Laporan Kegiatan in House Training

LAPORAN KEGIATAN IN HOUSE TRAINING

Pelathan peningkaan peningkaan kompeensi di bidang i bagi guru smp negeri 1 mappedeceng a. Laa Laarr bela belaka kang/ ng/ra rasi sion onal al Sysem pendidikan saa ini elah mengalami kemajuan yang sanga pesa. Hal ini diunjukkan dengan banyaknya banyaknya berbagai cara yang digunakan dalam proses belajar mengajar unuk penyampaian maeri kepada pesera didik. Dengan harapan pengajaran yang disampaikan lebih berkesan dan kegiaan kegiaan pembelajaran yang dilakukan dilakukan pesera didik lebih bermakna. Saa ini dalam proses belajar mengajar elah banyak menggunakan eknologi informasi dan elekomunikasi. Hal ini diharapkan dapa memajukan muu pendidikan seiring dengan kemajuan eknologi. . !ama pelathan !ama pelathan " #nhouse raining/ pelathan peningkaan kompeensi dibidang #$ bagi guru smp negeri 1 mappedeceng %. $ujuan ujuan dari pelathan ini yaiu " 1. $enag enaga a pend pendid idik ik &gu &guru ru'' (gar para guru bisa memberikan maeri kepada para pesera didik dengan menggunakan media compuer multmedia. Dari pelathan ini juga enaga pendidik bisa membua media persenasi dengan po)er poin di samping iu pula* agar para pendidik mampu membua adminisrasi adminisrasi guru le)a ic +. $enag enaga a kep kepen endi didi dika kan n (gar para enaga kependidikan mampu secara professional menggunakan ic dalam membua adminisrasi sekolah D. pesera pelathan/sasaran pelathan/sasaran Pelathan ini diperunukkan bagi enaga pendidik dan enaga kependidikan kependidikan b. ,. kompe ompeens ensi -ompeensi yang diharapkan seelah mengikut pelathan adalah sebagai beriku 1. emahami emahami dan menguasai menguasai enang enang icroso icroso e0cel e0cel +. emahami emahami dan menguasai menguasai enang enang icroso icroso )ord )ord . emaha emahami mi en enang ang po)er po)er poin poin +212 +212 3. emahami emahami dan menerap menerapkan kan cara cara membua membua media presen presenasi asi dengan dengan po)er poin poin +212 +212 4. enerapka enerapkan n cara cara mengaur mengaur forma forma ampilan ampilan eks pada pada slide slide 5. enerapka enerapkan n cara mengaur mengaur slide slide pada presena presenasi si dengan dengan ampilan ampilan slide slide sorer 6. enerapka enerapkan n cara cara menempak menempakan an objek dan dan able able pada po)er po)er poin poin +212 +212 7. enerapka enerapkan n cara cara membua membua presen presenasi asi berisi berisi album album foo foo 8. enerapka enerapkan n cara menempa menempakan kan mo9ie mo9ie dan digial digial 9ideo hasil hasil rekaman rekaman sendiri sendiri pada slide slide 12. enerapkan cara menjalankan menjalankan slide presenasi presenasi pada po)er po)er poin +212 11. enerapkan cara mengaur mengaur efek ransisi ransisi peralihan peralihan slide 1+. enerapkan cara cara menempakan objek objek gambar* gambar* )ordar* dan hyperlink hyperlink pada o:ce +212 1. enerapkan cara membua membua gra;k gra;k dan smarar 13. emahami dan menerapkan menerapkan cara cara membua fasilias fasilias slide slide sho) 14. enerapkan cara membua desain emplae emplae dan slide maser maser 15. emahami emahami dan menguasai menguasai inern inerne e

c.

<. jang jangk ka )ak )aku u pel pelat atha han n Pelathan ini dilakukan dilakukan dengan jangka )aku selama 3 hari* mulai anggal 1 s/d 15 nopember +216 d. =. em empa pa pela pelath than an $empa pelathan ini di ruang laboraorium compuer smp negeri 1 mappedeceng. e. H. pena penaha hapa pan n pel pelat atha han n Secara eknis pelathan membua desain pembelajaran berbasis compuer multmedia memiliki penahapan pelathan yang dilakukan sebagai beriku " 1. $ahap ahap a)al/ a)al/pe pend ndah ahul ulua uan n $ahap a)al yang dilakukan pada pelathan ini adalah mempersiapkan perlengkapan dan peralaan yang akan digunakan unuk pelathan dan mempersiapkan pesera* agar dapa mengikut keseluruhan rangkaian acara dengan efektf. efektf. Dengan ahapan ini diharapkan pesera dapa berpartsipasi secara aktf unuk mencapai ujuan dan kompeensi sepert yang diharapkan. $ahapan $ahapan pendahuluan ini meliput hal>hal sebagai beriku" a. Pembukaa Pembukaan n pelathan &pengar &pengarahan ahan dan sambuan sambuan dari keua pelaksana* pelaksana* kepalasek kepalasekolah olah** dan penga)as sekolah' b. %o? %o?ee break +. $ahap in int $ahap int pada pelathan ini berupa rangkaian kegiaan dimana seluruh pesera mengikut pelathan ini sesuai dengan susunan acara yang elah dibua oleh panita. . $ahap ahap )orks )orkshop hop/pe /penda ndalam laman an $ahap )orkshop pada pelathan ini yaiu seluruh pesera mengikut maeri pembelajaran berupa prakek* karena ini merupakan pelathan compuer jadi maeri pembelajran yang akan dierapkan lebih banyak prakek daripada memberikan eori dalam meode ceramah.

I. Struktur Kurikulum No

Mata Pelajaran

Jumlah JP

Pentahaan

#

##

###

1

aeri enang icroso @ord Prakek icroso @ord

 AP

1 AP

+ AP

+

aeri enang icroso ,0cel

3 AP

1 AP

 AP



3

4

5

6

emberikan maeri enang Po)er Poin +212 -onsep enang pembuaan media presenasi dengan po)er poin +212. Prakek pembuaan media presenasi dengan po)er poin +212 Prakek mengaur forma ampilan eks pada slide Prakek mengaur slide pada presenasi dengan ampilan slide sorer Prakek penempaan objek dan abel pada po)er poin +212

1 AP

1 AP

 AP

1 AP

+ AP

1 AP

1 AP

1 AP

1 AP

+ AP

+ AP

7

Prakek membua presenasi berisi album foo

1 AP

1 AP

8

Prakek penempaan mo9ie dan digial 9ideo hasil rekaman sendiri kedalam slide

+ AP

+ AP

12

Prakek penempaan abel daa pada slide

1 AP

1 AP

11

Prakek penempaan

1 AP

1 AP

1+

Prakek menjalankan presenasi pada po)er poin +212

+ AP

+ AP

1

prakek mengaur efek ransisi peralihan slide

1 AP

1 AP

13

Prakek penempaan objek gambar* )ord(r* dan hyperlink pada o:ce +212

1 AP

1 AP

14

prakek membua gra;k dan smar(r

1 AP

1 AP

15

konsep maeri enang fasilias slide sho) prakek membua fasilias slide sho)

+ AP

16

Prakek membua desain emplae dan slide maser

+ AP

17

maeri enang inerne dan prakek mengakses inerne

3 AP

JUMLAH

 AP

1 AP

1 AP

+ AP 1 AP 1 AP

4 AP

 AP +6 AP

 j. eode eode pembelajaran yang digunakan saa penyampaian maeri pada pelathan ini yyaiu dengan menggunakan meode " 1. meode ceramah dan anya ja)ab dalam meode ini pembicara menyampaikan menyampaikan konsep maeri kepada pesera dengan memanfaakan aplikasi presenasi po)er poin. seelah pembicara menyampaikan menyampaikan maeri lalu dibuka sesi anya ja)ab kepada pesera jika ada yang kurang mengert enang maeri yang gelah disampaikan oleh pembicara. +. eode Demonsrasi Dalam meode ini pelath memberikan conoh sera pemahaman yang lebih nyaa dan secara langsung enang maeri yang disampaikan sebelum dimulainyha praktkum. -. Susunan panita susunan panita dan pemaeri pelathan ih " penganggung ja)ab " supriadi* S .Pd.#* .Si &-epala Sekolah' -eua " Hj. Paisa* S.Pd Sekrearis " # =ust Suastka* S.Pd endahara " Au Aunahari* S. S.(g

#. %alon Pesera persyaran persyaran unuk para pesera pelathan adalah sebagai beriku " a. Seluruh $enaga Pendidik dan $enaga -ependidikan di SP !egeri 1 appedeceng . Pembicara/!arasumber Pembicara/!arasumber

!o 1 + 

!ama Hindra Lismana* S, uh. Hidaya* S.-om Supriadi* S.Pd.#* .Si

aeri @ebsie B ,>Learning icroso ,0cel Po)er Poin/s. @ord

-e

!. Pembiayaan Sumber pembiayaan pelathan ini adalah melalui dana CS C. Penyhelenggara Pelathan membua media pembelajaran berbasis kompuer multmedia ini diselenggarakan oleh SP! 1 appedeceng