Ficha 4 Plantas Carnivoras

CORPORACIÓN DE ESTUDIO CAPACITACIÓN Y EMPLEO DE LA CÁMARA DE LA PRODUCCIÓN Y DEL COMERCIO DE CONCEPCIÓN Departamento: Lenguaje y Comunicación Sector/Subsector: Lengua Castellana y Comunicación

FICHA DE LECTURA N° 4 Nombre:_______________________________________________________________ Curso: _______ Nombre:_______________________________________________________________ Destrezas: Leer comprensivamente textos expositivos. Identificar ideas principales y secundarias.

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Plantas carnívoras En general, las plantas son organismos “autótrofos”, es decir, se alimentan de sustancias inorgánicas que toman del suelo a través de las raíces. Pero existen plantas carnívoras, que se nutren parcialmente de animales, en especial larvas e insectos diminutos, que capturan ellas mismas. Estas exóticas plantas se encuentran con mayor frecuencia en ambientes pobres en nutrientes, como por ejemplo en pantanos o laderas de piedra. En estos lugares es muy difícil encontrar alimentos. Por tanto, al tener dificultades para extraer del suelo los nutrientes necesarios, han evolucionado y han creado sistemas para atraer, atrapar y digerir seres vivos. Esta adaptación les permite obtener los nutrientes que necesitan. En el grupo de las plantas carnívoras se distinguen dos grandes tipos según la forma de capturar a sus presas: las atrapadoras activas y las atrapadoras pasivas. pasivas. Las primeras utilizan las llamadas trampas trampas de “mandíbula” o de “succión”. El ejemplo más característico de este primer grupo es la Dionaea Muscipula (“cazadora de moscas”). Las hojas de esta planta están divididas en dos lóbulos (una especie de h ojas grandes y carnosas) con espinas largas y agudas en las orillas. Su aspecto se parece a una boca abierta con afilados dientes. La planta segrega un néctar que atrae a los insectos. Cuando los insectos se posan sobre los lóbulos de la planta, estos se cierran y las espinas se entrelazan y forman una especie de jaula que encierra a la víctima. En el caso de las atrapadoras pasivas, disponen de una trampa que consiste en una hoja con pelos que segregan sustancias pegajosas. Un ejemplo es la Drosera Rotundifolia, también llamada “rocío del sol”. Los insectos, al posarse atraídos por el olor, el color o el br illo de gotas muy pequeñas, quedan pegados a la planta. Una vez son capturados los animales, estos extraños vegetales segregan unos enzimas digestivos que descomponen a sus presas y permiten que sean reabsorbidas a través de las hojas. De este modo las plantas plantas carnívoras transforman transforman sus presas en nutrientes para obtener la energía necesaria para vivir. a) Estructura 1. Completa la siguiente ficha sobre las plantas carnívoras. En este texto se van describiendo una serie de aspectos sobre las plantas carnívoras. Busca la información relacionada con las características que aparecen a continuación. Plantas carnívoras: Forma de obtener nutrientes:………………………………………………………………………………………………..……......................... ……………………………………………………………………………………………… como por ejemplo…………………......................... ejemplo…………………......................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………......................... Lugares en que viven:…………………………………………………………………………………………......................... viven:…………………………………………………………………………………………......................... …......................... ……………………………………………………………………… como por ejemplo…………………………………........…......................... ………………………………………………………………………………………………………………………………........…......................... Tipos:……………………………………………………………………………………como por ejemplo…….……….......... ejemplo…….………..........…......................... …......................... ………………………………………………………………………………………también llamada……............………........…......................... ……………………………………………………….y …………………………………………………………………........…......................... por ejemplo…………………………………………………………………………….. también llamada………………........…......................... ………………………………………………………………………………………………………………………………........…......................... Mecanismo para transformar a sus presas en nutrientes………………………………… nutrientes………………………………………………………………. ……………………………........….. .......….............. ....................... ........... ………………………………………………………………………………………………………………………………........…......................... 2. Si tuvieras que responder a las siguientes preguntas, ¿qué párrafo del texto deberías consultar? Une cada pregunta con su pár rafo. a) b) c) d) e) f)

¿Cómo atraen las plantas carnívoras a sus presas? ¿Cómo obtienen energía las plantas carnívoras? ¿Qué son las plantas carnívoras? ¿Qué tipos de plantas carnívoras existen? ¿Dónde viven las plantas carnívoras? ¿Qué ejemplos de plantas carnívoras conocemos?

Párrafo 1 Párrafo 2 Párrafo 3

b) Relacionar 3. ¿Por qué las plantas carnívoras se alimentan de pequeños insectos? Elige la respuesta correcta? Presta atención a las frases del texto donde se describen los ambientes en los que viven las plantas carnívoras y sus problem as  para encontrar alimentos. alimentos. a) b) c) d)

Porque Porque Porque Porque

viven viven en zonas zonas donde donde abundan estos estos animales es la única forma que tienen de obtener nutrientes. son son sustancias sustancias inorgánicas que toman toman del suelo. suelo. el ambiente las ha convertido en organismos organismos autótrofos. autótrofos.

4. ¿En qué se diferencian las plantas carnívoras del resto de las p lantas? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 5. Ordena correctamente estas ideas y escríbelas en su recuadro correspondiente. a) La hoja se cierra. b) El brillo brillo de la sustancia atrae a los insectos. c) Segrega un néctar. d) Los insectos quedan pegados.

e) f) g)

Los insectos se posan en la planta. Sus pelos segregan una sustancia pegajosa. Los insectos quedan encerrados.

Dionaea Muscipula

Drosera Rotundifolia

6. Elige las características comunes a la “cazadora de moscas” y al “rocío del sol” Fíjate en que algunas características corresponden únicamente a la “cazadora de moscas” y otras al “rocío del sol”. que elegir las que son comunes a las dos clases de plantas citadas.

Sólo tienes

a) Utilizan las llamadas trampas de “mandíbula”. b) Segregan unos enzimas digestivos. c) Son organismos autótrofos. d) Atraen y atrapar a sus presas. e) Son plantas carnívoras. f) Normalmente, crecen en ambientes pobre en nutrientes. g) Se han adaptado al ambiente en el que viven. h) Poseen largas y afiladas espinas. i) Mueven sus hojas para atrapar a las presas.  j) Se nutren parcialmente de animales. 7. Completa con tus propias palabras las siguientes frases. a) Los insectos se posan sobre los lóbulos de la Dionaea Muscipula porque……………………………… …………………………………………………………………………………………………………… b) Los pelos de la hoja del “rocío del sol” segregan una sustancia pegajosa para………………………. …………………………………………………………………………………………………………… c) Extraer y jerarquizar 8. Elige las ideas que deben aparecer en un buen resumen del texto. Todas estas ideas aparecen en el texto, pero solo tres de ellas son esenciales para entender el texto y, por lo tanto, imprescindibles en un buen resumen. a) b) c) d) e)

Tipos de plantas carnívoras. Características de todos los vegetales. Alimentación de las plantas carnívoras. Proceso que siguen las plantas carnívoras para obtener energía. Clases de animales devorados por las plantas carnívoras.

9. Escribe un buen resumen sobre las plantas carnívoras con tus propias palabras, sin limitarte a copiar frases del texto. No te olvides de desarrollar las tres ideas importantes que aparezcan en el ejercicio anterior. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………