IMPORTANCIA DE ESCRIBIR TEXTOS ACADÉMICOS EN LA UNIVERSIDAD Lina Patricia González Valdez
Para comenzar, antes de entrar a hablar de por qué es importante escribir escribir académicamente en la universidad, se debe definir qué se entiende por texto académico, aunque se pueden encontrar muchas definiciones nos centraremos en que es un documento producido en el marco del quehacer científico y académico, se considera un producto intelectual que aborda y profundiza formalmente un tema en particular, con el propósito de difundir un conocimiento obtenido a través de la investigación, el análisis y la reflexión. El texto académico debe estar caracterizado por el manejo de un lenguaje sobrio, formal, accesible y común acorde al contexto en que será compartido, así se asegura una transmisión efectiva. Otras características importantes del texto académico son la pertinencia, ha de ser oportuno y adecuado según su contexto, está conformado por partes que siguen un orden consecutivo lógico, analiza a profundidad, es intertextual remite a otros textos para validar o refutar postulados, siempre comunica un resultado buscando convencer en cuanto a su validez y su relevancia a través de argumentos claros A partir de esta definición notamos la importancia que conlleva un texto académico, al cumplir una función de difusión que influye directamente en el avance de la ciencia y la sociedad en la medida que hace posible que los conocimientos producidos se hagan públicos y trasmisibles; cada documento producido y publicado se entiende como un aporte al área temática en la cual se desarrolla, entonces, para que haya ciencia es necesario que se divulguen resultados, pero para que estos resultados sean considerados científicos deben ser reconocidos y aceptados por una comunidad científica. Es así que concluimos que, cobra una gran importancia el escribir constantemente textos académicos en la universidad, es necesario a través de la práctica y la repetición despertar o reforzar las habilidades escriturales que son trasversales a todas las áreas académicas y científicas, es en el proceso de formación que se tiene la oportunidad de comenzar a
dominar esta habilidad que requiere de entrenamiento continuo teniendo en cuenta que como se mencionó, este texto es considerado un producto que debe ser validado y que surge de un trabajo investigativo ordenado y riguroso, escribir textos académicos obliga al estudiantes a leer, a generar relaciones intertextuales, a formar su propia opinión, así va cultivando su capacidad para tener un pensamiento crítico, además poder comunicarlo asertivamente y en algún momento lograr que sus productos sean parte del acervo científico y/o académico.
