SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO UNIDAD DE PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR ACTIVIDADES DE LA SEMANA NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL 2012.
ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS C.C.T. 21DPR1666T ZONA ESCOLAR 170 SECTOR 17 PUEBLA ORIENTE 2
INFORME DE LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARON EN LA SEMANA DEL 18 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
UNIDAD DE PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR
DESCRIPCIÓN: 1. Se realizó un simulacro de evacuación de manera parcial:
primero salieron de manera ordenada ordenada los grupos uno a uno, donde donde se ubicaron alumnos y maestros en caso de evacuación, conocieron el punto específico que le corresponde a cada cada grupo, dicha actividad se llevó acabo acabo en un horario de 14:00 hrs. A 14:30 hrs. La La participación participación de los docentes fue importante importante para desarrollar la misma. 2. A las 17:00 hrs se realizó el EJERCICIO GENERAL, GENERAL, considerando considerando un solo sonido de alertamiento alertamiento y/o y/o indicación indicación de evacuación. Ahora alumnos y docentes de la institución institución ya ubicaban su punto de reunión y las rutas de de evacuación en caso de una emergencia. En este momento el tiempo de la actividad fue de 1.30 minutos, algunos alumnos no habían captado bien la indicación pues corrían y no mantenían mantenían la calma, es importante destacar destacar que los docentes se empeñaron a que la actividad se desarrollara adecuadamente. SE ANEXAN LAS EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD
FORMATO - 18 EVALUACIÓN DEL SIMULACRO
CENTRO ESCOLAR PRIMARIA BENEMÉRITO BENEMÉRITO DE LAS AMERICAS DOMICILIO PORFIRIO DIÁZ S/N TELEFONO TIPO DE EVALUACION INTERNA EXTERNA ASPECTO E MB B R M P
DEFINICIÓN DEL ESCENARIO
ESPECIFICACIONES
SISMO
ANALISIS DE LAS CONDICIONES DEL INMUEBLE
ESTRUCTURAL NO ESTRUCTURAL
x x
DEFINICIÓN DE LAS ZONAS DE SEGURIDAD
INTERNAS EXTERNAS
UBICACIÓN: PATIO DE LA ESCUELA UBICACIÓN:
ELEMENTOS Y MECANISMOS DE EVACUACIÓN
EQUIPOS DE PRIMEROS AUXILIOS EXTINTORES E HIDRANTES SISTEMAS DE ALERTAMIENTO DIFUSIÓN DEL SIMULACRO EQUIPO Y HERRAMIENTA RADIO DE COMUNICACIÓN AGUA POTABLE EMBOTELLADA
x X X
ACTUACIÓN DE LOS JEFES DE BRIGADAS
RESPONSABLE DE LA ZONA DE SEGURIDAD RESPONSABLE DEL COMBATE DE INCENDIOS RESPONSBLE DE COMUNICACIONES RESPONSABLE DE PRIMEROS AUXILIOS RESPONSABLE DE BUSQUEDA Y RESCATE RESPONSABLE DE EVACUACIÓN SEÑALIZACIÓN DE ACUERDO A LA NORMA 003 DAR AVISO ¿QUIEN ES EL RESPONSABLE? CERRAR LAS LLAVES DE GAS CORTAR LA CORRIENTE ELECTRICA MANTENER LAS SALIDAS DE EMERGENCIA ABIERTAS
X X X X X X x x
x
COMPORTAMIENTO DE LOS EVACUADOS
N° DE EVACUADOS TIEMPO DEL SIMULACRO TIEMPO EN EL QUE SE EFECTUO EL SIMULACRO
297 E
M
B Y N
X C E B L IE E N T E
NOMBRE Y CARGO DEL EVALUADOR
R
N
E
P
_1__MIN___30____SEG______ _1__MIN___30__ __SEG________
M
IE U
E
G
A S L R
A
L
U
IM O
Vo. Bo. DE PROTECCION CIVIL
NOTA: DICHO EJERCICIO SE DEBERÁ APEGAR PLAN DE CONTINGENCIAS DETERMINADO, DENTRO DEL PROGRAMA INTERNO DE PROTECCION C IVIL.
Se realizó el simulacro simulacro de evacuación evacuación a las 16:00 Hrs. Como se dio la indicación, se mejoró el tiempo y los alumnos fueron más ordenados, así mismo se contó con el apoyo de algunos padres de familia, no participaron las brigadas debido al tiempo, pues no se pudieron organizar en tiempo y forma
para realizar la actividad, pero la participación de la la dirección de la escuela escuela de los docentes y padres de familia permitió que se llevará acabo acabo de la mejor forma. Así mismo se tomaron las fotografías y video video digital de las actividades como evidencias. FECHA__19 DE SEPTIEMBRE 2012____ EVALUACIÓN RÁPIDA (Después de ocurrida la emergencia ) Nombre del propietario o responsable del inmueble: GUADALUPE ROMERO ARGUELLO Responsable del Programa Interno de Protección Civil: LEONILA CRUZ ESCALONA No. Telefónico: Domicilio: PORFIRIO DIAZ Numero exterior: S/N Número interior. Entre la calle: calle: MARTIRES DE LA ENSEÑANZA Y la calle: VENUSTIANO CARRANZA Colonia: VISTA HERMOSA ALAMOS Entidad / Delegación o Municipio: PUEBLA, PUEBLA Localidad: VISTA HERMOSA ALAMOS Giro o actividad en el inmueble: EDUCATIVO Número de Niveles incluyendo sótanos, entrepisos y anexos: 2 Superficie total: m2 Superficie construida: m2 Antigüedad del inmueble o instalación: 62 Años Población. : 297 Fija Flotante: SITUACIÓN SI NO HAY DUDA Derrumbe total o parcial, edificación separada de su cimiento o falla de esta. Hundimiento. Inclinación notoria de la edificación de algún entrepiso Daño en miembros estructurales (columnas, vigas, muros, losas) Daño severo en muros no estructurales, escaleras, etc. Grietas, movimiento de suelo o deslizamiento de talud. Edificación contigua con daños severos, inestable. Pretiles, balcones u otros objetos en peligro de caer. Otros peligros (derrames tóxicos, líneas rotas, etc. RECOMENDACIONES No se requiere revisión futura Es necesaria evaluación detallada Estructural Geotécnica Otra CLASIFICACION RAPIDA HABITABLE Inspección exterior únicamente Inspección interior y exterior CUIDADO INSEGURA Inspectores (indicar profesión) 1 2 3 Fecha de inspección: Área insegura (colocar barreras en las siguientes áreas: Otros (remover elementos en peligro de caer, apuntalar, etc.):
(
)
( ) ( )
SOBRE AGENTES PERTURBADORES GEOLGICOS E HIDROMETEOROLOGICOS Se dioplática a todos los alumnos de la institución sobre el tema de Agentes Perturbadores Geolgicos e Hidrometeorologicos, donde los alumnos mostraron interes ya que se les les proyectaron vídeos vídeos sobre estos fenómenos, se tomaron las fotografias de las proyecciones asi asi como de los produtos elaborados por por los alumnos. PLATICA
PLATICA CON ALUMNOS
DIBUJOS DE LOS ALUMNOS
PLAN FAMILIAR DE PROTECCION CIVIL Se trabajo con los padres defamília la elaboración de un Plan Familiar, para ello se les proyectaron vídeos y de les hizo encapei en la importância i mportância de contarconunPlan familiar em sus hogares, se tomaron fotografias de esta actividad como parte de las evidencias, evidencias, asi mismo, se anexa anexa un Plan familiar.
RESPONSABLE DE PROTECCIÒN CIVIL
LEONILA LEONIL A CRUZ ESCALONA ESCALON A
DIRECTORA DE LA ESCUELA
GUADALUPE ROMERO ARGUELLES
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO UNIDAD DE PROTECCION CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR ACTIVIDADES DE LA SEMANA NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL 2012.
ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS C.C.T. 21DPR1666T ZONA ESCOLAR 170 SECTOR 17 PUEBLA ORIENTE 2
PLAN FAMILIAR DE PROTECCIÒN CIVIL ¿QUÉ ES EL PLAN FAMILIAR DE PROTECCIÓN CIVIL? Son varias actividades que deben realizar todos los miembros de una familia para saber qué hacer antes, durante y después de un desastre. Es muy importante que todos conozcan el plan y las actividades que cada quien debe realizar, para que cuando se presente realmente el desastre no se comentan errores. En este plan es muy importante la participación de los niños, así que aquí damos las instrucciones para hacer un ejemplar del Plan Familiar de Protección
Civil, para que se enseñes a los demás miembros de tu familia, lo conozcan, y así todos puedan prepararse.
El Plan Familiar de Protección Civil es planear cómo actuar antes, durante y después de posibles desastres. Desastre es un evento que impacta negativamente a la sociedad, sus bienes y entorno, de modo que una situación normal la convierte en una situación de emergencia. Los fenómenos que provocan desastres varían de una región a otra. Así que el plan de una familia de Chihuahua, no puede ser el mismo para una de Puebla, aunque obviamente tendrán algunos elementos en común. Incluso las circunstancias de cada familia son distintas, por eso el plan familiar de protección civil tiene que ser diseñado específicamente, para cada familia dependiendo de sus circunstancias. En el plan familiar se deben considerar las medidas preventivas y conocimientos necesarios para actuar de manera organizada en caso de que se presente un desastre. Es importante que todos los miembros de la familia y demás personas que viven en el hogar conozcan las medidas detalladas en el plan. Los niños deben participar también, de hecho es crítico, para que sepan que hacer y colaboren con los adultos. Aun cuando sus padres se encuentren trabajando durante el evento.
Entre los objetivos de este plan se encuentran los siguientes: 1. Detectar y reducir los riesgos riesgos potenciales en tu casa y sus alrededores. alrededores. Revisa el estado de la construcción, instalaciones, y mobiliario. Lo que se busca es que la casa ofrezca la mayor seguridad posible. 2. Diseñar rutas de evacuación, evacuación, y salidas más seguras y próximas próximas para alejarse del lugar de alto riesgo cuanto antes. 3. Saber qué hacer. Prepararte Prepararte para tomar las decisiones decisiones más adecuadas adecuadas a fin de afrontar afr ontar los desastres según las posibles circunstancias. 4. Estar siempre preparados. Realiza periódicamente ejercicios o simulacros en el hogar con todos los integrantes de tu familia. 5. Comunicar y comprometer a todos todos los miembros de la familia con el el plan. Organiza con ellos, por lo menos dos juntas, una para planear y otra para darle seguimiento.
En la primer junta, la de planeación se debe:
Identificar conjuntamente los sitios más seguros en el hogar, aquellos de mayor riesgo y un sitio para encontrarse en caso de desastre. Identificar las diversas tareas a realizar y asignar responsabilidades Mantener en buenas condiciones de uso y a la mano el equipo de emergencia (ya sabes, un radio de pilas, lámparas, etc.), así como un botiquín médico. Nombrar al responsable de organizar el próximo simulacro Revisar el almacenamiento de agua y víveres. Después de la primer junta se debe hacerse periódicamente.
La segunda junta familiar es para corroborar que cada responsable haya cumplido sus tareas y para acordar la fecha de realización del simulacro dentro del hogar. Es más, puedes ensayar un plan conjunto con tus vecinos (cuadra, edificio, colonia, etc), si estos comparten tu interés por la protección civil. Hay grupos voluntarios que imparten capacitación y colaboran con acciones de protección civil, ponte en contacto con los de tu localidad. El simulacro es un ensayo de cómo se debe actuar en caso de una emergencia, sea esta un terremoto, inundación, incendio, o cualquier otro evento. Permite comprobar anticipadamente si las acciones de pr eparación son eficientes, corregirlas para actuar correctamente ante los desastres. También, cumple una función cultural y social importante, pues fomenta la cultura de protección civil entre tu familia y tu comunidad. Otras recomendaciones son: Haz una lista de aquellos documentos y objetos importantes, después guárdalos ordenadamente en una bolsa, caja o archivero portátil, resistente al agua y al fuego y tenlos a la mano. También puedes hacer copias de los documentos, guardarlos en casa de un familiar o amigo de confianza, en otra zona, así en caso de perder los originales durante el desastre puedes echar mano de las copias. Ten a la mano un directorio con teléfonos y direcciones de servicios de emergencia, protección civil, compañía de seguros, familiares, y los lugares que frecuentan, como sus trabajos, escuelas, gimnasios, etc. Conoce ubicación de hospitales más cercanos y la mejor manera de llegar a ellos. Procura tener a la mano una caja de herramientas para reparaciones de emergencia, el equipo de emergencia y el botiquín de primeros auxilios (con instructivo), víveres enlatados y agua potable para por lo menos 2 días (tanto para el botiquín como para los víveres es importante revisar periódicamente las fechas de caducidad y reemplazar según sea necesario). Mantente informado ante la proximidad de algún fenómeno previsible, como huracanes, tormentas, ciclones o inundaciones. Decide oportunamente si permanecerás en tu hogar o acudirás a un refugio previamente identificado. Recibe orientación con tu Unidad de Protección Civil. Después de realizar uno o varios simulacros, la familia debe analizar y evaluar las etapas que considere incorrectas y corregirlas. No olvides que la participación de los niños es crítica en estos simulacros. Perfeccionen el plan hasta quedar convencidos de que es lo que se ha de hacer ante una situación real.
RESPONSABLE DE PROTECCIÓN PROTECCIÓ N CIVIL LEONILA CRUZ ESCALONA
DIRECTORA DE LA ESCUELA GUADALUPE ROMERO ARGUELLES
