DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Colegio San Agustín de Atacama Copiapó
Biología – Nivel Medio Prof. Mirtha Carrasco Ch
Guía de Aprendizaje N° 1 : Evolución y Biodiversidad
Nombre: Objetivo :
Curso:
Identificar causas y evidencia de la Biodiversidad y su relación con el proceso evolutivo
Se espera que comprendas que la evolución es la causa de la biodiversidad, que analices las evidencias que sustentan las teorías evolutivas y que conozcas sus ideas principales ¿Qué es la biodiversidad Biológica?
Corresponde a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra , resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. Cuando hablamos de biodiversidad nos referimos al número, variedad de organismos vivos que hay en la Tierra, incluyendo la compleja red de relaciones recíprocas entre los seres vivos, y de ellos con el ambiente que les rodea. Es decir: • Diversidad de genes : Los individuos de una misma especie son genéticamente diferentes. ¿La reproducción asexual incide en la variabilidad genética?................. ¿ y la reproducción sexual?..............................explica porque :……………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… • Diversidad de especies: En un mismo ecosistema conviven diferentes especies. Porque en cualquier ecosistema…………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. • Diversidad de ecosistemas: En una misma región hay diferentes ecosistemas. Como por ejemplo…………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. • Diversidad de relaciones: competencia, depredación, mutualismo, etc. Debido a la variedad de especies que conviven en un ecosistema en donde cada una de ellas forman parte de una cadena alimentaria para obtener energía . En una cadena alimentaria hay organismos……………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.
La biodiversidad es causada por
Modificaciones genéticas que se heredan de generación en generación
Que causan diversidad de características
Lo que permite la adaptación y selección de los organismos
mediante un proceso evolutivo en el tiempo
¿Qué produce la diversidad de los organismos en la tierra ? “La evolución por selección natural es la teoría que mejor explica hoy la biodiversidad “ Concepto de Evolución
La evolución puede definirse como la acumulación gradual y continua de cambios hereditarios en las poblaciones, que originan nuevas especies a lo largo del tiempo
La evolución es la causa de la diversidad de los Organismos vivientes y extintos.
En este contexto, las formas de vida conocidas actualmente en la Tierra derivan de organismos unicelulares que, a través de numerosas generaciones, han dado origen a diversas especies, algunas de las cuales ya se extinguieron
3. 1.-
Relaciona con una línea, el concepto de diversidad con las afirmaciones que corresponden “Resultado de miles de años de Evolución”
“Adaptación al medio ambiente”
“Modificaciones genéticas
Diversidad biológica
“Selección natural de los organismos “
2.- “Cuando nos referimos a Diversidad biológica pensamos en variedad de organismos “
“Variedad de seres vivos sobre la Tierra”
Que se refiera a……………………………………
pero también hay que incluir a la diversidad : Que se refiere a ………………………………………..
Que se refiere a………………………………………..
Que se refiere a…………………………………………
3. Marca con una X el concepto que corresponde: Evolución es :
______ “Cambios hereditarios de las poblaciones a través del tiempo” _______ “Selección de organismos por la naturaleza” _______ “Transmisión de la herencia” ________ “Cambio gradual y continuo de los seres vivos en tiempo “
4.
¿ Cómo se provoca la biodiversidad a través de tiempo en la tierra? (Actividad pag 16-19 del Texto) 1. ¿Cuál es la explicación no científica?
2. ¿Como se inicia la explicación científica ?
3. Compara las corrientes de pensamiento sobre la creación de los seres vivos : Fijismo
Transformismo
Evolucionismo
Realiza el diagrama que representa a cada corriente
Realiza el diagrama que representa a cada corriente
Realiza el diagrama que representa a cada corriente
.- La figura A representa la escala natural propuesta por Aristóteles (384-332 a. C.) . Considerando esto responda.
1.- ¿Qué intento proponer Aristóteles con su propuesta de escala natural?
2.- A diferencia de Aristóteles la figura B muestra otra organización, ¿Qué se puede concluir a partir de ella?
5
Con la información que aparece en esta tabla ,realiza la siguiente actividad que representa la aparición de distintos organismos a través del tiempo que evidencia la diversidad biológica :
Ordene los siguientes eventos desde el más antiguo al más actual. Aparición de los primates, primeros dinosaurios, origen de la tierra, primeros peces, separación de la pangea aparición del género homo, unión de pangea, aparición de primeros organismos multicelulares, extinción de los dinosaurios, primeras células procariontes. Millones de años
Evento
