MAGIE DES MOTS 2 FRANCÊS 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO 8.º ANO RECURSOS DIDÁTICOS B. FICHAS DE TRABALHO 1
Rappel
2
Adjectifs et et pr pronoms possessifs
3
Adjectifs et pronoms démonstra tratifs
4
Articles partitifs
5
Pronoms personnels COD e COI
6
Pronoms y et et en
7
Pronoms relatifs
!om"res
#
Comparatifs et s$perlatifs
1%
Présent de de l&indicatif
11
Présent de de l&indicatif
12
Passé composé
13
Imparfait de l&indicatif
14
'$t$r simple
15
Impératif
16
Conditionnel si simple
17
()pression de la né*ation
1
()pression d$ temps
1#
()pr ()pres essi sion on de de l&i l&int nter erro ro*a *atition on + ()pr ()pres essi sion on de de la la ca$s ca$se e
2%
,emps et modes -er"a$)
1
FICHE DE TRAVAIL 1 – Rappe Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
A. A!"#$e% &'(#)#%* #)&'(#)#% e" $+)"!a$"'% 1. C+,p-"e ae$ e% a!"#$e% le* la* l’ * les +/ un* une* des. a &ai ////// ami italien Il a ////// ce-e$) noirs et ////// e$) -erts Il adore ////// foot"all Il a ////// cat cat ////// cien ////// ////// catte et ////// ////// canaris canaris " &aime ////// école Dans mon école il a ////// *mnase ////// "i"liot8$e ////// cantine ////// la"oratoire la"oratoire ////// ////// salle d&informati8$e d&informati8$e ////// ////// salles de classe classe et ////// toilettes toilettes &aime ////// *éo*rapie *éo*rapie ////// ////// mats ////// ////// istoire et ////// ////// éd$cation psi8$e psi8$e 2. C+,p-"e ae$ e% a!"#$e% $+)"!a$"'% &/* &e a* &e 0* &e%* au * à la* à l’ * aux . a. Pierre revient ////// cinéma cinéma
f Cristine -a ////// académie de m$si8$e
" e -ais ////// école 9 %%
* &aime les ima*es ////// li-re de fran
c :on copain -a ////// piscine
Aprs l&école je -ais ////// *mnase
d :ireille sort ////// "i"liot8$e
i :es co$sins a"itent ////// tats=>nis
e ;es él-es parlent ////// matires
j ;es salles de classe ////// ////// école sont *randes *randes
B. F',#)#) &e% )+,% e" &e% a&e$"#(% 1. $!#% e% p!a%e% %/#a)"e% a/ (',#)#). a Il a de$) frres f rres Ils sont "r$ns //////////////////// ////////////////////////////// ///////////////// /////// " ;e -ende$r est $n omme série$) ///////////////////////////////////// c &ai $n ami italien Il est trs sportif ///////////////// /////////////////////////// //////////////////// ////////// d Il est trs "ea$ Il est $n "on él-e //////////////////////// ////////////////////////////////// ///////////// /// e ;e *arn *arn craon *ris ///////////////////// " >n jo$rnal 8$otidien ////////////////// f >n ce-al "lanc ///////////////////// c >n "ea$ ta"lea$ ////////////////// i >n ne? point$ ///////////////////// d >n je$ intéressant //////////////////// j >n co$ frais ///////// /////////////////// ////////////// //// e >n ami am$sant ///////////////////// @ >n tra-ail facile ///////////////////// f >n animal dan*ere$) ////////////////// l >n j$s nat$rel ///////////////////// * >n tapis t$rc /////////////////////////
2
FICHE DE TRAVAIL 2 – A&e$"#(% e" p!+)+,% p+%%e%%#(% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. Choisis l’opon correcte des adjecfs possessifs.
a :icel sort a-ec ////// amis 1 sa
2 ses
3 le$r
" $lie a pris ////// mantea$ 1 son
2 sa
2 le$r
2 ses
2 sa
3 le$r
f Camille porte ////// ro"e préférée 1 le$r
2 sa
3 son
* ;$c et illes sortent a-ec ////// co$sin
3 sa
d :arie jo$e a$ foot a-ec ////// co$sins 1 le$rs
1 son
3 son
c ean est allé ce? ////// tante 1 ses
e Antoine a raté ////// e)amen
1 le$r
2 le$rs
3 son
:es copains ont ////// ra8$ettes
3 sa
1 le$rs
2 ses
3 le$r
2. C+#%#% e% a&e$"#(% p+%%e%%#(% $+!!e$"%. a Cloé et :icel -ont -isiter /////// *rands=parents " Ils jo$ent a$ "allon a-ec /////// camarades de classe c ,érse et Pilippe -ont ce? /////// ami Pa$l 8$i a"ite 9 Paris d :arie a passé le Bee@=end 9 la campa*ne a-ec /////// ami enri e Pierre et $lie ont aceté $n appartement /////// appartement est petit 3. C+,p-"e ae$ e% a&e$"#(% p+%%e%%#(%. a !o$s a-ons //////////// -élos " am$el n&a pas //////////// ra8$ette c ;$cas a o$"lié ////////// tro$sse d :artin jo$e s$r ///////// ordinate$r
e (mma s&am$se s$r /////// *$itare f ;éa a mis ////////// mantea$ *ris * ;éa -a 9 la pla*e a-ec ////////// amies Pierre est parti a$ s@i a-ec ///////// sE$r
5. S+/#6)e e% p!+)+,% p+%%e%%#(%. a :a -oit$re est "lance et la tienne est noire " Fotre oncle est médecin et le mien est in*énie$r c ;e$r cien est $n "er*er ;e -Gtre c&est $n la"rador d ,es "racelets sont en ar*ent et les siens sont en or 7. C+,p-"e ae$ e% a&e$"#(% e" e% p!+)+,% p+%%e%%#(%. a $*o je ne sais pas oH sont /////////// l$nettes ,$ me prtes ///////////J " ,érse oH as=t$ aceté /////////// porta"leJ Il est pl$s moderne 8$e /////////// c opie pe$)=t$ me passer ////// *omme J &ai perd$ /////////////// d Kai re-$ /////// le
3
FICHE DE TRAVAIL 3 – A&e$"#(% e" p!+)+,% &',+)%"!a"#(% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. S+/#6)e 0a&e$"#( &',+)%"!a"#( $+!!e$". a Ce%Ce ma*asin et $e"$e""e "o$ti8$e -endent des -tements modernes " (mma -a essaer $e""e$e" anora@ $e$e" p$ll $e$e""e -este et $e%$e "ottes AL (t encore $e%$e "o$cles d&oreilleL 2. a " c d e
C+,p-"e ae$ e% a&e$"#(% &',+)%"!a"#(% $+!!e$"%. ////// cra-ate 9 ra$res est moce ////// fo$lard et ////// écarpe en soie sont jolis ////// imperméa"le et ////// *ilet ont été "on marcé ////// mocassins et ////// cemises en coton sont trs conforta"les ////// pantalon *ris ////// sort marron et ////// jeans elle les a acetés pendant les soldes
3. a " c d
S+/#6)e e% p!+)+,% &',+)%"!a"#(%. Ces ma*asins et ce$)=l9 ont des -tements de "onne 8$alité Cette "o$ti8$e se sit$e s$r ce "o$le-ard o$ s$r cel$i=ciJ ;a j$pe noire est pl$s classi8$e 8$e celle 8$i est dans la -itrine Ces "a*$es et celles 8$e t$ as -$es ier sont cres
5. C+,p-"e ae$ e% p!+)+,% e" e% a&e$"#(% &',+)%"!a"#(%. a ////// anora@ te -a mie$) 8$e ////// " ,$ aimes ////// ceint$reJ e préfre ////// 8$i est en c$ir c ////// dé"arde$r 9 fle$rs et ////// 9 pois sont co$ettes d ////// "ottes sont pl$s conforta"les 8$e ////// t$ portes e Re*arde ////// de$) modles de pantalon Préfres=t$ ////// o$ //////J f Fo$s -o$le? essaer ////// ro"e o$ //////J e préfre ////// s$r le manne8$in 7. Re,pa$e e% ,+"% %+/#6)'% pa! /) p!+)+, &',+)%"!a"#(. a &aime ces "racelets mais t$ pe$) coisir les "racelets 8$e t$ préfres ///////////////////////////////////////////////////////////// " ean n&a pas de "as@ets Il porte les "as@ets de son frre //////////////////////////////////////////////////////////// c Claire a -$ des "a*$es (lle a aceté la "a*$e 8$e Céline aimait ///////////////////////////////////////////////////////////// d ;e "lo$son de Patric@ est pl$s cer 8$e le "lo$son de ;$c /////////////////////////////////////////////////////////////
4
FICHE DE TRAVAIL 5 – A!"#$e% pa!"#"#(% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. C+#%#% a (+!,e $+!!e$"e &e% a!"#$e% pa!"#"#(%. a Po$r faire des crpes il fa$t &/&e 0 lait &e a+&/ farine &/&e% E$fs &e 0&/ s$cre &/&e a "e$rre et $n pe$ d$+de sel " Po$r la co$cro$te t$ dois aceter &/&e a co$ &e a&e 0 carc$terie M&/&e a sa$cisson &/&e% sa$cisses &/&e a lardN et &e a&/ "ire 2. C+,p-"e ae$ e% a!"#$e% pa!"#"#(% +/ de/d’ . ier :arie est allée faire des co$rses A$ s$permarcé elle a aceté 1////// froma*e 2////// "e$rre 3////// ao$rts nat$re 4////// lait 5////// pain 6////// ptes 7////// farine et ////// ri? >n tas de coses car elle -enait d&arri-er des *randes -acances (ns$ite elle est entrée dans la poissonnerie po$r aceter #////// sa$mon 1%////// ton 11////// mo$les et 12////// cre-ettes Comme elle n&aime pas aceter les lé*$mes a$ s$permarcé elle est allée a$ marcé $elle fraQce$r et 8$elles co$le$rsL (lle a apporté 13////// aricots -erts 14////// co$r*ettes 15////// carottes 16////// pommes de terre 17////// "rocoli et 1////// oi*nons (lle n&a pas aceté 1#////// lait$e parce 8$&elle n&était pas fraQce (lle a o$"lié d&aceter 2%////// ea$ minérale a$ s$permarcé 3. C+,p-"e ae$ e% a!"#$e% pa!"#"#(%. Me)/ &e a $a)"#)e &e 0'$+e &e Ca!+#)e ;e l$ndi 31 octo"re 1////// salade $n stea@ acé a-ec 2////// p$rée et 3////// fr$its ;e mercredi 2 no-em"re 4////// carottes rpées 5////// po$let rGti et 6////// *tea$ a$ cocolat ;e je$di 3 no-em"re 7////// foie *ras ////// sa$mon *rillé et #////// crme "rlée ;e -endredi 4 no-em"re 1%////// campi*nons $n filet de merlan a-ec 11////// ri? et $ne *lace Ils ne man*ent jamais 12////// frites mais ils man*ent "ea$co$p 13////// lé*$mes 5. C+,p-"e ae$ du * de la* de l’ * des* de/d’ . a S Il man*e "ea$co$p 1////// s$creries et pe$ 2////// lé*$mes et 3////// fr$its Il ne man*e jamais 4////// so$pe " S Tonjo$r monsie$r e pe$) -o$s aiderJ S O$i je -e$) 1////// ea$ minérale 2////// ananas 3////// "ire 4////// $ile d&oli-e et 5////// E$fs c S Tonjo$r madame e -e$) 1////// croissants a$ "e$rre S Fo$s -o$le? comme d&a"it$de 2////// "riocesJ S !on a$jo$rd&$i je ne -e$) pas 3////// "rioces S (t 4////// pain de maUsJ Il est délicie$) S !on merci
5
FICHE DE TRAVAIL 7 – 4!+)+,% pe!%+))e% COD e" COI Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. Choisis l’opon correcte.
a :ireille man*e les "on"onsJ O$i elle le man*e O$i elle les man*e
" Cloé re*arde la téléJ O$i elle la re*arde O$i elle le re*arde
c Anne actera ce CDJ O$i elle l&actera O$i elle les actera
d $les montre ses potosJ O$i il la montre O$i il les montre
e élne télépone 9 sa copineJ O$i elle la télépone O$i elle l$i télépone
f :arie en-oie $ne carte postale 9 ses amiesJ O$i elle le$r en-oie $ne carte O$i elle l$i en-oie $ne carte
* Daniel offre les roses 9 sa mreJ O$i il les le$r offre O$i il les l$i offre
'ran
i il"ert prte son ordinate$r 9 ses copinesJ O$i il la le$r prte O$i il le le$r prte
j enri montre ses de-oirs 9 ses copainsJ O$i il les le$r montre O$i il les l$i montre
6
2. Re,pa$e e% e9p!e%%#+)% %+/#6)'e% pa! e% p!+)+,% pe!%+))e% le* la* l’ * les* lui +/ leur . a " c d e f *
!oémie a -$ ce film de$) fois (lle ///// a -$ de$) fois $*o lit ses messa*es 9 son frre $*o ///// lit 9 son frre Ces él-es font le tra-ail de *éo Ces él-es ///// font Ils ne répondent pas 9 le$r ami Ils ne ///// répondent pas Falérie lit la recette de la co$cro$te Falérie ///// lit !o$s re*ardons ces -idéos attenti-ement !o$s ///// re*ardons attenti-ement !atalie essae la ro"e "lance et la -este noire !atalie ///// essae Falentin montre sa no$-elle moto 9 ses amis Falentin ///// montre
FICHE DE TRAVAIL : – 4!+)+,% y e" en Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. Coche l’opon correcte.
a Il -a a$ "$rea$ en métroJ
e (lle *are sa -oit$re dans la r$eJ
O$i il -a en métro O$i il en -a en métro
" Patric@ reste a$ "$rea$ j$s8$&9 1#%%J O$i il en reste j$s8$K9 1#%% O$i il reste j$s8$K9 1#%% c Cloé re-ient d$ co$rs de danseJ O$i elle en re-ient O$i elle re-ient d :arie et Pa$l -ont en $isseJ O$i ils en -ont O$i ils -ont
O$i elle *are sa -oit$re O$i elle en *are sa -oit$re
f Ils sont partis de Paris 9 15%%J O$i ils en sont partis 9 15%% O$i ils sont partis 9 15%% * ;es él-es sortent de l&école 9 133%J O$i ils sortent 9 133% O$i ils en sortent 9 133% ,es copains sont dans la "i"liot8$eJ O$i ils sont O$i ils en sont
2. Re,pa$e e% e9p!e%%#+)% %+/#6)'e% pa! e% p!+)+,% y +/ en. a. b. c. d. e.
;éa sort de la cafétéria ;éa //////// sort ;&ordinate$r de $lien est s$r la ta"le ;&ordinate$r de $lien //////// est Cécile -a a$ *mnase po$r s&entraQner Cécile //////// -a po$r s&entraQner (lle reste dans sa cam"re po$r ét$dier (lle //////// reste po$r ét$dier ;$cile -a 9 la ptisserie po$r aceter $n *tea$ ;$cile //////// -a po$r aceter $n *tea$
3. C+,p-"e e% p!a%e% ae$ e% p!+)+,% y +/ en. a S ,$ -as 9 la li"rairieJ S O$i j&///////// -ais " S ,$ re-iens d$ coll*e 9 8$elle e$reJ S &///////// re-iens 9 13% c S ,on frre est dans la "i"liot8$eJ S O$i il ///////// est
d S ;&ordinate$r est s$r la ta"leJ S O$i il ///////// est e S Pierre est sorti de la salle J S O$i il ///////// est sorti f S ,on frre est descend$ d$ trainJ S O$i il ///////// est descend$
5. C+,p-"e e% p!a%e% e) !e,pa;a)" e% e9p!e%%#+)% %+/#6)'e% pa! e% p!+)+,% y +/ en. a S Papa est dans la c$isineJ S O$i ////////////////////////
" S :aman est déj9 sortie d$ "$rea$J S O$i ////////////////////////
FICHE DE TRAVAIL < – 4!+)+,% !ea"#(% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. =/# +/ >/e? E)"+/!e 0+p"#+) $+!!e$"e. a " c d e f *
e te présente mes amis >/# >/e tra-aillent en $isse ;e film >/# >/e ;$cien a -$ d$re 2 e$res ;$c éco$te le CD >/# >/e son pre l$i a donné Ils ont -$ $n film >/# >/e raconte $ne istoire -raie ;e jo$rnal qui +que t$ lis est cel$i >/# >/e je préfre ac8$eline lit $n roman >/# >/e parle de ,aiti e n&aime pas la cemise >/# >/e t$ as acetée ier et >/# >/e t$ portes
2. C+,p-"e ae$ e% p!+)+,% !ea"#(% qui +/ que qu’ . a ;a ro"e /////// est en -itrine est trs jolie " lodie fait des *tea$) /////// sont délicie$) c ;a cra-ate /////// $les porte est rin*arde d Pierre attend son ami /////// est en retard e ;e p$ll /////// ;éa a aceté est en laine f ;es e)ercices /////// les él-es font sont difficiles * ;es plats /////// les enfants adorent sont ce$) /////// sont ma$-ais po$r la santé ;e resta$rant /////// t$ aimes est fermé le Bee@=end on c$isinier /////// est italien fait des plats sa-o$re$) 3. C+,p-"e ae$ e% p!+)+,% !ea"#(% qui * que qu’ * où . a " c d e f * i
Foil9 le -élo ////// ean a aceté et ////// n&a pas coté cer ;a fille /////// no$s re*arde et /////// a de "ea$) e$) noirs s&appelle ara ;&a-en$e /////// j&a"ite et /////// a "ea$co$p d&ar"res est l&a-en$e Paste$r C&est la "o$lan*erie ////// :arie acte les croissants ////// to$s ses amis adorent ;e -illa*e ////// Annette -it est trs tpi8$e et en été il a des to$ristes ////// le -isitent ean ne s$it jamais les conseils ////// on l$i donne Il pense 8$&il a to$jo$rs raison ric a $n frre ////// fait ses ét$des 9 ;ondres ;&école ////// il fré8$ente est cre ;e men$ ////// on no$s a ser-i était e)cellent ;e resta$rant ////// on est allé est trs "on ;e film ////// passe 9 la télé est $n film////// j&ai -$ trois fois ;e pas ////// se passe l&action est l&A$trice j ;e 8$artier ////// a"itent les amis de Falérie est trs tpi8$e C&est -raiment $n 8$artier ////// on déco$-re a-ec plaisir @ ;&appartement ////// les parents d&lodie ont aceté a de$) cam"res ////// donnent s$r la mer ;a cam"re ////// lodie a coisie est trs l$mine$se FICHE DE TRAVAIL 8 – N+,@!e% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// ! 0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
9
1. Écris en chires.
a trois S ////////////
c sei?e S ////////////
e soi)ante et on?e S ////////////
" di) S ////////////
d cent $n S //////////// f 8$atre=-in*t=trei?e S ///////////
2. C+,p-"e e% %'!#e%. a di) do$?e /////////// /////////// /////////// /////////// ////////// ///////// " trois si) /////////// /////////// /////////// /////////// ////////// /////////// c 8$arante et $n cin8$ante et $n /////////// /////////// /////////// /////////// 3. 4#e!!e e" %a pe"#"e a,#e +)" &'e/)e! &a)% /) pe"#" !e%"a/!a)" p!-% &/ @/!ea/ + #% "!aa#e)". $!#% e) e""!e% e p!#9 &e% pa"%. E)"!'e%
4a"%
De%%e!"%
'oie *ras S 6 V
Plat d$ jo$r S # V
:o$sse a$ cocolat S V
alade mi)te S 5 V
tea@ frites S 16 V
lace a$) fraises S 7 V
Carottes rpées S 4 V
a$mon *rillé S 13 V
alade de fr$its S 65% V
5. $!#% $e% )/,'!+% &e "''p+)e e) "+/"e% e""!e%. a L/$. %6 45 16 # 27 /////////////////////////////////////////////// " A))e. %1 3# 24 26 1 /////////////////////////////////////////////// c Ra+/. %3 2 52 #% 5# /////////////////////////////////////////////// d Ca". %1 27 46 % #2 /////////////////////////////////////////////// 7. $!#% e) "+/"e% e""!e%. a 5 W 4 X # ////////////////////////////////////////////// " 1% W 6 X 16 ////////////////////////////////////////////// c 12 W 7 X 1# ////////////////////////////////////////////// d 14 W 26 X 4% ////////////////////////////////////////////// e 2# W 41 X 7% ////////////////////////////////////////////// f 5% W 3% X % ////////////////////////////////////////////// * 63 W 2 X #1 ////////////////////////////////////////////// 76 W 24 X 1%% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1"
FICHE DE TRAVAIL – C+,pa!a"#(% e" %/pe!a"#(% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// ! 0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. C+,p-"e e% p!a%e% ae$ e% $+,pa!a"#(% #)&#>/'%.
a " c d e f *
é"astien est ////// MWN *rand ////// enri mais ////// MSN fort ////// son ami 'ran
2. C+,p-"e ae$ e% %/pe!a"#(% #)&#>/'%. Fa#% a""e)"#+) 0a&e$"#( bon.
a " c d e
Pilippe est ////// MWN *é de sa classe et ////// MSN petit Ce resta$rant est ////// MWN cer et ////// MW "onN de la ré*ion ;&a-ion est le moen de transport //////MWN rapide et le -élo ////// MSN poll$ant On dit 8$e les cocolats "el*es sont ////// MW "onsN de d&($rope Ce sportif est ////// MWN rapide et ////// MWN am$sant de cette é8$ipe
3. Fa#% &e% p!a%e% ae$ e% $+,pa!a"#(% &e% a&e$"#(% #)&#>/'%.
a " c d e f
Falentin S 4 ansY sa sE$r S 1% ans Mje$neN ///////////////////////////////////////// l-ie S 17%mY Tr$no S 1% m M*randN //////////////////////////////////////////// enri S 75@*Y son frre S 7 @* M*rosN ///////////////////////////////////////////// :icel S 4 d&entraQnementY $ S 4 de sport MsportifN /////////////////////////////// Carles S 2% %%% e$rosY ;o$is S 5% %%% e$ros MriceN //////////////////////////////// ,arte a$) fraises S 25 e$rosY tarte a$) pommes S 2% e$ros McerN ///////////////////////
5. a " c d e f *
C+,p-"e ae$ e% $+,pa!a"#(% +/ e% %/pe!a"#(% $+)e)a@e%. ;&a-ion est le moen de transport ////// rapide ;&i-er est la saison ////// ca$de ;e pGle nord est ////// froid ////// le pGle s$d ;es -oit$res de 'orm$le 1 sont ////// rapides >ne -oit$re est////// rapide////// $n a-ion mais ////// rapide////// $n -élo (n a$tomne il fait ////// froid ////// en i-er mais ////// froid ////// en été ;&élépant est ////// *rand////// le lion mais cel$i=ci est ////// rapide 8$e l$i
11
FICHE DE TRAVAIL 1 – 4!'%e)" &e 0#)&#$a"#( Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(. a Fir*inie ////////// Ma-oirN 1 ans (lle ////////// MtreN "el*e " Aline et Téa /////////// MtreN fran
a ,$ /////////// McanterN trs "ien " !o$s /////////// MaimerN aller a$ cinéma c Fo$s //////////// MdanserN to$s les jo$rs d (lle //////////// MpréférerN le tennis e Ils ///////////// MparlerN fran
1. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(. a :arie ///////////// MlireN "ea$co$p de li-res " ;$cie //////////// MécrireN 9 ses parents c ,éo et $lie //////////// MfaireN d$ s@i pendant les -acances d ;e professe$r /////////// MdireN ce 8$&il fa$t faire po$r demain e !o$s //////////// MattendreN le "$s dep$is $ne e$re f ennifer et Antoine //////// MlireN des comptines 9 le$rs enfants * !o$s ////////// MécrireN $ne lettre 9 :arine 2. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(. a e /////////// MprendreN to$jo$rs le mme train " Il ///////////// MattendreN sa sE$r 9 l&aéroport c opie ///////// Mse ma8$illerN po$r sortir en "oQte d !adine /////////// MentendreN la -oi) de 8$el8$Z$n 8$i s&approce 13
e (lles //////////// MmettreN le$rs pl$s jolies ro"es f Fo$s //////////// MattendreN le métro dep$is lon*tempsJ * :artine ///////// MprendreN le café a-ec sa tante 3. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(. a e ////////// M-oirN "ien a-ec mes l$nettes " Ils /////////// M-o$loirN aceter pendant les soldes c ;$c //////// Mde-oirN faire ses de-oirs to$t se$l d :arjorie /////////// Mpo$-oirN s&am$ser aprs le déje$ner e :on co$sin ////////// M-o$loirN $n "allon f Falentin et enri////////// Mde-oirN terminer le$rs dossiers 5. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(. a Ils ///////////// MtreN 9 Paris dep$is l$ndi " Pa$line /////////// Ma-oirN de$) frres et $ne sE$r c ;éa //////////// MpartirN en -acances a$ :e)i8$e d !o$s ///////////// MfaireN nos -alises e ,$ ///////// M-o$loirN $n -élo po$r ton anni-ersaire f :a)ime /////////// Ma-oirN pe$r des arai*nées * ;e Bee@=end je////////// MsortirN et je //////////// MallerN a$ cinéma ;a$ra ////////// MaimeN érémie Ils //////////// Mse marierN la semaine procaine
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FICHE DE TRAVAIL 12 – 4a%%' $+,p+%' Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. E)"+/!e 0+p"#+) $+!!e$"e. a Pierre e%"a pris $n ta)i mais son ami e%"a préféré prendre le "$s " lise e%"a allée -isiter Pierre et il l$i e%"a raconté son -oa*e c Falentine et $ %+)"+)" décidé de faire d$ roller aprs l&école d ier Carles e%"a entré dans $n prt=9=porter et il e%"a aceté $n sBeat 9 cap$ce e :es copines %+)"+)" sorties sans moi (lles %+)"+)" allées faire les soldes (lles %+)"+)" aceté des frin*$es f Ces de$) ados %+)"+)" fait $ne fte s$rprise 9 le$r sE$r ,o$tes ses amis %+)"+)" -en$es * ;a classe 6 e C e%"a partie en -oa*e d&ét$des ;es él-es %+)"+)" aimé le -oa*e Ils %+)"+)" fait "ea$co$p de potos parce 8$&ils %+)"+)" -$ des coses trs intéressantes Ils %+)"+)" arri-és tard ce? e$) 2. C+,p-"e e% pa!"#$#pe% pa%%'% ae$ e, s* es* %# )'$e%%a#!e. a ac8$eline et Aline %+)" a' // ce? le$r tante " Pierre et Pa$l %+)" %+!"# // to$s les soirs cl-ie a a$e"' // $n li-re et l&a / // en $ne semaine d Corentin e%" "+,@' // malade parce 8$&il a a""!ap' // $n co$rant d&air e $ %0e%" e' // tGt parce 8$&il -o$lait aller a$ *mnase f ,o$s ces je$nes %+)" &e%$e)&/ // 9 la station Créteil >ni-ersité * (lles +)" ,a)6' // $n *tea$ a$ cocolat et +)" @/ // de la limonade 3. C+,p-"e e% p!a%e% ae$ e% e!@e% #)&#>/'% a/ pa%%' $+,p+%'. a (mma t$ //////////////// MfaireN tes de-oirsJ " o[l //////////////// MmettreN son no$-ea$ "lo$son c élne et Cristine //////////////// MpartirN a$ Canada d Anne Téa et 'ran
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FICHE DE TRAVAIL 13 – I,pa!(a#" &e 0#)&#$a"#( Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. E)"+/!e 0+p"#+) $+!!e$"e. a A cette épo8$e=l9 no$s +#+)% + ++)% "ea$co$p de films " Il a di) ans -o$s ,e""#e + ,e""a#e)" so$-ent des salopettes c A$rélie (a#%a#" + (a#%a#% les de-oirs et son frre !e6a!&a#% + !e6a!&a#" les dessins animés d Tri*itte et !adine !e6a!&e + !e6a!&a#e)" la télé to$s les soirs et le samedi elles aa#e)" + aa#% faire les co$rses e A$trefois 8$&est=ce 8$e t$ p!e)a#% + p!e)a#e)" a$ petit=déje$nerJ ,$ @/a#% + @+#% d$ lait et t$ ,a)6ea#% + ,a)6e% des céréalesJ 2. Écris des phrases # l’i$parfait.
a e + partir + en -acances /////////////////////////////// " Il + faire + les -alises /////////////////////////////// c !o$s + man*er + des *laces ///////////////////////////////
d ,$ + aller + 9 des concerts /////////////////////////////// e Ils + sortir + tard /////////////////////////////// f Fo$s + -enir + so$-ent ce? moi ///////////////////////////////
3. $!#% e% e!@e% 0#,pa!(a#" &e 0#)&#$a"#(. Foici ce 8$e Caroline 1///////////// MfaireN 8$and elle 2///////////// M-o$loirN faire $ne recette (lle 3///////////// Mproté*erN ses -tements a-ec $n ta"lier 4///////////// Mretro$sserN ses mances et si elle 5///////////// Ma-oirN des "ijo$) elle les 6///////////// Menle-erN et "ien sr elle 7///////////// Mse la-erN soi*ne$sement les mains (ns$ite elle ///////////// MlireN la recette et #///////////// M-érifierN si elle 1%///////////// Ma-oirN to$s les in*rédients Po$r finir elle 11///////////// Ms&ass$rerN si elle 12///////////// Ma-oirN le temps de c$isiner tran8$illement A il fallait a$ssi -érifier si la ta"le oH elle 13///////////// MallerN tra-ailler 14///////////// MtreN propre et si elle 15///////////// Ma-oirN $n *ant de c$isine po$r tenir les plats ca$ds 5. V+#$# e &'@/" &e >/e>/e% $+)"e%. C+,p-"ee% 0#,pa!(a#" &e 0#)&#$a"#(. a Il 1///////////// MtreN $ne fois $n pa$-re me$nier 8$i 2///////////// Ma-oirN trois fils ;es de$) ainés 3///////////// MtreN trs paresse$) mais le pl$s je$ne 4///////////// Mtra-aillerN d$r " Il 1///////////// MtreN $ne fois $ne petite po$le ro$sse (lle 2///////////// M-i-reN en compa*nie d\$n cocon d\$n canard et d\$n cat dans $ne petite maison dont elle 3///////////// MfaireN to$jo$rs soi*ne$sement le ména*e ;es a$tres ne 4///////////// Mtra-aillerN jamais Ils 5///////////// MtreN to$jo$rs s$r le point de faire 8$el8$e cose mais ils 6///////////// MtreN "ien trop paresse$)L ;e cocon 7///////////// MaimerN se ro$ler dans la "o$e le canard ///////////// MaimerN na*er dans la mare et le cat #///////////// MaimerN dormir a$ soleil en ronronnant 16
FICHE DE TRAVAIL 15 – F/"/! %#,pe Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r /////////////////
1. C+#%#% 0+p"#+) $+!!e$"e &/ (/"/! %#,pe. a opie et moi no$s -o$s '$!#!+)% + '$!#!+)" " ,$ a/!a% + a/!a de "onnes notes si t$ ét$dies $n pe$ pl$s c Ternard p!e)&!a + p!e)&!a% $n ta)i po$r aller 9 l&aéroport d Fo$s #!e + #!a#% 9 la do$ane po$r déclarer les macines 8$e -o$s a-e? acetées e ,o$s ses amis %e!+)" + %e!+)% 9 sa fte et app+!"e!+)% + app+!"e!+)" les "oissons f (lle se -e!a# + -e!a tGt po$r ne pas man8$er le train 8$i pa!"#!a# + pa!"#!a 9 3% * Pierre a$-"e!a + a$-"e!a% $n "lo$son et ses amis a$-"e!+)% + a$-"e!+)" des *ants Demain il (e!a + (e!a% ma$-aisY il )e#6e!a+)e#6e!a# et il a/!a# + a/!a $n -ent trs frais 2. $!#% &e% p!a%e% a/ (/"/! %#,pe. a ,$ + man*er + a$ resta$rant /////////////////////////////// " Ils + aller + a$ concert /////////////////////////////// c Fo$s + -oa*er + en a-ion /////////////////////////////// d e + tre + a-ec mes copains /////////////////////////////// e e + faire + $n *tea$ ///////////////////////////////
f !o$s + sortir + le Bee@=end /////////////////////////////// * (lle + partir + tGt /////////////////////////////// !o$s + a-oir + $n matc de foot"all /////////////////////////////// i Ils + -enir + a-ec no$s /////////////////////////////// j (lles + finir + le$rs de-oirs ///////////////////////////////
3. C+,p-"e a/ (/"/! %#,pe. Ces je$nes 1///////////// MpartirN -ers d$ matin Ils 2///////////// Mse le-erN de "onne e$re et 3///////////// Mse retro$-erN 9 la *are D&a"ord t$ 4///////////// MallerN 9 la parmacie et t$ 5///////////// MaceterN ces médicaments P$is t$ 6///////////// Mre-enirN 9 la maison et t$ 7///////////// Ms&occ$perN de ton petit frre 8$i est malade &il a de la fi-re t$ l$i ///////////// MprendreN la températ$re et t$ l$i #///////////// MdonnerN d$ sirop s&il to$sse $and t$ 1%///////////// MtreN dans l&a-ion t$ 11///////////// McercerN ta place et t$ 12///////////// MattacerN ta ceint$re de séc$rité A-ant le décolla*e t$ 13///////////// MéteindreN ton porta"le et t$ 14///////////// MredresserN ton si*e Demain s&il fait "ea$ on 15///////////// MallerN a$ parc et on 16///////////// MfaireN d$ -élo &il ple$t on17///////////// MresterN 9 la maison et on 1///////////// M-oirN $n film o$ on 1#///////////// Mjo$erN a$) cartes On 2%///////////// Mpo$-oirN a$ssi jo$er a$ "as@et dans le *ara*e
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FICHE DE TRAVAIL 17 – I,p'!a"#( Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. T!a)%(+!,e 0#,p'!a"#(. a Fo$s -ene? ce? :artine ///////////////////////// " ,$ fais attention en classe ///////////////////////// c !o$s allons 9 la piscine ///////////////////////// d ,$ -as a$ cinéma l&aprs=midi ///////////////////////// e ,$ téléponesJ ///////////////////////// f Fo$s tes calme ///////////////////////// * !o$s sommes patients ///////////////////////// ,$ laisses $n messa*e ///////////////////////// i Fo$s ne dites rien ///////////////////////// j ,$ éco$tes mes conseils ///////////////////////// 2. C+,p-"e 0#,p'!a"#(. Po$r tre en forme 1///////////// Mman*er t$N é8$ili"ré 2///////////// M"oire t$N "ea$co$p d&ea$ 3///////////// Mé-iter t$N les frites et les sodas 4///////////// Mfaire t$N ré*$lirement de l&e)ercice 5///////////// Mdormir t$N $it e$res par jo$r 6///////////// MprendreN $ne do$ce ca8$e n$it et ne 7///////////// Mf$mer t$N pas 3. 4+/! +a6e! e) "!a#)* %/#% $e% $+)%e#%. $!#%e% 0#,p'!a"#(. a Aceter le "illet a$ *$icet de la *are ///////////////////////// " Cons$lter les oraires s$r le ta"lea$ d&affica*e ///////////////////////// c Composter le "illet a-ant d&entrer dans le train ///////////////////////// d Cercer sa place et rester assis ///////////////////////// e Conser-er ton "illet j$s8$&9 la sortie ///////////////////////// f ;aisser sortir les a$tres passa*ers ///////////////////////// * Demander l&e$re d$ départ d$ train ///////////////////////// Férifier 8$e t$ n&o$"lies rien a$ moment de sortir ///////////////////////// 5. S#e #" /)e !e$e""e &e "a!"e a/9 (!a#%e%. $!#% e% e!@e% 0#,p'!a"#( a 2e pe!%+))e &/ p/!#e. 1 ////////////// Mpréca$fferN le fo$r 9 1%0C Dans la pte étalée 2 ////////////// Mdéco$perN $n cercle $n pe$ pl$s lar*e 8$e la circonférence d&$n mo$le 9 tarte 3 ////////////// MtapisserN le mo$le a-ec ce cercle 4////////////// Mreco$-rirN=le de papier c$isson 5////////////// MfaireN=le c$ire 2% min$tes dans $ne casserole 6 ////////////// Mmélan*erN le lait le s$cre les ja$nes d&E$fs 7 ////////////// Mca$fferN 9 fe$ do$) 3 min$tes en rem$ant constamment a-ec $ne c$illre en "ois ;a crme -a épaissir ////////////// MdisperserN les fraises la pointe -ers le a$t $m
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FICHE DE TRAVAIL 1: – C+)&#"#+))e %#,pe Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. Choisis la for$e correcte d' condionnel.
a e (e!a#% + (e!a# $n -oa*e
* ,$ &#!a% + &#!a#% oH t$ -as
" !o$s #!+)% + #!#+)% 9 Paris
Ils pa!"#!a#e)" + pa!"e)" le matin
c ,$ %+!"#!a#% + %+!% demain
i !o$s ,a)6e!+)% + ,a)6e!#+)% ce? moi
d e p!e)a#% + p!e)&!a#% le métro
j (lle ,e""!a#" + ,e""a#" son no$-ea$ p$ll
e Fo$s ,a)6e!#e + ,a)6e!e ce? moi
@ e #e)&!a + #e)&!a#% a-ec ean
f (lle p+/!!a + p+/!!a#" -enir a-ec no$s
l Fo$s (#)#!#e + (#)#%%#e -os de-oirs
2. (ais des phrases a' condionnel.
a (lle + re*arde + la télé /////////////////////////////// " ,$ + jo$er + a$ "as@et /////////////////////////////// c !o$s + sortir + 9 1%%% /////////////////////////////// d Fo$s + a-oir + $ne fice /////////////////////////////// e e + prendre + le train ///////////////////////////////
f ,$ + aller + a$ parc /////////////////////////////// * Ils + faire + d$ -élo /////////////////////////////// e + canter + d$ @arao@é /////////////////////////////// i Il + tre + content ///////////////////////////// j !o$s + mettre + nos rollers ///////////////////////////////
3. C+,p-"e a/ $+)&#"#+))e. a i j&étais 9 Paris je 1/////////////// M-isiterN la to$r (iffel K 2/////////////// MallerN a$ m$sée d$ ;o$-re e 3/////////////// Mman*erN a$ $artier ;atin e 4/////////////// MparlerN fran
FICHE DE TRAVAIL 1< – E9p!e%%#+) &e a )'6a"#+) Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. E)"+/!e e% e9p!e%%#+)% &e )'6a"#+) $+!!e$"e%. a 'rédéric ne porte a,a#% !#e) de l$nettes " Il n& a a,a#% pe!%+))e dans ce ma*asin c ;o$is n&aime pe!%+))e !#e) de ce 8$&on l$i montre d André ne man*e !#e) a,a#% de -iande 2. Co$pl)te avec les e*pressions de n+,aon.
a S ,$ -e$) 8$el8$e coseJ S !on je ///// -e$) ////////// " S Il a 8$el8$&$n dans le séjo$rJ S !on il ///// a ////////// c S Fo$s prene? 8$oiJ S e ///// prends ////////// d S ,$ attends 8$el8$&$nJ S !on je ///// attends //////////
e S ,on frre man*e to$tJ S !on mon frre ///// man*e ////////// f S ,$ man*es 8$el8$e cose 9 la crperieJ S !on je ///// man*e ////////// * S Fo$s connaisse? to$t le monde iciJ S !on no$s ///// connaissons ici////////// S Demain t$ fais 8$el8$e cose de spécialJ S !on je ///// fais //////////de spécial
3. R'p+)&% a (+!,e )'6a"#e. a S Pa$l t$ prends 8$el8$e cose a$ petit=déje$nerJ S !on je //////////////// " S Corentin t$ -ois 8$el8$&$n dans la r$eJ S !on je //////////////// c S opie 8$and t$ restes 9 la maison t$ te ma8$illesJ S !on je //////////////// d S ;e Bee@=end t$ t&a"illes comme les a$tres jo$rsJ S ;e Bee@=end je //////////////// e S Ces ados se l-ent tGt pendant les -acancesJ S !on ces ados //////////////// f S Cristope porte to$jo$rs des ca$ss$resJ S !on //////////////// * S es amis -ont so$-ent a$ *mnaseJ S !on ses amis ne //////////////// S $lien -a to$s les jo$rs 9 l&académie de m$si8$eJ S !on $lien ////////////////
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FICHE DE TRAVAIL 18 – E9p!e%%#+) &/ "e,p% Prénom+!om. ////////////////////////////////////// ! 0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. E)"+/!e +p"#+) $+!!e$"e – après +/ avant ? a Pense aa)" &0 + ap!-% a*ir " On se la-e les mains aa)" + pe)&a)" les repas c Aa)" + Ap!-% la fin de l&année on se repose d $les a dormi pe)&a)" + &ep/#% $it e$res e a mre est professe$r pe)&a)" + &ep/#% 1#% f (lle l$i télépone to$jo$rs pe)&a)" + &ep/#% la série télé-isée * Ap!-% + Aa)" l&in-ention de la télé on parlait pl$s en famille Aa)" &e + Ap!-% faire $ne omelette il fa$t casser les E$fs 2. C+,p-"e ae$ e% e9p!e%%#+)% &e "e,p% avant * avant de d’ * après* pendant e" depuis. a Ro"ert fait ses de-oirs et /////////// il re*arde la télé " /////////// entrer en classe il frappe to$jo$rs 9 la porte c Ils ont fait le tra-ail de *éo /////////// aller a$ cinéma d e prends to$s les jo$rs le petit=déje$ner /////////// sortir e Anne et ,omas sont ce? le$rs *rands=parents /////////// de$) semaines f /////////// ce petit enfant man*eait trs "ien :aintenant il man*e trs mal * Cloé aidera sa sE$r dans ses e)ercices de mats mais se$lement /////////// le dQner /////////// son séjo$r en Corse il a -isité des endroits ma*nifi8$es de cette Qle 3. C+,p-"e ae$ e% e9p!e%%#+)% &e "e,p% avant * avant de d’ * après* pendant e" depuis. a ///////////// les repas il fa$t se la-er les mains " !o$s faisons d$ sport ///////////// de$) ans c ///////////// le film elle est allée 9 la cafétéria d ///////////// partir elle fait ses -alises e $ a attend$ son amie ///////////// di) min$tes f Cristian lisait to$jo$rs $n pe$ ///////////// s&endormir * ///////////// son séjo$r 9 ;ondres il a -isité le Ti* Ten :adeleine et do$ard a"itent 9 :arseille ///////////// trois ans ///////////// ils a"itaient 9 !antes i ///////////// les -acances de P8$es on a les -acances de Carna-al et ///////////// celles=ci les *randes -acances
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FICHE DE TRAVAIL 1 – E9p!e%%#+) &e 0#)"e!!+6a"#+) E9p!e%%#+) &e a $a/%e Prénom+!om. ////////////////////////////////////// ! 0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// A. E9p!e%%#+) &e 0#)"e!!+6a"#+) 1. C+,p-"e ae$ e% ,+"% #)"e!!+6a"#(%. a ///////// est=ce J C&est !atalie " ///////// fais=t$J e lis des man*as c ///////// -ont=ilsJ Ils -ont a$ stade d ///////// *e as=t$J &ai sei?e ans e ///////// -as=t$ 9 l&écoleJ e -ais en a$to"$s f ///////// est ton meille$r amiJ C&est Pa$l * ///////// est ta nationalitéJ e s$is "el*e ///////// est ta co$le$r préféréeJ C&est le "le$ 2. Pose des -'esons po'r les r+ponses s'ivantes.
a S /////////////////////////////// S e m&appelle :icelle " S /////////////////////////////// S &a"ite 9 !anc c S /////////////////////////////// S &ai de$) frres
d S /////////////////////////////// S :on pre est jo$rnaliste e S /////////////////////////////// S :on sport préféré est le tennis f S /////////////////////////////// S e sors to$s les Bee@=ends
B. E9p!e%%#+) &e a $a/%e 1. C+,p-"e e% p!a%e% e) /"##%a)" parce que qu’ +/ à cause de du de la. a !o$s allons 9 la pla*e /////////// il fait "ea$ " e ne s$is pas allé a$ cinéma /////////// pl$ie c &ai mal 9 la tte /////////// "r$it des motos d ,$ as pris $n sirop /////////// de la to$) e Ils -ont a$ centre commercial /////////// ils n&ont pas co$rs f !o$s ne sommes pas allés a$ resta$rant /////////// il était fermé 2. C+,p-"e ae$ grâce à au à l’ +/ à cause de d’ des. a :arie n&est pas sortie /////////// $n r$me " Pierre a e$ $ne "onne note /////////// aide de ;éa c Ce *ar
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FICHE DE TRAVAIL 2 – Te,p% e" ,+&e% e!@a/9 Prénom+!om. ////////////////////////////////////// !0 /////// Classe ////// Date /// + //// + //// -al$ation /////////////////// Professe$r ///////////////// 1. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#( +/ a/ pa%%' $+,p+%'. a A$ petit=déje$ner je ////////////// Mman*erN des tartines rGti et je ////////////// M"oireN $n j$s d&oran*e " ;e matin je ////////////// MprendreN le train 9 %% et j&////////////// Marri-erN 9 l&école 9 2% ;es co$rs ////////////// McommencerN 9 3% c ier je ////////////// MallerN a$ centre commercial a-ec mes amis !o$s ////////////// MprendreN le métro !o$s ////////////// Mman*erN des *laces d ier -o$s ////////////// Mman*erN $ne omelette et -o$s ////////////// M"oireN de l&ea$ minérale Fos parents ////////////// MprendreN des sodas e ;e Bee@=end dernier je ////////////// MentrerN dans $n prt=9=porter et j&///////////// MaceterN $n jean et $n p$ll 2. C+,p-"e a/ p!'%e)" &e 0#)&#$a"#(* a/ pa%%' $+,p+%' +/ a/ (/"/!. a ier je ////////////// MallerN 9 $n concert ;e cante$r ////////////// MtreN trs conn$ " Demain Pierre ////////////// M-enirN ce? no$s e ////////////// MfaireN $ne 8$ice c A$jo$rd&$i les co$rs ////////////// MfinirN 9 14%% !o$s ////////////// MallerN a$ cinéma d ;a semaine dernire no$s ////////////// Mjo$erN a$ "as@et et no$s ////////////// M*a*nerN e Dimance procain Anne ////////////// MallerN a$ m$sée et elle ////////////// Min-iterN Aline f A-ant=ier Pa$l ////////////// MprendreN $n ta)i et il ////////////// Marri-erN 9 l&e$re * ;e Bee@=end je ////////////// MprendreN mon -élo et je ////////////// Mse promenerN dans le parc 3. C+,p-"e a/ pa%%' $+,p+%' +/ 0#,pa!(a#" &e 0#)&#$a"#(. La p!#)$e%%e "e a 6!e)+/#e ,iana 1 ////////////// Ma"iterN 9 ;a !o$-elle=Orléans a-ec ses parents on pre 2 ////////////// Mr-erN d\o$-rir $n jo$r son propre resta$rant a maman 3 ////////////// MfaireN les pl$s "elles ro"es de la -ille ,iana 4 ////////////// M*randirN et 5 ////////////// Mtra-aillerN d$r aprs la mort de son papa Comme to$tes les je$nes filles elle 6 ////////////// Mr-erN d$ prince carmant >n soir $ne *reno$ille l$i 7 ////////////// MdemanderN de l\em"rasser (lle ////////////// MtreN s$rprise parce 8$e la *reno$ille # ////////////// MparlerN et 1% ////////////// MaffirmerN 8$&elle 11 ////////////// MtreN $n prince e$l le "aiser d\$ne je$ne fille po$-ait le sa$-er de la terri"le transformation 8$i le 12 ////////////// MfrapperN ,iana 13 ////////////// MprendreN son co$ra*e 9 de$) mains et 14 /////////// MdéposerN $n "aiser s$r les l-res de la *reno$ille ] ce moment=l9 la *reno$ille 15 ////////////// Mse transformerN en $n "ea$ prince
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