Guia Herramientas Del Pensamiento Creativo

Fuente bibliográfica: Hernández Martínez, V. 2004.  Desarr  Desarrollo ollo Motivacional  Motivacional . Ed. Nueva imagen 3ra ed. 29-63pp

HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO

Edwa Edward rd De Bono Bono deno denomi mina na ¨Per ¨Perce cepc pció ión n de prime primerr mome moment nto¨ o¨ a la mane manera ra en qu que e normal normalmen mente te las person personas as reacci reaccionam onamos os ante ante proble problemas mas y situac situacion iones es que amerit ameritan an ser pensad pensadas as antes antes de ser ser decidi decidida. da. A esta condu conducta cta le le ha dado dado en nombre nombre de de ¨Condu ¨Conducta cta precipitada¨, a la que corresponde una respuesta de tipo impulsiva. Para vencer la orma humana habitual habitual de actuar y la re!ulación de la impulsividad mediante la re"e#ión, re"e#ión, De Bono Bono recomienda buscar la$ Percepción Percepción de se!undo momento que ayuda a establecer el equilibrio en los puntos de vista cuando se contemplan hechos o situaciones al tomar decisiones. I.

P%&: P'(&)&*', %E+A)&*' E &%)EE(A%)E : La práctica de esta operación requiere el estar dispuesto a modifcar nuestros patrones de pensamiento o paradigmas. Con esto vencemos la polarización que consiste en la tendencia de irse a los extremismos.

II.

C)-: C'%(&DEE )'D'( '( -AC)'E($ Herramienta del pensamiento creativo que se defne como: un proceso mental mental que consiste en atraer la atención hacia los puntos o actores actores que deen considerarse para tomar una decisión! antes de elaorar un plan.

III.

C/(: C'%(EC0E%C&A( / (EC0EA($  Herramienta del pensamiento creativo creativo que consiste en tener el háito de pensar en las consecuencias de un hecho o situación. "ignifca mirar hacia el uturo para anticiparse a lo que puede ocurrir. #val$a me%or lo que pensamos! se piensa antes de actuar & se pued pueden en prever las cosas.

I'. I'.

creativo que permite reconocer reconocer lo más PB: P&'&DADE( B1(&CA(: Herramienta del pensamiento creativo importante! lo más urgente! urgente! lo más necesario & lo más conveniente. • • •

'.

(os permite f%ar la atención en lo más importante (os acilita ordenar las ideas seg$n la prioridad (os evita conusiones al momento de tomar decisiones.

P2': P'P3(&)'( 2E)A( / 'B4E)&*'($  (os acilita dirigir nuestra atención a lo que se desea desea lograr & estalecer! con ma&or precisión! la intención & actos de pensamiento que nos llevan a alcanzar lo que deseamos conseguir. conseguir. #sta herramienta permite comprender la necesidad de f%arse o%etivos claros & precisos antes de actuar) & valorar la importancia de tener una intención defnida que oriente pensamientos & actos concentrando toda la energ*a en el logro de los resultados deseados.

'I.

AP': A)E%A)&* A)E%A)&*A(, A(, P'(&B&&DADE( / 'PC&'%E( : Permite dirigir la atención de las personas hacia la $squeda de alternativas antes de escoger un curso de acción o de dar una explicación explicación viendo más allá de lo ovio. • •

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• •

'II.

Invita a uscar alternativas. (os auxilia en la elección de alternativas más apropiadas para llegar a una meta o resolver un prolema. Cuando desarrollamos muchas alternativas es ma&or la proailidad de encontrar entre ellas las respuestas más apropiadas a un prolema o situación. Considera un curso de acción a seguir. seguir. (os a&uda a ver más allá de lo ovio.

'P*: ')'( P0%)'( DE *&()A$  Inclu&e tener en cuenta la opinión de otras personas para que nos acerquemos más a la realidad & contrarrestar maniestaciones egoc+ntricas otorgando perspectivas más amplias.