Karangan B SPM

Karangan B SPM : Faedah-faedah Menguasai Teknologi Maklumat Maklum at Kepada Golongan Remaja Pada era globalisasi ini teknologi maklumat merupakan !adah "ang penting dalam meniti kehidupan seharian# Penggunaan teknologi ini sudah menjadi alah bias tegal biasa kepada setiap indi$idu mar%apada ini# Mereka "ang tidak mengikuti peredaran &aman ini diibarat katak di ba!ah tempurung# Malah bukan golongan de!asa sahaja "ang telah menguasai teknologi maklumat ini bahkan golongan remaja kanak-kanak dan juga golongan lain# Majoriti mas"arakat kini menggunakan khidmat teknologi ini untuk melakukan ban"ak perkara dalam menjalani kehidupan sehari-hari# Mereka "ang %elik 'T tidak akan mensia-siakan peluang keemasan ini untuk mengorak langkah maju ke hadapan# Ke!ujudan teknologi maklumat ini adalah seiring dengan peredaran &aman#  Terdapat  Terdapat ban"ak faedah menguasai teknologi maklumat ini kepada kepada golongan remaja#

(ontaran pendapat sa"a "ang pertama penguasaan teknologi maklumat kepada golongan remaja ialah dapat menambahkan kenalan# )al ini disebabkan oleh ke!ujudan laman-laman so%ial seperti *T!itter+ *T!itter+  *fa%ebook+  *'nstagram+  *Sk"pe+ dan lain-lain membolehkan kita menambahkan kenalan baru supa"a minda lebih terbuka# Sebagai %ontoh sistem *Fa%ebook+ membolehkan kita menambahkan kenalan han"a dengan *%li%k+ *add friend+# ,engan han"a itu senarai rakan akan bertambah# (ama-kelamaan akan ada seorang "ang menghantar pesanan# ,engan itu kita dapat menambahkan kenalan#

Selain menambahkan kenalan renaja juga dapat mengeratkan hubungan !alaupun terpisah# Seb agai %ontoh apabila kita melangkah masuk ke sekolah peringkat menengah kita akan meninggalkan rakan kita di sekolah rendah kerana masing-masing masuk ke sekolah "ang berlainan# Kita akan berasa sedih kerana tidak dapat lagi berhubung dan akan berpisah# Selain berhubung be rhubung melalui telefon remaja juga boleh berhubung melalui ma"a melalui aplikasi *!hatsapp+  *e *e .hat+ dan lain-lain lagi# l agi# ,engan itu !alaupun terpisah beribu batu remaja masih boleh berhubung antara satu sama lain# Kerinduan akan dapat diluahkan# /pabila hendak berjumpa mereka dapat menetapkan masa dan tempat dengan %epat !alaupun tidak bersua muka# 0adi mereka tidak perlulah terkejar-kejar terkejar-kejar masa han"a kerana mahu berjumpa untuk menetapkan tarikh dan tempat pertemuan# 1leh itu kerja menjadi lebih %epat dan mudah# ,isebabkan itu juga perhubungan "ang erat akan dapat terjalin !alaupun terpsah oleh geogra2 dan tidak dapat bersua muka selalu#

(ontaran pendapat sa"a "ang ketiga ialah remaja khususn"a pelajar dapat men%ari maklumat dengan mudah# Tamsiln"a Tamsiln"a apabila guru memberi tugasan kepada pelajar sekiran"a pelajar itu tidak tahu dia boleh men%ari maklumat

"ang berkaitan dengan tugasan itu han"a dengan menaip dantekan butang *3nter+# Maka akan keluarlaah paparan-paparan "ang dikehendaki# ,engan itu dapatlah tugasan "ang diberi disiapkan dan dihantar pada masa "ang ditetapkan# 4amun pelajar tidak boleh tersilap langkah# 0ika tidak paparan "ang tidak baik akan menghiasi sudut mindan"a# /pabila sudah terjadin"a sebegini minda mereka akan tertutup dan penuh dengan perkara-perkara "ang bol eh memba!a kepada kan%ah "ang tidak sihat# ,engan itu kebejatan moral akan berleluasa dan bakal meruntuhkan imej negara "ang harum di persada dunia# 1leh itu remaja haruslah bijak dalam mengendalikan 'nternet# 0elaslah penguasaan teknologi maklumat mampu memudahkan remaja khususn"a pelajar men%ari maklumat#

(ontaran pendapat sa"a "ang terakhir ialah sistem pembelajaran se%ara ma"a terlaksana# Sistem ini membolehkan pelajar belajar sepanjang masa tidak kira di sekolah mahupun di rumah# Tamsiln"a sesetengah guru di sekolah harian menggunakan konsep pembelajaran se%ara ma"a# Pelajar boleh mengakses masuk laman sesa!ang seperti 5(3 Frog untuk proses pembelajaran# Tidak pula di Sekolah Bestari dan juga kluster mereka menggunakan sepenuhn"a khidmat pembelajaran ma"a# ,i samping itu sekiran"a guru tidak dapat menghadirkan diri ke sekolah sesi pembelajaran dan pengajaran boleh diteruskan# Pelajar han"a perlu masuk ke makmal %omputer# Pelajar dan guru tersebut akan saling mengajar dan belajar han"a dengan %ara itu# Maka masa tidak akan disia-siakan dan input pelajaran boleh masuk# '&harn"a penguasaan teknologi maklumat dapat meneruskan sesi pembelajaran se%ara ma"a#

Konklusin"a dunia tanpa sempadan dapat dibentuk sekiran"a remaja menguasai teknologi maklumat# Tetapi penguasaan ini mestilah ke arah "ang positif# 0anganlah ke lembah "ang tidak sihat# Faedah-faedah "ang ada perlulah diambil dan diguna kea rah "ang betul supa"a kerosakan akhlak dibendung daripada menular# 1leh itu remaja perlulah ber2kir di luar kotak dan bijak menggunakan kemudahan "ang ada#

Dalam meniti arus kemodenan 

teknologi maklumat dan komunikasi amat mustahak dalam kalangan mas"arakat kini# Terdapat ban"ak kemajuan dalam teknologi maklumat dan komunikasi daripada telefon "ang besar kepada telefon bimbit "ang amat nipis dan ban"ak kegunaan  daripada men%ari maklumat di perpustakaan kepada mendapatkan maklumat daripada 'nternet# Maklumat kini semuan"a berada di hujung jari sahaja # Sehubungan dengan itu jelaslah baha!a terdapat ban"ak kepentingan teknologi maklumat kepada manusia# Salah satu daripadan"a ialah ke%anggihan teknologi maklumat pada mar%apada ini mampu memper%epat kerja kita#)al ini terbukti apabila majoriti

populasi mas"arakat di Mala"sia kini men%ari bahan atau sumber maklumat mereka han"a daripada 'nternet#Mereka tidak men%ari bahan "ang mereka perlukan di perpustakaan kerana di situ mereka perlu bersusah pa"ah men%ari buku-buku "ang mengandungi maklumat "ang mereka inginkan di atas rak "ang disusuni dengan ribuan buku# Masalah ini akan ban"ak memakan masa me reka# Sebalikn"a mas"arakat modenisasi kini han"a duduk di rumah di hadapan komputer mereka dan menekan satu klik sahaja demi mendapatkan maklumat "ang diperlukan oleh mereka# Ke%anggihan teknologi maklumat ini jelas sekali dapat menjimatkan masa di samping dapat memper%epat sesuatu kerja "ang dilakukan oleh mereka#

Kemaslahatan seterusn"a teknologi maklumat dan komunikasi pada alaf ini dapat membuatkan kita berhubung dan berkomunikasi dengan orang "ang berada jauh daripada kita# Misaln"a seorang anak "ang melanjutkan pelajaran di sebuah uni$ersiti "ang jauh daripada tempat tinggal mereka boleh melepaskan kerinduan terhadap ibu bapa mereka dengan han"a menelefon mereka# Bagi mereka "ang melanjutkan pelajaran di luar negara pula mungkin %aj panggilan telefon amat mahal tetapi mereka boleh mengatasi masalah itu# .aran"a adalah dengan menggunakan kemudahan laman sosial "ang semakin ban"ak mun%ul belakangan ini bagai %enda!an tumbuh selepas hujan# (aman sosial dapat membuatkan mereka berinteraksi dengan kadar "ang rendah# 0ika rindu untuk berbual-bual sambil menatap muka mereka pelajar itu sendiri boleh menggunakan aplikasi panggilan $ideo# /plikasi ini boleh didapati dalam laman sosial seperti *Sk"pe+# ,engan adan"a kemudahan ini hubungan kekeluargaan tidak akan putus !alaupun tinggal berjauhan#

,alam konteks ini para murid dapat menggunakan 'nternet untuk membantu pembelajaran mereka juga antara kepentingan teknologi maklumat kepada manusia# Senario ini dapat dilihat apabila sudah ada ban"ak laman *blog+ "ang berkaitan dengan sesuatu subjek mengikut sukatan pembelajaran di sekolah "ang memenuhi 'nternet# ,alam *blog+ tersebut terdapat ban"ak %ara menj a!ab soalan peperiksaan dan tips "ang diberikan untuk menghafal sesuatu sukatan pembelajaran# Kebiasaann"a tips-tips ini diberikan sendiri oleh guru-guru %emerlang "ang ada di seantero Mala"sia# Rentetan itu hal ini akan sedikit seban"ak membantu para murid dalam meningkatkan lagi kefahaman mereka terhadap sesuatu subjek "ang mereka lemah# )al ini juga akan dapat membuatkan seseorang murid itu dapat menja!ab soalan peperiksaan dengan baik lantas membolehkan mereka mendapat keputusan "ang %emerelang#

Konklusin"a kemajuan teknologi maklumat dan komunikasi memainkan peranan "ang amat mustahak kepada manusia pada hari ini# Teknologi ini akan

terus ditambahbaikkan dari semasa ke semasa supa"a kerja harian manusia akan menjadi lebih mudah# 1leh itu kita tidak boleh ketinggalan dalam kemajuan teknologi maklumat# Kita hendaklah sentiasa mengikuti perkembangan semasa agar negara dapat berdiri sama tinggi duduk sama rendah dengan negara-negara maju lain#