KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji syukur atas kehadirat Tuhan YME, atas segala kebesaran dan limpah nikmat yang diberikan-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah tentang “Seni “ Seni Musik Mancanegara”. Adapun penulisan makalah
ini
bertujuan
untuk
memberikan
informasi
mengenai
musik
mancanegara. Dalam penulisan makalah ini, berbagai hambatan telah kami alami. Oleh karena itu, terselesaikannya makalah ini tentu saja bukan karena kemampuan kami semata-mata. Namun karena adanya dukungan dan bantuan dari pihak-pihak yang terkait. Dan ucapan terima kasih patut dipersembahkan kepada semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu, yang telah membantu menyelesaikan makalah ini. Dalam penyusunan makalah ini, kami menyadari pengetahuan dan pengalaman kami masih sangat terbatas. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan adanya kritik dan saran dari berbagai pihak agar makalah ini lebih baik dan bermanfaaat. Akhir kata kami ucapkan semoga Tuhan YME selalu membalas budi baik anda semua.
Cirebon, September 2014
Penulis
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ...................................................................................
i
DAFTAR ISI ..................................................................................................
ii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ...................................................................................
1
BAB II PEMBAHASAN A. Makna Musik Mancanegara ...............................................................
3
B. Sejarah Musik Mancanegara ..............................................................
3
C. Ragam Musik Mancanegara ..............................................................
6
D. Keunikan Musik Mancanegara ...........................................................
8
E. Aktifitas Musik ...................................................................................
8
F. Fungsi Musik .....................................................................................
9
G. Musik Mancanegara Di Asia ..............................................................
10
BAB III PENUTUP A. Kesimpulan.........................................................................................
15
B. Saran ...................................................................................................
15
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
16
ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Musik adalah ilmu atau seni menyusun nada atau suara diutarakan,
kombinasi dan hubungan temporal untuk menghasilkan komposisi (suara) yang mempunyai keseimbangan dan kesatuan, nada atau suara yang disusun sedemikian rupa sehingga mengandung irama, lagu dan keharmonisan (terutama yang dapat menghasilkan bunyi-bunyi). Musik berdasarkan jenis, atau alirannya terbagi menjadi 2 macam yaitu a.
Musik Tradisional
b.
Musik mancanegara Musik tradisional adalah musik yang dipengaruhi oleh adat, tradisi dan
budaya masyarakat tertentu. Pada umumnya, musik tradisi menjadi milik masyarakat bersama. Tidak diketahui siapa pencipta dari musik tradisi, baik yang berupa
music
instrumental
maupun
vokal.
Musik
tradisional
dengan
kesederhanaannya merupakan warisan seni budaya leluhur yang memiliki niali tinggi. Karena tingginya nilai musik ini maka musik ini selalu dicintai dan dipertahankan atau dilestarikan oleh masyarakat. Istilah musik tradisional ini sudah tidak asing lagi bagi masyarakat dunia, seperti negara-negara di Eropa musik tradisinya ialah Musik Klasik,Musik Jazz, Musik Blues, Musik Countri, Musik Ska, dan Musik Reggae. Musik Mancanegara adalah music yang dipengaruhi oleh adat, tradisi, budaya masyarakat setempat dalam suatu negara. Sebuah musik tradisional mancanegara menggambarkan kebudayaan yang dianut. Musik
Mancanegara
memiliki ciri khas, karakter, dan keunikan sendiri. Musik Mancanegara umumnya berperan dalam acara keagamaan, acara pesta panen, atau acara perhelatan perkawinan.
1
Beberapa negara di dunia memiliki music dengan jenis dan macamnya yang beraneka ragam dan berbeda. Di Prancis, permainan musik accordion berfunggsi sebagai pengiring dansa. Irlandia dan Eropa Timur, masyarakat tradisional dengan bersemangat memainkan alat musik biola sebagai hiburan dan acara pesta. Di Scotlandia dengan alat musik bagpipe (pipa berkantung) digunakan untuk bersenandung dan sebagai kelompok musik militer Scotlandia dengan
kelengkapan genderang. Fungsi musik tradisional India, negara yang
mayoritas beragama Hindu ini musik digunakan untuk mengiringi tari-tarian; untuk tata suara teater tradisional sampai teater modern atau film ; untuk upacara keagaaman (Hindu); dan sebagai musik istana(kerajaan).Di RRC orang – orang Thionghoa memainkan music tradisional fungsinya adalah sebgai pengiring opera atau teater tradisional China, untuk upacar apanen dan upacara adat, dan sebagai musik kerajaan(istana) pada zaman dahulu. Di Jepang (negara Sakura) seni musik tradisional merupakan seni yang mendapat tempat di negerinya karena orang Jepang, meskipun bangsa maju (modern), mereka tetap memegang teguh dan menjunjung tinggi nilai-nilai kepribadian dan adat luhur bangsa. Seni musik dijunjung tinggi untuk mengantar sejenis pemujaan berhala. Musik dalam upacara tersebut dinamakan “ Kamin Gura” (music kami). Disamping itu musik digunakan dalam mengiringi pawai tradisi. Di negeri Korea dikenal Chwita adalah jenis music militer yang dimainkan di istana ketika gerbang utama dibuka untuk menyambut kedatangan raja yang pulang dari perjalanan, juga untuk menyambut utusan asing atau pawai militer. Musik rakyat Korea dapat dibedakan menjadi banyak jenis, antara lain nongak (musik petani), minyo dan pansori. Fungsi musik tradisional di Afrika Selatan dikenal alat musik terompet tradisional yang menghasilkan suara yang cukup keras yang berfungsi untuk memberikan semangat.
2
BAB II PEMBAHASAN
A. Makna Musik Mancanegara
Musik mancanegara dapat diartikan dengan musik modern. Adapun mancanegara berarti negara yang berasal dari luar negeri atau negara asing. Jadi, musik mancanegara adalah musik yang berasal dari luar negeri atau musik modern yang berasal dari luar negeri.
B. Sejarah Musik Mancanegara a. Zaman Yunani Kuno dan Romawi Kuno
Para ahli meyakini perkembangan musik di barat berawal dari musik Yunani dan Romawi Kuno, yaitu pada tahun 500 SM sampai 300 SM. Bangsa Yunani menganggap bahwa musik merupakan salah satu cabang seni yang sangat penting, sehingga timbul anggapan bahwa orang-orang yang berpendidikan tinggi dan berbudi luhur disebut orang musikal. Sebaliknya, orang-orang bodoh dan berbudi rendah disebut orang tidak musikal. Bagi bangsa Yunani, musik berfungsi sebagai berikut. 1) Iringan upacara religius 2) Iringan upacara kerajaan 3) Iringan drama, tari, sastra, atletik, dan hiburan. b.Abad Pertengahan (Abad V – XVI)
Abad pertengahan berada di antara zaman akhir kerajaan Roma (476) dan zaman bangkitnya ilmu pengetahuan dan munculnya berbagai penemuan. Musik yang dulunya terdiri dari satu suara (monofonik) bertambah menjadi beberapa suara (polifonik). Pada abad ini terdapat perkembangan perbaikan tulisan musik dan dasar-dasar teori musik. Pencetus tulisan musik atau notasi musik ini adalah Guido d‟Arezzo. Musik abad pertengahan dikelompokan menjadi tiga, yaitu :
3
a) Periode permulaan. Pada periode ini musik berkembang sangat lambat dan hanya meneruskan musik pada masa Yunani Kuno dan Romawi Kuno. b) Periode pertengahan. Pada periode ini musik gregorian mulai berkembang. c) Periode akhir abad pertengahan. Pada periode ini berkembang musik yang tumbuh di luar gereja, yakni musik duniawi dan musik organum. Pelopor musik pada abad pertengahan adalah Guillanme Dufay dari Perancis dan Adam de la Halle dari Jerman. c. Zaman Renaissance (Abad XVI – XVII)
Renaissance artinya “terlahir kembali”.Pada abad ini perkembangan musik gereja merosot, sedangkan musik duniawi mulai mendapat perhatian dan kedudukan yang makin penting. Instrumen musik , dulunya hanya sebagai pengiring lagu, mulai dibuat komposisinya. Instrumen orgel mendapat perhatian di Italia dan Jerman, sedangkan di Inggris lebih memperhatikan instrumen pendahulu piano yaitu virginal. Komponis terpenting abad Renaissance adalah Frescobaldi (1583 – 1644 Italia), Scheidt (1857 – 1654), Scheid Mann (1595 – 1663, Jerman), dan Bull (1563 – 1628, Inggris). Opera mulai berkembang dengan menggunakan permainan solo sebuah instrumen (solistis) dan Koor besar. d. Zaman Barok dan Rakoko
“barok” dan “rokoko”dipinjam dari dunia arsitektur. Kata barok berarti aneh, penuh hiasan, rumit, berbelit-belit, berlebihan, serta memenuhi tempat dan wadah, baik sengan tindakan, gerakan, bunyi, hiasan, maupun warna. Kemajuan pada abad ini terdapat dua aliran yang sifatnya hampir sama. Pada aliran Barok dan Rokoko sama-sama menggunakan ornamentik (hiasan musik). Tetapi pada aliran Barok memakai ornamentik yang diserahkan pada improvisasi spontan oleh pemain. Sedangkan pada Rokoko semua ornamentik dicatat. Masyarakat pada Zaman Barok tidak hanya melihat kemanusiaan dan keberadaannya secara seutuhnya sebagaimana pada Zaman renaissance dengan humanismenya. Masyarakat pada Zaman Barok lebih memerhatikan perasaan dan imajinasi. Komponis-komponis pada abad Barok dan rokoko ini diantaranya Johan
4
Sebastian Bach (1685 – 1750) dari Jerman dan George Frederick haendel (1685 – 1759) dari London. e. Zaman Klasik (Abad XVIII – Awal Abad XIX)
“klasik” dipinjam dari satu bentuk jenis dalam dunia sastra yang memberi ciri-ciri ketaatan pada kaidah-kaidah formal bentuk dan struktur komposisi dalam mencapai keseimbangan dan kesempurnaan musik. Abad klasik diawali sepeninggal Bach dan Handel, sekitar tahun 1750). Musik zaman klasik memiliki ciri sebagai berikut. 1) menggunakan peralihan dinamik crescendo atau decrescendo. 2) Perubahan-perubahan tempo dengan accelerando dan ritardando. 3) Pembatasan nada-nada hias (ornamentik). 4) Pemakaian akor tiga nada. f. Zaman Romantik (Abad XIX – Awal Abad XX).
Musik romantik sangat mementingkan perasaan yang subjektif. Musik bukan saja digunakan untuk mencapai keindahan nada-nada,tetapi dipergunakan untuk mengungkapkan perasaan, sehingga banyak menggunakan dinamik dan tempo. Sajian musiknya tidak menggunakan nada-nada hias kecuali trill. Komponis-komponis yang terkenal antara lain : 1) Ludwig Van Beethoven dari Jerman. 2) Franz Peter Schubert dari Wina. 3) Francois Frederick Chopin dari Polandia. 4) Robert Alexander Schumann dari Jerman. 5) Johannes Brahms dari Jerman.
g. Zaman Peralihan (Abad XX)
Sesungguhnya zaman kebesaran Romantik telah selesai sepeninggal Wagner. Zaman setelah Romantik bersifat membelakangi adat kebiasaan pada zaman Romantik. Munculnya berbagai unsure gaya yang tegas menunjukan arah pembaharuan yang berarti Revolusi musik. Komponis zaman peralihan menuju modern di antaranya : Cesar Auguste Franck (1882-1890), Gustav Mahler (1860-
5
1911), Peter Ilyich Tschaikovsky (1840-1893), dan Sergei Rachmaninoff (18731943). h. Zaman Modern (Abad XX – Sekarang)
Musik pada zaman modern tidak mengakui adanya hukum-hukum dan peraturan-peraturan
karena
kemajuan
IPTEK
yang
semakin
pesat,
dan
berkembangnya globalisasi dunia yang juga berimbas di perkembangan musik dunia. Salah satu tujuan modernisme adalah emansipasi dan pembebasan dari keterbelengguan, keterikatan dasar, dan pembatasan. Komponis zaman modern antara lain : - Claude Archille Debussy dari Perancis. - Bella Bartok dari Hongaria. - Maurice Ravel dari Perancis. - Igor fedorovinsky dari Rusia. - Edward Benyamin Britten dari Inggris. Perkembangan lagu menyesuaikan perkembangan musik pada waktu itu, kebanyakan lagu-lagu dari zaman Yunani hingga zaman peralihan berorientasi klasik atau berbentuk seriosa dengan iringan musik orkestra.
C. Ragam Musik Mancanegara 1. Musik Klasik
a. Pengertian Musik klasik adalah musik yang diproduksi dalam seni, atau berakar dalam, tradisi music liturgi Barat dan sekuler, yang mencakup periode yang luas dari sekitar abad ke-9 untuk menyajikan norma-norma sentral times. b. Ciri-ciri dan Elemen 1. Didominasi oleh musik gesek dan tiup. 2. Tidak menggunakan beat (drum-set) secara konstan. 3. Tidak menonjolkan ritme pada melodi dan harmoni. c. Fungsi Meningkatkan kecerdasan majemuk,Memfasilitasi ikatan emosional orang tua dan anak anak Membangun ketrampilan sosial dan emosional anak
6
2. Musik jazZ
a. Pengertian Jazz adalah jenis musik yang tumbuh dari penggabungan blues, ragtime, dan music Eropa, terutama musik band b. Ciri-ciri dan elemen-elemennya 1) Vokal dan lirik cenderung dianggap sebagai bagian dari bunyi instrumen 2) Harmoninya rumit, memiliki tonalitas yang luas dan sering terjadi modulasi 3) Ritme dan melodi memiliki kecenderungan c. Alat-alat Musik yang digunakan Gitar, Trombon,Piano,Trompet,Saksofon, Sejarah dan Fungsi 3. Musik Country
a. Pengertian Musik country adalah campuran dari sejumlah unsur musik Amerika yang berasal dari Amerika Serikat Bagian Selatan dan Pegunungan Appalachia. b. Alat-alat Musik yang digunakan Gitar,gitar bass, Biola ,drum, steel guitar mandolin, dobro,banjo,harmonika 4.Musik Blues
a. Pengertian Blues adalah sebuah aliran musik vocal dan instrumental yang berasal dari Amerika Serikat (AS). b. Alat-alat Musik yang digunakan Gitar, Klarinet, Gitar Bass ,Trompet, Saksofon, Double Bass,Trombon ,Drum, Piano. 5. Musik reggae
a. Pengertian Reggae merupakan irama musik yang berkembang di Jamaika. b. Alat-alat Musik Drum, Bass, Guitars, Keyboard.
7
D. Keunikan Musik Mancanegara
Keunikan mancanegara dapat dilihat dari jenis aliran musiknya. Sebagai contoh, musik jazz. Musikm ini memiliki karakter yang khas, yaitu permainan improvisasi yang menonjol. Munculnya ide atau gagasan melodi tersebut tanpa dipersiapkan terlebih dahulu.. improvisasi yang sering dilakukan pada musik jazz, yaitu penggunaan nada-nada sinkop dan penggunaan tangga nada yang sering bukan merupakan akor yang sedang dimainkan. Keunikan “simponi No. 5” karya L. V. Beethoven terletak pada ide dasar penciptaannya, yaitu penggunaan motif melodi
pendek
dan
sederhana.
Motif
tersebut
diulang-ulang
dengan
pengembangan sehingga membentuk sebuah karya musik yang indah.
E. Aktifitas Musik 1. Komponis
Karya musi barat pada umumnya dibuat oleh seorang komponis dengan maksud tertentu yang menggunakn notasi balok yang akan dimainkan oleh pemain.Proses
pembuatan
karya
musiknya
dilakukan
secara
individu
(personal).Berbeda dengan musik Timur (gamelan), yang secara umum dihasilkan berdasarkan permainan kelompok (kolektif) 2. Pemain
Musik orkestra tidak terdapat permasalahan tingkat kesulitan dalam teknik memainkan instrumen alat musik, karena para pemainnya memiliki kemampuan yang seimbang. Permainan orkestra (barat)lebih bersifat individual untuk kemudian belajar secara kelompok. Permaian musik barat (orkestra) sangat ditentukan oleh pemimpin kelompok yaitu Konduktor. Dalam memberikan ekspresinya, seorang konduktor menggunakan isyarat tubuh (visual), seperti gerak tangan melebar, menyempit atau bahkan gerakan membungkukan tubuh.Permainan musik timur (gamelan) sangat ditentukan oleh bunyi permainan, kendang (abstrak) yang memerlukan kepekaan pendengaran/rasa setiap pemain musiknya.
8
3. Penikmat
Dalam jenis musik seni, pendengran bersifat pasif atau tidak turut serta dalam pertunjukan tersebut.Mereka berperan melalui apresiasi dan kritik seni.Di dunia musik timur,musik lebih mengarah ke wilayah ritual.Hal ini berarti bahwa musik terbatas ruang kegunaannya dalam dunia modern.Sifat riotual ini menyebabkan musik tabu untuk dikritik,sehingga muisk timur kurang dapat mengembangkan estetika musik maupun musik sebagai sarana pendidikan dalam konteks modernitas.Bidang musik memberikan pendapat mereka tentang musik, seperti A.Sorokin (sosiolog), Edmund Leach (antropologi sosial), santayana, Cassirer, Susanne K.Langer (filsuf), joseph Fourier (matematikus) ,dan sebagainya.
F.
Fungsi Musik
1. Sebagai Media Hiburan (Entertaiment)
Masyarakat hiburan.Dari
secara
belahan
umum
bumi
memahami
mana
musik
pun,sebagian
sebagai
besar
kebutuhan
orang
hanya
memanfaatkannya hanya untuk sekedar pelepas lelah dalam rutinitas kehidupan sehari-hari.Radio,musik rekaman,film bioskop,televisi,dan internet memberikan ara yang mantap terhadap citra musik sebagai media hiburan. 2. Sebagai Media Pengobatan (Therapy)
Kemungkinan orang tidak pernah mengira bahwa beberapa tabib Muslim pada abad ke-9 dan ke-10 telah menggunakan musik sebagai sarana penyenbuh penyakit, baik jasmani maupun rohani.Seorang filsuf,Al-Farabi (257-337) H/870950 SM telah menulis risalah tentang pengobatan melalui musik Al- „llaj fi Al Musiqa.Beethoven ,tanpa disadarinya,juga membuktikan bahwa musiknya menjadi alat penyembuhan penyakit jiwa bagi komposer yang kesepian karena ketuliaanya tersebut. 3.Sebagai Media Peningkatan Kecerdasan (Intelengensi)
Otak manusi dibagi menjadi dua yaitu right hemisphere (otak kanan) dan left hemisphere (otak kiri).Keseimbangan dua bagian otak tersebut dapat
9
mempengaruhi kecerdasan manusia.Musik dijadikan sebagai alat penyeimbangan otak kiri. Daya estestis musik juga dapat dimanfaatkan sebagai penambah IQ. 4. Sebagai Suasana Upacara Keagamaan
Musik
keagamaan
bertujuan
untuk
meningkatkan
keimanan
dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Musik kegamaan dapat mengilhami penganut suatu agama untuk selalu mengingat-Nya. 5. Pengiring Tari/Dansa
Unsur irama/ritme dalam musik dapat berpengaruh pada perasaan seseorang umtuk melakukan gerakan-gerakan indah dalam tari/dansa.Dalam dunia barat,musik juga berfungsi sebagai pengring dansa/tari. Tidak jarang dari salah satu jenis musiknya hanya ditunjukan untuk mengiringi jenis tarian tetentu.
G. Musik Mancanegara Di Asia
A.
Melayu Rumpun Melayu, di antaranya Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Brunei
Darussalam. Ciri utama dari musik Melayu adalah menggunakan alat musik membranophone atau gendang tradisional yang menghasilkan sentuhan dendang dan joget. 1.
Musik Melayu
Musik Melayu adalah musik yang tumbuh dan berkembang di Negara Melayu. Negara-negara Melayu, antara lain Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Brunei Darussalam. Untuk negara Filiphina karena bekas jajahan Portugal maka musiknya berkiblat pada diatonis Barat. Ciri khas musik Melayu adalah menggunakan gendang tradisional atau rebana berukuran besar yang membawa
10
sentuhan dendang dan joget Melayu. Instrumen yang dominan pada music Melayu adalah biola, accordion, dan gong. Di Indonesia, musik Melayu hanya berkembang di daerah Sumatera, khususnya daerah Riau dan Sumatera Barat.
2.
Alat musik Melayu
Gong
Biola
B. Oriental Negara oriental, antara lain Cina, Jepang, Korea, dan Hongkong. Musik oriental yang paling menonjol adalah instrumen string (alat musik petik dan gesek) dengan tangga nada pentatonis setempat.
1.
Musik Oriental Musik oriental berkembang di Cina, Korea, dan Jepang. Keunikan music
Cina dan Jepang terletak pada instrumen, khususnya alat musik string baik yang dipetik maupun yang digesek. Tangga nada yang digunakan adalah tangga nada pentatonis (1 2 3 4 5 6) (do re mi fa sol la). Suara alat musiknya ketika dima inkan akan menimbulkan suasana yang ekspresif. 2.
Alat Musik Oriental di China
Koto : gitar klasik Jepang, ke-13 senarnya dimainkan dengan dua tangan dan dapat menghasilkan musik yang sangat ekspresif.
11
C. Hindustan Musik Hindustan yang paling dominan adalah negara India atau Pakistan. Musik Hindustan mudah dikenali dari ritme instrumen tabla. Tabla, yaitu kendang India yang berupa sepasang kendang berbentuk bejana (kendil), dimainkan dengan sentuhan jari dan telapak tangan.
1.
Musik Hindustan
Musik Hindustan tumbuh dan berkembang di daerah India, Pakistan, dan Bangladesh. Di negara India, musik Hindustan lebih berkembang. Ciri khasnya terletak pada ritme yang ditimbulkan oleh instrumen membraphone yang disebut tabla dan instrumen string yang disebut sitar .
2.
Alat Musik Hindustan
a. Tabla : sepasang drum yang memimpin sitar dan tambura dalam music klasik India. Pemain tabla memukul bagian tengah kulit pukul dengan jari, sedangkan telapak tangan menekan bidang pukul untuk membuat variasi nada.
12
D. Timur Tengah/Padang Pasir Musik Timur Tengah berkembang di negara Arab dan sekitarnya.Musik Timur Tengah, antara lain qasidah. Qasidah ialah lagu bernapaskan Islam yang melodinya berakar pada lagu Timur Tengah (Arab). Penyajian lagulagu Timur Tengah menggunakan iringan seperangkat rebana. Lagu-lagu qasidah berdasarkan tangga nada tradisional Timur Tengah. Tangga nadanya memiliki skala nada diatonik dan kandungan nada-nada mikrotoknik seperti terdapatdalam alunan tangga nada al bayat (bayati), al rast , al sika ( sikah), al ‘ajm, al rahawand , al hijaz , dan al saba ( sobat ).
1.
Musik Timur Tengah/Padang Pasir Musik Timur Tengah yang paling menonjol adalah qasidah. Qasidah adalah
lagu bernapaskan Islam yang alur nadanya/melodinya berakar/berorientasi pada lagu Timur Tengah. Dalam Islam, sajak lirik dengan metrum yang sesuai untuk dinyanyikan atau disenandungkan, baik oleh penyanyi tunggal, paduan suara. Syair lagu qasidah menceritakan keagungan Allah, kebesaran Rasul-Nya, ajakan beramal dan berjihad di jalan Allah, serta anjuran untuk menjalankan perintah Allah, dan menjauhi larangan-Nya. 13
2.
Alat Musik Timur Tengah/Padang Pasir
a.
Rebana : alat musik yang berupa gendang satu sisi dengan badan tidak rendah
sesuai dengan kemampuan genggaman tangan.
14
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari hasil pembahasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa dalam sejarah, musik barat disusun atas perkembangan teknik, komposisi, dan praktik permainan musik pada segmen zaman dan gaya musik. Menurut sejarahnya, musik mancanegara dikelompokan menjadi delapan zaman. Ragam musik mancanegara di luar Asia dikelompokan berdasarkan fungsi, media, dan alirannya. Musik mancanegara juga memiliki peranan dalam kehidupan masyarakat.
B. Saran
Dari kesimpulan di atas, penulis mengemukakan saran terutama yang menjadi objek permasalahan dalam makalah ini antara lain : 1.
meskipun
telah
dijelaskan
bagaimana
sejarah
lahirnya
musik
mancanegara, perlu juga dijelaskan bagaimana munculnya aliran-aliran musik mancanegara di Indonesia. Selain itu, meskipun budaya dan musik mancanegara sudah berkembang di Indonesia, namun perlu penyaringan sisi positif dan negatifnya, agar tidak membuang pribadi asli Indonesia. 2.
Selanjutnya, kritik dan saran dari guru serta pembaca sangat kami butuhkan untuk kesempurnaan makalah ini.
15
DAFTAR PUSTAKA
http://diaryinthanvierraniakendari.blogspot.com/2014/02/makalah-pendidikanseni-tentang-musik.html http://thaufiqhidayat.blogspot.com/2013/10/makalah-musik-mancanegara-diasia.html http://musikgospotblog.blogspot.com/2013/02/musik-nusantara-danmancanegara.html http://id.wikipedia.org/wiki/Musik_Arab
16
