[Jorge Duque Linares] El Arte de Ser Maestro(BookFi.org)

DI CCI ONARI O DERECHOS Y DEBER ERES DE LO LOS NIÑ NIÑOS Y LAS NIÑ NIÑAS Autores, niños y niñas de Antioquia, Caldas y San Santander

· COLOMBI A ·


· COLOMBIA ·

DICCI CCIO ONARIO DE DERECHOS Y DEBERES DE LO LOS NIÑ NIÑOS Y LAS NIÑ NIÑAS


· COLOMBIA ·


DICCI CCIO ONARIO DE DERECHOS Y DEBERES DE LO LOS NIÑ NIÑOS Y LAS NIÑ NIÑAS MUSEO SEOD DE ANTI TIO OQUI A

ISAGEN

DirecciónG n General

Gerent erente e General

Directo ector Museo seoy y Territ orios

Gerente Producción de Energí ergía a

Equipo Museo seoy y Terri rrittorios

Direct ecto ora EquipoAm o Am biental

Lucía Lucí a González Duque Carlos Rendón ónEspi Espinosa

Carlos Maririo o J iménez Holguín DianaH na Henao aoH Holguín David Gonzal zalo o Henao aoAl Alcaraz Fernando doZarate Zarate Madrigal Joh Jo hanna Naranjo LidaEl a Elena Restrepo Henao Lina Marcela rcelaVa Vallejo Mateo eoKu Kupst stys ys Sin indy Barbosa

www.museodeantioquia.org. .org.co/ o/iit inerante/ erante/

Autores:

Niños y niñas de los Depart artam amentos de Antioquia, Caldas Caldas y Santander.

Compilación y edición ión:

David Gonzal zalo o Henao aoAl Alcaraz

Diseño:

César Augusto Montoya ntoyaVél Vélez

I.S.B.N. No. 958-960 958- 96030- 88-4 4 Impreso resoen enG Graf rafo oprint Medelí n - Colombia 2011

Dr. Luis Fernando doR Rico Pinzón Dr. Alf onso soSal Salazar Trujillo

Dra. Claudia Lucía Álvarez Tabón

Analista t a Ambiental

Mart rth ha InésGiraldo ldoJJ aramillo

"Nohay nada más úti útil y noble que los dicc cciionari ario os para que juegu jueguen enllos niños desde lo los ci cinco coañ años. Y también, con un poco de suert erte, e, los buenos escrittores hasta los cien escri cien". GABRIEL GARCÍ CÍA A MÁRQUEZ


DICCI CCIO ONARIO DE DERECHOS Y DEBERES DE LO LOS NIÑ NIÑOS Y LAS NIÑ NIÑAS Presentación Desde hace tres tres años ISAG I SAGEN ENy y el Museod Museode Antioquia realizaron una alianza através de la cual se se han anej ejecut ecutad adovari vario os proyect royecto os conllascomunidadesdelaslocal con localidadesdelasáreas áreasdein inf luenci cia ade los centros product uctiivos de la Empresa que han dado vari vario os resultados como est este e que hoy entregamos en el marco del proyect yecto o“Soy niño, soy niña”, el Dicci cio onari ario odederechos y deberes deniñosyniñ iñas. Este diccio Este cionario es el res resultadodel trab trabajo realizadoconniños y las niñas de los munici cip pios de SanCarlrlo os, San SanR Raf afael ael, San SanR Roque, SantoDomingo, Alejan jandrí dría, a,Concepci ción ón, Granada,Puerto PuertoBerr errííoyel corregim corregi mientodeSan SanMi Miguel del munici cip piodeSonsón sónen enA Antioquia; los munici cip pios de Norcasi casia, a, La La Dorada, Sam Samaná y La Vict Victo oria enel enel depart artam amentodeCaldas y el munici cip piodeCimitarr arra a enSan enSantander. A través de las pági gin nas de este este dicci ccio onari ario o caminamos por la imaginaci ción óny y creat creatiividadde addelos niños quecons consus us palabras ligeras, senci cillas y transparentes nos cue cuentan ande desde sus vivenci cias as cómo entiendeny cómohan anvi vivi vido dosus sus derec erecho hos y deberes; nos hablande nde sucul su cultura, de sui suidiosincrasi crasia a y de sus relacio ciones conel otro. I nvitamos a los lecto ctores de est este e dicci ccio onario a que lo disf sfrut ruten en, que valoren renel el esfue esfuerz rzo ode los niños que conalegría gría han anab abiert rto sus coraz razo ones para most strar rarn nos lo loque piensan sansi sien enten eny y hanvi vivi vido. Asi sim mismo queremos hacer de esta esta lectura ct ura unco uncompromiso soét étiico coy y es que nos convi virrtamos en promotores y defen defensores de los derechos y deberes de nuest estrros niños y niñas, para que jun juntos podamos dignif icar nuest estras ras vid vidas y const strui ruirr un unm mej ejo or paí aíss para todos.

¿A QUIÉNNOLE GUSTA J UGAR? Pedrit , ¿tú

lguien

le

¿A QUIÉNNOLE GUSTA J UGAR? Pedrito, ¿tú conoces alguien que no le gustejugar? · Monalisa·

No, comoes de ricojugar, Monalisa. · Pedrito ·

Cierto, Pedrito, ¿y conoces alguienque nole gustenlos libros para colorear? · Monalisa·

A nadie. Por lomenos a mí me gustan mucho. Por ejemplo, te voy a mostrar uno que es para jugar y pintar al mismo tiempo. Para verlo, leerloy colorearlo conla familia y amigos.

· Pedrito ·

Sí,quérico,muéstramelo. · Monalisa·

Pero noes unlibro cualquiera, Monalisa. Es unDiccionario. · Pedrito ·

¿Quées unDiccionario?, Pedrit o. · Monalisa·

Es el cuentodonde encontramos las palabras. Pero este es unDiccionario especial, porque es hechopor niños y niñas.

¡Porniñosyniñas!, ¿ydedónde? · Monalisa·

De los municipios de Alejandría, Concepción, Cimitarra, Granada, í

· Pedrito ·

¡Porniñosyniñas!, ¿ydedónde? · Monalisa·

De los municipios de Alejandría, Concepción, Cimitarra, Granada, La Dorada, PuertoBerrío, Norcasia, Santodomingo, San Rafael, SanCarlos, Samaná, La Victoria, SanMiguel y SanRoque.

· Pedrito ·

Pedrito, y ¿túconoces esos municipios? · Monalisa·

Yoconozcoalgunos, peronoa todos. · Pedrito ·

Ah, yonoconozcoaninguno. · Monalisa·

Noimporta, note preocupes. El libro trae una ventanita por la que si nos asomamos los podemos conocer. Unobusca un computador, se mete a Internet y escribe www.museodeantioquia.org.co/itinerante/ allí aparece una página donde otros niños nos hablande sus municipios y nos muestranpaisajes.

· Pedrito ·

Vamosaver. · Monalisa·

Vio, estos amigos nos invitarona hacerles la visita, para jugar enlos charcos y chapucear enel agua.

¿Y cómosehacenlosdiccionarios, Pedrit o? · Monalisa·

· Pedrito ·

¿Y cómosehacenlosdiccionarios, Pedrit o? · Monalisa·

Se hacenenordenalf abético. · Pedrito ·

· Monalisa·

Nome acuerdopara qué es que sirve el ordenalfabético. Ahsí, ya sé, ya me acordé. Sirve para jugar conla fantasía. Para poner al ladode la Ade Amigo, la Bde Bailar y la C de Casa. Es comolos números: después del 1, va el 2 y luegoel 3. Sí, Monalisa, y sí se acuerda que los diccionarios estánorganizados de la A a la Z.

· Pedrito ·

Claro, enmicasa hay uno. Loque nome acuerdo, es ¿para qué sirven? · Monalisa·

Este sirve para que los niños y niñas de cincoa cienaños lo lean, aprendany se diviertan. Noes unlibrogordoy ya. Es unjuguete para toda la vida enel que unopuede aprender muchas cosas: los sabores, los sonidos, los olores y más.

· Pedrito ·

¿Ydequésetrata? · Monalisa·

De los derechos y deberes de los niños y las niñas. De sus vivencias y recuerdos, su imaginacióny travesuras. De sus opiniones, expresiones y pensamientos. Este diccionario es juguetóny sorpresivo, comolos cuentos que leemos

· Pedrito ·

De los derechos y deberes de los niños y las niñas. De sus vivencias y recuerdos, su imaginacióny travesuras. De sus opiniones, expresiones y pensamientos. Este diccionario es juguetóny sorpresivo, comolos cuentos que leemos enla escuela.

· Pedrito ·

¿Y esos dibujos se puedenpintar? · Monalisa·

Claro, Monalisa, comote dije, es para jugar y colorear. · Pedrito ·

· Monalisa·

Tanricoque es pintar. Y más rico todavía es jugar. Pedrito, ¿tú te sabes el juegode los Esqueletos? No, cómoes que es. · Pedrito ·

· Monalisa·

Ah, te lo voy a enseñar. Mira, ese es un juegoviejo, peroyolocambié por este que tiene palabras para colorear y buscar los signif icados enel Diccionario. ¿Te parece? Se juega así: primero hay que cantarla y hacer las mismas cosas que hacenlos esqueletos. Cuandolos esqueletos se lavanlos dientes, nosotros hacemos comosi nos estuviéramos cepillandoy así seguimos hasta el final. Luego coloreamos las palabras y después buscamos enel diccionarioa ver qué dijeronlos niños y niñas que hicieronel Diccionario.

De una, juguemos pues. · Pedrito ·

Listo, entonces dice así conentonado

De una, juguemos pues. · Pedrito ·

Listo, entonces dice así conentonado acento: · Monalisa·

Cuandoel reloj marca la una, los esqueletos conTula. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las dos, los esqueletos arroz. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las tres, los esqueletos inglés. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale, Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las cuatro, los

se danabrazos. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale.

Cuandoel reloj marca las cinco, los esqueletos conocen

Cuandoel reloj marca las cinco, los esqueletos conocen Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las seis, los esqueletos disfrutansu Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las siete, los esqueletos lavansus Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las ocho, los esqueletos silenciosos. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las nueve, los esqueletos y se mueven. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale.

Cuandoel reloj marca las diez, todos los niños Chúmbal

húmbal

otra vez. húmbal

Cuandoel reloj marca las diez, todos los niños otra vez. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las once, los esqueletos hacen Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca las doce, los esqueletos y tosen. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Cuandoel reloj marca la una, todos los ponen Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale. Chúmbale, que chúmbale, que chúmbale.

· Monalisa·

Ya se acabó. Peropodemos comenzar otra vez y ponerle las palabras que queramos. A la una, a las dos y a las tres...

12

Agua Es nutrición. Sirve para bañarnos, para mantener el cuerpo saludable, para cocinar, para cepillarse, para supervivir, para quit ar la sed, para alimentar la naturaleza, para refrescar

12

Agua Es nutrición. Sirve para bañarnos, para mantener el cuerpo saludable, para cocinar, para cepillarse, para supervivir, para quit ar la sed, para alimentar la naturaleza, para refrescar el cuerpohumanoy el planeta. //La Dorada//

Alejandría

“Una ventanit a al mundo"

www.museodeantioquia.org.co/it inerante/

Alegría Estar feliz, sentirse bien, sentirse contento, es para unonoestar triste. //Santo Domingo//

Alimentación Comer comidas sanas y convitaminas. Comer frutas. //Cimitarra//

Cuandounose alimenta bien, come a las horas indicadas y nocome de gula. Comer comida saludable: verduras, arroz, frijol, frutas, ensalada y demás alimentos que sirvenpara el cuerpo. Comer es undeber porque si unonocome, entonces se enferma. Es underechoporque los adultos debende estar pendientes de que unocoma bien. //Granada//

A

13

Alimentación

13

Alimentación Es la comida, el cariño, el respetoy el amor; porque una comida sinamor sabe feo. //La Dorada//

Es comer para tener bienel cuerpo. Es cuidar el estómago. Es ser saludable y nocomer comida chatarra. Es undeber porque tenemos que alimentarnos y underecho, porque los padres nos deben alimentar. //San Miguel//

Alimentarse bien es comer manzanas. Comer arroz, las alverjas y zanahorias. Es undeber porque si unonose alimenta se enferma y se muere. Los papás trabajanpara darnos la comida y por esoes underecho. //San Miguel//

Comer sanoes importante para la vida diaria, la alimentacióndebe ser equilibrada porque así nos ayuda a tener una buena salud, nos ayuda a crecer. //Santo Domingo//

Es energía, comida, nutrición, fuerza y purina para los animales. //La Victoria//

A

14

Amigos Los amigos estánenlas buenas y enlas malas. Sirvenpara jugar y para que le ayudena unoa hacer las tareas.

14

Amigos Los amigos estánenlas buenas y enlas malas. Sirvenpara jugar y para que le ayudena unoa hacer las tareas. //Alejandría//

Tener buenas compañías, compartir todoloque se tiene y noser egoísta. Sonlas personas que unomás quiere. Los amigos se merecen respeto. //Concepción//

Persona querida, una persona que está enlas buenas y en las malas, que le ayuda a unoa enfrentar cualquier sit uación. Alguien que cuandounose equivoca lo corrige, alguienque colabora, que lo consuela cuandoestá triste. Es el que le da a unocosas y comparte. Los que nos ayudan. Los que nonos dicenmentiras. Y sonfieles. Nos explicanalgocuandonoentendemos. Nos guardan secretos y sonamables y chistosos. //Norcasia//

Alguienque me acompaña enlas buenas y enlas malas y en el que se puede confiar. El que da refugio. Alguienpara compartir, que ayuda, el que va conunoa una finca. Conel que unopuede divertirse. //Samaná//

Conquiencompartir, jugar, estudiar y ser amable. Sirve para ayudarnos y loacompaña a unocuandoestá triste. Es para reír y para jugar. //SanCarlos//

A

15

Amigos Una persona conla que unopuede contar, confiar, compartir. Alguienque esté conunoenlas buenas y enlas malas

15

Amigos Una persona conla que unopuede contar, confiar, compartir. Alguienque esté conunoenlas buenas y enlas malas. Tener conquiendesahogarse. Alguienque le ayuda cuando unotiene problemas. Es ser compartidoconla gente. //SanRafael//

Personas confiables, personas a las que unoles confía ciertas cosas. Sontodas las personas a las que unole demuestra la confianza. Amigoes el que da el consejo. Amigo, el que lo quiere a unopor lo que es y nopor loque tiene. //Santo Domingo//

Amistad Los amigos se necesitanpara divertirse, compartir, desahogarse y tambiénpuedenser traicioneros. //Cimitarra//

Es tener amigos estar juntos y ser amigos muchotiempo. //Concepción//

Es sinceridad, querer al otro comoes. Es respetoy confianza. //Granada//

Viene del amor y la comprensión. Es solidaridad, honestidad, tolerancia. //La Dorada//

A

16

Amistad

16

Amistad Sentimientoque unotiene hacia las demás personas y si es una amistadverdadera nunca se rompe. Tener amigos, tener uncompañero que nos apoye en todo. Es unvalor fundamental. //Norcasia//

Compartir conlos amigos y amigas. Hacer amigos y ser amables. Nopelear y respetar a los compañeros. //Puerto Berrío//

Incluir a los amigos así seandif erentes, hacer vínculos, entenderse al hablar, relacionarse. //Santo Domingo//

Es muy importante la amistady es underecho. Significa tener amigos, tener compañeros, amigos de toda la vida, compañerismo, compasiónconlos demás y ayudar en las buenas y enlas malas. Amistades solidaridad, tolerancia, paz y ayudar cuandoa unolo necesitan. //La Victoria//

Apellido Es el apellidode una persona, sirve para reconocernos y saber que tenemos padres y reconocer la familia. También para identif icar a las personas. //SanRafael//

A

17

17

Apellido El apellidoes para reconocernos y dif erenciarnos de otros. Y sirve para la tarjeta de identidad. //Puerto Berrío//

Unsegundonombre que representa a la familia engeneral. Es comotener unlegadode los padres y unrecuerdode los antepasados. //La Victoria//

Aprender Aprender cosas, ser alguienenla vida, porque así se aprende a nometer vicio. //Samaná//

Ayudar Ayudar a la gente, ayudar a quiennecesita el apoyo. Es enseñar, ayudar a los necesitados, servirle a alguien. //Samaná//

A

18

18

Bailar Es mover el cuerpo, moverse y expresarse cuandoalguien muy especial loinvit a a bailar a uno. Ocuandounoestá en danzas. Y tambiénes mover el cuerpoa través de un ritmode música o cuandounova a presentar unbaile. //Alejandría//

B

19

Casa Donde unovive, duerme, vive conla familia y hace de todo

19

Casa Donde unovive, duerme, vive conla familia y hace de todo. Donde unose cepilla. Donde unose reproduce. //Samaná//

Donde está la familia: tiene puertas y ventanas y ladrillos y todos tenemos casas diferentes. Es un cuadrit ode ladrillos donde vivimos. //Santo Domingo//

Cimitarra



Comer Es buenopara nuestra salud, para poder engordar, para nutrirse, para alimentar los órganos. Es alimentarse bien. //La Dorada//

Es cuandonos alimentamos. Es cuidarse y comer bien para nodesgastarse y para noenfermarse. Es underechoporque los papás debentrabajar para darnos la comida. Es undeber, para proteger la salud. //Puerto Berrío//

C

20

Comida Necesitamos para sobrevivir, lo que se necesita para la vida, loque la gente come.

20

Comida Necesitamos para sobrevivir, lo que se necesita para la vida, loque la gente come. //Samaná//

Compañero Es conquiencompartes, conquienunojuega. Sonlos que unoquiere, los que dancompañía, los que lo respetana uno, los que sonamables conunoy unoconellos. Signif ica amistad. Signif ica ser amistoso. Signif ica compartir. //Samaná//

Concepción



Creatividad Imaginación, inventar algo que a unole nace. //La Dorada//

Curar Cuandolo sanana unode algo. Le echana veces jabónrey enlos aporriones. //Alejandría//

C

21

21

Chocolate Sonmuy ricos, perosi se exagera nos podemos enfermar. Tambiéntienenalgobueno, porque conel chocolate se conquista a las mujeres y a los muchachos. //Cimitarra//

CH

22

Descanso

22

Descanso Que está descansando. Descansar de jugar, reposar el cuerpo, dormir, para jugar al otrodía, para tener más energía. //SanCarlos//

Donde unose puede relajar, donde se descansantodas las partes del cuerpo. Tener ratos libres. //SanRafael//

Es que el cuerporepose, hacer que el cuerpose relaje y los ojos descansen. Dormir es para crecer, dormir es darle tiempoal cuerpopara que descanse de las cosas del día. Tomar unreceso. //SanRoque//

Dientes Sanos Notener caries, que nose le pudran, cepillase diariamente, tener buenaliento, notenerlos amarillos, echarse crema, ir donde el odontólogo, cepillase tres veces al día. //La Dorada//

Diversión El deporte y el fútbol. Es ir al circo. Es comola risa y expresar nuestros sentimientos a través del juego. //Cimitarra//

D

23

Deporte Es practicar y coger más fuerzas, es entrenamiento, disciplina y respeto. Es jugar limpio, ejercitar músculos, ú

23

Deporte Es practicar y coger más fuerzas, es entrenamiento, disciplina y respeto. Es jugar limpio, ejercitar músculos, correr, jugar basquetbol y montar cicla. Es el fútbol y la natación. Siempre hay que hacer estiramientos y calentamientos, para prevenir paros cardíacos. Hacer deporte y relajamiento. Es paciencia. //Samaná//

Desarrollo físico Hacer deporte, desarrolar el cuerpo. Mientras unocorre el cuerpose va desestrezando, se tiene más movimiento. Si unose queda encerradoenla casa, se enferma. //Concepción//

Descanso Es necesariopara descansar, recuperar energías y fuerzas. //Alejandría//

Reponer la energía perdida enel día. //Cimitarra//

Poder descansar el cuerpo, la mente, la boca, los oídos y los ojos y recoger energías. //Concepción//

Sonlas vacaciones, dormir, jugar, recargar energías y hacer que el cuerpose relaje. //Puerto Berrío//

D

24

Diversión

24

Diversión Entretenerse, jugar, compartir conlos amigos y los demás. Es undeber y derechoporque todos tenemos derechoa jugar. //SanMigue//

Divertirse Jugar, hacer ejercicio, desestrezar el cuerpo, desarrollar el cuerpoy la mente. Es jugar y aprovechar el juego. //Concepción//

J ugar, trabajar, gaminiar, peliar, salir de días de campo, hacer deporte, ir a la piscina, hacer lo que más le gusta a uno. //Samaná//

Estar feliz, estar alegres, pasarla bien sanamente. //Santo Domingo//

Dormir Es descansar y recargar energía para el cuerpo. Dormir en la cama aunque otros duermenen el suelo enuncolchón. //Cimitarra//

D

25

Dormir

25

Dormir Sirve para que el cuerpodescanse, para tener los músculos sanos, para tener buenos sueños, para recargar energías, para tener fuerzas, para tener los ojos buenos, para descansar los músculos, para que nole salganojeras. //La Dorada//

Es cuandodescansamos y sirve para estar bieny levantarnos conmucha energía. Es undeber porque siempre debemos dormir para recuperar energías. //Puerto Berrío//

Descansar, dormir tranquilo, dormir para al otrodía noestar cansado. //Samaná//

Cuandounose acuesta y se pone a dormir: unoprende el ventilador, se acurruca de ladoy cierra los ojos. A veces se sueña y a veces se tienenpesadillas. //San Miguel//

Es descansar para recuperar energías. Es underecho, porque nos sirve para la salud. //La Victoria//

D

26

26

Dulces Amor, ser amable conla novia, algo que le gusta a los niños, algo que sabe muy bueno, algo que le tumba los dientes, querer muchoa una persona. //SanRafael//

D

27

Educación Estudiar es underechopero tambiénes undeber, porque los niños tienenderechoa la educación, porque si no

27

Educación Estudiar es underechopero tambiénes undeber, porque los niños tienenderechoa la educación, porque si no estudiamos nosabemos nada y debemos ir a la escuela a aprender. Estudiar es aprender, colaborar, pensar, investigar, enseñar a otros, querer a los compañeros. //Cimitarra//

Educar a alguien, unova a la escuela y lo educan. Es el ejemplode los padres y maestros también. Loque nos danenla casa y escuela. A veces nos danuna educaciónmala enla calle. //Granada//

Portarse bien, respetar, noser groseros, estudiar y aprender. Es underechoporque todos queremos estudiar. Y es deber de nosotros para aprender. //Puerto Berrío//

Underechoque tenemos todos, el derechoa aprender. Uno se educa enla casa, enel colegio, enla cale. Es lo que unoaprende y a unole enseñan. Es importante para ser alguienenla vida. //SanRoque//

Enfermedad Algo grave de lo que nos podemos morir y conlo que se corre muchoriesgo, por ejemplo: el sida, enfermedades sexuales, enfermedades virales, gripa, varicela, cáncer. //Samaná//

E

28

28

Estudiar Es underechoy undeber, porque el conocimiento nos sirve cuandoestemos grandes para nomorirnos de hambre. //Cimitarra//

Aprender es underechoque tienentodos los niños. Y nose puedendiscriminar a los negritos. Ningúnniñode ningúnpaís se puede quedar sinestudiar. Este derechonose puede violar, porque es muy importante y necesario. Los padres nos lo tienenque dar. Es algo que debemos tener: ningún niñopuede quedar sinestudiar porque eso es muy malo. //Concepción//

Poner atención, aprender a ser responsable para ser alguien enla vida. Aprender y enseñar a los que nosaben, compartir conlos otros lo que unosabe. //La Victoria//

E

29

Familia Es para reunirnos y querernos. La formanla mama

29

Familia Es para reunirnos y querernos. La formanla mama y el papá. Es comouna cadena de hijos. //Cimitarra//

Estar unidos conlas personas que vivenenla casa. Nopelear conla misma familia. Estar unidos. Estar conlos hermanos y los padres. //Concepción//

Tenerse amor, respeto, comprensióny cariño unos a otros. //La Dorada//

Agrupaciónde personas que lo quiere muchoa uno, que nos amany nos valoran comosomos, que nos apoyan endif icultades, encircunstancias malas. //Norcasia//

Es una comunidad familiar y unconjuntode personas unidas que vivenbajouna misma casa. Es undeber respetar a la familia. //Puerto Berrío//

Tener seres importantes, tener hijos, tener tíos y bienestar. Es compartir conla familia, cuidar a los hermanos menores y permanecer unidos. //Puerto Berrío//

F

30

Familia U

á, una m á y unos hijos. Si

30

Familia Unpapá, una mamá y unos hijos. Sirvenpara amar, para jugar, para que locuidena uno, para estar más unidos, para educar, para unonoestar solo, para apreciarla, para ayudarnos y compartir, para vivir. //SanCarlos//

Es compartir conla familia. Es estar siempre unidos y ayudarse. Es ser feliz y nopegarle a nadie. La familia está compuesta por la mamá, el papá y los hermanitos. Es underechoporque todos tenemos derechoa tener una familia. Y es undeber porque todos debemos respetar a la familia. //San Miguel//

Núcleode la sociedad, conformada por sangre, donde le brindancariño. //SanRoque//

Unión entre hombre y mujer para que todos seanfelices. Hay familia entre animales y plantas, los abuelos, los primos, los cuñados, todos los parientes. //Granada//

Es tener unos padres y hermanos que se cuidanentre todos. Es tener hijos y que ellos salganadelante, que estén unidos y se quieran siempre. Que se apoyeny valoren. Es ungrupode personas que estánunidas. //La Victoria//

F

31

Felicidad Unoes alegre consus padres, consus amigos, contodas las personas que nos rodean. Es ser f eliz al jugar, estar feliz de

31

Felicidad Unoes alegre consus padres, consus amigos, contodas las personas que nos rodean. Es ser f eliz al jugar, estar feliz de comer y hacer loque a unole gusta. //SanRoque//

Sentimiento, una actitud, uncomportamiento, alegría, reírse, divertirse, estar contentos, viajar, estar conlos amigos y los papás. //Norcasia//

Divertirse, aprender, convivir conlos demás, ser feliz y hacer feliz a todos. Respetar a los compañeros, ser tolerante conellos y no pelear. La felicidades como endiciembre porque todo el mundo es feliz. //La Victoria//

Fiesta Cuandounodisfruta y lo invitana una fiesta: el día de la madre, el día del niño. Disfrutar del cumpleaños y de las cosas donde a unolo invitan. Una cosa para celebrar, cuandounosaca grados, para celebrar y compartir. //Alejandría//

Futuro Pensar loque vamos a hacer, planear un buenfuturo, esperar algo, luchar por alcanzar una meta, loque va a pasar enla vida, ayudar a los padres. //Norcasia//

F

32

32

Granada



G

33

33

Hogar Donde unocomparte conla familia y los amigos. Donde unovive. Es le núcleode la sociedad. Privacidad. Donde se crece educado. Underecho y deber de nosotros y de los padres. //SanRoque//

Calor, comoenfamilia, conlos que vivimos, es amor y en donde nos podemos refugiar. //Granada//

Higiene Es el aseopersonal y general, es ser ordenado y asearse bientodos los días. Es deber y derecho porque nos debende dar los recursos para el aseo y porque unodebe cuidarse. Si unonose asea, esohace que se alejanlos amigos. //Granada//

H

34

34

Imaginación Es muy importante, es creación. Yoimaginoser diseñadora profesional. Cuandounose imagina algo, cuandounose imagina qué va a pasar enel futuro. Imaginación es pensar, es el futuro, cuandounopiensa en el futuro, es la imaginatoria. //Norcasia//

I

35

J uego Divertirse, brincar, correr, saltar, desaburrirse. //Concepción//

35

J uego Divertirse, brincar, correr, saltar, desaburrirse. //Concepción//

Sondinámicas, deporte, sirvenpara hacer ejercicio. //La Dorada//

Divertirse sanamente, hacer una fogata y compartir conlos demás, compartir connuestros amigos. //Santo Domingo//

Para divertirse, para unoestar más entretenido, para jugar conla familia, para noandar aburrido, para aprender. //SanCarlos//

Es underechoque tenemos los niños por mediodel que se adquierenhabilidades y destrezas. Lorelaja a uno. Uno puede ejercitar el cuerpoy la mente. Ejercita la mente, pero tambiéndebilit a el cuerpo. //SanRoque//

J ugar Compartir conlos amigos y estar feliz. Sentirse bieny animarse a jugar. Es sentir felicidadenlos juegos, jugar concompañeros y divertirse. J ugar f útbol, escondidijo, chucha quemada, a la escuelita. Es unoestar alegre enundeporte. //Alejandría//

J

36

J ugar Es importante porque calienta el cuerpoy sirve para divertirse conlos amigos.

36

J ugar Es importante porque calienta el cuerpoy sirve para divertirse conlos amigos. //Cimitarra//

Es divertirse, ir a piscina, ir de viaje a unpaseo, ir al campo, jugar fútbol, disfrutar y divertirse conlos otros niños, montar enbicicleta. //Cimitarra//

Es divertirse conlos amigos, hacer ejercicio, estar feliz de salir a jugar, compartir conlos amigos, compartir gustos, algoque da alegría y felicidad. //Concepción//

Jugar es divertirse conla familia y amigos. Unopuede jugar a las escondidas ofútbol, o montar encicla. //Granada//

Divertirse, es una acción, es la misma felicidad, pasarla bien, conocer amistades, una práctica, jugar fútbol oalgúndeporte, divertirse conlos amigos. //Norcasia//

Cuandounocomparte conel amigo. Cuandounohace deporte para cuidarse. J ugar es salud, es pasar el tiempo, es lo más importante para los niños. Forma de compartir, forma de tener el cuerposaludable, forma de hacer amigos, de aprender cosas recreativas. Es alegría, recreaciónentre amigos y expresarse. //Norcasia//

J

37

J ugar Divertirse conlos amigos y conlos padres. Es hacer amigos y divertirse. Es gastar energía.

37

J ugar Divertirse conlos amigos y conlos padres. Es hacer amigos y divertirse. Es gastar energía. //Puerto Berrío//

Se ejercit a, se evit a coger vicios. //Samaná//

Loque a unole gusta hacer para divertirse: el fútbol y montar cicla. //Samaná//

Cuandounojuega balón, cuandounosueña. Es jugar la leva conamigos y familiares, saltar lazo y divertirse. //San Miguel//

Divertirnos, compartir, aprender. Hacer cosas bacanas, entretenerse, recrearse, compartir conlos amigos. //SanRafael//

Es underechoy nounbeber. Nos gusta jugar a la leva, fútbol, enrredadizo. Es recreación, divertirse, deporte, hacer alegría, es buena salud, hacer amigos y amor. //La Victoria//

Divertirnos, jugar a la leva, al escondite y conmuñecas. Jugar microy baloncesto. Es underechoy mi deber es ponerme de acuerdoconlos otros sin pelear. Tambiénes aprender, recrearse y sonreír. //La Victoria//

J

38

38

La Dorada La Victoria



Limpieza Es barrer conla escoba, cepillarse los dientes, nocontaminar el ríoy notirar basuras. Es importante porque si nonos cuidamos, nos enfermamos. //San Miguel//

L

39

39

Mamá Es el ser que unomás ama, el que nos dio la vida, el ser que está conunoenlas buenas y enlas malas. La que lo apoya enel estudioy la palabra que aprendemos a decir primero. Es una persona que nos sabe escuchar. Persona que le da amor a unoy el aprecioy el estudio para salir adelante. Es lomejor de la vida, es lo más bonit oque nos dioDios. //Norcasia//

Mecatiar Ser goloso. //SanRafael//

Médicos Todos tenemos derechoal médico, seamos pobres o no, porque nos debencurar. //Samaná//

M

40

Niñez Ser niño, jugar conlos muñecos, que nos quieran más.

40

Niñez Ser niño, jugar conlos muñecos, que nos quieran más. Es cuandoestamos pequeños hasta los 18, es pelear, es que a unolo mimen. //SanMiguel//

Nombre-reconocernos Cuandoestamos estudiando, puedendistinguirnos conel nombre. Sirve para distinguirnos de los amigos. Es un derechoque nose nos puede violar. Es la identidadque lo revela a unomismo. Los padres nos danunnombre para que nos llamenasí y nonos coloquenapodos. //Concepción//

Cada unotiene el derechode tener unnombre. //Granada//

Reconocimientode las personas. Sirve para poder tener una identidad, para ser ciudadano, para reconocer las cosas, para identificar a las personas, para ser alguien, para identif icarme e identif icar. //La Dorada//

Identif icacióny representaciónde una persona. Nose puede llamar a los demás conapodos. //La Victoria//

N

41

41

Norcasia



Nutrición Estar bienalimentados, nocomer tantas grasas y azúcar. //Concepción//

N

42

42

Prevenir Evitar cualquier cosa, seguir las advertencias. //Alejandría//

Si es malo es mejor nohacerlo, estar pendiente, evitar, pensar bienantes de hacer las cosas. //SanRafael//

Puerto Berrío



P

43

Recreación

43

Recreación Es underechoporque unose tiene que recrear con los compañeros para disfrutar el tiempolibre. Es jugar, tener juguetes, compartir conla familia. Es divertirse y aprovechar el tiempolibre conlos amigos haciendo actividades para que nuestra mente se desarrolle. //Granada//

Recuerdos Cosas que a unose le quedanenla mente y nose le borran. Cosas que nopodemos olvidar por más que tratemos. Cosas importantes que ya pasaron. //Norcasia//

Regalos Unobsequiode navidad, unobsequioque unole da a una persona, undetalle, unobsequio creativo. Unregalo honestopara la mujer. Para coquetiarle a los otros. //La Dorada//

R

44

44

Risa Mostrar los dientes. Es cuandodemostramos alegría, es felicidad, es ser chistoso, es lomás importante que tenemos nosotros los niños. Es bonita, es mostrar nuestro ladogracioso. Es cuandonos dicenalgo que nos causa gracia, cuandoreímos enarmonía. Es cuandomi mamá me hace cosquillas, es cuandole da a unopena, una forma de expresióny cuandocompartimos la risa. //Norcasia//

R

45

Samaná

45

Samaná SanCarlos SanMiguel SanRafael SanRoque



Salud Estar limpio, sentirse animado, cuandounonose ensucia, es unomantenerse organizado, cuandounonotiene enfermedades, cuandounotiene ganas de salir. //Alejandría//

Es el derechoa cuidarse, porque la salud empieza por cuidar el cuerpo. La salud tambiénes undeber, comer bien, comer sano. La salud es underechoporque cuandouno está enfermodebe de ir al médico. //Cimitarra//

S

46

Salud Estar siempre saludable, sentirse bieny noestar enfermo. Estar bien cuidado. Derechode todos los niños: todos los doctores tienenel deber de curar. Si está enfermo, se

46

Salud Estar siempre saludable, sentirse bieny noestar enfermo. Estar bien cuidado. Derechode todos los niños: todos los doctores tienenel deber de curar. Si está enfermo, se debe ir donde los doctores y las enfermeras, para que le denpastillas. Cuandounoestá enfermole danpastillas y unose las debe tomar, cada 6 ó 8 horas segúnla fórmula médica, eso es ser saludable. //Concepción//

Cuidarse, noenfermarse. Unose enferma porque nose cuida. //Granada//

La vida, bienestar corporal. //La Dorada//

Notener enfermedades, respirar bien, estar sanos y fuertes y cuidar el cuerpo. Es derechoporque todos queremos estar saludables y nomorirnos. //Puerto Berrío//

Sentirnos bientodoel tiempo, estar aliviados de la gripa y aliviar a los enfermos. //Puerto Berrío//

Noestar enfermo. Es jugar y estar libre de enfermedades. Es notener gripa, cuidarnos. Es la saludde los amigos y de uno. Es noaporriarnos. Notener tos. Es saludar a los vecinos. //Samaná//

S

47

Salud Signif ica que está bien, que está sano, que noestá

47

Salud Signif ica que está bien, que está sano, que noestá enfermo, comer bien y el buenhumor. //San Carlos//

Cuidar el cuerpo, estar bien, nocomer tanta chuchería. Hacer ejercicioy nocortarse las venas. Es underecho porque todos tenemos derechoa la salud. //San Miguel//

Vivir enpaz, si unoestá enfermolocuidana unocon inyecciones. Estar saludable es noestar enfermo. Es lo contrariode enfermedad. //SanRafael//

Estar sano, estar bienfísica y mentalmente. //SanRoque//

Estar bien, bañarse bien, desayunar bien, tener el cuerpoaseado, sinenfermedades y cuidarse. I r al médico, dormir y comer bien. Comer verduras, alimentaciónsana y vitaminas. Es underechoy undeber. //La Victoria//

Saludoral Que los dientes esténbien, cepillarse y asearse después de cada comida. Tener en el pueblouna odontóloga e ir al hospital. //La Victoria//

S

48

48

SantoDomingo



Soñar Es soñar conuna persona oconla profesora. Soñar conlos amigos oconla mamá y el papá. Es soñar ser rico. Es unotener sueños enla mente, algo que unose pone enla mente. Tambiénes tener pesadillas: comosoñar tirándose por unpeladero. Soñar conla naturaleza, conlos hermanos. Soñar es soñar. //Norcasia//

Soñar es querer ser doctora y nos soñamos cuandograndes. //San Miguel//

S

49

Ver televisión

49

Ver televisión Es unaparatomuy divertido. Es una bacanería, es jugar, es ver muñequitos, ver novelas y ver pelí culas. //Samaná//

Vida Es underechoporque algunos atentancontra la vida. La vida nace conunoy es de uno. Es vivir, tener buena salud, desde que unonace la vida le da cosas. Unose reproduce y muere. La vida nose puede malgastar con drogas y alcohol. El deber: cuidar la vida. //Granada//

Sin la vida noexistiríamos. Es compartir, es lo más importante que unotiene, es estar bien de salud, es un tesoro. Cuandounonace, unosiente que salió de algo. Es importante para conocer gente. La vida es pasar bueno. Una vida es una nueva persona. Si nohay vida nos morimos. El hombre nos dio la vida para noquitársela a los demás. Es unser vivoy todos los seres vivos nola queremos perder. La vida es una experiencia. Hay que respetarla. //Norcasia//

V

8 0 0 2 . r u o m l i G l e h t E ” n á c a y a u G l e

[Jorge Duque Linares] El Arte de Ser Maestro(BookFi.org)

Recommend Documents