KARAKTERISTIK BAHASA INDONESIA ILMIAH BAHASA INDONESIA Indahyani, SS, MPd.
Nama Kelompok : 1. 2. 3. 4.
Anton Cahyono NIM : 1406000 Candra Pratama Putra NIM : 140600012 Cynthia irihena NIM : 140600013 !aniel "riatma#a NIM : 1406000
UNIVERSITA UNIVERSI TAS SH HANG ANG TUAH SURABAYA SURABAYA FAKULTAS HUKUM JURUSAN ILMU HUKUM
KATA PENGANTAR Pu#i $yukur kita pan#atkan kehadirat "uhan %an& Maha '$a ata$ lmpahan rahmat dan kua$a(Nya $ehin&&a kami dapat menyele$aikan makalah )aha$a Indone$ia tentan& )aha$a Indone$ia a&am Ilmiah tepat pada *aktunya. !alam makalah ini+ kami mem,aha$ men&enai )aha$a Indone$ia a&am Ilmiah khu$u$nya mem,aha$ men&enai pen&ertian ra&am ilmiah+ ,er,a&ai ra&am ilmiah dan pen&&unaannya dalam penuli$an karya ilmiah. Kami men&u-apkan terimaka$ih kepada pihak(pihak yan& telah mem,eri $um,an&$ih kepada kami dalam penye$uaian makalah ini dan tentunya kami men&akui ,ah*a ma$ih terdapat ,anyak ke$alahan dan kekuran&an pada makalah ini al ini karena keter,ata$an kemampuan kami. /leh karena itu+ kami $enantia$a menanti kritik dan $aran yan& ,er$iat mem,an&un dari $emua pihak &una penyempurnaan makalah ini. Penuli$ ,erharap makalah ini dapat mem,eri apre$ia$i kepada pem,a-a dan utamanya kepada kami. elain itu+ $emo&a makalah ini dapat mem,eri manaat kepada pihak(pihak yan& mem,utuhkan &una men&etahui men&enai )aha$a Indone$ia a&am Ilmiah.
DAFTAR ISI
KA"A P'NAN"A
i
!A"A II
ii
P'N!A5AN
iii
BAB PEMBAHASAN
1
Pen&ertian a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah...............................................1 Karakteri$tik )aha$a Indone$ia Ilmiah........................................................1 a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah.................................................................. Men&&unakan a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah dalam Menuli$ dan Pre$enta$i Ilmiah..........................................................................................7 K'IMP5AN
10
!A"A P"AKA
11
PENDAHULUAN 1. 5atar )elakan& Makalah ini kami tu#ukan khu$u$nya untuk kalan&an rema#a+ pela#ar dan &enera$i peneru$ ,an&$a a&ar kita $emua men&enal akan karakteri$tik ,aha$a Indone$ia ilmiah. eirin& den&an perkem,an&an ,aha$a dan mendunianya ,aha$a interna$ional yaitu )aha$a In&&ri$+ kita $e,a&ai &enera$i muda Indone$ia haru$ memahami karakteri$tik ilmiah dari )aha$a Indone$ia a&ar tidak tertin&&al dan tidak punah. !en&an ,erkem,an&nya ,aha$a &aul $eperti Loe, Gue, Guys, dan lain $e,a&ainya. /leh karena itu demi memperdalam )aha$a Indone$ia $e-ara ilmiah kami mem,uat makalah ,er#udul Karakteri$tik )aha$a Indone$ia Ilmiah. 2. umu$an Ma$alah a8 Apa yan& dimak$ud den&an ra&am )aha$a Indone$ia $e-ara ilmiah9 ,8 e,utkan karakteri$tik )aha$a Indone$ia $e-ara ilmiah -8 )a&aimana menerapkan )aha$a Indone$ia ilmiah dalam kehidupan $ehari(hari9 d8 )a&aimana men&&unakan )aha$a Ilmiah dalam menuli$ dan pre$enta$i ilmiah9 3. "u#uan a8 Men&etahui pen&ertian ra&am )aha$a Indone$ia $e-ara ilmiah. ,8 Men&etahui ma-am(ma-am karakteri$tik )aha$a Indone$ia $e-ara ilmiah. -8 Men&etahui penerapan )aha$a Indone$ia dalam kehidupan $ehari( hari. d8 Men&etahui -ara men&&unakan )aha$a Ilmiah dalam menuli$ dan pre$enta$i ilmiah.
PEMBAHASAN 1. Pen&ertian a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah )aha$a Indone$ia Ilmiah adalah )aha$a Indone$ia yan& diterapkan dalam karya tuli$ ilmiah. e,a&ai ,aha$a yan& memaparkan akta+ kon$ep+ teori ataupun &a,un&an dari keti&a ter$e,ut.
2. Karakteri$tik )aha$a Indone$ia Ilmiah Adapun karakteri$tik )aha$a Indone$ia $e-ara Ilmiah adalah $e,a&ai ,erikut : a8 Cendikia Artinya adalah )aha$a Indone$ia itu ,i$a di&unakan $e-ara tepat dan $ek$ama $ehin&&a &a&a$an yan& di,uat oleh penuli$ ,i$a ter$ampaikan den&an ,aik kepada pem,a-a. Contoh kalimat -endikia adalah : 1. Kema#uan inorma$i pada era &lo,ali$a$i ini dikha*atirkan akan ter#adi per&e$eran nilai(nilai moral ,an&$a Indone$ia terutama pen&aruh ,udaya ,arat yan& ma$uk ke ne&ara Indone$ia yan& dimun&kinkan tidak $e$uai den&an nilai(nilai ,udaya dan moral ,an&$a Indone$ia. 2. Pada era &lo,ali$a$i inorma$i ini dikha*atirkan akan ter#adi per&e$eran nilai(nilai moral ,an&$a Indone$ia terutama karena pen&aruh ,udaya ,arat yan& ma$uk ke Indone$ia Contoh kalimat 2 di ata$ $e-ara #ela$ mampu menun#ukkan hu,un&an kau$alita$+ tetapi hal itu tidak terun&kap $e-ara #ela$ pada -ontoh 1. Ke-endekiaan ,aha$a #u&a tampak pada ketepatan dan ke$ek$amaan pen&&unaan kata. Karena itu+ ,entukan kata yan& dipilih haru$ di$e$uaikan den&an muatan i$i pe$an yan& akan di$ampaikan. 3. Pemaparan+ pem,uatan+ pem,aha$an+ pemerian 4. Paparan+ ,uatan+ ,aha$an+ perian Kata(kata
pada
-ontoh
;38
men&&am,arkan
$uatu
pro$e$+
$edan&kan -ontoh ;48 men&&am,arkan $uatu ha$il. ,8 5u&a$ dan
1. Para pendidik kadan&kala atau ,ahkan $erin& kena &etahnya oleh ulah $e,a&ian+ anak(anak mempunyai tu&a$ yan& tidak ,i$a dikatakan rin&an. 2. Para pendidik yan& kadan&(kadan& atau ,ahkan $erin& terkena aki,at ulah $e,a&ian anak(anak yan& mempunyai tu&a$ yan& ,erat. Kalimat ;18 ,ermakna tidak lu&a$. al itu tampak pada pilihan kata kena getahnya dan tidak bisa dikatakan ringan. Kedua un&kapan itu tidak mampu men&un&kapkan &a&a$an $e-ara lu&a$. Kedua un&kapan itu dapat di&anti terkena akibat dan berat yan& memiliki makna lan&$un&+ $eperti kalimat ;28. Contoh kalimat
al itu ,er,eda den&an -ontoh ;28. Kalimat(
kalimatnya pendek $ehin&&a mampu men&un&kapkan &a&a$an $e-ara #ela$. -8 /,#ekti Artinya adalah haru$ men&hindari kata(kata yan& ,er$iat o,#ekti. Kalimat
)aha$a
Indone$ia
ilmiah
dikatakan
o,#ekti
,ila
men&un&kapkan $e$uatu dalam keadaan $e,enarnya+ artinya tidak dipen&aruhi oleh emo$i pri,adi pemakainya. Contoh kalimat o,#ekti : 1. Contoh(Contoh itu telah mem,erikan ,ukti ,etapa ,e$arnya peranan oran& tua dalam pem,entukan kepri,adian anak. !ari paparan ter$e,ut kiranya dapat di$impulkan $e,a&ai ,erikut. 2. Contoh(Contoh itu telah mem,erikan ,ukti ,e$arnya peranan oran& tua dalam pem,entukan kepri,adian anak. !ari paparan ter$e,tu dapat di$impulkan $e,a&ai ,erikut. adirnya kata betapa dan kiranya pada -ontoh ;18 menim,ulkan $iat $u,#ekti. )er,eda den&an -ontoh ;28 yan& tidak men&andun& un$ur $u,#ekti.
d8 in&ka$ dan Padat Artinya tidak ada un$ur kata atau kalimat yan& ter,uan& karena dile,ih le,ihkan+ artinya pemakaian un$ur ,aha$a di dalamnya hemat. Ciri padat meru#uk pada kandun&an &a&a$an yan& diun&kapkan den&an un$ur(un$ur ,aha$a. Contoh kalimat rin&ka$ dan padat adalah : 1. Nilai eti$ diata$ men#adi pedoman ,a&i $etiap *ar&a ne&ara Indone$ia. 2. Nilai eti$ sebagaimana tersebut pada paparan diatas men#adi pedoman dan dasar pegangan hidup dan kehidupan ,a&i $etiap *ar&a ne&ara Indone$ia. Contoh ;18 ,erikut terma$uk ,aha$a ilmiah yan& rin&ka$>padat+ $edan&kan -ontoh ;28 adalah ,aha$a yan& tidak rin&ka$.
e8 Kon$i$ten
Artinya adalah pen&&unaan un$ur ,aha$a+ tanda ,a-a+ dan i$tilah yan& $e$uai den&an kaidah yan& di&unakan $e-ara kon$i$ten+ ,er$iat taat a?a$+ $elara$ dan tidak ,eru,ah(u,ah .Contoh kalimat kon$i$ten adalah $e,a&ai ,erikut : 1. Perlu-utan $en#ata di *ilayah )o$nia itu tidak pentin& bagi mu$lim )o$nia. Bagi mereka yan& pentin& adalah pen-a,utan em,ar&o per$en#ataan. 2. Perlu-utan $en#ata di *ilayah )o$nia itu tidak pentin& bagi mu$lim )o$nia. Untuk mereka yan& pentin& adalah pen-a,utan em,ar&o per$en#ataan. Contoh ;28 tidak kon$i$ten den&an kaidah yan& ,erlaku. ementara itu -ontoh yan& kon$i$ten adalah -ontoh ;18.
8 a&a$an $e,a&ai Pan&kal "olak Artinya &a&a$an $e,a&ai pan&kal tolak )aha$a Indone$ia keilmuan. Itulah kenapa kalimat(kalimat ,aha$a keilmuan ,erorienta$i kepada kalimat pa$i+ ,ukan kalimat akti. Contohnya adalah $e,a&ai ,erikut : 1. !ari uraian tadi penuli$ dapat menyimpulkan ,ah*a menum,uhkan dan mem,ina anak ,er,akat $an&at pentin&. 2. !ari uraian diata$ dapat di$impulkan ,ah*a menum,uhkan dan mem,ina anak ,er,akat $an&at pentin&. Contoh kalimat ;18 ,erorienta$i pada penuli$. al itu tampak pada pemilihan kata penuli$ ;yan& men#adi $entral8 pada kalimat ter$e,ut. Contoh ;28 ,erorienta$i pada &a&a$an den&an menyem,unyikan kehadiran penuli$.
3. a&am )aha$a Ilmiah uatu ra&am ,aha$a+ terutama dalam ruan& lin&kup ,aha$a #urnali$tik atau hukum tidak menutup kemun&kinan untuk men&&unakan ko$akata ra&am ,aha$a ,aku a&ar men#adi panutan ma$yarakat pen&&una )aha$a Indone$ia. a8 a&am )aha$a )erda$arkan Media atau arana 1. a&am )aha$a 5i$an
Adalah ,aha$a yan& dian#urkan untuk pen&&una ,aha$a li$an. )aha$a li$an ,i$a di,a&i men#adi ,aha$a li$an ormal dan tidak ormal. )aha$a li$an ormal ,ia$a kita temukan $aat oran& ,erpidato+ $am,utan+ -eramah+ dll. edan&kan ,aha$a li$a tidak ormal ,i$a kita temukan $aat oran& @ oran& $edan& ,er,i-ara antar $atu $ama yan& lain. Contoh ,aha$a li$an ormal : 1. Mari kita pan#atkan pu#i $yukur kepada "uhan %an& Maha '$a ata$ kua$a(Nya kita ,i$a hadir di a-ara pen&e$ahan #em,atan ulam )i,ir ini. Contoh ter$e,ut ,i$a di$e,ut $e,a&ai ,aha$a ormal karena men&&unakan tata ,aha$a yan& $opan dan $e$uai den&an )aha$a Indone$ia yan& ,enar. Contoh ,aha$a li$an tidak ormal : 1. Ayo kita naikin pohon ini ,uat ambil ,uah man&&a itu. Contoh rin&ka$ diata$ $udah mem,uktikan ,ah*a ,aha$a li$an tidak ormal karena terletak dari pen&&unaan ,aha$a yan& tidak $e$uai den&an )aha$a Indone$ia yan& ,enar menurut '%!. 2. a&am )aha$a "uli$ Adalah ,aha$a yan& dian#urkan untuk pen&&una ,aha$a tuli$. )aha$a tuli$ ini #u&a ,i$a di,a&i men#adi ,aha$a tuli$ ormal dan tidak ormal. )aha$a tuli$ ormal ,ia$a ditemukan ketika kita menuli$ $e,uah karya ilmiah+ $e,uah $urat kantor atau $urat re$mi lainnya. edan&kan ,aha$a tuli$ tidak ormal ,ia$a kita temukan $aat men&irim pe$an kepada rekan $endiri+ dan lain $e,a&ainya. Contoh ,aha$a tuli$ ormal : 1. krip$i ini ,er#udul Pen&aruh Pen#ualan aham terhadap 5a,a $aha pada P" )NI Ca,an& Maka$$ar tahun 2007B. krip$i ini mema$ahkan ,a&aimana pen&aruh pen#ualan $aham terhadap
la,a u$aha pada peru$ahaan ter$e,ut $e#ak 1
Contoh ,aha$a tuli$ tidak ormal : 1. Aku ,oleh minta contekan tentan& )aha$a Indone$ia nggak 9 Contoh rin&ka$ diata$ ,anyak ditemukan di $urat($urat inormal $eperti $urat pri,adi+ M+ dan lain $e,a&ainya.
Maka dari itu kita akan men&enal a&am )aha$a )aku dan a&am )aha$a Non )aku : 1. a&am )aha$a )aku !ipakai !alam : Pem,i-araan dimuka umum+ mi$alnya • •
•
$eminar+ rapat dina$+ dll Pem,i-araan den&an
ata$an+
mi$alnya
pidato kene&araan+ den&an
direktur
peru$ahaan+ &uru atau do$en ditempat perkuliahan. Komunika$i re$mi+ mi$alnya $urat dina$+ $urat lamaran peker#aan
dan lain $e,a&ainya. 2. a&am )aha$a "idak )aku !ipakai !alam : Per-akapan antar rekan ker#a atau teman kuliah • Komunika$i melalui layanan pe$an $in&kat • Per-akapan diluar kontek$ ormal $eperti di kae atau re$toran •
4. Men&&unakan a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah dalam Menuli$ dan Pre$enta$i Ilmiah Ciri @ -iri pen&&unaan )aha$a Indone$ia dalam penuli$an karya ilmiah adalah $e,a&ai ,erikut : 1. )aku truktur ,aha$a yan& di&unakan $e$uai den&an kaidah )aha$a Indone$ia ,aku+ ,aik men&enai $truktur kata ataupun kalimat.
!emikian #u&a pemilihan kata i$tilah dan penuli$an yan& $e$uai den&an kaidah e#aan. Contoh : 1. emua pe$erta daripada pertemuan itu $udah pada hadir ;"idak )aku8 2. emua pe$erta pertemuan itu $udah hadir ;)aku8 2. 5o&i$ Ide atau pe$an yan& di$ampaikan melalui )aha$a Indone$ia a&am Ilmiah haru$lah ma$uk akal. Contoh kalimat lo&i$ : 1. aya mengajarkan mata kuliah
i yan& men&ikuti KM )a$ket ke,anyakan ,era$al dari akulta$ ukum.B Kata ke,anyakanB ini tidak pa$ti dan tidak ,i$a di,uktikan ke,enarannya karena ,i$a $a#a ,er#umlah + 6+ 7+ d$t. 4. "epat Ide yan& diun&kapkan haru$ $e$uai den&an ide yan& dimak$udkan penuli$ atau pemutu$ dan tidak men&andun& un$ur &anda. Contoh : 5o,,y apartemen yan& $edan& ru$ak ter$e,ut $edan& diper,aiki.B Kalimat ter$e,ut memunyai makna &anda. Mun&kin $a#a lo,,y yan& ru$ak atau apartemennya yan& ru$ak. . !enotati Kata yan& di&unakan atau dipilih $e$uai den&an arti yan& $e,enarnya. Contoh : 1. Pak
mengirimkan surat untuk kakak Lusi. !akak lusi tinggal di pulau Penang, "alaysia. Lalu, ibu mengajak lusi pergi ke kantor pos. Letak kantor pos dari rumah Lusi ke arah barat. Para&ra diata$ menun#ukkan urutan kalimat yan& runtun dan $alin& ,erhu,un&an den&an kalimat(kalimat $e,elumnya.
KESIMPULAN 1. Ke$impulan a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah di&unakan untuk menuli$ $e,uah • •
karya ilmiah Karakteri$tik a&am )aha$a Indone$ia Ilmiah adalah $e,a&ai ,erikut : 1. Cendikia 2. 5u&a$ 3. /,#ekti 4. in&ka$ dan Padat . Kon$i$ten 6. a&a$an $e,a&ai Pan&kal "olak
•
Ciri @ -iri men&&unakan )aha$a Indone$ia a&am Ilmiah dalam penuli$an ilmiah adalah $e,a&ai ,erikut : 1. )aku 2. 5o&i$ 3. Kuantitati 4. "epat . !enotati 6. untun
2. aran Kami $arankan anda $e,a&ai &enera$i muda Indone$ia untuk le,ih men&etahui dan mele$tarikan )aha$a Indone$ia ilmiah dalam pen&&unaan kata $ehari @ hari a&ar mampu ,er,i-ara didepan umum me$kipun dalam lin&kun&an inormal a&ar tidak kaku apa,ila ,er,i-ara den&an oran& yan& tidak men&etahui ,aha$a daerah.
DAFTAR PUSTAKA http:>>ai$yah(paradi$e.,lo&$pot.-om>2013>01>makalah(,aha$a(indone$ia( ra&am(ilmiahD.html http:>>ra$ydin$#atry.,lo&$pot.-om>2013>04>,aha$a(indone$ia(ra&am( ilmiah162.html9mE1 http:>>,lo&pendidikan,aha$a.,lo&$pot.-om>2012>0D>menuli$kan(pokok( pokok(i$i(,erita.html9mE1 "im Penuli$ MPK )aha$a Indone$ia.2013. "enulis #lmiah$ Buku Ajar "P! Bahasa #ndonesia. ura,aya: ne$a niFer$ity Pre$$
