAS
Cuando se elimina la tensión central con el cambio de un par de peones, se abre una columna central y las casillas avanzadas sirven de punto de apoyo para las piezas. Se tropieza muy a menudo con situaciones semejantes en la apertura española, el gambito de dama, las defensas nimzoindia, india de rey y Caro-Kann. En dichas posiciones, ambos flancos participan en la lucha. Las maniobras de piezas que aspiran a dominar las casillas y columnas
180
Esta posición puede considerarse cerrada puesto que por ahora no se preven aperturas de líneas. Las blancas suelen esforzarse en combinar sus activas operaciones en el ala de rey con su predominio de las casillas d5 y f5; contra esto, las negras tienen que organizar un ataque en el flanco de dama, ocupar la columna de dama e instalar un caballo en d3. Las negras se ven a menudo obligadas a defenderse de las amenazas enemigas; pero si
consiguen la iniciativa, les resulta fácil llevar a cabo su plan. La partida Rauser-Riumin ¡Moscú 1936) nos brinda un ejemplo clásico de cómo conducir el ataque blanco en una variante de este tipo:
25 ... Td7 26. Ta7 Dd8 27. Td7: Dd7: 28. h4! Rh8 29. g4! Cg8 JO. 95 Ae7 31. Td1 De7 32. f6! Af6: 33. gf6: Cf6: 34. Ae2 Td8 35. Ah6: Td1: + 36. Ad1: e4 37. Af4 Dd8 38. De2 1/0.
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5.0-0 Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 d6 8. e3 Ca5 9. Ae2 e5 10. d4 De7 11. Cbd2 Ce6 12. a4 TbS 13. ab5: ab5: 14. de5: de5: 15. Cf1 Ae6 16. Ce3 0-0 17. Cg5 Tfd8
Hoy en día ha mejorado sensiblemente la técnica del juego, como queda demostrado en la partida Boleslavski-Tal (Moscú, 1957), donde se presenta el mismo plan con un tratamiento moderno: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3
En aquella época, no se sabía muy bien como tratar esta posición; las negras deberían haber jugado 17 ... g6 para no permitir el salto blanco Cf5.
18. Df3Td619. Cf5! ... 159
0-0 8. e3 d6 9. h3 Ca5 10. Ae2 e5 11. d4 De7 12. Cbd2 Ad7 13. Cf1 T1e8 14. Ce3 g6 15. de5: de5: 16. Ch2 Tad817. D13 Ae618. Chg4. Para animar el juego en el flanco de rey, las blancas se sirven de maniobras hábiles y consiguen finalmente su meta.
18 ... Cg4: 19. hg4: De6 Tras este error, las negras tendrán que enfrentarse a crecientes problemas. Lo correcto era activar cuanto antes el caballo mediante 19. Cb7 y Cc5 luego de cfrc4.
20. Dg3 f6 21. g5! Rh8 22. b3! (impide el salto molesto ... Cc4) Tf8
23. Cd5! ... Provoca la captura en f5, lo cual aumenta la actividad del Ac2 y favorece además el lanzamiento de un ataque de peones en el ala de rey.
19 ... Af5: 20. ef5: h6 21. Ce4 Ce4: 22. Ae4: Af6 23. Ae3 Ce7 24. b4 e4 25.g3 ... Las negras han quedado a la merced del ataque blanco.
Diagrama 160 Esta jugada introduce una interesante combinación. Con la entrega de peón, las blancas hacen renacer su alfil c2 y despliegan a la vez su actividad en todo el tablero.
23... Ad5: 24. ed5: Dd5: 25. g16:
181
160
Af6: 26. Ah6 TfeS 27. Ae4! De6 2S. Df3 De7 29. Tad1 Ag7 30. Ae3! y las blancas obtuvieron clara ventaja al alcanzar sus fines estratégicos en el ala de dama enemiga. Es muy raro que las negras puedan ejecutar su plan, ya que las operaciones blancas tienen la prioridad. Pero tan pronto como decaigan las ambiciones blancas, su enemigo tomará el mando de las operaciones y cambiará la situación estratégica. Podemos constatarlo a través del juego emprendedor que las negras adoptan en la partida Maróczy-Capablanca (Nueva York, 1924). Tras las jugadas normales del sistema Chigorin 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 O-O S. e3 d6 9. h3 Ca5 10. Ae2 e5, las negras eligieron la cautelosa jugada 11. d3 en vez de 11. d4 (En esta formación, resulta de todos modos inútil la jugada h2-h3). La continuación fue: 11 ... Cc6 12. Cbd2 d5 13. de4 14. de4: ... La situación central es más clara.
cn
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Ahora se abre la lucha en la columna de dama. 14... Ae6 15. Ad2 ... Era más lógica 15. Dd8 para simplificar el juego. Al dejarse llevar a la defensiva, las blancas se hallan pronto en dificultades. 15... Ta7 16. Cg5 Ae4 17. Ce3 Ad3 1S. Ad3: Dd3: 19. Cf5 h6 20. Te3 DdS 21. Cf3 Td7 22. De2 e4! 23. Ce7: + (?1. El primer jugador se atiene a una defensa pasiva, en vez de fundar un contrajuego en base a su fuerte Cf5. Digno de considerar era 23. a4 Ac5 24. Te2 Db6 25. Ah6:! gh6: 26. Dc1 ó 24 ... Td3 25. ab5: ab5: 26. Ta6 23 ... De7: 24. a4 TfdS 25. ab5: ab5: 26. Tee1 DeS 27. Ae3 Td3 28. Cd2 Ce729. f3 Ch5 30. f5 31. Af2 Dg632. Rh2 Dg5 33. Ae3 Cf4! 34. Cg3? ... La falta decisiva. La única posibilidad de salvación era 34. Af4:! Df4: + 35. Rh1 + 34 ... Te3:! 35. Te3: Cg2: 36. Te2 Cf4! y el ataque negro prosperó. Hoy en día se maneja este tipo de posiciones de modo muy distinto. Los conocimientos aportados por la práctica demuestran que los jugadores deben hacer sus preparativos para luchar en ambos flancos. Mediante la jugada preventiva g7g6, se reprime con mucha antelación las intenciones agresivas del primer jugador. Las ventajas de esta defensa aparecen claramente en la partida Boleslavski-Furman (17° Campeonato de la URSS, 1949) en la cual las blancas se oponen al
cn
tradicional ataque blanco mediante un sistema original y poco explorado. 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Te1 b57. Ab3 d68. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 c5 11. d4 Dc7 12. Cbd2 g~7! (una idea del maestro Borisenko) 13. cn Rg7 14. Ce3 TeS 15. de5: de5: 16. Ch2 Ae6 17. Df3 Tad8 18. g4 (7). Las negras están justamente preparadas ante este ataque. La jugada 18. Chg4 les plantearía problemas más difíciles de resolver, aunque conservarían perspectivas de igualdad con 18... Cc4! (de ningún modo 18 ... Cg4:? 19. hg4: h6 por 20. Cf5 +! gf5: 21. ef5: Ad5 22. f6 + Af6: 23. Ah6: + Rh6: 24. Of6: mate) 19. Cf6: Af6: 20. Cc4: Ac4: 21. b3 Ae6 22. Ah6 + Rh6: 23. Df6: Ac8 24. Tad1 Td1: 25't Td1: De7. 18... Cc4 19. Cc4: Ac4: 20. Cf1 Af1:! 21. Tf1: Cd722. a4 Cf8 161
Las negras han alcanzado una posición segura para su rey. Pero no se
limitan a la defensa pasiva, sino que intentan ocupar buenas casillas en el ala de rey tras ... 23. " Ce6 y 24 ... Ag5, para luego' emprender un contrataque. Su plan ha dado excelente resultado en esta partida. 23. g5 Ce6 24. h4 f6! 25. Dg4 Cf4 6. ab5: ab5: 27. Af4: ef4: 28. Ta6 fg5: 29. h5 Dd7 30. Dd7:'" El error probablemente decisivo. Era mejor jugar 31. Ad1, con posibilidades de tablas. 30 ... Td7: 31. hg6: Td232. Ab1 h5! 33. e5 Af8 34. Te1 c435. Te6 f3 36. Tf6 g4 37. Tf7+ Rg8 38. Tc7 TeS:! 39. Tf1 h4 y vencen fácilmente las negras. Sin embargo, el sistema 12... g6 no tuvo larga vida. Muy pronto Boleslavski contribuyó a restablecer la buena reputación de la formación blanca. En una partida contra Suetin (Leningrado 1949) y llevando las blancas, renunció al ataque esquemático 15. de5: de5: 16. Ch2 y logró una clara superioridad con una actuación enérgica en el ala de dama: 15. b4! cb4: 16. cb4: Cc4 17. Cc4: bc4: 18. Dd2! Con todo la variante refutada había aportado la buena idea de un reforzamiento del enroque negro mediante g7-g6. Las blancas eligieron este punto de partida para hallar nuevos métodos y volver hacia el ala de dama. Actualmente se suele desarrollar un ataque blanco en el flanco de rey y uno negro en el de dama. Por ejemplo, la posición del diagra-
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ma 158 prosiguió con 14. cn Ae6 15. Ce3 Tad8 16. De2 g6 17. Cg5 Ae8 en la partida Suetin-Kamychev (Tiflis, 1951). Las negras han bloqueado el paso hacia su flanco de rey y controlan el importante punto central d5. Pero estas medidas preventivas han alejado sus piezas del ala de dama. A consecuencia de ello, las blancas, que no están comprometidas por el momento, van a poder elegir los peones negros del ala de dama como objetivo de ataque. 18. a4! c4 (algo más fuerte es Ob7) 19.ab5:ab5:20.b3!Ca5 Forzado, ya que la apertura de la posición con 20 ... cb3: 21. Ab3: es ventajosa para las blancas. 21. be4: be4: Ya se ha creado el objetivo de ataque. El peón c4 debe recibir una protección constante y la iniciativa blanca es muy prometedora. 22. .~a3! Tfe8 23. Ae7: Te7: 24. Ted1 Ted7 25. Td7: Td7: 26. Ta4! Aa627. On! Ab5 (se amenaza 28. Oa1!) 28. Tb4 De5 29. Ob1 Tb7 30. Aa4 Aa6 31. Cf3! Od6 32. Ab5! Ab5: 33. Tb5: Oe6 34. Tb7: Cb7: 35. Ce5: 0e4: 36. Ob5! Las blancas han conse~uido clara ventaja. La lucha prosiguió con: 36 ... Cd637. Ob8 + Cde8 38. CSe4: Od339. Oe5 Ob1 + 40. Rh2 Rf8 41. Cd6 Ob8 42. Cf7: Ob243. Cd6 Of2: 44. Cd5! y se rindieron las negras. Se puso pronto de manifiesto que las negras perderían la iniciativa con un juego pasivo. El camino a seguir fue indicado por las negras en la
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partida Fischer-Jolmov (Habana, 1965) en base a la posición del diagrama 158: 14. cn Ae6 15. Ce3 Tad8 16. Oe2 e417. Cg5 h6! La puntilla. Las negras desean cuanto antes abrir líneas en el ala de rey. 18. Ce6: fe6: 19. b4 (1) Las blancas no perciben el peligro. Pero quedan también mal tras 19. b3 Ac5! 20. Td1 Cd4! 21. cd4: ed4: 22. Cc4: bc4: 23. bc4: d3 24. Td3: Cg425. Og4: Tf2: 26. Ae3 Ae3: 27. Te3: Tc2:, como en la partida Suetin-Nei, jugada en Vilna en 1967.
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19... Cd4! 20. ed4: ed4: 21. a3 d3! 22. Ad3: T d3:, y las negras poseen clára ventaja. La práctica ha demostrado que el temerario plan de las negras es viable. No se debe al azar el que se renunciara a 17. Cg5 y se prefiriera 17. Cf5 en las primeras investigaciones. De hecho, las blancas conservan una superioridad duradera tras 17... Af5: 18. ef5: Tfe8 19.
Ag5! h6 20. Af6: Af6: 21. Ae4. Pero las negras no están obligadas a capturar enseguida en f5. Pueden proseguir con 17... Tfe8 y hacer caso omiso del caballo avanzado hlanco. La partida Ivkov-Portisch (Budapest, 1970) prosiguió con 18. Ce7: + Ce7: 19. Ag5 Cd7 20. Tedl f6 21. Ae3 Cc5 22. Td8: Td8: 23. Tdl Tdl: + 24. Ddl: y los jugadores acordaron el empate. Las negras han conseguido frustar el plan blanco consistente en lograr un juego activo en el ala de dama. Pero aún no está agotada la riqueza de las ideas contenidas en este sistema. En estas circunstancias Fischer reforzó el juego blanco en su partida contra O' Kelly 'Buenos Aires, 1970), prosiguiendo con 18. Ag5 Cd7 19. Ae7: Ce7: 20. Cg5 h6 21. Ce6: fe6: 22. Ce3 Cg6 23. g3, etc. El tipo de posición que estamos discutiendo nos muestra como la lucha con centro bloqueado se extiende al tablero entero, con lo cual la defensa y el contrataque en flancos opuestos se condicionan entre sí.
B) PEONES CENTRALES BLOQUEADOS EN PRESENCIA DE DOS COLUMNAS ABIERT AS
Es mucho más difícil organizar operaciones de flanco en las aperturas en donde existe además otra columna central abierta contigua. Esto ocurre en muchas variantes de la Caro-Kann, la nimzoindia y el
gambito de dama. En semejantes posiciones, que tienden a ser muy equilibradas, la estrategia correcta es más fácil de captar que en las posiciones que conllevan una columna abierta. Con todo, ¡requieren precaución! La lucha por el centro es por supuesto el objeto primordial de la atención. Cada contrincante aspira a ocupar puestos avanzados con sus piezas, ya expulsar las de su adversario de los mismos. Una vez logrado este objetivo, se podrán lanzar operaciones de flanco; éstas requieren sin embargo un alto grado de precisión. pélrtida Alekhine-Eliskases La (Buenos Aires, 1939), nos brinda un excelente ejemplo de cómo se juegan semejantes posiciones: Nos muestra que existen muchas posibilidades ocultas, incluso en las situaciones de apariencia más sencilla.
1. e4 e6 2. d4 d5 3. ed5: ed5: 4. e4 Cf6 5. Ce3 e6 6. Cf3 Ae7 7. cd5: Cd5: 8. Ab5 + Ad7 9. Ad7: + Cd7: 10. Cd5: ed5: 11. O-O 0-0 12. Db3 Cb6.
A continuación, Alekhine aprovechará sutilmente el juego sin plan de su contrario para hacer valer su mínima superioridad, consistente en un mejor desarrollo y una óptima disposición de piezas. Combinará hábilmente el asedio de los peones b7 y d5 con el juego en las columnas abiertas" e" y "e" .
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de dama y de la defensa nimzoindia, quedan bloqueados los peones centrales tras el cambio c4 d5: e6 d5:. Las blancas conservan la columna semiabierta c" y las negras la columna semiabierta "e". Esta formación de peones suele permanecer así mucho tiempo. Característica es la siguiente posición del gambito de dama, que se juega desde hace unos cuantos decenios. 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 Cf6 4. ed5: ed5: 5. Ag5 Ae7 6. e3 e67. Ad3 Cbd7 It
13. Af4 Ad614. Ad6: Dd6: 15. Tfe1 Tae8 16. Tae1 h6 17. Ce5 (amenazando 18. a4) Te7 18. g3! Tfe8 19. Te7: Te7: 20. Db5 Cd7 21. Cd7: Td7: Las negras har. conseguido cambiar las piezas ligeras, pero las piezas pesadas de su contrario siguen siendo peligrosas. 22. Te8 + Rh7 23. h4 a6 24. De2 Td8 25. Te7 Td7 26. Te5 g67 27. h5! Df6 28. De3 Td6 29. Db3 Tb6 30. hg6: + Dg6: 31. Dd5: Tb2: 32. Tf5! Alekhine alcanzó la victoria de modo convincente, sacando partido de la disposición muy armónica de sus piezas, de la situación insegura del rey negro y finalmente de su peón libre d4. Digamos para concluir que las posiciones con centro bloqueado y dos columnas abiertas favorecen las simplificaciones y el paso al final. C) PEONES CENTRALES BLOQUEADOS EN PRESENCIA DE DOS COLUMNAS SEMIABIERTAS
En mUchas líneas típicas del gambito
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La tensión central ha desaparecido, los peones están fijos y cada bando dispone de su columna semiabierta. Comprobemos seguidamente las posibilidades de un juego central. No es fácil emprender cualquier tipo de acción. El intento de ataque negro sobre el peón d4 mediante c6c5 podría resultar en el peligroso aislamiento del peón d5. Las blancas no disponen tampoco de un plan activo, ya que el avance e3-e4 requiere continuas preparaciones.
Por supuesto, tienen muchas posibilidades a su disposición, como lo demuestra la continuación de la partida. Parece muy prometedor el plan consistente en llevar el centro de gravedad de la lucha hacia el flanco de dama y dejar por ahora el centro intacto. Apoyándose en la columna semiabierta "c", las blancas inician una ofensiva de peones que se conoce bajo el nombre de Ataque de minorías.
Mientras tanto no deben permanecer inactivas las negras. Tienen que atacar en el flanco de rey con sus piezas y eventualmente sus peones, pudiendo utilizar para ello su puesto avanzado e4. La partida Bogoljubov-Rubinstein (San R~mo, 1930) constituye un modelo clásico para este tipo de lucha. No ha perdido aún su vigencia (véase el diagrama 164). 8. Te1 0-09. a3 a610. Cf3 Te811. 0O Cf8 (esta posición se dio en la partida por transposición) 12. De2 Ch5 13. Ae7: De7: 14. b4 Ae6 15. Db2 Tad816. a4 g5!7 Las negras saben que una conducta pasiva no ofrece perspectiva alguna y se esfuerzan en conseguir un agudo contrajuego. Se va a desatar una violenta y obstinada lucha en los flancos, que es más propia de los diversos sistemas de la defensa india de rey que de la variante en cuestión. 17. b5 ab5: 18. ab5: g419. Cd2 Ae8 20. Tfe1 f5
Impidiendo el avance e3-e4, que refutaría el ataque lateral negro. 21. Ca2 TdS 22. be6: beS: 23. ObS Ad7 24. Cb4 CfS 25. Te2 Ce4 2S. Ae4: fe4: 27. Teel DfS 28. Db7 Te7 29. DaS Tf7 JO. Cfl h5 31. Cg3 h4 32. Ch5 Og5 33. Db8! Peor sería 33. Cf4 por Tf4: 34. ef4: Of4: y las negras tendrían contrachances. A pesar de su gran destreza, las negras no han podido impedir que las blancas consigan ventaja posicional. El peón es aún una debilidad orgánica. 33 ... Th6 34. Cf4 g3 35. CeS: Una equivocación imperceptible. Mejor era 35. fg3: hg3: 36. h3, tras lo cual no sirve Ah3: por la sencilla réplica 37. gh3:. En cambio, ahora recobra impulso el contrajuego negro. 35 ... gf2: + 36. Rf2: Ae6: 37. Te6: Te6: 38. Te6: h3! 39. gh3: Dh54O. Rel Df3 41. TgS+ Rh7 42. Tg3 Dhl + 43. Rd2 Dal! 44. DeS! Da2 + 45. Rel Dal + 46. Re2 Ob2+ 47. Rfl CgS 48. Og4 Tf4: +! 49. ef4: Del + 50. Rf2 Dd2 + 51. Rgl Del + 52. Rf2 Dd2 + 53. De2 Dd4: + 54. De3 Db2 + 55. Rfl Dal + 56. Re2 Db2+ 57. Rdl Dbl + 58. Dcl Dcl: + 59. Rel: Cf4: 60. Tg4! Tras una lucha de gran animación, se presenta un final en el que las blancas tienen buenas posibilidades de victoria. Los problemas estratégic0s de las posiciones críticas dejan un mayor margen a la fantasía creadora.
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Una continuación propuesta por Alekhine conlleva otro plan prometedor, en el cual las blancas realizan el enroque largo y emprenden un ataque de peones en el ala de rey. Nos permitimos citaf- en este contexto la 328. partida del match de 1927 celebrado entre Alekhine y Capablanca. Los críticos que buscaron las causas de la derrota de Capablanca nunca se fijaron lo bastante en el hecho de que Alekhine utilizara precisamente en esta partida un sistema totalmente desconocido en su tiempo. En la posición del diagrama 164, jugó: S. Cg2! Suele sacarse este caballo por f3. Pero las blancas proyectan lIevélr el caballo a g3, de donde dominaré las casillas e4 y f5. Con ello ir ~antan atacar el enroque enemigr:. y reservarse la posibilidad ..1~ enroque largo. Capablanca r:o está evidentemente familiarizado con este plan y cae inmediatamente en desventaja. S... O-O (mejor es 8 ... h6! Y 9 ... o-o sólo tras 9. Ah4) 9. Cg3 CeS 10. h4! Cdf6 Está claro que no vale 10 ... Ag5: por 11. Ah7: + . Rh7: 12. hg5: +, con decisivo ataque blanco. 11. Dc2 Ae6 12. Cf5 Af5: 13. Af5: Cd6 14. Ad3! ... Con 14. Af6: Cf5:! 15. Ae7: Ce7:. Igualan fácilmente las negras. 14... h615. Af4 TcS? Alekhine anota con respecto a este error fatal: "Esta jugada ha sido pensada como defensa contra la amenaza 16. 0-0-0 seguida de Tdl-
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gl Y g2-g4, tras lo cual 16... c5! asegura un contrajuego suficiente. Pero las negras no perciben que su jugada da lugar a un ataque imparable de peones. Con 15... Te8, para contestar con 16... Ce4 a 16. 0-0-0 (17. Ae4: Ce4: 18. CAA: de4: 19. De4: Ah4: 20. Ae5 Af6!), las negras podían alejar los peligros aunque fuera provisionalmente". 16. g4! Cfe4 Es débil 16... Cg4:? ya que tras 17. Ad6: y 18. Af5, se pierde la calidad. 17. g5 h5 1S. Ae4:! Ce4: 19. Ce4: de4: 20. De4: Da5 + 21. Rf1 Dd5 22. Dd5: cd5: 23. Rg2 Tc2 24. Thc1 TfcS 25. Tc2: Tc2: 26. Tb1. Con un peón de más en el final, las blancas se impusieron convincentemente. La configuración actual de este plan, que ha ido ganando popularidad mientras tanto, queda plasmada en la partida Taimanov-Persitz, Hastings 1956 (véase el diagrama 164): S. Dc2 CfS 9. Cf3 Ce6 10. Ah4 g6 Este sistema defensivo, introducido en la práctica por Stahlberg, se consideraba válido hasta la fecha de esta partida. Las negras desean cambiar el alfil mediante Ce6-g7 y Ac8-f5:d3 para lograr el dominio de las casillas centrales blancas. Pero el primer jugador mejora el juego blanco y se opone a este plan lanzando un violento ataque en el flanco de rey y aprovechando la torpe disposición de las piezas negras. 11. h3! Cg7 12. g4 ... Esta jugada disputa la casilla f5 al
adversario y prepara un ataque de peones en buenas condiciones. 12... O-O (malo es 12 ... h5? por 13. Ce5! hg4: 14. Ag6:!) 13. 0-0-0 Cfe8 14. Ae7: De7: 15. Tdg1 Cd6 16. h4! 1517. h5! fg4: 18. Ce5 Af5 19. Cg4: Ad3: (nI) vale 19 ... Ch5: por 20. Ch6 + Rh8 21. Cf5: Cf5: 22. Th5:) 20. Dd3: hg5: 21. Ce5 Rh8 22. Tg2 De6 23. Thg1 Y las blancas forzaron pronto la victoria. Durante algunos años gozó de cierta popularidad el plan blanco fundado en la movilización de los peones centrales por medio de f2-f3 ye3-e4. Este avance puede llegar a ser efectivo si las negras no toman a tiempo medidas para contraatacar (lo mismo suele valer para el plan basado en el enroque largo). La práctica nos muestra que, en la posición crítica del diagrama 164, las negras deben hacer frente a dificultades y ceder la iniciativa a su adversario, quien tiene la elección entre diferentes planes satisfactorios. La causa de ello reside quiías en la idiosincracia de esta formación. La columna semiabierta "c" y el poderoso centro crean las condiciones necesarias para una constante presión blanca. En estos últimos años, los seguidores del bando negro han venido evitando la posición crítica del diagrama 164, depositando su confianza en la continuación 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Ae7 (D. El sentido de esta modesta jugada de alfil reside en que, tras 4. cd5: ed5: 5. Af4 c6 6. e3, las negras pueden desarrollarse acti-
vamente mediante 6 ... Af5! 165
Ahora las blancas tienen que conformarse con el cambio de alfil tras 7. Ad3 Ad3: 8. Dd3: Cd7, lo cual implica una pérdida de su iniciativa, o bien aceptar entrar en una lucha ambigua llena de complicaciones tras 7. g4!? Ae6. Este último ejemplo nos muestra que a veces se presentan problemas estratégicos más fáciles de rodear hábilmente que de resolver. Las posiciones de equilibrio dinámico. Uno de los fundamentos más importantes de la estrategia moderna estipula que la presión de piezas sobre las casillas centrales suele tener más importancia que su ocupación con peones. Son numerosos los sistemas modernos de apertura que parecen infringir el principio del centro, en lo que respecta por ejemplo a la superioridad númerica central del adversario o la aceptación de un debilita-
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miento de los propios peones. Pero ello resulta aceptable cuando a cambio se logra mantener una efectiva presión de piezas sobre el centro. Pueden entonces aparecer complejas posiciones en las que ambos bandos poseen posibilidades más o menos análogas. Si esta situación se mantiene aunque los datos estratégicos generales varíen sin cesar, puede afirmarse con razón que dichas posiciones de apertura gozan de equilibrio dinámico. Bajo estas condiciones y con un juego correcto por ambas partes, s610 podrán los jugadores alcanzar ciertos objetivos parciales cuando estén dispuestos a hacer concesiones equivalentes. O dicho de otro modo, hay que entender la igualdad de oportunidades de forma dinámica. No obstante, en una lucha de este tipo resulta muy difícil preservar el equilibrio ya que los jugadores se ven acosados por incesantes problemas tácticos y estratégicos que requieren mu~ha energía de ellos. Estas exigencias enormes son propias de muchas posiciones. Vamos a estudiar una tras otra las posiciones que presentan una disparidad central en lo referente a número y debilidad de los peones.
la lucha los intentos de ruptura en los flancos. Esto atañe sobre todo al peón de alfil dama. Se cambia el peón lateral contra el peón central, y el bando poseedor de los peones "d" y "e" conserva una superioridad numérica en la zona central. El objetivo consiste por lo tanto en elaborar un centro móvil con los I peones d4 y e4 (má~ raramente con los peones d5 y e5): Véase el diagrama 166.
166
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3. /. a superioridad numérica en el centro.
En numerosos sistemas de apertura, desempeñan un papel importante en
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Pero las negras tienen igualmente la posibilidad de eliminai las tensiones centrales (por ejemplo, en el caso de
peones blancos en d4 y e4, negros en d6 y c5) con el cambio (c5d4:), cediendo así la superioridad central a su adversario. En este caso, las blancas ocupan el centro en parte con sus piezas y en parte con sus peones. (Diagrama 167), Este es el caso de ruptura de equilibrio numérico más frecuente en la práctica y suscita problemas importantes en la estrategia moderna de apertura. Hay que distinguir dos situaciones fundamentales: 1. Un bando domina el centro con peones (por ejemplo en e4 y d4) mientras el otro dispone de una mayoría de peones en el ala, como ocurre entre otros, en las defensas nimzoindia y Grünfeld, y en el gambito de dama. 2. Un bando ocupa el centro en parte con piezas y en parte con peones (por ejemplo con peones en c4 y e4, Y un caballo en d4). Aparecen semejantes formaciones en aperturas como la inglesa, el sistema Réti y las defensas siciliana e india de rey. '
apoyado y protegido por las piezas y que el adversario no está en medida de hacerlo peligrar. Esta es la razón por la cual los sistemas modernos de apertura se plantean a menudo como objetivo la creación de un fuerte centro de peones. Las piezas se desarrollan de tal modo en las primeras .iugadas que facilitan la intervención de los peones centrales. Se tolera incluso a veces la creación de peones doblados, pero sólo a cambio de erigir un bastión central. La fuerza concentrada en dichos centros de peones aparece muy claramente en la famosa partida Botvinnik-Capablanca (Amsterdam, 1938). La posición crítica surgió tras las jugadas: 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. Cc3 Ab4 4. e3 d5 5. a3 Ac3: + 6. bc3: c57. cd5: ed5: 8. Ad3 O-O 9. Ce2 b6 10. O-O Aa6 11. Aa6: Ca6: 12. Ab2 Dd7 13. a4 Tfe8 14. Dd3 c4 15. Dc2 Cb8 16. Tae1 Cc6 17. Cg3 Ca5 18. f3! Cb3 19. e4 ...
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El centro de peones móviles. Al PEONES CENTRALES MOVILES EN LAS COLUMNAS "d" Y "e"
Hoy en día, se critica mucho la antigua concepción consistente en afirmar que el centro de peones ideal (con peones en e4 y d4) proporciona una ventaja posicional. Es incontestable que el centro de peones constituye un elemento de fuerza cuando está satisfactoriamente
Apoyándose en sus peones centra-
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les, las blancas pasan a la ofensiva en el ala de rey.
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19 ... Da4: 20. e5 Cd7 21. Df2 g6 22. f4 f5 23. ef6: al paso! Cf6: 24. f5 Tel: 25. Tel: Te8 26. Te6! Te6: 27. fe6: Rg7 28. Df4 De8 29. De5 De7 JO. Aa3! Oa3: 31. Ch5 +! gh5: 32. 095 + Rf8 33. Df6: + Rg8 34. e7! Del + 35. Rf2 De2 + 36. Rg3 Dd3+ 37. Rh4 De4+ 38. Rh5: De2+ 39. Rh4 De4+ 40. g4 Del + 41. Rh51/0. En esta partida las negras no consiguieron contener el centro enemigo. En cuando los centros de peones no reciben suficiente protección de las piezas, se vuelven frágiles y débiles. Si están muy expuestos a la presión coordinada de las piezas enemigas, terminan por estallar. La partida Pillsbury-Chigorin (San Petersburgo, 1896) en la cual las negras utilizaron con éxito la defensa que lleva su nombre, nos brinda un ejemplo clásico de un centro de peones sometido a la presión de las piezas enemigas.
1. d4 d5 2. e4 Ce6 3. Cf3 Ag4 4. Cd5: Af3: 5. de6: Ae6: 6. Ce3 e67. e4Ab48. f3 ... Diagrama 169 Según los antiguos preceptos, Pillsbury tiene entre sus manos un centro ideal. Pero la aportación de Chigorin a estos problemas, vanguardista en aquella época, se revela muy perspicaz. Las negras inician un contrajuego con su próxima jugada.
8 ... f59. e5
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Un grave error. Era necesario jugar 9. ef5: ef5: 10. Ac4, con juego incierto. Las blancas se están esforzando en mantener el centro y su situación se vuelve delicada.
9 ... Ce7 10. a3 Aa5 11. Ae4 Ad5! 12. Da4 e6 13. Ad3 Db6 14. Ae2 Da6 15. Adl Ac4!, y las piezas negras controlan las casillas blancas. Los peones centrales blancos están bloqueados y el dominio central ha pasado en manos de las piezas y peones negros. En los sistemas modernos de apertura aparecen a menudo posiciones en las que la ventaja del centro de peones compensa la presión de piezas sobre las casillas centrales. Se desata entonces una ardua lucha por la iniciativa. El bando poseedor del centro tiene que tratar de reforzar su posición y aminorar la presión enemiga. El otro bando aspirará a debilitar el centro de peones provocando su avance e intentando una ruptura tras su posible bloqueo. Sin embargo, no ha de ser evitado a toda costa el avance de los peones
centrales. Como ya se ha señalado en ejemplos anteriores, su avance produce a veces la liberación de casillas para las piezas. A este respecto, resulta muy instructivo el desarrollo de la partida Fine Lilienthal (Moscú, 1937). 170
Las blancas disponen de un poderoso centro de peones que les asegura mayor libertad de maniobra. Después de pesar el pro y el contra, toman una resolución arriesgada, pero justificada. 14. e5! Un avance audaz. Las blancas saben que la cesión del punto d5 no tiene consecuencias en esta posición. Es muy importante que el caballo blanco pueda actuar sobre las casillas d6 y f6 a partir de la casilla liberada
Ab4 Td519. Ce5! Td8 Malo es 19 ... Ae5: 20. de5: Te5: 21. Ad6 o también 20 ... De5: 21. Ac3! 20. Tae1 Cd5 21. Aa3 Ce7 Se vuelve a impedir 21 ... Ae5: por 22. de5: De5: 23. Ae7! con las amenazas Ada: y Cf6 + 22. Of3 Cd5 23. Og3 Ah6 24. Tc2 Af825. h4! Tras dominar el centro, las blancas atacan la posición enemiga debilitada y logran pronto la victoria. Muchas líneas de la muy analizada defensa Grünfeld constituyen actualmente buenos ejemplos de lo que es el equilibrio dinámico en las posiciones con peones centrales d4/ e4. La idea básica de esta apertura se apoya justamente en una agresión de los peones centrales blancos con ayuda de las piezas. Consideremos a continuación algunas variantes fundamentales. 1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 d5 4. ed5: Cd5: 5. e4 Ce3: 6. be3: Ag77. Ae4 0-08. Ce2 171
e4. 14... Cb6 (contra Cc3-b5-d6) 15. Oe2f5 Las negras debilitan su formación de peones. Quizás era preferible la disposición pasiva Ad7 y Tada. 16. ef6: al paso Tf6: 17. Ce4 Tf518.
Las piezas negras, apoyadas en su
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debido tiempo por la ruptura c7-c5, amenazan el punto d4 en esta apertura. Las negras pueden jugar en seguida 8 ... c5 y pasar a la variante principal del sistema de cambio con 9. Ae3 Cc6 10. O-O cd4: 11. cd4: Ag4!, pero pueden también aplazar el avance c5 y proseguir con 8 ... b6 9. Ae3 Ab7 10. O-O Cc6. En ambos casos logran un contrajuego satisfactorio por la presión que ejercen sobre el centro blanco. En este sistema, las negras deben actuar de modo enérgico ya que los peones blancos pueden avanzar hasta d5 e incluso e5. El problema del centro de peones desempeña un papel aSimIsmo importante en otro sistema de la defensa Grünfeld: 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Ce3 d5 4. Cf3 Ag75. Db3 de4: 6. De4: O-O 7. e4
La maniobra característica 7 ... Ag4 8. Ae3 Cfd7! opera un reagrupamiento,jde piezas que apunta hacia d4. El 197 puede actuar en la diagonal y el Cd7, en algunas variantes, apoyar el avance lateral c7-c5 o expulsar del centro la dama blanca mediante Cb6. Si por ejemplo las blancas juegan 9. Td1, es buena la continuación Cc6, seguido de Cb6. Las negras conservan igualmente un excelente contrajuego tras 9. Db3 Af3: 10. gf3: Cc6! 173
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Las blancas vuelven a tener su pareja de peones centrales. Mientras tanto, las negras se disponen a aprovechar la posición expuesta de la dama blanca y logran mantener una presión constante sobre el centro.
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En este momento, la partida Schamkovitch-Simagin (Leningrado,. 1951) dio lugar a tensas complicaciones: 11. td1 (es quizás más fuerte 11. 0-0O) e5 12. de5: (no vale 12. d5 por Cd4!) Cee5: 13. Ah3 (si 13. Ae2, sigue Dh4!) Cf3: + 14. Re2 Cfe5 15. Ad7: Cd7: 16. Db5 e6 17. Db7: Tb8 18. Dd7: Tb2: + 19. Rf1 Df6!! y las negras concluyeron la partida con su ataque. Las negras disponen de recursos tácticos diferentes de Cfd7 para actuar sobre las casillas centrales.
Muy valiosa resulta aquí la Jugada 7 ... c6 aconsejada por Boleslavski (véase el diagrama 172), con la cual las negras planean un ataque lateral b7-b5-b4 que afecta directamente al puntoe4. La jugada 7... Ca6 ha sido introducida por Najdorf en la práctica, con buenos resultados. Logra combinar la ruptura c7-c5 con el rápido desarrollo del ala de dama, planteando a la vez amenazas tácticas como b7-b5!? y eventualmente Ca6-b4. Los maestros húngaros han estudiado últimamente otro plan basado en la ju~ada 7 ... a67! La partida Portisch-Adorjan (Budapest, 1970) prosiguió con:
8. e5b5 Aquí puede ser interesante la falsa entrega de la dama por tres piezas ligeras con 8 ... Ae6 9. ef6: Ac4 10. fg7: Rg7: 11. Ac4, etc. 9. Db3 Cg410. h3 Ch611. Af4 Ab7 12. Ae2 Cf5 13. Td1 Cd7 14. O-O e5! 15. de5: De816. e6 Ae6: 17. g4 Ce5 18. Db4 Ce6 19. Ah2 ... 174
En esta posición original, las negras hallan un método sorprendente para incrementar repentinamente la efectividad de sus piezas. 19... a5! 20. Db3 Af3: 21. Af3: Cfd4 22. Dd5 Tb8! 23. Ag2 b4 24. Cb1 Ce2 + 25. Rh1 C2f4 26. Da5: Cg2: 27. Rg2: De2, y las blancas tienen que hacer frent~ a una defensa dificultosa. En algunas variantes de apertura, se cede el centro al adversario para simplificar la posición. Resulta típica a este respecto la siguiente línea del gambito de dama: 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 Cf6 4. Cf3 e5 5. ed5: Cd5: 6. e4 Ce3: 7. be3: ed4: 8. ed4: Ab4+ 9. Ad2 Ad2: + 10. Dd2: O-O Las negras tienen la intención de constituir una mayoría de peones en el ala de dama que irá ganando importancia con una simplificación progresiva. Al contrario los peones centrales van perdiendo fuerza con cada cambio de pieza, ya que las oportunidades de ataque disminuyen. La partida Fogelevitch- Yudovitch (Moscú, 1937) siguió con: 11. Ae4 Ce6 12. 0-0 b6 13. Tad1 Ab714. Df4 Df6! Un momento significativo. Las negras desean cambiar su dama para así ocupar la columna "c", con buen juego. 15. De3 Tfd816. Dh6! La conducción lógica del plan negro. El peón doblado resultante de 17. Dh6: gh6: no es fácil explotar. En cambio el peón d4 ha de ser cons-
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tantemente protegido y la torre negra penetrará por la columna "e". Las negras van a lograr asimismo buenas perspectivas en el flanco de dama. En la 5 a partida del match disputado en l~entre Spasski y Petrosian, las blancas siguieron otra estrategia. Realizaron la jugada 14. Tfe1 er. vez del malogrado movimiento de dama Df4. La lucha prosiguió con: 14... TeS? Un grave error. Correcto era 14... Ca5 15. Afl Dd6 15. d51 ed5: 16. Ad5:! 175
También tras 27 ... a6 28. Te8 Dd4: existe un hermoso final: 29. Tf8: + Tf8: 30. Tf8: + Rf8: 31. Dc5 + ! 28. Ce6 Cd6 29. Cd8:! y ganan las blancas. Este ejemplo muestra con insistencia que el bando en posesión del centro debe evitar simplificaciones cuando quiere emplear la fuerza motriz de sus peones centrales. A modo de conclusión, mostraremos los efectos que puede tener una simplificación inoportuna en otra variante de la defensa GrÜnfeld. Tras 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 d5 4. cd5: Cd5: 5. e4 Cc3: 6. bc3: Ag77. Ac4 c5 8. Ce2 cd4: 9. cd4: Cc6 10. Ae3 Da5 + , es una equivocación 11. Dd2? (lo correcto es 11. Ad2), ya que las negras entran en un final favorable con 11 ... Dd2: + 12. Rd2: O-O. Mientras sacan provecho de su mayoría en el ala de dama, el centro blanco se muestra vulnerable. B) EL CENTRO DE PEONES MOVILES
Las blancas dominan el centro y esperan conservar su ataque gracias a su poderoso puesto avanzado d5. 16... Ca5 17. Df4 De7 18. Df5 Ad5: 19. ed5: De2 Quizás sea éste el error decisivo. Tras 19... Dd620. Cg5 Dg6 21. Dg6: hg6: 22. Te7 t6! las negras tendrían posibilidades de igualar. 20. Df4! Da2: 21. d6 Ted8 22. d7! De4 23. Df5 h6 24. Te1! Da6 25. Te7 b526. Cd4 Db627. Te8 Cb7
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En muchas aperturas, un bando posee peones centrales móviles (por ejemplo en e4 ó d4) mientras el otro dispone de un peón de más en el flanco. Se tropieza a menudo con semejantes formaciones en la defensa eslava, la defensa Ragozin y la apertura catalana. En este tipo de posiciones, la lucha es muy similar a la que surge en el caso de un centro móvil con peones en e4 y d4. También en este caso habrá que prestar atención al centro del tablero.
El bando en posesión del centro se esfuerza en lograr un ataque con la ayuda principal de sus peones laterales contiguos (Peones "e" y "f"). El otro bando tiene que tratar de limitar la movilidad del centro de poenes enemigo. Las simplificaciones siguen siendo deseables para el jugador que posee la mayoría en el flanco. Está claro que un sólo peón central tendrá mayores dificultades en controlar a las piezas enemigas que la pareja e4-d4. Pero si subsisten aún muchas piezas ligeras, podrá hacerse sentir el predominio central. En la partida Keres-lipnizki (19° Campeonato de la URSS, 1951) se jugó una variante de la defensa Ragozin: 1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 Ab4 4. e3 d55. Cf3 Ce6 6. Ad3 0-0 7. 0-0 h6 8. h3! ed4: 9. Ae4: Ad6 10. e4 eS 11. Ae3 a6 12. Te1 Ad7 13. De2 TeS 14. a3 ed4: 15. Cd4: Ce5 Las piezas blancas están armónicamente dispuestas y el peón e4 estorba además el juego negro. 16. Af1 Cg617. Tad1 De718. g3! El primer jugador ofrece el peón central para atJrovechar la mayor libertad de maniobra de sus piezas en campo abierto. Para no quedar oprimidas tras 19. Ag2 seguida de f2-f4, las negras se ven forzadas a aceptar el sacrificio. 18... Ce4: 19. Ae1 f5 20. Ag2 Ce5 21. Cf5: Af5: 22. Ce4: ef7 23. Ob3 Tab824. Ad2 De6 25. De6: Te6: 26. Cd6: cd6: 27. Ad5!, con gran ventaja blanca.
La deficiente coordinación de las fuerzas negras nos choca particularmente en este ejemplo. Los peones no intervienen en la lucha, de modo que las piezas negras no hallan puntos de apoyo en el centro y quedan poco a poco reducidas a una función defensiva. Se pueden sin embargo citar numerosos contraejemplos en los cuales la presión de las piezas sobre el centro se hace sentir con fuerza: Así nos lo demuestra la partida Davidson-Alekhine (Semmerig, 1926) 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cf3 Cf6 4. e3 e6 5. Ce3 Cbd76. De2 Ad6 7. Ad3 O-O 8. 0-0 De7 9. e4 de4: 10. Ae4: e5 11. Td1ed4:1~Cd4:Cb~13.Af1Td8
14. h3 Ae715. Ae3 Te8! 176
Con su jugada, las negras han atraido el alfil hacia e3, y ahora obligan al otro a situarse en d3. Pronto se verá que las piezas blancas se estorban entre sí y no pueden impedir la iniciativa creciente del adversario. 16. Ad3 Ch5 17. Cee2 g6 18. Te1
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Cd7 19. Cf3 Ab6! 20. Ag5 DeS! 21. Ce3 Si 21. Dc5: Cc5: 22. Cc1 f6 23. Ad2 Cq3: 24. Cd3: Cg3 25. e5 Af5, las bl~ncas pierden el final resultante.
21... Ce5! 22. Ce5: De5: 23. Ae3 Ae723. Ce2 Dh2+ 25. Rn Ah3:! El juego enérgico de las negras queda coronado por una entrega muy efectiva.
26. gh3: Dh3: + 27. Rg1 Ah2 + 28. Rh1 Cf4!
apoyados por piezas, pueden llegar a ser muy eficaces. Esta estructura característica de peones apareció tras 17 jugadas en la partida Lein-Kortchnoi (32° Campeonato de la URSS, 1965):
1. e4 Cf6 2. Ce3 e5 3. Cf3 e6 4. e3 Ce6 5. d4 d5 6. ed5: ed5: 7. Ae2 ed4: S. Cd4: Ae5 9. O-O 0-0 10. Ce6: be6: 11. b3 Ab7 12. Ab2 TeS 13; Ad3 Ad6 14. Df3 TeS 15. Tfd1 Ae516. Ca4 Ab2: 17. Cb2: e5
El modo más rápido para imponerse.
29. Cf4: Af4: + 30. Rg1 Ah2 + 31. Rh1 Of3 +! 32. Rh2: TeS 33. De5 Tc5: 34. Ae5: Dh5+ 35. Rg2 De5: y las negras materializaron fácilmente su ventaja. En muchas variantes de las defensas eslava y Ragozín, las piezas negras disputan con frecuencia las casillas centrales desde el inicio de la partida equilibrando las posibilidades.
CI EL CENTRO CON PEONES MOVILES CENTRALES EN LA COLUMNA DE ALFIL (PEONES COLGANTES)
Se tropieza a menudo con un centro de peones móviles formado por peones centrales y en la columna de alfil, separado de los demás peones. Esta iormación de peones aparece en uno de los dos bandos en diversas aperturas como el gambito de dama o la defensa nimzoindia. Si se compara con la pareja e4/ e4, resulta más vulnerable ya que las fuerzas enemigas no están tan restringidas. Pero si los peones están
198
A raíz de la postura pasiva de las blancas en la apertura, las negras rto sólo tienen un juego excelente sino que incluso dominan las operaciones. Su ventaja principal reside en la pareja de peones c5 y d5. Es instructivo observar como las negras refuerzan consecuentemente su posición.
1S. Tae1 De7 19. Df4 Ch5 20. Dg4 g6 21. Ca4 Cg7! Un plan extensivo. El caballo va a dirigirse hacia e6, de donde controlará la casilla c5, ayudará a preparar
la ruptura d5-d4 y apoyará el ataque en el flanco de rey. 22. Ab5 Ted8 23. Af1 Las negras sufren ante la imposibilidad de activarse y tienen que esperar su muerte. 23 ... Ce6 24. Cb2(7) Df6 25. Td2 d4! Esta es la ruptura preparada desde hace tiempo. La lucha está estrategicamente decidida. 26. Ce4 Td5 27. Ted1 Tg528. Dh3 Af3! 29. Te1 Tg4! Es ahora evidente que las blancas no tienen parada contra 30 ... Cg5 31. Dh6 Ag2: ó 30 ... Rg7 (amenazando capturar la dama). 30. Ce5 Cg5! 31. Dg4: Ag4: 32. Cg4:Dd6 Las negras han conseguido una ventaja material considerable. La partida prosiguió con: 33. ed4: Df434. Ce3 ed4: 35. Te2 Te8 36. Te4 Ce4 37. f3 Cd2! 38. Cd57 Te1: 39. Cf4: Tf1: mate. La típica formación de peones c5/ d5 aparece también en el sistema Tartakower del gambito de dama, por ejemplo después de las jugadas: 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 Cf6 4. Ag5 Ae7 5. e3 h6 6. Ah4 0-0 7. Cf3 b6 8. ed5: Cd5: 9. Ae7: De7: 10. Cd5: ed5: 11. Te1 Ae6 12. Da4 e5 13. Da3 Te8 14. Ae2 ...
,
Diagrama 178 En esta interesantísima poslclon reina un equilibrio dinámico.
178
El tipo de lucha animada que puede surgir en ella aparece claramente reflejado en la 2 a partida del match disputado entre Petrosjan y Spasski para el campeonato mundial de 1966. 14... a5 Es posible jugar aquí 14... Df8 15. dc5: bc5: 16. O-O Cd7 17. Cd2 Tab8 18. e4 d4 19. f4 con juego poco claro, como quedó demostrado en la partida Flohr- Kasparian (15° Campeonato de la URSS, 1947). 15. O-O Ca6 16. de5: be5: 17. Cd4 Ad7 18. Aa6: 19. Ce2 ... La atractiva continuación 19 ... Cb3? queda refutada con la energlca jugada 19... Tg6, que amenaza 20 ... Ah3. 19... a4 Era mucho más fácil lograr el equilibrio en el fina! de piezas pesadas que se daba tras 19 ... Ab5 20. Tfel Ae2: 21. Te2: d422. Tcel Dd6. 20. Tfe1 Dd6 21. Te2 Ae6 22. h3 Te723. Cf4 e4 24. Dd6: Td6: Las blancas tenían efectivamente una diminuta ventaja, pero su
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adversario consiguió conservar un juego satisfactorio. Las negras pueden por supuesto tener graves problemas con su centro colgante. En los ejemplos mencionados, las negras deben a su habilidad táctica el feliz desarrollo de los acontecimientos. Pero las negras pueden perder enseguida la iniciativa si se descuidan tan sólo un momento. A este respecto es muy instructiva la partida Uhlmann- Rodríguez (La Habana 1969) en la que se empleó asimismo una variante del sistema Tartakower. 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 Ae7 4. Cf3 Cf6 5. Ag5 O-O 6. Te1 h6 7. Ah4 b6 8. ed5: Cd5: 9. Cd5: ed5: 10. Ae7: Oe7: 11. g3 Ae6 (mejor es 11 ... Aa6) 12. Ag2 e5 13. Ce5 Ob7 la maniobra de la dama negra resulta demasiado lenta. Las blancas tienen ahora libertad de acción y fijan su empeño en los pu ntos d5 y e5. 14. Cd3 Cd7 15. O-O Tfe8 16. de5: be5: 17. Te2 Tab8 18. Cf4! Cf6 19. b3 a5 20. De1 a4 21. ba4: Da7 22.
Ag2: Tee8 33. a5 Rg8 34. Tde1. Las negras abandonaron. DI EL CENTRO NUMERICAMENTE SUPERIOR PERO PARCIALMENTE BLOQUEADO
Hasta aquí hemos examinado posiciones con peones centrales móviles de acción no restringida. Pero existen también sistemas de apertura en los que los peones centrales son prácticamente fijos a pesar de la superioridad númerica. Los problemas que plantean surgen con frecuencia en la defensa Benoni moderna: 1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 e5 4. d5 ed5: 5. ed5: d66. e4 g6 7. Cf3 Ag7. 179
e4! Abriendo el juego en el centro y llevando la lucha a otro sector. 22 ... d4 23. ceS: fe6: 24. Te4 Cd7 25. Ah3 Da6 26. f4 Dd6 27. e5! Ahora se desplaza en parte la lucha hacia el ala de rey, donde las negras padecen una incurable debilidad en eG. 27 ... Da628. De2 Rh8 29. Td1 Te8 30. Af1! Da8 31. 092 092: + 32.
200
Aunque en ambos tipos de posición la preponderancia central blanca corresponda a una mayoría negra en el flanco, el desarrollo de la lucha difiere considerablemente. Esto se debe sin duda a que la masa de peones centrales sea móvil en un caso, yen el otro parcialmente inmóvil.
Cuando queda restringida la libertad de acción de los peones, como en la posición del diagrama, la lucha se desata en torno a los puntos críticos e4ye5. El deber de las negras es impedir a toda costa la ruptura e4-e5. Las posibilidades variadas y complejas de este sistema de la defensa Benoni moderna no nos permite un análisis extenso. Nos contentaremos aquí con dos ejemplos: Smyslow-Ragozin (Torneo de entrenamiento, 1953): 8. Ae2 O-O 9. 0-0 a6 10. a4 b6 11. Af4 Ta7 12. Cd2 Te7! 13. Af3 Ce8 14. Cc4 Dc7 En las últimas jugadas, se ha desatado una lucha en torno a las críticas casillas centrales. Las negras se han preparado contra la ruptura central fortaleciendo la casilla vital e5. Tienen ahora el propósito de disminuir la presión blanca mediante la maniobra Cb8-d7-e5. Por tal motivo, las blancas se deciden a actuar en seguida, provocando interesantes complicaciones combinativas. 15. e5!7 deS: 16. d6 Cd6: 17. Cd5 Cc4:! Un precioso sacrificio posicional de dama destinado a contrariar los planes blancos. 1S. Cc7: Tc7: 19. Ac1 Ae620. Dc2 Ca5 21. Ae3 Cbc6 y el bando negro es dueño de la situación. Vamos ahora a examinar un ejemplo que refleja el tratamiento moderno de esta variante: Glicorié-Matulovié (Belgrado 1969)
S. Ae2 O-O 9. 0-0 TeS! 10. Cd2 Ca6 11. f3 Cc7 12. a4 b6 13. Cc4 Aa6 14. Ag5 h6 15. Ad2 Ac4: 16. Ac4: a6
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Ambos jugadores se apoyan en los últimos conocimientos teóricos. El ala de dama es el principal escenario de la lucha. 17. Rh1 Cd7 1S. Tb1 TbS 19. De2 DeS lO. b4 Era de considerar 20. b3. Tras la jugada del texto, las negras se apoderan de la iniciativa mediante acciones enérgicas. 20. .. b5! 21. ab5: cb4: 22. Tb4: Ac3:! 23. Ac3: ab5: 24. Dd21 i El contraataque es la mejor defensa!. De todos modos, las blancas no tenían elección ya que la réplica pasiva 24. Aa2 Ca6 carece totalmente de perpectivas. 24... bc4: 25. Dh6: Ce5 26. f4 Tb4:! 27. feS: TeS: 28. Ab4: Cb5! La situación de las negras se vuelve cada vez más crítica a causa del peón libre c4.
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29. Dh4 De8 30. Te1 c3 31. h3 De7? Un error que cede la ventaja. Lo correcto era 31 ... c2 Ó 31 ... f5, con posibilidades de victoria. 32. D94! Rh7 33. De2 De8 34. Dc4 f5 35. Ac3: Cc3: 36. Dc3: fe4: Tablas. Como se ve, las posiciones con un centro numéricamente superior y parcialmente bloqueado se distinguen por determinadas particularidades. El centro de gravedad de la lucha suele situarse en el flanco.
El centro formado por piezas y peones.
Dicho centro aparece sobre todo en diferentes variantes de las defensas siciliana e india de rey, la apertura inglesa y el sistema Réti. Apoyadas por este centro, las piezas suelen reagruparse para lanzar un ataque en el flanco. Veamos un buen ejemplo de ello en la partida Botwinnik-Lilienthal (30 Torneo Internacional de Moscú, 1936). Apertura Réti: 1. Cf3 Cf6 2. c4 b6 3. g3 Ab7 4. Ag2 eS 5. 0-0 96 6. d4 cd4: 7. Cd4: Ag2; 8. Rg2: Ag7 9. Cc3 0-07 Una jugada de desarrollo mecánica que no justifican los requisitos de la posición. Lo correcto era 9 ... Dc8! para disputar la superioridad central blanca con 10... Db7 + en caso de 10. b3, y con 10 ... d5 en caso de 10. Dd3.
202
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10. e4! cc6 11. Ae3 Dc8 (es mejor Cg4) 12. b3 Db7 13. f3 Tfd8 14. Tc1 Tac8 15. Dd2 a6. El primer jugador ha aprovechado hábilmente el juego pasivo de su adversario y edificado un poderoso centro con sus piezas y peones. Ahora aniquilará todos los intentos enemigos de liberación que se basan en b6-b5 ó d7-d5. 16. Tfd! Cd4: Pero no 16... b5 por 17. cb5: Cd4: 18. ba6: y las blancas ganan un peón. 17. Ad4: d6 La jugada 17... b5 sería replicada ahora con 18. cb5: ab5: 19. Af6: Af6: 20. Cd5, con las amenazas e4e5 y Cd5: f6: +, y las negras tendrían que aceptar el aislamiento de su peón de dama. Por tal motivo, protegen cuidadosamente el peón e7; mientras tanto, su adversario gana tiempo e impide el avance b6b5. 18. a4! Ce8 19. Cd5 Tc6 Ahora se impide 19... b5 por 20. cb5: ab5: 21. a5!
20. Ag7: Cg7: 21. h4 TeS 22. Te3 Ch523.0d4 El capítulo siguiente de la lucha empieza ahora. Tras contrarrestar todos los intentos de contrajuego central, las blancas pasan a atacar el rey enemigo. Las negras procuran liberarse desesperadamente, avanzando en el ala de dama. Ello no hará más que apresurar su derrota.
con ed4: en el momento conveniente, y luego asediar el centro enemigo con sus piezas. Veamos la lucha encarnizada que se desató en la partida Botwinnik Smyslov (14 a partida del match, 1954): 9. Ae3!? (se juega más a menudo
9. h3) Cg4 10. Ag5 Ob6 11. h3 ed4:!
23 ... b57 24. eb5: ab5: 25. Tde1! Te3: 26. Te3: ba4:
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No existe parada contra la penetración de la torre en la séptima fila.
27. Te2 Ob5 28. ba4: Oe2+ 29. Of2 Of2: + JO. Rf2: y las blancas materializan fácilmente su ventaja en el final.
A) LA PRESION DE LAS PIEZAS SOBRE EL CENTRO
En los últimos años, se ha exagerado el valor del centro formado por piezas y peones. Se ha descubierto desde entonces que el adversario puede perfectamente oponerse a él si sus piezas mantienen la cohesión necesaria. De todos modos, se pagan las vacilaciones, tal como lo muestra la partida anterior. Podemos mencionar muchas variantes de la defensa india de rey para ilustrar la influencia armónica ejercida por un centro compuesto de piezas y peones. Por ejemplo: 1. d4 Cf6 2. e4 g6 3.
Con esta entrega provisional de pieza las negras destruyen el centro enemigo y se apoderan de la iniciativa.
12. Ca4 Oa6 13. hg4: b5 14. Cd4: Ni 14. c5 dc5: 15. Cc5: Cc5: 16. Ae7 Ce6, ni 14. Ae7 Te8 15. Ad6: ba4: 16. Cd4: Ce5! suponen ventaja para las blancas.
14... ba4: 15. Ce6: Oe6: 16. e5 Oe4: 17. AaS: Ce5:! lS. Tel Ob4 19. a3 Ob2: 20. Oa4: Ab7! Una excelente continuación para contratacar. Resulta más débil 20 ... Ag4: por 21. Da7:!
g3 Ag7 4. Ag2 O-O 5. Ce3 d6 6. Cf3 Cbd7 7. O-O e5 S. e4 e6
21. Tb1
Las negras piensan ceder el centro
Las blancas no son capaces de
203
hacer frente al tumulto de la lucha. Tenían que jugar:
183
21. Ab7: Db7: 22. Tc3 Cf3 + 23. Tf3: Df3: 24. Ae7 TeS 25. Ad6:, con buenas posibilidades de empate.
21 ... Cf3+ 22. Rh1 Aa8:! 23. Tb2: Cg5: +! 24. Rh2 Cf3+ 25. Rh3 Ab2: 26. Oa7: Ae4 27. a4 Rg7 28. Td1 Ae5 29. Oe7 TeS! Las tres piezas resultan mucho más fuertes que la dama y el ataque negro es imparable.
30. a5 Tc2 31. Rg2 Cd4+ 32. Rf1 Af333. Tb1 Ce60/1. Este ejemplo nos demuestra que las blancas tienen que controlar cuidadosamente las posibilidades de contrataque enemigo en semejantes sistemas de apertura. B) LA DESTRUCCION DEL CENTRO CON LA AYUDA DE LOS PEONES
Otro método de lucha contra el centro formado por piezas y peones consiste en romper el pilar central por medio de peones. Este plan suele servir en diversas variantes de la apertura inglesa y la defensa siciliana. En duelo posicional que surgió en la partida Uhlmann-Kortschnoi (La Habana, 1969), pone de manifiesto los elementos en torno a los cuales se establece la lucha.
1. e4 e52. Cf3 Cf6 3. Ce3 eS 4. g3 Ce6 5. Ag2 a611 6. 0-0 Ae7 7. d4 cd4: 8. Cd4: 0-0 9. b3 Oa5
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El centro formado por piezas y peones suele hacer surgir este tipo de posición. A continuación las negras se esfuerzan en destruir el centro enemigo.
10. Ab2 Tb8 11. a3 Td812. b4 Oc7 13. Te1 Cd4: 14. Dd4: b6 15. Tfd1 d6 16. e4 Ab7 17. Oe3 Aa8 18. h3 Ob7 19. f4 Tbe8 20. Td2 0b8 21. Ce2 ... 184
Hasta ahora las blancas han incrementado con perseverancia su presión sobre el centro. En este momento, deberían pasar al ataque
en el ala de dama con 21. Ca4!. El retroceso del caballo permite que el adversario realice un ataque contra c4 que viene preparando desde hace tiempo.
21... b5 22. Tdc2 bc4: 23. Tc4: Ab724.0b6 Otra imprecisión. Lo que parece ser una activa jugada de dama se revelará pronto como una inútil pérdida de tiempo.
4. La compensación de las debIlidades de los peones centrales por un juego activo de las piezas
Muchas aperturas modernas plantean la cuestión de saber hasta que punto una mejor coordinación de piezas puede compensar el debilitamiento de los peones centrales. Ya hemos contestado en parte a esta pregunta cuando nos hemos ocupado del peón de dama aislado.
24 ... Tc4: 25. Tc4: Td726. 0d4 d5! Se elimina ahora también el otro peón central blanco. Las negras son ya dueñas de la situación y van a poner en evidencia la debilitada posición del rey enemigo:
27. ed5: Ad5: 28. Ad5: T d5: 29. Oc3 Td1 + 30. Rh2 Db7 31. Tc8+1 Una omisión táctica. La jugada 31. Tc6 ofrecía posibilidades de salvación.
31 ... Af8 32. tc6 Cd5 33. Dc2 Ce3 34. 0e4 Td6 35. Cd4 Cc4 36. Ac3 ea3: 37. Og2 Td5 38. f5 Cb5 39. fe6: fe6: 40. Te6: Cc3: 41. Te3 Db60/1. En algunas líneas de la defensa siciliana y la apertura inglesa, se tropieza a veces con el avance lateral del peón "f" . Las siguientes variantes lo ilustran bien:
1. e4 eS 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5. c4 Ag7 6. Cc2 d6 7. Ae2 Ch6 8. 0-0 f5! 9. ef5: Cf5: ó 1. c4 c5 2. Cc3 Cf63. g3 d5 4. cd5: Cd5: 5. d3 e5 6. Ag2 Cc7 7. Ch3 Ae7 8. 0-0 O-O 9. f4 ef4: 10. Cf4:!.
El peón central aislado Deseamos completar nuestras explicaciones examinando las posiciones en que las negras admiten la existencia de un peón aislado. Esto surge ante todo en la variante 3. Cd2 c5 4. ed5: ed5: de la defensa francesa, en la defensa siciliana y la defensa Tarrasch del gambito de dama. A diferencia de las blancas, las negras no pueden esperar iniciativa alguna o perspectivas semejantes a cambio del peón aislado en las posiciones mencionadas. Mientras que las blancas no tenían apenas que atar sus piezas a la defensa del peón aislado, las negras tienen ya desde el principio que proteger el punto crítico. Si toleran esta situación, sólo es a cambio del rápido desarrollo de sus piezas. Las negras tienen asimismo más dificultades en evitar simplificaciones indeseables. Quedan a menudo obligadas a defenderse pasivamente y consentir el bloqueo de las ~asillas centrales.
205
Pero el inconveniente fundamental del peón aislado resulta de la debilidad de la casilla que lo precede. i Pobre del jugador, cuando ésta cae en manos del enemigo! La partida que sigue ilustra cómo se puede estrangular la posición enemiga mediante el bloqueo de las casillas centrales. Botvinnik-Boleslavsk i (Moscú, 1941) Defensa francesa: 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cd2 e5 4. ed5: ed5: 5. Ab5 + Ce6 6.Cg3 Ad6 7. 0O Ce7 S. de5: Ae5: 9. Cb3 Ab6 10. Ae3! Un momento esencial. Las blancas cambian el alfil de casillas negras para lograr el dominio de los puntos d4 y c5. Las negras no están en situación de aprovechar la debilidad del peón aislado e3. 10... Ae3: 11. Ae6: +! A primera vista, las blancas parecen aliviar sin necesidad de defensa de su adversario liberándolo de su peón aislado. En realidad, no hacen más que reforzar su influencia en el centro. 11... be6: (si 11... Cc6: sigue 12. Te1!) 12. fe3: O-O (interesante es 12 ... Ag4) 13. Dd2 Db6 14. De3 TbS 15. Tabl! TeS 16. Tfel Cg6 17. Ce5 Ag4 lS. Cd4! Ce5 19. b4 Y las blancas dominan las casillas centrales. Existe un peligro suplementario: las blancas pueden pasar al ataque directo contra el punto d5. La partida Hort-Ivkov (Wijk am See 1970) se volvió crítica de un modo prematuro e inesperado:
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1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cd2 e5 4. ed5: ed5: 5. Ab5 + Ad7 6. De2 + De7 (7) 7. Ad7: + Cd7: S. de5: Ce5: 9. Cb3 De2: + 10. Ce2: Cb3: (7) (mejor es 10 ... Ce4) 11. ab3: Ae5 12. Ce3! 0-0-0 13. Ta5! Una sencilla maniobra, pero que sorprende. Las negras ya no pueden evitar una pérdida material. 13... TeS + 14. Rf1 Ab6 15. Td5: Cf6 16. Tf5 h5 17. h4 Cg4 18. Cd5 y las blancas materializan pronto su ventaja. En este sistema, las negras han de lograr un activo juego de piezas con todos los medios a su alcance, teniendo que utilizar el peón aislado como puesto avanzado para sus piezas ligeras: A consecuencia de ello, ambos bandos se esfuerzan en mejorar la colocación de sus piezas centrales. Si lo logran, las negras suelen mantener buenas posibilidades. Es característica la siguiente variante de la defensa francesa: 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cd2 e5 4. ed5: ed5: 5. Ab5 + Ad7 6. De2 + Ae7 (la simplificación del juego con 6 ... De7 7. Ad7: + Cd7: 8. dc5: Cc5 9. Cb3! es ventajosa para las blancas) 7. de5: Cf6 S. Cgf3 O-O 9. O-O TeS La partida Botwinnik-Bronstein (Moscú, 1951) prosiguió ahora con: 10. Cb3 Ae5: 11. Dd3 a6 12. Ad7: Cbd7: 13. Ag5 AfS 14. Tad1 Dc7 15. e3 h6 16. Ah4 Te4! con excelente juego por parte ,de las negras .. Los problemas que se plantean cuando el defensor acepta la presencia del peón aislado aparecen a
continuación en una partida del match Petrosian-Spasski. Este emplea frecuentemente con negras la defensa Tarrasch y demuestra aquí sus posibilidades. La 18<1 partida del match tuvo un desarrollo instructivo: 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 e5 4. ed5: ed5: 5. Cf3 Ce6 6. g3 Cf6 7. Ag2 Ae7 8. 0-0 O-O 9. Ag5 ed4: 10. Cd4: h6 11. Ae3 T e8 (más débil es 11 ... Ag4 por 12. Da4!). 185
12. Te1 Af813. Cb3 Ae6 14. Cb5 Spasski no teme ceder su alfil de casillas negras tras 14. Cc5 Ac5: 15. Ac5:, ya que logra conservar un activo juego de piezas con ... Da5! . 14... Ag4! 15. h3 Af5 16. C5d4 Cd4: 17. Cd4: Ad718. Db3 Da5 Las negras han conseguido un contrajuego satisfactorio. Tras 19. a3 Ad6 20. Dd3 Dd8 21. Tfd1 De7 22. Ad2 Ce4 23. Ae1 Ae524. Db3 Ad4: 25. Td4: Ac626. h4 De5 27. De3 Df6 28. Ae4: Te4: 29. Te4: de4: se hallan en una situación aceptable. Como hemos podido ver-
lo, las posiciones con un peón central aislado resultan perfectamente viables. El peón central retrasado. Durante mucho tiempo se consideraron desfavorables las variantes de aperturas que presentaban un peón central retrasado. Eran menospreciadas en base a consideraciones generales. Los peones así denominados suelen estar en tercera fila, es decir en nuestro propio campo. Se pueden considerar más desfavorables aún que los peones aislados. El próximo ejemplo, que procede de una antigua partida Anderssen Paulsen, nos lo demuestra claramente. 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Dd4: Ce6 5. Ab5 Ad7 6. Ae6: Ae6: 7. Ag5 Cf6 8. Ce3 Ae7 9. O0-00-010. The1 TeS 11. Rb1 Ad7
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Las blancas han aprovechado su ventaja de desarrollo para forzar la creación de un peón retrasado, y
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por añadidura aislado, en el campo enemigo:
12. Af6:! Af6: 13. e5 Ae7 14. Cd5 Af8 15. ed6: cd6: La justificación táctica del plan blanco reside en que 15... Ad6: pierde un peón por 16. Cc7:! y que las negras deben conformarse con su debilidad orgánica de "e6/1. La casilla precedente d5 es aún más vulnerable que el peón d6, ya que las blancas la controlan totalmente y pueden ocuparla con una pieza en caso necesario. Las negras no están ni en situación de expulsar esta pieza con un peón, ni de atacar por la columna principal a causa del obstáculo que supone su propio peón.
16. TeS: Ae8: 17. Cd2 Ac61S. Ce4 f5 19. Cee3 Od7 20. a3 0f7 21. h3 a622·9 4! Tras dominar el centro, las blancas lanzan un ataque decisivo en el flanco de rey.
22 ... TeS 23. f4 Te6 24. 95 b5 25. h4 TeS 26. Od3 TbS 27. h5 a5 28. b4 ab4: 29. ab4: Oh5: 30. 0f5: 0f7 31. Od3 Ad7 32. Ce4 0f5 33. Thl TeS 34. Ce16 +! 916: 35. C16: + Rf7 36. Th7: + A97 37. Tg7: +! Rg7: 38. CeS: + RfS 39. 0f5: + Af5: 40. Cd6: Las negras abandonan. La causa de la derrota radica en el hecho que las negras no pudieran emprender acción alguna contra la ocupación de la casilla crítica d5. A principios de los años cuarenta , Boleslavski se ocupó intensamente de este problema, presentando un
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nuevo sistema en la defensa siciliana
1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 d6 6. Ae2 eS 187
La posición del diagrama se asemeja mucho a la formación de peones que surgía en los ejemplos aquí tratados, pero el punto d5 es débil a la vez que el peón d6 retrasado. Si en aquellos casos era una debilidad real, en esta posición no presenta peligro alguno. En el sistema 801eslavski, las negras están en situación de desarrollar activamente sus piezas y controlar los puntos centrales críticos sin sufrir por su carencia de espacio. Se desata ahora una activa lucha de piezas en la que las debilidades centrales no podrán ser explotadas mientras las negras no cometan un error de importancia. La variante que sigue ilustra de modo ejemplar el desarrollo de los acontecimientos en este sistema.
1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. d4 ed4: 4. Cd4: C16 5. Ce3 d6 6. Ae2 eS 7. Cb3 Ae7 S. 0-0 O-O 9. f4 a51 Las negras pasan audazmente al
ataque y consiguen un poderoso contrajuego en el centro y el ala de dama, sin temor a 10. a4 Cb4! ó 10. Aa3 a4 11. Cd2 a3! 12. b3 Cd4, ya que dominan las casillas negras. El sistema Boleslavski cuenta actualmente entre las líneas de juego favoritas y más utilizadas de la defensa siciliana. La idea de Boleslavski sirvió asimismo para modernizar otros sistemas de apertura. Podemos mencionar la siguiente línea, muy frecuente en la práctica.
1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 a6 6. Ae2 eSl En este sistema, las negras mantienen en reserva el desarrollo de su Cb8. A veces lo hacen hacia d7, para poder actuar cuanto antes sobre el punto crítico d5. Pero si vuelve a desatarse la lucha en torno al punto central d5, las negras pueden entonces elegir, según las circunstancias, entre disputarlo o cederlo a las piezas enemigas, consiguiendo con ello una compensación satisfactoria. La partida Unzicker-Fischer (15 a Olimpiada, 1962), constituye un buen ejemplo de ello:
1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 Cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 a6 6. "'e2 eS 7. Cb3 Ae6 8. 0-0 Cbd7 9. f4 De7 10. f5 Ae4 11. a4 Ae7 12. Ae3 0-0 13. a5 b5 14. ab6: al paso Cb6: 15. Ab6:1 (mejor resulta 15. Rh1) Db6: + 16. Rh1 Ab51 17. Ab5: ab5: 18. Cd5 Cd5: 19. Dd5: Diagrama
188
188
Las blancas han logrado apoderarse de la casilla d5. Pero los próximos acontecimientos dan a entender que la ocupación de esta casilla crítica no es muy efectiva.
19 ... Ta41 Las negras consiguen el mando de las operaciones con esta fuerte jugada, iniciando un contrajuego sobre las casillas negras.
20. c3 Da6 21. h3 TeS 22. Rh2 h6! 23. Tfe1 Ag5 24. 931 Las blancas juegan sin plan y debilitan su propio enroque. Mejor era 24 ... 0d1
24 ... Da725. Rg2 Ta21 26. Rf1? Esta jugada pierde en seguida. Pero también tras 26. Ta2: Oa2: 27. Te2, gana 27 ... Tc3:!
26 ... Tc3:! 0/1. Tras 27. Ta2: Tf3+ 28. Ce2 Tf2+ 29. Rd3 Oa2: 30. Ta1 Ob2: se hace patente el descalabro de las blancas. El tratamiento de este tipo de posición requiere mucha habilidad, especialmente cuando se trata de conseguir contrajuego. Consideremos otro ejemplo en el que apareció
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una situación análoga. La única diferencia estriba en que las negras no lograron impedir a su adversario la ocupación efectiva del punto d5. Geller-Najdorf (Torneo de Candidatos, 1953): 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 a6 6. Ae2 e5 7. Cb3 Ae6 8. O-O Dbd7 9. f4 De7 10. f5 Ae4 11. a4 Te8 12. Ae3 Ae7 13. a5 h5 (1) Esto va en contra del espíritu de la posición. Las negras malgastan un tiempo valioso, debilitando además la posición de su rey. 14. Ac4: Dc4: 15. Ta4 Dc7 16. h3 h4 17. Tf2 b5 18. ab6: Cb6: 19. Ab6:! Db6: 20. De2 Ta8 21. Rh2 0O 22. Tf1 Ta7 23. Tfa1 Tfa8 24. T1a2 AdS 25. Ca5 TeS 26. Cc4 Dc627. Ce3 a5 28. Tc4 Da6 29. b3 Ab6 30. TcS: + DeS: 31. Ced5 ...
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31 ... Cd5: 32.' Cd5: Dc5 33. Ta1 Df234. Df2: Af2: 35. Tf1 Ad436. c3 .Ac5 37. g4 hg3: + 38. Rg3: Tb7 39. Tb1 f6 40. Rf3 Se ha producido un final instructivo en el que el alfil negro queda desvalorizado por sus propios peones. Las blancas crearon luego un peón libre alejado en ei flanco de dama y materializaron su ventaja. El negro se halla a veces en situación de activar su peón central de más con d6-d5, sobre todo cuando está plenamente desarrollado. Este avance es especialmente fuerte cuando las blancas han iniciado un ataque en el flanco con f4-f5 y g2g4. En estas circunstancias, el contragolpe que implica la entrega de un peón suele modificar el desarrollo de la lucha. Deben por supuesto sopesarse los datos particulares de la posición para saber si se puede soportar la desventaja de un peón retrasado. El criterio de aceptación depende siempre del grado de actividad del desarrollo negro y del tiempo durante el cual puede evitarse la ocupación del punto d5 por las blancas.
Peones centrales doblados
Esta poslclon es estratégicamente ganadora para las blancas. Su adversario no dispone del mínimo contrajuego y el fuerte puesto avanzado d5 decide rápidamente ...
210
Los peones doblados y aislados constituyen la mayor debilidad posicional que exista. Pero se presenta en el centro como en las alas en muchos sistemas modernos de apertura. Esto se explica por el hecho que la concentración de
peones puede facilitar la formación de un centro. Los peones doblados se utilizan también por supuesto para dominar las importantes casillas centrales. El primero suele controlar un punto crítico en el campo enemigo, el segundo uno en campo propio. Esto explica por qué las casillas centrales revisten mayor importancia que los peones. A este respecto, resulta significativa la siguiente variante de la defensa nimzoindia:
Cf6 5. Ce3 g6 6. Ob3 Ag7 7. ed5: 0-0, etc. Por otra parte, esta formación puede surgir igualmente en la defensa Grünfeld:
1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 d5 4. At4 Ag75. e3 O-O 6. Ob3 e5 7. ed5: ed4: S. ed4: 190
1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Cc3 Ab4 4. Cf3 e5 5. a3 Ae3: + 6. be3: Oa5 7. Ad2 Ce4 S. Oe2 Cd2: 9. Cd2: d6 10. e3 e5 (7). Si las blancas desean man tener el control total de la casilla d5, tienen que avanzar su peón de rey a e4, pudiendo entonces utilizar el peón c3 para prohibir el cuadro d4 a las piezas enemigas. No resulta por lo tanto extraño que esta línea haya perdido sus adeptos y desaparecido de la práctica de torneo. La estrategia de apertura presenta muchas casos en los que los peones doblados (y además aislados), como por ejemplo los de la col u rnna c" , constituyen u na fuerza real. 11
He aquí una típica formación con peones lid" doblados que aparece con frecuencia en la defensa de Caro -Kann (y que ha sido el objeto de minuciosos análisis hasta la fecha):
1. e4 e6 2. d4 d5 3. ed5: cd5: 4. c4
La partida Lowenfisch-Botwinnik prosiguió así:
S... Cbd7 9. Ae2 Cb6 10. At3 Af5 11. Td1 Db7 12. h3 h5 13. AeS TtdS 14. Af6: ef6: Las blancas han conseguido consolidar los peones centrales y debilitar la formación de peones enemigos en el flanco de rey. Ahora la lucha tiende hacia la obtención de puestos centrales avanzados.
15. Cge2 Tac8 16. 0-0 Cc4 17. Cg3 Cd6 1S. Tte1 AtS 19. Ae4! Ae4: 20. Cge4: Ce4: 21. Ce4: Rg7 22. Ot3! f5 23. Cc3 b5 24. a3 a5 25. Og3! b4 26. ab4: ab4: 27. Ce2 Rh7 28. Ct4 TeS 29. Ot3 TedS 30. TeS! Ag7 Si 30... Ad6, las blancas ganan espléndidamente con 31. Ch5:! Ae5: 32. de5: gh5: 33. Dh5: + Rg7 34. D~5 + Rf8 35.
211
Dh6+ Rg8 36. Td3! f437. Df4:! 31. Tde1! Las blancas acentúan su ventaja al dominar las casillas claves en el centro. Si las negras aceptan la entrega de calidad, su posición se vuelve totalmente desesperada después de 31 ... Ae5: 32. de5: Dc7 33. De3 Dc4 34. eS fe6: 35. Da7 + Rh636. Ce6: 31 ... TeS 32. d6! Tf8 33. Td5! TfeS 34. Te8: TeS: 35. Cd3 Td8 36. ceS Dc6 37. d7! Ad4: 38. Td4: Dc5: 39. Dd5 Dd5: 40. Td5: Rg7 41. Rf1 las negras abandonan ya que pierden el final.
La existencia de varias casillas débiles en la apertura
Una de las condiciones esenciales para alcanzar una coordinación armónica entre piezas y peones reside en la disposición acertada de las fuerzas. Permite proteger las debilidades de un modo duradero. Las casillas débiles son ya patentes en la apertura. No tenemos más que recordar las posiciones con peones centrales débiles a las que hemos aludido aquí. De los ejemplos mencionados, se deduce que su posesión implica una ventaja posicional. Por dicho motivo, habrá que observar dónde se producen las Gasillas débiles. Bajo este punto de vista, es de tomar en cuenta el plan típico de los sistemas modernos consistentes en crear todo un complejo de casillas
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débiles del mismo color en terreno enemigo. Se suele tropezar con este tipo de problemas en varias líneas de las defensas francesa, eslava, nimzoindia y Caro-Kann. Se logra determinar una red de casillas debilitadas partiendo de su correspondiente cadena de peones. Las piezas ligeras pueden fomentar o entorpecer su aprovechamiento, y resulta particularmente importante el alfil que protege las casillas débiles. Su cambio puede implicar el derrumbamiento de la posición. Comparemos estas dos variantes de la defensa siciliana. a) 1. e4 e5 2. Cf3 d63. Ab5+ Ad7 4. Ad7: + Dd7: 5. c4 eS7 6. Cc3 Cc67. d3 f57 8. ef5: Df5: 9. 0-0 b) 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. e4 e5! 4. Ce3 Ce6 5. d3 f5 6. ef5: Af5: La primera línea no es nada ventajosa para las negras; la segunda lo es en cambio, aunque coincidan ambas formaciones de peones. Esto se explica por el hecho de que el importante alfil de casillas blancas ha desaparecido en el primer caso, mientras que en el sengundo, existe y controla los desvalidos cuadros blancos. Si se desea entonces aprovechar las debilidades de una red de casillas del mismo color, lo primero que hay que hacer es eliminar su alfil protector. Se encuentran variantes de este tipo en las defensas francesa y Caro-Kann, donde el centro se cierra muy pronto. Por ejemplo, en la línea de la defensa francesa 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 Ae7 5. e5 Cfd7 6.
Ae7: De7: 7. f4 a6 8. Cf3 c5 9. dc5: Dc5: 10. úd4!, las blancas consiguen una ventaja diminuta, pero duradera, ya que las casillas negras del campo contrario resultan débiles. Una estructura resultante de una variante análoga de la defensa Caro-Kann viene a ser diametralmente opuesta:
1. e4 e6 2. d4 d5 3. e5 Af5 4. Ad3 Ad3: 5. Od3: e6 6. f4 e5 7. Cf3 Ce6 8. de5: Ae5: Ya se hacen notar las debilidades de las casillas claras en el campo blanco. La práctica nos demuestra que las perspectivas negras son buenas. Las amenazas dirigidas hacia una red de casillas debilitadas permiten a veces compensar la pérdida de uno o dos peones. Sobre este principio se apoyan diversos gambitos, como por ejemplo:
El bando que domina las casillas de un color suele estar en condición de disputarle las casillas del otro color al adversario y aplicarle la "muerte por asfixia". De ello pudo convencerse nuestro lector en ejemplos anteriores (véase el encuentro Schlechter-Johner, Diagrama 37). La siguiente partida se sitúa también en este contexto. Alekhine-Yates (Londres, 1922). Gambito de dama ortodoxo:
1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cf3 Cf6 4. Ce3 Ae75. Ag5 0-0 6. e3 Cbd7 7. Te1 e6 8. Oe2 TeS 9. Ad3 de4: 10. Ae4: Cd5 11. Ce4 f5 (1) 12. Ae7: Oe7: 13. Ced2 b51 191
1. e4 e6 2. d4 d53. Ce3 Ab4 4. e5 e55. a3 ed4: 6. ab4: de3: 7. Cf3! eb2: 8. Ab2: ó 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cc3 e6 4. e4 de4: 5. Ce4: Ab4 + 6. Ad2! Od4: 7. Ab4: 0e4: + 8. Ae2. En ambos casos, las casillas oscuras del campo de las negras resultan notablemente débiles por la ausencia del alfil de casillas negras. La pequeña desventaja material de las blancas es ampliamente compensada por su ventaja de desarrollo. Las blancas tienen posibilidades de asaltar la posición enemiga con sus piezas. Estos ejemplos nos demuestran que los factores posicionales suelen tener más peso que los materiales.
14. Ad5:! Las blancas aprovechan el debilitamiento crítico de la estructura negra causado por las jugadas 11 y 13 para obtener una posición estratégicamente ganadora. El alfil negro está restringido por sus propios peones, y las blancas controlan las casillas negras. 14... ed5: 15. O-O a5 16. Cb3 a4 17.
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Ce5 Ce5: 18. De5:! De5: 19. Te5: b4 20. Tfc1 Aa6 21. Ce5! Teb822. f3! b3 23. a3 h6 24. Rf2 Rh7 25. h4 Tf8 26. Rg3 Tfb8 27. Te7 Ab5 29. T1e5! Aa6 29. TSe6 Tbe8 30. Rf4 Rg8 31. h5 Af1 32. g3 Aa6 33. Tf7 Rh7 34. Tee7 Tg8 35. Cd7! Rh8 36. Cf6! Tfg8 37. Tg7: Tf6: 38. Re5! Un acorde final sobre un "compás" negro. Se impide ahora 38 ... Taf8 6 38 ... Tff8 por el mate. Las negras no tienen más que abandonar. De los ejemplos tratados, se deduce lo catastrófico que puede resultar una red de casillas debilitadas. El defensor está en la obligación de tomar enseguida las contramedidas adecuadas, y tiene que proceder enérgicamente, tratando de equilibrar el juego con un juego activo. En uno de los más importantes sistemas modernos de la defensa francesa, se presenta por ejemplo una lucha compleja de perspectivas equilibradas tras las jugadas: 1, e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. e5 c5 5. a3 Ac3: + 6. bc3: Ce7 7. a4 Da5 8. Ad2 c4. L~s blancas se esfuerzan en tomar el control de las casillas negras debilitadas y emplear su ventaja espacial en el flanco de rey. Mientras tanto, las negras aspiran a un activo contrajuego, intentando aprovechar las debilidades de los peones del ala de dama blanca y la incomunicación entre los dos flancos creada por la cadena de peones. Numerosas ramificaciones de la variante Mac Cutcheon lo muestran claramente. Por ejemplo:
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1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 Ab4 5. e5 h6 6. Ad2 Ac3: 7. bc3: Ce4 8. Dg4 g6 9. Ad3 Cd2: 10. Rd2: c5. Según la concepción actual, s610 puede resolverse el problema de las casillas débiles en la apertura si se toman en cuenta las características especiales de la posición. Varios sistemas recientes consienten el debilitamiento de ciertas casillas a cambio de la iniciativa. En la variante cerrada de la defensa siciliana que surge tras 1. e4 c5 2. Cc3 Cc6 3. g3 g6 4. Ag2 Ag7 5. d3 d6 6. Cge2, se emplea últimamente 6. . . e5! además de las conocidas continuaciones 6... e6 y 6... Cf6. Con ella se limita la actividad el Ag2 y se dificulta el avance d3-d4. Las negras pueden oponerse a f2-f4 con un oportuno f7-f5. La debilidad de la casilla central d5 no es muy importante ya que las negras se hallan en condición de defender el punto crítico con tres piezas. Un juicio análogo subyace en los fundamentos del siguiente sistema de la apertura inglesa: 1. e4 Cf6 2. Ce3 g6 3. g3 Ag7 4. Ag2 O-O 5. e4 d6 6. Cge2 e5 7. O-O Ce6 Diagrama
192
Las blancas aceptan la existencia de una casilla débil en d4 pero crean a la vez las condiciones para obtener un juego activo en las alas. La partida Jolmov-Boleslavski (Moscú, 1957), prosiguió con:
192
De estos ejemplos se desprende que es a veces preciso tolerar la existencia o subsistencia de ciertas debilidades para llevar a cabo un determinado plan estratégico. Queda aún por probar la justificación de este lujo a través de los resultados. 5. La modfficaGÍón de la formación de peones. La apertura repentina del centro.
S. Tb1 CeS 9. a3 Ce7 10. b4 Ce6 Las negras desean aprovechar la debilidad central en d4 para oponerse a la ofensiva blanca en el ala de dama pero este plan resulta demasiado lento.
11. d3 TbS 12. Cd5! Ced4 13. Cd4: Cd4: 14. Ag5 TeS 15. Od2 b6 16. Tfe1 f6 11. Ae3 Ad7 1S.b5 e6 19. Ce3 f5 20. f4! Of6 21. a4 Cf3 + 22. Af3: Oe3: 23. e5! y las blancas poseen una iniciativa persistente. En esta formación, las negras no tienen que aferrarse a la "debilidad" de la casilla d4. Como en la gran mayoría de los sistemas modernos de apertura, tienen que saber que la lucha no depende tanto de los rasgos aparentes como del respectivo grado de coordinación de las fuerzas. Las negras deben por lo tanto reforzar cuanto antes su avance en el ala de dama. En la posición del diagrama 192, lo más efectivo es contestar a 8. Tb1 con 8 ... a6! 9. a3 Tb8 10. b4 cb4: 11. ab4: b5! 12. cb5: ab5:, paralizando así la ofensiva blanca.
Durante la apertura, no hay que aferrarse a una determinada formación. Tampoco resulta aconsejable dejarse impresionar por las ventajas aparentes de una determinada posición (por ejemplo, un centro de peones "idóneo")' Para poder luchar con éxito, es preciso conocer objetivamente las metas esenciales y no apartarse del camino indicado. Al iniciarse la partida, las estructuras de peones centrales suelen ser más variables que las formaciones análogas del medio juego. Esto se explica por el hecho que la coordinación de peones y piezas se inicia en la apertura y queda más pronunciada en el medio juego. Mientras que la apertura abre el camino a muchas posibilidades, el medio juego hace intervenir planes que comprometen más al jugador. Es muy interesante el desarrollo de la 22 8 partida del match PetrosianSpasski para el Campeonato Mundial de 1969.
215
Se presenta al principio una formación de peones fijos muy común en el sistema Tartakower del gambito de dama: 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Ce3 Ae7 4. Cf3 CfS 5. Ag5 O-O S. e3 b6 7. Af6:
Af6: 8. Od2 b6 9. ed5: ed5: 10. Td1 Ae6 11. g3 Cbd7 12. Ag2 Ae7 13. 0-0 e6 14. Oe2 Te8 193
lucha central y mantener una ventaja definitiva con 17. Ob3! Af7 (malo sería fe5: por 18. e4!) 18. e4 d4 19. e6 Ah5 20. f3.
17 ... Af6: 18. Ce20d6 Ahora, la situación es diferente. Las negras poseen activos peones centrales, sobre los cuales las blancas ejercen presión.
19. Td2 Tfd8 20. Tfd1 Oe7 21. Cf4 Af7 22. Ah3 Te7 23. Af5 95! Mientras el alfil de casillas negras siga protegiendo la debilitada posición del monarca, no existirá peligro alguno. La jugada del texto crea un nuevo e intenso choque central.
24. Ce2 c5 25. e4 Ad4
Ambos bandos han completado su desarrollo. El centro cerrado da a entender que la lucha posicional será lenta. Pero las blancas agudizan la lucha en el centro del tablero con su próxima jugada.
15.
ceS CeS:
Las negras pretenden sofocar el ataque enemigo sobre el flanco de rey. El intento de mantener el equilibrio actual en el centro con 15... Ad6 no valdría por 16. f4 f6 17. Cg6 TeS 18. e4! (también es bueno 18. Ch4) de4: 19. Ae4:
16. deS: f6 17. ef6: Este cambio no supone problemas para las negras. Las blancas podrían sin embargo plantear una violenta
216
Esta jugada trae consigo la apertura del juego y las simplificaciones. Tras 25... d4 26. f4 gf4: 27. gf4: Ah528. e5 Og7 + 29. Cg3 Ad1: 30. Oc4+ Rh8 31. Td1: Tg7 aparecería una situación original y tensa que las negras no tendrían por qué temer.
26. Cd4: ed4: 27. Ob3 de4: 28. Ae4: Rg7 29. Of3 Of6 30. 0f6: + Rf6: 31. b3 aS. Tablas. La formación de peones ha sufrido varios cambios antes y después de la fase del medio juego. Una vez la tensión anulada con 9. cd5: ed5: y el centro bloqueado, las negras se aseguraron (tras 16. de5: y 17. ef6:) superioridad numérica central y abrieron finalmente la posición, aportando una conclusión lógica a su lucha por las casillas centrales. Este tipo de transformaciones puede sólo consumarse en la fase de apertura.
La partida Bronstein-Szabó (Torneo zonal, 1948) constituye un buen ejemplo. 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cd2 Ce6 4. Cgf3 Cf6 5. e5 Cd7 Ya está el centro cerrado. 6. Cb3 f6 7. Ab5 a6 (1) 8. Ae6: be6: 9. 0-0 e5 Las negras se esfuerzan en hacer valer su superioridad numérica creando un centro poderoso. 10. e41 de4: 11. Ca5 Cb6 12. ef6: Of6: 13. de5: Con su 10 a jugada, las blancas han abierto la posición en el momento adecuado y conservan ahora una iniciativa amenazadora. Semejantes alteraciones estructurales subrayan la importancia de las circunstancias especiales en la apertura. Pero no nos dicen nada acerca del valor de las posiciones y estructuras de peones típicas, cuyo conocimiento es imprescindible en la lucha moderna de apertura. Si examinamos diversos ejemplos de transformaciones en la estructura de peones, nos extrañará mucho ver la frecuencia con que se abre en ellas el centro. La apertura del centro
Los teóricos y metodólogos se han estado ocupando del problema del centro abierto durante muchos años. Esto no debe sorprendernos si consideramos que las aperturas primitivas solían dar su preferencia a la lucha directa por las casillas
centrales mediante las jugadas blancas d4 y f4. Esta tendencia prevalece en muchos sistemas de apertura, como por ejemplo el gambito del centro, la apertura vienesa, la defensa de los dos caballos, la húngara y la apertura italiana, poco utilizados hoy en día. En dichos sistemas, la coordinación de las piezas así como la refutación de los planes enemigos se basan en una rápida y eficiente movilización de las fuerzas; por su lado, las negras deben desarrollarse rápida y cómodamente y a veces efectuar la jugada liberadora d7-d5. Si las negras juegan de modo preciso y enérgico, el esfuerzo blanco por dominar el centro suele finalizar con la apertura del centro y un equilibrio total. La mínima imprecisión puede proporcionar la iniciativa a las negras, provocando la apertura del centro una lucha de extraordinaria fiereza. En los sistemas modernos, la formación de peones centrales suele desaparecer mediante su apertura repentina. Esto ocurre en principio mediante sacrificios, a raíz de los cuales el aspecto de la lucha varía bruscamente. En ausencia de peones que las estorban, las piezas despliegan mucha fuerza y energía, hacié~ dose el juego más propicio a las combinaciones. La apertura del centro requiere por supuesto un cálculo largo y preciso de todas las posibilidades. La posición del rey adquiere una gran importancia.
217
i Pobre del rey que esté sometido al ataque de las piezas enemigas cuando el centro está abierto! Dado que la efectividad de las piezas crece a saltos, las ventajas y desventajas de su colocación ejercen una Influencia COnstante en la apreciación de la posición. Aumenta el valor de cada tiempo, y ambos contrincantes deben hacer alarde de precisión y prudencia. Nos lo va a ilustrar el instructivo ataque que lanzaron la_s _blé!~_ca~_ en_ la partida Tolusch-Lilienthal (15° Campeonato de la URSS, 1947). La posición crítica surgió tras las jugadas:
1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cf3 Cf6 4. Ce3
e6 5. e3 Cbd7 6. Ad3 dc4: 7. Ae4: b5 S. Ab3 b4 9. Ce2 Ab7 10. 0-0 Ae7 11. Cf4 O-O 12. Cg5!7 Da5 13. h4 e514. Te1 Tac8 194
d5! e4 18. e4 Ae5 19. e5! Un sacrificio de peón que abre el camino a las piezas blancas, en vista de la ofensiva definitiva contra el rey enemigo.
19 .... Cd5: 20. Dh5! C7f6 La devolución del material es obligatoria, pero no basta para demostrar el ataque blanco.
21. ef6: Cf6: 22. Cf7 + Tf7: 23. Df7: Te724. Ad7! Af2: + 25. Rf2: De5 + 26. Ae3 Dd6 27. Tad1 Td7: 28. Dd7: Dd7: 29. Td1: Cd7 30. Ad4 Ad5 31. TeS + AgS 32. Te7 Cf6 33. Ta7: b3 34. a4 1/0. La miniatura siguiente resulta asirlJismo característica. Gulko-Georgadze (Batumi 1969) Gambito de dama:
1. d4 d5 2. e4 e6 3. Ce3 Cf6 4. Ag5 e55. ed5: ed4:!7 6. Dd4: Ae77. e4 Ce6 8. Dd2 Cd5:! 7 9. ed5: Ag5: 10. f4 Ah4 + 11. g3 ed5: 12. gh4: Dh4:+ 195
Las blancas aprovechan ahora su predominio en el flanco de rey para realizar un enérgico avance central combinado con entregas.
15. CfeS: fe6: 16. Ae6: + Rh8 17. 218
Con su entrega posicional, las negras han abierto el juego e iniciado un ataque virulento contra el rey
blanco, que se halla aún en el centro del tablero. La defensa resulta prácticamente imposible. 13. Df2 De7 + 14. De2 Ae6 15. Cf3 d416. Cd1 O-O 17. Ag2 d3! Las negras rematan la lucha de modo convincente. 1S. De4 d2 + 19. Cd2: TadS 20. De3 Cb4 21. 0-0 Ce2 22. De3 Ca1: 23. Cel TeS 24. De5 Ce2 0/1.
6. Las formaciones indefinidas de peones en el centro En algunas variantes, no queda muy clara la situación en el centro. (Nos referimos sólo a los rasgos aparentes de la posición y no al contenido interno del juego). Vamos a examinar a continuación algunas estructuras de peones no definidas. Deseamos ante todo advertir al lector dé la diferencia existente entre las formaciones de peones características y las que están sin definir. Ambas formas pueden variar rápidamente en el transcurso de la lucha y así alterar los planes estratégicos. Las tensiones entre peones centrales que se originan a principios de la partida suelen tener poca duración. La situación se alivia por lo general, pero toda la fase de apertura puede permanecer confusa. Este tipo de posi-ción es difícil de manejar, ya que hay que estar al tanto de cualquier posibilidad de contrataque central antes de emprender una acción en los flancos. Estos problemas pueden cierta-
mente aparecer también en las formaciones centrales estimables, pero están motivados entonces por la violencia de la lucha. El siguiente ejemplo nos demuestra como puede agudizarse de repente la lucha en el centro. Portisch-Jolmov (Sudapest 1970). Defensa nimzoindia: 1. d4 Cf6 2. e4 e6 3. Ce3 Ab4 4. e3 0-0 5. Ad3 d5 6. Cf3 e5 7. O-O ed4: S. Ae4: Cbd7 9. De2 b6
196
Provocando la ruptura central que veremos seguidamente. 10. d5! Ac3: 11. de6: Ce5 12. e17: + RhS 13. be3: Ag4 14. e4 De7 15. Te1 b5! La única posibilidad de lograr contrajuego en el flanco de rey. A cambio de un peón se expulsa el Ac4 de su fuerte posición. 16. Ab5: Ch5 17. Ag5 De6 1S. De3 Af3: 19. gf3: Cf7: 20. Rh1 h6 21. Ah4 Ce5 22. Ae2 Cf4 23. Ag3 Ce2: 24. Ae5: De5: 25. De2: TadS A pesar de la ventaja material de las blancas, tendrá lugar una lucha
219
encarnizada en este final de piezas pesadas.
las hostilidades en el centro, abriendo el juego a su favor.
26. Tee1 Dh5 27. f4 e428. f5 Td3 29. De2 Dg5 JO. Tg1 De7 31. Tg4 Tf5: 32. Tag1 Tf7 33. Tg6 Tdf3?
15 ... e5! 16. b3?
Un descuido que supone la derrota. Tras el juego 33... De5, se podía seguir luchando.
34. Tg7: Tc3: 35. TgS + Rh7 36. Dg4! 1/0. Muchas variantes del sistema del dragón de la defensa siciliana hacen igualmente intervenir formaciones indefinidas de peones. Citemos un ejemplo interesante: Rauzer-Botwinnik (Moscú 1933) Defensa siciliana.
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 d6 6. Ae2 g6 7. Ae3 Ag7 S. Cb3 Ae6 9. f4 O-rt 10. 0-0 Ca5 11. Ca5: DaS: 12. Af3 Ae4 13. Te1 TfdS 14. Dd2 Del 15. Tae1 197
Las blancas no perciben el contragolpe que sigue. Era mejor 16. fe5: de5: 17. Df2 para inmovilizar la estructura de peones.
16 ... d5!! i Una desagradable sorpresa! Las tropas negras están perfectamente coordinadas.
17. ed5: e4! 1S. be4: ef3: 19. e5 Da5 20. Ted1 Cg4! 2-1. Ad4 f2 + 22. Rf1 Da6 + 23. De2 Ad4:! 24. Td4: Of6! 25. Ted1 0h4! La irrupción definitiva en el Tndefenso flanco de rey de las blancas.
26. Dd3 TeS 27. Te4 f5! 28. Te6 Ch2: + 29. Re2 Df4: 0/1. En la próxima partida se combinan estrechamente las acciones centrales y laterales. Botwinnik-Lowenfisch (2 a partida de match, 1937). Fianchetto, eslavo:
1. d4 d5 2. e4 e63. Ce3 Cf6 4. e3 g65. Cf3 Ag7 6. Ad3 0-0 7. O-O e6 S. b3 Cbd7 9. De2 TeS 10. Ab2 b6 11. Tad1 Ab7 198
Hasta aquí, la posición central no ha adquirido un perfil definitivo. Las negras, cuyas piezas se hallan mejor situadas, van a iniciar ahora
220
Las blancas pueden liquidar la tensión central con 12. e4 de4: 13. Ce4: Ce4: 14. Ae4: Cf6 15. Ac2 Oc 7 pero el bando defensor sacaría partido de las simplificaciones. De ahí que las blancas prefieran agudizar la lucha. 12. Ce5 Ce5: 13; de5: Cd7 14. f4 Oe7 15. ed5: ed5: 16. e4 (contra f7-f6!) d4 17. Cb1 e518. Cd2 g5! Una excelente réplica. Las negras escogen el momento preciso para hacer estallar el bloque de peones centrales. 19. 93 9f4: 20. 9f4: Rh8 21. Ce4 Tg822. Rh1 16 23. Cd6 fe5:! La continuación lógica. Con la entrega de calidad, las piezas negras amplia n su campo de acción. ci6n. 24. Cb7: ef4: Mejor que 24 ... Tgb8 25. Ac4 Tb7: 26. Ad5 Tab8 27. Ab7: Tb7:, con ventaja blanca; 25. eS! Ae5: 26. b4 Cf6 27. Of3 Cg428. Td2 Taba 29. Ae4! d3! 30. Od3: Tb7: 31. Ab7: Ob7: + 32. Of3 Of3: + 33. Tf3: Ab2: 34. Tb2; Ce5! La puntilla de la combinación negra. Tras 35. Tf4: Cd3 36. Tbf2 cb4:! se gana el final. 35. Tf1 Cd3 36. Tg2 c4 37. Te2 b5 38. a3 f3! 39. Td2 Tg2! 40. Tg2: f92: + 41. Rg2: e3 42. Rf3 e2! 0/1
no surgen escaramuzas de peones en el centro por el mero hecho de que los jugadores actúan sobre él a partir de los flancos. Esto ocurre por ejemplo en la variante cerrada 1. e4 c5 2. Cc3 Cc6 3. g3 g6 4. Ag2 Ag7 5. d3 d6 de la defensa siciliana, en diversos sistemas de la apertura inglesa y del complejo Reti. El número de semejantes formaciones ha ido progresando considerablemente en los últimos años. Las estructuras de peones sin definir constituyen también uno de sus rasgos esenciales. Las posiciones de este tipo son muy difíciles de sistematizar. Ya las hemos abordado extensamente en el párrafo anterior, al examinar el desarrollo general de la lucha. Para concluir nuestras consideraciones sobre las formaciones típicas de peones, queremos volver a insistir sobre la importancia que supone el análisis concreto de todas las posiciones tipo. Su conocimiento es especialmente importante cuando el jugador se dedica a emplear determinadas aperturas. Un concepto tan general como el de "posición-tipo" sólo pueder servir para orientar la reflexión del jugador. Resulta siempre decisivo el análisis final de las respectivas posiciones.
En los ejemplos de formaciones indefinidas de peones que acabamos de citar, la situación central estaba marcada por las refriegas tácticas. Sin embargo, en muchas aperturas
221
111.
EL DINAMISMO DE LA APERTURA MODERNA
Introducción
Dos corrientes principales afectan actualmente el estudio de los problemas planteados por la lucha central. Mientras la primera se inclina por la acentuación de la lucha y el forzamiento de acontecimientos, la segunda trata de evitar cualquier choque central en la apertura y antepone el desarrollo pacífico. Estas tendencias opuestas se reflejan en los dos métodos fundamentales con que cuenta la estrategia de apertura, haciendo que la teoría se desarrolle en la unidad de sus contradicciones. Son un producto directo de la gran variedad de líneas de juego y de la pluralidad de los estilos. Además de los planes agudos que aspiran a lograr una pronta decisión en la fase inicial de la partida, están adquiriendo gran importancia los tipos de juego que persigl,Jen un enfrentamiento rápido de las fuerzas y u n paso elástico hacia el medio juego. En las aperturas modernas, la lucha adquiere un carácter dinámico desde las primeras jugadas. Muchos sistemas cerrados han sido influenciados por las ideas dinámicas. El esfuerzo desplegado por conseguir un juego complejo y agresivo se combina con motivos posicionales y combinativos, apareciendo
con gran frecuencia en muchas aperturas. Este hecho ha provocado el planteamiento de nuevos gambitos y contragambitos en las aperturas semiabiertas y cerradas. La lucha por la iniciativa se soluciona cada vez más con la ayuda de recursos tácticos. Toda una serie de aperturas llevan la marca de complicaciones de tipo combinatico y violento. Vamos ahora a descubrir el modo característico en que se ha desarrollado la teoría de aperturas.
1. La lucha táctica por la iniciativa en la apertura moderna Particularidades de los sistemas de aperturas tácticas Al LA INFLUENCIA DE LAS IDEAS RELATIVAS AL MEDIO JUEGO SOBRE LA FASE DE APERTURA
Cuando se analiza el desarrollo de las ideas de apertura, se llega a la conclusión de que las ideas del medio juego van penetrando cada vez más en la fase final de la partida. La lucha por la iniciativa se caracteriza por agudas complicaciones tácticas, e incluso a veces por combinaciones. La táctica va ga-
223
nando cada vez más importancia en esta fase. En el siglo pasado, ya se habían explorado a fondo los métodos de lucha táctica propios de las aperturas abiertas, como por ejemplo el gambito de rey y el gambito Evans. En cambio, se trató durante mucho tiempo de evitar la complicación inmediata del juego en las aperturas semiabiertas y cerradas. El desarrollo sistemático de las piezas gozaba de la preferencia de la época. Pero el nuevo enfoque dado a los problemas de la iniciativa ha favorecido el perfeccionamiento de los sistemas de donde la lucha táctica surge después de la movilización de las fuerzas. Esto se explica por el aprovechamiento que supo dar un bando a los planes agudos y arriesgados, propuestos por el otro bando. Característico de ello resulta el historial de algunas ideas que están en la base de la defensa eslava. Tras 1. d4 d5 2. c4 c6 3. Cf3 Cf6 4. Cc3 e6, las blancas tienen la posibilidad, o bien de eliminar las tensiones centrales con 5. cd5:, o bien de provocar adrede el potente contrajuego negro que se inicia con d5: c4 seguido de b7-b5. Las negras no sólo luchan entonces por el centro, sino que aspiran a dominar todo el tablero, volviéndose el juego muy combinativo. Pero las blancas pueden adelantarse a las pretensiones enemigas em-
224
pleando variantes de gambito poco claras como por ejemplo 1. d4 d5 2. c4 c6 3. Cc3 e6 4. e4 de4: Ó. Ce4: Ab4 + 6. Ad2! Dd4: 7. Ab4: De4: + 8. Ae2. Aquí también pueden mencionarse el sistema Boleslavski 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 d6 6. Ae2 e5, y el sistema Najdorf 1. e4 c5 2. Cf3 d6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 a6 6; Ae2 e5. Ambos le proporcionarán un buen contrajuego al segundo jugador. En vista de ello, las blancas prefieren adoptar líneas de juego agresivas como el ataque RichterRauser (6. Ag5) o el ataque Sozin (6. Ac4). Estas continuaciones eran antes de uso frecuente, pero sólo fueron minuciosamente analizadas a raíz de los buenos resultados producidos por los sistemas Boleslavski y Najdorf. Y se llegó a la conclusión de que conceden mejores posibilidades a las blancas en su lucha por la iniciativa que la jugada 6. Ae2. De todos modos, dan lugar a un juego poco claro. B) LA AUTONOMIA DE LOS RECURSOS T ACTICOS
En numerosas variantes, la acción conjunta de las fuerzas se forja a través de una lucha intensa, haciendo que la partida quede decidida en la propia apertura. La aguda variante que sigue es un buen ejemplo ae ello: 1. e4 eS 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4.
Cd4: Cf65. Ce3 a6 6. Ag5 e6 7. f4 b5?! 8. e5! de5: 9. fe5: Oe7 10. Oe2! ...
199
Una continuación de Simagin. Las blancas preparan su ataque decisivo en el centro mediante el enroque largo. 10... Cfd7 11. O-O 1b7 12. ceS:?! feS: 13. Og4 ObS (mejor es De5:!) 14. TdS! Ad6: 15. DeS: + Rts 16. Ae4 be4: 17. Tf1 + Cf6 18. Tf6: + 9fS: 19. Ah6 mate. Hacia mediados de los años cincuenta llegó a su apogeo el interés por los sistemas de apertura que ya presentan complicaciones tácticas en la fase inicial de la partida. La lucha por la iniciativa vino a enriquecer la parte combinativa del juego de apertura, y a consecuencia la táctica fue adquiriendo gran importancia. C) LA RELACION ENTRE EL JUEGO COMBINA TlVO y POSICIONAL DURANTE LA APERTURA
La conducción de una línea táctica
sana no deberán nunca contradecir los principios del juego posicional, ya que cualquier variante aguda suele estar vinculada a líneas de juego en las que se lucha por acumular pequeñas ventajas posicionales. Las aperturas modernas están marcadas por una lucha de corte táctico que procede de un planteamiento posicional correcto. Esto las distingue del juego salvaje que se originaba en los antiguos sistemas (como por ejemplo el gambito de Allgajer 1. e4 e5 2. f4 ef4: 3. Cf3 g5 4. h4 g4 5. Cg5?! h6 6. Cf7:), y que tenía como fin el logro exclusivo de objetivos tácticos. La siguiente variante de la defensa siciliana nos servirá de ejemplo: 1. e4 c52. Cf3 CcS' 3. d4 cd4: 4. Cd4: gS
200
Las blancas pueden elegir ahora entre dos continuaciones principales. La primera (5. c4) conduce a un juego posicional tranquilo en el que resulta muy difícil crear complicaciones tácticas.
225
La segunda (5. Cc3) puede suscitar la aparición inmediata de variantes complejas, como por ejemplo: 5. Cc3 Ag7 6. Ae3 Cf6 7. Cc6: bc6: 8. e5 Cd5!? 9. Cd5: cd5: 10. Od5: Tb8 11. Aa7: Tb2: 12. Ad4 Tc2: 13. Ad3 e6! Cada jugada requiere un cálculo preciso en esta variante. Así 13 ... Tc6 es malo a causa de 14. O-O! 14. Da8 Tc6 Resulta ahora atractivo el ataque 15. Ab5, pero tras Ta6! 16. Aa6: Da5 + las negras disponen de un peligroso contrataque. La continuación correcta es: 15. o-O Aa6! 16. Od8: + Rd8: 17. Aa6: Ta6 18. a4 d6! 19. Ttd1 Rd7 con juego equilibrado. Los dos sistemas 5. c4 y 5. Cc3 se diferencian fundamentalmente pero pueden derivar de la misma jugada: el jugador que realice la jugada 4 ... g6 deberá estar preparado ante las dos posibilidades. El que se opone desde un principio al uso de variantes agudas no podrá jamás contar con cualquier tipo de ventaja. Si las blancas pretenden evitar la dura lucha de apertura propuesta por su adversario, cederán entonces la iniciativa y las posibilidades se equilibrarán. Si por ejemplo, tras 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 g6, prosiguen esquemáticamente su desarrollo con 6. Ae2 Ag7 7. Ae3 O-O 8. O-O en vez de jugar 6. Cc6: bc6: 7. e5!, las negras podrán ganar un tiempo importante
226
con 8... d5!, igualando con facilidad. Por supuesto, las negras tienen aún menores posibilidades de rechazar semejantes decisiones. En la variante 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. Ad2!? de4: 5. Dg4 de la defensa francesa, no deben por ejemplo eludir las complicaciones que nacen a raíz de la aceptación de la entrega 5... Dd4: jugando 5, .. Af8, ya que tras 6. De4: seguido de 0-0-0, se hallarían en peor situación. Estos ejemplos nos muestran que es absolutamente imposible evitar las variantes de doble filo en el planteamiento de las aperturas I nodernas. Independientemente de su estilo y de su concepción del ajedrez, todo jugador se verá obligado a estudiar cuidadosamente los problemas tácticos que puedan darse en la apertura.
los dos modos de enfocar los sistemas de apertura de corte téctico En las variantes principales de los sistemas de apertura de carácter táctico, los planes de ambos jugadores se entrechocan, produciendo a menudo acontecimientos forzados. El bando que trata de obtener una iniciativa permanente no suele acobardarse ante las concesiones posicionales o las entregas de material. Esta actitud se contrapone al esfuerzo realizado para obtener ventajas posicionales duraderas en la apertura, incluso cuando ello re-
quiere cederle por momentos la iniciativa al adversario. Vamos ahora a estudiar estos dos puntos de vista opuestos. Al LA INICIATIVA LOGRADA A CAMBIO DE CONCESIONES MATERIALES Y POSICIONALES
En los sistemas actuales de apertura existen numerosos procedimientos tácticos para acrecentar la capacidad de maniobra de las fuerzas y agudizar por consiguiente el carácter de la lucha. El popular sistema de gambito 1. d4 d5 2. c4 c6 3. Cf3 Cf6 4. Cc3 dc4: 5. e4! de la defensa eslava, la aguda continuación 5. d4!? dentro de la línea 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 de la apertura española, el ataque Marshall 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. o-o Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 O-O 8. c3 d5!? (las negras entregan un peón) así como numerosas variantes del respetable gambito de rey y del gambito de Evans constituyen una buena ilustración de lo antedicho. Vamos a considerar algunos ejemplos de forma más detallada. En el sistema relativamente nuevo del gambito de dama que aparece a continuación se desata una lucha vehemente. Tras 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 hay que considerar, junto a las jugadas defensivas de desarrollo 4 ... Ae7 y 4 ... Cbd7, la nueva aportación de Keres 4... c5, con la cual las negras emprenden un ataque inmediato contra el centro.
Se aventuran en una lucha intensa y arriesgada que tiene como meta las casillas centrales. Si las blancas pretenden evitar las complicaciones desarrollándose con la tranquila jugada 5. e3, las negras llegan por transposición a la variante perfectamente jugable 1. e4 c6 2. d4 d53. ed5: cd5: 4. c4 Cf6 5. Cc3 e6 6. Ag5 Ae7 de la defensa Caro-Kann, por medio de las jugadas 5 ... cd4 6. ed4: Ae7. En la típica posición resultante, las fuerzas negras están bien dispuestas para luchar contra el peón de dama blanco aislado. Interesémonos por la continuación que conforma la línea principal del sistema:
5. ed5:! ed4:!? 6. Dd4: Ae7! 7. e4! Ce6
201
En esta poslclon extremadamente confusa, los dos bandos pretenden marcar el juego con su propio sello. Las líneas siguientes son bastante características, pero su valor defini-
227
tivo depende aún de la realización de análisis precisos: 8. De3 Cd5:! 9. ed5: Ag5: 10. f4 Cb4 6 8. Dd2 Ce4:! 9. Ce4: ed5: 10. Ae7: De7:! 11. Dd5: 0-0!7 Los resultados prácticos obtenidos hasta la fecha dan a pensar que las blancas tienen las mejores perspecticas, ya que la iniciativa negra es sólo provisional. Pero las complicaciones resultantes no han sido analizadas de modo exhaustivo y puede muy bien que el sistema 4... c5 sobreviva a su crisis actual. La instructiva partida Smyslov-GelIer (Moscú 1955) se desarrolló como sigue tras el enroque corto negro: 12. f3 Cb4 13. Dd6 (parece más fuerte 13. Dc4!) Dd6: 14. Cd6: Ce2+ 15. Rd2 Ca1: 16. Ad3 Td8 17. Ce4 Td3: + 18. Rd3: b67 Un error decisivo. Era necesario jugar 18... Ae6! 19. Ce2 Td8 + 20. Rc3 Tc8 + 21. Rd2 Td8 + Y las negras tienen buenas posibilidades de igualar. 19. Ch3 Ah3: No soluciona nada 19 ... Aa6+, ya que tras 20. Rd2 Td8 + 21. Rcl Ad3 22. Cf4 Tc8 + 23. Cc3 las blancas tienen pieza de más. 20. gh3; Td8+ 21. Re3 f522. Cg3 TeS + 23. Rd2 Tc2 + 24. Rd3 y pronto se impusieron las blancas. Muy prometedor nos parece el intento de ruptura c7-c5 en la línea 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. Cf3 c5. En cualquier caso, las negras tienen que afrontar menos dificultades tras
228
5. cd5: cd5: que tras 4. Ag5, ya que la jugada 4. Cf3 desatiende la lucha por las importantes casillas d5 ye4. 202
Por ejemplo, en la línea principal 6. Dd4: ed5: 7. e4 Cc6 8. Ab5 Ce4 (débil resulta 8 ... a6?, ya que tras 9. Ac6: + bc6: 10. Ce5!, las blancas conservan una poderosa iniciativa, tal como quedó demostrado en la partida Nakdorf-Keres disputada en Zurich en 1953) 9. O-O Cf6 10. Tel + Ae7 11. De3! Rfa, las negras tienen un peón de más en posición defendible. No le es fácil a su adversario organizar un ataque contra el rey. Si las blancas responden a 5 ... cd4: por medio de 6. Cd4:, las negras mantienen la situación central con ... Cd5:!. Merece un interés renovado el sistema 3 ... f5 de la apertura española, en el que las negras se esfuerzan desde un principio en conseguir un activo contrajuego central. Como en el ejemplo anterior, se oponen mediante recursos tácticos
a la intención enemiga de crear una fuerte presión central. El principal defecto de este tipo de planes audaces reside en su insuficiencia posicional. Si el adversario logra salvar su pellejo y debilitar la iniciativa enemiga lograda a cambio de concesiones posicionales, habrá refutado el planteamiento global de la partida. Las características duraderas de la posición habrán prevalecido. Las debilidades posicionales que se toleran voluntariamente para conseguir la iniciativa pueden llegar a influenciar decisivamente el desenlace final de la lucha.
SI LAS VENTAJAS POSICIONALES CONSEGUIDAS A EXPENSAS DE LA INICIATIVA Numerosas variantes actuales prb tenden obtener ventajas posicionales duraderas a expensas del desarrollo rápido y de la iniciativa. La lucha de apertura suele también transcurrir de modo forzado en este caso. A tal electo, resulta instructiva la variante principal del sistema de la defensa siciliana que mostramos a continuación:
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 g6 6. Ce6:! be6: 7. e5 Cg8 8. Ae4 Ag7 9. Of3 f5 10. Af4 ... Diagrama Las negras han edificado un poderoso centro de peones, pero su
203
desarrollo ha sufrido u n atraso importante. Sus piezas tienen poca libertad por ahora. La partida Rawinski-Schamkovitch (Vilna 1935) siguió con: 10... eS 11. 0-0-0- Oe7 12. 0g3 Entraba en consideración 12. De2, seguido de Af4-g3 y f2-f4 para oponerse a las intenciones enemigas en el centro.
12... Ch6 13. Rbl Cf7 14. Thel Tb815. Ab3? Las blancas no ven el peligro. Tenían que jugar 15 a3 para impedir la maniobra que sigue.
15... Tb4! 16. a3 Tf4:! 17. Of4: Ae5:, y, gracias a esta insignificante entrega material, las negras pudieron avanzar enérgicamente su centro de peones, obteniendo pronto una ventaja decisiva. Pudieron materializar con decisión la superioridad numérica de peones lograda al principio de la partida. Frente a ello, las blancas no consiguieron aprovechar su iniciativa y su ventaja de desarrollo, teniendo que aceptar la derrota.
229
El dinamismo de la lucha suele emitir su juicio sobre este tipo de sistemas. Las ventajas posicionales y a menudo estáticas que conllevan suelen contrarrestar eficazmente las amenazas tácticas concretas y la ventaja de desarrollo. La partida Dementiev-Sjarov (Tuapse 1967) es también muy instructiva y presenta una variante semejante a la anterior.
1. e4 eS 2. Cf3 g6 3. d4 Ag7 4. Cc3 ed4: 5. Cd4: Ce6 6. Ae3 Cf6 1. Ce6: be6: 8. eS Cg8 9. Ad4 Ahora tenra que haberse jugado 9 ... c5, pero las negras se dejaron seducir por la ganancia del peón central blanco y jugaron:
9 ... 0a5 Este ataque de dama será refutado de un modo tan sorprendente como instru ctivo:
10. Ae4 Ae5: 11. 0-0 Ch6 12. Te1 Ad4:
204
Las negras han calculado que podrían completar su desarrollo tras 13. Dd4: O-O y conservar a la vez su
230
peón, ya que 14. Te7:? no es bueno a causa de Cf5. Pero les espera una desagradable sorpresa. 13. Te7: + ! I Re7: 14. Od4: El primer jugador ha llegado a sacrificar una torre para mantener el rey adverso en el centro y poder acosarlo. Ahora, y según el análisis de Schamkovich, el menor de los males hubiera sido 14... Tg8 15. Dh4+ g5 16. Tel + Rd8 17. Dh6: Rc7 18. Dh7:, a pesar de la ventaja blanca existente. Pero la partida prosiguió así:
14... d5 15. 0h8: de4: 16. Te1 + Ae6 Las negras perderran también tras 16... Rd7 17. Dd4+ Rc7 18. Te7 + ó 16... Rd6 17. Df8+ Rc7 18. Dh6: 17. Oa8: De7 18. 0h8 Cg4 19. Oh1: y las negras abandonaron. El segundo jugador no consiguió contener la iniciativa blanca. Esta llegó a crecer tanto en el ataque al rey que la inferioridad material blanca no tuvo consecuencias. El plan negro fracasó totalmente al permitir la entrada en juego de los recursos tácticos enemigos. Así pues, el intento consistente en lograr ventajas posicionales o materiales en la apertura a expensas del desarrollo deberá siempre considerar las refutaciones tácticas, ya que los elementos dinámicos desempeñan un papel de primer rango en este tipo de posiciones. C) EL VALOR DE LA INICIATIVA
Si se desea evaluar las dos formas utilizadas en los párrafos a y b para
agudizar la lucha de apertura, será aconsejable averiguar si crece o disminuye la iniciativa y luego sacar las respectivas conclusiones. Esce ha de ser el criterio principal: un plan agudo y activo sólo queda justificado cuando la iniciativa es duradera y el defensor no dispone de recursos efectivos. La siguiente y arriesgada variante de la defensa siciliana constituye un buen ejemplo:
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 d6 6. Ag5 e6 7. Dd2 a6 8. 0-0-0 Ad7 9. f4 Ae7 10. Cf3 b5 11. e5 b4 12. ed6: 1! bc3: 13. Dc3: Ac8 14. f5 ... 205
Las blancas han entregado una pieza y obtenido un ataque amenazador. La práctica demuestra que las negras corren un grave peligro de fracaso si desean conservar a toda costa su ventaja material. Sería muy iluso por su parte creer que pueden llegar paulatinamente a defenderse del ataque blanco. Lo dicho queda demostrado en la va-
riante 14... Ce4(?) 15. De3 Cg5: 16. Cg5: h6 17. Cf7: Rf7: 18. Ac4 Dg5 19. fe6: + Ae6: 20. Ae6: + Re8 21. The1. Pero las negras están en medida de devolver satisfactoriamente el material. Veamos la partida Larsen-Panno (Mar del Plata 1958).
14... Da5! 15. Af6: gf6: 16. Df6: Tg8 17. Ac4 Ag7 18. fe6: f86: 19. Dh4 Tb8 20. Ab3 Tb3:! 21. ab3: Da1 + 22. Rd2 Db2: 23. Dh7: Tf8 24. Dh5 + Tf7 25. Dc5 Tf5 26. Dc4 Ce5 27. Ce5: Ah6+ 28. Rd3 TeS: 0/1. Este ejemplo viene a reforzar el hecho de que el bando defensor no sólo ha de refutar las amenazas adversas con recursos posicionales. Tendrá a veces que limitar la iniciativa enemiga devolviendo material en el momento oportuno. En todo caso, el contrajuego activo es el método óptimo para arrancar la iniciativa de las manos del contrario.
El tratamiento dinámico de la posici6n V los fundamentos del juego de apertura Al LA FUNCION ESPECIFICA DE LA APERTURA
En las líneas de corte táctico, los principios básicos de apertura siguen siendo absolutamente vigentes, pero deben ser empleados en condiciones de medio juego. Es evidente que la lucha no trans-
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curre del mismo modo que en los sistemas que requieren una fase previa de movilización completa y planificada. Los sistemas tácticos de apertura son especialmente dinámicos y precisan por ello un cálculo exacto y profundo. Su análisis hace aparecer a cada paso elementos predominantes como son el desequilibrio material o las debilidades duraderas. La lucha enconada por la iniciativa nos ayuda a resolver los problemas esenciales de la fase inicial de la partida. La apertura forma además un todo con el medio juego, e inclüso a veces con el final. El paso hacia el medio juego transcurre imperceptiblemente y no implica la movilización total, de tal forma que resulta imposible precisar hasta donde llega la fase de apertura. En ella se entremezclan los planes estratégicos y los problemas de desarrollo .. Mientras una parte de las piezas siga sin desarrollar y sin tomar parte en la lucha, el equilibrio podrá desaparecer en cualquier momento. y este hecho repercute directamente en el resultado de la lucha. Cabe decir que estos desequilibrios tienen lugar tan pronto como un plan estratégico audaz esté en desacuerdo con los principios de apertura. Suelen fracasar 105 intentos realizados para apoderarse a la fuerza de la iniciativa.
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B)· LOS PELIGROS QUE ENCIERRA LA CONQUISTA VIOLENTA DE: LA INICIATIVA
Cuando se buscan nuevos caminos, cabe preguntarse si un plan arriesgado no viene a infringir en algo los principios de la apertura. Resulta de todos modos muy difícil demostrar la insuficiencia de un plan demasiado audaz. La refutación suele aparecer en 105 torneos o análisis bajo forma de innovación. Esto explica la razón por la cual muchas variantes confusas de 135 aperturas abiertas nos proporcionan un interesante material de estudio. A este respecto resulta muy interesante la partida Fischer-Geller (Bled 1961) en la que se empleó una línea poco clara de la apertura española. 1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4.
Aa4 d6 5. O-O Ag4 6. h3 Ah5 7. c3 0167! 206
Con su activa jugada de dama, las negras pretencien debilitar la cadena de peones enemigos en el flanco de rey y obter.er la iniciativa. Pero las
blancas encuentran una respuesta sorprendente e interesante. Preparan una contraofensiva central para hacer valer su ventaja de desarrollo, sin temer un debilitamiento de su enroque.
8. g4! AgS 9. d4! Ae4: Se amenazaba 10. Ag5 De6 11. d5
10. Cbd2! Ag6 Tampoco daría resultado 10... Af3: 11. Cf3: e4 12. Tel d5 13. Ag5 Dd6 14. c4! dc4: 15. d5! b5 16. dc6: ba4: 17. Te4: + Ae7 18. Ae7: Ce7: 19. De2 ó 10 ... Ad3 11. Ac6: + bc6: 12. Tel 0-0-0 13. Te3! y las blancas disponen de serias amenazas en los dos casos.
11. Ae6: + be6: 12. de5: de5: 13. ceS:! Ad6 14. Cg6:! Og6:
C) LA DETERMINACION DE LOS CONTEXTOS TACTICOS
Incluso cuando las perspectivas estratégicas están en acuerdo con los principios de apertura, hay que mostrar gran habilidad combinativa y cuidar el detalle en la variante aguda. Nos servirá de ejemplo el examen de la siguiente línea del gambito eslavo.
1. d4 d5 2. e4 eS 3. Cc3 eS 4. e4: de4: 5. Ce4: Ab4+ 6. Ad2 Od4: 7. Ab4: Oe4: + 8. Ae2 CaS 9. Ac3 207
Malo resulta 14... hg6: 15. Ce4 Dh4 16. Cd6: + cd6: 17. Dd6:, con ataque blanco decisivo. 15. Te1 + Rf8 16. Ce4 h5 17. Cd6:
ed6: 18. Af4 d5 19. Ob3 hg4: 20. Ob7! gh3: + 21. Ag3 Td8 22. 0b4+ 1/0. Este es un caso típico. Las blancas utilizaron una ventaja de desarrollo para armonizar la entrada en juego de sus piezas. Contrarrestaron de modo convincente el intento negro destinado a conseguir la iniciativa y pasaron luego al contrataque. El plan de las negras quedó desbaratado por su atraso en el desarrollo. Las refutación de Fischer supone para la apertura española una de las innovaciones más impresionantes de los últimos tiempos.
Las negras deben jugar con mucha precisión en esta posición. Resultan muy instructivos los errores imperceptibles que cometen las negras en las partidas ~ovner- Kotov (Leningrado, 1949) y Bronstein-Kotov (Budapest, 1950) ya que su derrota procede directamente de la apertura. La primera de las partidas citadas prosiguió con: 9 ... Ce7 10. Ag7: Og27 (la defensa
233
correcta es 10... Tg8) 11. Af6!! Cc5 (ó Dh1: 12. Dd6! O-O 13. Og3 + Y se gana la dama) 12. Od6 O-O 13. Af3 Og6 14. Ae7: Cd3 + 15. Re2 Cb2: 16. Tcl y las blancas se impusieron. La segunda partida continuó de este modo. 9 ... Ce7 10. Ag7: Tg8 11. Ac3! Og2:7 (había que seguir aquí con la jugada combinativa 11... Cd5!) 12. Od2 Oh1:7 (sigue siendo mejor Cd5!) 13. 0-0-0 Cd5 14. Cf3 Odl: + 15. Ad1: Cc3: 16. Oc3: Re7 17. Ce5! y ganaron las blancas. Estos dos ejemplos muestran cuán rápido puede ser el desenlace en las variantes de aperturas poco claras. En 105 sistemas de este tipo, es tan variable la frontera entre la apertura y el medio juego que no es fácil estimar la Dosición mediante principios generales. Sólo un minucioso examen de la posición respectiva podrá aclarar la situación. En las variantes consideradas anteriormente, el desarrollo normal de la lucha conduce a una posición característica y aproximadamente equilibrada. (Ver el diagrama 207): 9 ... Ce7 10. Ag7: Tg8 11. Ac3 Cd5! 12. cd5: Og2: 13. de6: ... Si 13. Af3 Dg1: + 14. Tg1: Tg1: + 15. Re2 Td1: 16. Td1: ed5:, la ventaja pasa a las negras. 13... Ae6: 14. A16 Ohl: 15. Od6! Tgl: + 16. Rd2 Od5+! 17. Od5: Ad5: 18. Tgl: Rd7 (análisis de Yudovitch).
234
Merece también atención el desarrollo de la siguiente variante del sistema del dragón: 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5. Cc3 Ag7 6. Ae3 Cf6 7. Cc6: bc6: 8. e5 Cg8 9. f4 16
208
Durante mucho tiempo, se prefirió la continuación 9 ... Ch6, que da sin embargo una mayor libertad de acción a las blancas, por ejemplo: 10. Dd2 O-O 11. 0-0-0 d6 (tras f6 12. Ac4+ Rh8 13. h4!, las blancas poseen un fuerte ataque) 12. h3! Da5 13. ed6: ed6: 14. g4! Tb8 15. Ad4, Y las negras tienen serias dificultades. Se creía también que la ruptura 9 ... f6 tenía aún peores consecuencias por disponer las blancas de la aguda respuesta 10. e6!?, recomendación de Boleslavski. y efectivamente, el primer jugador parece obtener una iniciativa peligrosa tras 10... de6: 11. Df3 6 10 ... d5 11. f5!. Pero una nueva comprobación puso de manifiesto que, en la última
línea, las negras pueden lograr ventaja de modo casi forzado con 11. .. Dd6! 12. Df3 De5 13. 0-0-0 De3: +! 14. De3: Ah6 15. Dh6: Ch6: 16. fg6: hg6: (análisis de Ravinski). En los sistemas de apertura agudos, no hay que seguir ciegamente la opinión general. Muchas líneas consideradas refutadas suelen encubrir posibilidades de igualdad, y muchas posiciones "con perspectivas equilibradas" suelen ser ventajosas para un bando.
Los problemas característicos de la lucha dinámica en la apertura En los ejemplos citados, hemos visto que la lucha puede adoptar un carácter poco común en las partidas agudizadas por la táctica. Por citar un ejemplo, el centro de gravedad de la lucha puede súbitamente desplazarse del centro hacia los flancos. No es raro que se atente contra el principio de desarrollo. El jugador inicia entonces complejas maniobras de piezas para llevar a cabo un plan estratégico activo antes incluso de haber completado su desarrollo. Es muy frecuente que las piezas pesadas hagan su aparición en el escenario de la lucha en una fase muy temprana de la partida. Hasta el enroque puede resultar problemático: el rey permanece más tiempo en el centro, pudiendo así optar por
cualquiera enroque.
de los dos tipos de
En muchos casos, sólo es posible una encarnizada lucha por la iniciativa mediante la realización de sacrificios, lo cual motiva un desequilibrio material que ya puede aparecer en la fase inicial de la partida. En este contexto, vamos a recalcar tres elementos estratégicos que aparecen con gran frecuencia antes de la movilización total de las fuerzas: 1. Lucha generalizada. 2. Maniobra de piezas. 3. Entrega de material. Estas manifestaciones de la lucha de apertura suelen estar estrechamente entremezcladas. Pero, por regla general, una de ellas sobresale. Hay que tomarlo en cuenta para no contravenir los principios de apertura; las explicaciones que siguen parten de la misma base. La lucha generalizada en la apertura Son numerosos los sistemas modernos de apertura que introducen una lucha violenta en todo el tablero antes de que haya finalizado la movilización de las piezas. Muya menudo, el centro de gravedad de los acontecimientos se desplaza del centro hacia los flancos, introduciendo nuevas ideas estratégicas. Vamos a aclarar las más importantes.
235
Al
209
LA DESORGANIZACION DE LOS FLANCOS
La causa esencial de la desorganización de los flancos reside en los ataques feroces que tienen como efecto la desaparición de sus peones. Esto ocurre con especial frecuencia en las defensas francesa y eslava. El medio más efectivo para contrarrestar este tipo de ataque consiste en larzar un contraataque central o en el lado opuesto, y a menudo en ambos sectores. Una variante actual de la defensa francesa nos servirá de ejemplo.
1. e4 e6 2. d4 d53. Cc3 Ab4 4. e5 eS 5. a3 Ac3: + 6. bc3: Ce7 7. Og4! ... Una maniobra típica. Las blancas acosan enérgicamente el ala de rey, insistiendo en su ventaja espacial y su mayor capacidad de maniobra en este flanco. Las negras van a replicar activándose en el centro.
10 ... Cd7 11. Cf3 ceS:! 12. Af4 Oc3: 13. Ce5: Oa1: + 14. Ac1 TfS Es peor 14... d3(?) 15. Df7: + Rd8 16. Df6 Db1 17. Ad3: Ad7 18. Tel. TeS 19. Cf7 + Rc7 20. Re2 y ganan las blancas, como en la partida Ciocaltea-Pierzch (Zinnovitz 1967).
15. Ad3 Ad7 16. Te1 Cc6 17. Cf7: Tf7: 1S. Ag6 0-0-0 19. 0f7: ... 210
7 ... cd4! La continuación principal. Las negras abandonan su peón g7 y emprenden sin demora un contrataque lleno de perspectivas en el centro y el ala de dama.
S. Og7: TgS 9. Oh7: Oc7 10. Rd1!? ... Diagrama
209
Esta jugada, ensayada en su tiempo por Euwe, ha sido últimamente el objeto de serios análisis. La variante principal que sigue es forzada y culmina con una entrega de calidad.
236
Esta es una posición crítica vamente difícil de evaluar y práctica podrá esclarecerla paso del tiempo. La partida Fuchs-Uhlmann
excesis610 la con el (Zinno-
vitz 1967) tuvo una continuación interesante: 19... e520. Re2 e4 21. Rf1 Oc3 22. Ag5 Ce5? El error decisivo. Lo correcto era 22 ... Ce7! con la pérfida amenaza Ab5 + Y posibilidades de equilibrar el juego. 23. Od5:! Cf3 24. Tbl Oc7 25. Ad8: Cd2 + 26. Rel 1/0. El mismo esquema se repite en otros sistemas populares de la defensa francesa: 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. e5 c5 5. a3 Ac3: + 6. bc3: Oc7 7. Og4 15 8. Og3 Ce7?! 9. Og7: Tg8 10. Oh7: cd4: 11. Rdl Ad7 12. Oh5 + Rd8 13. C13 Oc3: La 12 a partida Tal-Botvinnik del match de 1961 por el campeonato mundial transcurrió ahora de modo original: 14. Ta2 Cbc6 15. Tb2 Rc7 16. Tb5! Th8 17. Oh8: Th8: 18. Ab2 013: 19. g13: Cg6 20. h4 Cge5: 21. h5 Cf7 22. f4, Y las blancas poseen clara superioridad en el final. Suele también ocurrir que la formación de peones de un flanco quede voluntariamente debilitada mediante el inicio de operaciones laterales. Este proceso puede observarse en algunos sistemas de la defensa eslava, bien sea el sistema Botvinnik o la defensa Merano. En la variante 1. d4 d5 2. c4 c6 3. Cc3 Cf6 4. Cf3 e6 5. Ag5 dc4: 6. e4 b5 7. e5 h6 8. Ah4 g5 9. Cg5: hg5: 10. Ag5: Cbd7 11. ef6: del sistema Botvinnik, las negras permiten la
destrucción de su flanco de rey para poder aprovechar la fuerza concentrada en sus peones del ala de dama. 211
La lucha que sigue es muy compleja, como lo evidencia la partida Smyslov-Botvinnik (Match 1954). 11 ... Ab7 12. g3 Db6 13. Ag2 0-0-0 14. O-O Ce5! 15. De2! (la entrega de dama 15. de5:?! no puede ser correcta) Dd4; 16. Ae3 Dd3! 17. Tfdl De2: 18. Td8: + Rd8: 19. Ce2: Cd3 y las negras logran equilibrar este complejo final. En la defensa Merano, las negras conciben también .un ataque en el ala de dama mediante d5:c4 y b7b5. He aquí un ejemplo: 1. d4 d5 2. c4 c6 3. Cf3 Cf6 4. Cc3 e6 5. e3 Cbd7 6. Ad3 dc4: 7. Ac4: b5 8. Ad3 a6 9. e4 c5 10. e5 (mejor es d5!) cd4: ó 8. Ae2 Ab7 9. e4 b4 10. e5 bc3: 11. ef6: cb2: 12. fg7: bal = O 13. gh8 = D etc. B) LA CONQUISTA DEL CENTRO A PARTIR DE LOS FLANCOS
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EII las aperturas modernas, las operaciones de flanco pueden también servir para conquistar el centro: de ahí que aumente su importancia. Con este objetivo en mente, el bando activo se esfuerza en disminuir la influencia enemiga en el centro e incluso en lograr la supremacía central. El centro suele ser la mayoría de las veces atacado mediante los peones "c" o "f". pero también los avances tácticos g2-g4 y b2-b4 (g7-g5 Y b7-b5) pueden servir el mismo fin. El ataque a la bayoneta g2-g4 puede resultar muy eficaz frente a un desarrollo incompleto. En la instructiva partida Alekhine-Euwe (Amsterdam 1938), tras las jugadas introductoras de la defensa eslava 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Cf3 Cf6 4. ed5: ed5: 5. Ce3 Ce6 6. Af4 AtS 7. e3 a6 8. Ce5 TeS, las blancas iniciaron un ataque sorpresa contra el ala de rey mediante la jugada 9. g4! La partida siguió con: 9... Ad7 10. Ag2 e6 11. O-O h6 La idea fundamental del plan blanco aparece claramente en la variante 11 ... h5 12. g5! Cg8 13; e4! Confiando en su ventaja de espacio, las blanc~s abren el centro. 12. Ag3 h5 13. Cd7: Ahora 13. g5? sería contestado con h4. 13... Cd7: 14. gh5:! Cf6 15. Af3, Y las blancas dominan el centro y el ala de rey. El avance lateral b2-b4 ha alcanzado un papel importante en la lucha por
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las casillas centrales. Por ejemplo, se está elaborando un nuevo plan blanco para el sistema Chigorin de la apertura española basado en el avance oportuno b2-b4. Este plan cobra fuerza cuando logra apoyarse en una ventaja de desarrollo o en la buena disposición de las piezas. Las blancas están entonces preparadas para una apertura eventual del juego. Un buen ejemplo nos lo proporciona la siguiente variante: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O b5 6. Ab3 d67. c3 Ca5 S. Ae2 e5 9. d4 Dc7 10. Cbd2 g6 212
El plan más enérgico para las blancas consiste en atacar el centro enemigo desde los flancos. 11. b4! cb4: 12. eb4: Ce6 No es satisfactorio 12 ... Cc4 debido a 13. Cc4: bc4: 14. Aa4+ Ad7 15. Ag5! con fuerte ataque blanco. 13. Ab2! Ag7 (pero no Cb4: por 14. Ab1!) 14. Te1 Ab715. Ab3 Las blancas han logrado la apertura
del juego en el centro y el ala de dama sacando así partido de su ventaja de desarrollo. El ataque blanco adquirió inusitada violencia en la partida Bronstein- Evans (Moscú, 1955). 15... 0e77 Es relativamente mejor 15... Db6, aunque, tras 16. de5: de5: 17. Ce5: Ce5: 18. Ae5: O-O, la superioridad blanca es indiscutible. 16. Te6:! Ae6: 17. de5: Ch5: Tampoco sirve 17 ... de5: por 18. Ce5: con ataque simultáneo a los puntos c6 y f7. 1S. 94 Cf4 19. ed6: Dd7 20. Ce5 y las blancas ganan pronto. Este ejemplo nos muestra claramente las cualidades del avance lateral b2b4. Pero hay que decir que las blancas estaban muy avanzadas en su desarrollo y que además la diagonal al-h8 estaba debilitada por el avance g7-g6. Consideremos otra línea muy popular: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5.0-0 Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 0-0 S. e3 d6 9. h3 Ca5 10. Ae2 e5 11. d4 Oe7 12. Cbd2 Ad7 13. cn Tfe8 14. Ce3 96 Diagrama
213
El plan blanco tradicional aconseja un juego de piezas en el ala de rey con 15. de5: de5: 16. Ch2 seguido de Chg4. Las blancas pueden hacer gala de su iniciativa, pero la posición del rey negro es tan sólida que la lucha gira en torno a maniobras de largo alcance.
213
En la partida Boleslavski-Jolmov (22° Campeonato de la URSS, 1956), las negras eligieron la menos precisa 14 ... Af8, en vez de la jugada normal 14... g6, y su adversario optó por abrir nuevos derroteros y ensayar el nuevo sistema de flanco. 15. b4!7 ed4: 16. ed4: Ce6 Resulta algo mejor 16... Cc4, aunque tras 17. Cc4: bc4: 18. Ag5!, las blancas tienen clara ventaja. 17. Ab2! ObS7 1S. a3 ed4: 19. Cd4: Ce4720. Cd5! con ventaja decisiva. Las negras se han defendido mal contra los problemas que indudablemente plantea la jugada 15. b4. La variante quedó pronto mejorada en la partida Tal-Ivkov (Uppsala, 1956), En la posición del diagrama 213 y tras 15. b4!? cb4: 16. cb4: , las negras eligieron el plan correcto con 16 ... Cc4, pero después de 17. Cc4: bc4: 18. Te3, se equivocaron al jugar 18... Af8. Su adversario aprovechó la ocasión para bloquear el juego mediante la maniobra 19. Ab2! seguido de Ac3, logrando clara ventaja.
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A partir de ahí, se buscó con ahinco algún contrajuego para las negras; pronto se puso de manifiesto que sus posibilidades eran excelentes si lograban impedir el bloqueo de su peón libre "c". Así continuó por ejemplo la partida Keres-Matanovic (Belgrado, 1956): 15. b4!? cb4: 16. cb4: Cc4! 17. Cc4: bc4: 18. Tbl Tab8 19. Ad2 c3! 20. Ah6 a5! y las negras consiguieron su propósito. El peón "c" es muy fuerte y puede plantear serias dificultades a las blancas. En la partida Bronstein Gligorié (Memorial Alekhine, 1956) las blancas quisieron reforzar de inmediato el juego con 18. Ad2, pero tras 18... c3 19. Ah6 Af8! 20. Ag5 Ag7, no consiguieron nada en concreto. Se emplea asimismo el avance 18 ... c3! en el caso de 18. Te3, ya que puede ser respaldado luego por los peones "a" y "b". La jugada b2-b4 parece por lo tanto muy dudosa. Las negras consiguen un buen contrajuego en el ala de dama y, en algunas variantes, las blancas llegan a sentir los efectos de sus debilidades. La causa principal estriba en que las tropas negras están desarrolladas y preparadas para la apertura del juego. Hay que considerar esta circunstancia cuando se quiere apreciar el valor de b2-b4 en una situación determinada. Por ejemplo, resulta poco aconsejable abrir la posición en el centro con 13. b4 después de 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7
240
6. Tel b5 7. Ab3 d6 8. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 c5 11. d4 Dc7 12. Cbd2 Td8, ya que tras 13 ... cb4: 14. cb4: Cc6 15. a3 las negras disponen del desagradable contragolpe 15 ... d5!. No está aún zanjada la discusión teórica en torno a la efectividad del avance lateral b2-b4 en el sistema Chigorin de la apertura española. Pero ya puede afirmarse que, en muchas variantes, la jugada b2-b4 anima la lucha y la dinamiza. El hecho que este avance no cumpla siempre su misión no disminuye en nada el valor de la idea que lo motiva. El jugador aficionado al sistema Chigorin debe en todo caso contar con ella. Los hechos mencionados han contribuido a que algunas líneas consideradas como seguras para las negras hayan ido imperceptiblemente pasando de moda. Este es el caso de la variante 1. e4 e5 2. Cf3"Cc6 3. Ab5 a64. Aa4 Cf6 5. O-O Ae7 6. Tel b57. Ab3 d6 8. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 c5 11. d4 Dc7 12. Cbd2 Ad7 13. Cf1 Tad8 14. Ce3 g6, en donde las negras poseen efectivamente una buena posición tras la continuación típica 15. de5: de5: 16. De2 Ae6 ó Tfe8. Pero la idea consistente en actuar sobre el centro a partir de las alas ha modificado la apreciación de esta posición. Tras 15. b4! cb4: 16. cb4: Cc6: 17. a3 Tfe818. Ab2, las blancas dominan la situación ya que su adversario no está preparado para una batalla en el flanco de dama. Las
acciones prematuras en los flancos suelen también darse en los casos de enroques opuestos.
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el ENROQUES OPUESTOS EN LA APERTURA.
Los enroques opuestos no sólo persiguen un fin de movilización rápida. Sirven también de base a los planes estratégicos que aspiran a extender la lucha por todo el tablero. Está claro que son las blancas, con su ventaja de salida, quienes tienen más posibilidades de realizar los planes en los enroques opuestos. En los sistemas de apertura con enroques opuestos, las posiciones con enroque largo blanco y enroque corto negro suelen aparecer con mucha frecuencia. Los ataques mutuos contra el rey enemigo suelen aparecer en este contexto. El sistema del dragón de la defensa siciliana nos brinda un ejemplo tlpico de ello.
1. e4 eS 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 g6 6. Ae3 Ag7 7. f3 O-O S. Dd2 Ce6 9. 0-0-0 Cd4: 10. Ad4: DaS 11. Ae4 Ae6 12. Ab3! Aba: 13. eb3:! ... Diagrama
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Tenemos ante nosotros la posición básica de este sistema. Vamos a tratar de estimarla. Tras el cambio en b3, las negras poseen un peón de más en el centro, lo cual parece proporcionarles alguna ventaja posicional. Pero en esta oosición tiene mavor imoor-
tancia la situación del rey. Con su rey bien protegido, las blancas tienen buenas perspectivas de ataque contra el flanco de rey enemigo y su enroque debilitado. Los análisis teóricos y la práctica de torneo nos demuestran que las blancas están mejor. Pueden defenderse con facilidad de los contrataques centrales enemigos gracias a su ventaja de espacio. Estudiemos una variante.
13 ... TfdS 14. Rb1 Td7 1S. g4 Tad8 16. De2! Ah8 es malo 16... e5 17. Ae3 d5 por 18. g5! con ganancia de peón. Con la jugada del texto, las negras vuelven a amenazar una ruptura central. No hay que perder tiempo ante el peligroso ataque blanco.
1S. Ae3 dS 19. Ag5! de4: 20. fe4:! Las blancas están mejor ya que dominan el importante punto central d5. En la posición crrtica correspondiente al diagrama 214, las negras pueden intentar atacar en el ala de n;:¡ma. Pero, también en este caso
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poseen las blancas mejores perspectivas. Las blancas pueden incluso a veces oponerse en el centro a la ofensiva negra. En la partida Aronin-Lissizin (Riga 1954), las negras mejoran su juego con 12... Tfc8 en vez de Ab3: pero su adversario logró sacar ventaja gracias a un sorprendente ataque central: 13. Rb1 TabS 14. The1! Ab3: 15. ab3:! b5 16. e5! de5: 17. Te5: e6 18. De2 Td8 19. Tb5: Tb5: 20. Cb5: El principal defecto de la formación negra procede de su incapacidad de crear un contrajuego en el ala de dama. Por esta razón, las negras suelen contestar actualmente a 9. 0-0-0 mediante la continuación activa 9 ... d5!? en vez de 9 ... Cd4: 215
Al entregar un peón, posibilitan la apertura rápida de las líneas en vista de un ataque sobre el ala de dama. Se presentan interesantes complicaciones en las cuales el rey blanco se ve una y otra vez someti-
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do a graves peligros. Si las blancas aceptan el sacrificio, tendrás que ceder a un fuerte ataque. En la partida Byvchev- Beilin (Leningrado 1955), se jugó por ejemplo: 10. ed5: Cd5: 11. Cc6: be6: 12. Cd5: cd5: 13; Dd5: Dc7! 14. Dc5 ... Tras 14. Da8: 1f5 15. Df8: + Rf8: 16. Td2 h5 la iniciativa negra se volvería peligrosa. 14... Db7 15. c3? ... Tras esta jugada, las negras le inflingen una derrota aplastante a su rival. Lo correcto era 15. b3 Af5 16. Ad3 Tfc8 17. Da5, con ventaja blanca (Hennings-Lee, Campeonato del Mundo Universitario, 19661. 15... Af5! 16. Db5 Dc7 17. Dc4 DeS 18. Ad2 Tfd8 19. f4 Da5 20. Ae2 Tac8 21. Da6 Ac3:! y ganaron las negras. Tras 10. ed5: Cd5: 11. Cc6: bc6:, quizás sea más prudente rechazar el sacrificio de peón mediante 12. Ad4. Así disminuye el ataque negro, y las blancas tienen supremacía en el centro tras el cambio de los alfiles de casillas negras. Obviamente, no vale 12... Ad4: 13. Dd4: Db6 por 14. Ca4! y las blancas ocupan la casilla c5 manteniendo así una superioridad posicional duradera. Las negras tienen que proceder enérgicamente para conseguir contrajuego, como se verá en las próximas jugadas. 12... e5 13. Ac5 Ae6! Entregadando la calidad. Las amenazas negras serían claramente imparables tras 14. Af8: Df8:. La
partida Trifunovic-Averbaj (Belgrado, 1956) siguió ahora con: 14. Ae4 (quizás sea mejor 14. Ce4) Ce3: 15. De3: 095 + 16. Ae3 092: 17. Ae6: fe6: 18. De6: Tac8 19. De4 Tf3: 20. Thf1 Tf2 21. 092: Tee2: + 22. Rb1 Tb2: + y tablas por jaque continuo. Estos ejemplos nos muestran que el jugador debe analizar muy profundamente las posiciones con enroques opuestos para saber si puede llevar a cabo un ataque contra el rey. Esto no quiere decir que las operaciones de flanco resulten indispensables. Ya sabemos que los planes disponibles al principia de la partida son muy heterogéneos. Pero todos ellos deben estar subordinados a la lucha por el centro, y lo más frecuente es que se combinen las acciones centrales con las operaciones de flanco. A este respecto, resultan sumamente instructivas numerosas variantes del sistema Rauzer. La posición critica ocurre tras: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4; Cf6 5. Ce3 d6 6. Ag5 e6 7. Dd2 Ae7 8. 0-0-0 0-0-
quier momento las piezas blancas centralizadas. Es asimismo signifi216
eativo que las negras puedan disponer de la columna semiabierta "c" y de la diagonal d8-a5 para lanzar sus operaciones en el flanco de dama. Si las piezas blancas logran desarrollarse libremente, tendrá muy pronto lugar una enconada lucha por la iniciativa. Y de ningún modo deben las negras mantenerse a la defensiva. La belleza de semejante lucha se refleja en la partida Nechmetdinov Taimanov (Bakú, 1951), en la que ambos rivales atacan en los flancos. 9. Cb3 Db6 10. Ae3 De7 11. f3 a6 12. g4 b5 13. 95 Cd7 14. f4 Cb6 15. Df2 Tb8 16. h4 Ca4! 17. Ad2 Diagrama 216 Ce3: 18. Ae3: b4 19. Ad2 a5 20. Rb1 a4! 21. Ce1 Ad7 22. Ad3 Tfe8 Las blancas poseen ventaja de 23. h5 Ca5 24. f5 Ce4 25. f6 Af8 espacio y por lo tanto libertad de' maniobra para sus piezas. Pero los ~ 26.96 De5! 27. gh7: + 1... El punto álgido de la batalla. Lo peones negros d6 y e6 constituyen una defensa segura de las imporjusto era rehuir el cambio de damas cán 27. Dg2!. Las blancas consertantes casillas centrales, y están en varían entonces las mejores perscondiciones de reché.r~ar en cual-
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pectivas, por ejemplo tras 27... a3 28. gh7: + Rh8 (ó 28 ... Rh7: 29. e5 Rh830. De4! etc.) 29. Ac4: Dc4: (ó ... Dd4 30. Ac3!) 30. Ah6! con ataque irresistible. Después de la jugada del texto, las negras toman el mando de las operaciones. En una situación tensa como ésta, el tomar la iniciativa equivale a rematar la lucha. 27 ... Rh8 28. De5: Te5: 29. Af4 gf6: 30. Ce2 Ce2 31. Ae3 TeeS 32. Thg1 Rh7: 33. h6 b31 34. eb3: ab3: 35. a3 Cd3: 36. Td3: Ab5 37. Td2 Tc2, Y las negras vencen. En los sistemas que estamos examinando, es muy común que se abran las líneas y las diagonales mediante unos sacrificios de peones y piezas encaminados a activar la lucha contra el enroque. La posición del diagrama puede proseguir con: 9. f4 Cd4: 10. Dd4: Da5 11. Dd2 h6, Y 12. h41 es una buena continuación. La aceptación de la entrega mediante 12... hg5: les proporciona un ataque decisivo a las blancas tras 13. hg5: Ce4: 14. Ce4: Dd2: + 15. Td2:, seguido de g4 y Tdh2!. Para conseguir contrajuego en el ala de dama, las negras deben jugar 12... b5! en vez de 12... hg5:? En la partida Zagorovski-lIiviski (Tiflis, 1951) se llegó a jugar 13. Ab5: TbS 14. a4! Aa6 15. Rb1 Ab5: 16. ab5: hg5: 17. hg5: Ce4: 18. Ce4: Db5: 19. e4 De4: 20. De2 Tb2: +! Y las interesantes complicaciones terminaron pronto en tablas. Las entregas de piezas de este tipo suelen
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ser también frecuentes en otras variantes de este sistema. Hay que estar particularmente atento a las formaciones centrales móviles. El flanco y el centro suelen constituir ambos el terreno de las operaciones, pero el centro puede llegar a ser el único escenario de la lucha. En la posición del diagrama 216 y tras 9. f4 Cd4: 10. Dd4: Da5, es muy aguda la continuación 11. e5! de5: 12. De5: . Después de 12... De5: (pero no Db6? por 13. Ca4!) 13. fe5: Cd5 14. Ae7: Ce7;, el juego pasa de forma obligada a un final complejo. Las negras tienen dificultades en completar el desarrollo de su ala de dama a causa de la presión que su rival ejerce en la columna ud". Ha quedado totalmente transformado el carácter del juego. Así se expresa la peculiaridad de la fase de apertura: servir de base para la elaboración de planes muy diferentes entre sí. Esta idea queda también reflejada en la siguiente variante de la defensa india de rey. 1. d4 Cf6 2. e4 96 3. Ce3 Ag7 4. e4 d6 5. f3 0-0 6. Ae3 e5 7. Cge2 eS S. Dd2 Cbd7 9. 0-0-0 a6 10. Rbl Da511. Cel TeS Diagrama
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Lo más aconsejable para las blancas es la actividad en el centro. Es así como pueden lograr atenuar la fuerza del contrajuego enemigo en el ala de dama.
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En la partida Geller-Boleslavski (Moscú, 1952) se jugó: 12. Cb3 De7 13. de5:! deS: 14. e5 Cf8 15. Dd6 Ce6 16. Ae4! Af8 17. De7: Ce7: 18. Ca5 Tb8 19. Ca4! y las blancas pasaron a un final muy ventajoso. Estos ejemplos nos indican que no es siempre conveniente lanzar operaciones de flanco cuando existen enroques opuestos. Es a veces aconsejable prestar mayor atención al centro. Si el centro está cerrado y los dos jugadores se enrocan en lados opuestos, la lucha no transcurre de modo tan forzado. Ambos bandos erigen una impenetrable muralla defensiva y las maniobras de flancos resultan muy lentas. Esto ocurre en numerosas variantes del sistema Saemisch de la india de rey, por citar un caso. Tomemos como ejemplo la partida Makogonov Tolush (Pjarnu, 1947) 1. d4 Cf6 2. e4 96 3. Ce3 Ag7 4. e4 d6 5. f3 0-0 6. Ae3 e5 7. d5 Ch5 8. Dd2 f5 9. 0-0-0 a6 10. Cge2 Cd7 11. Rb1 Cdf6 12. h3 ...
Un momento significativo. Las blancas provocan el avance del peón negro y así el bloqueo prácticamente completo del flanco de rey. 12... f4 (g4! puede resultar desagradable) 13. Af2 Ad7 14. e5! He aquí que las blancas operan una ruptura característica en el mismo flanco en que han enrocado. De este modo logran afianzar su superioridad espacial en el ala de dama. 14... De7 15. ed6: ed6: 16. Ce1 b5 17. b4!7 CgJ 18. Tg1 a5 19. Ad3 ab4: 20. C3e2 Tfe8? 21. Db4: Ta4 22. Dd2 b4 23. Cb3 Tea8 24. Te1 De8 25. Te2 Db8 26. Tge1 Cgh57 (mejor es Ce2:) 27. Tb2 Ab57 El cambio del alfil de casillas blancas no hace más que favorecer a las blancas. 28. Ab5: Db5: 29. Te6 Af8 JO. Tb6!, y las blancas han conseguido una posición muy superior en el flanco de dama. Se ha hecho clásico el plan de Makogonov para este tipo de posiciones. En las situaciones de enroques opuestos, el plan natural sigue siendo el ataque directo al rey, pero a menudo resulta muy efectivo el avance de los peones que se encuentran delante del propio rey. Veamos otro ejemplo en la partida Bronstein-Saigin (Moscú, 1944): 1. e4 e6 2. d4 d53. Ce3 Ab4 4. e5 e5 5. a3 Ae3: + 6. be3: Ce77. Cf3 Cd7 8. a4 Da5 9. Ad2 e4 10. Cg5 h6 11. Ch3 Cb6 12. Cf4 g6
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objetivo principal, que es mejorar la coordinación de las piezas. Al LAS PARADOJAS DEL PRINCIPIO DE APERTURA.
La variante Breyer de la apertura española, muy practicada por 10s maestros de Leningrado, plantea un problema muy actual:
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. 0-0 Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 d6 8. e3 O-O 9. h3 Cb8?! Las blancas utilizan ahora el bloqueo de la posición central y su preponderancia en el flanco de rey para iniciar un violento ataque de peones.
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13. h4 Ad7 14. h5 g5 15. Ce2 0-0-0 16. g4 Tdg8 17. Ah3 Ca4: 18. f4! gf4: 19. O-O. A continuación, las blancas ocuparon las casillas débiles f7 y h6, consiguiendo así una superioridad decisiva. Las maniobras de la apertura. Puede darse el caso que una pieza ya desarrollada y bien situada se desplace a otra casilla le incluso a su casilla original) antes de que haya finalizado la movilización general. No es tan raro el hecho que las piezas pesadas participen en la fase inicial del juego. Entonces, y para ahorrar tiempo, se pospone el enroque y el rey permanece en el centro. Estas aparentes infracciones al principio de desarrollo hallan su explicación en las particularidades de una situación dada. Las maniobras están siempre subordinadas al
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A primera vista, parece insensato hacer regresar a su casilla de origen una pieza bien desarrollada. Pero las negras tienen un plan estratégico en mente. El caballo va a saltar a d7, punto desde el cual protege bien el peón e5 y apunta a la casilla c5. Se libera, asimismo, la diagonal a8-h1 para el alfil de dama, que deberá actuar sobre los puntos esenciales e4 y d5. La debilidad del cuadro f5 puede solventarse mediante g7-g6, jugada que consolida la posición del rey negro.
Si las blancas intentan aprovechar el desarrollo atrasado del ala de dama negra con 10. a4, no consiguen nada tras 10... Ab7 11. d3 (poco se logra con 11. d4) Cbd7. En la partida Milié-Spasski (Lyon, 1955) se jugó: 12. Ae2 Te8 13. Cbd2 At8 14. e5 15. Cg3 g6! 16. Ag5 De7 17. Ch21 ... No existen las condiciones necesarias para un ataque sobre el flanco de rey. Las negras poseen una sólida posición y buenas posibilidades en el centro y el ala de dama. Era por lo tanto mejor simplificar la posición mediante 17. ab5: ab5: 18. Ta8: y 19. d4. 17... d5! 18. Ot3 Ag7 19. h4 d4 20. h5 e41 21. Tael Db6 22. ab5: ab5: 23. Ab1 Tae8 24. Aa2 Aa6 25. hg6: hg6: 26. Ted1 Ch7 27. Ad2 Ce5! y las negras tienen una posición estratégicamente ganada. Este ejemplo ilustra las ventajas del sistema 9 ... Cb8. Si las blancas completan su desarrollo escogiendo la modesta continuación 10. d3 Ab7 11. Cbd2 Cbd7 12. Cfl, las negras no experimentan ninguna dificultad, por ejemplo tras 12... TeS 13. Cg3 g6 14. Ac2 Af8!, con excelente juego. Pero las negras pueden tener mayores problemas tras 9... Cb8 10. d4 Dbd7 11. e4!1
220
cn
Diagrama
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Las blancas intentan aprovechar la carencia provisional de control
enemigo sobre las casillas centrales. Cambian de rumbo y se activan en el flanco de dama. Típica es la variante: 11 ... b4 (impidiendo Cbl-c3) 12. e5 Ab7 13. De2 ed4: 1 14. e6! d3 15. De4 Cb6 16. eb7: Ce4; 17. ba8= D Oa8: 18. Ae4: Gracias a su ofensiva original, las blancas han conseguido ventaja material en el ala de dama. La partida Sehijanovski-Schischov (Baku, 1958) siguió así: 18... Ce4: 19. Cbd2! Peor resulta 19. Ad3: d5 20. a3. En la contienda Schamkovitch-Ragoziñ (Leningrado, 1957), las negras lograron una poderosa iniciativa tras: 20... Cc5 21. Ac2 b3! 22. Ah7: + Rh7: 23. Te7: Ce6 24. Cg5 + Cg5: 25 Ag5: Dd8! 19... d5 20. Ad5: Dd5: 21. Te4; At6 22. Te4! e5 23. Tb1 Te8 24. b3 Te2 25. Ab2, y a pesar de las complicaciones, el juego favorece a las blancas. Más tarde, las negras lograron crear un contrajuego satisfactorio:
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11 ... e6 12. eS!? .. Tras 12. Cc3 b4 13. Cb1 c5! ó 12. a3 bc4: 13. Ac4: Ce4:!, las negras están bien.
12 ... Dc7 El inicio de un plan interesante: las negras aceptan el debilitamiento de su flanco de rey para actuar en el centro con sus piezas. Malo sería 13 ... dc5:? por 14. de5: Ce8 15. e6!
13. ed6: Ad6: 14. AgS ed4:! Pero no 14... c5 15. dc5: Ac5: 16. Cc3 Ab7 17. Tcl! y las blancas están claramente mejor.
15. Af6: gf6: 16. Cd4: CeS! 221
Con la práctica ha quedado demostrado que las negras poseen buenas perspectivas. En la partida Gligoric Petrosian (Los Angeles, 1963) tras 17. Cf5 Af5: 18. ef5: Tad8 19. Dh5, las negras pudieron mantener un juego excelente mediante 19... Cd3 20. Te4 Da7!, plan recomendado por Kmoch. En una partida contra Estrin,
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Simagin acudió a una idea original (Campeonato de Moscú, 1961). En vez de 11. c4, realizó la jugada 11. Ch4! y mantuvo un fuerte ataque sobre el rey enemigo después de 11 ... Ce4: 12. Cf5 Cef6 13. Df3 Tb8 14. Ag5 g6 15. Ce7: + De7: 16. Cd2 Ab7 17. Dg3 Rg7 18. Dh4 h5 19. Cf1 De8 20. f4! e4 21. f5 Th8 22. Cg3. Las blancas conservan igualmente una peligrosa iniciativa con 12 ... Cdf6 (en vez de Cef6) 13. Df3 Ab7 14. Ac2 Cc5 15. Dg3, aunque tras 15... Ce6 16. de5: de5: 17. Te5: Ad6 18. Cd6: cd6: 19. Tel d5, las negras pueden esperar igualar, como ocurrió en la partida Sajarov Jolmov (Kiev, 1964), Pero las negras pueden escoger un esquema más tranquilo si replican a 11. Ch4 con Cb6, lo cual condujo al equilibrio aproximado en la partida Penrose-Unzicker (Berlin Oeste, 1965): 12. Cf5 Af5: 13. ef5: ed4: 14. cd4: c5! 15. Cc3 c4 16. Ac2 b4 17. Ce4 Ce4: 18. Ae4: Ta7. A 10. d4, resulta peor respuesta 10... Ab7 que 10 ... Cbd7. Después de 11. de5:! de5: (si Ce4: 12. e6! es muy fuerte) 12. Dd8: Ad8: 13. Ce5: Ce4: , las blancas pueden tomar la iniciativa de un modo interesante, forzando los acontecimientos en el centro y simplificando incluso la posición, ya que sus piezas están mejor dispuestas para la lucha abierta. Por ejemplo, tras 14. Ae3! Af6 15. Cg4 Cd7 16. Af4!, las negras deben hacer frente a serias dificultades en
su desarrollo y en la defensa del ala de dama. En resumidas cuentas, habrá podido comprobar el lector que el sistema 9 ... Cb8 es perfectamente válido. Si, en la primera fase de la apertura, proyectamos mejorar la disposición de nuestras piezas de un modo tan audaz, deberemos siempre cuidar que nuestro rival no esté en medida de contrariar nuestros planes. He aquí un ejemplo: 1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. AbS a6 4. Aa4 d6 S. e3 Ad7 6. d4 Cge7 7. Ab3 h6 8. Ch4!?
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los jugadores ucranianos han descubierto y estudiado una nueva y aguda forma de luchar, a saber 8 ... ed4 9. ed4: Cd4:!? 10. Dd4: Ce6!. Los inconvenientes del c::Jba 11 o desprotegido en h4 aparecen de repente e inclinan la balanza a favor de las negras. la partida Tal-Bannik En (Leningrado, 1956), tras 11. Af7: + Rf7: 12. DdS + Ae6 13. DhS + Rg8 14. O-O? CeS!, las blancas se hallaron en situación difícil. Está claro que esta partida no logra agotar todas las finezas del juego. A raíz de este inteligente intento negro, se desencadenó un áspero debate taórico. Se dió finalmente con la variante crítica 11. DdS (en vez de 11. Af7: + ?) Dh4: 12. Df7: + Rd813. Ce3 CeS 14. DdS ...
En la variante, las blancas intentan colocar su caballo en la importante casilla f5 antes de completar su desarrollo. Piensan lograr los tiempos necesarios para reagruparse mediante las amenazas 9. Dh5 Y 9. Df3. Durante largo tiempo, las negras combatieron infructuosamente este plan con las jugadas pasivas 8 ... Ca5 y 8 ... Cc8. Pero últimamente,
Esta posición es extraordinariamente compleja. Aunque el rey negro haya perdido la posibilidad de enrocarse, no resulta nada fácil llegar hasta él. Las negras cuentan además con varias amenazas, como quedó demostrado en la partida Vasiukov Gurgenidse (Tiflis, 1958), Tras 14... D94! 15. 0-0 Ae6, las blancas tuvieron que intentar un rápido cambio de damas con 16. Dd 1, ya que 16. Dd4? es contestado con Cf3 + . Es muy probable que las blancas tengan que entregar un peón mediante 15. Ae3 Dg2: 16. O0-0 si desean luchar por la iniciativa.
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B) LAS MANIOBRAS CON PIEZAS PESADAS EN LA FASE FINAL DEL JUEGO
Las piezas pesadas suelen permanecer inactivas durante la apertura para luego participar en los acontecimientos. Pero la excepción confirma la regla, y existen algunos sistemas caracterizados por la prematura actividad de las piezas pesadas. Sus maniobras pueden ayudar a contrariar los planes del rival y a facilitar la coordinación de las propias piezas y peones. Constituye u n buen ejemplo de ello la siguiente variante de la apertura inglesa, que ha sido estudiada por los jugadores de Leningrado: 1. c4 c5 2. Cc3 Cf6 3. g3 "d5 4. cd5: Cd5: 5. Ag2 Ce7 6. Cf3 Cc6 7. da4!7 ... Las blanca5 renuncian a los métodos usuales de desarrollo y ya hacen entrar su dama en juego. De este modo intentan anular el plan de su adversario, que prevé la formación de un sólido centro de piezas y peones mediante e7-e5 y f7-f6. Una mejor explicación nos la proporciona la partida Kortschnoi Flohr (Kiev, 1954): 7 ... Ad7 8. 0e4! e6 Jugada mecánica. Era preciso 8 ... Ce6! seguido de 97-g6 para no consentir d2-d4. Puesto que el alfil de dama está en d7, era conveniente desarrollar por fianchetto el alfil de casillas negras, con lo cual se hubiera contenido el avance del peón "d" .
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9. O-O Ae'7 10. d4 cd4: 11. Cd4: O-O 12. Td1 Oc8 Las negras se defienden hábilmente siguiendo los viejos principios; se protegen de las amenazas inmediatas y evitan el debilitamiento de sus peones. Resulta por lo tanto sumamente instructivo ver como el enérgico juego blanco logrará socavar la impenetrable muralla defensiVii de las negras. 13. Ae3 cea 14. Tac1 Cf6 15. Of4 Ad8 16. Cc6: Ac6: 17. Cb5 Ab6 18. Cd6 0b8 19. Ab6: ab6: 20. Ac6: bc6: 21. Tc6: Ta2: 22. Od4 ... Gracias a su amenaza de ganar la calidad, las blancas han forzado la jugada Ab6 y el cambio de la casi totalidad de las piezas ligeras, dejando a las negras un peón débil en b6. Pero las blancas no se apresuran en ganarlo ya que su rival está irremediablemente perdido. 22 ... h6 23. Tdc1 Ta8 24. cea Rh7 25. Od3+ 9626. Cb6: Ta727. Dd4 Rg7 28. Td6 Te8 29. f4 Rh7 JO. Td11/0. Un buen ejemplo de lo que puede ser el juego activo de la dama en la fase inicial de la partida. La jugada Dd 1-g4 aparece con mucha frecuencia en numerosas variantes de la defensa francesa, por ejemplo en el sistema 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. e5 c5 5. a3 Ac3: + 6. bc3: y en la variante Mac-Cutcheon 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Cf6 4. Ag5 Ab4 5. e5 h6 6. Ad2 Ac3: 7. bc3: Ce4 8. Dg4. Va creciendo la fuerza de la torre
(así como la del rey) a medida que se va simplificando la posición. En las aperturas modernas, existen numerosas variantes en las que las piezas pesadas presentan una actividad notable en la fase inicial. Así lo evidencia la siguiente línea del ataque Marshall: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. 0-0 Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 O-O 8. el d5 9. ed5: Cd5: 10. ceS: Ce5: 11. Te5: e6 12. d4 Ad6 13. Te1 Oh4 14. 93 0h3 15. Te4!7 ...
223
22. Ce5! y las blancas salen de la apertura con una ventaja apreciable. Cl EL REY EN EL CENTRO
En algunas variantes permanece mucho tiempo el rey en el centro, reservándose las dos posibilidades de enroque. Esta concepción se amolda al nuevo enfoque del tiempo y de la lucha por la iniciativa. No es raro que se posponga el enroque con la intención de atacar. De este mr',-l'), están atadas las fuerzas enemigas y el adversario se ve forzado a renunciar a planes activos. En la variante 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: 96 5. Cel Ag7 6. Ae3 Cts 7 Ae4 d68. f3 0-0 9. Od2 Cd77! del sistema del dragón, queda justificado el aplazamiento del enroque 10. h41, que inicia una ofensiva inmediata y sin pérdida alguna de tiempo. 224
Vuelve a intervenir la torre para impedir las jugadas 15 ... f5 y 15 ... Af5, ya que 16. Th4 gana la dama. La partida Sajarov-Petrosian (Leningrado, 1969) siguió ahora con: con: 15... Ad7 16. e4! be4: Malo es 16... Tae8 por 17. Th4! De6 18. cd5: Del + 19. Rg2! Dd1: 20. Adl: Tel 21. Cc3 b4 22. Ad2! y las blancas tienen una pieza de más. 17. Ae4: Tae8 18. Cd2 Cf6 19. Th4! Of520. Cf3 h6 21. Af4 Ae7
10... Ca5 11. Ab3 Cb6 12. Od3 Ad7 13. h5 TeS 14. hg6: hg6:
251
Las blancas completan su desarrollo después de haber montado su amenazador dispositivo de ataque. Tienen la intención de doblar las torres en la columna "h".
15. 0-0-0 Cbe4 16. Ah6! Ah6: 17. Th6: e5 18. Tdh1 Og5 + 19. Rb1 ed4: 20. Cd5 f5 21. Od4:, con poslclon ganadora (Análisis de Boleslavki y Suetin). Es también típico el caso en que un jugador mantiene su rey en el centro (sacrificando incluso a veces la posibilidad de enrocar) para alcanzar una ventaja posicional duradera. Con ello confía en que la iniciativa enemiga irá perdiendo fuerza. El sistema Rubinstein-Nimzowitsch de la defensa siciliana lo ilustra a la perfección:
1. e4 e5 2. Cf3 Cf6 3. a5 Cd5 4. Ce3 e6 5. Cd5: ed5: 6. d4 Ce6 7. de5: Ae5: 8. Od5: d6 9. ed6: Ob6 10. Ae4 Af2: + 11. Re2 O-O 12. Td1!. .. 225
pero poseen un peón de más y otro libre en d6. A continuación van a esforzarse en parar las amenazas negras contra su rey y materializar luego las ventajas posicionales. Boleslavski cita una variante característica:
12... Ae6 13. Oe4 Tfe8 14. Rf1 Ad4 15. Ad3 f5 16. Of4, Y las blancas conservan su ventaja material. Un rey en el centro será siempre un objetivo de ataque, y hay que contar siempre con ello. Existen muchos ejemplos (véase la partida Savon-Liberson, página 134), A pesar de todo, la lógica interna del juego requiere a veces, como en los casos considerados, la permanencia provisional o incluso duradera del rey en el centro. D) EL CAMBIO DE LAS PIEZAS IMPORTANTES DEL ADVERSARIO.
Es muy frecuente que la mejor coordinación de las propias fuerzas dependa del cambio de las piezas importantes del enemigo. Este cambio puede a veces producir un retraso en el desarrollo o un debilitamiento de la posición. Hallaremos un buen material de estudio en algunos sistemas de la defensa Ben-Oni moderna:
1. d4 Cf6 2. e4 e5 3. d5 e6 4. Ce3 ed5: 5. ed5: d6 6. Cf3 g6 7. Ag5 h6 8. Ah4 g5 9. Ag3 Ch5 Diagrama Las blancas han perdido el enroque
252
226
Las negras aceptan un debilitamien-
226
to en su estructura de peones del ala de rey para poder eliminar el importante alfil blanco de casillas negras. Las blancas disponen ciertamente de la jugada de ataque 10. Da4 + , a la cual las negras no necesitan contestar 10... Dd7 11. Dd7: + Rd7: perdiendo el enroque, ya que pueden jugar también 10 ... Cd7 11. De4 + De7 12. Ad6: De4: 13. Ce4: f5!, complicando el juego a su favor. Si el centro queda cerrado en la fase inicial de la partida, es frecuente que los alfiles se vuelvan inactivos y sean obstaculizados por sus propios peones. Una buena coordinación de las fuerzas requiere su cambio incluso cuando ello supone una pérdida de tiempo, El problema antes mencionado aparece en el sistema Saemisch de la defensa india de rey, tras el bloqueo del centro con d4-d5. El alfil fianchetado en g7 suele convertirse en mero espectador y se aconseja a ser posible cambiarlo contra su homóloQo, el alfil blanco de
dama que controla las casillas negras. Una de las variantes típicas es: 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. e4 d6 5. f3 e5 6. d5 Cfd7 7. Ae3 Ah6!? etcétera. Si generalizamos los ejemplos contenidos en este párrafo, podemos afirmar que el desarrollo mecánico no basta para resolver los problemas de la apertura. La coordinaci,ón de todas las piezas constituye un precepto esencial que puede llegar a justificar las ligeras infracciones del principio de desarrollo.
El desequilibrio material en la
apertura. En los sistemas de apertura de naturaleza táctica, el equilibrio material suele estar sometido a desajustes duraderos. Las escenas de lucha con material heterogéneo (por ej. dama contra torre y pieza ligera, torre contra pieza ligera y peón, pieza contra algunos peones) no son raras en las aperturas actuales. Vamos a abordar estos problemas complejos y relativamente poco estudiados. Es muy frecuente que la relación de fuerzas materiales esté ligeramente inclinada a favor de un bando, contando el adversario con un mejor juego de piezas y la iniciativa. En situaciones de desequilibrio material, la lucha se desarrolla de modo muy violento pero posee a la vez un aspecto posicional. Mientras
253
la relación material básica entre las piezas permanece constante durante largo tiempo, suele desaparecer el ~quilibrio entre peones. Hace ya tiempo que la teoría de aperturas conoce las posiciones de este tipo. No han sido, hasta hace poco, el objeto de estudios serios por ser consideradas como excepciones frecuentes en las variantes secundarias. Citemos como ejemplo la siguiente línea del sistema del dragón:
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d4: ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 d6 6. Ae2 g6 7. Ae3 Ag7 8. O-O 0-0 9. 14 Db6 10. Dd3!? . 10. e51? transpone a la variante principal) Cg41 11. Cd5 Ad4:! 12. Cb6: Ae3: + 13. Rh1 Ab6: 14. Ag4: Ag4: 15. 15 d5, etc. En los últimos tiempos, el número de variantes de apertura que presentan un desequilibrio material ha venido creciendo. Y no se trata de variantes secundarias. Todo lo contrario; dichas variantes aparecen en las partidas en las que los jugadores manifiestan muy intensamente su deseo de conseguir la iniciativa. Su evaluación resulta bastante fácil, ya que el desequilibrio de material ha sido ya estudiado y ensayado en el medio juego. Por ejemplo, tres piezas ligeras son algo mejores que la dama, la cual a su vez es más fuerte que torre más pieza ligera. Esta valoración, sacada del medio juego, queda confirmada en una
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amplia gama de sistemas de apertura modernos. Bastará volver a la ya citada variante del sistema del dragón para considerarla favorable a las negras, según estos criterios. De todos modos, la evaluación posicional depende también esencialmente de las particularidades y del dinamismo del juego. Estudiemos ahora algunos ejemplos en los que interviene el desequilibrio material.
Al DAMA CONTRA TORRE Y PIEZA LIGERA
El sistema de la variante abierta de la apertura española, recomendado por Keres, ha sido objeto de una profunda investigación en los últimos años. 1. e4 e5 2. C13 Ce6 3. Ab5 a6 4.
Aa4 Cf6 5. 0-0 Ce4: 6. d4 b5 7. Ab3 d5 8. de5: Ae6 9. De2! ... 227
Las blancas desean atacar la casilla
central d5 Y preparan por lo tanto 10. Td1. Al principio, las negras se defendían de modo convencional, sin lograr igualar plenamente. Así nos lo demuestra la partida Keres-Euwe (Moscú 1948), 9 ... Ae7 10. Td1 0-0 11. c4! bc4: 12. Ac4: Ac57 13. Ae3: Ae3: 14. Oe3: Db8 15. Ab3 Ca5 16. Cbd2! Cd2: 17. Td2: Cb3: 18. ab3: TeS 19. Tc1 c5 20. Tc5: Tc5: 21. Dc5: Db322. Cd4 ... Las blancas han reforzado su acción en las casillas centrales y lanzan ahora un ataque decisivo contra el ala de rey. 22... Db7 23. h3 Td8 24. Rh2 g6 25. f4! etc. Los analistas no tardaron mucho en hallar la réplica correcta. En el sistema defensivo que propusieron, las negras han de entregar su dama contra torre y alfil para conservar la iniciativa. Así se desarrolla la variante principal: 9. De2 Ae7 10. Td1 Ce5 11. Ad5:! Ad5. 12. Ce3 Ae4 13. Td8: + Td8: 14. De3 b4! 15. b3! Ae6! 16. Ce4 Td1 + 17. Ce1 Cd4 18. Ab2 Ce2: 19. De2 Ta1: 20. Aa1: Ca1: 21. Ce5: Ae5: 22. Cd3 ... Diagrama
228
Esta es una interesante posición, en la que las negras tienen buenas posibilidades. Pueden proseguir activamente con: 22 ... Ab6 23. Cb4: 0-0 24. Ce6 f6! Peor es 24 ... Rh8, ya que tras 25.
228
Dd1 tienen serias dificultades las negras. 25. h4! feS: 26. DeS: Tf6! con equilibrio original. SI DAMA CONTRA TRES PIEZAS LIGERAS
En algunas variantes de apertura, puede presentarse el cambio (o sacrificio) prematuro de la dama contra tres piezas ligeras. Así ocurre en algunas líneas de las defensas siciliana y GrÜnfeld. Típica es la línea que vamos a estudiar: 1. d4 Cf6 2. e4 96 3. Cc3 d5 4. Cf3 Ag75. Db3 de4: 6. 0c4: 0-07. e4 b6(1) 8. e5! Ae6 (ó Aa6) 9. ef6:! Ae4: 10. fg7: Rg7: 11. Ac4: ... Diagrama
229
La relación material de tres piezas contra dama y peón es bastante rara. Las consideraciones sobre el valor de cambio mencionadas más arriba se aplican a esta posición, tanto más cuando las blancas
255
229
poseen material e iniciativa a cambio de la dama. La partida Kmoch-Prins (Amsterdam 1940) prosiguió con:
11 ... ceS 12. Ae3 Cb4 13. 0-0 Cc2 14. Tad1 Ce3: 15. fe3: eS 16. CgS! e6 17. Td7: + 1/0. Con razón se considera favorable a las blancas la siguiente variante del sistema Sozin: 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3; d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 d6 6. Ac4 e6 7. O-O a6 8. Ae3 Ae7 9. Ab3 Ca5 10. f4 O-O 11. Df3 b5 12. e5! Ab7 13. ef6: Af3: 14. fe7: Oe7: 15. Tf3: las perspectivas de ataque mediante f4-f5 son excelentes. Las tres piezas superan además fácilmente a la dama. No resulta nada casual que estén fuera de uso la variante 7 ... b6 de la defensa Grünfeld y la maniobra a6, 05 y Ca5 del sistema Sozin. El nuevo concepto de cambio de dama por tres piezas ligeras ha producido una revisión de los juicios anteriores. En la partida Geller-Taimanov ¡XXI Campeonato de la URSS, 1954),
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tras 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6: 5. Cc3 d6 6. Ac4 e6 7. O-O a6 8. Ae3 Oc7 9. Ab3 Ca5 10. f4 b5 11. f5! Cb3: 12. cb3:! Ae7 13. Tcl Od7 14. Of3 O-O, las blancas prosiguieron sin resultado con 15. g4. Sin embargo, hubieran podido conseguir tres piezas por la dama mediante la combinación posicional 15. e5! Ab7 (no es satisfactorio de5:?, ya que las blancas ganan la calidad tras 16. fe6: fe6: 17. Ce6:!) 16. ef6:! Af3: 17. fe7: De7: 18. Tf3: Es indiscutible la ventaja blanca, por ejemplo 18... e5 19. f6! gf6: 20. Cf5, etc.
Cl DAMA CONTRA DOS TORRES
Es muy raro el cambio de la dama contra dos torres en la fase de apertura. A raíz de la teoría del medio juego y de los finales, se sabe que las dos torres son algo mejor que la dama. Pero puede ocurrir lo contrario en la apertura o en las variantes agudas del medio juego, cuando una dama ágil logra dominar dos torres desconectadas. Es muy instructiva a este respecto la partida Portisch-Fischer (Santa Mónica 1966), en la que apareció la siguiente variante de la defensa nimzoindia: 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. Ce3 Ab4 4.
el b6 5. Ce2 Aa6 6. Cg3 Ae3: + 7. be3: dS 8. Of3 0-0 9. e4 de4: 10. Ce4: Ce4: 11. 0e4: ...
230
22. Te2 95! 23. Ae5 Od8 24. Tfe1 Rf7 25. h3 f4! 26. Rh2 a6 27. Te4 Od5! Las piezas blancas no pueden prácticamente mover. Las negras dominan todo el tablero y van a empezar a hacer valer su ventaja.
28. h4 Ce3! 29. T1e3: fe3: 30. Te3: Oa2: 31. Tf3 + Re8 32. Ag7 Oe4 33. hg5: hg5. 34. Tf8 + Rd7 35. Ta8 Re6 0/1. Las blancas parecen haber alcanzado cierta ventaja espacial. Mediante la continuación natural 11... Cd7 12. Ad3 Cf6 13. Dh4, hubieran tenido que conservar inmejorables perspectivas en el ala de rey. Pero las negras disponían de una posibilidad muy original para ganar la batalla de la iniciativa.
11 ... Od7!1 Una jugada asombrosa. Las negras cambian sus dos torres por la dama, pero la idea profunda de su plan aparecerá más tarde.
12. Aa3 Te813. Ad3 f5! 14. Oa8 ... Sucumbiendo a la tentación. Era objetivamente mejor 14. De2, aunque las negras consiguen un buen contrajuego tras 14... Cc6, con la amenaza e5.
14... Ce6 15. 0e8: + Oe8: 16. 0-0 Ca5 17. Tae1 Ac4: 18. Ae4: Ce4: 19. Ae1 e520. dc5: be5: 21. Af4 h6! Hesulta ahora evidente que las negras dominan la situación. Su ventaja irá creciendo con cada jugada.
D) LA ENTREGA DE CALIDAD
En la fase de apertura, es relativamente raro que se produzca un desequilibrio material con un sacrificio de dama (o mejor dicho un cambio de dama). No pasa lo mismo con la torre, ya que se suele a menudo entregar a cambio de una pieza ligera. La entrega de calidad en c3 resulta característica en numerosas líneas de la defensa siciliana, por ejemplo: 1. e4 c5 2. Cf3 d6 3. d4 cd4: 4. Cd4; Cf6 5. Cc3 a6 6. g3 b5 7. Ag2 Ab7 8. a3 e6 9. O-O Cbd7 10. f4 Tc8 11. f5 e5 12. Cb3? Tc3:! 13. bc3: Ce4:
A cambio de una pérdida material poco significativa, las negras han logrado destrozar la estructura de peones blancos en el centro y el ala de dama, consiguiendo la iniciativa. Semejantes 11 entregas" suelen ser favorables al segundo jugador, por lo cual las blancas tendrán que temerlas e impedirlas a tiempo. En una de las variantes esenciales de la
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defensa Grünfeld, las blancas agudizan la lucha mediante un sacrificio de calidad, obteniendo así un fuerte centro de peones y buenas posibilidades de ataque. 1. d4 Cf6 2. e4 g6 3. Ce3 d5 4. ed5: Cd5: 5. e4 Ce3: 6. be3: e57. Ae4 Ag7 8. Ce2 ed4: 9. ed~: O-O 10. Ae3 Ce6 11. 0-0 Ag4 12. f3 Ca5 13. Ad3 Ae6 Las blancas deben jugar con energía si desean oponerse a las intenciones de su rival, que amenaza activarse en el centro y el ala de dama mediante 14 ... Ac4 ó Cc4. 14. d5! Aa1: 15. Oa1: 231
En la lucha encarnizada que presenciamos, desempeñan un importante papel los elementos combinativos. Esta posición crítica ocupa la atención de los analistas desde hace tiempo, ya que es preciso realizar un estudio muy cuidadoso de las posibilidades de ambos bandos antes de poder llegar a una conclusión. La menor imprecisión puede resultar fatat.
258
La gran tensión existente se manifiesta en las siguientes líneas: 15... f6 16. Ah6 TeS 17. Cf4 Af7!
232
Es dudosa la jugada 17... Ad7 por la continuación de ataque propuesta por Schamkovitch 18. e5! TeS 19. De1! Cc420. Dg3 Ce5: 21. Cg6: 18. Te1 0b6 +! 19. Rf1 Ted8 20. e5 Ad5: 21. ef6: Of6: Ó 18. e5 Ad5: 19. Ob1 Ae4 20. Ag6: Ob6 + 21. Ob6: ab6: 22, Ae8: Af1: y las negras consiguen crear las condi-_ ciones básicas para librarse de la opresión enemiga. E) DOS PIEZAS LIGERAS CONTRA TORRE Y PEON (ES)
En la apertura y el medio juego, dos piezas ligeras suelen ser más fuertes que una torre e incluso que una torre y dos peones. No resulta pues aconsejable este tipo de cambio, aunque su posibilidad se presente a menudo. Con sobrada razón es considerada inferior para las blancas la vieja
variante 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 Cf6 4. Cc3 Cbd7 5. Ac4 Ae7 6. Cg5? O-O 7. Af7: + Tf7: 8. Ce6 De8 9. Cc7: Dd8 10. Ca8: ed4:! No puede jugarse así una apertura. Pero este tipo de cambio puede aparecer a veces para entorpecer la coordinación de las piezas ligeras enemigas o para ocasionarle dibilidades duraderas al adversario. Por ejemplo, en la apertura española, tras las jugadas 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 f5 4. Cc3 fe4: 5. Ce4: d5 6. Ce5: de4: 7. Cc6: bc6?! 8. Ac6: + Ad7 9. Dh5 + Re7 10. De5 + Ae6 11. Aa8: Da8: surge una posición en la que las blancas además de haber desenrocado al rey enemigo, han logrado suficiente compensación material por sus piezas.
233
F) PIEZA LIGERA CONTRA PEONES
En la lucha de apertura, se presenta con frecuencia el cambio de una pieza ligera por su equivalente aproximado en peones. Sin embargo, hay que tomar en cuenta que la pieza es algo más fuerte que los tres peones durante la apertura y el medio juego. Y por supuesto, cada posición presentará particularidades que afectarán dicha estimación de modo decisivo. Ante todo habremos de saber quién posee la iniciativa. En la defensa eslava, tras 1. d4 d5
2. e4 e6 3. Ce3 Cf6 4. Cf3 dc4: 5. a4 Af5 6. Ce5 e6 7. f3 Ab4 8. e4 Ae4: 9. fe4: Ce4: 10. Ad2 Dd4: 11. Ce4: De4: + 12. De2 Ad2: + 13. Rd2:, las negras tienen cuatro peones por el alfil blanco y poseen por lo tanto una compensación más que suficiente. 234
Se puede considerar superior la posición blanca debido a que las negras tienen enormes dificultades para coordinar la actividad de sus piezas. Pero estos casos son muy raros.
Las perspectivas de ambos bandos están más o menos equilibradas, aunque las piezas blancas presenten
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mayor actividad y que las negras tengan aún que solventar ligeras dificultades. En la variante propuesta por T olush 13... Od5 + 14. Re2 Ca6 15. Ce4:! 0-0-0- 16. Oe3 CeS 17. Oe5 f6 18. Od5: ed5: 19. Cd2, las blancas mantienen una leve superioridad. No obstante, en algunos sistemas de apertura no se duda en entregar una pieza ligera por uno o dos peones, generalmente para conservar un ataque al rey. En este contexto, vamos a examinar con cierto detalle una interesante entrega, en el marco de la apertura española. Fue propuesta por primera vez en 1948, a raíz del estudio realizado en común por Bronstein y Konstantinopolski: Tras 1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 5. Ce3 f5 6. ef5: Af5: 7. d4 84, ellos proponen 8. O-O!? Una clara imagen del desarrollo de la lucha nos la proporciona la variante 8. O-O ef3: 9. Of3: Ad7! 10. Te1+ 11. Ab3! (si 11. Ag5, resulta desagradable la réplica Ce5!, utilizada por Tal en una sesión de simultáneas que tuvo lugar en Hamburgo en 1960) Cf6 12. Ag5 Ag4 13. Df4 Od7 14. h3 Af5 15. g4 Ag6 16. Af6: gf6: 17. Ae6 Od8 18. e4 Af7 19. Ce3: Ae6 20. Te6: Dd7 21. Tae1 0-0-0 22. Cd5 Tde8 23. 0e4 Ce5! (devolviendo la pieza en el momento adecuado, ya que si 23 ... Rd8, seguiría la fuerte jugada 24. b4, con la amenaza b5) 24. Te7: Te7: 25. Ce7: + Oe7: 26. de5:
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feS:, y el final está igualado (análisis de Radtschenko). G) ENTREGA DE PEON
El sacrificio de peón con vistas a conseguir la iniciativa y determinadas ventajas posicionales resulta una de las prácticas más frecuentes en la apertura. Las formas y respectivas intenciones de esta entrega posicional son muy variadas. Favorecen por ejemplo el desarrollo rápido, la eliminación de las poderosas piezas enemigas o la conservación de las propias piezas activas, la apertura de importantes columnas diagonales, la ganancia de espacio, etc. Estos objetivos suelen ser a menudo interdependientes e intercambiables. La idea general subyacente en este tipo de entregas tiene como meta la de mejorar la coordinación de las fuerzas, lo cual se traducirá por una buena iniciativa y una mejor realización del plan. En los últimos años, la entrega b7b5 en el ala de dama se ha ido generalizando en numerosas ramificaciones de la defensa Ben Oni moderna. Nos servirá de ejemplo el instructivo desarrollo de la partida TaimanovBronstein (Torneo de Candidatos, 1953): 1. d4 Cf6 2. e4 e5 3. d5 g6 4. Ce3 d65. e4 b5?! Un interesante y discutible sacrificio de peón para conseguir la apertura de líneas en el flanco de dama.
En vez de preparar con tiempo la ruptura b7-b5 mediante Cb8-a7-c7 y Ad7, etc., las negras prefieren forzar el juego, regalando un peón para mantener la iniciativa. 6. cb5: Ag7 7. Cf3 O-O S. Ae2 a6 9. ba6: Aa6: 10. O-O Dc7 11. Te1 Cbd7 12. Aa6: Ta6: 13. De2 TfaS
Esta jugada acentúa la superioridad negra. Los peones blancos a3, c3'y e4 se convierten en excelentes objetivos de ataque. Tras 21. Oa6: T8a6: 22. Te2 Cf6 ó 22. Tabl Ta2: 23. TbS Ta8 24. Tebl Tal, el final resultante favorece a las negras. 21. Dd2 Ta2 22. Ta2: Da2 23. e5 Dd2: 24. Cd2: de5: 25. Te5: RfS.
235
Este final es igualmente favorable a las negras. Las blancas deben ahora jugar 26. Rfl Y hacer entrar cuanto antes su rey en juego. La negligente maniobra de caballo que sigue va a acrecentar sus problemas.
Aunque las blancas no hayan cometido un error evidente, se hallan en situación precaria. La presión negra ejerce mucho peso sobre su posición. En vez de Tel y De2, las jugadas Af4 seguido de Dd2 hubieran sido más efectivas, ya que las torres de fl y al podrían desplazarse respectivamente hacia cl y b 1. De este modo, las blancas hubieran conseguido un activo contrajuego en el flanco de dama. 14. h3 Si 14. eS, las negras disponen de la variante 14... deS: 15. Ce5: Cd5:1 16. Cg6: Cc3: 14... Cb6 15. Ag5 ceS 16. Ad2 Ca4 17. Ca4: Ta4: 1S. Ac3 Ac3: 19. bc3: Da5 20. Dd3 Da61
26. Cb31 c427. ceS Ta1 + 28. Rh2 Cf61 Un golpe tan sencillo como efectivo. Las blancas no están en situación de mantener sus peones débiles de c3 y d5. 29. Ce4 Cd7 30. Tg5 Ta2 31. Tg4 f5 32. Tf4 Cb6 33. Cg5 Cd5: 34. Td4 ... A 34. Tc4: sigue Tf2: 35. Ch7: + Rg7 36. Cg5 Tg2: + 37. Rg2: Ce3 + , y ganan las negras. 34 ... Cb635. Td8+ Rg736. f4 h6 37. Ce6+ Rf7 38. Cd4 Ca4 39. TeS Cc3: 40. Tc4: Cd5 41. Cf3 Tg2: + 42. Rhl Tf2 0/1. La idea de lograr un activo contrajuego a cambio de un peón ha favorecido el perfeccionamiento de otros sistemas de apertura, por ejemplo: 1. Cf3 d5 2. c4 d43. g3 c5 4. Ag2 Cc6 5. 0-0 e5 6. d3 Ae7 7. b4!1 cb4: 8. a3 ...
261
236
La partida Geller-Mikenas (XXII Campeonato de la URSS, 1955) prosiguió con: 8 ... ba3: 9. Da41 Ad7 10. Aa3: Cf6 11. Db5 O-O (mejor es 11. .. Aa3 seguido de De7) 12. ceS: ceS: 13. DeS: Aa3: 14. Ta3: I Ac6 15. Ac6: bc6: 16. Tel Db6 17. Cd2 Db47 18. Da5 Dd6 19. Tb31, Y las blancas han logrado debilitar efectivamente la estructura de peones enemigos. El forzamiento del juego y la estimación de la posición. Quedaría incompleto el cuadro de los sistemas tácticos de apertura si no señalásemos además un elemento esencial, el forzamiento del juego. Esto tiene como consecuencia la de convertir de inmediato las posiciones de apertura en situaciones de medio juego e incluso de final. Estos sistemas se ven constantemente enriquecidos por el aporte de nu~vas ideas fascinantes. Haciendo alarde de una penosa labor de filigrana, los infati-
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gables analistas han intentado compilar todas las posibilidades de semejantes aperturas en un amplio mosáico de combinaciones. Características de ello es la exploración efectuada en la siguiente y aguda línea del sistema del dragón. La posición crítica se produce tras: 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5. Cc3 Ag7 6. Ae3 Cf6 7. Ac4 d6 8. f3 O-O 9. Dd2 Da5 10. 0-0O Ad711. h4 Tfc8 12. Ab3 ceS 13. h5 Ch5: 14. Ah6 ...
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Aquí las negras disponen de un contragolpe efectivo, con el cual van a forzar los acontecimientos. 14... Cd3 +! 15. Dd3: Ah6: + 16. Rbl Tc3: 17. bc3: Tc8 18. Cf5 Ag5 19. f4 Tc3: 20. Dd4 Af6, Y las negras poseen excelentes perspectivas, como nos lo atestiguan las partidas Jansa-Vasiukov (La Habana, 1967) y Tscherepkov-Vasiukov (4 a Espartakiada de los pueblos de la URSS, 1967), Sobre esta base, y hasta hace poco, la variante en su conjunto era considerada como favorable a las
negras. Pero entonces apareció la fuerte jugada 1S. Rb1! (en vez de 15. Dd3:) en una partida Berkovitch-Svenson (Tallinn, 1968). El juego prosiguió con: 1S... Ah6: 16. Oh6: Te3: 17. be3: Cf2 18. ThS:! ghS: 19. Tf1 Oe3: 20. OgS +! Rf8 21. OhS: e6 22. Oh6 + ReS 23. Ce2 Ob4 24. Oh7: AbS 25. Tf2:! Oe1 + 26. Ce1 Of2: 27. Og8+ Re728. Oa8: y ganaron las blancas. Sigue abierto el debate en torno a estas complicaciones. Es de suponer que la mejor contestación a 1S. Rb1! sea Cb2:!, por ejemplo: 16. Rb2: Ah6: 17. Dh6: De3: + 18. Rb1 aS 19. ThS:!? ghS: 20. Af7: + Rf7: 21. Dh7: + Rf822. Dh8 + Rf7, con probable empate. La siguiente variante del sistema del dragón, rica en temas combinativos, ha sido igualmente sometida a la influencia neorromántica: 1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. d4 ed4: 4. Cd4: g6 S. Ae3 Ag7 6. Ce3 Cf6 7. Ac4 Da5 8. o-o O-O 9. Ab3 d6 10. h3 Ad7 11. f4 Cd4: 12. Ad4: Ae6 13. De1 Db4 14. Td1 Ce4:! 15. Ag7: Rg7: 16. CdS! DeS+ 17. Rh2 Cf6 18. Ce7 ... Diagrama
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18... Ag2:! 19. De7:! Ah3: (es obviamente malo ... Afl: por 20. Ce6+) 20. Rh3: DhS+ 21. Rg2 Dg4 + 22. Rh2 Dh4 +. Tablas por jaque contínuo. Como ya lo hemos mencionado, las variantes modernas forzadas cons·· tituyen una buena ayuda para resol-
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ver los problemas posicionales. Lo vamos a ver en una línea del sistema Paulsen de la defensa siciliana. 1. e4 eS 1. ef3 e6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Ce6 S. Ce3 De7 6. Ae2 a6 7. O-O Cf6 8. Ae3 Ab4 9. Ca4! ... En la partida Suetin-Furman (XXXI Cto. de la URSS, 1963), las negras optaron por jugar 9 ... b5?, pero tras 10. Cc6: dc6: 11. Ac5! Ac5: 12. Cc5: su rival alcanzó una clara ventaja posicional sin temer a las complicaciones tácticas. Por otro lado, la jugada 9 ... Ce7 (propuesta por los teóricos yugoslavos) plantea una lucha tensa y típica de los ,gambitos. Resulta característica la variante recomendada por Boleslavski 10. e4 Ad6 11. g3 Ce4: 12. eS AeS 13. f4! Af6 14. Cb6 Tb8 1S. Te1, en la que las blancas poseen una iniciativa amenazadora a cambio de un peón. Tras 9. Ca4, las neyi.Js deben quizás evitar las continuaciones confusas, intentando completar cuanto antes su desarrollo con 9 ... 0-0. Tampoco
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deben dejarse amedrentar por la variante 10. ceS: dc6: 11. Cb6 TbS. A veces pueden mezclarse los problemas que se dan en las aperturas de corte táctico con los que aparecen en la fase de paso hacia el final. Es lo que vamos a apreciar en la siguiente variante de la apertura española: 1. e4 eS 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 d6 5. 0-0 Ag4 6. h3 h57! 7. d4 Df6. Las blancas pueden ahora forzar un final ventajoso.
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8. de6: de5: 9. hg4: hg4: 10. Ag5 DeS nIYflpoco sirve Dg6 por 11. Dd7 + !! Rd7 12. Ce5: + seguido de 13. Cg6: 11. dd5! gf3: 12. De6: + fe6: 13. Ac6: + be6: 14. 9f3: y la superioridad blanca es incuestionable debido a las numerosas debilidades de los peones negros. Este tipo de entrada en final requiere un cálculo preciso y una buena aptitud para apreciar las posibilidades que pudieran surgir en dicho final. La siguiente y forzada variante de la
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apertura española va a aclararnos este punto: 1. e4 eS 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 b55. Ab3 Ca5 6. O-O d67. d4 ed4: 8. Cd4: Ab7 9. De1 c5 10. Ad2!... Poco atractiva resulta ahora la continuación 10... ceS por 11. ceS: Ac6: 12. Ad5, seguido de a2-a4. Esto explica porqué las negras decidieron entrar en un final en la partida Platonov-Savon (XXXVII Cto. de la URSS, 1969): 10... Cb3: 11. Cb3: Ae7 12. Ca51 Ta7 13. a4 b4 14. Cb7: Tb7: 15. De2 Tb6 16. Td1 Cf6 17. Ag5 0-0 18. Cd2 d5 19. ed5: Cd5: 20. Ae7: De7: 21. oe7: Ce7: 22. Cc4 Te6 23. Rf1 96 24. Te1 Td8 25. Tad1 Td1: 26. Td1: Cc6 27. Td6 Td6: 28. Cd6: Rf8 29. Re2 Re7 30. Ce4 c4 31. Re3 f5 32. Cd2 c3 33. bc3: bc3: 34. Cb1 Cb4 36. Ca3 y las blancas lograron materializar su ventaja.
2. El tratamiento posicional de la apertura. La vuelta a los métodos clásicos de desarrollo.
Para los neorrománticos del ajedrez, constituyen unos ejemplos convincentes las agudas luchas que aparecen en las aperturas tácticas. Es la influencia de las ideas neorrománticas la que ha modelado el estilo y el talento de toda una generación de jóvenes grandes maestros como Fischer, Spasski, Tal y Larsen, entre otros.
Parece ser como si unos eruditos analistas hubieran querido disecar en todos sus pormenores la posición inicial, la cual constituye el enigma más antiguo del ajedrez. Sin embargo, en los últimos tiempos, ha empezado a declinar este entusiasmo pronunciado por las aperturas de tipo combinativo. Siguen por supuesto existiendo, hoy como antes, las líneas complejas que acaparan la atención de los teóricos. No se puede concebir el juego moderno de apertura sin la presencia de violentas escaramuzas. Pero el método de la lucha táctica ha ido pasando por una crisis a medida que todo el mundo se dejaba arrastrar con entusiasmo por las ideas neorrománticas. Las variantes combinativas de suma complejidad gozaban entonces de un interés general, e incluso los maestros experimentados se dejaban hechizar por ellas. y he aquí que, gracias a una extensa y contínua divulgación de los conocimientos, el nivel medio del juego empezó a aumentar de modo considerable. A continuación el gusto exagerado por las variantes forzadas fue disminuyendo paulatinamente. Volvamos ahora a considerar esta conocida línea:
1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 a6 6. Ag5 e6 7. f4 0b6 8. Od2 Ob2: 9. Tb1 Oa3 10. e5 deS: 11. feS: Cfd7 12. Ae4 Ab4 13. Tb3 Oa5
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La línea forzada se desarrolla actualmente hasta la jugada 21: 14. 0-0 O-O 15. Af6! Cf6: 16. ef6: Td8 17. Tb4: 0b4: 18. Og5 g6 19.
Ce4 Of8 20. Cf3 Ce6 21. 0h4 ... Esta posición es difícil de estimar. Pero es evidente que cada jugador puede en cualquier momento tropezar contra nuevas e imprevistas dificultades y caer víctima de una innovación a pesar del empobrecimiento creativo que conlleva la repetición mecánica de este tipo de variantes. Examinemos ahora otra línea del sistema Najdorf:
1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 ed4: 4. Cd4: Cf6 5. Ce3 a6 6. Ag5 e6 7. f4 Ae7 8. Of3 h6 9. Ah4 g5 10. fg5: Cfd711. Ce6:! fe6: 12. Oh5+ Rta 13. Ab5 Th7! Diagrama
241
Hace tan solo unos años que esta jugada se ganó el derecho de ciudadanía. Hoy en día, gracias a la existencia ininterrumpida de torneos normales y por correspondencia, ya los extensos análisis publicados en
265
241
todas las revistas del mundo, la teoría de esta variante ha crecido casi hasta el infinito, como lo demuestra la línea siguiente: 14. 0-0+ Rg8 15. g6 Tg7 16. Tf7 Ah4: 17. Dh6: Tf7: 18. gf7: + Rf7: 19. Oh7+ ReS 20. Dh5+ Rt821. Oh8 +, con jaque perpétuo, ó 21. Tf1 + Af6 22. eS deS: 23. Ad7: Cd7: 24. Ce4, con resultado poco claro. Esta larga y forzada variante ha desaparecido prácticamente de los torneos más importantes. Desde el principio de los años 60, se hace cada vez más patente el deseo de evitar las variantes forzadas. El centro de gravedad de la lucha se sitúa en el medio juego, con lo cual la improvisación teórica vuelve a cobrar importancia a expensas de los largos análisis de laboratorio. Con el tiempo, se ha ido estableciendo un cierto equilibrio entre esto~ dos métodos estratégicos de uso generalizado en el tratamiento de apertura. Además de las variantes agudas, existen muchas otras en las que la apertura cumple su función
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original de punto de partida del desarrollo, haciendo que la lucha efectiva quede aplazada hasta el medio juego. Esto supone en muchos casos una vuelta a los métodos clásicos del juego de apertura. (A este respecto, téngase presente el match de 1969 entre Petrosian y Spasskil. Pero incluso las variantes más pacíficas esconden una dinámica interna marcada por los factores de tiempo e iniciativa. Consideremos por ejemplo la lS a partida del match SpasskiPetrosian, donde se jugó una de las más apacibles variantes de la defensa rusa: 1. e4 e52. Cf3 Cf6 3. Ce5: d64. Ct3 Ce4: 5. De2 De7 6. d3 Cf6 7. Ag5 De2: + 8. Ae2: Aa79. Cc3 c6 10. O0-0 ... 242
A pesar de la ausencia de damas y de la simetría de la posición, la iniciativa pertenece a las blancas a causa de su sensible ventaja de desarrollo. Tanto más instructivo resultará el
nuevo plan defensivo ideado por Petrosian. 10... Ca6! 11. The1 Cc7 12. Af1 Ce6! Así culmina la maniobra del caballo. Las negras han logrado erigir a tiempo una duradera valla de protección sobre la columna de rey. Está perdiendo fuerza la iniciativa blanca. 13. Ad2 Ad7 14. d4 h6 15. Ad3 d5 16. h3 Td8 17. a3 0-0 18. Ae3 Ac8 19. Ch4 Tfe8, y ambos contrincantes acordaron el empate. Puede observarse una situación semejante en el duelo que ambos protagonizaron en el marco de la defensa Tarrasch. Las negras hallaron algunas mejoras que aumentaban los recursos de la defensa. Fijémonos asimismo en la rehabilitación de esta variante abandonada: 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. Cf3 c55. cd5: Cd5: 6. e4 Cc3: 7. bc3: cd4: 8. cd4: Ab4 + 9. Ad2 Ad2: + 10. Dd2: O-O 11. Ac4 Cc6 12. 0-0 b6 13. Tad1 Ab7 14. d5!. La nueva corriente del tratamiento posicional de la apertura se manifiesta bajo aspectos muy variados. Pero pueden distinguirse sus elementos fundamentales. En primer lugar, el hecho que las negras adopten a menudo una defensa activa. Si observamos que los principales temas estratégicos de una época son siempre el producto vivo de sus eminentes maestros, no nos extrañará que el paso de la defensa al contrataque constituya hoy en día una de las piedras angulares de las
concepciones estratégicas modernas. Este hecho favorece por supuesto la formación de nuevos sistemas de apertura. En segundo lugar, resulta evidente que las blancas tratan de evitar cualquier enfrentamiento directo durante la apertura. A este respecto es interesante la fase inicial de las 2 a y 4 a partidas del match Spasski-Geller ISuchumi, 1968), en las que se jugó la misma variante cerrada de la defensa siciliana: 1. e4 e5 2. Cc3 Ce6 3. g3 d6 4. Ag2 g65. d3 Ag7 6. f4 Cf6 7. Cf3 0-0 8. 0-OTb8 La situación se agudizó después hacia la jugada 3Qa, a pesar del desarrollo discreto de la apertura y del medio juego. A veces las blancas intentan adoptar una estrategia análoga al frenar el contrajuego de su rival. Se esfuerzan en aprovechar su tiempo de más a la vez que hacen suyas las ideas estratégicas del segundo jugador (por ejemplo, en la defensa india de rey). Examinemos sucesivamente estas nuevas tendencias.
La ampliación contrajuego.
de la idea de
Ya hemos subrayado en repetidas ocasiones la importancia del contrajuego negro. Vamos ahora a ocuparnos de sus principales consecuencias estratégicas.
267
A) LA VARIEDAD DE LOS METODOS
La pluralidad de los métodos defensivos constituye una característica especial de la corriente moderna. Muy rica en conclusiones resulta por ejemplo el nuevo tratamiento del ataque Marshall en la apertura española: 1. e4 eS 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. 0-0 Ae7 6. Te1 bS 7. Ab3 0-0 8. el d57! 9. ed5: Cd5: 10. Ce5: Ce5: 11. Te5: e6. Utilizada por primera vez en 1938 en la partida Burtle-Marshall, esta continuación es actualmente muy común. En la famosa partida modelo Capablanca-Marshall (Nueva-York, 1918), las negras optaron por jugar 11 ... Cf6 12. Te1 Ad6 13. h3 Cg4 14. Df3 Dh4 15. d4 Cf2: consiguiendo un ataque sin comprometerse. Desde entonces y a raíz de los numerosos estudios realizados, la evaluación de este tema no ha dejado de oscilar. Pero el "Ieitmotiv" del juego, a saber el deseo negro de contrataque en el ala de dama, no ha sufrido cambio alguno. A principios de los años 60, Spasski y luego Geller han aportado nuevos elementos al ataque de Marshall, combinando los intentos normales de ataque con una defensa armónica para el final que se acerca. El tener que luchar por las tablas con un peón de menos en esta variante era considerado antes como
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un cometido ingrato. Pero este concepto llegó de repente a generalizarse y la presión psicológica a que está sometido es aún más fuerte que la ejercida sobre su rival, el cual posee buenas posibilidades de iniciativa para el final. Veamos un ejemplo:
Las agudas complicaciones propuestas por Spasski en esta variante no parecen tener un fin próximo. 1. e4 e5 2. Ct3 Cc6. 3. Ab5 a6 4. Aa4 Ct6 5. 0-0 Ae7 6. Te1 b5 7. Ab3 0-0 8. e3 d5 9. ed5: Cd5: 10. ceS: ceS: 11. TeS: e6 12. d4 Ad6 13. Te1 Oh4 14. g3 Oh3 15. Ae3 Ag4 16. OdJ Tae8 17. Cd2 Te6 18. a4 ba4:?! 19. Ta4: f5 20. 0f1 t41
243
Es muy sorprendente el hecho que, tras la continuación forzada 21. Dh3: Ah3: 22. Ta6: te3: 23. Te3: Te3: 24. te3:, el juego se oriente hacia un final 'complejo en el que ya
surten efecto los factores posicionales. La práctica nos ha demostrado que las negras pueden resistir con éxito. Lo confirman las partidas SteinSpasski (Torneo zonal ruso, 1964) y Parma-SpassJ
r
26. Te8: + Te8: 27. a4 ba4: 28. Ta4: Te2, etc. Bl LA REHABILlTACION DE ANTIGUOS SISTEMAS DEFENSIVOS MEDIANTE UN JUEGO ACTIVO
Citemos otro aspecto del problema de la defensa en la apertura: la rehabilitación de algunos sistemas clásicos por medio de un juego activo. En este contexto, examinemos una variante de defensa Steinitz en la apertura española. 1. e4 e5 2. Ct3 Ce6 3. Ab5 d6 4. d4 Ad75.Cc3ed4:6.Cd4:g6 245
244
23 ... Tte8 24. Cb3 Rt8 25. Ce5 a5
Las negras se apartan de la línea habitual 6 ... Cf6 7. 0-0 Ae7, que les asegura ciertamente una posición sólida pero pasiva, y llevan la partida hacia otros derroteros. Consienten en ceder el centro para poder controlar la gran diagonal, y especialmente el punto d4. Estudiemos el desarrollo de los acontecimientos en la contienda Liberzon - Balachov (Moscú, 1967).
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7. 0-0 Ag7 8. Ac6: bc6: 9. f4171 c5 10. Cde2 f5! Una réplica excelente. Las negras detienen la iniciativa de su adversario en el flanco de rey y reducen a la vez la actividad del alfil de dama enemigo. La pérdida del enroque carece totalmente de importancia. 11. ef5: gf5: 12. Cg3 Ce713. Oh5+ Rf8 14. Ae3 Oe8 15. Tae1 Og6 16. Cd1 Ac6 17. Og6: hg6:, y las negras no tienen nada que temer en el final. La situación que aparece aquí a raiz de la lucha de apertura parece más afín a las agudas líneas de las defensas siciliana e india de rey que a las prácticas variantes de la defensa Steinitz. Cl LA OBTENCION DE CONTRAJUEGO POR MEDIO DE SACRIFICIOS ARRIESGADOS
Las entregas arriesgadas constituyen en sí solas un problema. Hasta hace poco, eran utilizadas casi exclusivamente por las blancas en la lucha por la iniciativa, por ejemplo: 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 d6 5. c3 f5 6. ef5: AfS: 7. d4 e4 8. 0-07! ef3: 9. Of3: 6 1. d4 dS 2. e4 e6 3. Cf3 Cf6 4. Cc3 de4: 5. e4 bS 6. eS CdS 7. a4 e6 8. abS: Ce3: 9. bc3: cbS: 10. Cg5 Ab7 11. DhS g6 12. Og4. Las negras suelen también utilizar este tipo de gambitos en la actualidad. Muchos de ellos son aún muy discutibles y sólo la práctica de torneos podrá confirmar su correc-
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ción. Tomemos por ejemplo la siguiente variante de la apertura española. 1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. 0-0 Ae7 6. Tel bS 7. Ab3 d6 8. c3 O-O 9. h3 Ca5 10. Ac2 cS 11. d4 Dc7 12. Cbd2 Cc6 13. dcS: dc5: 14. cn Ae6 15. Ce3 Tad8 16. Oe2 c4 17. Cg5 Cd47! 18. cd4: ed4: La partida Matulovic-Mecking (Sousse 19671 prosiguió con: 19. eS! d3 Tras 19 ... Oe5: 20. Cf5! Oe2: 21. Cd7: + Rh8 22. Te2:, ganan fácilmente las blancas. 20. Ce6: fe6: 21. ef6:! de2: 22. fe7: Oe2: 23. Te2: y las blancas hicieron valer su ventaja de modo convincente. El comportamiento estratégico moderno de las blancas Al LOS SISTEMAS DE APERTURA ELASTICOS
Una de las tendencias más notables de las aperturas modernas reside en el esfuerzo que hacen las blancas para sofocar en su origen cualquier intento de contrajuego enemigo en el centro. Las blancas lo suelen lograr eliminando las tensiones centrales. Así pues, en el sistema muy popular 1. d4 d5 2. c4 e6 3. Cc3 Cf6 4. cd5: ed5: del gambito de dama, efectúan un cambio prematuro en el centro para impedir la activa continuación negra d5: c4. Son asimismo muy populares los
sistemas en los cuales las blancas se dirigen pronto hacia el final, contentándose con una pequeña pero duradera ventaja. Tienden sobre todo a ello cuando desean evitar las complicaciones antes de la movilización completa de las fuerzas. Esta es la razón por la cual se prefieren las variantes en las que la situación central permanece poco clara durante largo tiempo y la intervención de las tropas es relativamente lenta. Este tipo de formaciones es muy flexible y permite la elección de distintos planes estratégicos. Existe pues una clara tendencia a rehuir los enfrentamientos centrales y a favorecer la actividad en los flancos. Los peones centrales se mantienen atrás hasta el final del desarrollo. La lucha verdadera tiene lugar en el medio juego. Aunque sean algo restringidos dichos sistemas, resultan muy viables, sobre todo cuando sus peones empiezan a avanzar en el momento adecuado. Estas circunstancias suelen presentarse últimamente en numerosas variantes de la apertura inglesa, por ejemplo 1. c4 Cf6 2. Cc3 g6 3. g3 Ag7 4. Ag2 d6 5. d3 c5 6. a3, seguido de un ataque en el ala de dama, ó 1. c4 Cf6 2. Cc3 d5 3. cd5: Cd5: 4. g3 g6 5. Ag2 Cb6 6. d3, etc. Se puede notar asimismo esta tendencia en el siguiente sistema moderno de la defensa siciliana:
1. e4 eS 2. Cf3 e6 3. d4 ed4: 4. Cd4: a6 246
Las negras evitan por el momento cualquier enfrentamiento central, prefiriendo preparar sus operaciones activas con perseverancia y tratando de desarrollar a la vez su alfil de dama en la gran diagonal. Este tratamiento, ya sugerido por Paulsen en el siglo pasado, es característico en semejantes posiciones. Gracias a su gran libertad de maniobra, las negras logran adaptarse cómodamente a todos los planes blancos. En la partida Boleslavski-Taimanov (Riga 1958) se jugó:
5. e4 Cf6 6. Ce3 Dc7 7. Ce2 b68. Ad3 d6 9. 0-0 Cbd7 10. Ce3 Ab7 11. f3 Ae7 12. Ad2 O-O 13. Tel Tae8. Las negras han conseguido una posición defensiva elástica e impedido que su rival tome la iniciativa. Aunque en este sistema (así como en formaciones análogas) los
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acontecimientos se desarrollan de modo muy apacible y poco forzado, cada jugada tiene su importancia. La principal dificultad de las blancas reside en que las intenciones de su enemigo permanecen largo tiempo encubiertas y que deben eludir líneas decisivas y esquemáticas a pesar de la gran cantidad de planes que están a su disposición. Si por ejemplo, las blancas intentan desarrollarse de modo rápido y según el modelo del sistema Scheveningen (en el cual se juega 4 ... d6 en vez de 4 ... a6 con 5. Cc3 Dc7 6. Ae2 Cf6 7. O-O, las negras logran un apreciable contrajuego mediante 7 ... b5! Si juegan sin plan, las blancas pueden incluso sucumbir tácticamente en la apertura, aunque lo lógico es que obtengan una posición estratégicamente inferior en el medio juego. Habrá por ejemplo que tomar en cuenta el hecho que el peón de dama negro se halla aún en su casilla original, permitiendo así el desarrollo del alfil de rey por los escaques b4, c5 e incluso d6. Resulta también esencial el ahorro de un tiempo por parte de las negras. Las blancas deben siempre tener presente que el peón central negro puede avanzar dos pasos y participar activamente en el combate. La lucha elástica por las casillas centrales ha originado algunos sistemas en los cuales la apertura y el medio juego forman un conjunto inseparable, quedanto la moviliza-
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ción perfectamente subordinada al plan estratégico. En eltos, es muy raro que se logren percibir las consecuencias de la lucha de apertura. Resulta por lo tanto muy importante conocer a fondo las ventajas y desventajas de la situación estratégica en el medio juego. BI APERTURAS CON COLORES INVERTIDOS
Una prueba de la efectividad del método de contrajuego nos la proporcionan numerosos y recientes sistemas de apertura, en donde las blancas, con un importante tiempo de más, toman como modelo los esquemas adoptados normalmente por su adversario. Por ejemplo, es actualmente muy popular la disposición que imita la defensa india de rey con colores cambiados: 1. Cf3 Cf6 2. g3 g6 3. Ag2 Ag7 4. d3 d5 5. 0-0 c5 6. Cbd2 Cc6 7. e4, etc. Estos sistemas tienen un gran porvenir, ya que conducen a conocidas posiciones-tipo de medio juego. Las negras deberán prestar mucha atención a la apertura si desean anular el tiempo de más de su adversario. La partida Petrosian- Barcza (Estocolmo 1952) siguió de modo instructivo:
1. e4 e5 2. Cf3 Ce6 3. d3 e6 4. Cbd2 d5 5. g3 Cf6 6. Ag2 Ae7 7. 0-0 O-O 8. Te1 b6 9. e5 Ce8 10. Cf1 Rh8 11. Af4 f5 12. h4! Ce7 13. C1d2 Ab7 14. e3 b5 15. Cb3 a5 16. Ag5!...
A raíz de un juego esquemático, las negras tienen que aceptar una situación poco ag . .3dable. La posición recuerda una variante de la defensa francesa favorable a las blancas. 16... Ca6 17. d4! e4 1B. Ce1 Ce7 19. Ce2! Las blancas consolidan su posición llevando su caballo hacia f4 y g5. Es interesante observar con qué discrección han tomado la inciativa y logrado lanzar un ataque decisivo. 19... Rg8 20. Cf4 DeS 21. Ae7: De7: 22. Cg5 g6 23. a4! Aa61 Esta jugada pierde enseguida. Era mejor 23... b4, a pesar de la gran superioridad que conseguían las blancas tras 24. Ah3! 24. Cfe6: Ce6: 25. Ad5:! y se impusieron pronto las blancas. El número de los sistemas con colores invertidos no deja de aumentar, haciendo gala de una gran obstinación. El hecho queda ilustrado por ejemplo en un esquema tan poco habitual como el sistema Ujtelky de la defensa Pire-Ufimtsev 1. e4 g6 2. d4 Ag7 3. Cf3 a6, que debe traer reminiscencias a los conductores de las blancas, una vez levantado el muro de peones c6-d6-e6. Los dos ejemplos que siguen son bastante característicos. En la partida Smyslov-Simagin (Moscú 1967), las negras se embarcaron en una extraña variante de dicho sistema: 1. e4 g6 2. d4 Ag7 3. Cf3 a61! 4. Ad3 d6 5. o-o Ag4 6. e3 Cd7 7. Cbd2 e6 8. Db3 Af3: 9. Cf3: TbB:
10. Ag5 Ce7 11. Tadl 0-0 12. Tfe1. Aunque posean un juego algo incómodo, repitieron posteriormente su intento llevando las piezas blancas. La apertura de la partida SimaginLilienthal, del mismo torneo, introdujo una lucha de tensión extrema: 1. g3 d5 2. Ag2 Cf6 3. e311 e54. d3 Ce6 5. Cd2 Ae5 6. e31! 0-0 7. b4 Ae7 B. b5 Cb8 9. Ab2 Af5!
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10. Cb3 a6 11. ba6: Ta6: 12. Ce2 DeB 13. h3 h5?, con juego de doble filo. La formación de la defensa india de rey que permite la maniobra negra Cb8-c6-a5 es conocida desde hace más de veinte años: 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. g3 O-O 5. Cf3 d6 6. Dc2 Cc6 7. Ag2 a6 8. O-O Tb8 9. d5 Ca5 10. Cd2 c5. Recientemente, Larsen y algunos otros destacados maestros han intentado hacerse cargo de la misma posición, pero con colores invertidos, a saber mediante 1. g3 g6 2. Ag2 Ag7 3. Cc3 c5 4. d3 Cc6
273
5. Cf3 Cf6 6. O-O d5 7. a3 O-O 8. Tb1 d4 9. Ca4 Cd7 10. a4. Uno de los problemas más vitales y actuales de la lucha de apertura se halla reflejado en la importancia creciente de los factores psicológicos. De ellos se deriva la pluralidad de
274
los esquemas al iniciarse la partida. Abarcaremos todas estas cuestiones en un párrafo del tercer y último capítulo, consagrado al perfeccionamiento del jugador de ajedrez.
TERCERA PARTE
LOS PROBLEMAS DE LA MAESTRIA AJEDRECISTICA
1.
DE LA EVALUACION DE LA POSICION
1. El desarrollo de la reflexión ajedrecística
En el campo del ajedrez, la reflexión se desarrolla en función de la evolución creadora del jugador. Este reúne al principio sus primeras experiencias, se apropia de los diferentes principios fundamentales y métodos característicos, a la vez que va elaborando su habilidad combinativa. Una vez superado este aprendizaje elemental, ya posee los fundamentos que le servirán de base a la ampliación y al manejo de sus conocimientos. La reflexión ajedrecistica llega a implantarse cuando se produce una ligazón duradera entre diversos factores y los conceptos objetivos y subjetivos de que dispone el jugador. En un sentido más amplio, lo que acabamos de mt;!ncionar se aplica también a la aproximación concreta de la posición, o sea a la capacidad de compaginar sus particularidades con las leyes generales de la lucha. El estudio de los problemas subordinados a la evaluación de la posición constituye, mirándolo bien, el tema principal del presente tratado. En las páginas anteriores, hemos tratado de aclarar los diversos factores del juego y el reflejo que tienen en la forma de pensar.
Vamos ahora a recapitular lo que se ha dicho y señalar algunos rasgos característicos. La solución de los problemas prioritarios de la posición El 'objetivo de cualquier evaluación posicional consiste en estudiar a la dinámica de la lucha y averiguar cuáles son las líneas de juego más eficientes en cada paso. Cada jugada por separado deberá guardar relación con el plan general y servir de ayuda para resolver los problemas más apremiantes de la posición. La situación poco clara que vamos a examinar se produjo en la partida Tukmakov-Vasiukov (XXXVII Campeonato de la URSS, 1969)
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Mientras las blancas atacan en el flanco de rey, su rival logra un activo contrajuego central.
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Por de pronto, resulta muy difícil imaginar que la crisis vaya a estallar en pleno centro. 22 ... Ta4! Una jugada excelente y nada evidente que apunta hacia e4. A 23. 191 (con la amenaza 24. g6!) sigue ahora Ce4: 24. de4: Ae4:!, con fuertes amenazas negras. 23. gf6 Cf6: 24. Cf6: Of6:! 25. Ag5 Of726. f6. i Quien siembra vientos, recoge tempestades! Mejor era 26. Tf2 ó 26. De2 26 ... gf6: 27. Adl Te4:! Un golpe decisivo y bien calculado. Tras 28. de4: Ce4: 29. De3 Cg5: + 30. Rh2 Od5, ganan las negras. 28. Rh2 Og7! 29. Tf6: ... 29. Af6: es refutado mediante Of6:! y a 29. de4: sigue Ce4:! 29 ... Th4: + ! 30. Rg3 ... Tras 30. Ah4: Og1 + 31. Rh3 Ad7 +, las blancas reciben mate en dos. JO. Tf4! Las blancas abandonan.
La eliminaci6n de los descuidos Sólo la reflexión concreta podrá impedir que el jugador cometa en la práctica aquellos errores de inatención tan frecuentes en él, ya que estos se originan siempre en la apreciación superficial de la posición, a partir de los juicios generales. No hay que olvidar que el duende de la Táctica nos puede jugar malas pasadas hasta el final de la lucha, por lo cual debemos mantener
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despierta nuestra atención incluso en las posiciones ganadas. La partida Fischer-Spasski (XVII Olimpiada, 1966) prosiguió de modo interesante a raíz de la posición del diagrama: 249
Es indiscutible la ventaja de las blancas, quienes van a seguir reforzando su posición con las próximas maniobras. 32. Cd5! Ce7 33. Ce7: + Te7 34. Od2 Af6 35. Od6 Rg7 Hasta aquí la conducción del juego blanco ha sido digna de elogio. Si Fischer hubiera continuado ahora con 36. Te3!, las negras hubieran estado en situación delicada. Pero éste se dejó llevar por consideraciones generales, pensando que podía permitirse una ganancia de material. 36 ... Oa6:? Tc8! Una réplica tan inesperada como desagradable. Tras 37. Aa1 Ae638. Ae6: Te6: 39. Oa5 Ad8!, la dama blanca queda atrapada y ganan las negras. El escenario de la lu
37. Td6 Tc3: 38. Tf6: Ae6! 39. Te6: fe6: 40. Td1 Ob7 Para variar, las negras no hallan la mejor continuación. Tras 40 ... Df8!, las blancas hubieran tenido que luchar por el empate. 41. Ob7: Tb7: 42. Ae6: Ta3: 43. Rh2 Ta4 44. Tb1 Tc7 45. f3 Ta6 46. Ab3 Ta3 La posición quedó igualada y se acordaron las tablas. La técnica del cálculo de las variantes Los ejemplos anteriores nos muestran que es imposible concebir el saber ajedrecístico sin una técnica de cálculo que se ampare en las ideas estratégicas y tácticas. Son muchas las posiciones que exigen fantasía creadora y talento imaginativo por parte del jugador. Para poseerlos ambos, es preciso cultivar el fino sentido estético que se da en ajedrez. En la partida Smyslov-Stein (XXXVII Campeonato de la URSS, 1969) las negras decidieron lanzar unas operaciones en el :!a de dama. Diagrama
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Optaron por el sencillo salto de caballo 14... Cec4. Las blancas disponen sin embargo de una refutación inesperada, que han tenido que calcular con mucha antelación. 15. Ac4: Te4: No conviene 15... Cc4: 16. Tc4:
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Dd5 (ó Te4: 17. Cc6:!) 17. f3! Dc4: 18. Cd6. 16. An: + ! ... Las negras han debido de pasar por alto esta efectiva jugada al jugar 14... Cec4. En todo caso, quedan muy mal tras 16 ... Rf7: 17. Df3+ Af5 18. Cf5: gf5: 19. Df5: + Rg8 20. De4: Dd2: 21. a5 Cd5 22. a6 ba6: 23. T c6: Consiguen también un final desfavorable tras 21 ... Dd5 22. Dg4 Cd7 23. Tfd1 Ce524. Td5: Cg4: 25. Td7 Tb8 26. Tcd1. 16... Rh8 17. a5 Cd5 18. Ad5: Od5: 19. Tc5 20. Oc2 Te8 21. Ac3 Empieza el capítulo siguiente de la lucha. Las blancas materializan su ventaja. El final es precedido por algunas maniobras. 21 ... Rg8 22. Cf3 Af5 23. Ob2 Af8 24. Te5 TeS: 25. Ce5: Od5 26. f3 Ae6 27. e4 Db3 28. Ob3: Ab3: 29. Tb1 Aa4 30. Cd7! Td8 31. Cf8: 33. Tc1 Td334. Rf8: 32. Rf2 h4 h5 Otro momento crítico. Las variantes indicadas por Smyslov conceden
on
Rn
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clara ventaja a las blancas: 34 ... Td1 35. Tdl: Ad1: 36. Ad4 a6 37. Re3 Aa4 38. Rf4 Ab5 39. Rg5 Af1 40. g4 Ae2 41. f4 h6+ 42. Rh6: Ag4: 43. f5 gf5: 44. Rg5 Re6 45. h5. 35. Rg3 Td1 36. Td1: Ad1: 37. Ad4 a6 38. Rf4 Re6 39. Rg5 Rf7 40. Rf4 Re6 41. Ab6 Ab3 42. g4 hg4: 43. Rg4: Ad1 44; Rf4 Rf7 45. Ad4 Rf8 46. Re3 Rf7 47. Ae5 Re6 48. Ag3! ... La última fineza. Si 48 ... Rd7, se gana con 49. h5 gh5: 50. f4 c5 51. bc5: Rc6 52. Rd4 Rb5 53. f5, etc. 48 ... Rf6 49. Af4 Re6 50. h5 gh5: 51. Ag3 1/0. En la actualidad, goza de un excelente nivel el arte de calcular largas y profundas variantes. Lo que parecía imposible se ha hecho realidad. Los corifeos como Lasker y Reti pensaban aún que la mente humana no llegaría a ser muy eficiente en el cálculo de las variantes. Está claro que nadie puede proponerse extender sus cálculos hasta el infinito. Pero el horizonte ajedrecístico ha sido definitivamente ampliado. La riqueza del cálculo forma parte integrante del juego de numerosos y eminentes maestros como por ejemplo Kortschnoi, Tal, Stein y Matulovic, entre otros.
Los planes de fácil transformación En la lucha ajedrecística resulta a veces necesario adaptar los planes estratégicos, o por lo menos su eie-
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cución táctica, a la conducta del adversario. Este tipo de correcciones son naturalmente posibles siempre y cuando el jugador haya apreciado las peculiaridades respectivas de la posición. La posición del siguiente diagrama surgió a raíz de la partida Pomar-Gligoric (XVII Olimpiada, 1966) tras las jugadas: 1. d4 Cf6 2. c4 g6 3. Cc3 Ag7 4. e4 d6 5. Ae2 O-O 6. f4 c5 7. Cf3 cd4: 8. Cd4: Ag4 9. Ae3 DeS 10. Cd5?! Ae2:1 11. De2: (11. Ce7:+ Rh8 12. CeS: Ad1; 13. Cd6: Aa4 es bueno para las negras) Dd7 12. Cf6: + ef6:! 251
En este tipo de posicíones, se suele tratar de conservar una cadena elástica de peones. En el caso presente, la decisión de las negras resulta justificada por la obtención de un potente contrajuego en la columna de rey. 13. 0-0-0 a6 14. f5 TeS 15. Af4 Cc6 16. g4 b5! La situación insegura del rey blanco
va a determinar ahora el curso de los acontecimientos. 17. The1 bc4: 18. Ce6: De6: 19. Td6: Db7 20. Ad2 Tab8 21. Ae3 Ah6 +! 22. Rb1 Af4 23. Td5 De6 24. Ted1 Ae5 25. Ae5: TeS: 26. TeS: fe5: 2:1. De2 e328. b3 Tc8. La lucha por la iniciativa ha sido ganada por las negras. Los peones blancos del flanco de rey son tan débiles que ya no se puede evitar una pérdida de material. 29. g5 915: 30. e15: Df3 31. Td3 Df1 + 32. Td1 Df433. Td3 e4! 34. T~:T~:~. D~:
D~~. D~
a537. h4 h6 38. Rb2 hg5: 39. hg5: DeS + 40. Rb1 e3 41. De2 Dc3 42. g6 fg6: Las negras han entrado en un final de damas con un peón de más. Tras 43. Dd1 DeS 44. De2 De4 + 45. De2 De6 46. De2 De4 + 47. Dc2 Df5!, las negras hicieron valer su ventaja de modo convincente.
La efieacia de la reflexión posicional La reflexión posicional se basa en los principios generales del juego. A veces no son compatibles los planes concretos con las pautas posicionales. ¿ Cuál será pues el criterio de elección? La práctica nos enseña que debemos ante todo contar con los elementos concretos de la lucha. Veamos dos ejemplos. Diagrama En la partida Kotov-Geller, (XVII
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Campeonato de la URSS, 1949) las blancas estaban mucho mejor. Pero no consideraron lo bastante las características de la posición y se dejaron arrastrar por consideraciones de (po general al jugar 1. Cde2 (lo correcto era 1. f4! Ced3 2. Ca4: Ca4: 3; ba4: Cc5 4. Cc6:, con gran ventaja). Las negras parecen peligrar por la dura amenaza 2. Ac5:. Sin embargo, hallan una solución original al sacrificar una pieza de modo sorprendente. 1... ab3:!! Las jugadas de este tipo sólo pueden ser concebidas por los jugadores que hacen gala de gran fantasía creadora. 2. Ac5: Cc4: 3. Dc1 ba2: (era aún más enérgico 3 ... b2!) 4. Ca2: DaS 5. Dc4. Ae6 6. Dc1 dc5: A cambio de la pieza, las negras poseen dos peones y una poderosa iniciativa. Las blancas tendrán bastantes dificultades en defenderse del avance de la falange negra en el ala de dama. 7. Cae3 b58. Cb1? ...
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Las negras han pasado a ser los dueños de la situación. Las blancas tendrían ahora que devolver el material con 8. f4 Ab3 9. Td6 b4 10. e5!, consiguiendo un buen contrajuego. Pero su decisión de conservar el material ganado las lleva directamente a la derrota.
Las blancas poseen una clara ventaja de espacio y ulla mejor posición debido a la debilidad negra en d6. Tanto más sorprende su decisión de ruptura central, puesto que con ella liberan voluntariamente a' su enemigo- de la pesada defensa de peón débil.
8 ... b49. Cf4 Ab3 10. Td6 ... Es relativamente mejor 10. Cd2!
21. f4 Ce6 22. e5! de5: 23. Ce6: Ae6: 24. Ae4 Tfd8 25. Og4 Ad7
Adl:11.Tdl:
Resultan también· imparables las amenazas blancas tras 25 ... Ob726. Tc6: Tc6: 27. fe5: Ae728. Df3 Tdc8 29.Tfl 26. Ah7: + Rf8 (a Rh7:? sigue 27. Dh5+!) 27. Af5 Ob7 28. fe5: Te1:
10.... e4! 11. Te6: e3 12. Cd5 Ad5: 13. ed5: Dd5: 14. f4 Dd4 + 15, Rh1 Ta2 16. Af3 Tb2! 17. f5 Ae5 18. De1 Td8 19. Ae4 Rg7! Una buena idea. Las negras provocan la jugada f5-f6 + para afiar,zar el punto g6.
20. f6+ Rg8 21. Ta6 h522. Ta5 h4 23. Ag6: Th2: + ! El desenlace ofrece u na hermosa combinación.
24. Rh2; Ag3: + 25. Og3: hg3: + 26. Rh3 fg6: 0/1. Resulta igualmente interesante la partida Tal-Jomolv (XXXVII Campeonato de la URSS, 1969).
29. Te1: Af5: JO. Of5: Od5 31. Af4 Rg8 32. b4 Ah4 33. Rh2 Te8 34. Te7 Af2? Los efectos psicológicos del exitoso asalto se hacen notar. Las negras ceden a la presión enemiga y sufren una derrota inmediata. 35. Te8! Tf836. Ag5! 1/0.
, la reflexión aplicada a las maniobras posicionales
253 En los ejemplos combinativos mencionados anteriormente, la actitud del jugador venía determinada por sí sola. Examinemos ahora un ejemplo en el cual la lucha tiene un carácter predominantemente posicional. La posición del diagrama corresponde a la partida Larsen-Pérez (Gijón, 1956)
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entraba en primer plano, y sin embargo la estimación de las circunstancias especiales desempeñan un papel esencial.
2. L os problemas psicológicos del Ajedrez Las caracteristícas del estilo moderno Las blancas pueden lograr ventaja con 18. b4. Pero Larsen realizará este plan de un modo mucho más eficiente y sutil. 18. Tb2! I Muy fuerte!. Las blancas amenazan 19. Ta2. Si las negras contestan 18... Dc7, les resulta muy desagradable la línea 19. Ca4 seguido de 20. Dc4 y 21. Tbd2, etc., o también 20. Cd2 seguido de Cc4, Ag2-f1-c4 y respectivamente h4 y Ah3. Es asimismo malo 18 ... Cd4 (?) por 19. Cd4: ed4: 20. b4! dc3: 21. ba5: cb2 22. Ad2!. En la partida, las negras buscaron su salvación en otra jugada. 18... Db4 19. Ca4! f5? Se amenazaba 20. Ad2 Db5 21. Afl. Contra ello, las negras no tenían nada mejor que 19 ... Da5 20. Ta2 Dc7 21. b4! con clara ventaja blanca. 20. ef5: gf5: 21. Ch4! Cd4 22. Ad4: ed4: 23. Cf5: Af6 24. Dc1 Ta4: 25. ba4: Dc5: 26. Df4 d3 27. Cd6 Tfa 28. Ce4 Ab2: 29. Dg4 + Rh8 30. Cc5: Ce5: 31 .. Db4 1/0. En las partidas que acabamos de ver, la lucha puramente posicional
Al EL ARTE DE PLANTEAR PROBLEMAS AL ADVERSARIO
Ya hemos tratado algunas características del estilo moderno que corresponde a la generación de los jóvenes maestros soviéticos (véase el párrafo "La influencia del criterio dinámico sobre la maestría del ajedrez"). Este estilo denota un esfuerzo típico por la lucha que se sale del marco habitual, caracterizándose esencialmente por una sana búsqueda de riesgo y una conducción dinámica del juego. Aparecen con frecuencia situaciones en las que todo depende del cálculo de las variantes. Los partidarios de este estilo de juego no ponen reparo alguno en sacrificar material para lograr la iniciativa. Los análisis llegan dificilmente a demostrar la corrección de las acciones que emprenden, o su carácter decisivo. Los seguidores del estilo dinámico depositan su confianza en los problemas prácticos y se los plantean a sus adversarios. Este enfoque va ganan-
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do obviamente influencia en el campo del ajedrez. y lo dicho resulta muy normal si consideramos que, en los procesos creativos del juego, participan conjunta e inseparablemente los factores de tipo subjetivo y objetivo. Examinemos un ejemplo típico. 255
Esta poslclon corresponde a la partida Tal-Panno (Portoroz, 1958), Las negras jugaron 1... Cb3: I y tras un examen detenido de la posición, su adversario replicó sorprendentemente con 2. Ce6! 1, entrando en extraordinarias complicaciones. ¿Qué es lo que indujo a Tal a escoger este camino? En primer lugar no le satisfizo la continuación natural 2. Db3: Af6 3. Cc4: bc4: 4. Dc4: + Rh8, ya que su rival mantenía una fuerte presión posicional a cambio del peón entregado. En segundo lugar, el cálculo de las variantes le hizo ver que los análisis no bastarían para refutar su plan.
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Por fin, su sentido combinativo le dió a entender que no estaba arriesgando más que su adversario. Si consideramos que Tal se halla en su elemento en semejantes posiciones aunque disponga de poco tiempo de reflexión, resultará perfectamente justificada su decisión. 2 ... Ca1: 3. Cd8: Af5 4. Of3 Tad8: 5. Te7: Ab1: 6. Af4:! ... Una situación sumamente peligrosa. Las perspectivas de las negras parecen mejores ya que las dos piezas ligeras y la torre superan a la dama. Sin embargo, de momento se halla fuera de juego el caballo a1 y las piezas ligeras no están armónicamente situadas. Pero el alfil blanco tiene también poca libertad de maniobra. todo, y que también había considerado la posibilidad de un ataque prácticamente imparable sobre g7. Este fue el hecho preciso que le indujo a escoger esta vía en la posición inicial. La amenaza g7 constituirá ahora el eje del juego blanco. 6 ... Td4: 7. Og4! Ag6 8. Oe6+ Af7 9. OfS Ce2 Si 9... Ag6, las blancas contaban con la combinación 10. Tg7: + Rg7: 11. Ah6+ Rh6: 12. Df8: +. 10. b3 Ag6 Quizás era más efectivo por parte de las blancas provocar una simplificación mediante 10... Td1 + 11. Rh2 Cd2 12. Ad2: Td2: 13. Dc5:, con posibilidades de empate. 11. Tg7: +! Rg7: 12. Ah6+ Rh6 13. Of8: + RgS 14. be4: be4: 15. g3 Ae4 16. h4+ Rg4 17. Rh2 Af5! 18. 0f6 h6 19. DeS Te4 20. Og7 +
Rf3 21. De3 + Ce3 La línea 21... Rf2: 22. Dc2: + Rf3 conduce fácilmente a las tablas, pero las negras están desorientadas. 22. Rg1 Ag4 23. fe3: h5 24. De1 Te3:? Las negras ceden a la tensión del combate. Podían aún forzar las tablas con 24 ... Te6. Pero no hay que olvidar la presión a la que ha estado sometido Panno en esta partida. 25. Dfl + Re4 26. Dc4: + Rf3 27. Dfl + Re4 28. Da6: Rd4 (más tenaz era Tg3: +) 29. Dd6 + Y las blancas impusieron en seguida su ventaja. El problema de las entregas intuitivas tiene un historial largo lleno de enseñanzas. El modelo clásico siguiente ha pasado a ser el prototipo de esta clase de entregas. Partida Maróczy (Teplitz-Schonav, Tartakower 1922), defensa holandesa: 1. d4 e6 2. e4 15 3. Cc3 Cf6 4. a3 Ae7 5. e3 O-O 6. Ad3 d5 7. Cf3 e6 8. O-O Ce4 9. De2 Ad6 10. b3 Cd7 11. Ab2 Tf6 12. Tfe1 Th6 13. g3 016 14. Af1 g5 15. Tad1 g4 16. Ce4: fe4: 17. Cd2... . Diagrama
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Las negras han logrado una posición activa en el flanco de rey, en el marco de un esquema Stonewall. En cambio, su ala de dama está aún sin desarrollar. Si las blancas consiguieran reforzar su enroque mediante la línea 17 ... Cf8 18. Ag2
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Cg6 19. Cfl Ad7 20. Te2 Tf8 21. b4, su avance en el flanco opuesto podría reportarles beneficios. Las negras deciden por consiguiente el sacrificio posicional de una torre. Comentando el hecho, Reti escribió en su tiempo que esta combinación era absolutamente única en la literatura ajedrecística. 17 ... Th2:!! 18. Rh2: ... Las blancas tienen que aceptar el desafío, ya que a 18. Ce4: decide 18... Dh6! 18... Df2: + 19. Rh1 C16!! La puntilla de la combinación. Las negras completan su desarrollo con toda calma para luego tener sus tropas listas a tiempo para el combate. El jugador avisado se dará cuenta sin esfuerzo que todo esto es posible gracias al hecho que las tropas blancas apiñadas en el ala de dama están torpemente dispuestas para defender a su propio rey. Antes de regalar la torre, las negras han debido con "oda seguridad de analizar a fondo todas las variantes. Pero si estas decisiones poco habi-
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tuales se tomaran de modo intuitivo, sería entonces casi imposible calcular sus consecuencias en los mínimos detalles. 20. Te2 Og3: 21. Cb1 Ch5 22. Od2 Ad7! 23. Tf2 Oh4 + 24. Rg1 Ag3
que presentan un estilo de juego moderno. Estos ejemplos aislados no hacen más que subrayar la gran diferencia que afecta a los métodos utilizados en la actualidad.
25. AcJ ... Este es probablemente el error decisivo. El valor de toda la operación negra depende exclusivamente de la variante 25. Th2! Ah2: + 26. Oh2: Og5 27. Ac1 g328. Oh1! Rh8 29. Ae2 Cf6 30. Tf1 Tg8 31. Tf4 e5 32. de5: Oe5: 33. Oh4 Tg6 34. Ad2 d4 35. ed4: Od4: + 36. Rg2 Ob2. Como Réti lo ha demostrado, las blancas pueden conservar su ventaja mediante 37. Tf6: Tf6: 38. Of6: + Of6: 39. Ac3. Esta línea no basta para menguar el genial hallazgo de Tartakower. Sólo indica que las blancas disponen de recursos insospechados. No queda por lo tanto afectada la decisión de las negras: el juego práctico y el análisis casero son dos cosas fundamentalmente distintas. 25... Af2: + 26. Of2: g3 27. Og2 Tf8 28. Ae1 Tf1: + ! Las negras coronan su estrategia original mediante una combinación calculada con precisión. 29. Rf1: e5 30. Rg1 Ag4 31. Ag3: Cg3: 32. Te1 Cf5 33. Of2 Dg5 34. de5: Af3 + 35. Rf1 Cg3 + ! 0/1. i Un modelo de sacrificio verdaderamente inmorta~! Al hojear los' viejos y olvidados libros de torneo el lector descubrirá de vez en cuando antiguas partidas
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BI LA DEFENSA DE LAS POSICIONES CRITICAS.
Los jóvenes seguidores del estilo dinámico son perfectamente polifacéticos, como ya ha sido mencionado antes. No sólo entregan material a cambio del ataque o de la iniciativa, sino que están asimismo dispuestos a aceptar las entregas para pasar inmediatamente a la defensiva. En todo caso, tienen la esperanza de poder aprovechar luego su ventaja material. Todo depende pues de las circunstancias especiales. En el presente ejemplo, estudiemos la explotación de los recursos ocultos. 257
Esta poslclon surgió en la partida S e h -K o rt s eh n o i (Leningrado, 1960). Después de 1.
Se ha mkovit
Ae7:, el ataque blanco parece decisivo. ¿ Qué pueden hacer ahora las negras si 1... Re7: no vale a causa de 2. Og7: + etc? Kortschnoi, el gran especialista del contrajuego, halló un astuto recurso para poner trabas a su adversario e impedirle materializar su ventaja. 1... Ag2: + Oa única posibilidad) 2. Rg2: Cf4 + 3. Rf4: (el rey blanco no tiene buenas casillas) Tf4: 4. Td1 (a 4. Rg3 sigue Tf5) Oe6 + 5. Rg3 Oa4!' 6. cd2? .. Las blancas no soportan la tensión creciente de la lucha y tropiezan. Lo correcto era 6. Tb1!, con posición ventajosa. 6 ... be6: 7. Og7: Tf3 + !. Esta jugada nos revela el secreto de la posición. Las blancas pierden de repente la iniciativa. 8. Rf3: Od1: + 9. Re3 Oe1 + 10. Rd3 Ob1 + 11. Re3 Og6! Ahora el cambio de damas supondría para las blancas la pérdida de una pieza. Tras 12. Ob2 Re7: 13. Ob7 + Rd6: 14. Oa8: Og1 + 15. Rd3 0f1 + 16. Rc2 Oe4 +, las negras hicieron valer su ventaja de modo convincente. En la defensa de las posiciones complejas siempre hay que examinar con detalle el grado de riesgo admisible. Las blancas perdieron la partida que sigue por haber subestimado las posibilidades de ataque de su adversario.
258
Esta posición corresponde a la partida Kortschnoi-Simagin (XXVII Cto. de la URSS, 1960). Kortschnoi es un eminente maestro de la defensa, pero en este caso concreto traspasa las fronteras del riesgo permitido, olvidando que bien pronto todas las piezas negras van a participar en el ataque. Inconsciente del peligro realiza la jugada 20. a41 Era preciso jugar 20. Cd2! para evitar el próximo salto del caballo y simplificar la posición. Una vez tomadas las medidas preventivas necesarias, las blancas podrían volver a actuar en el ala de dama. 20 ... Cg4! 21. h3 Tf6! 22. hg4: La aceptación del sacrificio acelera el fin, pero las blancas estaban de todos modos perdidas. No vale por ejemplo 22. Cd2? por Ce3:, y la amenaza 22 ... T g6 parece imparable. 22 ... fg4: 23. Ch2 Cf2:! La jugada ganadora. El ataqtJe negro se desarrolla de modo natural. 24. Tf2: 93 25. Cg4 gf2: + 26. Cf2:
287
Oe3: 27. Del Taf8 28. Af3 Tf3:! 29. gf3: Of3: JO. Rf1 Ac4 + 31. Rgl Dg3+ 32. Rhl Ad5+ 33. Ce4 Tf1 +! 0/1. Cl EL HALLAZGO DE LOS ULTIMaS RECURSOS PRACTICaS.
Los seguidores del estilo dinámico nunca pierden sus esperanzas de salvación, incluso en las situaciones críticas. No desaprovechan ninguna ocasión para debilitar las piezas enemigas. La práctica ajedrecística les debe mucho en el terreno de la labor defensiva y la tenacidad psicológica. Tras 26 jugadas, la instructiva partida Matu I ovic-B ronstei n (Belgrado, 1964) alcanzó la situación del diagrama: 259
tados todos los recursos defensivos.
27 ... Ah6! 28. Ah6: de5: 29. Af4 Ta8 JO. Ob5 Thb8 31. De2 c4/ Las negras se están creando ingeniosos recursos a la vez que desbaratan los golpes decisivos de su adversario.
32. Dh5: + Rg8 33. TeS: ... Esta jugada aparentemente buena anula la posibilidad de victoria. Con 33. Rd2!, las blancas debían apartar primero su rey de la zona de peligro, para tener luego las manos libres en su ataque contra el rey negro. El error de las blancas es muy comprensible desde un punto de vista psicológico. La defensa obstinada de su rival le ha minado la moral. Y es difícil hallar la mejor jugada cuando se sufren apremios de tiempo.
33 ... e3! 34. Og6+ Las blancas aceptan el jaque contínuo, ya que no sirve 34. Rb1? por Ta1 + 35. Ra1: Oa3 + 36. Rb1 Ob2 mate.
34... Rh8 35. Og6 + tablas.
Oh6 +
Rg8 36.
D) LA PSICOLOGIA DEL ESTILO MODERNO.
La posición negra no tiene buen aspecto, más aún si se considera la amenaza táctica 27. Cc5:! . La captura ... de5: es imposible a causa de 28. Ae5: (ó 28. Te5:) de5: 29. Og6 mate. Pero aún no están ago-
288
En la práctica actual, los factores psicológicos van ganando cada vez mayor importancia. Aparecen ante todo en el juego de los que están a favor de un estilo práctico. Para evitar los caminos trillados y explotar las dificultades de tiempo de su adversario, se embarcan en
aventuras muy arriesgadas con gran habilidad psicológica. Es típico el ejemplo que se presentó en la partida Balashov-Gufeld (XXXVII Cta. de la URSS, 1969), después de 31 jugadas.
260
Ante la falta de tiempo de su contrario, las blancas trataron de apremiarlo psicológicamente en su labor defensiva efectuando la siguiente y atrevida combinación: 32. h6 At8 33. Cf5:?! ... Si se juzga con objetividad, esta entrega es muy discutible. Pero su función psicológica echa por tierra las evaluaciones habituales. 33... et5: (está claro que a 33 ... 0f7? sigue 34. Oe3) 34. Ad5: + Te6 Es muy posible que el asalto enemigo perturbara a las negras. De haber analizado imparcialmente la posición, hubieran jugado 34 ... Af7, no dejándose acobardar ni por 35. Of5: Ae6, ni por 35. e6 Ae8 36. Of5: Ah6:. Pero la continuación del texto puede resultar también suficiente.
35. Dt5: Af7 36. Tb1 Td8 (es mejor Tc5) 37. Ae6: De6: 38. Of4 Ae7 39. Tt3 Ae8? Las negras pierden la ocasión de poder ganar mediante 39 ... g5! 40. Tg3 Ag6. 40. Tb7 Ac6 41. Tb6 Tb8? Era preciso jugar 41. . . Tc8! El ataque blanco se torna ahora imparabie. 42. Da4 Tc8 43. Da7 Af8 44. Tf8: + Rf8: 45. Dh7: DeS: 46. Og6: De1 + 47. Rh2 Df2: 48. Dg7+!
La última fineza. Si 48. Tb4, las negras se salvarían con Og2: + 49. Dg2:Ag2: 50. Rg2: Rg8! 48 ... Re8 49. Tb4 Df7 El rey negro se halla indefenso, pero su lucha contra la muerte va a durar algún tiempo más. De nada serviría 49 ... Og2: + por 50. Og2: Ag2: 51. Rg2: Tc3: 52. h7. SO. 094 Ad7 51. Te4+ Rf8 52. Dg5 Af5 53. Tt4 Tc5 54. Dd8+ De8 55. Df6 + Df7 56. Od8 + DeS 57. Dd4 De7 58. Dh8 + Rf7 59. h7 Dg5 60. Dd4 Tc8 61. 94 Dh4 + 62. Rg2 Td8 63. Tf5: + Rg6 64. De4! Rg7 65. De5 + Rg6 66. De6 + 1/0. Este tipo de reto psicológico ha tenido sus partidarios en todas las épocas del juego. Vamos ahora a ver el enfoque totalmente distinto que un maestro de las primeras generaciones dio a estos problemas prácticos. La posición del diagrama surgió en la partida Panov-Simagin (Moscú, 1943) tras la jugada 12 de las blancas.
289
261
Con 1... Ah8?! las negras sacrificaron la calidad de modo inesperado. En su libro "El estilo posicional", así comenta Simagin esta decisión aparentemente absurda: "En las circunstancias dadas, la entrega de calidad no parece del todo correcta ... No se percibe ninguna continuación tajante que podría finalizar la lucha después del sacrificio. Empero se puede justificar el sacrificio en base a consideraciones psicológicas. El maestro Panov es un eminente maestro de ataque pero se siente incómodo cuando se ve forzado a defenderse. Con todo, no siento un aprecio particular por las partidas jugadas psicológicamente ...
En mi opinión, el maestro debe ser consecuente V no cometer errores en su juego". (Subrayado por nosotros). y prosigue Simagin: "He citado esta partida por la gran divulgación que conoció en diversas publicaciones de ajedrez, y de ningún modo por su corrección".
290
Estas cuantas líneas deben ayudarnos a concebir el ajedrez como un arte. 13. Af8: Df8: 14. Cd4 Ac4 15. 95 Cfd7 16. Ah3 e6 17. Rb1 Ce5 18. f41 ... Era más fuerte 18. Df2. Las blancas han debido de pasar por alto la combinación que sigue. 18... Cf3! 19. Cf3: Ac3:! 20. bc3: ... Seria malo 20. Dc3: Aa2: + 21. Ra2: T c3: 22. bc3: DeS!, con violento ataque negro. 20... d5! 21. Dc1 Ca4 22. edS: Aa2:+! Tras la débil continuación 22 ... Cc3:+ 23. Ral Cd1: 24. Tdl:, las blancas tendrían clara ventaja. 23. Ra1 ... Pero no 23. Ra2: por Cc3: + 24. Ral Db4! 23 ... DeS 24. de6: Cc3: 25. Td41 Esta jugada conduce a la derrota. Era preciso jugar 25. e7! Ae6 26. Td8+ Rg7 27. e8= C + Rh8 28. Tc8:, y las negras dan jaque contínuo. 25... Ae6: 26. Ae6: fe6: 27. Ta4 (única contra Da5 +) Ca4: 28. c4 Td8 29. Ra2 Db4 30. Te1 Td3 31. Te6: Cc3+ 0/1. El BREVE HISTORIAL DE LA PSICOLOGIA EN AJEDREZ.
Los modelos de lucha y reflexión que se apoyan en la psicología no son nuevos, ya que tienen profundas raíces históricas. Los más eminentes jugadores de ataque
nunca retrocedían ante un sacrificio si ello suponía la posesión de la iniciativa. Piénsese en Chigorin, Janovski, Alekhine, Spielmann y Breyer, entre otros. En cambio, Lasker consentía en exponerse a peligrosos ataques, para luego defender las posiciones estratégicamente inferiores con una constancia sin par. Así lo expresó Réti en su libro "Los maestros del tablero": "Su secreto se basa en lo siguiente: la lucha de nervios constituye la parte esencial de la partida de ajedrez; Lasker se esfuerza ante todo en doblegar la psique de su rival y preparar el desmoronamiento de sus nervios, induciéndole a cometer el error decisivo mediante una jugada floja ... Por lo tanto, no intenta realizar la mejor jugada objetiva sino la que le puede resultar más desagradable al adversario de turno. Lasker escoge intencionadamente líneas menos utilizadas para llevar a su rival hacia cauces desconocidos y conducirlo directamente al precipicio. Con ello, su adversario nunca consigue una posición prometedora en el marco de su estilo, e incluso en las situaciones objetivamente superiores o ganadoras, ha de enfrentarse constantemente a difíciles problemas. Habiendo perdido mucho tiempo, se ve obligado a mover rápidamente en situaciones tensas, incurriendo en contradicciones. Es entonces cuando Lasker despliega toda su fuerza poderosa y original. El rival se ve poco a poco
traicionado por sus nervios, hasta que llega el derrumbamiento psicológico, seguido de cerca por la inevitable catástrofe que pone fin a la partida". Las partidas del torneo de Nueva York (1924) ilustran bien lo antedicho. En él Lasker logró victorias magníficas, como por ejemplo en su final contra Janowski (negras).
262
Esta pOSIClon es indudablemente favorable a las negras. Pero el punto débil de Janowski estriba en su deficiente sentido práctico. Tiene varias formas de ganar pero le apena que la partida se acabe ya. Del mismo modo echó a perder más de una posición favorable. Es muy interesante constatar la habilidad con que Lasker aprovecha las indecisiones de su adversario. 38 ... Tb5? La iniciación de un plan equivocado: las negras "ya" podían ganar con la continuación prosaica 38... Ad3: 39. Cd3: Td3: 40. Td3: Td3: 41. Re2 e4 42. Te4: Tc3:.
291
39. Re2 Tbd5 40. Rd1 Re6? (otra vez, lo justo era Ad3:) 41. Rc2 Ae7
de dar un nuevo impulso a la dimensión psicológica del juego.
~.C"~!~.~~A~:~.T~
TBd7 45. Td1 Aa7 46. Ta3 g4 47. hg4: hg4: 48. c4 TSd6 49. Cd2 Ae3? (aquí se podía aún conservar la ventaja con 49 ... Ad4 ó Th7) 50. Th1 gf3: 51. gf3: Tg7 52. Th2 Ag1 53. Te2 Tg3? 54. Cd1! Td7 55. Tb3 Tdg756. Cc3! ... Las blancas han superado ya los peores momentos. Unas nubes amenazadoras se están concentrando sobre la posición de su rival. 56 ... Ae357. Cd5 Tg2 58. Te3:! Una combinación posicional preparada hace tiempo. Desde un punto de vista objetivo, no debería bastar para la victoria... Pero las negras están desmoralizadas por la resistencia tenaz de su rival, y van a cometer pronto un grave error. 58 ... fe3 59. Tb6 + Rd7 SO. Ce3: Rc7? Era preciso jugar T d2: + para igualar. 61. Cf5: Th7 62. Cd6 y las blancas hicieron valer su ventaja. Después de Lasker, nadie se ha atrevido a poner en tela de juicio los factores psicológicos de la lucha. Pero en los últimos' decenios, la erudición creciente junto a la perfección técnica parecen haber relegado los rasgos psicológicos subjetivos al segundo plano, haciendo resaltar las características posicionales objetivas. El trabajo vanguardista de las nuevas generaciones de maestros ha tenido por consiguiente el mérito
292
F) ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL ESTILO POLlFACETICO
La influencia de los factores psicológicos hacen que el arte moderno del ajedrez sea más denso y complejo. En la actualidad, un fuerte jugador de competición debe utilizar varios metódos de lucha adaptándolos al carácter de su rival, a las ambiciones que pueda tener y al puesto que ocupa en el torneo. El auténtico maestro debe estar tan dispuesto a ganar sin compromiso como a desbaratar los planes agresivos del enemigo para lograr el empate. Hay que estar siempre preparado al combate encarnizado, a la defensa laboriosa o a la paciente valorización de las ventajas diminutas. Resulta en efecto indispensable el poder pasar de la defensa al ataque. A este respecto, es muy interesante la partida Portisch-Ivkov (Raach, 1969)
263
Esta posición surgió después de 36 jugadas. La iniciativa favorece a las blancas, las cuales poseen una clara ventaja de espacio en una situación pacífica. La continuación de la lucha mostró sin embargo que las negras logran defenderse satisfactoriamente.
37. Ac3 b5! 38. Td4 b4 39. Ae1 Af8 40. Af2 Cf6 41. Cd2 d5! El momento crítico. Las negras incrementan de repente la efectividad de sus piezas mediante una sorprendente entrega de peón.
42. ed5: cd5: 43. Ad5: Cd5: 44. Td5: Te245. Rg1 Ca4:! Un astuto contragolpe cuidadosamente preparado por las negras.
46. Cc4 Td5: 47. Od5: Cc348. Oda Dc6 49. Ce5 Te5: 50. fe5: Cd1: 51. Dd1: Dc3 52. De2 Ac5 53. Ac5: Dc5: + 54. Rg2 h5 Es indiscutible la ventaja negra. Desalentadas por el fracaso de su juego,. las blancas van a ser pronto derrotadas.
55. De4 Rfa 56. Rf3 Re7 57. g4 hg4: + 58. Rg4: g6 59. Rg5 Re6 60. Rf4 Of2+ 0/1. La estrategia dé paso de la defensiva a la ofensiva marca especialmente las contiendas entre los maestros de primera línea. A este respecto, los últimos encuentros valederos para el título mundial constituyen un excelente material de estudio. El estilo polifacético tiene mayor porvenir que los demás: se presta perfectamente a compaginar el cálculo de las variantes con el juicio
posicional, o sea, a combinar la reflexión inductiva con la deductiva. Los factores psicológicos en la apertura. Los numerosos ejemplos citados en la segunda parte de este libro han servido para subrayar la importancia que presentan los principios y los problemas de la apertura en una posición determinada. En muchos casos aparecen pronto posiciones tácticas complejas en las que los principios generales no constituyen una guía suficiente. La reflexión adaptada a la posición resulta a menudo indispensable en la fase inicial de la partida. Se puede prácticamente afirmar que los cambios ocurridos en la estrategia de apertura a lo largo de la historia del juego proceden de las tendencias creativas del medio juego. Esto vale también para los factores psicológicos. Hoy en día es inconcebible eliminar la psicología del juego de apertura. Esto se refleja tanto en la preparación individual como en las decisiones de tipo general. Bajo estas perspectivas, resultan muy interesantes las experiencias acumuladas por Spasski en los diversos torneos de candidatos en los que participó. Por ejemplo, en su duelo de 1965 contra Keres, contestó exclusivamente a 1. e4 con el sistema Smyslov 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4.
293
Aa4 Cffi 5. (H) Ae7 6. Tel b5 7. Ab3 d6 8. c3 0-0 9. h3 h6 10. d4 TeS, etc., evitando complicaciones prematuras. En la fase final del torneo de candidatos que tuvo lugar en el mismo año, Spasski cambió radicalmente de táctica cuando replicó firmemente con el ataque Marshall a la primera e invariable jugada de Tal 1. e4. De este modo logró quedar imbativo llevando las negras, dando una espléndida solución al problema quizás más importante de un match, el de las piezas negras. La psicologfa jugó un papel aún más esencial como arma de apertura en el match Spasski-Geller de 1968. Spasski contestó inesperadamente a 1. e4 con la defensa francesa, una apertura que jamás tuvo éxito. Vamos ahora a estudiar el interesante suceso de tipo psicológico que se dio en la siguiente variante del ataque Marshall. 1. &4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a6 4. Aa4 Cf6 5. 0-0 Ae7 6. Tel b5 7. Ab3 0-0 8. c3 d5 9. ed5: Cd5: 10. caS: CeS: 11. TeS: c6 12. d4 Ad6 13. Tel DM 14. g3 Dh3 15. Te411 ... Diagrama
264
Esta maniobra ya había sido empleada por Yudovitch en 1938 y la continuación 15... Cf6 16. Th4 Dd7 17. Ag5 Ae7 18. Dd3 era considerada ventajosa para las blancas. Diez años más tarde cayó en descrédito la jugada 15. Te4 a causa de la aguda
294
264
réplica 15... g511 16. Cd2 f5, que ofrece un poderoso contrajuego a las negras. Pero dos decenios más tarde, el conductor de las blancas volvió a tocar el mismo tema en la partida Tal-Stein (Sousse, 1967). Esto era un desafío teórico a la vez que psicológico. Tras largo tiempo de reflexión, las negras renunciaron a jugar 15... g5!1, apartándose con ello del principal punto de fricción. Eligieron una vía puramente posicional y tras 15... Ad7 16. Ac2 (mejor es 16. c4! véase la página 256) h6 17. Cd2 Tae8 18. 0f1 Cf6! 19. Dh3: Ah3: 20. TeS: TeS: 21. Cf3 Ag4 22. Rg2 Ae6 23. Ad2 Ad5 consiguieron mantenerse en el final. Como puede verse, ha tenido consecuencias positivas el nuevo enfoque dado a los problemas de la defensa negra en el ptaque Marshall. Se evitan actualmente las vafiantes de apertura forzadas y se prefieren los planes moldeables y de menor responsabilidad.
11.
LOS METODOS DE ENTRENAMIENTO Y LA MAESTRIA DEL AJEDREZ
El jugador de ajedrez podrá sólo progresar si combina de forma perseverante el juego práctico con los estudios caseros (Análisis, investigación de los problemas teóricos, entre otros). También interviene por supuesto en el entrenamiento el estudio de las posiciones típicas y de las ideas combinativas que conforman ia teoría de aperturas. Todas estas tareas son un requerimiento directo de la lucha práctica. En la preparación casera intervienen otros elementos que no están tan marcados por la práctica, pero que afectan esencialmente al desarrollo del jugador de ajedrez. Queremos hablar ante todo del estudio de la literatura ajedrecística, del análisis de las propias partidas, de la elaboración de un repertorio de aperturas, y finalmente de la investigación de los factores psicológicos y de la táctica a emplear en torneos y matches. Vamos a desarrollar ahora estos diferentes aspectos.
1. El análisis y los comentarios de partida Introducci6n a la literatura de ajedrez. El arte de analizar partidas. Quien quiera progresar en el campo
del ajedrez deberá familiarizarse con su literatura. Esta abarca géneros diferentes, entre los que destacan los tratados teóricos en torno a cada fase de la partida, los manuales 't' guías de aperturas, los libros de torneos, las selecciones de partidas magistrales, etc. Cada género se estudiará de modo propio. El jugador debe ser capaz de consultar con rapidez las variantes y posiciones críticas requeridas y a orientarse en los tratados de estrate-gia y táctica. El estudio de las partidas disputadas en los princípales torneos ocupa un lugar preponderante; hay que saber estimar correctamente las posiciones y calcular las variantes con exactitud antes de poder manejar normalmente el análisis. Resulta por lo tanto . necesario reproducir las partidas comentadas de maestros y examinarlas a fondo. En el párrafo que sigue, discutiremos los métodos esenciales aplicados al análisis de la partida. Su conocimiento facilita el examen crítico de nuestras propias partidas. A) DOS PUNTOS DE PARTIDA PARA EL ANALlSIS.
La literatura de ajedrez lleva ya mucho tiempo ocupándose de los procedimientos que intervienen en
295
el análisis. Pueden distinguirse dos corrientes. El primer método antepone los juicios de tipo general. Las variantes no hacen más que confirmar las consideraciones anteriores. El más influyente representante de esta corriente era Tarrasch, cuyos consejos han sido seguidos por varias generaciones de jugadores. Oponiéndose a Tarrasch, la concepción analítica de Chigorin debía partir de lo particular para llegar a lo general. Este generalizaba con poca frecuencia y prefería particularizar sus análisis para hallar las perspectivas ocultas de una combinación. Ambas concepciones encuentran su justificación, y cada una de ellas refleja sin embargo un aspecto de la reflexión creativa propia del ajedrez. El método de Tarrasch profesa el pensamiento deductivo, tomando el núcleo estratégico abstracto como base. En cambio, el método de Chigorin es inductivo y favorece una concepción concreta de la estimación posicional. El análisis moderno opera una síntesis de estas dos corrientes. Al comentar una partida, habrá que cuidar los puntc;:>s siguientes: 1. Poner claramente de relieve los puntos de inflexión de la partida y determinar los errores cometidos. 2. Indagar el contenido estratégico de la partida. 3. Tener en cuenta los detalles durante el análisis. Justificar cada afirmación con su respectiva varian-
296
te. Tratar de descubrir el tipo de razonamiento seguido por el jugador. 4. Aclarar el desarrollo lógico de la lucha con las variantes indicadas. Bl EL METODO SINTETICO DE ANALlSIS. EL PAPEL DE ALEKHINE.
Alekhine puede ser considerado como el fundador del arte moderno de comentar. Las anotaciones de sus libros "Mis mejores partidas" y "El torneo de grandes maestros de Nueva York, 1924" sirven aún actualmente de modelo. Vamos a apreciar seguidamente el modo característico en el que Alekhine comentó la partida LaskerMaróczy (Nueva York 1924). Tras 1. e4 e6 2. d4 d53. Ce3 Ab4 4. eS e5 5. a3 ed4: 6. ab4: de3: 7. be3: De7! 8. Cf3 Ce7 9. Ad3 Cg6 10. 0-0 Cd7 11. Tel Del: 12. Ad2 De7 13. De2 0-0 14. Del! Cb6 15. Dg5 Ce4 16. Ae3 h6! 17. Dg4 Ce1 18. Dh5 Ad7 19. 94 Ab5! 20. 95 96! 21. Dh6:, surgió una pOSIClon compleja que no es desventajosa para las negras. Diagrama
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En unos comentarios magistrales, Alekhine puso de manifiesto el punto de inflexión de la fase decisiva del juego. Se jugó 21... Cb6!, siendo éste su comentario: "La puntilla de la ingeniosa defensa. Las blancas no lograrán llevar su torre a h3, por ejemplo tras 22. Te3 Ad3:! 23. Cd4 Cf5 24. Cf5: Af5:
265
seguido de Cb6:-c4 Ó de f7-f6, etc. Tras el cambio consecutivo de caballos, el caballo situado en f5 impide cualquier tentativa de ataque y las negras poseen ventaja ante la posición abierta de su rival". 22. Ta3 Ad3: 23. cd3: Cf5 24; Dh3 De7 "Hasta aquí, Maróczy ha obrado de modo ejemplar, pero ya empieza a perder tiempo, permitiendo ahora la consolidación del juego de su rival. La continuación consecuente era 24 ... Ca4! 25. Tc1 b526. Ad2 Db6! 27. Ta2 Tfc8 28. Tac2 Db7 29. Dg4 Tc2: 30. Tc2: Tc8 31. TeS: + Dc8: 32. Cd4 Cd4: 33. Dd4: Dc2 34. Ae3 Cc3, y las blancas no pueden capturar el peón "a" con 35. Da7: a causa de Dd1 + 36. Rg2 Dg4+ 37. Rf1 Df3!, con mate imparable. Si no quieren elegir esta continuación, las negras deben en todo caso utilizar la columna "c" como base de operaciones. Sólo lo harán mucho más tarde". 25. Dg4 Rg7 26. Tea1 Tfc827. h4
Ca4! 28. Ad2 b5 29. T3a2 Th8 30. Rg2 Tac8 "Aquí debieron jugar 30 ... Dd7 Y replicar a 31. Th1 con d5-d4, plan.teando serios problemas a su rival. Este conseguirá ahora solventar los problemas de mayor importancia" . 31. Th1 Dc7 32. Cd4! Dd7 33. Cf5: + ef5: 34. Dd4 De6 35. Da7:7 ... Una imprecisión de mucho alcance. Según las indicaciones de Alekhine, el juego blanco seguirá siendo excelente tras 35. Tc1 Tc1: 36. Ac1: TeS 37. Ad2, seguido de avance del rey hacia d1 y de la jugada Ta2-c2. 35 ... d4 36. Taa1 De5:7 Un grave error. Alekhine comenta: "A cambio del error de su adversario, las negras cometen tres errores consecutivos que le suponen la pérdida de la partida. Esta hubiera podido finalizar en un ataque de mate mediante la sencilla línea 36 ... Tc2 37. Tad1 Dd5+ 38. f3 De5: 39. Rf1 Cc3 40. Te1 Dd5, etcétera 37. Tae1 Dd5 + 38. Rg3 The8 39. h5! gh5: 40. Te8: Te8: 41. Th5: Cc37 Otro descuido. Lo correcto era 41 ... f4+ 42. Rh4 Dh1 + 43. Rg4+ Dg2+ 44. Rf5 Dd5+ 45. Rg4 Te2 46. Db8! con probable empate. 4~. Db6! Ce2 + 43. Rh2 De67 Un error decisivo, en opinión de Alekhine. Con 43 ... Te6 44. Db8 Dd6 + 45. Dd6: Td6: 46. Rg2 Ta6 47. Rf3 Cc3, las negras podrían aspirar a las tablas. 44. Db5: Dd6 + 45. Rg2 Cf4 + 46.
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Cl ERRORES TIPICOS EN LOS COMENTARIOS
perfeccionamiento reside en el análisis detallado de las propias partidas. La partida que hemos jugado está presente en nuestra mente. Por lo tanto, el conocimiento preciso de su contenido las predispone al estudio. Los jóvenes jugadores son bastante propensos a olvidar sus fracasos y a jactarse de sus éxitos. Esta conducta no hace más que demostrar que no han captado la efectividad del trabajo efectuado por cuenta propia.
En el campo del análisis de las partidas, tenemos que advertir al lector de algunos errores que suelen repetirse una y otra vez en los trabajos realizados por comentaristas inexpertos: Versan ante todo sobre los puntos siguientes: 1. Los puntos de inflexión de una partida son evaluados de modo contradictorio, infringiendo a veces la lógica más elemental. 2. El resultado de la partida viene a influenciar las anotaciones y se echa en falta un examen crítico del desarrollo de la lucha. 3. Se cometen errores de análisis, sobre todo en posiciones combinativas. Desvelar el secreto de una partida no resulta cosa fácil. El arte de analizar será por lo tanto un recurso eficaz para medir la fuerza alcanzada.
Para mejorar su fuerza, el jugador deberá reconocer su error más de una vez. Quien considera supérfluo el examen de las partidas perdidas no hace más que subrayar que éstas no son el producto de la casualidad. incluso los errores más crasos tienen casi siempre su origen en un fallo profundo. Si se quiere evitar, hay que buscar su causa. Recuerdo aquí un suceso desagradable que me ocurrió personalmente. En una partida contra Kortschnoi (XXVII Campeonato de la URSS, 1960) logré tomar rápidamente la iniciativa con blancas, y aumentar mi ventaja a pesar de los esfuerzos desplegados por mi adversario. Es así como surgió la posición del diagrama:
At4: Of4: 47. DeS: Og4+ 48. Rf1 Oh5: 49. De5 + RgS SO. Of5: 1/0. El comentario de Alekhine nos seduce por la maravillosa armonía que logra establecer entre lo general y lo particular. Mediante profundos análisis, consigue poner en evidencia los puntos de inflexión de la lucha. Todo esto contribuye a dar consistencia a su método de análisis.
El trabajo a efectuar sobre las propias partidas Uno de los métodos esenciales de
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Diagrama
266
Esta favorece a las negras, quienes poseen prácticamente un peón de
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to de la URSS 1958) había alcanzado con blancas una prometedora posición de ataque en el flanco de rey. 267
más libre, en c3. Con 1.... Ca3! estas podían ganar por lo menos una pieza a cambio de dos peones. Muy mala resultaría por ejemplo la jugada natural 2. Tcl por c2 3. Ab2 Cd3! 4. Af3 + Rc4 5. Aa3: Ccl: 6. Ac1: Tb8 7. Af4 Tbl + 8. Rf2 a5! se guido de 9 ... c1 = D. Las blancas tendrían sólo algunas posibilidades de salvación mediante 2. Tb7 c2 3. Ac2: Tc2: 4. Ae5: Re5: 5. Tg7:. Pero he aquí que las negras desean evitar la penetración de la torre enemiga en séptima fila y creen que pueden sacar más partido a la posición. Partiendo de estas consideraciones generales, juegan 1... Cd6?, descuidando las amenazas de su rival. Tras 2. Ab3 +! Re4 3. Te1 + Rf54. Ac2 + Re6 5. Te3!, el signo de la lucha queda alterado. Las blancas ganan el peón c3 y logran imponerse rápidamente, aportando un justo castigo a la ligereza de su adversario. Veamos otro accidente. En mi partida contra Kotov (XXV Campeona-
La última jugada negra h7-h6 parece muy provocadora. l Pero cómo refutarla? La partida prosiguió con:
1. gh6:7 g6 2. a31 Ah6: 3. Ae3 Ca4 4. Ca4: ba4: 5. Cf3 Ab7!, y las negras lograron tomar el mando de la partida gracias al juego flojo y plagado de errores de su adversario. La negligencia fundamental de las blancas consistió en no utilizar las ventajas dinámicas de su posición. Desperdiciaron la oporturnidad de abrir el juego en el momento preciso, entrando en una situación muy precaria. Al optar por 1. g6! fg6: 2. f5 en la posición del diagrama, dominarían plenamente la situación. Ambos fracasos tuvieron un sano efecto en mí: comprendí que debía reforzar mi reflexión en determinadas posiciones. El estudio crítico y detallado de
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nuestras partidas nos puede además ayudar a cosechar experiencias, permitiéndonos fraguar un estilo personal. Simagin es el conocido autor de algunas líneas de juego que se apoyan en la entrega de la calidad. Por ejemplo, al principio de su carrera creativa, en la partida que jugó en 1939 contra Ljublinski (blancas), y tras las jugadas 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ce3 d6 4. d4 ed4: 5. Cd4: g6 6. Ae3 Ag7 7. Ae2 Cge7 8. Od2 0-0 9. h4 d5! 10. Ce6:
sacrificio no resulta siempre correcto. En el caso presente, procede de las siguientes consideraciones: 1°. Colocar la torre restante en la columna abierta "b" y 2°. avanzar rápidamente el centro de peones móviles" . La partida siguió con 13. Af8: Of8: 14. a37 (era mejor 14. Ca4) Tb8 15. Ad3 c5! 16. ed5: Cd5: 17. Ca4 Ad7! 18. Oa5 Aa4: 19. Oa4: Oh6 + 20. f4 Cf4: 21. Td2 Ab2: + 22. Rd1 Ac3 23. Tf2 Tb1 mate.
be6: 11. 0-0-0 Ae6 12. Ah6 (lo justo era 12. Ad4!)
2. El estudio de la apertura
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El análisis de las posiciones críticas
Al LA CORRELACION ENTRE VARIANTE Y POSICION CRITICA
Entregó la calidad con 12... Ah8! Con respecto a esta maniobra, escribió: "Semejantes entregas han ocurrido ya repetidas veces en mis partidas (véase el diagrama 261 - Suetin). En las complejas posiciones del medio juego, el activo alfil negro no tiene un valor inferior al de una torre blanca pasiva. Pero este tipo de
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Muchos sistemas actuales han sido sometidos con asombrosa precisión a estudios que pueden alcanzar el medio juego o incluso la fase final. Esto explica la razón por la cual el análisis de las posiciones críticas de apertura se interna en los problemas del medio juego. Ya no puede considerarse la apertura como una mera fase de movilización de las fuerzas. Este concepto incluye hoy en día nuestro conocimiento general sobre las ramificaciones que presenta la lucha a partir de la posición inicial. Es también capital la unión íntima que se produce, bajo otro concepto, entre las primeras jugadas de
desarrollo y las posiciones críticas del medio juego. La viabilidad de cualquier variante depende principalmente del grado de corrección aportado al análisis y a la estimación de las posiciones críticas. Para ilustrar lo que acabamos de mencionar, estudiemos la siguiente línea de la defensa francesa: 1. e4 e6 2. d4 d5 3. Cc3 Ab4 4. e5 Ce7 5. Ad2 e5 6. a3 Ae3: 7. Ae3:! ...
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cada ventaja en la partida KeresSpasski (Moscú, 1967). Hay que buscar las causas de las dificultades negras en la posición correspondiente al diagrama. Las negras deben probablemente esforzarse en limitar la actividad al alfil blanco. No deben por lo tanto forzar los acontecimientos en el centro, lo cual no haría más que favorecer el alfil de dama blanco. Hay que considerar la jugada 7 ... b6! que protege la importante casilla c5 y prepara el cambio del alfil de casillas blancas con Ac8-a6. Tras esta jugada, las blancas no podrían mantener su iniciativa por mucho tiempo. Más convincente aún resulta el ejemplo de la variante Merano. Tras las jugadas 1. d4 d5 2. e4 e6 3. Df3 Cf6 4. Ce3 e6 5. e3 Cbd7 6. Ad3 de4: 7. Ae4: b5 8. Ad3 a6 9. e4 e5, aparece la posición básica. 270
Durante largo tiempo, constituyó un punto litigioso la estimación de la línea forzada 7 ... cd4: 8. Dd4: Cbc6 9. Dg4. Mientras tanto, la práctica ha demostrado que las perspectivas blancas son claramente preferibles por la presión que mantienen sobre las casillas negras. Por ejemplo, tras 9 ... O-O 10. Cf3 Cf5 11. Ad3 d4 12. Ad2 Dd5 13. De4 De4: + 14. Ae4: Ad7 15. 0-0-0 f6 16. ef6: gf6: 17. Af5: ef5: 18. Ah6 Tfd8 19. Cd4: Cd4: 20. Td4:, las blancas mantuvieron una mar-
Durante mucho tiempo se analizó principalmente la continuación 10. e5. Pero los análisis incesantes han
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revelado en 1950 la existencia de una sorprendente ruptura 10. d5!, que abre nuevos caminos. Después de 10... ed5:? 11. e5 Cg4 12. Ag5!, las blancas tendrían una peligrosa iniciativa en su poder. Las investigaciones teóricas, reforzadas por la práctica, han dado lugar a la variante actual 11. d5 e5 11. b3 Ad6 12. a4 c4!? 13. bc4: b4 14. Ce2 Cc5, cuya compleja posición se diferencia radicalmente de las que proceden de 10. e5. Estas nuevas ideas han tenido repercusiones directas sobre la elección de la posición crítica. Ello explica por qué las negras se apartan a menudo de la variante principal mediante 8... b4 ó 8 ... Ab7, con el fin de descartar 10. d5! El método de análisis de las posiciones críticas posibilita como nunca lo ha hecho la exploración detallada de los sistemas de apertura. Gracias a dicha técnica, el nivel del juego ha experimentado una mejora apreciable. Bl EL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA APERTURA
El tratamiento dinámico de la fase transitoria entre apertura y medio juego permite diversas manifestaciones creativas. A fin de cuentas, no es preciso elaborar un plan sólo en torno a los rasgos posicionales aparentes y elegirlo como guía único. A este respecto, el tratamiento de la posición crítica que sigue presen-
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ta algún interés. A principios de los años 40, se empezó a investigar mucho la jugada de Rabinovitsch 6. Cb5 en la línea relativamente poco utilizada de la defensa siciliana 1. e4 e5 2. Cf3 d6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. f3 e5 .. 271
La idea consiste en aprovechar la ligera debilidad de la casilla d5. Tras las jugadas naturales 6 ... a6 7. C5c3 Ae6 8. Cd5, las blancas provocan un cambio central para poner en marcha su mayoría de peones en el ala de dama. Así explicaban los teóricos el plan blanco, que consideraban entonces satisfactorio. Más tarde la jugada 6. Cb5 volvió a ser objeto de interés y de estudio. La culpa de ello la tuvo ante todo el recién creado Sistema Boleslavski (1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: Cf6 5. Cc3 d6 6. Ae2 e5) que venía a trastornar los antiguos conceptos que regían el debilitamiento de las casillas centrales. Hoy en día no hacen falta pruebas para demostrar que la· maniobra 6. Cb5
exige demasiado tiempo y contradice el dinamismo de la lucha moderna de apertura, razón por la cual apenas se utiliza. En muchas variantes de la defensa siciliana en que se presentan semejantes formaciones de peones centrales, las negras se esfuerzan actualmente en provocar una captura en d5 para poder así aliviar su juego en el centro. El peón de más en el flanco de dama no entra en consideración por no tener importancia en el medio juego. La concepción moderna del sistema 5. f3 ha sido analizada a la luz de nuevas y muy recientes aportaciones. Anteriormente se consideraban desfavorables para las negras las variantes de la defensa siciliana en que las blancas lograban realizar libremente la jugada de bloqueo c2c4; este prejuicio ha ido desapareciendo últimamente. La práctica demuestra que las negras pueden cómodamente combatir la estructura blanca de bloqueo. Así pues, resulta característico el sistema Simagin-Weresov 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4: 4. Cd4: g6 5; c4 Ag7, en el que las negras obtienen un contrajuego central satisfactorio. Con tal motivo, las negras contestan últimamente 5. f3 con e6, permitiendo 6. c4 para luego hacer estallar el pilar central blanco mediante d6-d5. Con esto queremos demostrar que muchos JUICIOS emitidos hace tiempo en base a consideraciones
generales posicionales no alcanzan la verdadera esencia del problema.
La elaboración de un repertorio de aperturas A) LA UNIDAD DE LA TEORIA y LA PRACTICA
El trabajo dedicado a la elección práctica de un repertorio de aperturas ocupa una parte muy importante de la preparación casera. Al tratar de los problemas generales de la teoría de aperturas, nos proponemos ante todo proporcionarle al lector datos para su solución práctica. El dominio de numerosas aperturas es únicamente posible gracias a una comprensión profunda. La formación teórica no hace más que crear una base para el uso creativo de los conocimientos adquiridos. Para satisfacer las exigencias del juego práctico, se precisan otros factores. Muchos supuestos jugadores teóricos pasan de una apertura a otra, metiéndose en callejones sin salida y no logrando finalmente resultados satisfactorios. Por otro lado existen jugadores prácticos (as{ se autodenominan) que no juegan mal las aperturas a pesar de sus limitados conocimientos teóricos. Hay que comprender que los conocimientos teóricos sólo se podrán cimentar a través del uso consciente de los problemas estudiados. No queremos con ello disminuir la
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validez de la preparación teórica destinada a objetivos prácticos inmediatos. Un amplio horizonte de conocimientos es una condición esencial para lograr buenos resultados, aunque sus efectos no se noten de inmediato.
B) EL REPERTORIO Y LA CALlFICACION DEL JUGADOR
¿ Qué
consideraciones deberán guiarnos en la elección de las aperturas? Esta es la pregunta que se plantean todos los jugadores inexpertos. Es evidente que, para el juego de competición, bastará con tener un repertorio limitado a un número determinado de sistemas de confianza. Este tipo de repertorio no sirve para el principiante: no tiene sentido el que un jugador de bajo nivel limite así la gama de sus aperturas. En cambio, vale para los jugadores de nivel medio que han de enfrentarse ya a numerosas experiencias prácticas. En los primeros tiempos, se suelen utilizar los sistemas que proporcionen los mejores resultados. El número de aperturas preferidas depende de las características personales del jugador, por ejemplo de su sensibilidad ante las nuevas impresiones o de su capacidad de memorización. Los jugadores con buena memoria podrán por supuesto emplear un
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mayor número de aperturas que los que carecen de ella. Lo más eficaz consiste en limitar el repertorio a unas cuantas aperturas. Se puede luego proceder a su extensión progresiva. Los sistemas elegidos deben ante todo distinguirse por sus posibilidades de creación. Si dejan de despertar nuestro interés, se vuelven inútiles para el fin perseguido. Conviene entonces aplazar su uso durante cierto tiempo y buscar nuevos horizontes. El concepto de repertorio de aperturas es bastante flexible. Fundamentalmente se trata de la necesidad práctica de elegir un número limitado de variantes, según el propio gusto y carácter de un estilo determinado. El repertorio de aperturas debe ser ampliado para poder ajustarse mejor a los diferentes estilos y a la fuerza creciente de los rivales. Los primeros pasos encaminados hacia la elaboración de un repertorio son los más difíciles y han de ser objeto de reflexión. El proceso se vuelve luego más rutinario. Si estamos momentáneamente cansados de utilizar un sistema que hemos trabajado, no debemos hacerlo caer en el olvido, sino volver a emplearlo después de un período prudencial de e~pera. El cambio de aperturas redunda siempre en provecho de la táctica utilizada en la lucha de competición. C) LOS DOS MODELOS DE ESTUDIO DE LAS VARIANTES
Tendremos ahora que aportar una respuesta a algunas preguntas que han quedado en el aire: ¿ Debe jugarse la misma variante con blancas y con negras? Las opiniones de los maestros son compartidas. Tal, Fischer y Petrosian no tienen nada que objetar a ello, pero Botwinnik está en contra. De hecho, el jugador medio no tiene por qué imitar ciegamente los rasgos tácticos de los grandes maestros. Sólo se le puede pedir que domine el sistema estudiado, tanto del lado de las blancas como de las negras, para así profundizar ciertas posiciones y conocer sus particularidades. No es raro omitir algún punto esencial a la hora de estudiar exclusivamente una apertura para un bando determinado. He aquí otra pregunta: ¿ Hay que elaborar el repertorio en base a variantes de moda utilizadas? La mayoría de los jugadores jóvenes se inclinan a ello y no hay nada que objetar. En efecto, las aperturas modernas poseen una riqueza extraordinaria y resulta muy interesante observar el modo en que se desarrollan. Además, el material de estudio es fácil de reunir y completar. Ahora bien, los otros sistemas de menor us·o son lo bastante amplios como para requerir un estudio particular. Aparte de ello, los sistemas abandonados gozan de un privilegio especial. Sin menos practicados, y un jugador versado en ellos puede
por lo tanto utilizarlos con buenos resultados. D) LA ELABORACION DE NUEVOS SISTEMAS
Es de capital importancia para el jugador de torneos estar al corriente de las novedades teóricas. Tomemos como ejemplo la actitud vanguardista de Botwinnik en el campo de la lucha de apertura. Durante mucho tiempo, nadie estuvo en medida de apreciar la profundidad de sus ideas, que sirvieron para enriquecer la teoría de las defensas holandesa y francesa, así como la apertura inglesa. Sus hallazgos le proporcionaron con frecuencia una clara ventaja de apertura. Examinemos uno de sus sistemas favoritos, la estructura Stonevall (Muro de piedra) de la defensa holandesa:
1. d4 e6 2. c4 f5 3. g3 Cf6 4. Ag2 Ae7 5. Ce3 d5 6. Cf3 e6 7. O-O O-O
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Muchos
adversarios
permitieron
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que Botwinnik desplegara libremente sus fuerzas en el flanco de rey. Esto es lo que precisamente ocurrió en la partida Flohr-Botwinnik (loa partida de match, 1933): 8. b3 DeS 9. Ab2 Cbd7 10. Od3(1) Oh5 11. cd5: ed5: 12. Cd2 Ce4 13. f3 Ce3: 14. Ac3: f4! 15. Tfel Ad6 16. cn Tf7 17. e3 fg3: 18. Cg3: Oh4 19. cn Cf6 20. Te2 Ad7 21. Ael Og5 22. Ag3 Ag3: 23. Cg3: h524. f4 Og4 25. Tf2 h4 26. Af3 hg3:! 27. Ag4: gf2: + 28. Rg2 Cg4: 29. h3 Cf6 JO. Rf2: Ce4 +
0/1. Unos años más tarde, la propuesta de Chekhover vino a perturbar el dispositivo negro mediante la variante 8. Dc2! De8 9. Ag5! Y 10. Af6:, con lo cual se eliminan las amenazas negras en el ala de rey. Otro sistema favorece a las blancas por el reagrupamiento de su caballo que se produce tras las jugadas 1. d4 e6 2. c4 f5 3. g3 Cf6 4. Ag2 Ae7 5. Cf3 O-O 6. 0-0 d5 7. Dc2 c6 8. Cbd2 DeS 9. Ce5! Cbd7 10. Cd3 Ce4 11. Cf3 Cd6 12. b3. Desde una perspectiva objetiva, la posición negra ofrece más inconvenientes que ventajas. Pero Botwinnik supo utilizar las ventajas de este sistema, dejando las desventajas a sus sucesores. Entre tanto, éste había preparado nuevos sistemas contra los que había tenido que luchar anteriormente. ¿ Quién hubiera podido pensar que Botwinnik eligiera la defensa CaroKann como arma principal de sus
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enfrentamientos capitales con Smyslov y Tal? No obstante, es gracias a esta defensa (o mejor dicho, gracias a sus nuevas aportaciones tácticas) que logr6 reducir la iniciativa blanca. Hoy en día, el modelo de píeparación teórica de Botwinnik goza de un uso generalizado entre los más fuertes ajedrecistas. Su consecuencia ha sido un perfeccionami~nto y una modernización en los métodos de preparación casera. En ella, desempeñan un papel tan importante la elaboración de sistemas propios y originales como la lucha efectiva contra las líneas de juego preferidas por el rival. El siguiente ejemplo es una buena ilustración de lo que se acaba de mencionar. Durante la preparación del match URSS-Selección FIDE de 1970, Spasski, quien conocía la predilección de Larsen por la apertura Nimzowitsch 1. b3, descubrió una bonita variante que logró colocar" apropiadamente en la 2 a partida del match. 1... e5 2. Ab2 Cc6 3. c4 Cf6 4. Cf3 e4! 5. Cd4 Ac5 6. Cc6: dc6: 7. e3 (mejor es 7. d4 ed3: al paso 8. Dd3:, simplificando el juego) Af5 8. Ae2 Oe7 9. Oc2 0-0-0. La posición favorece netamente a las negras. Así fue como Spasski logró superar a su rival en el duelo de apertura. Tras 10. f41 ganó la partida con 10... Cg4 11. g3 h5 12. h3 h41 13. hg4: hg3: 14. Tgl Tgl! 15. Thl: g2 16. Tn 0h4+ 17. Rdl gn = 0+. 11
El LA ELECCION DEL MATERIAL
Un serio estudio de las aperturas supone la elección cuidadosa de! material y su sistematización. Estas preparaciones facilitan a menudo los análisis posteriores. Se suele proceder en el orden siguiente. A modo de consideración práctica, convendrá siempre (y sobre todo en el caso de los jugadores de fuerza media) limitarse a las partidas que ofrezcan un sólido contenido teórico. Al principio, se aconseja igualmente transcribir las partidas interesantes con las principales anotaciones de apertura y medio juego. Este modo de reunir el material precisa de hecho mucho tiempo pero rinde un gran beneficio a la hora de analizar. Por supuesto, las partidas deben estar bien clasificadas por sistemas y variantes. Una vez acabada la fase de sistematización, empieza el auténtico trabajo, el análisis; éste lo abre un amplio campo de estudio al investigador por ser el centro de preocupación, junto a la apertura. Se puede constatar a menudo que la paciencia de los jóvenes jugadores sólo se aplica a juntar el material, el cual se transforma acto seguido en una carga inútil. La causa de esta negligencia estriba muy frecuentemente en un fallo de la rutiná analítica. ¿ Pero cómo puede conseguirse ésta si no es por el penoso camino de los errores y de las decepciones? No resulta difícil gradu ~r hábilmente
el trabajo de análisis. Resultará muy provechoso estudiar ante todo las partidas en las cuales aparezcan claramente las ideas estratégicas fundamentales del sistema en cuestión. Los demás elementos nos ayudarán después a ensanchar nuestros horizontes.
EPILOGO No resulta nada fácil dominar los fundamentos de la teoría ajedrecística. Ya mayor nivel de juego, mayores dificultades. Casi todos lo~ jugadores pasan tarde o temprano por una crisis creativa cuando sufren una derrota tras sus primeros éxitos. Se sienten entonces muy defraudados, y llegan incluso en ocasiones a apartarse del ajedrez. Sin embargo, se trata de un aspecto normal de la evolución del juego. Debe el lector considerar que el círculo de sus contrincantes se va estrechando a medida que su nivel de juego asciende. Y pronto tendrá que enfrentarse a jugadores relativamente experimentados que no le darán ninguna facilidad. Es muy dificultoso el camino que lleva la maestría del ajedrez. A pesar de todo, merece la pena luchar por ella, ya que todo perfeccionamiento del juego contribuye al desarrollo de la capacidad de reflexión. Al trabajar sobre sus aptitudes, el jugador se ve obligado a domeñar sus rasgos psicológicos. El ajedrez desarrolla la memoria, la costumbre al trabajo mental, la
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capacidad de concentración, la rápida comprensión y por fin la perseverancia. El afán de victoria fomenta la tenacidad del carácter. En el juego de ajedrez, la fuerza de voluntad reviste en suma una mayor importancia de la que le conceden los profanos. Resulta muy difícil ser un fuerte jugador si no se está en condiciones de soportar con valentía los fracasos y apreciar objetivamente los puntos fuertes y débiles del propio juego. La lucha ajedrecística aviva la fantasía y el espíritu de iniciativa, y tiene consecuencias positivas sobre la falta de vivacidad y la indolencia. Es muy frecuente dar con jugadores que han alcanzado una determinada fuerza y que poseen gran expe-
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riencia, pero cuyo progreso se ve dificultado por el poderoso arraigo de las malas costumbres. Así pues, en ajedrez la indecisión y la excesiva prudencia degeneran en vicio. Desde el principio resulta ya esencial evitar los automatismos y las faltas de atención. Los rasgos positivos de la reflexión y del carácter se pueden sólo adquirir mediante la aplicación de toda la voluntad a la maestría del juego. El camino que lleva a niveles muy elevados de juego es diferente en cada caso y no sigue siempre los rigurosos principios de la lógica. Pero sólo tendrá posibilidades de llegar a la cumbre del ajedrez quien le dedique una actividad intelectual marcada por la seriedad.
INDICE Prólogo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
PRIMERA PARTE. PROBLEMAS ACTUALES DEL MEDIO JUEGO...................................................
7
1. Cuestiones generales de estrategia y táctica. . . . . . . . . . . . Breve introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1. Los fundamentos de la estrategia en Ajedrez. . . . . . . . . . . . . . . La lucha como ley fundamental del desarrollo de la partida ....... Dos interpretaciones de la estrategia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sobre la particularidad de la estrategia del ajedrez. . . . . . . . . . . . . . . a) La fuerza de ataque y su objeto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Las fuerzas ofensivas y sus reservas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Grandes y pequeños requisitos para lograr la victoria ......... .' El plan en la partida de ajedrez ............................... La estimación posicional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Elementos del juego posicional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Maniobras estratégicas típicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9 9 11 12 12 13 14 16 16 20 21
2. Los fundamentos de la táctica en Ajedrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dos enfoques de la táctica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La combinación ........................................... Datos para una sistematización del juego de combinación. . . . . . . . Las principales ideas combinativas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Circunstancias que acompañan las combinaciones. . . . . . . . . . . . . . a) Posibilidades latentes de combinación y errores de cálculo. . . . . b) La jugada illteímedia .................................... c) La jugada tranquila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) La defensa indirecta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) Las fuentes de recursos defensivos ocultos. . . . . . . . . . . . . . . . . . Cálculo de la combinación y el análisis de la posición ............
24 24 26 26 28 33 33 33 34 35 36 37
3. La conexión entre estrategia y táctica ..................... El papel primordial de la estrategia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La concordancia del objetivo con los medios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El papel soberano de la táctica ...............................
38 38 41 42
4. Los diferentes estilos en ajedrez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Los dos tipos de reflexión del jugador de ajedrez . . . . . . . . . . . . . . . .
45 47
309
La medida de la maestría estratégica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50
11.
Problemas actuales del juego posicional ........ '. . . . . . .
53
1. /. a dinámica de la lucha. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Breve bosquejo histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Los rasgos característicos de la dinámica actual. . . . . . . . . . . . . . . . . a) La aproximación máxima del plan al desarrollo del juego. . . . . . . b) La fuerza variable del material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) La combinación posicional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) La nueva explicación de los principales factores: material, tiempo y espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . el La imposibilidad de anular las decisiones estratégicas . . . . . . . . . Hacia una sistematización de los métodos dinámicos. . . . . . . . . . . . La diferencia entre las decisiones tácticas corrientes y dinámicas . . La lucha dinámica en posiciones equilibradas. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53 53 56 57 58 59
2. La unidad del tratamiento estático y.dinámico de la posición. . Dos concepciones de la estática y la dinámica .. . . . . . . . . . . . . . . . . La importancia de la técnica ajedrecística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La conducción sistemática de la lucha y la buena comprensión de los principios posicionales .............................
62 62 64 66 66 68 68 69 70
3. L a iniciativa ........................................... El papel del tiempo en la partida de ajedrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La iniciativa, su despliegue y su incremento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al El Zugzwang ........................................... b) Las combinaciones de maduración progresiva. . . . . . . . . . . . . . . cl La entrega realizada a cambio de la iniciativa ........... '.' . . . . Duración y persistencia de la iniciativa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al La cesión provisional de la iniciativa para asegurar ventajas materiales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Devolución del material. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cl El contrajuego como procedimiento eficaz para lograr la iniciativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .............
83
4. L a transformación de elementos posicionales. . . . . . . . . . . . . . . Los diversos modos de transformación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El paso del medio juego final. La realización de la superioridad .... La transformación en posiciones equilibradas ..................
86 90 94
5.
310
La coordinación de las fuerzas como principio estratégico fundamental. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
72 72 74 75 75 76 78 79 81
g6
97
Los dos tipos de principios estratégicos ....................... El desarrollo del principio de armonía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) La influencia de la escuela posicional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) La contribución de Lasker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Las nuevas estratagemas de Capablanca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) El límite de la interpretación del principio de armonía. . . . . . . . . . e) El enfoque moderno. El papel de la escuela soviética de ajedrez. La influencia de los factores dinámicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La importancia del objetivo de ataque en el juego de conjunto .... La imposibilidad de anular la acción completa dinámica. . . . . . . . . . Hacia una clasificación de la acción conjunta. . . . . . . . . . . . . . . . . . . La influencia del punto de vista dinámico sobre el ajedrez magistral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La dinámica intuitiva de los maestros del pasado. . . . . . . . . . . . . . . . El arte de atacar el rey ...................................... La creatividad de la auténtica maestría ........................ De la intuición al acto consciente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Acerca del estilo ultradinámico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) La preferencia de los recursos tácticos y drásticos. . . . . . . . . . . . b) El empuje del ataque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) La relación entre cálculo y evaluación objetiva ..... . . . . . . . . . . El arte de agudizar la lucha ..................................
97 98 98 99 100 102 105 106 107 108 108
6.
7. La relación entre medio juego yapertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La partida como desarrollo unificado de la lucha. . . . . . . . . . . . . . . . El papel de la coordinación dinámica de piezas y peones en la apertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La influencia del desarrollo sobre el medio juego. . . . . . . . . . . . . . . . a) El aprovechamiento táctico de las ventajas de apertura. . . . . . . . b) La utilización estratégica de las ventajas de apertura. . . . . . . . . . c) El equilibrio posicional mediante el paso al medio juego. . . . . . .
SEGUNDA PARTE. LOS FUNDAMENTOS DE LA APERTURA MODERNA...............................................
112 112 114 115 116 118 119 119 120 121 122 122 123 127 127 129 134
137
1.
Nociones elementales y problemas de la apertura. . . . . . . Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
139 139
1. L os factores principales del juego de apertura. . . . . . . . . . . . . . . El espacio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) El papel de las casillas centrales en la apertura ...............
142 142 142
311
b) La diferencia entre los flancos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Las filas centrales ....................................... Las fuerzas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) Las debilidades del peón en la apertura ..................... b) Las cadenas de peones y su obstrucción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) El desarrollo de las piezas en la apertura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Las jugadas inútiles de peón en la apertura. . . . . . . . . . . . . . . . . .
143 146 146 147 149 150 150 153
2.
El desarrollo de los principios de apertura en la práctica moderna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La lucha por la iniciativa y el privilegio de la primera jugada ....... Dos métodos para luchar en el centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) Los rasgos característicos del juego blanco. . . . . . . . . . . . . . . . . . b) La actividad de las negras ................................ L.a ejecución de las operaciones activas de la apertura ........... La búsqueda de la mejor continuación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Recapitulación ............................................
154 154 157 157 159 159 162 164
11.
Problemas actuales de la lucha central . . . . . . . . . . . .
167
1.
Las estructuras típicas de peones en la apertura . . . . . . . . .
167
2. La igualdad númerica de peones en el centro. . . . . . . . . . . . . . . Las cadenas de peones centrales fijos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) La cuña de e5 en un centro cerrado ........................ b) La cuña de d5 en un centro cerrado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Peones bloqueados en presencia de columnas abiertas. . . . . . . . . . a) Peones centrales bloqueados con columnas de rey o dama abiertas .............................................. b) Peones centrales bloqueados en presencia de dos columnas abiertas .............................................. c) Peones centrales bloqueados en presencia de dos columnas semiabiertas .......................................... Las posiciones de equilibrio dinámico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. La superioridad numérica en el centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El centro de peones móviles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) Peones centrales móviles en las columnas d ye . . . . . . . . . . . . . . b) El centro de peones móviles .............................. c) El centro con peones móviles centrales en la columna de alfil (peones colgantes) ....................................
312
169 169 170 173 180 180 185 186 189
190 191 191 196 198
dI El centro numéricamente superior pero parcialmente bloqueado El centro formado por piezas y peones ........................ al La presión de las piezas sobre el centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . bl La destrucción del centro con la ayuda de los peones. . . . . . . . .
200 202 203 204
4.
La compensación de las debilidades de los peones centrales por un juego activo de las piezas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El peón central aislado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El peón central retrasado ................................... Peones centrales doblados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La existencia de varias casillas débiles en la apertura ............
205 205 207 210 212
La modificación de la formación de peones. ( a apertura repentina del centro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La apertura del centro ............................ __ . _. . . . . .
215 217
6.
Las formaciones indefinidas de peones en el centro .........
219
111. El dinamismo de la apertura moderna. _. . . . . . . . . . . . . . . Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
223 223
1. La lucha táctica por la iniciativa en la apertura moderna . . . . . . Particularidades de los sistemas de aperturas tácticas ........... al La influencia de las ideas relativas al medio juego sobre la fase de apertura ........................................... bl La autonomía de los recursos tácticos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cl La relación entre el juego combinativo y posicional durante la apertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Los dos modos de enfocar los sistemas de apertura de corte táctico ............................................... al La iniciativa lograda a cambio de concesiones materiales y posicionales .......................................... bl Las ventajas posicionales conseguidas a expensas de la iniciativa ............................................. cl El valor de la iniciativa ................................... El tratamiento dinámico de la posición y los fundamentos del juego de apertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al La función especifica de la apertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) Los peligros que encierra la conquista violenta de la iniciativa .. cl La determinación de los contextos tácticos. ................. Los problemas característicos de la lucha dinámica en la apertura. . La lucha generalizada en la apertura ..........................
223 223
5.
223 224 225 226 227 229 230 231 231 232 233 235 235
313
a) La desorganización de los flancos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) La conquista del centro a partir de los flancos. . . . . . . . . . . . . . . . c) Enroques opuestos en la apertura o........................ Las maniobras de la apertura a) Las paradojas del principio de apertura ..................... b) Las maniobras con piezas pesadas en la fase final del juego el El rey en el centro dI El cambio de las piezas importantes del adversario ........... El desequilibrio material en la apertura ........................ al Dama contra torre y pieza ligera o.......................... b) Dama contra tres piezas ligeras ........................... c) Dama contra dos torres. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) La entrega de calidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . el Dos piezas ligeras contra torre y peón(es) . . . . . . . . . . . . . . . . . f) Pieza ligera contra peones o............................... g) Entrega de peón ........................................ El forzamiento del juego y la estimación de la posición . . . . . . . . . . .
236 237 241 246 246 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 262
2. El tratamiento posiciona! de la apertura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La vuelta a los métodos ;Iásicos de desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . La ampliación de la ieda de contrajuego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) La variedad de ¡os métodos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) La rehabilil..lción de antiguos sistemas defensivos mediante un juego activo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) La obtención de contrajuego por medio de sacrificios ........ . arriesgados .......................................... El comportamiento estratégico de las blancas ......... . . . . . . . . . a) Los sistemas de apertura elásticos o........... . . . . . . . . . . . . . b) Aperturas con colores invertidos ..........................
264 264 267 268
270 270 270 272
TERCERA PARTE. LOS PROBLEMAS DE LA MAESTRIA AJEDRECISTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
275
1.
De la evaluación de la posición ........................
277
1. Desarrollo de la reflexión ajedrecística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La solución de los problemas prioritarios de la posición .......... La eliminación de los descuidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La técnica del cálculo de las variantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Los planes del fácil transformación ........................... La eficacia de la reflexión posicionai .......................... La reflexión aplicada a las maniobras posicionales. . . . . . . . . . . . . . .
277 277 278 279 280 281 282
o
o
314
•••••••••••••
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:...............
269
2. L os problemas psicológicos del Ajedrez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Las características del estilo moderno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . al El arte de plantear problemas al adversario .................. bl La defensa de las posiciones críticas ....................... cl El hallazgo de los últimos recursos prácticos. . . . . . . . . . . . . . . . . dI La psicología del estilo moderno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . el Breve historial de la psicología en ajedrez ................... fl Algunas características del estilo polifacético. . . . . . . . . . . . . . . . Los factores psicológicos en la apertura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.
los métodos de entrenamiento y la maestría del ajedrez ..............................................
283 283 283 286 288 288 290 292 293
295 295
1. El análisis y los comentarios de partida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Introduccióll a la literatura de ajedrez. El arte de analizar partidas. . al Dos puntos de partida para el análisis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) El método sintético de análisis. El papel de Alekhine . . . . . . . . . . el Errores típicos en los comentarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El trabajo a efectuar sobre las propias partidas. . . . . . . . . . . . . . . . . .
295 295 296 298· 298
2. El estudio de la apertura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . El análisis de las posiciones críticas .......................... " al La correlación entre variante y posición crítica " . . . . . . . . . . . . . b) El pensamiento creativo en la apertura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La elaboración de un repertorio de aperturas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . al La unidad de la teoría y la práctica ......................... bl El repertorio y la calificación del jugador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e) Los dos modelos de estudio de las variantes . '. . . . . . . . . . . . . . . . di La elaboración de nuevos sistemas ........... " . . . . . . . . . . . . . el La elección de material ...................... : . . . . . . . . . . . .
300 300 300 302 303 303 304 304 305 307
Epílogo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
307
315
CLUB DE AJEDREZ
1
JULIO GANZO Conocimientos básicos de ajedrez (6 a edición)
2
A. NIMZOVITCH Mi sistema (7 a edici ón)
3
A. NIMZOVITCH La pr áctica de mi sistema
4
R. RETI Los grandes maestros del tablero (4 a edición)
5
J.R. CAPABLANCA Lecciones elementales de ajedrez (loa edici ón)
6
A. ALEKHINE Gran ajedrez (4 a edici ón)
7
J.R. CAPABLANCA Fundamentos de ajedrez (loa edición)
8
L.W. CAMARA El arte del ajedrez
9
A. KOTOV Juegue como un gran maestro
10 A. KOTOV Piense como un gran maestro (3 a edición) 11 V. SIMAGIN El estilo posicional (3 3 edici on)
12 P. KERES Finales pr ácticos
13 R. RETI Estudios completos
14 R. AGUILERA El error en la apertura (4 a edición)
15 REY ARDID Finales de piezas menores
16 REY ARDID Finales de torre
17 P. MORAN Kasparov
18 A. SUETIN Manual para jugadores avanzados
19 D. BRONSTEIN El ajedrez de torneo
20 R. RETI Nuevas ideas en el ajedrez R. AGUILERA y F.J. PEREZ Bajo la direcci ón de ALEKHINE 21 Ajedrez hipermoderno 1 (4 a edición) 22 Ajedrez hipermoderno 2 (4 a edición) 23 A. KOTOV Entrene como un gran maestro
24 RAZUV AIEV y NESIS El paso al final 25 TAL Y DAMSKI Al ataque.
