Identifikasi kebutuhan masyarakat

Identifikasi kebutuhan masyarakat - Presentation Transcript 1. PAMONG PAMONG BELAJAR BELAJAR UPTD UPTD PKB PKB PROV.KAL PROV.KALTIM TIM 2. Pengertian Pengertian Identifika Identifikasi si Kebutuha Kebutuhan n Identifikas i berasal dari kata ”identify” yang artinya meneliti, menelaah. o Identifikasi adalah kegiatan yang mencari, menemukan, mengumpulkan, meneliti, mendaftarkan, mencatat data dan informasi dari lapangan ” kebutuhan”. Secara intensitas kebutuhan dapat dikategorikan 2 macam o yakni kebutuhan terasa yang sifatnya mendesak dan kebutuhan terduga yang sifatnya tidak mendesak  3. Fungsi dan Tujuan Identifikasi Identifikasi Kebutuhan Program Program PLS Untuk mengetahui berbagai masalah atau kebutuhan program PLS yang o diinginkan masyarakat Untuk mengetahui berbagai sumber yang dapat dimanfaatkan untuk  o mendukung pelaksanaan program PLS Untuk mempermudah dalam menyusun rencana program yang akan o dilaksanakan 4. Fungs Fungsii Agar program yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan masyarakat Data yang dikumpulkan dapat digunakan sebagai dasar  penyusunan rencana program Sebagai bahan pertimbangan bagi pengelola program Sebagai bahan informasi bagi pihak lain yang membutuhkannya 5. Teknik Teknik Identifi Identifikasi kasi Kebutuh Kebutuhan an Program Program Wawancara o Pengamatan o Angket o Teknik PRA ( Participatory Rural Apraisal ) o Fokus diskusi o 6. BAGAIMANA MEMULAI IDENTIFIKASI KEBUTUHAN Pahami warga secara menyeluruh o Himpun dan ukur seluruh informasi dasar mengenai masyarakat o 7. Prosedur Pelaksanaan Identifikasi Kebutuhan Program Persiapan o Menentukan data apa saja yang akan dikumpulkan Menentukan siapa yang akan melakukan identifikasi Menentukan waktu pelaksanaan identifikasi Menentukan teknik apa yang akan digunakan Menentukan siapa saja nara sumber atau responden yang akan dituju 8. Pelaks Pelaksanaa anaan n Data yang diidentifikasi o Instrumen yang digunakan o 







 







Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.

Cara pengisian instrumen Teknik pengumpulan data o Petugas yang akan melaksanakan identifikasi o Lokasi yang akan diidentifikasi o Waktu pelaksaan o Responden yang sudah dihubungi o Dana pendukung o 9. Latar belakang warga Kemampuan bertahan hidup termasuk termasuk pendangan hidup yang dianutnya 10. Data fisik Geografi (lokasi, lingkungan sekitar, wilayah, dsb) Latar belakang sejarah Sarana angkutan Sumber mata air Sarana umum (listrik, air minum) Sumber daya alam milik umum Karakteristik penduduk Tingkat pendidikan 11. Sekolah, lembaga keagamaan Tingkat kesehatan dan kebersihan lingkungan Kepemilikan tanah Data sosial Kepemimpinan Politik, ekonomi dan pola kekerabatan Pemerintahan Adat dan budaya Kehidupan 12. Data ekonomi : Pekerjaan /pencaharian Pendapatan Permodalan / investasi Pengeluaran Produksi Penyaluran / distribusi Dst 13. Ungkap permasalahan o Pahami latar belakang permasalahan o Catat permasalahan o Diskusikan o Kelompokkan masalah o Analisis (uraian, kajian) masalah dan kebutuhan o 14. Data kebutuhan minimum masyarakat o Data desa/kota tentang perekonomian secara umum o Data mengenai kondisi geografis dan SDA o 15. Kondisi dasar  o Budaya o Pendidikan o Ekonomi masyarakat o 16. Menentukan kegiatan yang akan dilakukan pada tahap awal o Menyusun rencana pengembangan masyarakat o Menentukan arah bagi pengembangan selanjutnya o Menentukan program-program pembelajaran yang paling sesuai o Mengukur tingkat keberhasilan masyarakat o 17. PERENCANAAN MASYARAKAT Perencanaan swadaya (self-reliance plan / SRP ) o o

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.

19. Langkah-langkah Menganalisis Data mengelompokkan data yang ada kedalam dua kelompok yakni data o kebutuhan dan data dukungan. Program yang diinginkan Program yang sudah diikuti Usia Nama ana k 0-6 th Pekerjaan Pendidikan Nama KK  20. Mengelompokkan sumber daya pendukung Sumber Jenis Jenis : Jumlh : Jenis : Jmlh : Jenis : Alamat : Nama : Pend : Dukungan masyarakat Alat yang dapat digunakan Sarana yang dapat digunakan Tempat yang dapat digunakan Calon tenaga kependidikan 21. MENYUSUN INSTRUMEN IDENTIFIKASI Penilaian hasil bel Ragi belajar  Dana belajar Program belajar Sarana Belajar Tempat belajar be lajar Kelompok belajar  Pengelola Tenaga Pendidik Peserta didik JENIS INTRUMEN KISI-KISI INDIKATOR VAREABEL