LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DALAM RANGKA RANGKA PENDIDIKAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) DI PT. SUARA MERDEKA (Merakit PC Core 2 Duo)
Disusun Oleh :
Nama : Ahmad Nasrulloh NIS : 1003 Kelas : XI (Sebelas) Program keahlian: TKJ (Tehnik Komputer dan Jaringan)
PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMK MIFTAHULHUDA Alamat : Jl. Kajoran Km. 1Desa 1Desa Peron Kec. Limbangan Limbangan Kab. Kendal Kendal
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
Lapora Laporan n Prakte Praktek k Kerja Kerja Indust Industri ri (PRAKE (PRAKERIN RIN)) pada pada perusa perusahaa haan n PT. SUARA SUARA MERDEKA dengan judul MERAKIT PC CORE 2 DUO, telah diperiksa dan disahkan pada:
hari
: ……………………………………..
tanggal
: …………………………………..…
Mengetahui, Kepala SMK Miftahulhuda
Abdul Ghofar, S.Pd.I
Pembimbing Sekolah
M. Basori, S.Pd.I
LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI
Lapora Laporan n Kerja Kerja Prakte Praktek k Indust Industri ri (PRAKE (PRAKERIN RIN)) pada pada perusa perusahaa haan n PT. SUARA SUARA MERDEKA dengan judul MERAKIT PC CORE 2 DUO, telah diperiksa dan disahkan pada:
hari
: ……………………………………..
tanggal
: …………………………………..
Mengetahui, Pemimpin (nama DU\DI)
Pembimbing Industri
Bailey Yudo H, M.Eng
Bambang Pradoto
KATA PENGANTAR
Syukur Syukur Alhamdulil Alhamdulillah lah penulis penulis panjatkan panjatkan kehadiarat kehadiarat Allah S.W.T yang telah telah melimp melimpahk ahkan an rahmat rahmat dan hidaya hidayahny hnya, a, sehing sehingga ga akhirn akhirnya ya penuli penuliss dapat dapat menyel menyelesa esaika ikan n penyus penyusuna unan n lapora laporan n ini sesuai sesuai dengan dengan tepat tepat waktu waktu yang yang telah telah diberikan oleh pihak sekolah. Dari hasil yang telah dilakukan dan dicapai selama penu penulis lis mengik mengikuti uti proses proses Pendid Pendidika ikan n Sistem Sistem Ganda Ganda (PSG) (PSG) di PT. SUARA SUARA MERDEKA selama 2 bulan dari tanggal 3 Januari sampai dengan 3 maret 2011. Penyusunan Penyusunan laporan Praktek Praktek Kerja Industri Industri (PRAKERIN) (PRAKERIN) adalah salah satu dari syarat penentu kelulusan ujian akhir sekolah (UAS) dan ujian akhir nasional (UAN). Dan Dan lapo lapora ran n ini ini seba sebaga gaii bukt buktii bahw bahwaa penu penuli liss tela telah h mela melaks ksan anak akan an dan dan menyelesaikan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PT SUARA MERDEKA semarang. Dengan ini penulis berterima kasih kepada pihak industri yang selama kurang kurang lebih 2 bulan memberikan memberikan kesempatan kesempatan untuk melaksanak melaksanakn n Praktik Praktik Kerja Industri (PRAKERIN). Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dari pihak pembimbing sekolah dan pembimbing industri. Oleh Karena itu, penulis menggucapkan banyak terimakasih kepada: 1. Kepala sekolah SMK Miftahulhuda, 2. Pembimbing sekolah, 3. Kepala jurusan, 4. kepala industri, 5. Pembimbing industri. Akhir Akhir dari dari kesemp kesempatan atan,, penuli penuliss menggu menggucap capkan kan banyak banyak terima terima kasih kasih kepada seluruh pihak yang turut membantu terselesaikannya laporan ini. Penulis juga mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini.
Peron, 26 Febuari 2011 Penulis, DAFTAR I
halaman Halaman Judul Lembar pengesahan sekolah………………………...………………..……
i
Lembar pengesahan industri……………….………………….…..……….
ii
Kata pengantar…………………………...………………………….……..
iii
Daftar isi…………...……………………………………………….……...
iv
Daftar gambar……………………………………………………………...
v
BAB I. PENDAHULUAN……………………………………….………..
1
A. Latar belakang ……………………..………………….…………
1
B. Tujuan praktik kerja industri………………………….………….
3
C. Tujuan penulisan laporan…………………………………………
4
BAB II. PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI……………...
5
A. Waktu dan tempat pelaksanaan praktik…………….………..…...
5
B. Kegiatan yang di laksanakan……………………….….……..….
7
C. Masalah yang dihadapi prakerin dan pemecahannya…………….
11
1. masalah yang dihadapi………………………………………..
11
2. cara pemecahan masalah……………………………………...
11
BAB III MERAKIT INTEL PC CORE 2 DUO………………………….
12
A. Persiapan Persiapan …………………………… …………………………………………… ………………………….. …………..
12
B. Peraki Perakitan tan……… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ………… …
14
C. Pengujian…… Pengujian…………………… …………………………… …………………………… …………………….. ……..
18
D. Penanganan Penanganan masalah………… masalah………………………… ……………………………… …………………. ….
19
BAB IV PENUTUP………………………………………….…………....
20
A. Kesimpulan………………………………………….……….…..
20
B. Saran-saran……………………………………….….……………
20
C. Penutup…………………………………………………………..
20
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 kantor suara merdeka tempo dulu……………………………
5
Gambar 1.2 Gedung suara merdeka………………………………………
6
Gambar 2.1 Keselamatan kerja……………………………………………
13
Gambar 2.2 Matherboard…………………………………………………
14
Gambar 2.3 Memasang prosesor………………………………………….
15
Gambar 2.4 Memasang heatsink..…………………………………………
15
BAB I
PENDAHLUAN A. LATAR BELAKANG Perlu kita sadari bahwa pada sampai saat ini lulusan SMK belum dapat diserap langsung oleh dunia usaha/industri dengan sepenuhnya. Secara kasat mata terbukti terbukti hampir hampir setiap dunia usaha/ind usaha/industri ustri ketika merekrut merekrut lulusanlulusanlulu lulusa san n SMK, SMK, masi masih h mene menera rapk pkan an pend pendid idik ikan an dan dan pelat pelatih ihan an-pe -pela lati tiha han, n, seku sekura rang ng-k -kur uran angn gnya ya
sela selama ma
3
bula bulan. n.
Hal Hal
ini ini
menu menunj njuk ukka kan n
bahw bahwaa
keterampilan yang dimiliki oleh para lulusan SMK belum begitu di akui oleh dunia usaha/industri. Jika Jika kita kita amati amati secara secara seksam seksama, a, kita kita tidak tidak dapat dapat menyal menyalahk ahkan an pihak pihak dunia usaha/industri. Memang pada kenyataannya masih banyak SMK yang minim minim akan akan perala peralatan tan prakti praktikum kum.. Sehing Sehingga, ga, para para murid murid yang yang seharu seharusny snyaa mendapatkan porsi praktik sekitar 70%, tetapi hanya mendapat porsi praktikun sekitar 30% saja. Bahkan ada beberapa SMK yang tidak memiliki sama sekali peralatan praktikum. Dalam pelaksanaan praktikum para murid hanya dapat mengangan-angan dengan teori saja tidak dengan peralatan yang sebenarnya. SMK yang peralatan peralatan praktikumn praktikumnya ya sudah cukup memadai, belum tentu sudah sesuai dengan apa yang di gunakan di dunia usaha/industri. Sekarang peralatan di dunia usaha/industri sudah serba otomatis. Sedangkan peralatan pra prakt ktik ik yang yang digu diguna naka kan n di bebe beberap rapaa SMK SMK masi masih h manu manual al.. Sehi Sehing nggg gga, a, pelaksanaan praktik hanya memperhatikan peralatan yang ada di dalam LAB, dan kurang memperhatikan kebutuhan yang berada di dunia usaha/industri. Itu pun tidak semuanya dimanfaatkan secara maksimal. Sesuai dengan hasil penelitian yang dilaksanakan oleh Direktorat pendidikan menengah kejuruan, pola penyelenggarakan pendidikan di SMK belum secara maksimal, tidak seperti yang sebagaimana diharapkan. Hal tersebut dapat dilihat dari system pembelajaran yang kurang kondusif untuk menghasilkan para pekerja yang professional. Karena keprofesionalitasan seseorang bukan semata-mata hanya diukur dari penguasaan materi atau praktikumnya saja, tetapi juga dari penguasaan kiat dan etos kerja yang baik. Penggunaan Penggunaan unsur ilmu pengetahua pengetahuan n dan teknik teknik bekerja bekerja memang memang dapat
di pelajari di sekolah, tetapi untuk kiat dan etos bekerja adalah sesuatu yang tidak dapat di ajarkan di sekolah. Namun, harus dikuasai oleh masing-masing individu. Kiat Kiat yang yang menjad menjadii faktor faktor utama utama penent penentu u kadar kadar keahli keahlian an profes profesion ional al seseorang, hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan pekerjaan pada bid bidan ang g prof profes esii itu itu send sendir iri. i. Karen Karenaa itul itulah ah tumb tumbuh uh suat suatu u atur aturan an keah keahli lian an professional berdasarkan jumlah pengalaman kerja. Misalnya tingkat keahlian seorang pilot diukur dari jumlah jam terbangnya, tingkat keahlian seorang montir diukur dari jumlah tahun kerjanya sebagai seorang montir. Mata pelajaran pelajaran praktik kejuruan kejuruan yang yang diajarkan diajarkan Disekolah Disekolah walaupun walaupun menggunaka menggunakan n peralatan peralatan yang modern pada dasarnya dasarnya hanya hanya sebuah sebuah situasi situasi tiruan tiruan (simul (simulasi asi). ). Oleh Oleh karena karena itu sulit sulit untuk untuk mengha mengharap rapkan kan keahli keahlian an dari dari lulusan SMK seperti yang diharapkan. Melihat Melihat kenyataan kenyataan diatas, diatas, Dikmenjur Dikmenjur menetapkan menetapkan strategi strategi operasional operasional yang yang berdas berdasark arkan an kepada kepada kebijak kebijakan an kese kesepa pada dana nan) n) Depa Departe rteme men n
“Link “Link and Match” Match”
Pend Pendid idik ikan an dan dan
(kesesuaian (kesesuaian dan
kebu kebuda daya yaan an dala dalam m
mode modell
penyeleng penyelenggaraan garaan Pendidikan Pendidikan Sistem Sistem Ganda (PSG). Pelaksanaannya Pelaksanaannya sesuai sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, PP Nomor 20 tahun 1990 tent tentan ang g Pend Pendid idik ikan an Menen Menenga gah, h, PP Nomo Nomorr 39 1992 1992 tent tentan ang g Pera Peran n sert sertaa Masyarakat Masyarakat dalam Pendidikan Pendidikan Nasional, Nasional, Kepmendik Kepmendikbud bud Nomor 080/U/1992 080/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK. B. TUJUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI Tujua Tujuan n dilaks dilaksana anakan kannya nya Prakte Praktek k Kerja Kerja Indust Industri ri (PRAKE (PRAKERIN RIN)) yang yang diwujudkan diwujudkan
berkerja berkerja disuatu perusahaa perusahaan, n, selain sebagai sebagai salah satu syarat syarat
untu untuk k meng mengik ikut utii Ujia Ujian n Akhi Akhirr Nasi Nasion onal al (UAN) (UAN),P ,Prak raktek tek Kerj Kerjaa Indu Indust stri ri (PRAKERIN) juga sebagai kegiatan siswa untuk mencari pengalaman kerja sebelum memasuki dunia kerja yang sesungguhnya. Yang tercermin dalam Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila yang bertujuan meningkatkan kecerdasan, kreativitas, dan ketrampilan agar dapat menumbuhkan manusia yang dapat membangun dirinya sendiri serta
bertanggung jawab atas Pembangunan Bangsa dan Negara dalam pencapaian perekonomian meningkat dan kehidupan yang makmur. Karena pertumbuhan perekonomian yang meningkat, didukung pula oleh tumbuhnya persaingan dibidang industri dan teknologi yang memaksa kita untuk ikut terjun kedalam dunia industri, bisnis, dan perdagangan . Adapun tujuan Praktik Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) adalah sebagai berikut: 1. Sisw Siswaa diha diharap rapka kan n mamp mampu u mena menamb mbah ah wawa wawasa san, n, peng penget etah ahua uan n dan dan pengalaman di lapangan yang siswa tidak dapatkan di sekolah. Seperti, etos kerja, disiplin, dan profesionalisme dalam berkerja. 2. Untu Untuk k memp memper erole oleh h masu masuka kan n dari dari piha pihak k duni duniaa usah usaha/ a/in indu dust stri ri guna guna memp memper erba baik ikii
dan dan
meng mengem emba bang ngka kan n
kese kesesu suai ain n
pend pendid idik ikan an
dan dan
kenyataan yang ada di lapangan atau dunia usaha/industri tersebut. 3. Bisa Bisa belajar belajar tentan tentang g bagaim bagaimana ana berkerj berkerjaa yang yang sebena sebenarny rnyaa karena karena bisa langsung praktek di lapangan dengan fasilitas/alat yang 4. Untuk Untuk memperken memperkenalkan alkan siswa pada dunia usaha/ind usaha/industri ustri 5. Meningkatk Meningkatkan an daya daya kreasi kreasi dan produk produktifitas tifitas tehadap tehadap siswa siswa sebagai sebagai persiapan dalam menghadapi atau memasuki dunia usaha yang sesungguhnya 6. Menumb Menumbuhk uhkan an & mening meningkat katkan kan sikap profosio profosional nal yang diperluk diperlukan an siswa untuk memasuki dunia usaha C. TUJUAN PENULISAN LAPORAN Laporan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) adalah hasil penelitian sisw siswaa seta setala lah h meny menyel eles esai aika kan n Prak Prakte tek k Kerj Kerjaa Indu Indust stri ri ( PRAK PRAKER ERIN IN ) berdasarkan data yang di peroleh dan dituangkan dalam bentuk tulisan ilmiah. Adapun tujuan pembuatan laporan ilmiah antara lain: 1. Sebagai Sebagai syarat syarat penentu penentu ujian ujian akhir sekolah sekolah (UAS) dan dan ujian ujian akhir nasion nasional al (UAN) 2. Mend Mendor oron ong g sisw siswaa agar agar mamp mampu u meng mengem emba bang ngka kan n atau atau meng mengem emuk ukak akan an pikir pikiran an dan pendap pendapatn atnya ya serta serta mampu mampu menuan menuangka gkanny nnyaa dalam dalam bentuk bentuk tulisan yang sistematis, logis, dan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar 3. Seba Sebaga gaii pert pertan angg ggun ungj gjaw awab aban an sisw siswaa yang yangb b tela telah h melak melaksa sana naka kan n Tuga Tugass
Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang berkaitan dengan program keahliannya masing- masing 4. Sebagai Sebagai salah satu bukti bukti bahwa bahwa siswa siswa yang yang bersangku bersangkutan tan telah telah melakukan melakukan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) denagn baik 5. Mening Meningkat katkan kan kreativi kreativitas tas Siswa dalam dalam penuli penulisan san yang bersikap bersikap objekti objektif f dan ilmiah
BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PRAKTIK Awal penulis memulai Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah pada tanggal 27 Desember 2010.Tetapi, dari pihak perusahaan menghendaki penulis masuk pada tanggal 3 Januari 2011. Penulis melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yaitu di PT. SUAR SUARA A MERD MERDEK EKA A SEMA SEMARA RANG NG.. Diba Dibawa wah h ini ini adal adalah ah seja sejarah rah sing singka katt mengenai PT. SUARA MERDEKA SEMARANG
Gambar 1.1 kantor suara kantor suara merdeka tempo dulu
Kant Kantor or Suara Suara Merd Merdek ekaa Group Group memi memilik likii tiga tiga kant kantor or utam utamaa di Kota Kota Semarang, salah satu diantaranya berada di Jalan Merak, Kawasan Kota Lama Semarang. Di kantor inilah perusahaan Suara Merdeka Group mulai merintis usaha dalam bidang teknologi informasi berupa surat kabar. Pada awal berdirinya (pada masa akhir pemerintahan Hindia Belanda di Indone Indonesia sia), ), gedung gedung ini merupa merupakan kan kantor kantor surat surat kabar kabar Het Noorde Noorden n milik milik pem pemer erin inta tah h
Hind Hindia ia Bela Beland nda. a. Sete Setela lah h
Indo Indone nesi siaa
merd merdek eka, a, gedu gedung ng ini ini
dinasionalisasi oleh pemerintahan presiden Soekarno (ketika terjadi ketegangan antara pemerintah Indonesia dengan Kerajaan Belanda terkait masalah Irian
Barat). Setelah dinasionalisasi, gedung ini digunakan sebagai markas militer (kodim) tentara Indonesia. Pada tanggal 11 Februari 1950, bangunan ini dibeli dan mulai difungsikan sebagai kantor pusat oleh harian Suara Merdeka. Sedangkan untuk percetakan surat kabar, Suara Merdeka masih menumpang pada kantor harian berbahasa Belanda, De Locomotief, yang berada di Jalan Kepodang (sekarang bangunan kant kantor or De Loco Locomo motie tieff digu diguna naka kan n seba sebaga gaii kant kantor or Bank Bank Mandi Mandiri ri caban cabang g Kepodang). Beberapa tahun kemudian, Suara Merdeka menempati gedung ini lengkap dengan percetakannya sendiri (Percetakan Semarang). Sebagian ruang di gedung ini digunakan sebagai ruang tata usaha, ekspedisi, gudang kertas, dan percetakan. Sedangkan redaksi hanya menempati sebagian dari bangunan utama yang letaknya tidak jauh dari ruang percetakan.
Gambar 1.2 gedung suara merdeka
Kantor redaksi Suara Merdeka menempati ruang di lantai dasar, sedangkan lant lantai ai atas atas digu diguna naka kan n seba sebaga gaii kant kantor or sebu sebuah ah kont kontrak rakto torr bang bangun unan an,, P.T. P.T. Dentraco Dawuh Engineering and Trading Coy. Akan tetapi, pada tahun 1996an perusa perusahaa haan n kontra kontrakto ktorr terseb tersebut ut berhen berhenti ti mengon mengontra trak k di gedung gedung Suara Suara Merdeka karena mengalami kebangkrutan. Hingga saat ini, ruang di lantai atas tidak ditempati lagi. Sete Setela lah h Suar Suaraa Merd Merdek ekaa meng mengal alam amii perk perkem emba bang ngan an (men (menjad jadii Suara Suara Merdeka Merdeka Group Group dan memilik memilikii bebera beberapa pa anak anak perusa perusahaa haan) n) serta serta memili memiliki ki beberapa kantor utama di Semarang, maka gedung ini dijadikan sebagai kantor PT. Massco Masscom m Graphy Graphy,, yakni yakni perusa perusahaa haan n percet percetaka akan n milik milik Suara Suara Merdek Merdekaa Grou Group. p. Seda Sedang ngka kan n kant kantor or reda redaks ksii Suar Suaraa Merd Merdek ekaa dipi dipind ndah ah ke Jala Jalan n Pandanaran, Semarang.
B. KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN NO
1
HARITANGGAL Senin, 3 januari 2011
URAIAN ~ menbuat LAN ~ troubleshooting jaringan
2
Selasa asa, 4 januari 2011
~ backup data ~ Mengoneksikan PC ke internetet dengan menggunakn modem
3
Rabo, 5 januari 2011
ADSL ~ Mengkrimping kabel ~ IP addres
4
Kamis, 6 januari 2011
~ douwnload aplikasi ~ setting modem ADSL ~ mengoneksikan PC ke internet
5 6
Jum’at, 7 januari 2011 Senin, 10 10 ja jamuari 20 2011
~ In Installasi wi windows xp xp ~ Installasi driver sound dan LAN card ~ mengamati kecepatan bandwide ~ mengkrimping kabel UTP
7
Selas Selasaa 11 janu januar arii
~ douwnload driver printer ~ inst instal alla lasi si wind window owss xp ~ douwnload aplikasi ~ douwnload driver sound card
8 9
Rabo 12 januari 2011
~ Installasi driver sound ~ douenload aplikasi
Kami amis 13 13 januari 2011
~ facebookan ~ do douwnload ado adobe ph photoshop cs2 cs2 ~ installasi adobe photoshop cs2 ~ douwnload lagu
10
Jum’at 14 14 ja jamuari 20 2011
~ merakit computer ~ se servi rvice co computer ~ facebookan
11
Seninn 17 januari 2011
~ douwnload aplikasi ~ douwnload mp3 ~ douwnload driver LAN card ~ installasi driver LAN card
KET
12 13 14 15
Selasa 18 18 ja januari 20 2011
~ do douwnload apliasi
Rabo 19 januari 2011
~ troubleshooting jaringan ~ facebookan
Kami amis 20 20 ja januari 2011
~ douwnload aplikasi ~ tr troublesh eshooting ja jarin ringan
Jum’at 21 januari 2011
~ facebookan ~ douwnload apl aplikasi ~ doouwnload driver PC
16
Senin 24 24 janu anuari 20 2011
~ facebookan ~ do douwnload drver so soand ca card, LAN card
17 18 19 20 21 22 23
Selasa 25 januari 2011
~ troubleshooting jaringan ~ Facebookan
Rabo 26 26 januari 20 2011
~ douwnload adobe photoshop cs3 ~ do douwnload driver LA LAN ca card
Kami amis 27 januari 2011
~ installasi installasi driver LAN card ~ mengkrimping kabel UTP
Jum Jum’at ’at 28 jan januari uari 2011 011
~ facebookan ~ tro trouble ublesshoot hootin ing g jari jarin ngan gan
Senin 31 januari 2011
~ douwnload aplikasi ~ facebookaan
Selasa 1 febuari 2011
~ troubleshooting jaringan ~ douwnload aplikasi
Rabo 2 febuari 2011
~ merakit PC ~ Merakit PC ~ troubleshooting jaringan ~ facebookan
24 25 26 27 28 29 30
Kamis 3 febuari 2011 Jum’at 4 febuari 2011
LIBUR ~ facebookan
Senin 7–8 febuari 2011 Rabo 9 febuari 2011
~ douwnload mp3 dan aplikasi Tidak berangkat ~ service PC
Kamis 10 januari 2011
~ faebookan ~ service PC
Jum’at 11 febuari 2011 Senin 14 febuari 2011
~ facebookan ~ distribusi barang ~ facebookan ~ douwnload driver PC
sakit
31 32 33
Selasa 15 febuari 2011 Rabo 16 febuari 2011 Kamis 17 febuari 2011
LIBUR ~ merakit PC + mesin kasir ~ training ~ meraki PC
34
Jum’at 18 febuari 2011
~ memasang jaringan ~ training ~ facebookan ~ distribusi
35 36
Sabtu 19 febuari 2011
~ installasi windows XP ~ distribusi
Senin 21 febuari 2011
~ service PC ~ Installasi windows XP ~ douwnload driver
37
Selasa asa 22 febuari 2011
~ install driver ~ installasi windows XP ~ install aplikasi •
winamp
•
winrar
•
adobe reader
Rabo 23 23 febuari 20 2011
adobe photoshop ~ in installasi wi windows XP
Kamis 24 febuari 2011
~ installasi windows 7 ~ douwnload driver
•
38 39
•
LAN card
•
VGA
Sound ~ in install ap aplikasi •
40
41
Jum’at 25 25 fe febuari 20 2011
Sabtu 26 febuari 2011
•
winamp
•
winrar
•
adobe photoshop
~ facebookan ~ recovery file ~ facebookan
42
Senin 28 febuari 2011
~ service printer ~ Facebookan
~ seervice computer ~ douwnload aplikasi Selasa 1 maret 2011 ~ distribusi C. MASALAH YANG DIHADAPI DAN CARA PENANGANAN MASALAH 1. Masalah yang dihadapi a. Komputer tidak konect dengan internet b. Komputer loadingnya lama sekali (lambat) c. Monitor tidak bisa menampilkan gambar. d. Komputer terserang virus 2. Cara penecahan masalah a. Pertam Pertamaa memerik memeriksa sa kabel kabel dari dari HUB yang menuju menuju ke comput computer, er, dan memast memastika ikan n kabel kabel terpas terpasang ang dengan dengan benar. benar. Ternya Ternyata ta kabeln kabelnya ya sudah sudah ben benar ar,,
teta tetapi pi komp komput uter erny nyaa
masi masih h
belu belum m
kone konek k kein keinte tern rnet et..
Dan Dan
selanjutnya memeriksa alamat IP. b. Memeriksa LOCAL DISK C klik kanan lalu properties untuk melihat apakah space memori, masih banyak atau sudah akan habis. Ternyata sudah akan habis. Menghabus sebagian program yang tidak perlu. Tetapi loadingnya masih lama juga. Dan yang terakhir install ulang computer. c. Membuk Membukaa CPU selanj selanjutn utnya ya mengam mengambil bil RAM dan mebers mebersihk ihkan an RAM menggunakan penghapus (stip). d. Mensc Menscan an komp komput uter er meng menggu guna naka kan n anti antivu vuru russ yang yang bagu baguss dan dan dapa dapatt menghilangkan virus
BAB III MERAKIT PC INTEL CORE 2 DUO
Pada Pada dasarn dasarnya ya meraki merakitt PC itu cukup cukup mudah, mudah, hanya hanya saja saja dibutu dibutuhka hkan n ketelitian ketelitian saat mengerjakan mengerjakanya.. ya.. sehingga sehingga hasilnya cukup cukup memuaskan memuaskan diri kita. Komponen perakit komputer tersedia di pasaran dengan beragam pilihan kualitas dan harga. harga. Dengan Dengan meraki merakitt sendir sendirii kompu komputer ter,, kita kita dapat dapat menent menentuka ukan n jenis jenis komponen komponen,, kemampuan kemampuan serta fasilitas fasilitas dari komputer komputer sesuai kebutuhan. kebutuhan. Tahapan Tahapan dalam perakitan komputer terdiri dari: A. Persiapan Persia Persiapan pan yang yang baik baik akan akan memuda memudahka hkan n dalam dalam peraki perakitan tan komput komputer er serta serta menghi menghinda ndari ri permas permasala alahan han yang yang mungki mungkin n timbul timbul.Ha .Hall yang yang terkait terkait dalam dalam persiapan persiapan meliputi: meliputi: Prosessor Prosessor lebih mudah mudah dipasang dipasang sebelum sebelum motherboard motherboard mene menemp mpat atii
casi casing ng..
Cara Cara mema memasa sang ng pros proses esso sorr
berbeda.Jenis socket 1. Penentuan Konfigurasi Komputer
jeni jeniss
sock socket et dan dan
slot slot
2. Persiapan Kompunen dan perlengkapan 3. Pengamanan
A.1.Penentuan Konfigurasi Komputer Konfigurasi komputer berkait dengan penentuan jenis komponen dan fitur dari dari komput komputer er serta serta bagaim bagaimana ana seluru seluruh h kompon komponen en dapat dapat bekerj bekerjaa sebaga sebagaii sebuah sistem komputer sesuai keinginan kita.Penentuan komponen dimulai dari jenis prosessor, motherboard, lalu komponen lainnya. Faktor kesesuaian atau kompatibilitas dari komponen terhadap motherboard harus diperhatikan, karena setiap jenis motherboard mendukung jenis prosessor, modul memori, port dan I/O bus yang berbeda-beda. A.2. Persiapan Komponen dan Perlengkapan Komponen komputer beserta perlengkapan untuk perakitan dipersiapkan untuk untuk peraki perakitan tan dipers dipersiap iapkan kan lebih lebih dulu dulu untuk untuk memuda memudahka hkan n peraki perakitan tan.. Perlengkapan yang disiapkan terdiri dari: ~ Komponen komputer ~ Kelengkapan komponen seperti kabel, sekerup, jumper, baut dan sebagainya ~ Buku manual dan referensi dari komponen ~ Alat bantu berupa obeng pipih dan Philips ~ Software sistem operasi, device driver dan program aplikasi. Buku manual diperlukan sebagai rujukan untuk mengatahui diagram posisi dari elemen koneksi (konektor, port dan slot) dan elemen konfigurasi (jumper dan dan swit switch ch)) bese besert rtaa cara cara sett settin ing g jump jumper er dan dan swit switch ch yang yang sesu sesuai ai untu untuk k komp komput uter er yang yang dira diraki kit. t.Di Disk skett ettee atau atau CD Softw Softwar aree dipe diperl rluk ukan an untu untuk k menginstal menginstalll Sistem Sistem Operasi, Operasi, device device driver driver dari piranti, dan program program aplikasi aplikasi pada komputer yang selesai dirakit. A.3. Pengamanan Tindak Tindakan an pengam pengamana anan n diperlu diperlukan kan untuk untuk menghi menghinda ndari ri masalah masalah sepert sepertii kerusakan kerusakan komponen oleh muatan listrik listrik statis, statis, jatuh, panas berlebihan atau tumpahan cairan.Pencegahan kerusakan karena listrik statis dengan cara: • Menggunakan gelang anti statis atau menyentuh permukaan logam pada
casing sebelum memegang komponen untuk membuang muatan statis. •Tidak •Tidak menyentuh menyentuh langsung komponen komponen elektronik elektronik,, konektor konektor atau jalur rangkaian tetapi memegang pada badan logam atau plastik yang terdapat pada komponen.
Gambar 3.1 keselamatan kerja
B. Perakitan Tahapan proses pada perakitan komputer terdiri dari: B.1. Penyiapan motherboard Periks Periksaa buku buku manual manual mothe motherbo rboard ard untuk untuk menget mengetahu ahuii posisi posisi jumper jumper untuk untuk pengat pengatura uran n CPU speed speed,, speed speed multip multiplier lier dan tegang tegangan an masuka masukan n ke motherboard. Atur seting jumper sesuai petunjuk, kesalahan mengatur jumper tegangan dapat merusak prosessor.
Gambar 3.2 motherboard
B.2. Memasang Prosessor 1. Tentukan posisi pin 1 pada prosessor prosessor dan socket socket prosessor prosessor di motherboar motherboard, d, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan. 2. Tegakkan posisi tuas pengunci socket untuk membuka. 3. Masukkan prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kakikaki prosessor dengan lubang socket. rapatkan hingga tidak terdapat celah antara prosessor dengan socket. 4. Turunkan kembali tuas pengunci. Jenis Slot 5. Pasang penyangga (bracket) pada dua ujung slot di motherboard sehingga posisi lubang pasak bertemu dengan lubang di motherboard pasak kemudian pengunci pasak pada lubang pasak Selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat masuk ke lubang slot.
Gambar 3.3 pemasangan prosesor
B.3. Memasang Heatsink Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh prosessor lewat konduksi panas dari prosessor ke heatsink.Untuk mengoptimalkan
pemindahan panas maka heatsink harus dipasang rapat pada bagian atas prosessor dengan beberapa clip sebagai penahan sedangkan permukaan kontak pada heatsink dilapisi gen penghantar panas.Bila heatsink dilengkapi dengan fan maka konektor power pada fan dihubungkan ke konektor fan pada motherboard.
Gambar 3.4 pemasangan heatsink
B.4. Memasang Modul Memori Modul memori umumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil. Urutan pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.Setiap jenis modul memori yakni SIMM, DIMM dan RIMM dapat dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi dan bawah pada modul.Cara memasang untuk tiap jenis modul memori sebagai berikut. Jenis SIMM 1. Sesuaikan posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot. 2. Masukkan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat terhadap slot 3. Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatis mengunci modul. 6. Masukkan pasak kemudian pengunci pasak pada lubang pasak Selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat masuk ke lubang slot.
B.5. Memasang Motherboard pada Casing Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan dudukan (standoff). Cara pemasangannya sebagai berikut: 1. Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan logam. Lubang untuk dudukan logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi lubang. 2. Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai dengan posisi setiap lubang dudukan yang sesuai pada motherboard. 3. Tempatkan motherboard pada tray casing sehinga kepala dudukan keluar dari lubang pada motherboard. Pasang sekerup pengunci pada setiap dudukan logam. 4. Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika ada. 5. Pasang tray casing yang sudah terpasang ter pasang motherboard pada casing dan kunci dengan sekerup. B.6. Memasang Power Supply 1. Masukkan power supply pada rak di bagian belakang casing. Pasang ke empat buah sekerup pengunci. 2. HUbungkan konektor power dari power supply ke motherboard. Konektor power jenis ATX hanya memiliki satu cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk jenis non ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel- kabel ground warna hitam harus ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah dari konektor power motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika memakai fan untuk pendingin CPU. B.7. Memasang Kabel Motherboard dan Casing Setelah motherboard terpasang di casing langkah selanjutnya adalah memasang kabel I/O pada motherboard dan panel dengan casing. 1. Pasang kabel data untuk floppy f loppy drive pada konektor pengontrol floppy di motherboard 2. Pasang kabel IDE untuk pada konektor IDE primary dan secondary pada motherboard. 3. Untuk motherboard non ATX. Pasang kabel port serial dan pararel pada konektor di motherboard. Perhatikan posisi pin 1 untuk memasang.
4. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port tambahan jenis non slot. Buka sekerup pengunci pelat tertutup lubang port lalumasukkan port konektor yang ingin dipasang dan pasang sekerup kembali. 5. Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card konektor mouse harus dipasang lalu dihubungkan dengan konektor mouse pada motherboard. 6. Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED, speaker internal dan port yang terpasang di depan casing bila ada ke motherboard. Periksa diagram motherboard untuk mencari lokasi konektor yang tepat. B.8. Memasang Drive Prosedur memasang drive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW ata u DVD adalah sama sebagai berikut: Cara memasang adapter:Komputer yang baru selesai dirakit dapat diuji dengan menjalankan program setup BIOS. Cara melakukan pengujian dengan program BIOS sebagai berikut: 1. Copot pelet penutup bay drive (ruang untuk drive pada casing) 2. Masukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu mengatur seting jumper (sebagai master atau slave) pada drive. 3. Sesuaikan posisi lubang sekerup di drive dan casing lalu pasang sekerup penahan drive. 4. Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di motherboard (konektor primary dipakai lebih dulu) 5. Ulangi langkah 1 samapai 4 untuk setiap pemasangan drive. 6. Bila kabel IDE terhubung ke du drive pastikan perbedaan seting jumper keduanya yakni drive pertama diset sebagai master dan lainnya sebagai slave. 7. Konektor IDE secondary pada motherboard dapat dipakai untuk menghubungkan dua drive tambahan. 8. Floppy drive dihubungkan ke konektor khusus floppy di motherboard Sambungkan kabel power dari catu daya ke masing-masing drive. Card adapter yang umum dipasang adalah video card, sound, network, modem
dan SCSI adapter. Video card umumnya harus dipasang dan diinstall sebelum card adapter lainnya. B..9. Memasang Card Adapter 1. Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaian elektronik. Tekan card hingga konektor tepat masuk pada slot ekspansi di motherboard 2. Pasang sekerup penahan card ke casing 3. Hubungkan kembali kabel internal pada card, bila ada. B.10. Penyelessaian Akhir 1. Pasang penutup casing dengan menggeser 2. sambungkan kabel dari catu daya ke soket dinding. 3. Pasang konektor monitor ke port video card. 4. Pasang konektor kabel telepon ke port modem bila ada. 5. Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke port mouse atau poert serial (tergantung jenis mouse). 6. Hubungkan piranti eksternal lainnya seperti speaker, joystick, dan microphone bila ada ke port yang sesuai. Periksa manual dari card adapter untuk memastikan lokasi port. C.Pengujian 1. Hidupkan monitor lalu unit sistem. Perhatikan tampilan monitor dan suara dari speaker. 2. Program FOST dari BIOS secara otomatis akan mendeteksi hardware yang terpasang dikomputer. Bila terdapat kesalahan maka tampilan monitor kosong dan speaker mengeluarkan bunyi beep secara teratur sebagai kode indikasi kesalahan. Periksa referensi kode BIOS untuk mengetahui indikasi kesalahan yang dimaksud oleh kode beep. 3. Jika tidak terjadi kesalahan maka monitor menampilkan proses eksekusi dari program POST. ekan tombol interupsi BIOS sesuai petunjuk di layar untuk masuk ke program setup BIOS. 4. Periksa semua hasil deteksi hardware oleh program setup BIOS. Beberapa seting mungkin harus dirubah nilainya terutama kapasitas hardisk dan boot
sequence. 5. Simpan perubahan seting dan keluar dari setup BIOS. Setelah keluar dari setup BIOS, komputer akan meload Sistem OPerasi dengan urutan pencarian sesuai seting boot sequence pada BIOS. Masukkan diskette atau CD Bootable yang berisi sistem operasi pada drive pencarian. D.Penanganan Masalah Permasalahan yang umum terjadi dalam perakitan komputer dan penanganannya antara lain: 1. Komputer atau monitor tidak menyala, kemungkinan disebabkan oleh switch atau kabel daya belum terhubung. 2. Card adapter yang tidak terdeteksi disebabkan oleh pemasangan card belum pas ke slot.
BAB IV PENUTUP A.Kesimpulan Dengan terselesainya kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Penulis menyimpulkan bahwa kegiatan Praktek Kerja Industri sangatlah penting bagi siswa-siswi SMK. Karena dapat menjadi sebuah pengalaman yang berharga tentang bagaimana rasanya bekarja di dunia usaha yang sesungguhnya. B. Saran
Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namun walaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkinakan dapat membangun. Adapun saran tersebut antara lain : a. Dengan adanya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) (PRAKERIN) ini, diharapkan terjadi hubungankerja sama yang baik antara pihak SMK Miftahulhuda dengan perusahaan atau instansi tempat pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). b. Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri, hendaknya mempertimbangkan bidang yang sesuaidengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan. c. Bagi pegawai, dapat memperkenalkan program apa saja yang digunakan pada perusahaan, agar siswa yang melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) dapat memahaminya. C. Penutup Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan syukur kehadirat Allah SWT,yang mana atas rahmat dan hidayah-Nya akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. SUARA M/ERDEKA SEMARANG.Dan tidak lupa pula Penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung penulis, baik moriil maupun materiil dan Penulis juga berterima kasih atas bimbingannya selama melaksanakan PRAKERIN dan juga atas diberikannya kesempatan untuk Praktek Kerja Industri (PRAKERIN ) dan mengenali dunia usaha di PT. SUARA MERDEKA SEMARANG Penulis juga tak lupa mengucapkan terima kasih kepada pembimbing yang telah membimbing sampai penulis menyelesaikan laporan ini dan juga beserta karyawan- karyawan yang membantu penulis selama PRAKERIN. Penulis mohon maaf atas segala kesalahan yang telah diperbuat,baik disengaja maupun tidak disengaja. Penulis juga menyadari bahwa Penulis disini juga juga masih dalam tahap belajar.
