LA METAMORFOSIS
1. ¿Por qué qué la obra está está considera considerada da al iso tie!o tie!o coo coo !ertenecie !erteneciente nte a la no"ela del absurdo # al e$istencialiso% Lo que &ace esta no"ela e$istencialista es el &ec&o que nos &abla de la "ida de un indi"iduo 'rente a la sociedad que en este caso ser(a su 'ailia. Este indi"iduo # sus sus "i"encias !ersonales !ersonales son el ob)eto !rinci!al de la no"ela* lo i!ortante es coo el indi"iduo interact+a con su entorno # coo al 'inal tiene que ace!tar su triste realidad * la obra está i!re,nada de ideas e$istenciales .
-. ¿uál ¿uál es la inten intenci/ ci/n n del del autor% autor% El autor e$!resa en esta obra lo que le !aso durante su "ida* !or edio de 0re,orio que se con"irti/ en un anial* el cabio de &uano a insecto es una etá'ora de lo que en realidad 'ue la "ida del autor* se trans'or/ en una !ersona inde!endiente* !ero e$cluida del undo* el autor quiere &acer "er una in'ancia que lo arco as( coo arco a 0re,oria este cabio a insecto.
. ¿A qué qué o a quien quien se crit critica ica en en la obra% obra% La obra &ace una cr(tica a la sociedad* la trans'oraci/n trans'oraci/n que su're una sociedad* re!resenta el cabio de sus indi"iduos* la e$clusi/n* la inco!rensi/n* da a conocer lo in&uana que !uede ser la ,ente. 2. ¿cuál ¿cuál es la !osici/n !osici/n del narrado narrador% r% !resenta !resenta tu res!uest res!uesta a con e)e!los e)e!los toados de la obra. El narrador esta en tercera !ersona* narrati"o onisciente* se da a conocer !ocas "eces* cuando se re'iere a 0re,orio 0re,orio cuando &abla de sus sus !ensaientos* introduce la oraci/n # los diálo,os ediante coentarios. E)e!lo3 4 liitose a decir3 5s(* s(. 0racias adre. 6a e le"anto 7* el narrador describe detalladaente detalladaente el es!acio es!acio # los cabios que este su're. “Y mientras espetaba atropelladamente este discurso, sin casi saber lo que decía, Gregorio, gracias a la soltura adquirida en la cama, se aproximó fácilmente al baúl e intento enderezarse apoyándose apoyándose en él!
8. ¿cuáles son los teas tratados en la obra% Indi"iduo* sociedad* autoridad* e,o(so Sentido e$istencial3 la condena* la cul!a* la "er,9en:a* la uerte* autoco!lacencia. La 'ora en la que la sociedad trata a un indi"iduo di'erente 6 la soledad que es en la que nos re'u,iaos de los ales sociales. ;. ¿cuál es el asunto !rinci!al% El tea ,eneral de la no"ela* la sociedad* el conce!to de la "ida* los teores de las !ersonas* sus co!le)os* sus inse,uridades* la cr(tica social* la soledad* la e$clusi/n.
<. ¿=ué ideas se !ueden e$traer de la obra% El cabio su'rido !or 0re,orio re!resentan las trans'oraciones que su'ren las é!ocas. El rec&a:o* la !obre:a* la e$clusi/n* i!actos 'ailiares sociales # culturales. El cabio que tu"o 0re,orio él lo !udo ace!tar !ero los deás no* solo recibi/ rec&a:o* esto lo lle"o a el su'riiento la soledad # la uerte. Su !ro!ia 'ailia se !ortan crueles e insensibles con él* aun estando en esa situaci/n lo i,noran # no le dan i!ortancia. >. ¿cuáles son los !rinci!ales aconteciientos que se encuentran en la no"ela% El &ec&o ás destacable es la trans'oraci/n de 0re,orio #a es es el tea de la obra adeás es donde tiene el !rier cabio de su !ersonalidad. ?na de las escenas ás crueles es cuando 0reta !ro!one a sus !adres que se des&a,an de 0re,orio. uando su !adre "e !or !riera "e: a 0re,orio trans'orado lo &ace "ol"er a su cuarto "iolentaente # trata de acabar con su "ida a"entándole an:anas. @. ¿=ué "alores # anti "alores !ueden seBalarse% Calores o!roiso3 se re'le)a en el traba)o de 0re,orio !or sacar a su 'ailia adelante. Aor3 &acia sus 'ailiares. Di,nidad3 al antenerse oculto ante la sociedad !or su as!ecto.
Anti"alores
Se!araci/n3 la desinte,raci/n de la 'ailia. Odio3 del !adre a su &i)o. Soledad3 de 0re,orio. E$clusi/n3 el rec&a:o que le &ac(an a 0re,orio. 1. buscar 1 oraciones # clasi'icarlas. ¿ qué &a !asado coni,o % Interro,ati"a
6 #a estaba el !adre ,ol!eando a una de las !uertas laterales* sua"eente !ero con el !uBo.
o ten(a la enor duda de que la trans'oraci/n de su "o: no era sino el !resa,io de un buen res'ri/* en'eredad !ro'esional de los "ia)antes. “El hombre necesita dormir lo justo” “El viajar es cansado; pero yo no sabría vivir sin viajar” “Su ventana daba a un desierto, en el cual se fundían indistintamente el cielo y la tierra igualmente grises” “Le resultaba bastante extrao percibir siempre, entre los diversos ruidos de la comida, el !ue los dientes hacían al masticar, como si !uisieran demostrar "#$ !ue para comer se necesitan dientes” “Le parecía como si se abriera ante %l el camino !ue había de conducirle hasta un alimento desconocido, ardientemente anhelado”
11. buscar 8 'i,uras literarias usadas en la obra # decirlas. Tibia lu:. GE!(tetoH
on la ano en el !ec&o* los o)os a!unto de salirse de las orbitas. Gi!érboleH 0re,oria "ol"(a nue"aente a suer,irse en las tinieblas. GMetá'oraH Peraneci/ un !unto callado # tranquilo* con la irada 'i)a en el suelo* cual si sus !ensaientos se 'ueran or,ani:ando en una nue"a dis!osici/n dentro de su a,(n. GS(ilH Estaba tubado sobre su es!alda dura* # en 'ora de ca!ara:/n #* al le"antar un !oco la cabe:a* "e(a un "ientre abobado* !ardu:co* di"idido !or !artes duras en 'ora de arco* sobre cu#a !rotuberancia a!enas !od(a antenerse el cobertor* a !unto #a de resbalar al suelo. Sus uc&as !atas* rid(culaente !equeBas en co!araci/n con el resto de su taaBo* le "ibraban desa!aradas ante los o)os. GPer('rasisH
1-. describe con !roso!o,ra'(a # eto!e#as a 0re,orio. •
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"staba deacrado* débil* 'laco* con la !iel !e,ada a los &uesos* !or la 'alta de alientaci/n. Ten(a encor"ada la es!alda !or cainar coo un bic&o. Su "o: era coo !ito siulando a un insecto. Era una !ersona con uc&os !robleas !sicol/,icos se sent(a u# cansado de la rutina de su traba)o # !aso de ser un &obre res!onsable # !reocu!ado a sentirse coo un bic&o # a la "e: actuaba coo tal. A ra(: de esta trans'oraci/n !sicol/,ica se "uel"e un ser rec&a:ado # lleno de iedos. La sociedad en que "i"e lo rec&a:a # ar,ina. Su )e'e lo des!ide de su traba)o. Su !adre siente "er,9en:a # teor a que le atacara. La adre in'luenciada !or el seBor Sasa no lo !uede "er # 0rete era la +nica que no lo rec&a:aba.
1. clasi'ica los !ersona)es se,+n su i!ortancia. Persona)es !rinci!ales 0re,orio3 !ersona)e !rinci!al de la obra* !rota,onista. SeBora Sasa3 adre de 0re,orio SeBor Sasa3 !adre de 0re,orio 0rete3 &erana # la encar,ada de cuidarlo
Persona)es secundarios Intendente3 Re!resentante del alacén ués!edes3 tres seBores u# 'orales que se &os!edan en la casa !or unos d(as Anna3 era la sir"ienta* una seBora de edad* era ala con 0re,orio e incluso no le ten(a iedo.
12. ¿cuál es la relaci/n de la adre con la &erana% Des!ués de que 0re,orio se trans'or/ en ese escaraba)o todo cabio* su adre tu"o que ocu!arse de los labores de la casa # de la costura* ,rete ten(a que a#udarle* # abas cabiaros sus actitudes lo dulces a,radables # atentas que eran.
18. ¿cuál es el oento &ist/rico en el que se desarrolla la acci/n% La obra se desarrolla en la casa de 0re,or Sasa* el !rota,onista en 1@1. La obra 'ue !ublicada en se!tiebre de 1@1-.
1;. !resenta e)e!los de di"ersos e"entos dentro de la obra # e$!licarlos. El !ersona)e* en"uelto en su ca!ara:/n de insecto* "e coo todo su entorno se le "uel"e &ostil* coo la &i!ocres(a # el aislaiento "an siendo las dos +nicas cosas que "a recibiendo en su abiente* sobre todo en el abiente 'ailiar. ?n detalle u# si,ni'icati"o que re'le)a u# bien la &uildad de Ja'Ka es el "er coo lo describe todo* &asta el (nio detalle* !ero en cabio* en nin,+n oento* nos dice de qué ti!o de insecto de trata* lo +nico que él quiere es transitir la re!u,nancia que da a la "ista de su 'ailia* lo +nico que quiere describir es cuánto de &orroroso # di'erente al resto de la sociedad es 0re,orio. El !adre lan:a una an:ana a 0re,orio # esta le queda incrustada en su ca!ara:/n* la cual es la causa de un ,ran dolor # se "a !udriendo dentro de él este es todo el odio que el !adre siente &acia él # su intenci/n era atarlo .
?na noc&e* la &erana de 0re,orio se !one a tocar el "iol(n # los inquilinos se uestran interesados. De esta anera 0rete se "a a tocar a la sala de estar. A 0re,orio el sonido del "iol(n le da !a: # le ,usta uc&o # decide introducirse en la sala de estar !ara "er a la &erana # &acérselo saber. As( es coo se le cae la áscara a la &erana* su estado le re!u,na # ase,ura que &a# que des&acerse de él* que no le entiende # que #a no es su &erano* que #a no es 0re,orio. 0re,orio se arrastra a su &abitaci/n de!riido al "er la traici/n de su &erana. ?na noc&e* la &erana de 0re,orio se !one a tocar el "iol(n # los inquilinos se uestran interesados. De esta anera 0rete se "a a tocar a la sala de estar. A 0re,orio el sonido del "iol(n le da !a: # le ,usta uc&o # decide introducirse en la sala de estar !ara "er a la &erana # &acérselo saber. As( es coo se le cae la áscara a la &erana* su estado le re!u,na # ase,ura que &a# que des&acerse de él* que no le entiende # que #a no es su &erano* que #a no es 0re,orio. 0re,orio se arrastra a su &abitaci/n de!riido al "er la traici/n de su &erana* la &i!ocres(a de 0rete se re'le)a uc&o acá. .
1<. ¿cuáles son los !rinci!ales lu,ares en los cuales se desarrolla la acci/n% En esta no"ela* el es!acio es u# !equeBo* al !rinci!io de la obra el abiente que se describe es en edio de cuatro !aredes o sea en la &abitaci/n del !rota,onista* donde se esconde !or iedo a ser "isto !or su 'ailia* a&( !eranece durante todo el relato e$ce!to en su salida al coedor en el oento en que su &erana 0rete toca el "iol(n !ara los &ués!edes.
1>. ¿=ué clase de relaci/n &ab(a entre 0re,orio # su !adre% La relaci/n de 0re,orio # su !adre al !rinci!io era (niaente estrec&a* des!ués de que 0re,orio se con"ierte en el insecto la actitud de su !adre cabia totalente* se "uel"e "iolento* al&uorado* arisco.
1@. describir Gcon los isos !rocediientos usados !ara 0re,orioH al !adre # a la &erana. Padre3
Es e"oluti"o* #a que cabio su 'ora de !ensar &acia su &i)o #a que lo "e(a # trataba coo un bic&o # antes lo ace!taba coo !ersona* es una !ersona cruel* aar,ada* cruel e insensible * era un &obre sano !ero #a de edad 0rete 3 Es e"oluti"a* #a que al !rinci!io se !reocu!aba bastante de su &erano # al oento de !onerse a traba)ar tu"o que de)arlo de lado* tiene 1< aBos * era una niBa de carácter dulce * aable * tranquila !ero cabio * # se con"irti/ en una niBa 'r(a # cruel tanto que !ro!uso des&acerse de su &erano . -. ¿cuál es tu a!reciaci/n "alorati"a de la no"ela% La obra e !areci/ buena * interesante * tiene uc&os as!ectos que llaaron i atenci/n adeás el autor e$!resa de una anera u# clara los aconteciientos que suceden * tanto que nos &ace saber !er'ectaente c/o se siente el !rota,onista * es interesante conocer la !ers!ecti"a que tiene el autor acerca de la sociedad * saber que la !robleática que abarca la obra son aconteciientos que !asan en la actualidad * coo la e$clusi/n * la soledad* la de!resi/n * la trans'oraci/n que su're una sociedad * el ábito 'ailiar * realente es una no"ela interesante.
Mar(a aila iéne: A,uirre G1-H