KISI-KISI SOAL HOTS
Jenis Sekolah
: SMA Negeri 1 Bubulan
Mata Pelajaran
: FISIKA
Kelas/Semester
: XI/ 1
Alokasi aktu: aktu: !" menit Jumlah Soal
:#
Jenis Soal
: $raian
Kom%etensi &a &asar
:
'()
Menganalisis %engaruh kalor *an %er%in*ahan %er%in*ahan kalor +ang meli%uti meli%uti karakteristik karakteristik termal termal suatu bahan, ka%asitas, ka%asitas, *an kon*ukti-itas kalor %a*a kehi*u%an sehari.hari
()
Meran0ang *an melakukan melakukan %er0obaan %er0obaan tentang karakteristik termal suatu suatu bahan, terutama terkait *engan *engan ka%asitas ka%asitas *an kon*ukti-itas kalor, kalor, beserta %resentasi hasil %er0obaan %er0obaan *an %emanatann+a Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran Menghubungkan konse% kalor *alam
Soal
kasi
Soal
'
2#
$raian
men+elesaikan kehi*u kehi*u%an %an sehari sehari . hari
Uraian Soal
Sebuah %eluru bermassa ",1 kg se*ang bergerak *engan laju 1"" m/s menumbuk masuk masuk sebuah sebuah balok balok bermas bermassa sa ",) kg hingga %eluru tersebut berhenti *i*alam balok( Jika *iketahui kalor jenis balok es
Kunci Soal &iketahui : m %eluru 3 ",1 kg m balok 3 ",) kg 4 %eluru 3 1"" m/s 0 balok es3 1#"" J/kg"2
Kriteria penskoran
'
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
Uraian Soal
Kunci Soal
a*alah a*alah 1#"" 1#"" J/kg J/kg"2 *an semua energi energi +ang *ikeluarkan %eluru selama bergerak *i *alam balok ter%akai untuk menaikkan tem% tem%er erat atur ur balo balok, k, maka maka bera bera%a %aka kah h kenaikan tem%eratur +ang terja*i balok5
Kriteria penskoran
&itan+a : kenaikan tem%eratur balok 67895 Jaab : ;k %eluru 3 < =( M %eluru( 64 %eluru9 > 3 m es( 2( ;s ( 78
1"
= ( ",1( 61""9> 3 ",) ( 1#""( 78 )"" 3 ?""( 78
Menganalisis
akt aktor or @ akt aktor or +ang mem%engaruhi besarn+a kalor( kalor(
>
2
$raian
>
783 ",#>) Ja*i, kenaikan tem%eratur balok es a*alah ",#>) "2( at at %a*a %a*at6 t6lo loga gam9 m9 besi besi,, seng seng,, *an *an Kesim%ulan +ang *i%eroleh *ari tabel alumunium alumunium *i%anaskan *engan a%i +ang tersebut +aitu : Semakin n besar besar massa massa ben* ben*aa maka maka sama besar *i%eroleh *i%eroleh *ata se%erti %a*a 1( Semaki semakin besar kalor +ang +ang tabel *ibaah ini: *i%erlukan >( Semaki Semakin n besar besar kalor kalor jeni jeniss Dat ogam Massa Suhu Suhu aktu maka semakin besar kalor +ang 6g9 aal akhir 6menit9 *ibutuhkan( Besi
>""
'"
C"
1>
alumun ium
>""
'"
C"
>
Seng
>""
'"
C"
1"
Seng
1""
'"
C"
)
point
point
Skor ! " sisa menjaab salah
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
Uraian Soal Seng
)"
'"
C"
Kunci Soal
Kriteria penskoran
'
&ari &ari tabel tabel *iatas *iatas a%akah a%akah +ang +ang *a%at *a%at kalian sim%ulkan terkait a( Pengaruh massa Dat terha*a% besarn+a kalor +ang *ibutuhkan b( Pengaruh jenis Dat terha*a% terha*a% besarn+a kalor +ang *ibutuhkan Menganalis %engaruh kalor terha erha*a *a% % suhu suhu ben*a *an uju*n+a
1
2
$raian1( Pa*a Pa*a sian siang g hari hari saat saat %ula %ulang ng seko sekola lah, h,
Eang men+ebabk men+ebabkan an tubuh terasa %anas a*alah karena suhu l ingkungan tubuh tubuh kita kita merasa merasakan kan %anas, %anas, menuru menurutt lebih lebih tinggi tinggi *ari *ari %a*a %a*a suhu suhu tubuh, tubuh, kalian kalian a%akah a%akah +ang men+ebabkan men+ebabkan tubuh akibatn+a tubuh menerima kalor *ari kita kita terasa terasa %anas5 %anas5 &an a%a sebaik sebaikn+a n+a lingkungan(
point
+ang +ang kita kita laku lakuka kan n minu minum m air air *ing *ingin in misaln+a es kela%a atau minum air %anas $ntuk mengatasi hal tersebut maka kita %erlu minum air hangat, misaln+a teh %anas5 Menga%a 5 karena karena *engan *engan tujuan tujuan su%a+a su%a+a suhu
point
tubuh kita lebih tinggi *ari %a*a suhu lingku lingkunga ngan, n, akibatn akibatn+a +a tubuh tubuh kita kita akan mele%askan kalor ke lingkungan sehinga tubuh akan terasa *ingin(
point
Skor ! " sisa menjaab salah
Menganalisis %enera%an %er%in*ahan kalor *alam kehi*u%an sehari.hari
)
2
$raian
Pa*a Pa*a saat saat kita kita berkem berkemah, ah, kita kita sering sering mema memasa sak k air air menggunakan a%i ung gu gun se%e se%ert rtii %a*a %a*a
&ala &alam m %eri %erist sti iaa mema memasa sak k air air mengguanakan a%i unggun terja*i ' %erist %eristia ia %er%in %er%in*ah *ahan an %anas %anas +aitu : 1( Per% Per%iin*a n*ahan han %ana %anass se0 se0ara ara
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
Uraian Soal
Kunci Soal
Kriteria penskoran
gambar gambar( &ari materi materi %er%i*ahan %er%i*ahan kalor, kalor, kon*u kon*uks ksii +ang +ang *itu *itunj njuk ukka kan n 0oba analisis *an tunjukan %er%in*ahan *engan %an0i +ang *i%anaskan a%a a%a saja saja +ang +ang a*a a*a *ala *alam m %eri %erist sti iaa >( Kon-e Kon-eks ksii *itu *itunj njuka ukan n *eng *engan an tersebut %eristia air +ang lama.lama akan men*i*ih '( Ga*ias i +ang *itunjukan *eng *engaan kita kita +ang +ang mera merasa sa %anas/ hangat ketika *i *ekat a%i(
!# point
Menganalisis %engaruh kalor terha*a% ukuran ben*a 6%emuaian9
#
2
$raian
Ma+a Ma+a ingin ingin memban memban*in *ingka gkan n *ua buah buah termom termomete eterr X *n E( Ketika Ketika *iguna *igunakan kan untuk mengukur suhu air saat men*i*ih tern+a tern+ata ta ke*uan ke*uan+a +a menunj menunjuka ukan n skala skala sama +aitu 1""", teta%i ketika *i0elu%kan ke*a ke*ala lam m air air hang hangat at,, term termom omet eter er X menu menunj njuk ukan an angka ngka C)", sementra termom termomete eterr E menunj menunjuka ukan n angka angka )"" ( *ari *ari kasu kasuss ters terseb ebut ut ters terseb ebut ut,, Ma+a Ma+a men+im%ulkan baha jika termometer X menun uj ujuk an an sk al ala >)", maka termom termomete eterr E menunj menunjuka ukan n skala skala .>)"( Menutut Menutut an*a a%akah kesim%ulan kesim%ulan Ma+a benar5
&iketahui : 8atas X3 X> 3 1"" 8 baah X3 X1 3 C) 8atas E3 E> 3 1"" 8Baah E3 E1 3 )"
termometer X 8(*i*ih
Skor ! " menjaab salah
>
termometer E
1""X
1""E
C) X
)" E
>
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
Uraian Soal
Kunci Soal
>) X
Kriteria penskoran
b(((5
Misal Misal termom termomete eterr E menunj menunjuka ukan n angka b(
!
> Ja* Ja*i, kesim esim% %ulan lan Ma+a a+a salah alah seharusn+a seharusn+a termometer termometer menunjukan menunjukan B angka .)"(
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
'(C(1( Menganalisis %engaruh kalor terha*a% ukuran ben*a 6%emuaian9
2
$raian
Uraian Soal
Kunci Soal
Sebuah %an0i alumunium +ang ' mem%un+ai -olume '"" 0m %enuh berisi glis gliser erin in %a*a %a*a suhu suhu >""2( Bera%a Bera%akah kah gliser gliserin in +ang +ang akan akan tum%ah tum%ah a%abil a%abilaa seluruhn+a seluruhn+a *i%anasi sam%ai sam%ai 11"" 25 6
Kriteria penskoran
&iket : 4 panci 3 panci 3 4 gliserin 4 gliserin : : '"" 0m' " 8 gliserin : >" 2 8 akhir : 11"" 2
2
"
2,
"
29
'
"
"
2
&itan+a : 4 gliserin +ang tum%ah 5 Jaab : 4tum%ah3 4gliserin @ 4%an0i 3 4"gliserin 61 H 4"%an0i61 H
( 789 . ( 789
Karena Karena -olume -olume gliser gliserin in aal aal 3 -olu -olume me %an0 %an0i, i, maka maka *eng *engan an o%erasi o%erasi matematik matematika, a, maka untuk men0ari -olume ben*a tum%ah : 3 4" ( 78 6 3
'""(
.
1"
9
611".
>"9
6
9 ='""(!".( '""(!".( 3 >C"""( 6
>
9
Indikator
No.
Klasifi
Jenis
Pembelajaran
Soal
kasi
Soal
Uraian Soal
Kunci Soal
3 1>>""" 3 1>,> ml Ja*i, -olume gliserin +ang tum%ah a*alah 1>,> ml
Kriteria penskoran
