Lesson Plan TIK Kelas 9

Mata Pelajaran Materi Pokok Kelas/Semester Alokasi waktu/pertemuan waktu/pertemuan ke

: Teknologi Informasi dan Komunikasi : Mengirim Email dan Menerima Email : IX/I [ganjil] : 2x40 Menit / 1 x pertemuan [Pertemuan ke-1]

I.

KOMPETENSI DASAR Mengolah informasi yang ada di internet berupa do wnload dan upload

II.

INDIKATOR Pengelolaan file yang ada di Internet berupa download dan upload  Mampu membuat email dan mengirim email dan membuka email dari orang lain 

III.

LANGKAH PEMBELAJARAN 























Guru memasuki kelas dengan membawa gadget (smartphone/tablet/ipad) sambil membuka aplikasi photo yang sudah terkoneksi dengan internet Guru menginstruksikan siswa untuk berpose dengan gaya bebas dan guru mengarahkan kamera gadgetnya kepada siswa untuk mengambil gambarnya  Anak-anak ayo berpose berpose dengan dengan gaya sebagus sebagus mungkin, ustadz akan memotret kalian dengan gadget ini!... cetrek cetrek cetrek Guru bertanya kepada siswa, “kenapa “ kenapa photo kalian yang ada di gadget ustadz bisa tampil di layar proyektor?” Siswa diinstruksikkan untuk mencoba memotret lingkungan atau teman sekelasnya dengan gadget guru Guru menginstruksikkan siswa untuk mencari pose yang paling narsis dan menyimpannya di gadget guru Guru menjelaskan tentang materi yang didemonstrasikan siswa yaitu tentang pemanfaatan media internet berupa proses upload dan download Guru menyediakan laptop dan gadget yang terkoneksi dengan internet Kelas dibagi menjadi 5 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 5-6 orang Masing-masing kelompok menampilkan gaya pose terlebaynya, dan satu orang temannya untuk memotret dengan gadget guru secara bergiliran Anggota lainnya membuat email atau membuka email yang sudah ada, lalu dikirimkan pose photo terlebay kelompoknya kepada kelompok lain. Anggota kelompok lain, menerima atau membuka email dari kiriman photo pose tersebut Kelompok lain membalas kiriman email dari kelompok yang pertama dengan mengirimkan pose terlebaynya juga melalui email salah satu anggota kelompoknya

1



IV.

ALAT DAN SUMBER BELAJAR  



V.

Guru bersama-sama siswa menampilkan setiap photo kelompok yang sudah berpose sedemikian lebaynya menggunakan media infocus sambil dikomentari dan diberikan tepuk tangan.

Alat : Gadget (smartphone/tablet/ipad), Laptop, Modem (koneksi Internet), Proyektor (infocus) Sumber Belajar : Modul Pribadi

PENILAIAN (terlampir)

Sukabumi, Sukabumi, 28 Agustus 2014 Konsultan Akademik

Guru Mapel TIK 9 Akhwat,

Heti Mianawati, S.Pd

Mr. Khans, S.E., S.Kom.

2

Lampiran 1 [RPP TIK Kelas 9 No.1]

 Lembar penilaian penilaian sikap spiritual spiritual dalam kerja kerja kelompok Berilah nilai untuk anggota kelompokmu! Berilah nilai 4 bila baik sekali, sebaliknya berilah nilai 1 bila kurang atau sangat jelek ! Jumlahkan hasil penilaian untuk memperoleh nilai teman kalian!

NO

NAMA

1

HAL YANG DINILAI 2 3 4 5 JML.

1 2 3 4 5 6

Keterangan : Hal yang dinilai

No

Hal yang dinilai

1 2 3 4 5

Mengucapkan syukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu. Menjaga lingkungan / suasana kegiatan praktik

3