Descripción: Fichas de frostig para motricidad fina, coordinación ojo-mano...
Desarrollo Gestaltico, funciones cerebrales para el aprendizaje
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Descripción: Tarjetas estimulo
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presentacion
TEST A NIÑODescripción completa
Frostig. Figuras y formas. Nivel Inicial.Descripción completa
ProtocolaciónFull description
Es una descripción de como elaborar un informe de frostigDescripción completa
Nombre del niño: _____________________________ _______________ ___________________________ ___________________________ _______________________ _________ Fecha de Evaluación: ______________________________________________________________
Versión Versión elaborada para el Hospital General de México O. D. basado en el Protocolo de Respuestas del “Método de evaluación de la percepción visual de Frostig por la Psic. Rosalinda !astillo
"ección #. Datos de #denti$icación %o&bre' ((((((((((((((((((( %i)o ((( %i)a ((( Año Mes Día Fec*a de +valuacion' ((((( ((((( ((((( Fec*a de %aci&iento' ((((( ((((( ((((( +dad' ((((( ((((( ((((( %o&bre del +xa&inador ' (((((((((((((((((((((( ,-tulo del +xa&inador' (((((((((((((((((((((((( +scuela' ((((((((((((((((((((((((( Grado' ((((
"ección ##. Registro de las puntuaciones de las subpruebas de los co&puestos del D,VP/0 Puntuaciones estándar de las subpruebas Puntua!
E#uiva!
Puntuaciones de los compuestos E#uiva!
"ección #. Datos de #denti$icación %o&bre' ((((((((((((((((((( %i)o ((( %i)a ((( Año Mes Día Fec*a de +valuacion' ((((( ((((( ((((( Fec*a de %aci&iento' ((((( ((((( ((((( +dad' ((((( ((((( ((((( %o&bre del +xa&inador ' (((((((((((((((((((((( ,-tulo del +xa&inador' (((((((((((((((((((((((( +scuela' ((((((((((((((((((((((((( Grado' ((((
"ección ##. Registro de las puntuaciones de las subpruebas de los co&puestos del D,VP/0 Puntuaciones estándar de las subpruebas
"ección V. !ondiciones de aplicación ?@uién re*irió al su'etoA >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ?&ul *ue la ra-ón para re*erirloA >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
90 85 80 75 70 65 60 55
"ección V# !aracter-sticas del D,VP/0. *escripción+ El *,PV- es la revisión hecha en 1993 del popular método de evaluación de la percepción visual de Marianne rosti!" El instrumento mide tanto la inte!ración visomotora como la percepción visual" #a prue$a es adecuada para usarla con ni%os de 4 a 10 a%os de edad" ubpruebas+ 1" &oordinación o'o(mano
2"
)osición en el espacio
3"
&opia
4"
i!ura(*ondo
5"
+elaciones espaciales
6"
&ierre visual
7" ,elocidad visomotora ?@uiénes discutieron la canali-ación con el su'eto / con los padres o tutores del su'eto si es pertinenteA >>>>>>>>>>>> 8" &onstancia de *orma >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Compuestos 1" )ercepción visual !eneral " El B=),(2 e aplicó enC una sesión >>>>>>> dos sesiones >>>>>>> tres o ms >>>>>>>
tiempo de aplicaciónC >>>>>>> tiempo de aplicaciónC >>>>>>> tiempo de aplicaciónC >>>>>>>
El *,VP- se estandari-ó con 1972 ni%os procedentes de 12 estados /E" #as caractersticas de la muestra normativa de aproiman a las ue en 1990 aparecen en el tatistical $stract de Estados nidos con respecto al seo re!ión !eo!r*ica etnia ra-a residencia ur$ana rural" #as puntuaciones estndar los :E& los percentiles los euivalentes de edad se proporcionan en el Manual del Eaminador" Confiabilidad
#as con*ia$ilidades de consistencia interna /es decir los al*as las con*ia$ilidades de esta$ilidad /esto es test( retest para todas las puntuaciones eceden "80 para todas las edades" Validez
#a valide- relacionada con el criterio se evidencia por la correlación de las puntuaciones del *,PV- con las de la prue$a de ;eer(;u
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
/M,)=" #a valide- de constructo se apoa por las correlaciones con las prue$as de ha$ilidad mental prue$as de lo!ro la edad tanto como por los estudios ue muestran ue las su$prue$as estn intercorrelacionadas ue los !rupos ue se sa$e tienen di*icultades en la percepción visual se desempe%an mal en el *,PV-+