La solicitud: concepto, partes y modelos Mayo15,2012porI s i dr oLl i c o
LASOLI CI TUD; CON ONCEPTO, PARTESYMO MODELOS
ument oporme medi odelcuals epi deel CON ONCEPTO. Las ol i c i t udesundoc gocedeunder ec ho,benefici ooser vi ci oquesecons i der aquepuedeser atendido. Elder echo a pet i ci ón en cas o de Per ú es t á amp mpar ado por elAr Ar t . 2º i nci so. 20, del aact ualCons t i t uci ónPol í t i caquema mani fiest aquet odaper sona t i ene der ec ho a f ormul arpet , por i c i one s, i ndi vi dua lo c o l e c t i v a me me nt e esc r i t oant el aaut or i dadcomp mpet ent e,l aquees t áobl i gadaadarali nt er esado una r es pues t a t amb mbi én por es cr i t o dent r o del pl azo l egal , baj o responsabilidad. Losmi mi emb mbrosdel asf uer zasAr madasyPol i cí aNa Naci onalsól opuedenej er cer i ndi vi dual ment eelder echodepet i ci ón. ni ci a elt r ámi mi t e de una acci ón no cont enci osa.Puede s er La s o l i c i t udi ent r egadaper sonal ment eporeli nt er es ado,pori nt er medi odeot r aper s ona or emi mi t i daví af axoporcorr eo,enes t eúl t i mocas o,como mo“cor r es pondenci a cer t i ficada”. Al envi ar s e por corr eo, debe ser deposi t ada ant es del venci mi ent odelpl azoest abl eci doparasupr esent aci ón.Sil asol i ci t udl l egaa sudes t i nodes puésdelpl azofij adopar asuent r ega,s et oma maencuent acomo mo sihubi er asi dopr es ent adal af echades udepósi t oenelcor r eo,l oquese pr ueba con elr es pect i vo comp mpr obant e de r ec epci ón delc or r eo o su cert i ficaci ón. A vecesl a sepr es ent aacomp mpañadadel osr equi si t osqueexi genl as s ol i c i t ud i ns t i t uci onespar at r at aro ent enderelpedi do f or mul amo mos.Porej emp mpl o, cuandoses ol i ci t acer t i ficadodeest udi oshayqueadj unt arelr eci bodelpago que s e ha ef ec t uado por es t e concept o.Di chos r equi si t os pueden ser cert i ficados,const anci as,reci bos,f ot ogr af í as,fichas,decl araci onesj ur adas,el “cur r í cul um vi t ae”deli nt er es ado,et c.Losdocument osques eacompañana l asol i ci t uddebepr es ent ar sedebi dame ment eor denados( enelor denenquel o exi gen) , numer adosyengr apados, ocol ocadosenunf ól derpar aquenos e pi er danoconf unda.
i c i t ud, Sienelcur sodelt r at ami ent odel asol seadvi ert equeelsol i ci t ant eno hacumpl i do con t odosl osr equi si t osnec es ar i ospar al aat enci ón desu pedi do,l a aut ori dad podr á not i ficar l o,de ofici o,par a que subsane t al omi s i ónenunapl azopr udenci al . 2 . ENLACE
Lasol i ci t ud est abl ecer el aci ón ent reelsol i ci t ant eo l ossol i ci t ant esy l a aut ori dadaqui enest ádi ri gi da( dest i nat ar i o) . Elquepr es ent aunasol i ci t udl ohacec omoper sonanat ur al ,conder echosy r es pons abi l i dadesi ndi vi dual es ,almar gendelcar goquepodr í ades empeñar enl ai nst i t uci ónof ueradeel l a. 3 . F ACULTAD PARA FI RMARLASSOLI CI TUDES
Es t af ac ul t ad l at i ene t oda per sona nat ur alc apaz mayor de 18 años . As i mi smo,l os r epres ent ant esl egal esa nombre de aquél l os a qui enes representan. Losmenor esde18añosej er cens uder ec hodepet i ci ónpori nt er medi ode suspadr esoapoder ados ;s al voqueal gunasi ns t i t uci onesper mi t anej er cer l o endet er mi nadoscas os ,comol oscol egi ospar aquesol i ci t ensuscer t i ficados deest udi osalconcl ui rs ueducaci óns ecundar i a. La s o l i c i t udpue de ser present ada por cual qui er mi embr o de una
i ns t i t uci ón,e i ncl uso poruna per sona aj ena a el l a,dependi endo de l a nat ur al ezadelpedi do. Elquenoesmi embrodeunai ns t i t uci ónpr es ent asus ol i ci t udpor“mes ade par t es ”yels er vi dordeel l al opuedehacerpor“mes adepar t es“opor i nt ermedi odesuj ef ei nmedi at o.sielconduct oesest eúl t i mo,elj ef edacur so al asol i ci t udmedi ant epr oveí do,“hoj adet r ámi t e“uot r odocument o, consu opi ni ónf avor abl eodesf avor abl e. i c i t ud Todasol debepr es ent ar s eporl omenosconunacopi a,l acualdebeser sel l ada,fir madasynumer adaporl aper s onaquer ece pci onasuori gi nal .Es t a copi aesl aúni cacons t anci adel apr ese nt aci óndel asol i ci t udyper manece enpoderdelsol i ci t ant eparef ect uarc ual qui err ecl amosisepi er deodemor a l aat enci ón.
Ac l ar amos * :úl t i mament ecadai ns t i t uci óncuent aconf or mat osdesol i ci t ud yal l ís i mpl ement ehayquel l enarl osdat osyl apet i ci óncorr espondi ent e. Pero,sinocuent acones ef ormat ohayquer edact ar l oencomput ador ayen si t i osdondenoexi s t i er aés t eúl t i mopuedehacer semanus cr i t oenpapel bondconl et r al egi bl eysi ner r or esor t ogr áficos.Tambi éncadai ns t i t uci ón t i eneal gunosmodel osl l enadospar af aci l i t arl apet i ci ónalusuari oencaso def ormat osqueus al aent i dad. 4 . PARTESDEUNA SOLI CI TUD esundocument oquet i eneunaes t r uct ur amuypec ul i aryson: Las ol i c i t ud :eselr esumendelpedi do.Seesc r i beenl apart esuper i order echa 1 . Sumi l l a
delpapel .Lasumi l l aesi mpor t ant eporenmuchascosass eevi t al al ect ur a det odoelcont eni dodel asol i ci t ud. Ej empl os:SOLI CI TO:Examendes ubsanaci ón SOLI CI TO:Cer t i ficadodeEst udi osde5t oaño“ A”( …) De s t i na t a r i o: 2. Esl aper sonaoent i dadaqui ens edi r i gel as ol i ci t ud,debe esc r i bi r sedes puésdel asumi l l ayt odoenmayúsc ul a. Ej empl os:SEÑORDI RECTORDELCOLEGI O…
SEÑORALCALDEPROVI NCI ALDE… 3 . I ni c i a l e sdet r a t a mi e nt oyc a r godel aaut or i da d
Ej empl o:SeñorDi r ect or( SD) SeñorAl cal de(SA) delsol i ci t ant e:dat osoref erenci aspersonal es,t al escomo 4 .Pr e s ent a c i ón a)Nombre syapel l i dosc ompl et os b)Ci udadaní a c)Edad
d)DNI( document onac i onaldei dent i dad) e)domi ci l i o. Enes t apar t et er mi naconunaexpr es i óndecor t esí a. Ej empl o Pat r i ci a Gonzal esPac heco,per uana,de 23 añosde edad,con DNIN° 26639848,domi ci l i adaenelJ r . . Al f ons oUgar t eN°298,Caj amar ca,aus t ed cont odacons i der aci ónexpongol osi gui ent e: 5 . Elt e xt o,c ue r poope t i c i ón:Ese lasunt oar gument at i voquecons t adedos
part es: a)Lapar t econsi der at i va en l aquesehacer ef er enci adelmot i vo al os di sposi t i vosl egal esvi gent esporl osquesesol i ci t a. b)La pet i ci ón cor r espondi ent e que se afianza con l ai ncl usi ón de l os document osr equer i dospar at alef ect o. Ej empl o: Quedes eando cont i nuarmi sest udi os,sol i ci t o sedi gneaut ori zarseme ot or gue micer t i ficado de es t udi osdel5t o año “ A” cur s ado y pr obado en………par a elef ect o,ac ompaño elr ec i bo de pago en t es or er í ay l as f ot ogr af í ascor r espondi ent es. Ll amadot ambi énpi e.Cons t adedospar t es : 6 . Lade s pe di daoc o nc l us i ón: oe x pue s t o a)Menci onal enl asol i ci t ud Ej empl os: Porl oexpues t o: Port ant o:
b)Son expr esi ones de agr adeci mi ent o por l a at enci ón que s e dé al document oys et er mi nahaci endomenci ónal aj us t i ci a. Ej empl o: Aust edsupl i coat enderamisol i ci t udporserdej ust i ci a. . Seesc r i bealpi edel adespedi dayenl apart ecent r alal a 7 . Luga ryf e c ha der echa: 8 . Fi r ma .
