1 | Halaman
LKS 1 Pokok Bahasan Waktu Diskusi
: Aritmetika Sosial : 40menit 4 0menit
Peserta didik dapat : A. Menentukan nilai keseluruhan, per unit, dan sebagian; B. Menentukan harga pembelian dan penjualan dalam kegiatan ekonomi; C. Menentukan besar untung atau rugi dalam kegiatan ekonomi; D. Menghitung persentase untung atau rugi dalam kegiatan ekonomi.
KELOMPOK :............................ Ketua :...................................... Angota: 1. .............................................. 2. .............................................. 3. ..............................................
1. Tulis identitas kelompok di kolom yang sudah disediakan; 2. Perhatikan adegan di depan kelas yang dilakukan oleh teman kelasmu di tiap sesi, kemudian kerjakankan soal yang sudah disediakan untuk setiap sesinya. 3. Buatlah kesimpulan dari adegan –adegan yang sudah diamati.
Isilah soal-soal di bawah ini! Session I (Perhatikan adegan yang ada di sesi I, untuk soal nomor 1, 2 dan 3) 3) 1. Dari transaksi yang dilakukan Nandodan Izza, Nandoberperan sebagai pembeli/penjual (coret yang tidak perlu), perlu), sedangkan Izza berperan sebagai pembeli/penjual ( coret yang tidak perlu). perlu). 2. Nando membeli 1 buah buku dengan harga Rp. ......................... Jadi, harga beli 1 buah buku disebut sebagai Nilai keseluruhan/per unit/sebagian ( coret yang tidak perlu) perlu) dari harga beli. 3. Jumlah buku yang dibeli oleh Nando sebanyak ....... buah buku dan harga beli seluruh buku yang dibayar Nando sebesar Rp. ......................... Jadi, harga beli seluruh buku (4 buah buku) disebut sebagai Nilai keseluruhan/per unit/sebagian (coret ( coret yang tidak perlu) perlu) dari harga beli.
Session II ( Perhatikan adegan yang ada di sesi II, untuk soal nomor 4, 5, dan 6) 6) 4. Dari transaksi yang dilakukan Nando dan Yofa, Nando berperan sebagai pembeli/penjual (coret ( coret yang tidak perlu), perlu ), sedangkan Yofa berperan sebagai pembeli/penjual (coret ( coret yang tidak perlu). perlu). 5. Nando menjual 1 buah buku kepada ................... dengan harga Rp. ......................... Jadi, harga jual 1 buah buku disebut sebagai Nilai keseluruhan/per unit/sebagian ( coret yang tidak perlu) perlu) dari harga jual/beli ( coret yang tidak perlu). perlu). 6. Jadi, sisa buku yang dimiliki Nando sebanyak ...... buah.
Session III ( Perhatikan adegan yang ada di sesi III, untuk soal nomor 7, 8 dan 9) 9) 7. Dari transaksi yang dilakukan Nando dan Tony, Nando berperan sebagai pembeli/penjual (coret ( coret yang tidak perlu), perlu), sedangkan Tony berperan sebagai pembeli/penjual (coret ( coret yang tidak perlu). perlu). 8. Nando menjual 2 buah buku kepada ................... dengan harga Rp. ......................... Jadi, harga jual 2 buah buku disebut sebagai Nilai keseluruhan/per unit/sebagian ( coret yang tidak perlu) perlu) dari harga jual/beli ( coret yang tidak perlu). perlu). 9. Jadi, sisa buku yang dimiliki Nando sebanyak ...... buah. LKS – ARITMETIKA SOSIAL
©Hak Cipta pada SMP Muhammadiyah 8 Batu
2 | Halaman
Kesimpulan (Session I, II, dan III) Nilai per unit dari harga beli adalah ............................................................................................ ....………………………………………………………….………………………………………………….. Nilai per unit dari harga jual adalah ............................................................................................ ....………………………………………………………….………………………………………………….. Nilai sebagian dari harga beli adalah ......................................................................................... ....………………………………………………………….………………………………………………….. Nilai sebagian dari harga jual adalah ......................................................................................... ....………………………………………………………….………………………………………………….. Nilai keseluruhan dari harga beli adalah .................................................................................... ....………………………………………………………….………………………………………………….. Nilai keseluruhan dari harga jual adalah .................................................................................... ....………………………………………………………….………………………………………………….. Dari adegan yang terjadi di depan kelas. o Nando mengalami untung, jika harga .............................. lebih besar dari pada harga .............................. UNTUNG = HARGA ..............................– HARGA ............................. o Nando mengalami rugi, jika harga .............................. lebih besar dari pada harga .............................. RUGI = HARGA ..............................– HARGA ............................. o Besar untung/rugi (coret yang tidak perlu) yang diterima Nando untuk per buku, ................................ = HARGA ..............................– HARGA ............................. = Rp ..............................– Rp .............................. = Rp .............................. o Langkah–langkah mencari persentase untung dan rugi sebagai berikut. Presentase UNTUNG Presentase RUGI
%Untung 100%
%Untung
o
Besar Untung
%.............
Harga Beli
Besar Untung Harga Beli
100%
100% %Rugi
Besar ............
Harga Beli
Besar ............ Harga Beli
100%
Jadi persentase untung/rugi (coret yang tidak perlu) yang dialami oleh Nando adalah .. ………………………………………………………….…………………………………………………
………………………………………………………….…………………………………………………..
………………………………………………………….…………………………………………………..
………………………………………………………….…………………………………………………..
………………………………………………………….…………………………………………………..
………………………………………………………….…………………………………………………..
………………………………………………………….…………………………………………………..
LKS – ARITMETIKA SOSIAL
©Hak Cipta pada SMP Muhammadiyah 8 Batu
