“La autoconciencia es un don supremo, un tesoro tan precioso como la vida. Es lo que nos hace humanos. Pero conlleva un elevado precio: la herida de la mortalidad”. Con esta frase comienza I…Descripción completa
O fată care a muncit mereu pentru visul ei ajunge în sfîrșit acolo unde își dorea.Dar ce se întîmplă cînd codița în toată treaba asta își baga un demon în toată legea.Va putea ea să descoper…Full description
Lectura placuta!Full description
Descrição completa
Physical Education SBA for students writing CSEC
Descripción completa
Matematika statistikaFull description
MATERI
Raftul Denisei „Un Davidroman Lodgecaptivant, inteligent, incredibil de amuzant." Irvin D.Yalom Minciuni pe canapea
roman
îşi poate pierde un psihiatru minile! oate fi el p#c#lit, sedus, manipulat chiar în timpul şedinelor în care ar trebui s# dein# controlul asupra pacienilor ! Da, dac# o femeie dornic# de r#zbunare hot#r#şte s# $oace rolul de pacient# nea$utorat#. lin de revelaii surprinz#toare, întocmai ca duelul unui psihanalist cu mintea omeneasc#, romanul lui %alom ne dezv#luie c&t de vulnerabili suntem, f#r# e'cepie, în faa singur#t#ii şi nevoii de iubire. „oate cel mai amuzant şi emoionant roman care s(a scris vreodat# despre psihanaliz#)* $an Jos£ Mercury
„+ carte care ar trebui citit# de oricine vrea s# afle cum funcioneaz# în realitate mintea unui doctor de cap-. San Francisco Chronicle „/artea lui %alom inspir# un respect imens, deoarece dezv#luie resorturile intime ale sufletului omenesc şi cauzele profunde ale problemelor care ne macin#." Psychologies 1234 567(568(975(8:;(7
0
.,
.
încrez#tor în propriile fore, t&n#rul psihanalist stabilind o relaie sincer# ( crede el ? cu o nou# pacient#, /arol@ne Lehman,
Demisei /olecie coordonat# de D<412A /+=B4<2/U IRVIN D. YALOM
=inciuni pe canapea Craducere din engleza şi note de /AR=<4 C+AD tel,)fa' :I;)8;; I8 8:, /../.<. ( / ;J, 3ucureşti e(tnail>cpphumanitas ,roKKK.libhumanitas.ro Descrierea /1 a 3ibliotecii 4aionale a Rom&niei %AL+=, 1RE14 D. =inciuni pe canapea ) 1rvin D, %alomM trad.> /armen Coader. ( 3ucureşti> Gumanitas Hiction, I::5 1234 567(568(975(8:;(7 1. Coader, /armen Ntrad.O 7I;.;;;N68O(8;P;8Q.; Pen!ru "ii!orul "os!ru # Lily %lana Leonore Jason &es'on() Fie ca "ie*ile "oas!re s+ ,ie -line (e 'inuni) =ulumiri $ =uli sunt cei care tn(au a$utat în tranziia dificil# de la psihiatrie la ficiune> ohn 3eletsis, =artel 3r@anr, /ase@ Heutsch, egg@ ifford, Ruthellen osselson, ulius Saplan, 2tina Satchadourian, 2unt e'act acolo unde î mi doresc s# fiu, în v<oarea talentelor, intereselor, pasiunilor mele.
1sus, 3uddha, 2ocrate. 2ub ei, puin mai bine conturai, m#reilor înaintaşi> 4ietzsche, Sieregaard, Hreud, ung. 1ar şi mai aproape, 9
p#rinilor psihoterapieX> Adler, Gorne@, 2ullivan, Hromm, chipului dulce şi z&mbitor ai lui 2&ndor Herenczi. /u c&iva ani în urm#, ei r#spunseser# chem#rilor lui disperate c&nd, dup# ce îşi încheiase rezideniatul, îşi însuşise idealul tuturor neuropsihiatrilor tineri şi ambiioşi şi se dedicase cercet#rii în neurochimie ( ştiina viitorului, arena de aur a oportunit#ii personale. 2tr#moşii au ştiut atunci c# o luase pe un drum greşit. Locul lui nu era într(un laborator ştiinific. 4ici într(o clinic# de psihofarmaco( logie, unde s# prescrie medicamente. 1(au trimis un mesager, un mesager caraghios al puterii, pentru a(; a$uta s#(şi împlineasc# ursita. 4ici în ziua de azi, 2e@mour Crotter, un b#rbat pe care l(a înt&lnit o singuri dat# şi care i(a schimbat complet viaa. /u şase ani în urm#, directorul departamentului de care aparinea
istorisirea f#r# nici o idee preconceput#. 2e g&ndea s# citeasc# dup# aceea dosarul şi s# programeze o a doua înt&lnire, dac# i se p#rea necesar. 1mediat a auzit boc#nituri r#sun&nd cu ecou pe coridor. 2# fi fost oare orb doctorul Crotter! 4imeni nu(i spusese nimic despre aşa ceva. 3oc#nituri în podea, urmate de un zgomot t&rş&ir, se auzeau din ce în ce mai tare.
spri$inindu(se, intr(un echilibru precar, pe dou# c&r$e.
impresioneaz#. CreZ s# ai gri$# cu mine, doctore Lash. Am la activ patruzeci de ani de descifrat fee. =# pricep foarte bine la asta. Dar, dac# ai terminat cu întreruperile, o s# încep. <şti gata! ? Acum c&iva ani ? hai s# zicem acum patru ani ( o femeie, 3elle, intr# sau, mai bine zis, se t&r#şte în cabinetul meu ? ori se r#b&rceşte p&n# în cabinetul meu ? se t#b&rceşte, aşa(i mai bine. <'ist# verbul a se !+/.rc0i în $ur de treizeci şi cinci de ani, dintr(o familie 12
înst#rit#, elve iano(italian#, deprimat#, purta o bluz# cu m&neci lungi în toiul verii. droguri, le încercase pe toate, nu ratase nici unul. /&nd am v#zut(o prima oar#, revenise la alcool şi mai ciugulea din c&nd în c&nd heroina. Deşi înc# nu devenise cu adev#rat dependent#. e undeva, nu avea înclinaie spre dependen# ? unii oameni aşa sunt ?, dar se str#duia din r#sputeri. De asemenea, şi probleme de nutriie. 1n principal anore'ie, dar uneori şi accese de vom# bulimic#. De$a am menionat t#ieturile, numeroase pe toat# lungimea braului şi la încheieturi, îi pl#ceau durerea şi s&ngele. 4umai atunci simea c# tr#ieşte. Cot timpul îi auzi pe pacieni c# spun asta. um#tate de duzin# de spitaliz#ri scurte. =ereu se e'terna într(o zi sau dou#. ersonalul se bucura c&nd pleca.
voia copii. reu de spus de ce mai r #m&neau c#s#torii. < fusese crescut într(un orfelinat aparin&nd sectei creştinismului ştiinific; şi refuza cu înd&r$ire sa fac# terapie de cuplu sau vreo alt# form# de psihoterapie. Dar ea recunoştea c# niciodat# nu insistase prea mult. Gai s# vedem. /e s# îi mai spun! întreab#(m#, domnule doctor Lash. ? /e terapie mai f#cuse p&n# atunci! 3ine. + întrebare important#. prea formal, prea pompos, prea moralizator, prea protector, prea pus pe afaceri, prea rece, prea preocupat de diagnostice, prea stereotip.
=edicamente! Cest#ri psihologice! rotocoale comportamentale! 4ici s# nu te g&ndeşti la aşa ceva, oricine i(ar fi sugerat una ca asta ar fi primit imediat papucii. /e s# îi mal spun! ? /um m(a ales pe mine! <'celent# întrebare, domnule doctor Lash, ne face discuia mai dinamic# şi mai aplicat#. înc# am putea scoate din t ine un psihoterapeut. Am simit asta înc# de c&nd am asistat la prelegerile tale. + minte ager#, p#trunz#toare. 2e vedea asta c&nd îi prezentai informaiile. Dar ce mi(a pl#cut a f ost prezentarea studiului de caz, mai ales cum le permiteai pacienilor s# te influeneze. =i(am dat seama c# ai instincte bune. /ari Rogers; I obişnuia s# spun#> „4u(i mai pierde vremea calific&nd terapeui, mai bine i(ai selec!a. întotdeauna mi s(a p#rut c# e'ist# mult adev#r în cuvintele astea. ? Gai s# vedem, unde r#m#sesem! A, cum a a$uns la mine. inecologul ei, un om pe care ea îl adora, îmi fusese pacient. 1(a zis c# sunt un tip obişnuit, de treab#, şi ci nu mi(e team# s# m# murd#resc pe ; /ult creştin fondat de =ai@ 3aer
m&ini. =i(a c#utat c#riie la bibliotec# şi i(a pl#cut un articol pe care îl scrisesem în urma cu cincisprezece ani despre ideea lui ung de a inventa c&te un nou li mba$ terapeutic pentru fiecare pacient. Ytii despre ce vorbesc! 4u! 1n Jurnalul (e or!o-si/ia!rie) + s#(i trimit o ediie recent#. &e ce a!uncil întocmai. Asta e. întotdeauna(i o întrebare productiv# în cazul unui pacient nou. R#spunsul e comportament se'ual periculos;. &n# şi ea îşi d#dea seama de asta. =ai f#cuse aşa ceva şî în trecut, dar acum devenea din ce în ce mai grav. închi( puie(i c# mergea cu maşina pe autostrada în paralel cu un camion sau o dubit# ( şoferul fiind suficient de sus înc&t s# vad# interiorul O \ maşinii ei ? apoi îşi r idica fusta şi se masturba la o sut# dou#zeci de ilometri pe or#. 4ebun#. Apoi ea o lua pe urm#toarea ieşire de pe autostrad# şi, dac# şoferul venea dup# ea, se oprea, urca l&ng# el şiînc&t i(o sugea. chestie. Yi o intra faceaînfoarte Avea s#r#c#cioas# un control at&tdin de micse asupra ei înseşi, atunciLetal# c&nd era plictisit#, vreo des. c&rcium# 2an ose, uneori în /hicano, alteori în vreun bar de negri, şi ag#a pe cineva. 2e simea euforic# în situaii periculoase, încon$urat# de b#rbai necunoscui şi posibil violeni.
=i(am petrecut o or# întreaga întreb&nd(o tot felul de am#nunte despre ce f#cuse cu ceilali terapeui. Asta(i întotdeauna o strategie bun# c&nd te vezi cu un pacient dificil, domnule doctor Lash. Afla cum au tratat(o ceilali şi pe urm# încearc# s# le evii greşelile. Uit# de tot
rahatul #la cu pacientul care nu e preg#tit de terapieX Tera-ia e cea care nu3i-reg+!i!+ -en!ru -acien!) Dar trebuie s# fii suficient de îndr#zne şi de creativ, s# n#scoceşti cate o nou# form# de terapie pentru fiecare pacient în parte. ? 3elle Helini nu era genul de pacient la care s# in# terapia tradiionala, Dac# m( aş fi rezumat 1a rolul meu profesional obişnuit, adic# s#(i aflu tr ecutul, s# reflectez, s# empatizez cu ea si s# interpretez, pa, n(o mai vedeam. /rede(m#. Sayonara) %u, 4ie(ersehen) Asta f#cuse cu toi terapeuii pe care îi cunoscuse p&n# atunci, iar muli dintre ei se bucurau de un bun renume. Ytii vechea poveste> operaia a fost un succes, dar pacientul a murit. ? /e tehnic# am folosit! =i(e team# c# nu m(ai îneles. Tehnica 'ea e s+ a/an(one5 orice !ehnic+6 7i nu vreau s# f&c pe deşteptul, domnule doctor Lash, asta(i prima regul# într(o terapie ca lumea. Yi #sta ar trebui s# fie şi principiul t#u, dac# o s# devii şi tu psihoterapeut. Am încercat s# fiu c&t mai uman şi c&t mai puin formal. 4u(mi concep un plan sistematic de terapie, nici tu n(o s# faci aşa ceva dup# patruzeci de ani de e'perien#. =# bizui doar pe intuiia mea. Dar nu(i cinstit pentru tine, ca încep#tor. resupun, dac# m# g&ndesc cum era la început, ca cel mai frapant aspect al patologiei lui 3elle era impulsivitatea. 2imea o dorin#, bingo, trebuia s# treac# imediat la aciune. =i(amintesc c# am vrut s#(i m#resc tolerana la frustrare. Asta a fost punctul meu de plecare şi primul, probabil, principalul scop al terapiei. Gai s# vedem, cum am început! < greu s#(mi aduc aminte lucrul #sta, f#r# notiele mele. ? Ci(am zis c# le(am pierdut. E#d pe faa ta c# nu prea m# crezi. 4otiele mele au disp#rut c&nd mi(am mutat cabinetul, acum vreo doi ani. 4(ai ce face, trebuie s# m# crezi. ? /el mai bine îmi amintesc faptul c# la început lucrurile au mers mult mai bine dec&t mi(am imaginat. 4u ştiu sigur (e ce dar 3elle s(a ataşat imediat de mine. Yi nu fiindc# eram atr#g#tor. Cocmai îmi f#cusem o operaie de cataract#, şi ochiul meu ar#ta ca dracuZ. 1ar ata'ia nu(mi creştea se'(appealul.,, + ata'ie cerebral# comuna, 1"
dac# eşti curios. în mod dar, galopanta... =# aşteapt# în viitor cadrul, peste vreun an sau doi, şi scaunul cu rotile, peste vreo trei sau patru. C8es! la "ie. ? /red c# lui 3elle i(a pl#cut de mine fiindc# îi respectam toate drepturile. Am f#cut e'act ce faci şi tu acum ( şi chiar vreau s#(i spun, domnule doctor Lash, c# apreciez ceea ce faci. 4(am citit nici o fiş# de(a ei. Am început s# lucrez cu ea f#r# nici o informaie din alte surse, dorindu(mi s# nu m# las influenat de nici o idee preconceput#. 3elle n(a fost nicio(a!+ pentru mine sau un dia gnostic, nici derline, nici tulburare Yi de sper nutriie, tulburare compulsiv# antisocial#. Aşabor( îmi abordez toi pacienii. sa nunici devin niciodat# un diagnostic pentru tine. ? /e, crezi c# şi diagnosticul are rolul lui! #i, ştiu c# voi, cei care ai absolvit acum, şi întreaga industrie psihofarmaceutic# punei mare pre pe diagnostic. Revistele de psihiatrie sunt pline de peroraii f#r# sens despre nuanele diagnosticelor. e viitor, ap# de ploaie. Ytiu c# în unele psihoze este important, dar în psihoterapia de zi cu zi nu $ oac# nici un rol sau, de fapt, au chiar un rol negativ. Ce(ai g&ndit vreodat# c# e mai uşor s# pui un diagnostic atunci c&nd vezi un pacient pentru prima oar# şi c#, pe m#sur# ce a$ungi s&(; cunoşti, devine din ce în ce mai greu! întreab# orice terapeut cu e'perien#, care are cabinet propriu, şi o s#(i spun# acelaşi lucruX /u alte cuvinte, precizia variaz# invers proporional cu informaia. Galal ştiin#, nu! ? /e vreau s#(i spun, doctore Lash, e urm#torul lucru> nu numai c# nu i(am -us vreun diagnostic lui 3elle, dar nici m#car nu mi(a !recu! -rin ca- s#(i pun vreunul. 4ici acum n(o fac. 1n pofida celor înt&mplate, în pofida tuturor lucrurilor pe care mi le(a f#cut ea, nici acum n(o fac. Yi cred c# ea ştia asta.
?
Yi din cauza asta mi(am dat seama c& trebuie s#(i captez atenia în alte moduri. Din cauza asta a trebuit s# inventez o noua form# de terapie pentru 3elle. ? Un e'emplu! ai, hai s#(i dau unul de la începutul terapiei, cam dintr(a treia sau a patra lun#. =# concentram asupra comportamentului ei se'ual autodistructiv şi o întrebasem ce vrea ea cu adev#rat de la b#rbai, inclusiv de la primul b#rbat din viaa ei, taic&( s#u. Dar nu a$ungeam nic#ieri cu asta. 4u voia deloc s# vorbeasc# despre trecut ( o f#cuse prea mult cu ceilali terapeui, zicea ea. De asemenea, mai avea şi impresia c# a scormoni în cenuşa trecutului reprezint# doar o scuz# pentru a evita responsabilitatea aciunilor noastre. /itise cartea mea despre psihoterapie şi m# citase pe mine, care spuneam acolo acelaşi lucru. Detestam chestia asta. /&nd pacienii opun rezisten# şi citeaz# din c#rile tale e ca şi cum te( ar str&nge de coaie. ? în timpul unei şedine am întrebat(o despre reveriile ei din trecut şi despre fanteziile se'uale şi, p&n# la urma, ca s#(mi fac# pe plac, mi(a descris o fantezie recurent#, de pe vremea c&nd avea opt sau nou# ani> afar# e furtuna, intra într(o camer#, înfrigurat# şi ud# fieaşc#, iar un b#rbat mai în v&rst# o aşteapt# acolo. + îmbr#işeaz#, îi scoate hainele ude, o şterge cu un prosop mare şi cald, îi d# o ciocolat# fierbinte. Aşa c# i(am sugerat un $oc> i(am spus s# ias# din cabinet şi s# intre din nou, pretinz&nd c# e ud# şi înfr igurat#. Hireşte, am s#rit peste partea cu dezbr#catul, am luat un prosop mare din baie şi am şters(o energic, p#str&ndu( mi o atitudine non(se'uala, aşa cum fac de obicei. Am şters(o pe spate şi pe p#r, apoi am înfa( şurat(o în prosop, am pus(o s# stea $os şi i(am preparat o can# cu ciocolat# instant fierbinte. ? 4u m# întreba de ce sau cum de am ales s# fac asta atunci. /&nd ai o e'perien# at&t de bogat# ca a mea, învei s# te bizui pe propria(i intuiie. 1ar lucrul acesta a schimbat totul. 3elle a r#mas firi grai pentru o vreme, lacrimile i s(au adunat în ochi, apoi a pl&ns ca un bebeluş. 4u pl&nsese niciodat#, absolut niciodat# în timpul terapiei. Rezistena, pur şi simplu, i(a disp#rut. ? de aceeaşi /um adic# disp#rut! Ce Adic# a c#p#ta t încredere mine,Lash, a început s# cread# c# suntem parte i(a a baricadei. rmenul tehnic, domnuleîndoctor este „alian# terapeutic#]. Dup# aceea a devenit un pacient autentic. A erupt într(un şuvoi de 1$
m#rturisiri. A început s# aştepte cu ner#bdare şedinele cu mine. Cerapia a devenit punctul central al vieii ei. Cot timpul îmi spunea c&t sunt de important pentru ea. Yi asta dup# doar trei luni. ? Dac# eram -rea important! 4u, domnule doctor Lash, un terapeut nu poate fi prea important la începutul terapiei. /hiar şi Hreud a folosit strategia de a încerca s# înlocuiasc# o psihonevroz# cu o nevroz# de transfer ( #sta(i un mod foarte eficient de a prelua controlul asupra simptomelor distructive. ? ari nedumerit. #i, în cazul acesta, pacientul devine obsedat de terapeut, întoarce mereu pe toate p#rile în minte ce se înt&mpl# la fiecare şedin#, are lungi conversaii imaginare cu terapeutul între şedine. &n# la urm#, simptomele se transfera în terapie. /u alte cuvinte, simptomele, în loc s# fie provocate de factorii interni ai nevrozei, încep s# fluctueze în funcie de e'igenele relaiei terapeutice. ? 4u, mersi, nu mai vreau cafea,
mai important pentru 3elle. Am r#spuns tuturor întreb#rilor ei legate de viaa mea, i(am susinut toate laturile pozitive. 1(am zis c# e o femeie atr#g#toare şi inteligent#. Detestam ce( şi f#cea singur# şi i(am spus(o pe şleau. 4imic din toate astea n(a fost greu pentru mine, n(a trebuit dec&t s#(i spun adev#rul. W? =ai devreme m(ai întrebat ce tehnic# am folosit. robabil c# cel mai bun r#spuns ar fi> a' s-us a(e"+rul) Am început s# $oc un rol din ce în ce mai însemnat în fanteziile ei. Avea lungi reverii cu noi doi ? se facea c# st#m împreun#, ne inem de man#, c# ma $oc cu ea, c# o hr#nesc. +dat# a adus la cabinet o cutie cu $eleu şi o lingur# şi m(a rugat s# o hr#nesc ? ceea ce am şi f#cut, spre marea ei înc&ntare. ? 2un# nevinovat, nu(i aşa! Dar eu am ştiut chiar de la început c# deasupra noastr# plana o umbr#. + ştiam atunci, o ştiam şi c&nd îmi vorbea despre c&t de tare s(a e'citat c&nd o hr#neam. Am ştiut(o şi c&nd îmi spunea c# vrea s# mearg# mult# vreme cu o canoe, dou# sau trei zile pe s#pt#m&n#, doar ca s# fie singur#, s# pluteasc# pe ap# şi s# se delecteze cu fanteziile legate de mine. Ytiam c# modul în care abordasem problema era riscant, dar credeam c# e un risc calculat. Aveam de g&nd s# las s# se acumuleze transferul pozitiv, iar apoi s# m# folosesc de el pentru a(i combate auto dis tructivitatea. 19
? 1ar dup# c&teva luni am devenit at&t de important pentru ea, înc&t am început s# îi studiez patologia. =ai înt&i m(am concentrat pe problemele de via# şi de moarte> G1E, povestea cu barurile, partidele caritabile de se' oral de pe autostrad#. Yi(a f#cut un test G1E şi a ieşit negativ, slav# Domnului. =i(amintesc c# am aşteptat dou# s#pt#m&ni rezultatul. ot s#( i spun c# atunci am transpirat la fel de mult ca şi ea. ? Ai lucrat vreodat# cu pacieni care aşteapt# rezultatul testului G1E! 4u! spre cluburi de tenis, înt&lniri ales#Cagate A;, lans#ri cartei se în p#rea libr#rii. o figur#, o adev#rat# seduc#toareX Reuşea s#(şi stabileasc# o înt&lnire cu un necunoscut frumos în cinci sau şase minute, uneori la distan# de numai trei metri de soia lui, care nu b#nuia nimic. Crebuie s# recunosc faptul c# o invidiam. /ele mai multe femei nici nu se g&ndesc la ce noroc au în privina asta. 1i poi imagina ca un b#rbat ? mai ales o epav# $erpelit# ca mine ( s# fac# aşa ceva c&nd i se n#zare! ? + chestie surprinz#toare la 3elle, dac# inem seama de ce i(am povestit p&n# acum, era sinceritatea ei deplin#. în primele dou# şedine, pe c&nd ne hot#r&m dac# s# lucr#m sau nu împreun#, i(am prezentat condiia de baz#, rar# de care nu puteam s# fac terapie cu ea> (e-lin+ sinceri!a!e) Crebuia s#(şi asume obligaia de a(mi împ#rt#şi toate evenimentele importante din viaa ei> consum de droguri, comportament se'ual impulsiv, t#ieturi, vom# deliberat#, fantezii ? totul. Altfel, ; 1n engl. în src. Paren! Teacher %ssocia!ion Asociaia #rinilor şi rofesorilor. 20