As salam semua warga pendidik. Di sini sy ingin kongsikan skema jawapan bab 1 terlebih dahulu disebabkan kekangan masa sy dengan bebanan kerja di sekolah yang bertalu-talu seawal bulan Januari ini....
BAB 4 Instrumen 1 B1 - Mengetahui fakta sejarah kemahiran pemikiran sejarah dan patrotisme. B1D2 Mengetahui Zaman Prasejarah kerajaan awal di Asia Tenggara dan keagungan Kesultanan Melayu Melaka B1D2E3 -Menyatakan asal-usul nama Melaka Contoh : Lembaran Soalan: Nyatakan asal-usul nama Melaka dengan melengkapkan perkataan berpandukan gambar. 1. Nama Melaka berasal daripada nama Pokok
Pokok M_la_ _(Melaka) 2. Nama Melaka berasal daripada istilah Arab
1. M_l_qa_.(Mulaqah) 2._a_ak_t. (Malakat )
Instrumen 2 B2 - Memahami fakta sejarah kemahiran pemikiran sejarah dan patrotisme. B2D2 Memahami Zaman Prasejarah Prasejarah kerajaan awal di Asia Tenggara dan keagungan keagungan Kesultanan Melayu Melaka B2D2E3 -Menjelaskan asal-usul nama Melaka Contoh : Lembaran
Soalan: Berdasarkan gambar di atas, jelaskan asal-usul nama Melaka. 1. Nama Melaka berasal daripada nama Pokok Menurut Sejarah Melayu Parameswara berehat di bawah pokok Melaka.
Parameswara melihat kancil menendang anjing.
Parameswara Parameswara menamakan tempat tersebut sempena nama pokok Soalan:
Jelaskan maksud Melaka daripada istilah Arab.
2. Nama Melaka berasal daripada istilah Arab Istilah Arab
Mulaqah Malakat bermaksud pertemuan bermaksud perhimpunan perhimpunan segala dagang
Band 5 B5D1E8 Sentiasa mengamalkan unsur patriotisme
Soalan: Sebagai seorang pelajar , apakah nilai-nilai patriotisme yang anda perolehi daripada Parameswara dan akan anda amalkan sepanjang hayat. 1. semangat sedia berkorban 2. menghargai pemimpin 3. taat setia kepada raja
Band5 B5D1E9 Mengambil iktibar daripada peristiwa sejarah. (UP) Soalan: Berdasarkan gambar dan pernyataan di bawah, bincangkan iktibar yang diperoleh daripada kegigihan Parameswara membangunkan Kesultanan Kesultanan Melayu Melaka.
Kemudahan Pelabuhan i. membaiki kapal ii. bekalan air bersih dan makanan iii. tenaga kerja iv. tempat penginapan pedagang
Hubungan Diplomatik i. kerajaan Siam ii.kerajaan China
Sistem pemerintahan dan Ikatan konsep daulat i. melantik pembesar
Bantuan orang laut i. menjamin keamanan dan
kemakmuran II. empat puluh orang bentara iii. biduanda kecil
ii. Bercirikan kepahlawanan iii. Mahir selok belok Selat
Melaka iv. taat setia rakyat kepada raja
iv. Taat setia kepada
sultan/raja
Band 6 B6D1E1 Menjana idea secara secara rasional untuk kemajuan kemajuan dan kemakmuran negara negara serta dunia. Soalan; Kerajaan Melaka telah menjalinkan hubungan diplomatik dengan kerajaan China.
Pada pendapat anda, mampukah Parameswara Parameswara menghadapi tentangan daripada kerajaan Siam sekiranya kerajaan kerajaan Melaka tidak menjalinkan menjalinkan hubungan diplomatik diplomatik dengan kerajaan China. Jawapan Tidak Mampu.
1. Tiada pengiktirafan oleh kerajaan China 2. Tiada perlindungan daripadaan kerajaan China. 3. Kekuatan kerajaan Siam melebihi kerajaan Melaka. 4. Kerajaan China sebuah sebuah kerajaan yang yang kuat berbanding berbanding Siam. Siam. (Mana-mana jawapan yang munasabah.) munasabah.)
Soalan Objektif: 1. Apakah wawasan sifat kepimpinan yang wajar dicontohi daripada Parameswara? i. sikap suka berperang ii. bijak mengatur strategi iii. keyakinan tinggi iv. menghargai warisan A. I danII
B. II dan III C. III dan IV D. I dan IV 2. Parameswara Parameswara ialah seorang pemimpin pemimpin yang mempunyai mempunyai wawasan. Apakah bukti bukti yang menunjukkan baginda seorang yang berwawasan? A. Lari dari Palembang untuk mengelakkan diri daripada dibunuh. B. Mewujudkan sebuah kerajaan di Temasik setelah berjaya membunuh pemerintahnya. C. Menukar sebuah perkampungan nelayan menjadi sebuah petempatan yang maju. D. Membina sebuah petempatan di Muar