informe proyecto drogadiccion

Universidad de Concepción – Campus Los Ángeles Escuela de Educación, Educación Diferencial Departamento de Didáctica, Currículum y Evaluación

I.-IDENTIFICACIÓN

Nombre del establecimiento: Colegio Ruiseñor Dirección: Dirección : Av. Av. Las Quintas N°188 Comuna: Los ngeles Región: del !iob"o #el$%ono: #el$%ono: &'()'('(8* Rut: ('.&'+.',&)&

II.- MI ADICCIÓN ADICCIÓN ES EL DEPORTE DEPORTE

-n el ro ro/ec /ecto to 0i 0i adicci adicción ón es el deorte deorte22 %ortal %ortalecer ecer3 3 los %actor %actores es rotectores en niños / 4óvenes de ambos se5os del establecimiento educacional Ruiseñor en los cursos de enseñan6a media7 a trav$s de acci accion ones es de rev revenc enció ión n ue ue dismi disminu nu/an /an los los %acto %actore ress de riesg riesgo o ue ue %acilitan el consumo de drogas mediante el buen uso del tiemo libre en el desarrollo de actividades deortivas 4unto con la imlementación de talleres de revención de consumo dirigido a los estudiantes / talleres de estilos de crian6a destinados a los aoderados.

9or el desarrollo libre del es"ritu Deartamento de Did3ctica Curr"culum Curr"culum / -valuación -valuación uan Antonio Coloma *(*17 Los ngeles. ;;;.udec.cl


III.- RESUMEN DEL PROYECTO

Los estudiantes ue asisten al colegio Ruiseñor son ertenecientes a los sectores m3s vulnerables de la ciudad de los ngeles7 esto es un gran %actor de riesgo uesto ue tienen %3cil acceso a las drogas7 amistades consumidoras / est3n sumergidos en un entorno en el cual es algo natural el consumo de estue%acientes / en algunos casos los adres resentan o resentaron en alg de los estudiantes ertenecientes entre los niveles de 8vo / rimero medio consumen drogas7 / el '*> asume el consumo de alg

basetball con roósito de romover el deorte7 los ambientes saludables / el buen uso del tiemo libre.

IV.- JUSTIFICACION

La drogadicción avan6a aceleradamente entre los 4óvenes en edad escolar / cada ve6 son m3s los adolescentes / %amilias ue ven %rustradas sus e5ectativas / asiraciones a causa de esta destructiva deendencia7 de acuerdo -l D$cimo -studio Nacional de Drogas en 9oblación -scolar B(*1'7 reali6ado or el -NDA ( ervicio Nacional ara la 9revención / Re=abilitación del Consumo de Drogas / Alco=ol )7 tiene varios indicadores reocuantes7 /a ue el consumo anual de mari=uana ara el con4unto de los escolares entre octavo b3sico / cuarto medio se elevó bruscamente al '*7E>7 mientras ue el consumo de alco=ol se mantiene en un 'F7E%7 el consumo de coca"na est3 estabili6ado en un '7E> / la asta base se mantiene en un (7'>. -s or esto ue decidimos =acer un diagnóstico en nuestro establecimiento7 no solo orue las ci%ras de drogadicción =an aumentado en nuestro a"s7 sino ue tambi$n or el er@l de nuestros estudiantes7 ue son ertenecientes de los sectores m3s vulnerables de la ciudad / tienen un %3cil acceso a este tio de sustancias? ara conocer las ci%ras reales de revalencia de drogadicción en nuestro establecimientos reali6amos entrevistas a las %amilias bas3ndonos en cuatro criterios b3sicos ara la detección reco67 ue %ueron e5tra"dos de la 3gina del -NDA. -sta investigación nos revelo ci%ras alarmantes7 de un total de ,** alumnos ue cursan entre 8vo / &to año medio (+* alumnos a@rman consumir drogas / 1F' aoderados a@rman ue sus =i4os consumen ero no ellos no lo reconocen7 esto uiere decir ue m3s del &*> de la oblación estudiantil entre los cursos de 8vo / 1ro medio consumen drogas en vista de lo cual creemos ue es necesario la imlementación de talleres 9or el desarrollo libre del es"ritu Deartamento de Did3ctica Curr"culum / -valuación uan Antonio Coloma *(*17 Los ngeles. ;;;.udec.cl


deortivos ara ue los estudiantes utilicen de %orma adecuado su tiemo libre7 en ambientes saludables / al mismo tiemo ue cono6can los e%ectos ue tienen las drogas en el cuero. La comunidad andina BCAN es una comunidad de a"ses ue se =an unido con el ob4etivo de alcan6ar un desarrollo integral7 m3s euilibrado / autónomo7 mediante la integración andina7 suramericana / latinoamericana7 estos a"ses miembros del CAN resentaron rograma con4unto de revención de consumo de drogas en Con%erencia Gnternacional Antidrogas en donde en%ati6aban ue las ersonas ue consum"an drogas necesitaban conocer los e%ectos ue estas les causaban en su cuero7 tambi$n reuer"an utili6ar me4or su tiemo libre en actividades recreativas de su gusto7 en entornos saludables / ue se debe =acer una intervención no solo en el consumidor sino ue tambi$n en la %amilia / en el entorno en el ue se desenvuelve. V.- OBJETIVOS

Hb4etivo general: Disminuir tasa de drogadicción en los estudiantes del establecimiento educacional Ruiseñor. Hb4etivos esec"@cos: (. otivar a los estudiantes en la r3ctica del deorte '. Los estudiantes dedican tiemo libre a acciones roductivas en ambientes saludables con a/uda de entrenadores deortivos. &. -5isten talleres de estilos de crian6a destinados a me4orar el ambiente %amiliar de los alumnos. F. -5isten rogramas de revención / sensibili6ación del e%ecto de las drogas en la comunidad educativa

VI.- ETAPAS Y ACTIVIDADES DEL PROYECTO Actividad

Destinatar Lugar ios

9la6os

Resonsable s

9or el desarrollo libre del es"ritu Deartamento de Did3ctica Curr"culum / -valuación uan Antonio Coloma *(*17 Los ngeles. ;;;.udec.cl

Recursos

Hbservaciones


Diagnóstic o: Determinar la revalencia / cantidad de drogadicció n en alumnos del establecimi ento. Gntervenció n: erie de actividades destinadas a disminuir las tasas de drogadicció n7 talleres deortivos7 de revención / de estilos arentales.

-studiant es

Colegio Ruiseñor

B-sta 9ro%esores )-ntrevista actividad /a e%es de cada )#iemo %ue curso. reali6ada

1.-studian 1.1 Aula con 1.1Kna ve6 1.1 9ro%esor 1.1 #riticos te ro/ector or de de semana !iolog"a / revenc desde orientado ión7 ar6o ra cartulin (*1F as7 =asta lumon a/o es / (*1F =o4as de o@cio.

1.( Jimnasio del colegio

(.Iamilia

1.( -ntrenad 1.( #res or veces or deortivo semana ar6o) diciembr e (*1F

(. Aula con ro/ecto r

( 9sicólogo


1.(9elotas de %ootball7 vole/ball / basetball7 arcos7 ec=eras distintivas7 silbato7 ma/a de vole/ball. (.

-l diagnostico reali6ó or me entrevista a alumnos / a aoderados ertenecientes cursos establ se utili6aron criterios.

1.1 e entr tr"ticos concienti6ar a alumnos7 se real talleres de reve se dar3n a cono e%ectos de las d se crearan a contra las droga ser uestos establecimiento.

1.( e entrenar c=icos7 ara comen6ar a r el d corresondiente.

(.

e

reali6ar


(. Kna ve6 or semana ar6o) a/o (*1F

-valuación

Al ro/ecto

-n el colegio

)Desu$s de dos meses de la uesta en marc=a del ro/ecto Ba/o

Cartulinas7 lumones7 l3ices de colores7 =o4as de o@cio7 tr"ticos de estilos arentales.

1. )#iemo uervisores -NDA. (. -uio e4ecutor del ro/ecto7 ara reali6ar las me4oras ertinentes.

)A @nes del rimer semestre Bunio )Al t$rmino de la reali6ación del ro/ecto BDiciembre


taller de estil crian6a a los ara ue con cómo reac %rente a situa di%"ciles com consumo de d desobediencia7 =3bitos7 igualme reali6aran roll  ara ue dram como actuar"an a estas situacion reali6ar"an a@c tr"ticos. ) La sue llevada a cab -NDA sera acuerdo los cr establecidos or

) Criterios eval del euio: 1. 9or un la valora / eval articiación del alumnado. este unto comaran estad"sticas articiación as" la ace num$rica del r en sus di%e 3reas. Del modo se tien cuenta las oini sugerencias resentadas o articiantes a


conocer de  mano las sensa e inuietudes7 como untos me4ora ue  losas artician (. e eval


Criterios de evaluación.

1. Relaciones interersonales

) )

(. Cambios en estado de 3nimo

) ) ) ) )

'. Cambios en las relaciones con %amiliares o cercanos

&. Cambio en los =3bitos.

F. Cambios en la conducta

) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

Cambio de amistades ue llaman la atención No resentar las nuevas amistades a la %amilia o relaciones signi@cativas Grritabilidad sin motivos aarentes Desinter$s or las cosas o actividades ue antes le motivaban Actitud de indi%erencia Distanciamiento a%ectivo !a4o estado del 3nimo Bderesión. Comunicación de%ensiva / agresiva. Gncurrir en mentiras reiteradas Cambios en el estilo de relacionarse con la %amilia. Llegadas tarde reiteradas7 %uera de lo =abitual7 sin aviso. Gncumlimiento de tareas. alidas sin ermiso /o a escondidas ueño rolongado. Desreocuación or la roia ersona B%alta de =igiene7 aumento o $rdida de eso. Ialtas a clases en %orma reiterada. !a4as en el rendimiento. 9roblemas discilinarios. Disminución de la caacidad de concentración7 de la atención / de la memoria. Dormirse en clases. No cumlir con las tareas en %orma reetida. Desinter$s or actividades e5tra rogram3ticas. Irecuentar lugares donde se consumen drogas



Encuesta 1.) Ma6 consumido alg
i No

(.) MQu$ edad ten"as cuando robaste or rimera ve6 las drogasO ) )

menos de 1* -ntre 1*)1F años

'.) MCu3ndo %ue la
ace menos de una semana ace un mes ace un año Nunca

&.) M#ienes comañeros o amigos ue consumen drogasO ) ) )

i7 muc=os )i7 ero ocos No

F.) M#e es %3cil conseguir drogas ) )

i No

E.) Mas visto comañeros consumiendo drogas en el colegio o cerca del colegioO ) )

i No

+.) MConoces los e%ectos de las drogasO ) )

i No



VII.- BENEFICIOS ESPERADOS

   

Disminuir a un (*> la tasa de drogadicción escolar en el establecimiento educativo Disminución de la desmotivación escolar7 deserción escolar / or ende el desemleo roiciando una me4or calidad de vida. -stabilidad emocional del estudiante al me4orar sus relaciones %amiliares or medio de estilos de crian6a asertivos -l ambiente escolar es saludable7 los estudiantes utili6an su tiemo libre en actividades recreativas Los estudiantes conocen los riesgos ue trae consumir drogas / re@eren no consumirlas. Aumento de %actores rotectores ara revenir el consumo de drogas. Los estudiantes se sienten articies del establecimiento educativo gracias a los talleres deortivos. e4orar la calidad de vida del estudiante.

VIII.- PRESUPUESTO

1.) Jastos Actividad Descrición del gasto Jastos remuneracion es #aller de Contratación de un revención estudiante de
9recio

1*.*** clase clases

Aor te local la PF*. B1( ***

F*.*** la P(* clase *.** B1( clases * &**.*** mensual or die6 meses

P1.* **.* **

Aorte #H#AL solicitado P+*.***

P1(*.***

P&**.***

PE**.***

P'.***.* **

P&.***.***



Jastos de Gn%raestructura

)

) ) )

)

Actividad Jastos oeracion ales #alleres

Colación talleres

Descrición gasto

a/a vole/ball Aros basetbalL

)

ugo

)

Jalleta salada

) ) )

P'F,.+**

P'F,.+**

P+1.*** cu7 P* de 1 unid.

P+1.***

P+1.***

P,*.*** cu7 P* (unids.

P18*.***

P18*.***

P8.8** cu7 (*

P1+E.***

P1+E.***

de

del recio

L3ices Cartulinas 9lumones cotc= 9egamento #i4eras o4as

!arra cereal

de P11,.,** cu7 P* ' unids

P*

Colc=oneta

) ) ) ) ) ) )

)

9lan deortivo

Arcos %ootball

P1** cu7 E** unids. P(** cu7 'E* unids. P18* cu 1(* unids. P1&* cu &* unids. P'** cu &* unids. P('1 cu &* unids. P(.,F8 cu 1( unids.

Aorte local

Aorte solicitado

#otal

P(*.*** P((.*** P(1.*** PF.E** P1(.*** P,.(&* P'F.8F*

P&*.*** PF*.*** P* P* P* P* P*

PE*.*** P+(.*** P(1.*** PF.E** P1(.*** P,.(&* P'F.8F*

P1.+&*.** *

P1.+&*.***

P1.&F*7 cE7 +(** unid. P* P&** cu7 +(** unid.

P*

P(.88*.*** P(.88*.** *

de P1.*+* c87 +(** unid

9ec=eras PE*** cF7 '* unids. distintivas 9elotas de P'.(F* cu7 1* unids. %ootball 9elotas de

P* P'E.***

P,E'.*** P*

P'E.***

P1*.***

P((.F**

P'(.F**


P,E'.***


)

vole/ball P &,,* cu7 E unids. 9elotas de basetball P&.1F* cu7 E unids.

P1*.***

P1,.,&*

P(,.,&*

P&.E**

P(*.***

P(&.E**

onto #otal del ro/ecto: P,.E8(.1E* Aorte local: P1.&'E.(,* Aorte olicitado: P8.(&F.8+*

I.- FINANCIAMIENTO

-ste ro/ecto ser3 @nanciado or los %ondos concursables del ervicio Nacional de re=abilitación / revención de consumo de drogas / alco=ol B-NDA7 el cual disone de E* millones de esos destinados a los ro/ectos de la región del !iob"o. 9ara la obtención de recursos / oder @nanciar el monto aortado or la institución7 nosotros como establecimiento retendemos =acer una serie de actividades ara el bene@cio de la comunidad estudiantil: 

Cameonatos deortivos: #odos los meses se reali6aran cameonatos deortivos en el colegio Ruiseñor en donde articiaran todos los colegios ue uieran inscribirse7 ellos odr3n =acer uso de todos los art"culos deortivos del establecimiento durante la 4ornada7 este cameonato tendr3 una inscrición or colegio ue ser3 de P1*.*** esos? del mismo modo ara obtener %ondos el centro de adres / aoderados vender3 colaciones7 bebidas / comletos en estas 4ornadas. 9or el desarrollo libre del es"ritu Deartamento de Did3ctica Curr"culum / -valuación uan Antonio Coloma *(*17 Los ngeles. ;;;.udec.cl








Dos veces al mes se reali6ara un CHLHR)DA en donde los estudiantes ue gusten o uieran venir con roa de color tendr3n ue cancelar P1***? no es una medida obligatoria. -l gimnasio de la escuela odr3 ser arrendado or las instituciones ue lo necesiten7 todos los s3bados de 8)1( de la mañana7 con un valor de PF*.*** la mañana7 adem3s se otorgara una cuota de garant"a en caso de ue ocurra alg
.- EVALUACIÓN 



La suervisión llevada a cabo or -NDA ser3 de acuerdo los criterios establecidos or en el manual de %ondos concursables -NDA (*1&. Criterios evaluación del euio: 1. 9or un lado se valora / eval

&. e reali6a una encuesta a los estudiantes articiantes del taller de revención ara saber si conocen los e%ectos de las drogas.

REFERENCIASREFERENCIAS

=tt:;;;.comunidadandina.org9rensa.as5O id'1,'SacciondetalleScatN9Stitleaises)miembros)de)la)can) resentaron)rograma)con4unto)de)revencion)de)consumo)de)drogas) en)con%erencia)internacional)antidrogas =tt:;;;.estalista.clinde5.=Oc9at=1ET&( =tt:;;;.mvgsort.clcatalogoinde5.=O c9at=''Ssort(aSage(



9ro/ecto educativo:

G ADGCCGUN - -L D-9HR#-

9ro%esora: rta. Aurora

9or el desarrollo libre del es"ritu Juti$rre6 Deartamento de Did3ctica Curr"culum / -valuación uan Antonio Coloma *(*17 Los ngeles. ;;;.udec.cl

Alumna: Constan6a as"as Asignatura: 9ro/ecto -ducativo Carrera: -ducación Di%erencial



informe proyecto drogadiccion

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