LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BAB
: ALAT-ALAT OPTIK
SUB BAB
: MIKROSKOP
Nilai
A. Kompe Kompete tens nsii Inti Inti
aga ma yang dianutnya. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama Menghayati dan mengamalka mengamalkan n perilaku perilaku jujur, jujur, disiplin, disiplin, tanggungja tanggungjawab, wab, peduli peduli 2. Menghayati (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu ilmu penget pengetahu ahuan, an, teknol teknologi ogi,, seni, seni, budaya budaya,, dan humani humaniora ora dengan dengan wawasan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. Mengol olah ah,, mena menala lar, r, meny menyaji aji,, dan dan menc mencip ipta ta dalam dalam rana ranah h konk konkre rett dan dan ranah ranah 4. Meng abstrakterkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri mandiri serta serta bertin bertindak dak secara secara efektif efektif dan kreatif kreatif,, dan mampu mampu menggu menggunak nakan an metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar 1.1 Menyadari kebesaran uhan yang menciptakan dan mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena alam fisis dan pengukurannya.
!.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur" tekun" bertanggung jawab" kreatif" inovatif) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi #.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa $.11 Menyajikan ide%rancangan sebuah alat optik dengan menerapkan prinsip pemantulan dan pembiasan pada cermin dan lensa
MIKROSKOP
A. Fenomena &ernahkah kalian melakukan pengamatan pada benda-benda mikroskopik seperti pengamatan struktur jaringan pada bawang merah saat pelajaran biologi ' alat apakah yang digunakan ' lat yang digunakan untuk mengamati benda-benda mokroskopis dan struktur jaringan tumbuhan yang tidak kasat mata adalah dengan menggunakan mikroskop. Mikroskop dapat membuat benda yang berukuran mikro terlihat besar dan tertangkap oleh mata sehingga dapat kita lihat. Mikroskop mengunakan ! lensa cembung, yaitu lensa objektif dan lensa okuler, bayangan pada lensa objektik menjadi benda bagi lensa okuler dan menentukan bayangan akhir yang terbentuk. agaimana mikroskop dapat membuat benda mikro dapat terlihat oleh mata kita ' tahukan kamu bahwa mikroskop menggunakan prinsip fisika. *ntuk memahami bagaimana bayangan pada mikroskop dapat terbentuk maka lakukan percobaan di bawah ini. B. Rumusan Masalah erdasarkan fenomena di atas bagaimanakah rumusan masalahnya ' ........................................................................................................................ ........................................................................................................................
C. Tujuan er!o"aan erdasarkan rumusan masalah diatas, apakah tujuan percobaanya' ........................................................................................................................ ........................................................................................................................
D. #ipotesis erdasarkan rumusan masalah dan tujuan percobaan yang kalian tentukan, apakah hipotesis dari percobaan kali ini' $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %. Ber&asar'an rumusan masalah (an) telah &itulis'an* tulislah +ari"el,+aria"el (an) &i)una'an +ariabel manipulasi +ariabel kontrol +ariabel respon
.................................................. .................................................. ..................................................
F. Aalat &an Bahan
1. ertas milimeter !. rack lintasan #. &enggaris $. ayar /. ensa cembung 0. ilin . orek api . /an)'ah Kerja
1. 2angkailah alat dan bahan seperti gambar di bawah ini.
!. etakkan benda pada jarak tertentu dari lensa obyektif. 3engan syarat nilai fokus obyektif lebih kecil dari fokus lensa okuler. #. entukan bayangan benda yang paling jelas dari permukaan lensa obyektif pada layar kemudian tandai posisi layar dan selanjutnya ambil layar tersebut.
$. etakkan lensa okuler hingga seperti gambar di bawah ini
/. 3alam posisi obyektif tetap, atur letak lensa okuler agar menghasilkan bayangan
yang jelas pada mata. alu tulis data yang diperoleh ke dalam tabel pengamatan .
#. Data #asil en)amatan No
so"
so"
so'
so'
o'
0!m
0!m
0!m
0!m
0!m
0!m
Mtot
5iat "a(an)an
1 ! # $ /
I. Analisis Data
1. agaimanakah pengaruh perubahan jarak benda ke lensa objektif terhadap jarak bayangan ke lensa objektif ' ..................................................................................................................................... !. agaimankah pengaruh perubahan jarak benda ke lensa objektif terhadap panjang mikroskop (jarak antara lensa objektif dengan lensa okuler) ' ..................................................................................................................................... #. agaimanakah perbesaran bayangan yang terbentuk berdasarkan percobaan di atas ' ..................................................................................................................................... $. agaimanakah perbesaran bayangan pada mikroskop secara matematis ' ................................................................................................................. .................... /. Mengapa bayangan tidak tertangkap oleh layar ' .....................................................................................................................................
0. agaimana sifat bayangan yang terbentuk ' ..................................................................................................................................... 6. Kesimpulan
.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................