COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Fecha de elaboración: Enero 24 de 2013 Fecha de ejecución :
GRADO
GUÍA 3 NOMBRE: 9 REPLICACION Y TRADUCCION INDICADOR DE LOGRO : Identifica y establece relaciones entre las bases nitrogenadas que conforman
el ADN y el ARN.
CONTEXTUALIZACION: CONTEXTUALIZACION: ¡VIVA LA DIFERENCIA! HOMBRES Y MUJERES son tan parecidos pero pero a la vez tan diferentes. Las diferencias físicas entre hombres hombres y mujeres son tan obvias, pero durante mucho tiempo, tiempo, los biólogos tenían tenían sólo vagas ideas acerca de las bases genéticas de esas diferencias. Hace menos de un siglo que Theophilus Painter descubrió el cromosoma Y. Varias décadas transcurrieron antes de que se aceptara aceptara de manera general que el cromosoma Y determina la naturaleza masculina de los hombres y de otros mamíferos. Pero ¿cómo?. Una hipótesis sería que los genes en el cromosoma Y codifican la información de los genitales masculinos, de manera que fue posible predecir que cualquiera que tuviera un cromosoma Y tendría testículos y un pene. pene. Pero los hombres también tienen todos los otros cromosomas que tienen las mujeres(aunque los hombres tienen sólo un cromosoma X, en vez de los dos que tienen las mujeres) ¿Por qué entonces los niños no desarrollan genitales masculinos y femeninos?. Más aún los, la mayoría de los genes necesarios necesarios para producir las características características sexuales masculinas, incluidos los genitales, no están en el cromosoma Y. Las niñas poseen estos genes, genes, entonces, ¿por qué no no desarrollan genitales masculinos además de los femeninos?. femeninos?. En los varones, la acción de un solo gen localizado en en el cromosoma Y activa el desarrollo desarrollo masculino y desactiva el desarrollo femenino. Sin este gen todos seríamos seres físicamente femeninos ¿Cómo es posible que un solo gen determine algo tan complejo como el sexo de un ser humano?
La replicación es la capacidad que tiene el ADN de realizar copias de sí mismo. La replicación permite que las células hijas resultantes de la mitosis celular reciban la misma información genética que la célula madre. Este proceso tiene lugar al final de la interfase interfase y para que ocurra la célula necesita las moléculas que forman los diferentes nucleótidos y las enzimas, que controlan y dirijen el proceso proceso en todo momento. El proceso de replicación del ADN es semiconservativo, lo que quiere decir que cada nueva hélice que se forma conserva la cadena original que sirvió de molde y una cadena nueva. Aunque el mecanismo de copia es muy eficaz, durante la replicación pueden ocurrir errores de lectura y colocación colocación de bases, lo que origina copias imperfectas imperfectas de la molécula de ADN. Por ello en la célula existen enzimas de reparación que detectan detectan los nucleótidos apareados incorrectamente, los retiran retiran y remplazan por los correctos. Esto minimiza la posibilidad de error en la copia.
La doble hélice del ADN facilita su replicación replicación ya que cada cadena o hebra sirve de molde para fabricar otra idéntica. La duplicación comienza siempre en sitios específicos de la molécula, denominados orígenes de duplicación y las dos cadenas se duplican al mismo tiempo en una región en forma de Y , conocida como horquilla de duplicación. El proceso ocurre de la siguiente forma:
El proceso de transcripción consiste en copiar la información genética contenida en el ADN a una molécula de ARNm. Este proceso es importante para que la información contenida en la molécula de ADN sea transcrita a una molécula semejante a ella, pero de una sola hebra, llamada ARN mensajero, el cual se forma gracias a la acción de la enzima ARN polimerasa (ARNpol). En los eucariotas la transcripción tiene lugar en el núcleo. La doble hélice de ADN se abre y una de sus cadenas constituye el molde para producir una molécula de ARNm. ARNm. Esta molécula de ARNm se sintetiza siguiendo las reglas complementariedad complementariedad de bases y en este proceso, la base complementaria de la adenina (A) es el uracilo (U), en lugar de timina (T). PROCESO DE TRANSCRIPCIÓN La transcripción es el proceso proceso mediante el cual se transfiere transfiere información genética contenida en la cadena cadena de ADN para obtener una secuencia de una determinada proteína. El proceso de transcripción se traduce traduce en los siguientes pasos:
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El ARNm que se sintetizado luego de la transcripción pasa por una serie de eventos que son llamados fenómenos postranscripcionales, por lo que en ese estado se se conoce como un ARNm inmaduro o pre ARNm. En las células eucariotas estos estos procesos de transcripción son dos:
La primera modificación se conoce con el nombre de corte y empalme (splicing ),), en la cual se eliminan secuencias de nucleótidos del ARN que no codifican ningún mensaje (intrones) para dejar únicamente las secuencias que sí codifican (exones). La segunda modificación ocurreluego de hacer el corte y emplame, emplame, y tiene lugar en los extremos extremos de la hebra de ARNm. Este proceso consiste en adicionar en el extremo 5” del ARN un capuchón o cabeza que consiste en una guanina metilada y en el extremo 3” adicionar una cola de varias adeninas, conocida como cola poliA (poli adenina).
Luego de estos dos procesos que ocurren en el núcleo, se tienen entonces un ARNM procesado y maduro que puede dirigirse al citoplasma para servir como molde y llevar llevar a cabo el proceso de transcripción. La expresión de los genes puede ser regulada en el momento de la transcripción ya que dentro de los genes promotores hay secuencias reguladoras o en el momento de los eventos postranscripcionales. postranscripcionales. Esto garantiza que se expresen el gen o los genes de interés para que sean traducidos a proteínas y que estas cumplan la función para la cual fueron sintetizadas.
El proceso de traducción ocurre cuando a partir del ARNm se sintetiza la proteína. El ARNm traslada la información desde el núcleo hasta el citoplasma donde los ribosomas “leen” la informació n en forma de tripletes.
Cada uno de estos tripletes se llama codón y se traducen al lenguaje de las proteínas siguiendo un código en el que cada codón especifica un aminoácido concreto. concreto. En este proceso, además del del ARNm intervienen el ARN de transferencia (ARNt) y el ARN ribosomal (ARNr). Cada ARNt tiene tiene un triplete llamado Anticodón que es complementario complementario al codón del ARNm. ARNm. La traducción comienza cuando el ribosoma detecta el ARNm que ha llegado al citoplasma y empieza a leer sus tripletes. La traducción se realiza en tres etapas que son: iniciación, elongación y terminación.
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Desarrolle la guía detenidamente poniendo atención a cada uno de los aspectos allí tratados? Hay algunos temas en los cuales deba reforzar? 4. ¿qué propuestas de mejora debo tomar para lograr los objetivos de esta guía? 2. 3.
