KONFORMITAS & PERILAKU MENYIMPANG OLEH:
MUHAMMAD ARIF, S.IP, M.IK PENGANTAR SOSIOLOGI PRODI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU
Pengertian Konforita! Konforita! a"a#a$ % Ke!e!aian, 'e(o(o'an, 'e!e#ara!an !e)agai *ri#a' engi'ti t+an ang te#a$ "i!e*a'ati "a#a a!ara'at, "an engi'ti (ara ang ter#e)aga'an "a#a a!ara'at nt' en(a*ai t+an ter!e)t. La# n(# *ertanaan, enga*a "a#a 'e$i"*an )era!ara'at a!i$ !ering 'ita +*ai *ri#a' *ri#a' eni*ang
Se(ara , ang "igo#ong'an !e)agai *eri#a' eni*ang yang ait nonconform, 1. Tindakan *eri#a' ang ti"a' !e!ai "engan ni#ai ni#ai ata noranora ang a"a. /onto$% tin"a'an tin"a'an nonconform /onto e)o#o! ata eningga#'an *e#a+aran *a"a +a+a !e'o#a$ ata +a '#ia$, ero'o' ero'o' "i area ang "i #arang ero'o', ero'o', e)ang !a*a$ )'an "i te*at ang !ee!tina, "an !e)againa.
Lan+tan Peri#a' Meni*ang Tindakan yang anti sosial atau asosial, ait tin"a'an ang e#a0an 'e)ia!aan 'e)ia!a an 'e)ia!aa n a!ara'at a!ara' at ata 'e*entingan . 1ent' tin"a'an a!o!ia# it antara #ain% enari' "iri "ari *erga# an, ti"a' a )ertean, 'einginan nt' )n$ "iri, ininan 'era!, enggna'an nar'oti'a ata o)ato)at )er)a$aa, ter#i)at "i "nia *ro!tit!i ata *e#a(ran, *eni*angan !e'!a# 2$oo!e'!a# "an #e!)ian3, "an !e)againa. 2.
Lan+tan Peri#a' Meni*ang
3. Tindakan-tinda Tindakan-tindakan kan kriminal, ait tin"a'an tin"a'a n ang natanata te#a$ e#anggar atranatran $' tert#i! "an engan(a +i0a ata 'e!e#aatan orang #ain. Tin"a'an in"a'an 'riina# ang !ering 'ita tei it T Tin"a' an 'riina# i!a#na% *en(rian, *era*o'a *era*o'an, n,, *era*o'an *e)n$an, 'or*!i, *er'o!aan, "an )er)agai )ent' tin"a' tin"a' 'e+a$atan 'e+a$atan #ainna, )ai' ang ter(atat "i 'e*o#i!ian a*n ang ti"a' 'arena ti"a' "i#a*or'an o#e$ a!ara'at, a!ara' at, teta*i natanata engan(a 'etenteraan a!ara'at.
EMPAT KELOMPOK DEFINISI PERILAKU MENYIMPANG Pertaa, !e(ara !e( ara !tati!ti'a#. ! tati!ti'a#. De4ni!i !e(ara !tati!ti'a# a"a#a$ !ega#a *eri#a' ang )erto#a' "ari !at tin"a'an ang )'an ratarata ata *eri#a' ang +arang "an ti"a' !ering "i#a''an. Pen"e'atan ini )era!!i, )a$0a !e)agian )e!ar a!ara'at "iangga* e#a''an (ara(ara "an tin"a'an ang )enar.
Kedua, secara absolut atau mutlak . De4ni!i *eri#a' eni*ang )erang'at "ari atranatran !o!ia# ang "iangga* !e)agai !e!at ang 5t#a'6 ata +e#a! "an nata, !"a$ a"a !e+a' "a$#, !erta )er#a' tan*a ter'e(a#i, nt' !ea 0arga a!ara'at. Ke#o*o' a)!o#ti! )era!!i, )a$0a atranatran "a!ar "ari !at a!ara'at a"a#a$ +e#a! "an anggotaanggotana $ar! enet+i tentang a*a ang "i!e)t !e)agai eni*ang "an )'an.
Ketiga, secara reaktif .
Peri#a' eni*ang )er'enaan "engan rea'!i a!ara'at ata agen 'ontro# !o!ia# ter$a"a* tin"a'an ang "i#a''an !e!eorang. Artina, a*a)i#a a"a rea'!i "ari a!ara'at ata agen 'ontro# !o!ia# "an 'e"ian ere'a e)eri (a* ata tan"a 2labeling3 ter$a"a* !i *e#a', a'a *eri#a' it te#a$ "i(a* eni*ang, "ei'ian *#a !i *e#a' +ga "i'ata'an eni*ang. Menrt 1e('er 2"a#a /#inar" "an Meier, 7898% :3, *eni*angan a"a#a$ !e!at a'i)at ang 'e*a"a !ia*a (a* it te#a$ )er$a!i# "itera*'an; *eri#a' eni*ang eni*ang a"a#a$ *eri#a' ang "i(a*'an 'e*a"ana ata orang #ain te#a$ e)eri (a* 'e*a"ana.
Keempat, secara normatif . S"t *an"ang ini "i"a!ar'an ata! a!!i, )a$0a *eni*angan a"a#a$ !at *e#anggaran "ari !at nora !o!ia#.
Pene)a) Peri#a' Meni*ang Menrt Soer+ono Soe'anto, a#. % 1. Norma sos. yang ada tdk memuaskan pihak tertentu, karena tdk dapat memenuhi kebutuhan dasarnya. 2. Norma sos. yg ada kurang jelas perumusan nya, shg menimbulkan aneka penafsiran/ penerapannya 3. Dalam masy terjadi konflik antara peran-peran yang dipegang warga . !dk mungkin untuk mengatur kepentingan semua warga masy
F a'tor #ain Fa'tor #ain enga*a enga*a in"i
. San'!i ang re#atif ringan ?. Meni*ang it engntng'an
TEORI PERILAKU PERILAKU MENYIMPANG 1.Teori Anomie )era!!i )a$0a *eni*angan a"a#a$ a'i)at "ari a"ana )er)agai 'etegangan "a#a !at !tr'tr !o!ia# !e$ingga a"a in"i@an, "i ana 'on!e* anoie it !en"iri *erna$ "igna'an o#e$ Ei#e Dr'$ei "a#a ana#i!i!na tentang suicide anomique .
=. Teori Belajar atau Teori osialisasi T Teori eori ini ene)t'an )a$0a *eni*angan *eri#a' a"a#a$ $a!i# "ari *ro!e! )e#a+ar. Sa#a$ !eorang a$#i teori )e#a+ar ang )ana' "i'ti* t#i!anna a"a#a$ E"0in H. St$er#an" 2"a#a Ata!a!ita, 788=%7>3. Ia enaa'an teorina "engan Asosiasi Diferensial. Menrt St$er#an", *eni*angan a"a#a$ 'on!e'en!i "ari 'ea$iran "an *enga!aan ata! !at !i'a* ata tin"a'an ang "i*e#a+ari "ari noranora ang eni*ang, tertaa "ari !)'#tr ata "i antara teantean !e)aa ang eni*ang.
Teori Asosiasi !iferensial memiliki sembilan proposisi% 7. Peri#a' eni*ang a"a#a$ $a!i# "ari *ro!e! )e#a+ar ata ang "i*e#a+ari. Ini )erarti )a$0a *eni*angan )'an "i0ari!'an ata "itrn'an, "itrn' an, )'an +ga $a!i# "ari inte#egen!i ang ren"a$ ata 'arena 'er!a'an ota'. eni*ang ng "i*e#a+ari ari o#e$ !e!eorang =. Peri#a' eni*a eni*an g "i*e#a+ "a#a intera'!ina "engan orangorang #ain "an e#i)at'an *ro!e! 'oni'a!i ang inten!. *eri#a' >. 1agian taa "ari )e#a+ar tentang *eri#a' eni*ang ter+a"i "i "a#a 'e#o*o' 'e#o*o' 'e#o*o' *er!ona# ang inti ata a'ra). Se"ang'an Se"ang' an e"ia a!!a, !e*erti T, a+a#a$ ata 'oran, $ana eain'an *eran !e'n"er "a#a e*e#a+ari *eni*angan.
?.
:.
B.
Ha#$a# ang "i*e#a+ari "i "a#a *ro!e! ter)ent'na ter)ent'na *eri#a' eni*ang a"a#a$ % 2a3 te'ni!te'n te'ni!te'ni! i! *eni*angan, 2)3 *etn+'*etn+' *etn+'*e * etn+'*etn+' tn+' '$!! tentang% otif, "orongan, ra!iona#i!a!i "an !i'a* !i'a* )er*eri#a' eni*ang. Petn+'*etn+' '$!! tentang otif "an "orongan nt' )er*eri#a' eni*ang it "i*e#a+ari "ari "e4ni!i"e4ni!i tentang noranora noran ora noranor a ang )ai' ata ti"a' )ai'. Se!eorang en+a"i eni*ang 'arena 'arena ia engangga* #e)i$ engntng' engntng'an an nt' e#anggar nora "ari *a"a ti"a'.
C.
9.
8.
Ter)ent'na Ter)ent'n a a!o!ia!i "iferen!ia# "ifer en!ia# it )er
3. Teori "abeling #Teori $emberian %ap&Teori 'eaksi #Teori (asyarakat) 1e(' 1e('er, er, !a#a$ !eorang *en(et! teori #a)e#ing 2"a#a /#inar" & Meier, 7898%8=3 en"e4ni!i'an en"e4ni!i' an *eni*angan !e)agai “suatu konsekuensi dari penerapan aturanaturan dan sanksi oleh orang lain kepada seorang pelanggar” Me#a#i "e4ni!i it "a*at "iteta*'an "iteta*'an )a$0a eni*ang a"a#a$ tin"a'an ang "i#a)e#'an 'e*a"a !e!eorang, ata *a"a !ia*a #a)e# !e(ara '$!! te#a$ "iteta*'an. "iteta*' an. "iteta*'a n.
?. TEORI KONTROL Teori ini "i)angn ata! "a!ar Teori *an"angan )a$0a !etia* an!ia (en"erng nt' ti"a' *at$ *a"a $' $' ata ei#i'i ei#i 'i "orongan "orongan nt' e#a''an *e#anggaran $'. O#e$ !e)a) it *ara a$#i teori 'ontro# 'o ntro# 'ontro# eni#ai *eri#a' eni*ang a"a#a$ 'on!e'en!i #ogi! "ari 'egaga#an !e!eorang nt' entaati $' $'. . Da#a 'onte'! ini, teori 'ontro# !o!ia# *ara#e# "engan teori 'onforita!. 'onforita!.
Sa#a$ !at a$#i ang enge)ang'an teori Kontro# ini a"a#a$ Hir!($i 278B8, "a#a Atra!a!ita, Atr a!a!ita, 788=3. 1e)era*a *ro*o!i!i teoriti!na, ait% 73
1a$0a )er)agai )ent' *enging'aran ter$a"a* atranatran !o!ia# a"a#a$ a'i)at "ari 'egaga#an en!o!ia#i!a!i in"i
LANUTAN =3
>3
?3
Peni*angan "an )a$'an 'riina#ita! ata *eri#a' 'riina#, er*a'an )'ti 'egaga#an 'e#o*o'' e#o*o' !o!ia# 'egaga#an 'e#o*o''e#o*o' 'e#o*o''e#o*o' 'on
LANUTAN
1) 2) 3) )
Ma!i$ )er"a!ar'an *ro*o!i!i Hir!($i, 'rang #e)i$ a"a e*at n!r taa "i "a#a 'ontro# 'ontro# !o!ia# ang an g interna#, ait% attachement 2'a!i$ 2'a!i$ !aang3; commitment 2tanggng 2tanggng +a0a)3, involvement 2' 2'eter#i)atan eter#i)atan ata *arti!i*a!i3, * arti!i*a!i3, believe 2'e*er(aaan'ea'inan3. 2'e*er(aaan'ea'inan3. Kee*at n!r ter!e)t "iangga* er*a'an social bonds ang ang )erfng!i nt' engen"a#i'an *eri#a' in"i
:. TEORI KONFLIK
Teori 'oni' Teori 'oni' #e)i$ eniti')erat'an ana#i!i!na *a"a a!a#!# ter(i*tana !at atran ata terti) !o!ia#. Per!*e'tif 'oni' #e)i$ ene'an'an !ifat *#ra#i!ti' "ari a!ara'at "an 'eti"a'!ei)angan "i!tri)!i 'e'a!aan ang ter+a"i "i antara )er)agai 'e#o*o'na. Karena 'e'a!aan ang "ii#i'i o#e$ 'e#o*o''e#o*o' e#it a'a ' e#o*o''e#o*o' e#o*o'' e#o*o' it 'e#o*o''e#o*o' it +ga ei#i'i 'e'a!aan nt' en(i*ta'an *eratran, '$!!na $' ang "a*at e#aani 'e*entingan'e*entingan ere'a.
