Informatica Juridica en el peru
INFORMATICA JURIDICA, es la ciencia que estudia la utilizacion de aparatos o elementos fisicos electronicos, como la computadora, en el derecho; es decir , la ayuda que este uso presta al desarrollo y aplicacion del derecho. en otras palabras, es ver el aspecto aspecto instrumental instrumental dado a raiz de la informatica en el derecho. INFORMATICA JURIDICA,constituye una ciencia que forma parte del ambito informatico, demostrando de esta manera que la informatica ha penetrado en infinidad de sistemas, instituciones,etc; y prueba de ello es que ha penetrado en el campo juridico pa servirle de ayuda y servirle de fuente. la informatica juridica puede ser considerada como fuente del derecho. DERECHO INFORMATICO, es el conjunto de normas, aplicaciones, procesos, relaciones juridicas que surgen como consecuencia consecuencia de la aplicacion y desarrollo de la informatica. LA INFORMATICA JURIDICA, estudia el tratamiento automatizado de las fuentes del conocimiento juridico a traves de las sistemas de documentacion legislativa,jurisprudencial y doctrinal.
CONCLUSIONES NO HAY EXCUSA PARA TENER UN GRADO DE INFORMATIZACION O QUE SE OBVIE DE HABLAR DE DERECHO INFORMATICO COMO RAMA JURIDICA AUTONOMA DEL DERECHO, SI BEN SE PUEDE LLEGAR A ELLA, NO SOLO POR LA INTEGRACION DE LAS NORMAS JURIDICAS, SI NO TAMBIEN POR LA HETERO APLICACION, CUANDO EN UN SISTEMA JURIDICO EXISTEN VACIOS LEGALES AL RESPECTO POR QUE ES DE TOMAR EN CUENTA QUE ANTE EL AUMENTO DE LAS CIENCIAS DOGMATICAS JURIDICAS, EL DERECHO ES UN TODO UNITARIO, PUESTO QUE LAS NORMAS JURIDICAS ESTAN ESTRECHAMENTE VINCULADASENTRE SI.
EL DERECHO INFORMATICO Y LA INFORMATICA JURIDICA SON SISTEMAS INDEPENDIENTES, DEPENDIENTES O INTERDEPENDIENTES. Importancia de la aplicación de la Informática en el Campo Jurídico
La importancia de la informática radica en el crecimiento desmesurado del denominado "Fenómeno informático", ha traspasado todas las fronteras posibles que se hubieren pensado. La influencia de éste, en la modernidad y desarrollo de las empresas, es una realidad la cual no podemos, ni debemos pasar por alto, ya que muchas cuestiones de relevante importancia tanto para la sociedad como para los particulares, son accesible a través de inmensas bases de datos y archivos digitales. El fin propiamente dicho de la tecnología consiste en proveer de beneficios al hombre; estos beneficios básicamente proporcionan una economía temporal, una agilidad y modernidad en la venta y desarrollo de los procesos de producción. El Derecho Informático consiste en el conjunto de leyes, normas y principios aplicables a los hechos y actos derivados de la Informática. Las atribuciones que se pueden obtener de éste son infinitas. Las obligaciones que se han llegado a crear son muy pocas, sin embargo, es necesario una asesoría al respecto debido al ya mencionado traspaso de barreras y fronteras existentes. Como ejemplo podemos considerar una compraventa efectuada a través de servidores conectados en Internet, los cuales se encuentran en diferentes países e inclusive, para complicar un poco más el ejemplo, el bien acerca del contrato se encuentra en un país tercero. Esto pareciera ser un ejemplo inventado, sin embargo, día a día son más las transacciones realizadas a través de medios electrónicos y computarizados, así como también crece la información de las bases y redes de datos. CLASIFICACIÓN DE SERVICIOS • Asesoría en diferentes relaciones contractuales. • Elaboración y diseño estrategias de negocio • Elaboración y diseño estrategias de e -tax • Registro de dominios • Asesoría en confidencialidad • Asesoría en comercio electrónico • Asesoría en cuestiones de propiedad industria e intelectual en Internet • Cursos de capacitación • Relaciones y Comunicaciones dentro de los sistemas digitales. • Transferencias de Tecnología. • Derechos de Autor • Patentes y Marcas. • Manejo confidencial de Información. • Sistemas de Seguridad. • Flu jos de datos Transfronterizos. • Utilización y confrontación de datos probatorios de los soportes informáticos. • Protección jurídica de datos personales y programas computacionales.
• Asesoría, relación y seguimiento de las demás líneas de trabajo de la F irma.
¿QUÉ ES LA INFORMÁTICA JURÍDICA? Es una ciencia que estudia la utilización de aparatos o elementos físicos electrónicos, como la computadora, en el derecho; es decir, la ayuda que este uso presta al desarrollo y aplicación del derecho. En otras palabras, es ver el aspecto instrumental dado a raíz de la informática en el derecho. ¿QUÉ ES EL DERECHO INFORMÁTICO O DERECHO DE LA INFORMÁTICA?
Constituye el conjunto de normas, aplicaciones, procesos, relaciones jurídicas que surgen como consecuencia de la aplicación y desarrollo de la informática. Es decir, que la informática en general desde este punto de vista es objeto regulado por el derecho. Ahora bien, la informática jurídica constituye una ciencia que forma parte del ámbito informático, demostrando de esta manera que la informática ha penetrado en infinidad de sistemas, instituciones, etcétera; y prueba de ello es que ha penetrado en el campo jurídico para servirle de ayuda y servirle de fuente. Por lo tanto, la informática jurídica puede ser considerada como fuente del derecho, criterio propio que tal vez encuentre muchos tropiezos debido a la falta de cultura informática que existe en nuestro país. La Informática Jurídica y el Derecho informático tienen sus propios principios. ¿ES EL DERECHO INFORMÁTICO UNA RAMA DEL DERECHO? Al respecto, según encuentros sobre informática realizadas en Facultades de Derecho en España a partir de 1.987, organizados por ICADE, siempre surgían problemas a la hora de catalogar al Derecho Informático como rama jurídica autónoma del derecho o simplemente si el derecho informático debe diluirse entre las distintas ramas del derecho, asumiendo cada una de estas la parte que le correspondiese. Por exigencias científicas, por cuanto un conjunto de conocimientos específicos conllevan a su organización u ordenación, o por razones prácticas que llevan a la separación del trabajo en vías de su organización, se encuentra una serie de material de normas legales, doctrina, jurisprudencia, que han sido catalogadas y ubicadas en diversos sectores o ramas. Dicha ordenación u organización del derecho en diversas ramas, tiene en su formación la influencia del carácter de las relaciones sociales o del contenido de las normas, entonces se van formando y delimitando en sectores o ramas, como la del derecho civil, penal, constitucional, contencioso administrativo..., sin poderse establecer límites entre una rama jurídica y otra por cuanto, existe una zona común a todas ellas, que integran a esos campos limítrofes. De manera que esta agrupación u ordenación en
sectores o ramas da origen a determinadas Ciencias Jurídicas, que se encargan de estudiar a ese particular sector que les compete. Para analizar esta situación, es necesario mencionar las bases que sustentan a una rama jurídica autónoma, y al respecto se encuentran: Una legislación especificada (campo normativo). Estudio particularizado de la materia (campo docente). Investigaciones, doctrinas que traten la materia (campo científico). Instituciones propias que no se encuentren en otras áreas del derecho (campo institucional). No cabe duda de que el tiempo no pasa en vano. Los avances tecnológicos han sido importantes para mejorar la calidad de vida de los humanos, además de satisfacer necesidades. Así pues, las tecnologías que se desarrollaron, además de ser herramientas útiles en la vida práctica, han sido adaptadas para competir con las exigencias que la vida profesional reclama. Actualmente, la tecnología se ha vuelto el sustento de las normas jurídicas. En todo tipo de Derecho se utiliza la tecnología, ya sea para escribir un contrato, realizar presentaciones, revisar expedientes, o para mandar importantes documentos a grandes distancias con mayor velocidad, y por supuesto, mejor presentación. La vida del jurista moderno es dinámica, los grandes cambios están presentes, la revolución tecnológica esta aquí; el abogado se tiene que adaptar a cambios repentinos en la forma en que la sociedad se comunica y transfiere información. Es una ventaja la que tienen las generaciones actuales al tener acceso ilimitado a las tecnologías para aprender, retener y generar información. Sin embargo, al leer la información contenida en este blog, me gustaría preguntarle al autor de este blog: José Mario Ángeles Gonzales, ¿Por qué el Derecho Informático no es tan conocido o “popular” como otras ramas del derecho a pesar de que en la actualidad
vivimos en un mundo inmerso de lleno en la tecnología y la informática? Cuando mencionamos la palabra “derecho” inmediatamente se nos viene a la cabeza ramas del
derecho como la civil, familiar o penal, ¿Pero, por qué son contadas las personas que conocen acerca del Derecho Informático? ¿A qué se debe esta situación? Espero su pronta respuesta.
Uso y Aplicación de la Informática en el Derecho 13 ABOGest ABOGest es un programa para la gestión integral de despachos de abogados.Es el único software en España que ha obtenido una certificación oficial de un colegiode abogados, y ha sido diseñado, pensado y desarrollado por y para los abogados.Con una dilatada experiencia en el mercado, es el único programa que cuenta con 10años de vida y una evolución continua, desde la primera versión en MS-DOS con motorParadox, hasta la última novedad con motor cliente-servidor bajo Windows XP y Server2003. Gedex GEDEX realiza el seguimiento completo de los expedientes jurídicos de sudespacho, bufete o departamento jurídico. Es el sistema más rápido para buscar ylocalizar sus
casos, con diferencia. GEDEX es el software jurídico para gestión deexpedientes más utilizado en España e Hispanoamérica con el mayor número delicencias vendidas y despachos informatizados desde el año 1996.GEDEX le ayudará aincrementar beneficios y ahorrar en costes de gestión.
Uso y Aplicación de la Informática en el Derecho 14 Conclusión Luego de una ardua investigación sobre el tema planteado en este trabajo, sepuede concluir que la Informática, en el poco tiempo que lleva aplicándose en el áreaJurídica y de Derecho, ha realizado una gran trascendencia y un gran avance aldesarrollo y la facilidad de los procedimientos jurídicos. Vemos como la informática hacreado un sin número de oportunidades, programas, facilidades en lo que concierne aluso de fuentes de derecho, doctrinas, leyes, registros, entre demás documentos que seincluyan en el área de derecho. En el ámbito profesional, es sumamente necesario eluso de la informática, ya que hoy en día no se ve ningún bufete, despacho, tribunal oinstitución referente al área de derecho, en el que esta no se utilice, ya sea para lacomunicación, creación de documentos, investigaciones de fuentes y doctrinas, ydemás utilidades.Actualmente existen diversos tipos de softwares que se han creadoespecialmente para la utilización de los profesionales en el área jurídica. Estos facilitan,de igual o hasta de mayor manera que la informática per se, a los procedimientos jurídicos utilizados en el día a día. La mayoría de estos softwares se basan en lacreación de plantillas de documentos y registros, en el archivo de documentos paraluego tener mayor facilidad en la búsqueda de estos, e incluso se están empezando acrear programas que de alguna manera u otra ayuden a crear decisiones jurídicas oque la crean por si solas, es decir que resuelvan casos. Con el paso del tiemposabemos que la tecnología incrementa y mejora mucho más de lo necesario por el Uso y Aplicación de la Informática en el Derecho 15 humano, lo que nos deja saber que muy pronto existirán otros diversos programas loscuales serán más avanzados y probablemente si podrán resolver asuntos y casos depequeño índole y de rutina.Actualmente en la Republica Dominicana, la tecnología a nivel público no estatan desarrollada como en otros países. Por lo que se incita al Estado a implementar enlos juzgados de paz y tribunales un mayor número de computadoras con programas ysoftwares especializados en el derecho, para que de esta forma se cree una base dedatos con los litigios y las sentencias que, en un futuro, servirán tanto como pararesolver más casos con facilidad, como para crear datos estadísticos del país y del
Ventajas y Desventajas de la Informática Jurídica ventajas puedes realizar un trabajo a distanca como el de consultar resoluciones y jurisprudencias. es una actividad ambientalment responsable es un sistema rapido lo puedes consultar en cualquier momento no hay filas
desventajas no es de manera presencial no hay correccion inmediata en algun error saturacion de la pagina pueden hackear tu informacion todo esto lo puedes realizar en paginas como la pagina de la suprema corte de justicia de la nacion, la pagina del poder judicial en el distrito de toluca, etc.
Ventajas 1. Su principal ventaja es su rapidez porque cada día se informa más rápido en la red y se puede ver casi recién publicada la noticia. 2. Otra de sus ventajas es la globalidad de las noticias la que son a nivel mundial y cualquier persona de cualquier parte del mundo puede ver una noticia ed nuestro país. 3. Puedes comunicarte a tiempo real 4. La flexibilidad de la red la que puedes conectarte casi en cualquier sitio. 5. La rapidez de administración de información de la entidades publicas.a modificar. 6. La Posibilidad que tienen los Empresarios de acceder y conocer diversas innovaciones tecnológicas, que les permite llevar a cabo una mejor administración y usos dentro de la Empresa. 7. Realizar cálculos con mayor presicion, escribir y copiar textos. 8. Almacenar grandes cantidades de información y automatizar tareas. 9. Establecer comunicaciones inmediatas, sincrónicas y asincronicas ademas de la producción de diversos contenidos y publicarlos por Internet. sacad o de: htt p://candy girl 202011.blog sp ot.co m/2012/07/tarea-5-5-ventajas-y-5- desventajas-de.html
Desventajas 1. Niños corren el riesgo de no desarrollar las capacidades y competencias básicas que necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida. 2. No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos. 3. El vandalismo es una de los principales problemas que tienen las redes, pues personas desconocidas agregan, modifican y borran el contenido importante. 4. Reemplazan artículos por obscenidades, basura, insultos, chistes u otro tipo de contenido irrelevante. 5. La introducción de enlaces en un wiki con el fin de publicar o hacer proselitismo de ideologías, religión 6. Junto con el crecimiento de la red de Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa a los países en desarrollo de la información, dividiendo los educanos de los analfabetos.
7. El Aislamiento y el aumento de la adicción al Internet.. 8. Aumento de fraudes. 9. Disminuye la Actividad Física. 10.Trae como consecuencia los siguientes Síntomas Físicos:
Dolores de Espalda. Perdida de la Visión. Desnutrición. Cefalea. Estado de Conciencia alterado por alta concentración en la pantalla. Resumen: La sociedad de la información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. El concepto de “Sociedad de la información” está relacionado con la idea de la “innovación tecnológica”, mientras que el concepto de “Sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora. Las sociedades más avanzadas tienen en común una creciente adopción tecnológica para la valoración y gestión de la información. Palabras clave: Sociedad de la Información, sociedad del conocimiento, gestión del conocimiento, tecnología
En la actualidad vivimos en un mundo rodeado de información, en donde los
diferentes estilos de vida de las sociedades desarrolladas y los sistemas económicos, apoyadas por herramientas tales como las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación), son los principales motores generadores de información. La sociedad actual se encuentra en crecimiento constante, dando origen así a ingentes cantidades de documentos, lo cual nos permite creer que estamos construyendo a escala planetaria una sociedad de la información, entendiendo por dicha sociedad a aquella en la cual la creación, distribución y manipulación de la información, forman parte trascendente de las actividades culturales y económicas, tomando en cuenta que la tecnología es una de las claves técnicas de la SI (Sociedad de la Información). La sociedad de la información está ubicada como la sucesora de la sociedad industrial, el término tiene sus antecedentes en los años 70, sin embargo, esta expresión reaparece con fuerza en los años 90 en el contexto del desarrollo del Internet y las TIC . En 1995 fue incluida en la agenda de las reuniones del G8 [1]. En 1998 fue elegida por la UNESCO como el nombre de la cumbre mundial (CMSI) a realizarse en Ginebra (2003) y en Túnez (2005). Al respecto Abdul Waheed Khan, subdirector general de la UNESCO para la comunicación y la información, escribió: La sociedad de la información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. El concepto de “Sociedad de la información”, a mi parecer, está relacionado con la idea de la “innovación tecnológica”, mientras que el concepto de “Sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e institucional, así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora. El concepto de “Sociedades del conocimiento” es preferible al de la “Sociedad de la información” ya que expresa mejor la complejidad y el dinamismo de los cambios que se están dando. […] El
conocimiento en cuestión no sólo es importante para el crecimiento económico, sino también para empoderar y desarrollar todos los sectores de la sociedad. [2] Abdul Waheed alude de este modo al término “Sociedad del conocimiento”; dicha noción surgió hacia finales de los años 90, sin embargo, no es algo que exista actualmente, es más bien un ideal o una etapa evolutiva hacia la que se dirige la Humanidad; se piensa entonces, que es una etapa posterior a la actual era de la información. Por otra parte, Antonio Lucas Marín en su obra La nueva sociedad de la información. Una perspectiva desde Silicon Valley, parte del análisis de las sociedades de la información o informacionales (haciendo la comparación de la diferencia entre “Industria” e “Industrial”) en las que se ha tomado una especial conciencia de que la vida social se basa cada vez más en la creación y el intercambio de información. Como primer punto, precisa lo que han llegado a ser las sociedades avanzadas modernas basadas en una evolución que abarca desde las sociedades tradicionales a las industriales y expone que la aparición reciente de esta sociedad informacional se ha caracterizado por la presencia tecnológica (las computadoras, el Internet, las fibras ópticas, redes de comunicación, etc.), que ha aumentado de forma clara la capacidad productiva del hombre, finalmente, expone las posibles consecuencias negativas de la aparición de las computadoras y de otras tecnologías informacionales para la vida cotidiana, en sectores como el empleo, la desigualdad y algunos aspectos de la educación. En la primera parte del libro, se puede hablar de la evolución de las sociedades, que en la última década del siglo xx han recibido el nombre de sociedades de la información, donde la principal característica de dicha sociedad es de índole económica, es decir, existe una gran productividad debido a la aparición y uso de nuevas tecnologías; se pasa de este modo, por un proceso histórico que va desde la sociedad agrícola a la industrial, la cual con el uso de nuevas técnicas, fuentes de energía, invención de maquinarias, innovadores medios de transporte y aumento de la capacidad productiva, da lugar a la moderna . El autor, refiere que la revolución industrial es la base o sustento de la sociedad moderna, porque es cuando surge la aparición de innovaciones tecnológicas significativas (como la introducción de la iluminación eléctrica domiciliaria por Edison o la del automóvil económico por Ford) que generan una fase de expansión financiera a través de la actividad tecnológica. Sin embargo, este cambio de sociedades, se da porque el hombre, conforme satisface las necesidades básicas, desarrolla necesidades y deseos más elevados; en este sentido se crearon tecnologías para satisfacer insuficiencias de producción, generando así nuevas expectativas de información y con ello el desarrollo de las Sociedades informacionales. En la sociedad de la Información moderna nos encontramos que surge un nuevo tipo de organización que es la tecnócrata, vista como una elite dominante que se refiere a la consideración de que la cultura de unos pocos no dependerá del trabajo de muchos. Esto es, que las sociedades más avanzadas tienen en común una creciente adopción tecnológica para la valoración y gestión de la información, que les permite abordar de forma precisa temas técnicos, económicos y sociales, lo que les lleva al aumento de productividad y desarrollo. De tal manera se confirma la expresión de que la información es poder, pero sólo para los que tienen la capacidad de transformarla en conocimiento. Tan sólo la información bien interpretada, veraz y relacionada con otras, puede ser utilizada con eficacia, y para esto es necesario una educación profesional y capacitación técnica previa. Las sociedades que generan y adoptan tecnología como Silicon
Valley y los países de primer mundo cumplen con este requerimiento último, y por ello el éxito de sus sociedades. Sin embargo, después de haber mencionado la evolución de las sociedades tradicionales a las industriales y de destacar la importancia de las nuevas tecnologías, como instrumento potencial para elevar la capacidad productiva de un país y con ello hacer posible la tecnocracia como una elite dominante, el autor también aborda el tema de la evolución de las computadoras a lo largo de la historia, pasando por cinco etapas anteriores a la máquina de la modernidad. Esto lo lleva a la conclusión de que no todo es desarrollo y productividad; la creación y expansión del Internet ha generado problemas con la seguridad del tránsito de información, la defensa de la intimidad y la veracidad de los datos. Por otra parte, Lucas Marín, menciona que las nuevas tecnologías afectan el progreso humano en los puntos del empleo, la desigualdad y la educación; ya que el uso de ellas muchas veces genera desempleo, desequilibrio y pobreza. Ante lo cual, creo que todo depende del cristal con que se mire; no existe el desempleo o la sustitución de la máquina por el hombre; lo que cambia son los paradigmas sociales, económicos y productivos, que dan lugar al surgimiento de nuevas formas de organización. Se debe recordar que la tecnología es una construcción social para satisfacer necesidades, y se crean nuevas necesidades que pueden ser cubiertas al existir y usar las tecnologías adecuadas. Se puede decir que no podemos olvidar que las tecnologías deben considerarse un medio y no un fin en sí mismas. En condiciones favorables estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para acrecentar la productividad, crear empleos y fomentar la ocupabilidad, así como mejorar la calidad de vida para todos. Coincido con el autor cuando afirma que un problema fundamental es la falta de seguridad del tránsito de la información, la producción de pornografía y falta de veracidad de los datos que circulan en la red. Sin embargo, existen esfuerzos mundiales de cooperación para evitar que las tecnologías y los recursos de la información se utilicen para actos ilícitos, respetando siempre los derechos humanos; esto según la declaración de principios dados en la cumbre mundial de la sociedad de la información por la UNESCO. Dicha cumbre tuvo dos fases: la primera fue realizada del 10 al 12 de diciembre de 2003, en Ginebra (Suiza), donde se adoptó una declaración de principios y un plan de acción. La segunda fase se llevó a cabo del 16 al 18 de noviembre de 2005 en Túnez. En ambas fases, se manifiesta el compromiso de construir una SI centrada en la persona, en donde todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, elevando así la calidad de vida de los pueblos, sobre la base de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Entre los principios dados en la CMSI (Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información) destacan los siguientes: — Reafirmamos, como fundamento esencial de la Sociedad de la Información, y según se estipula en el Artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, que todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión, que este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir información y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. La comunicación es un proceso social fundamental, una necesidad humana básica y el fundamento de toda organización social. Constituye el eje central de la Sociedad de la Información. Todas las personas, en todas partes, deben tener la oportunidad de participar, y nadie
debería quedar excluido de los beneficios que ofrece la Sociedad de la Información. — Reafirmamos nuestro compromiso con lo dispuesto en el Artículo 29 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, a saber, que toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad, y que, en el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. Estos derechos y libertades no podrán en ningún caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. De esta manera, fomentaremos una Sociedad de la Información en la que se re spete la dignidad humana. — De conformidad con el espíritu de la presente Declaración, en defender el principio de la igualdad soberana de todos los Estados. — Reconocemos que la ciencia desempeña un papel cardinal en el desarrollo de la Sociedad de la Información. Gran parte de los elementos constitutivos de esta sociedad son el fruto de los avances científicos y técnicos que han sido posibles gracias a la comunicación mutua de los resultados de la investigación. — Reconocemos que la educación, el conocimiento, la información y la comunicación son esenciales para el progreso, la iniciativa y el bienestar de los seres humanos. Es más, las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) tienen inmensas repercusiones en prácticamente todos los aspectos de nuestras vidas. El rápido progreso de estas tecnologías brinda oportunidades sin precedentes para alcanzar niveles más elevados de desarrollo. La capacidad de las TIC para reducir muchos obstáculos tradicionales, especialmente el tiempo y la distancia, posibilitan, por primera vez en la historia, el uso del potencial de estas tecnologías en beneficio de millones de personas en todo el mundo. — Somos conscientes de que las TIC deben considerarse un medio, y no un fin en sí mismas. En condiciones favorables, estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para acrecentar la productividad, generar crecimiento económico, crear empleos y fomentar la ocupabilidad, así como mejorar la calidad de la vida de todos. Pueden, además, promover el diálogo entre las personas, las naciones y las civilizaciones. — Somos plenamente conscientes de que las ventajas de la revolución de la tecnología de la información están en la actualidad desigualmente distribuidas entre los países desarrollados y en desarrollo, así como dentro de las sociedades. Estamos plenamente comprometidos a convertir la brecha digital en una oportunidad digital para todos, especialmente aquellos que corren peligro de quedar rezagados y aún más marginados. — Estamos empeñados en materializar nuestra visión común de la Sociedad de la Información, para nosotros y las generaciones futuras. Reconocemos que los jóvenes constituyen la fuerza de trabajo del futuro, son los principales creadores de las TIC y también los primeros que las adoptan. En consecuencia, deben fomentarse sus capacidades como estudiantes, desarrolladores, contribuyentes, empresarios y encargados de la adopción toma de decisiones. Debemos centrarnos especialmente en los jóvenes que no han tenido aún la posibilidad de aprovechar plenamente las
oportunidades que brindan las TIC. También estamos comprometidos a garantizar que, en el desarrollo de las aplicaciones y la explotación de los servicios de las TIC, se respeten los derechos de los niños y se vele por su protección y su bienestar. — Afirmamos que el desarrollo de las TIC brinda ingentes oportunidades a las mujeres, las cuales deben ser parte integrantes y participantes clave de la Sociedad de la Información. Nos comprometemos a garantizar que la Sociedad de la Información fomente la potenciación de las mujeres y su plena participación, en pie de igualdad, en todas las esferas de la sociedad y en todos los procesos de adopción de decisiones. A dicho efecto, debemos integrar una perspectiva de igualdad de género y utilizar las TIC como un instrumento para conseguir este objetivo. — Al construir la Sociedad de la Información, a las necesidades especiales de los grupos marginados y vulnerables de la sociedad, en particular los migrantes, las personas internamente desplazadas y los refugiados, los desempleados y las personas desfavorecidas, las minorías y las poblaciones nómadas. Reconoceremos, por otra parte, las necesidades especiales de personas de edad y las personas con discapacidades. — Los gobiernos, al igual que el sector privado, la sociedad civil, las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, tienen una función y una responsabilidad importantes en el desarrollo de la Sociedad de la Información y, en su caso, en el proceso de toma de decisiones. La construcción de una Sociedad de la Información centrada en la persona es un esfuerzo conjunto que necesita la cooperación y la asociación de todas las partes interesadas. — La Sociedad de la Información debe respetar la paz y regirse por los valores fundamentales de libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia, responsabilidad compartida y respeto a la naturaleza. — El fomento de un clima de confianza, incluso en la seguridad de la información y la seguridad de las redes, la autenticación, la privacidad y la protección de los consumidores, es requisito previo para que se desarrolle la Sociedad de la Información y para promover la confianza entre los usuarios de las TIC. Se debe fomentar, desarrollar y poner en práctica una cultura global de ciberseguridad, en cooperación con todas las partes interesadas y los organismos internacionales especializados. Se deberían respaldar dichos esfuerzos con una mayor cooperación internacional. Dentro de esta cultura global de ciberseguridad, es importante mejorar la seguridad y garantizar la protección de los datos y la privacidad, al mismo tiempo que se amplía el acceso y el comercio. Por otra parte, es necesario tener en cuenta el nivel de desarrollo social y económico de cada país, y respetar los aspectos de la Sociedad de la Información orientados al desarrollo. — Todos los actores de la Sociedad de la Información deben adoptar las acciones y medidas preventivas apropiadas, con arreglo al derecho, para impedir la utilización abusiva de las TIC, tales como actos ilícitos o de otro tipo motivados por el racismo, la discriminación racial, la xenofobia, y las formas conexas de intolerancia, el odio, la violencia , todo tipo de maltrato de niños, incluidas la pedofilia y la pornografía infantil, así como la trata y la explotación de seres humanos. [3] Tomando en cuenta lo anterior, se deduce que uno de los objetivos más relevantes para la UNESCO consiste en eliminar la brecha digital, entendiendo por ésta a “las diferencias en el acceso a las TIC que existen entre los ciudadanos o naciones
(ya sea por falta de capacitación para manejar los instrumentos de la convergencia o por falta de infraestructura tecnológica)”. [4] Mientras que los habitantes del mundo no gocen de una igualdad de oportunidades para accesar a la información y un espíritu crítico para analizarla y seleccionarla, seguiremos estancados en una sociedad de la información, y no habremos evolucionado hacia lo que serán las sociedades del conocimiento, por tanto se requiere de una auténtica revolución de carácter cultural tomando en cuenta que la información no es lo mismo que el conocimiento, sino que la información es una herramienta o instrumento de éste; el conocimiento obedece a “entendimiento, inteligencia, razón natural” [5] y la información se fundamenta en otros aspectos sensiblemente diferentes entre los que podemos mencionar su carácter pragmático, puesto que puede ser aplicada en el ámbito comercial, parlamentario y genético, entre otros, y es ella la que forja el conocimiento, pero no es conocimiento en sí misma. Concluyo diciendo que la educación profesional y la capacitación técnica son elementos indispensables para que una sociedad, además de adoptar o generar tecnología, pueda usarla de una forma eficaz. La tecnología evidentemente requiere de cambios en los paradigmas de una sociedad, por ello la creación de nuevas licenciaturas o ramas del saber que tratan de cubrir las nuevas necesidades que la misma tecnología trae consigo. El uso correcto de la tecnología en el campo de la información nos proporciona un instrumento de gran apoyo para la generación, el procesamiento y la transmisión de la información, que finalmente se convierte en una fuente fundamental de la productividad y el poder, dejando así de ser la sociedad de la información para convertirse en la sociedad del conocimiento, sin embargo, ambas nociones son inherentes; la primera es la herramienta y la segunda el fin; por tanto, considero pertinente adoptar un nuevo término: “Sociedad de la Información y el Conocimiento”.
Notas: [1] Se denomina G8 a un grupo de países industrializados del mundo cuyo peso político, económico y militar es relevante a escala global; está conformado por Alemania, Canadá, Estados Unidos, Francia, Italia, Japón, Reino Unido y Rusia. [2] Towards Knowledge Societies. An interview with Abdul Waheed Khan. World of science vol. 1, No. 4 july-september 2003, UNESCO’S natural sciences sector. http: //portal.unesco.org/ci/en/ev.php[3] http://www.itu.int/wsis/docs/geneva/official/dop-es.html . (Consultado el 23 de febrero de 2009). [4] Toussaint Florence. "México ante la sociedad de la información y el conocimiento. Estudio de las redes. Clasificaciones. En Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales No. 185, UNAM FCPyS, México. 2002 (may.ago.) pp.57-72. [5] Real Academia Española. Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 2001, p. 627.
BIBLIOGRAFÍA: Lucas Marín, Antonio. La nueva sociedad de la información. Una perspectiva de Silicon Valley. Madrid: Editorial Trotta, 2000.
Real Academia Española. Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 2001, p. 627. Toussaint, Florence. "México ante la sociedad de la información y el conocimiento. Estudio de las redes. Clasificaciones. En Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales No. 185, UNAM FCPyS, México. 2002 (may.ago.) pp.57-72.
© Yessica Anel Rojas Matías 2009
La Sociedad de la Información. Análisis y retos actuales
Jav ier Oli ver a B etrán
Resumen Actualmente estamos en el inicio de una era impredecible que algunos llaman Sociedad de la Información. Este modelo sociocultural se caracteriza por compartir la información que otros generan. La famosa predicción de los años sesenta, en la que se denominó al mundo como una aldea global, es hoy una realidad gracias a los medios de comunicación social que hacen posible la gigantesca eliminación de distancias y tiempo, haciendo la comunicación inmediata y convirtiendo al planeta en una inmensa red de comunicaciones inmediatas. El ciudadano de hoy, a tenor de los recursos y medios tecnológicos de que dispone para obtener y utilizar la información de los demás, se le denomina ciudadano digital y parece ser que será el modelo del primer tercio de esta centuria. Sin embargo, no todos los ciudadanos de este mundo son ciudadanos digitales. A pesar de la globalización, actualmente siguen existiendo grandes desigualdades sociales, educativas y económicas, por lo que no existen las mismas oportunidades ni mentalidades en el acceso a la información que la popularización y masificación de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) proporcionan. En cualquier caso, según un estudio sobre La Sociedad de la Información en España 2004, elaborado por la empresa multinacional Telefónica, un ciudadano digital forma parte de la Sociedad de la Información si es capaz de realizar las siguientes funciones:
Palabras Clave
