Instrucciones Set Reset 2017-2

CONTROLADORES CONTROLADORES LOGICOS PROGRAMABLES CONTROL DISCRETO

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Tema :

Funciones Combinatorias y SET RESET Grupo

Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Controladores Lógicos Programables Control Discreto CODIGO : AA5070

LABORATORIO ! 0" “INSTRUCCIONES SET RESET ”

GIOVANNY ORDOÑEZ INGALI PAULO CESAR YANCAPALLO PEQUEÑO

Alumno (s):

Grupo Sms&r

:

A

: '

Ingn!ro D"nn# $%"

No&":

Lab. Nº

2

CONTROLADORES LOGICOS PROGRAMABLES CONTROL DISCRETO

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Tema :


Nota:

App./Nom.:

*" + n&rg" I.

Fecha:

:

, -

. /

, -

Lab. Nº

0or" :

OBETI!OS

1.

Ienti!icar " uti#i$ar #a% &ariab#e% e memoria i%ponib#e% en un PL'.

2.

Imp#ementar programa% e enc#a&amiento #(gico prioritario a# )*T " prioritario a# +*)*T.

,.

Imp#ementar programa% e enc#a&amiento #(gico uti#i$ano #a% in%truccione% )*T " +*)*T.

II. 1.

2.

REC"RSOS )-FTA+*: a.

Ap#icaci(n +)Lin.

b.

Ap#icaci(n +)Logi 0.

*3IP-)4 IN)T+35*NT-) 6 A''*)-+I-): a. P' AT Pentium 8. b.

III.

PL' )L' 0/8 A9.

DESARROLLO A+IA9L*) ;* 5*5-+IA Tenieno #a re%tricci(n e no poer uti#i$ar má% e tre% rama% para#e#a% a #a &e$4 %e pie imp#ementar #a %iguiente !unci(n #(gica boo#eana en L; I*' <11,1=,. 3ti#ice e# recuaro para con%ignar e# programa L;.

6 > I I1 I2 ? I, I 8 ? I0 I< I7 ? I@ I ? I1 I11 I12 ? I1, I18 ? I10 P+-G+A5A I*' <11,1

2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

*N'LAA5I*NT- P+I-+ITA+I- AL )*T 6 *N'LAA5I*NT- P+I-+ITA+I- AL +*)*T Programe #o% enc#a&amiento% %egBn %e e%peci!ica en #a !unci(n boo#eana. PruCbe#o% " %eDa#e a Eue tipo e prioria corre%pone caa uno e e##o%. K 1



S 1  R1 * K 1

Tipo e prioria:prenio 

K 2



( S 1  K 2) * R 2

Tipo e prioria:apagao

IN)T+3''I-N*) )*T Latch LHH  +*)*T 3n#atch 3HH 3ti#i$ano #a% in%truccione% e )*T " +*)*T4 programe #o% mi%mo% enc#a&amiento% %o#icitao% en #a pregunta 2. PruCbe#o% a continuaci(n. Tipo e prioria:

2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

Tipo e prioria:

C"ESTIONARIO 1.

+ea#ice un iagrama e e #o% pine% e comunicaci(n e# cab#e nu##=moemJ Eue %e u%o para #a comunicaci(n P'=PL'

2.

KPara EuC %ir&e #a &entana +)- M No% permite &i%ua#i$ar %i #a conei(n entre e# p#c " #a computaora e% e%tab#e " tambiCn no% permite &er EuC tipo e p#c e%tá conectao tambiCn no% permite emu#ar.

,.

KA EuC no% re!erimo% con cana# e comunicaci(nM *% e# meio por #a cua# %e tran%!iere #a programaci(n e #a computaora a# p#c entre e##o% puee %er ;? o un +) 2,2 %egBn %e reEuiera.

8.

KuC e% un harOare ri&erM 9ueno e# ri&er no% permite Eue puea reconocer #a computaora #o% eEuipo% Eue %e conectan meian 3)9 u otro puerto e entraa a# computaor. )in e%to% arOare ri&er %imp#emente no porQamo% e%tab#ecer #a comunicaci(n con e# PL'.

0.

K'uá# e% e# cana# e comunicaci(n má% comBn uti#i$ao para con!igurar un PL' )L' 0/8 A9M 9ueno e# má% u%ao " Eue tiene una meRor conei(n e% e# ;? Eue po%ee una ma"or &e#ocia e tra%!erencia " e% má% e%tanari$ao para proce%aore% )L' " PL'.

<.

K'uánto% cana#e% e comunicaci(n tiene un PL' )L' 0/8 A9M K'uá#e% %onM Po%ee o% coneione% " %on: ;? +)2,2  

2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

7.

Fecha:

Lab. Nº

K'uanto% noo% %on ami%ib#e% cuano #a p#ata!orma !Q%ica e% un en#ace +)=2,2'M KPor EuCM La% e%peci!icacione% e un +)2,2 e%cribe tre% ámbito% e #a comunicaci(n: #o% ni&e#e% e ten%i(n e #a% %eDa#e% e# patinaRe e #a% %eDa#e% " #a in!ormaci(n e contro# Eue ebe ei%tir entre #o% eEuipo%.

@.

K'(mo %abemo% Eue un PL' )L' 0/8 A9 no puee conectar%e a #a reM Primero tenemo% Eue re&i%ar e# +)- en one no% inicara con una a%pa en #a !igura e# p#c4 e%to no% ará a entener Eue no %e ha conectao por #o cua# tenemo% Eue re&i%ar %i #a conei(n !Q%ica e%te correcta para #uego &o#&er a con!igurar #o% puerto% e entra a# +)-.

.

K'uá# e% #a cau%a má% !recuente por #a Eue un PL' )L' 0/8 A9 no puee conectar%e por meio e# en#ace +)=2,2'M Lo má% comBn e% Eue #a computaora no ha"a reconocio #a entraa u%b meiante e# aaptaor Eue ei%te para cambiar e +)2,2 a 3)9.

C"ESTIONARIO

1H

9u%Eue #a hoRa e ato% corre%poniente a# m(u#o 178<=I51<. *ncontrará #a in!ormaci(n en #Qnea en e# 3+L http://OOO.ab.com/.

2


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Tema :


Nota:

2H

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

KuC criterio% ebe 3%te tener en cuenta para #a %e#ecci(n e una 'P3 e #a %erie )L' 0/8M *# Bnico criterio para #a %e#ecci(n e una 'P3 e #a %erie )L' 0/8 e% #a memoria e programa4 pre%entano e%to% , moe#o%:   

,H

L081: 1
KLa !uente e a#imentaci(n con!iguraa automáticamente por e# %i%tema4 aba%tece aecuaamente e corriente a# 'P3 " m(u#o% e */)M K'(mo puee eterminar#oM +e%pona con%tru"eno una tab#a. 'aracterQ%tica% e #a !uente 178< = P2: o#taRe e entraa : 28/12A' o#taRe e %a#ia : 28;' 'orriente e %a#ia : 0A a 0;' .
Tabla de consumo de corriente Componente Corriente Unidad Máxima CPU

SLC 5/04 L542

500

mA

Voltaje 5VDC

2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Módulos

175

1746-IB-16

-

-

1746-IM-16

-

170

mA

5VDC

180

mA

24VDC

55

mA

5VDC

195

mA

24VDC

Total

725 55

mA mA

5VDC 2!VDC

KuC criterio% aiciona#e% ebe 3%te tener en cuenta para %e#eccionar #a !uente e a#imentaci(n e un PL'M    

0H

24VDC

1746-OW-16 1746-NIO4I

8H

mA

Lab. Nº

o#taRe e #Qnea o a#imentaci(n. Potencia reEueria. 'orriente pico máima. 'apacia e corriente interna.

;e!ina ireccionamiento. A# mecani%mo e ienti!icaci(n e I/- en #o% PL' %e #e enomina ireccionamiento e entraa% " %a#ia%. *# ireccionamiento e I/- &arQa e marca en marca4 inc#u%i&e e moe#o en moe#o en #o% PL'4 pero genera#mente4 #a ma"orQa e #o% !abricante% aopta una termino#ogQa Eue tiene re#aci(n con #a ubicaci(n !Q%ica e #a I/-.

;aa #a %iguiente con!iguraci(n para un )L' 0/8:     

)#ot : 1787=L0829 )#ot 1: 178<=I91< )#ot 2: 178<=I51< )#ot ,: 178<=-1< )#ot 8: 178<=NI-8I

a. *p#iEue EuC tipo e in!ormaci(n %e e%pera encontrar en #a &ariab#e I: 2./@. *ntraa en e# m(u#o 24 regi%tro  " bit @ b. *p#iEue EuC tipo e in!ormaci(n %e e%pera encontrar en #a &ariab#e I: 8.1. *ntraa en e# m(u#o 8 " regi%tro 1 c. *p#iEue EuC tipo e in!ormaci(n %e e%pera encontrar en #a &ariab#e -: ,./@. )a#ia en e# m(u#o ,4 regi%tro  " bit @. 7H

KuC tipo e &ariab#e% %e maneRa en #a pregunta <4 ca%o% aH4 bH " cHM   

@H

*n e# ca%o aH maneRa una &ariab#e i%creta 22 A'. *n e# ca%o bH maneRa una &ariab#e ana#(gica =2mA o 8=2mA. *n e# ca%o cH maneRa una &ariab#e i%creta e tipo contacto e re#e.

KuC %ucee cuano ponemo% en eRecuci(n remota un PL' )L' 0/8 A94 cu"a con!iguraci(n e% i!erente a# harOare ei%tenteM

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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

*# programa reconoce automáticamente #a con!iguraci(n correcta e# harOare4 #o cua# %e ha probao rea#i$ano con!iguraci(n i!erente a# harOare ei%tente4 en e# Eue hemo% &eri!icao Eue e# programa hace #a ge%ti(n para reconocer e# harOare " rea#i$ar automáticamente #a con!iguraci(n correcta. H

KPor EuC e% importante poer con!igurar un PL' en moo -FFLIN*M Pa%ar a moo -!!#ine " po%teriormente e%carar #a con!iguraci(n " reciCn pa%ar a moo on#ine.

1H KuC %igni!icao tiene e# acr(nimo )L'M )igni!ica )ma## Logic 'ontro##er4 Eue traucio e% 'ontro#aor L(gico PeEueDo. 11H KPara EuC %egmento e# mercao !ue !abricaa #a !ami#ia )L' 0M ;i%eDao con!orme a #a% nece%iae% e ap#icacione% e automati$aci(n e tamaDo meiano4 e# )L' 0 proporciona un renimiento potente " con!iab#e %in incurrir en #o% ga%to% por #a capacia " #a% !uncione% %in uti#i$ar e un PL' norma#. *# )L' 0 !ue uno e #o% primero% contro#aore% peEueDo% en e# mercao Eue o!reci( una amp#ia gama e !uncione%. *% una p#ata!orma robu%ta ba%aa en cha%i%4 #o cua# permite Eue %e puea con!igurar e# %i%tema aut(nomo o i%tribuio e%pecQ!ico para e# contro# con!iab#e e #a ap#icaci(n. ;e hecho4 e# )L' 0 "a proporciona contro# econ(mico " con!iab#e en mi#e% e ap#icacione% en too e# muno4 e%e e# %ector e entretenimiento " micro=cer&ecerQa% ha%ta #o% proce%o% !armacCutico% " a#imenticio%.

I!.

OBSER!ACIONES # CONCL"CIONES -9)*+A'I-N*): 

'omo meia e precauci(n e% e#ementa# no e%conectar #a a#imentaci(n e# PL' "a Eue porQa oca%ionar aDo% a #a memoria o proce%aor e# PL'.

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Tema :


Nota:

App./Nom.:



Fecha:

Lab. Nº

*# PL' no% permite co#ocar #o% m(u#o% Eue e e%eemo% pero e% nece%ario co#ocar#o% en oren para a%Q poer programar con ma"or oren.

'-N'L3'I-N*):  3na manera e poer emo%trar e# apreni$aRe e #a manera correcta e c(mo rea#i$ar #a

comunicaci(n entren e# PL' " P' e% acomoar correctamente #o% m(u#o% Eue po%ee e# PL' " co#ocar #o% Eue e%eemo% para a%Q no tener Eue con!igurar#o en e# programa. 

A# momento e e#egir un PL' %e ebe hacer partieno e %u% e%peci!icacione% " entorno4 %e#eccionano un moe#o e!inio por %u% caracterQ%tica%4 en !unci(n e cierto nBmero e criterio% a tener en cuenta: 'riterio% !unciona#e%4 Tecno#(gico%4 e%ca#abi#ia " econ(mico%.



Para #a correcta in%ta#aci(n e un PL' %e ebe tener en cuenta Eue tipo e proce%o &amo% a contro#ar por e##o e% importante tener en cuenta Eue tipo% e proce%aor uti#i$aremo% a%Q como tambiCn #o% m(u#o% Eue u%aremo% Eui$á% nece%itemo% má% entraa% a%Q como tambiCn %a#ia%. 3na !orma e poer practicar e# #enguaRe e programaci(n e% uti#i$ano un emu#aor &irtua# e# mi%mo PL' " a%Q poer amp#iar nue%tro conocimiento% en #o Eue %e &a a&an$ano e# cur%o " %in rie%go e ma#ograr #o% eEuipo% e# #aboratorio G8 "a Eue e%tamo% en entrenamiento " caa pa%o Eue amo% en nue%tro apreni$aRe ebe %er %uper&i%ao para Eue una &e$ #ograo e# obReti&o poamo% hacer#o con con!ian$a " %eguria



2


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

2

Especialidad: Electrotecnia

R#brica Ciclo:

I$

Controladores Lógicos Programables Control Discreto

C%rso:

Res%ltado: 

Criterio de desem&e'o:

Acti(idad:



;ominan " ap#ican e# conocimiento e #a e#ectr(nica " e #a% tecno#ogQa% e in%trumentaci(n " contro#4 uti#i$ano herramienta% " eEuipo% moerno%. Ap#ican %u% conocimiento% e matemática4 ciencia " tecno#ogQa para %o#ucionar prob#ema% e ingenierQa ap#icaa en %i%tema% e#ectr(nico% inu%tria#e%.

Configuración del PLC  !unciones lógicas "#sicas

)emana:

A&ellidos * ombres del al%mno:

)ección:

Docente:

Obser(aciones

Periodo:

+ec,a:

Doc%mentos de -(al%ación $o%a de Tra"a%o

&rc'i(o infor)#tico

Infor)e T*cnico

Planos

Caso

Otros:

CRIT-RIO) A -$AL.ACI/

Re1%iere o 2e3ora ace&table

-celente

B%eno

)e in!orma ante% e empe$ar e# #aboratorio

8

,

1



Programa en Laer. !uncione% #(gica% bá%ica%

8

,

1



8

,

1



Tiempo e eRecuci(n

8

,

1



*&a#uaci(n

8

,

1



A%umen #a re%pon%abi#ia e# u%o aecuao e #o% in%trumento%.

P%nta3e Total Comentarios al o los al%mnos: 4De llenado obligatorio

+,

P%nta3e Logrado


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Tema :


Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

2

Descri&ción E-celente 1ueno Re/uiere )e%ora No &cepta"le

Co)pleto entendi)iento del pro"le)a reali.a la acti(idad cu)pliendo todos los re/ueri)ientos0 Entendi)iento del pro"le)a reali.a la acti(idad cu)pliendo la )a2or3a de re/ueri)ientos0 1a%o entendi)iento del pro"le)a reali.a la acti(idad cu)pliendo pocos de los re/ueri)ientos0 No de)uestra entendi)iento del pro"le)a o de la acti(idad0


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Nota:

App./Nom.:

Fecha:

Lab. Nº

2

Instrucciones Set Reset 2017-2

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