Universidad de los Lagos
Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicaciones Literatura Hispanoamericana II
³El
Jardín de al lado´:
La configuración de un discurso meta literario.
Alumna: Nicole Rivera. Profesor: Eduardo Barraza.
Lunes 13 de diciembre de 2010, Osorno.
Al leer ³E l jardín de al lado´ debemos detenernos a observar y analizar ciertos elementos que van a disponer la obra, de manera tal que ésta la podremos advertir como la configuración de un discurso meta literario, en el cual el autor pretende inscribir una especie de manifiesto con respecto a la literatura. Al hablar de elementos que configurarán la obra como un discurso meta literario, podemos observar que uno de los más importantes está referido al problema: Ética- Arte- Obra, a simple vista podemos observar este planteamiento en dos de los personajes de la novela por un lado Adriazola, quien es mostrado como el ridículo pintor de protesta chileno, en contrapunto con Salvatierra, el pintor mas bien esteticista, éste último hacía plantearse al protagonista la relación entre: Arte y Ética, pues por un lado Salvatierra era un reconocido pintor, el cual parece vislumbrarse como un sinónimo de éxito, pero Julio percibe que éste no está interesado con los problemas de la sociedad, ni nada que pudiese suceder fuera de su provecho. Es así como Donoso nos plantea la labor artística en dos bandos: la comprometida, la que tome una posición clara frente a una realidad política, y la que se considera autosuficiente, fuera del juego, producida a partir de un sistema de valores independientes. Por otra parte el protagonista nos plantea dos modelos del quehacer literario radicalmente opuestos: uno orientado hacia el compromiso político, el otro centrado en el lenguaje, en el arte como valor independiente de otros lenguajes, Julio cree que la novela debe incluir y a la vez superar los lenguajes que componen la cultura en la que quiere hacer su marca y al afirmar su experiencia chilena como punto clave de su escritura, se equivoca, pues hasta e1 mismo sabe que no ³basta relatar los hechos´ para hacer una escritura eficaz. El relato del fracaso de Julio plantea de nuevo la cuestión del papel de la narrativa y de la lectura/critica en la sociedad. Pone en tela de juicio los valores de la narrativa que se considere síntesis privilegiada de una dialéctica histórica. Como podemos ver a lo largo de la obra, el problema escritor- obra, se nos muestra para entender que no se trata sólo de tener una idea, o como en este caso una experiencia, ni mucho menos tener una máquina de escribir, tampoco que se dieran las condiciones, como vivir durante un tiempo en un lugar alejado, ni nada por el estilo, sino que debe haber algo más.
Es así como entramos en otro de los puntos que nos plantea la obra; la literatura mercantilista, en la cual según el protagonista la ve como ³Una moda literaria, en la que entran, editores, el afán de vender, el llamado ³Boom´ y todo el éxito sensacionalista de los escritores triunfantes como García Marquéz, o Chiriboga (personaje inventado por Donoso y Fuentes) que son llevadas a cabo por las editoriales, E l jardín de al lado es mas bien un comentario irónico sobre el mito del éxito literario definido según los irrisorios escalafones. Todo esto se ve representado en el personaje de Núria Monclús quien pasa a convertirse en una especie de portavoz de los valores de la literatura de éxito, rechazando la obra de Julio: ³ Falta una dimensión más amplia, y, sobre todo, la habilidad para proyectar, más que para describir o analizar, tanto situaciones como personajes de manera que se transformen en metáfora, metáfora válida en sí y no por lo que señala afuera de la literatura, no como crónica de sucesos que todo el mundo conoce y condena, y que por otra parte la gente está comenzando a olvidar´ (P. 31)
La novela plantea dudas en torno a los límites del privilegio de pertenecer al éxito y por tanto tener grandes ventas, dudas de su eficacia, de su pertinencia y su pertenencia en la sociedad. E l jardín de al lado es el relato de esa duda, de la duda frente a la labor de toda una vida, frente a una manera de vivir y de escribir, duda frente al ³espaldarazo´ de una sociedad que destruye de las maneras más sutiles. ³Ni compromiso político, ni vanguardismo militante, ni cómoda ubicación en el placer de la letra pueden justificar la labor literaria, acto solitario que sólo metafóricamente logra llenar el deseo de una participación en una colectividad: el amor, la acción política, el arte, la lectura del otro´ (1). El discurso de Gloria que concluye el relato confirma las limitaciones del enfoque de Julio para poder reconocer su obra y novela como débil. Como vemos en su fascinación hacía una belleza casi clásica, encarnada en la nuera del duque del jardín de al lado, pero no sabe llevar su visión al plano de la escritura. La condesita del jardín desaparece en un suicidio lejano y poco convincente y con ella el ideal de la belleza concebido por Julio. la bendici6n de esos días cortos en los cuales me encontraba tan protegida como dentro de una Cajita´ (p. 249). ³
_________________ (1)José Donoso, Entrevista realizada al diario ³La Nación´
El enunciado de Gloria sobre su ubicación en un espacio metafóricamente llamado ³una cajita´ afirma su condición de personaje, de ser textual, y confirma la presencia en todo el relato de otro punto de vista más inclusivo. La caja sin secreto es el título de la novela de Marcelo Chiriboga que tanto admira Julio. El título parodia la novela como metáfora de un espacio autónomo, cerrado o abierto, según la critica que se le haga, y parodia implícitamente la supremacía del valor del relato del cual Gloria parece tener posesión. Gloria representa así una especie de manifiesto o aproximación a lo que vendría en cuanto a la literatura de mujeres, pues al ser ésta la narradora de la obra, va a perfilar el papel que se vendría a desarrollar más adelante por escritoras como Ángeles Mastretta, Laura Esquivel, entre otras. l jardín de al lado plantea la cuestión del lugar de la literatura en la sociedad y responde
E
tentativamente con su propio discurso, inscripción del fracaso de una escritura ausente y, por tanto, utópica y mítica. Es una respuesta marcada por el titubeo frente a valores conocidos de una práctica y una tradición literaria, marcada por la desconfianza en sistemas políticos que ofrezcan un lugar definido al escritor. Lo que sugiere al lector es una reevaluación histórica de una narrativa que ya dejó de ser contemporánea y que ha pasado del best-seller a la edición escolar (temática del Golpe). Lo que pide E l jardín, es la lectura de otras obras, incluso de otros tipos de escritura que nunca entran en la limitada perspectiva de Julio/Gloria; lo que sugiere es el estudio no sólo de los mecanismos de la producción narrativa, sino de la historia de esa producción y de su circulación en el mercado literario. Es por todo lo anterior que E l jardín de al lado, se configura como un discurso meta literario, pues el autor nos plantea sus enunciados en relación a los diversos temas que rodean a la literatura, y dista mucho de ser una novela de exilio, pues éste no es más que un mecanismo para respaldar sus ideas.
Bibliografía
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consultada
l jardín de al lado´, Donoso José, Biblioteca Hispanoamericana, Editorial Espasa Calpe. Bogotá, Colombia. ³E
³ J osé donoso y el inventario del mundo´, Saramago José, conferencia pronunciada en el coloquio ³Donoso, 70 años´, organizado por el Departamento de Programas Culturales de la División de Cultura del Ministerio de Educación y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, 5-7 de octubre de 1994. osé Donoso y el personaje del escritor´, Josefina Delgado.
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³ J
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³ La figura del jardín en la narrativa de J osé donoso´, Beatriz Zaplana.
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³ J
osé Donoso. E l jardín de al lado´, Miguel de Loyola.
