KARTU SOAL USBN

KARTU SOAL TAHUN AJARAN : 2016-2017 PROVINSI: Aceh

Jenis Sekolah Bahan Kelas/ Semester Jurusan Kurikulum

: SMP Negeri 18 Banda Aceh : : IPA : Kurikulum 2013

Nama Penyusun:

Unit Kerja: SMP Kota Banda Aceh

Buku Sumber : Kompetensi Dasar Mendiskripsikan atom dan partikel penyusun ,ion dan molekul dalam kehidupan sehari hari. Materi Listerik statis.

No. Soal 1.

Indikator Siswa dapat menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dilakukan dengan cara tertentu. .

Kunci Jawaban B

Rumusan Butir Soal Batang kaca yang digosok dengan kain sutera menjadi bermuatan positip,karena. A Tidak ada perpindahan electron B electron dari kain sutera pindah ke batang kaca C electron dari batang kaca pindah ke kain sutera sutera D electron dari dari kain sutera dan batang kaca kaca pindah bersa. ma sama .




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar;

Materi Listerik statis.

No. Soal 2.

Indikator Siswa dapat membedakan muatan listrik positif dan muatan lisrik negative. .

Kunci Jawaban B

Rumusan Butir Soal Perhatikan gambar dibawah ini nomor 3 menunjukkan .…… A neutron B proton. C electron. D positron.




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam semester 2 Kompetensi Dasar

Materi Listrik statis.

No. Soal 3.

Rumusan Butir Soal Dua buah benda masing masing bermuatan listrik sebesar 6x10-9dan 8x10-9[pada jarak 4cm dan gaya tolak menolak antara kedua benda itu adalah (k=9xo9) A. 192x10ˉ⁵

B. 48 x10ˉ⁵ C. 27x10ˉ⁵ D. 12x10ˉ⁵ Indikator Siswa Dapat menjelaskan bunyi hukum caulomb

Kunci Jawaban D

KARTU SOAL TAHUN AJARAN : 2016-2017 PROVINSI: Aceh Jenis Sekolah Bahan Kelas/ Semester Jurusan Kurikulum

: SMP Negeri 18 Banda Aceh : VII -1 : IPA : Kurikulum 2013

Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam semester 2 Kompetensi Dasar 3.5 Memahami konsep listrik dinamis,potensial listrik dan kuat arus listrik dalam kehidupan sehari-hari Materi Listrik Dinamis

No. Soal 4.

Indikator Siswa dapat mengidentifikasi pengertian arus listrik

Rumusan Butir Soal Arus listrik timbil akibat adanya A.Pergerakan electron B.Gesekan dua benda bermuatan C.Interaksi muatan-muatan listrik D.Perbedaan suhu pada dua ujung penghantar

Kunci Jawaban C

KARTU SOAL

TAHUN AJARAN : 2016-2017 PROVINSI: Aceh



Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Memahami konsep listrik dinamis potensial listrik dan kuat arus listrik dalam kehidupan sehari-hari

Materi Listrik Dinamis

No. Soal 5.

Rumusan Butir Soal Suatu penghantar dalam waktu 2 detik mengalirkan arus listrik sebesar 20 mA,Besarnya muatan yang berpindah

adalah…………… A B C D

Indikator Siswa dapat mengitung kuat arus yang berkaitan dengan muatan listrik

Kunci Jawaban D

4 µc 40 µc 400 µc 4000 µc




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam semester 2 Kompetensi Dasar Mendeskripsikan konsep kerja elemen,arus listrik yang ditimbulkan

Materi Sumber arus listrik

No. Soal 6.

Indikator Siswa dapat meyebutkan jenis-jenis sumber arus listrik.

Kunci Jawaban B

Rumusan Butir Soal Sumber-sumber arus listrik yang mengalirkan arus searah adalah: A Induktor,Dinamo dan akumulator B Batrai,elemen volta dan sekering C Transpormator,elemen volta dan dynamo D Akumulator,elemen kering dan elemen volta


Jenis Sekolah : SMP Negeri 18 Banda Aceh Bahan Kelas/ Semester :

Nama Penyusun:


Kurikulum

:

Kurikulum 2013 Buku Sumber :

Kompetensi Dasar Mendiskripsikan konsep kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya.

Materi Sumber arus listrik

No. Soal 7.

Indikator Siswa dapat mengidentifkasi pemantulan bunyi dalam ruang hampa

Rumusan Butir Soal Pada diagram elemen volta disamping, aliran electron

ditunjukan oleh no………. A B C D

(1),(2) dan (3) (1) dan (3) (2) dan (4) (4) saja

Kunci Jawaban A


Jenis Sekolah : SMP Negeri 18 Banda Aceh Bahan Kelas/ Semester :

Nama Penyusun: Unit Kerja: SMP Kota Banda Aceh

Kurikulum

:

Kurikulum 2013 Buku Sumber :

Kompetensi Dasar Memahami konsep arus listrik yang ditimbulkannya dalam suatu rangkaian listrik

Materi Rangkaian listrik

No. Soal 8.

Indikator Siswa dapat menyebutkan alat untuk mengukur arus listrik.

Kunci Jawaban C

Rumusan Butir Soal Alat yang digunakan untuk mengukur kuat arus dan beda potensial adalah: A.Tespen dan termometer B Ohm meter dan vol meter C. ampere meter dan vol meter D.Ohm meter dan amper meter




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Memahami konsep arus listrik yang di timbulkan dalam suatu rangkaian

Materi Rangkaian listrik

No. Soal 9.

Indikator Siswa dapat menjelaskan fungsi sakelar dalam rangkaian listrik.

Kunci Jawaban B

Rumusan Butir Soal Alat yang berfungsi sebagai menyambung dan memutuskan arus listrik adalah : A Lampu B Sakelar C Baterai D Penghantar




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Materi Berdasarkan Bunyi hukum Ohm “kuat arus yang mengalir didalam suatu penghantar sebanding dengan beda potensial yang dihasilkannya. Jadi semakin besar nilai beda potensial V, semaking besar Nilai I

Indikator Menemukan hubungan antara kuat arus listrik dengan beda potensial dalam bentuk grafik dan tabel

Perhatikan tabel beda potensial dan kuat arus listrik dibawah ini. No V (volt) I (ampere) 10. 1 1,50 0,80 2 2,80 1,50 3 3,99 2,10 Berdasarkan tabel tersebtu , maka hitungan antara V,I, dan R adalah.. A. Makin besar V makin besar I dan R tetap B. Nilai R sebanding dengan I dan V C. Nilai R merupakan hasil bagi antaran V dan I D. Nilai I sebanding dengan R dan terbalik terhadap V No. Soal

Kunci Jawaban A




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Menganalisi percobaan listrik dinamis suatu rangkaian listrik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Materi Hambatan lisrik

No. Soal 11.

Indikator Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis resistor

Kunci Jawaban B

Jika salah satu lampu dalam rangkaina putus(padam) seluruh lampu dalam rangkaian tersebut ikut padam hal ini menunjukan lampu-lampu tersebut di rangkai……. A. Paralel B. Seri C. sejajar D. Seri dan paralel




Nama Penyusun:



Materi Hambatan seri dan parallel

No. Soal 12.

Indikator Membedakan rangkaian resistor seri dan rangkaian resistor palarel

Kunci Jawaban B

Beberapa baterai yang di susun secara seri akan menghasilkan............ A. Tegangan lebih kecil B. Arus lebih kecil C. Tegangan lebih besar D. Hambatan lebih kecil




Nama Penyusun:



Materi Kuat arus listrik yang melalui suatu rangkaian dapat diukur dengan menggunakan ampermeter Skala yang ditunjuk jarum =     

Indikator Cara membaca kuat arus yang ditunjuk ampermeter

No. Soal 13.

Kunci Jawaban B

Rumusan Butir Soal Hasil pengukuran kuat arus menggunakan ampere meter pada gambar dibawah ini. A. 2,5mA B. 2 mA C. 15 Ma D. 150 Ma.



: SMP Negeri 18 Banda Aceh : IX/1 : IPA : Kurikulum 2013

Nama Penyusun:



Materi Hambatan seri dan parallel

No. Soal 14

Indikator Menghitung hambatanpengganti rangkaian listrik seri dan paralel

Kunci Jawaban C

Besar hambatan pengganti pada rangkaian seperti gambar dibawah ini. A. 12Ω B. 9Ω C. 5Ω D. 3Ω




Nama Penyusun:



Materi Besar hambatan suatu kawat penghantar dipengaruhi oleh: 1. Hambatan sebanding dengan panjang kawat 2. Bergantung pada jenis bahan kawat 3. Berbanding terbalik dengan panampang

Indikator Menyenbutkan faktor-faktor yang mempengaruhi nilai hambatan suatu kawat penghatar

No. Soal 15

Kunci Jawaban D

Faktor-faktor yang mempengaruhi resistansi suatu hambatan adalah ... A. Suhu dan luas panampang B. massa jenis dan panjang C. suhu dan massa jenis D. panjang dan luas panampang




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Menerapkan konsep rangkaian listrik, energy listrik dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Jumlah kuat arus yang masuk kesuatu titik percabangan sama dengan jumlah kuat arus yang keluar dari titik percabangan itu I masuk = I keluar

Indikator Memahami hukum I kirchoff pada rangkaian bercabang

No. Soal 16.

Kunci Jawaban A

Bila besar I1 = I3, maka besar I4 adalah ... A. 11 A B. 7 A C. 6 A D. 3 A




Nama Penyusun:


Buku Sumber : Kompetensi Dasar Menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektro maknetik dan pemanfaatan medan magnet dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Energi listrik yang timbul dalam suatu rangkaian sebanding dengan beda potensial (v), kuat arus (i) dan waktu (t), yang secara matematis dapat ditulis : W=V.I.t

Indikator Menerapkan konsep energi listrik dalam memecahkan soal

No. Soal 17.

Kunci Jawaban D

Sebuah setrika listrik dipasang pada tegangan 125 volt dan kuat arus 24. Energi yang diperlukan selama 30 menit sebesar ... A. 85 J B. 500 J C. 7.500 J D. 450.000 J




Nama Penyusun:



Materi Pada setrika listrik terdapat elemen pemanas yang berfungsi mengubah listrik menjadi energi kalor. Sedangkan pada solder listrik elemen pemanasnya adalah logam tembaga yang berfungsi mengubah energi listrik menjadi energi gerak dan energi kalor

Indikator Menjelaskan perubahan bentuk energi listrik pada alat listrik dalam kehidupan sehari-hari

No. Soal 18.

Kunci Jawaban B

Alat-alat listrik yang mengubah energi listrik menjadi energi kalor adalah ... A. Setrika listrik, kipas angin B. Solder dan Setrika listrik C. lampu neon dan solder D. Kipas angin dan lampur pijar




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam IX/1 Kompetensi Dasar Menganalisi percobaan listrik dinamis suatu rangkaian listrik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Materi Energi listrik yang timbul dalam suatu rangkaian sebanding dengan beda potensial, berdasarkan persamaan W = V . I . t W dan  = , diperoleh persamaan 

Pt = V . I . t => P = V . I => P = I2 R =>  =

No. Soal 19.

V2 R

Indikator Menerapkan konsep daya listrik dalam menyelesaikan soalsoal latihan

Kunci Jawaban D

Alat listrik 10 W / 110 V . Jika digunakan pada sumber tegangan 220 V akan mempunyai daya ... A. 2.5 Watt B. 10 Watt C. 30 Watt D. 40 Watt




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam IX/1 Kompetensi Dasar Menganalisi percobaan listrik dinamis suatu rangkaian listrik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Materi

No. Soal 20.

Indikator Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik dirumah tangga, berdasarkan angka yang tertera pada kwh meter.

Kunci Jawaban B

Pada sebuah lampu tertera tulisan 220 V, 100 W . lampu tersebut digunakan 5 jam/hari . jika terif listrik per kwh adalah Rp. 300 . Berapakah biaya yang harus dibayarkan tiap bulan? A. Rp. 4.000 B. Rp. 4.500 C. Rp. 5.000 D. Rp. 5.500




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam IX/1 Kompetensi Dasar Menjelaskan tentang kosep hukum kirchhoff

Materi Hukum kirchhoff

No. Soal 1.

Indikator Siswa dapat memprediksikan kuat arus yang mengalir pada rangkaian listrik (I 3)

Kunci Jawaban

Rumusan Butir Soal Suatu rangkaian listrik terlihat seperti pada gambar dibawah ini. I 1 = 0,4 A dan I 2 = 0,15 A. berapakah arus yang mengalir pada I 3…..




Nama Penyusun:


Buku Sumber : ilmu pengetahuan Alam IX/2 Kompetensi Dasar Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai cara kerja transpormator dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Efisiensi transpormator

No. Soal 2.

Indikator Siswa dapat memprediksikan cara kerja transpormator

Kunci Jawaban

Rumusan Butir Soal Sebuah transpomator penurun tegangan dihubungkan dengan sumber tegangan 6.000 V. jika kuat arus listrik yang mengalir pada kumparan primer 5 A dan daya listrik pada kumparan sekunder 2700 W. tentukan efisiensi transpormator tersebut?

KARTU SOAL USBN

Recommend Documents