Kerangka Acuan Kegiatan Pembinaan Calon Jama'ah Haji
BATRA SUMBERWRINGIN BONDOWOSO
kak kader
pak gito
KAK DDDeskripsi lengkap
kak iniFull description
kak pembinaan posyanduFull description
Kerangka Acuan Kegiatan Pembinaan Calon Jama'ah Haji
kak
kaka pembinaan guruDeskripsi lengkap
KERANGKA ACUAN KEGIATAN PEMBINAAN KONSELOR SEBAYA
A. PENDAHULUAN Dalam mewujudkan program PKPR (Pelayanan kesehatan Peduli Remaja), sangat dibutuhkan konselor sebaya dan pendidik sebaya, karena konseling teman sebaya adalah program bimbingan dilakukan oleh siswa terhadap siswa yang lainnya. Siswa yang menjadi pembimbing sebelumnya diberikan latihan atau pembinaan oleh konselor, diharapkan dapat memberikan bantuan baik secara individu maupun kelompok kepada teman-temannya
yang
bermasalah
atau
mengalami
berbagai
hambatan
dalam
perkembangan kerpibadiannya. Remaja cendrung berbagi permasalahan dan lebih terbuka dengan teman sebaya.
B. LATAR BELAKANG Dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan wawasan bagi anggota Konselor Remaja agar mampu menjadi konselor dan pendidik remaja. Remaja yang sudah terpilih dan mendapatkan pelatihan untuk menjadi konselor sebaya harus dibina keterampilannya. Melalui pembinaan ini diharapkan dapat memberikan keterampilan dan memahami prinsip dasar sebagai konselor sebaya dan pendidik sebaya untuk terwujudnya Tegar Remaja yaitu remaja yang berperilaku sehat terhindar dari resiko TRIAD KRR (seksualitas, HIV AIDS serta Napza).
C. TUJUAN a. Tujuan Umum melalui pembinaan ini diharapkan peserta bisa menjadi konselor yang handal, berkualitas dan mampu memberikan informasi, konseling dan pelayanan tentang permasalahan remaja sekitarnya, sehingga konselor remaja peduli dan peka terhadap permasalahan teman-teman remaja sekitarnya. b. Tujuan Khusus - Meningkatkan keterampilan konselor sebaya tentang teknik konseling - Membahas permasalah yang biasa dialami remaja
D. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN No.
Kegiatan Pokok
Rincian Kegiatan
Pembinaan konselor sebaya ( peer Pendidik sebaya yang berminat, berbakat,
1
educators/counselor )
dan sering menjadi tempat “curhat” bagi teman
yang
diberikan
membutuhkannya
pembinaan
tambahan
dapat untuk
memperdalam keterampilan interpersonal relationship dan konseling, sehingga dapat berperan sebagai konselor remaja. E. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN Kegiatan dilakukan dengan metode diskusi F. SASARAN Pendidik sebaya yang sudah pernah mendapatkan pelatihan sebagai konselor sebaya atau remaja yang berminat dan berbakat untuk menjadi konselor. G. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN Kegiatan
1
2
3
Pembinaan Konselor sebaya
4
5
√
√
6
7
8 √
9
10
11
12
√
H. MONITORING EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat persiapan proses dan akhir kegiatan, dengan pelaporan pelaksanaan kegiatan.
Mengetahui : Kepala UPT. Kesmas Tegallalang I
dr. I Wayan Gede Wirawan NIP : 19780321 200801 1 005
