¿Que es la ecología? Para empezar, diremos que es una ciencia de las llamadas fácticas, es decir, una discip disciplin lina a que busca busca conoci conocimie miento nto estudi estudiand ando o los hechos hechos de una una manera manera ordena ordenada da y racion racional. al. Como Como cualquier ciencia, utiliza el mtodo cientí!co para obtener y "alidar conocimientos. #nicia con la obser"aci$n met$dica de la naturaleza, formula hip$tesis o preguntas bien estructuradas, se apoya en lo que se ha estudiado antes y regresa a la misma naturaleza para contestar dichas preguntas. %e esta forma, la ecología "a construyendo e&plicaciones racionales acerca de su ob'eto de estudio. Como hemos "isto, al principio los cientí!cos "eían al ambiente como algo e&terno a los organismos, separado de ellos, pero poco a poco surgieron nue"as propuestas que comenzaron a cambiar esta idea. (ctualmente muchos ec$logos están de acuerdo en que todo organismo no esta en un entorno sino que "i"e con y en su entorno. )ste *ltimo argumento ha sido sostenido desde la poca de +aecel hasta la fecha. -a relac relaci$n i$n organi organismo smoent entor orno no es la unidad unidad fundam fundament ental al ecol$g ecol$gica ica y, por lo tanto, tanto, la unidad unidad mínima mínima de super"i"encia. )ntonces, ya no se "e al organismo u organismos y a las poblaciones o especies como entidades indi"iduales, separadas de su entorno/ entendiendo aquí entorno como otros organismos tambin. 0a 0a en la segunda mitad del siglo &&, la idea que se tenia de la ecología y de su ob'eto de estudio cambio despus despus del surgimiento surgimiento de distintos distintos principios, principios, como la segunda segunda ley de la termodinám termodinámica, ica, que dice que la entropía entropía tiende siempre siempre a aumentar/ aumentar/ así como la obser"aci$n obser"aci$n del físico físico austriaco austriaco )r1in 2chroding 2chrodinger er 34556 34556 47849, 47849, quien quien a!rmab a!rmaba a que la e"oluc e"oluci$n i$n de los ser seres es "i"os "i"os contrad contradice ice dicho dicho princi principio pio// y otras otras teoría teoríass modernas como la mecánica cuántica, entre otras. En otras palabras, la ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos y su medio ambiente a través de métodos rigurosos, mientras que el ecologismo se refere a las acciones políticas y sociales que distintas agrupaciones emprenden para mejorar las condiciones ambientales. Factores Ambientales ¿Qué es Población?¿Qué es Comunidad?¿Qué es la Biosfera?
:na poblaci$n puede de!nirse como cualquier grupo de organismos de la misma especie 3u otros grupos dentro de los cuales los indi"iduos cambian informaci$n gentica9 que ocupa un espacio particular y funciona como parte de la comunidad bi$tica, la que, a su "ez , se de!ne como un con'unto de poblaciones que funcionan como una unidad integradora a tra"s de modi!caciones que coe"olucionaron en determinada área del hábitat físico. -a palabra biosfera fue usada por primera "ez en 456; por el ge$logo austriaco ). 2uess. 2e trataba de form formar ar una una "oz, "oz, para parale lela la a la lito litosfe sfera ra,, hidr hidros osfer fera a y atm$ atm$sf sfera era,, para para dest destac acar ar el inte inter rss del del estr estrato ato representad representado o por la "ida, e&tendida e&tendida sobre el planeta. uidas, son distintas de las de otro planeta, esto sería en buena parte, resultado de la "ida 3argalef, 477@9. FACTORES ECOLO!COS O A"B!E#TALES ¿Qu es un factor ecol$gico?
Como ya "imos, el ambiente y los seres "i"os están en una mutua relaci$nA el ambiente in>uye sobre los seres "i"os y estos in>uyen sobre el ambiente y otros seres "i"os. ( esto se le conoce como factores o condicionantes ambientales. )stos factores determinan las adaptaciones, la gran "ariedad de especies de plantas y animales, y la distribuci$n de los seres "i"os sobre la Bierra. %istingue la estructura del ambiente )l ambiente y los seres "i"os están en una mutua relaci$nA el ambiente in>uye sobre los seres "i"os y stos in>uyen sobre el ambiente y sobre otros seres "i"os. -a forma en que ambos se in>uencian o condicionan se ha llegado a denominar como factores o condicionantes ambientales o ecol$gicos. -a in>uencia del ambiente sobre los seres "i"os es la suma de todos y cada uno de los factores ambientales. )stos factores determinan las adaptaciones, la gran "ariedad de especies de plantas y animales, y la distribuci$n de los seres "i"os sobre la Bierra.
)l factor ambiental se re!ere a los factores e&ternos al indi"iduo y capaces de in>uir en la e&perienciaA el lugar donde la infusi$n es ser"ida/ la atm$sfera desde el punto de "ista cultural, espiritual y emocional/ como el indi"iduo está siendo atendido/ la cantidad de personas en"ueltas/ el tipo de liderazgo aplicada en la e&periencia son algunos de los factores a considerar. -os factores ambientales se clasi!can en abi$ticos 3no "i"os9 y bioticos 3"i"os9.
$%&Fac'ores Abió'icos o bio'o(o% 4)nergticos. energ q reqiern ls s" para realizar func "itales.
solar. la utiz las plantas "erdes para efectuar la fotosíntesis. Química.energia proporcionada al asimilar di"ersos organsms q sir"en d alimntos a otrs 3cadenas alimneticas o tr$picas9la energía primaria para la "ida de nuestro plneta es el so.=climaticos.-uz. )s comp climtico ps las horas de luz "arian de acuerd a la estacion.Bemperatura.establece ls limites superior e inferior mas alla del cual no es posible la "ida, se e&presa en g centígrados o .D&igeno =4E y %ios&ido de carbnF.F@E se encuntran como compnnts del aire.@2ustrato. super!cie dond "i"e un ser "i"o.Gutrientes.sales minerales q se encuentranen di" proporcions macronutrientes y mcronutrientes3;Edeseres"i"os9 el resto7;Elo conforman +,G,C,D,q con"inads conforman los compuestos +=D3carboidatrts,agua,grasas,protenas90 CD=3dio&id d carbono9.=Potencial +idrogeno3P+9.indica la concentraci$n de iones en un determinado medio. 2on los aspectos quimicos y !sicos que afectan a los seres "i"os. -os factores abioticos físicos pueden serA luz solar, temperatura, altitud, latitud, clima/ mientras que los principales factores abi$ticos quimicos son el suelo, el o&igeno y el di$&ido de carbono. 2e les conoce como abioticos ya que aqui no hay inter"encion de ningun ser "i"o. actores físicos -a energia solar, manifestada como calor o temperatura, es probablemente el factor que mas in>uencia tiene sobre los seres "i"os, ya que es causa del desarrollo de adaptaciones !sicas y de conducta, asi como de preferencias por ciertos habitats donde predomine una temperatura determinada. -as adaptaciones !sicas pueden incluir cantidad de pela'e en animales o la presencia de espinas en "ez de ho'as en las plantas que habitan los desiertos. )n lo que se re!ere a las adaptaciones de conducta, podemos mencionar la hibernacion, la esti"acion y la diapausaA +ibernaci$n. )s una respuesta a las ba'as temperaturas del in"ierno. )l organismo guarda desde dias antes una reser"a de grasa que le permite permanecer "arias semanas sin alimento. (demas, se presenta una disminuci$n del ritmo cardiaco, del numero de respiraciones y de la temperatura/ esta ultima desciende tanto que, al tacto, la piel se siente fria. )sto lo podemos "er en animales como osos, ardillas, sapos, tortugas, etc. )sti"aci$n. )s la adaptaci$n que presentan algunos organismos ante las altas temperaturas y las sequias que pueden presentarse en el "erano. -as ranas, los sapos y los caracoles son e'emplos de animales que recurren a este proceso. Heneralmente se esconden en madrigueras subterraneas, frescas y humedas. -os caracoles, ademas, se encierran en su concha y e"itan asi la e"aporacion del agua. %iapausa. Consiste en una suspension momentanea del desarrollo de los organismos, como forma de defensa ante condiciones ad"ersas. )sto suele ocurrir en algunas especies de peces o en insectos, los cuales pueden, por e'emplo, retrasar "arios dias el momento en que salen del hue"o.
Por otro lado, tambien algunas especies animales, como ballenas, peces, mariposas o a"es, efectuan migraciones hacia zonas geográ!cas que presenten temperaturas mas adecuadas a sus necesidades. Heneralmente estas migraciones coinciden con los cambios de estaci$n y son ciclicas, es decir que los animales regresan periodicamente a los sitios donde pre!eren anidar, criar, aparearse, etc. -a luz solar, directa o indirectamente, es la principal fuente de energia de todos los seres "i"os. ( tra"es de la fotosintesis, los organismos aut$trofos 3plantas, algas, algunas bacterias9 son capaces de transformar la energia luminosa en energia quimica, que se almacena como carbohidratos y lipidos, los cuales son consumidos por los organismos heterotrofos 3animales, hongos9 para, a su "ez, obtener energia. %ebido a esto, la luz solar es indispensable para la e&istencia de la "ida/ pero ademas, la luz es un factor que in>uye en los ciclos "itales de los organismos. (si, lo que se conoce como fotoperiodo o cantidad de luz que recibe una zona geogra!ca en particular, y que depende de la cercania al ecuador, determina en gran medida el tipo de plantas y animales que predominan en dicha region. -a luz determina tambien un hecho cotidianoA la e&istencia del dia y la noche. )ste fenomeno trae consigo diferencias entre los habitos de los animales diurnos y nocturnos. )n los animales capaces de distinguir los colores, estos desempenan un papel importante en su comportamiento social, alimenticio y reproducti"o. -os efectos del "iento son basicamente indirectos. -a accion mecánica del "iento impide, por e'emplo, que las "egetaciones arboreas se instalen en las cimas, costas e islas ba'as. Dtra accion es la de producir desecacion del sustrato por enfriamiento y e"aporacion/ asi, los "ientos que ascienden en el )cuador pierden humedad en forma de llu"ia, mientras que los que descienden a los @FI de latitud Gorte y 2ur, son los responsables de la e&istencia de los desiertos de esas zonas. -a altitud y la latitud actuan indirectamente al ser factores determinantes del clima de las regiones 3!gura J9. Por cada grado de latitud y por cada 4FF metros de altitud, la temperatura media anual disminuye F.;IC. )stos cambios climaticos determinan la distribucion de los seres "i"os en las distintas regiones del planeta. )l agua, debido a sus caracteristicas !sicoquimicas, tiene la capacidad de disol"er gran cantidad de sustancias, debido a lo cual es el medio de reaccion de la mayoria de los procesos metabolicos y el factor indispensable para la "ida. 2in embargo, los seres "i"os tienen distintas necesidades de aguaA lo que para unos es $ptimo, para otros puede ser e&cesi"o o escaso. )l clima determina la forma en que plantas y animales obtienen y conser"an este >uido. (si, las plantas de climas secos e"itan la perdida de agua mediante la transformacion de las ho'as en espinas, pelos en el en"es de las ho'as, ho'as y tallos suculentos Kes decir, 'ugososK, estomas hundidos en la epidermis, etc. Por su parte, muchos animales tienen la facultad de absorber liquidos o "apor a tra"es de la piel, como los insectos, acaros o batracios. actores químicos )l sustrato es la super!cie sobre la cual se establecen los seres "i"os, y en la que lle"an a cabo "arias funciones, por e'emplo, de nutricion, !'acion, proteccion, entre otras. (unque el sustrato tiene importantes efectos mecanicos sobre los organismos que "i"en sobre o dentro de el, son de mayor rele"ancia sus aspectos quimicos, sobre todo como fuente de minerales y nutrientes para los organismos fotosinteticos. )n los ecosistemas terrestres, el sustrato esta constituido por el suelo, mientras que en los acuaticos lo forman rocas, gra"a, barro o arena. )l suelo tiene su origen en la erosion de las rocas causada por el agua, el "iento, las raices de los arboles, etc./ y contiene todos los materiales organicos, minerales, agua y o&igeno que requieren los
seres "i"os. (demas de su composicion, factores como la profundidad, la inclinacion y la granulometría realizan un papel muy importante sobre el tipo de seres "i"os que puedan "i"ir sobre o dentro del suelo. )l o&igeno y el dio&ido de carbono son dos sustancias que tienen gran importancia debido a su relacion con los procesos respiratorios y fotosinteticos. ediante la respiracion, los organismos aerobios utilizan o&igeno para obtener energia de los carbohidratos y desechan dio&ido de carbono. Por otro lado, en la fotosintesis, los organismos fotosinteticos son capaces de elaborar carbohidratos a partir de dio&ido de carbono/ en este proceso se elimina o&igeno. %e este modo, la concentracion y la disponibilidad de ambos determinan la presencia, abundancia y "ariedad de los seres "i"os que habitan en un ecosistema especi!co. Cuando nos referimos a los medios acuaticos, e&isten dos parametros que hacen referencia a la concentracion y disponibilidad de o&igeno/ estos son la demanda quimica de o&igeno 3dqo9 y la demanda bioquimica de o&igeno 3dbo9. Por un lado, la dqo es la cantidad de o&igeno requerida para desintegrar materiales no biodegradables presentes en el agua/ mientras que, por su parte, la dbo se re!ere a la cantidad de o&igeno necesaria para desintegrar materiales biodegradables. )n general, se puede decir que mientras mas altos sean los "alores de dqo o dbo, hablamos de un agua mas contaminada. )%&Fac'ores bió'icos del medio o biocenosis * con' de poblacions q "i"en en un área determinda.
4productores,plantas ,aut$trofos.elab su alimento y lafunci$n fotosinttica.=consumidores o heter$trofos.3bacterias,mamiferosy hombre9 no producen alimneto,transforman las sust elaboradas por otros seres ".@desintegradores.seres " q se alimntan de matria organica en descomposici$n3le"aduras,hongos,bacterias9. -as relaciones entre los seres "i"os constituyen los principales factores bioticos, y reciben este nombre ya que dependen de organismos "i"os, ya sean microorganismos, plantas, animales o del ser humano. -os indi"iduos, tanto si pertenecen a la misma especie como a especies diferentes, e'ercen entre si una serie de in>uencias. ( estas in>uencias, cuando ocurren entre indi"iduos de una misma especie, se les denomina factores intraespecí!cos, y cuando se dan entre dos o mas especies diferentes 3ya sea a ni"el de poblacion o de indi"iduo9 se les llama factores interespecí!cos. actores intraespecí!cos (l con'unto de indi"iduos de una misma especie que habita en un mismo lugar se le conoce como poblaci$n. %entro de dicha poblacion se presentan factores de dos tiposA demogra!cos y etologicos. -os factores demográ!cos se re!eren a la poblaci$n misma, a su estructura y sus cambios, por e'emplo, densidad de poblacion, natalidad, mortalidad, proporcion entre se&os, etc. Por otro lado, los factores etol$gicos se re!eren al comportamiento de los indi"iduos, y entre ellos se pueden distinguir los siguientesA actores dependientes del se&o. Conductas diferentes entre machos y hembras. )fecto de grupo. odi!caciones morfologicas y de conducta condicionadas por la formacion de grupos de indi"iduos. Competencia intraespecí!ca. 2e presenta cuando el tamaLo de la poblacion sobrepasa los recursos disponibles. )n estos casos se pueden obser"ar cambios conductuales en los indi"iduos de la misma poblacionA disminucion de fecundidad, canibalismo, agresi"idad, etc. actores interespecí!cos -os factores interespecí!cos se presentan entre poblaciones de especies distintas, tanto por contacto !sico directo, como por la modi!cacion en el ambiente que pueda ocasionar una poblacion. )stas interacciones pueden ser de tres tiposA competencia, depredacion y mutualismo. )n la competencia dos especies distintas hacen uso de los mismos recursos, de modo que tienen que competir entre ellas por conseguirlos.
)n la depredaci$n una especie se alimenta de la otra, y los cambios en la poblacion de una afecta a la otra/ aqui podemos distinguir tres tipos de organismosA herbi"oros 3que se alimentan de plantas9, carni"oros 3que se alimentan de animales9 y desintegradores 3que se alimentan de organismos muertos9. )n el mutualismo una especie depende de la otra, pero sin alimentarse directamente de ella. )&isten tres tipos de mutualismoA Parasitismo. Cuando una especie obtiene bene!cio de la otra al tiempo que la per'udica/ sin embargo, aunque se alimente de ella, rara "ez llega a causarle la muerte. Pueden distinguirse dos tipos de parasitosA endoparásitos 3organismos que "i"en dentro de otro9 y ectoparásitos 3organismos que "i"en sobre otro9. Comensalismo. Cuando una especie obtiene alimento a tra"s de la otra, pero sin per'udicarla. 2egun la forma en que se relacionen estas especies, encontramos tres tipos de comensalismoA epibiosis, cuando una especie usa a otra como sustrato/ tanatocresis, cuando un indi"iduo apro"echa los restos de otro/ y lestobiosis, cuando especies de pequenos insectos coloniales se situan en el interior de los nidos de otras especies de mayor tamano con el !n de alimentarse. 2imbiosis. -as dos especies relacionadas se bene!cian mutuamente, al grado de que la relacion puede llegar a ser "ital, como en el caso del liquen Kque es la asociacion de un hongo y un algaK, o del tiburon y la remora, donde el tiburon ofrece protecci$n y alimento a la remora, y la remora libra al tiburon de microorganismos y parasitos que puedan hacerle daLo.
#mportancia de los actores (mbientales -os factores ambientales son muy importantes en los seres "i"os ya que interact*an con los seres "i"os de manera continua y esta determina el estilo de "ida, modo de alimentaci$n, apareamiento, internaciones, ect entre muchas cosas ya que es como un siclo de "ida en donde los seres "i"os, "i"en ba'o el rgimen que les da la naturaleza, esta elecci$n de que la naturaleza act*a directamente en los seres "i"os se llama, 2elecci$n Gatural, -o que causa que cada ser "i"o dependiendo el lugar, el clima, le "egetaci$n, la cantidad de agua, se adapte o no a ella para sobre"i"ir o para la e&tinci$n de una especie. )'emploA los murcilagos hay muchos y muchas especies y aunque como dice el mito MMlos murcilagos chupan sangreMM esto es mentira ya que las distintas especies dependiendo de donde se desarrollen se adaptan al lugar y los recursos que tengan. Por eso e&isten murcilagos herbí"oros, insectí"oros, carroLeros entre otros. )n resumen los factores ambientales son importantes para los seres "i"os por que esto interact*a directamente con el comportamiento y la forma de "i"ir de ellos y de la super"i"encia del mas fuerte o apto.
actores -imitantes Bodos los organismos están e&puestos a factores físicos y químicos del ambiente que in>uyen en su crecimiento o e&pansi$n. )sos factores pueden ser limitati"os indi"idualmente, por ello un ser "i"o podría disponer de un con'unto de nutrientes que precisa para subsistir e&cepto uno, y de esta forma quedar limitado su crecimiento/ a esa carencia se le denomina factor limitante.
)s un factor que permite o no que el ecosistema se amplie. Por e'emplo la altura, ya que hay plantas o animales que "i"en a ceirta altura, la humedad, los nutrientes del suelo, la disponibilidad de luz, la disponibilidad de alimentos, el hombre, et (9 (cuático marítimoA 2alinidad 3p+9, temperatura del agua, turbidez, profundidad, o&ígeno disuelto. N9 BerrestreA Bemperatura, cantidad de insolaci$n, disponibilidad de agua, altitud, humedad c. )n )l (gua -os ambientes acuáticos tienen muchas "enta'as. )l agua tiene muchas propiedades y debido a esto es un tipo *nico de ambiente en el que "i"ir.
-a prei$n del agua proporciona soporte físico. -as >uctuaciones de temperatura son muy limitadas, lo que reduce el riesgo de que los animales acuáticos se sobrecalienten o se sequen. -os nutrientes requeridos se pueden adquirir fácilmente, porque están disueltos en agua. Cuando las to&inas entran en el agua son rápidamente transformadas o dispersadas. -a Bodos estos son efectos muy positi"os de "i"ir deba'o del agua. 2in embargo, tambin e&isten factores que limitan la "ida acuática. -os factores que limitan qu formas de "ida pueden desarrollarse en una zona de "ida acuática sonA Bemperatura (cceso a la luz solar Concentraci$n de o&ígeno disuelto %isponibilidad de nutrientes, tales como nitr$geno y f$sforo -a temperatura del agua normalmente disminuye con la profundidad, porque a mayor profundidad menos luz solar penetrará en el agua . -a mayoría de los organismos acuáticos tienen un rango limitado de tolerancia a los cambios de temperatura. Go necesitan más que eso, porque no es probable que las temperaturas e&perimenten grandes cambios por deba'o de la super!cie del agua. 2in embargo, cuando sí hay cambios bruscos de la temperatura, estos tendrán un efecto signi!cati"o en el rendimiento y super"i"encia de los organismos acuáticos. del sol solo puede penetrar en el agua hasta una profundidad de alrededor de @F metros por deba'o de la super!cie. -os productores necesitan la luz del sol para producir o&ígeno y otras sustancias requeridas para sustentar a los consumidores. -a producci$n solo puede ocurrir en la zona donde la luz solar puede penetrar. -a materia en suspensi$n puede interferir en la penetraci$n de luz solar en el agua. Osto puede disminuir el tamaLo de la zona en la cual se lle"a a cabo la producci$n. )l o&ígeno entra en el ecosistema acuático desde la atm$sfera y tambin porque es producido por el 3!to9plancton. -a temperatura del agua in>uye en la concentraci$n de o&ígeno disuelto que deri"a del o&ígeno atmosfrico. Cuando el ni"el de o&ígeno disuelto cae por deba'o de las @ ppm muchos consumidores, tales como peces y !toplancton, morirán. )sto hace que el o&ígeno disuelto y le temperatura del agua sean factores limitantes muy importantes en las zonas de "ida acuática. )l ni"el de o&ígeno, como la temperatura, tambin disminuye con la profundidad.
-as pro"isiones de nutrientes son normalmente satisfactorias en los ecosistemas de agua dulce. 2in embargo, en mar abierto los nutrientes están a menudo en poca cantidad. 2on un factor limitante importante para la producti"idad en las zonas de "ida acuática. )l f$sforo es el principal nutriente limitante en las zonas de "ida de agua dulce, mientras que el nitr$geno es el principal nutriente limitante en las zonas de "ida de agua salada. -a Bemperatura y -a +umedad -a temperatura y la humedad del aire y de los suelos son las dos características más importantes para apreciar el micro clima de los biotoposA estas medidas pueden efectuarse a di"ersas alturas por encima y por deba'o del ni"el del suelo, lo que permite establecer los gradientes de temperaturas y de humedad, y a menudo e&plicar la microlocalizaci$n de ciertas especies. -a busca de la acci$n de las temperaturas tiene una gran importancia para comprender ciertas áreas. (sí, en las regiones desrticas, pequeLos animales 3roedores, reptiles9 se "en aislados durante el día en sus madrigueras para e"itar prdidas importantes de agua durante las horas demasiado calurosas del díaA en las regiones frías, algunas especies subsisten durante la mala estaci$n manteniendo una parte de sus $rganos profundamente enterrados donde las temperaturas demasiado rigurosas del in"ierno no les pueden afectar. -a humedad de una estaci$n está en funci$n de numerosos factoresA primero de las precipitaciones, las cuales, por otra parte. pueden presentarse ba'o m*ltiples formas 3llu"ia, nie"e, niebla. rocío9,despus de la e"aporaci$n, condicionada por los "ientos, la temperatura, la topografía y tambin por ciertos factores bi$ticos, tales como la cobertura "egetal. Bambin es un estudio comple'o buscar el balance de agua de una estaci$n, balance que debe efectuarse tanto en el aire como en el suelo. 2i la humedad relati"a del aire se mide fácilmente, la cantidad de agua utilizable por las plantas en el suelo es mucho más comple'a de e"aluar. )n efecto, el agua se encuentra en el suelo ba'o diferentes estados. (sí se distingue el agua de gra"itaci$n, que llena momentáneamente, despus de
los periodos de llu"ia, los huecos más grandes de los suelos, y el agua de capilaridad absorbible, retenida en los poros teniendo por deba'o de F,= mm de diámetro 3es con mucho la fuente más importante para la alimentaci$n de las plantas en periodo de sequía9. Quedan toda"ía dos estados del agua en el sueloA el agua capilar no absorbible y el agua higrosc$pica, ambas son inutilizables por las raíces de las plantas. Para saber de qu agua disponen las plantas, se busca entre dos "alores la capacidad de campo. que da sensiblemente la cantidad má&ima de agua capilar, y el punto de marchitez, que es el grado inferior en agua capilar absorbible por las raíces. Bambin es muy importante conocer la energía de retenci$n del suelo para el agua/ su e"aluaci$n se efect*a gracias a la determinaci$n del potencial capilarM. 3p9. Pero. para que esta agua disponible sea utilizada por la planta, toda"ía hay que tener en cuenta ciertos factores bi$ticos, tales como la morfología del sistema subterráneo y la competencia entre las raíces de di"ersas especies o indi"iduos/ se distinguen así las raíces con e&tensi$n "ertical, lateral, mi&ta o intensi"a. +ay que intentar tambin e"aluar las prdidas de agua por transpiraci$n y por e"aporaci$n de los biotopos/ a esto corresponde la noci$n de e"apotranspiraci$n potencial, para e"aluar sta, se han propuesto numerosas f$rmulas, en particular por Bhornth1aite, Burc, etc. -os biotopos pueden tener condiciones hídricas muy diferentes que in>uyen considerablemente sobre la ecología de las especies que los colonizanA se distingue la biocenosis acuática, que "i"e entera y constantemente ba'o el aguaA la semiacuática, o an!bia. las hidr$!las, que "i"en en los suelos cercanos a la saturaci$n/ las mes$!las, que tienen una necesidad moderada de agua 3esa este tipo de biotopo que se adaptan la mayoría de las especies culti"adas9/ !nalmente las &er$!las, que están adaptadas a un dbil suministro de agua. -a capa de nie"e en los países fríos tiene acciones m*ltiples, pero es sobre todo un e&celente abrigo protector contra el frío in"ernal/ así. es frecuente comprobar la muerte de ciertas especies de alta montada culti"adas en el llano, y esto a causa de las heladas, no estando estas plantas su!cientemente protegidas durante la estaci$n fría. -a nie"e tiene tambin acciones mecánicas 3aludes9 y morfol$gicas sobre los árboles dándoles, por lo menos a algunos, una forma de columna. 2u presencia acorta a "eces el periodo de "ida acti"a en algunas semanas/ el caso más típico es el de los "alles con nie"e, donde se puede encontrar toda una zonaci$n de plantas quion$!las, ordinariamente plantas "i"aces, rastreras, de desarrollo rápido y pudiendo incluso empezar a >orecer antes de que se funda total mente la nie"e.
-a luz (l lado de la temperatura y de la humedad, otro factor climatol$gico importante en ecología es la luz, bien sea por la duraci$n de la iluminaci$n, por la intensidad, o igualmente por su calidad, es decir por la acci$n de di"ersas longitudes de onda. -a duraci$n de la iluminaci$n está en funci$n de la latitudA la desigualdad de los días y de las noches, debida a la inclinaci$n de la Bierra sobre la ecliptica, in>uye mucho en el desarrollo de los "egetalesA así, algunos no pueden formar capullos más que en un periodo de días cortos 3crisantemo9, mientras que, para estas mis mas plantas, los días largos habrán sido fa"orables al crecimiento de las partes "egetati"as 3ho'as y tallos9/ el microclima arti!cial producido en las a"enidas de nuestras ciudades por la iluminaci$n nocturna retrasa la caída de las ho'as de ciertos árboles plantados en la ciudad. )stas características de longitud del día son una de las diferencias fundamentales que e&isten entre los climas de las altas montadas de las regiones ecuatoriales y templadas y los de las regiones polares. )n los laboratorios de !siología "egetal, en particular en los phytotrones, se emprenden numerosos estudios sobre comportamiento de las plantas seg*n la duraci$n de la iluminaci$n. -a "ariaci$n de la intensidad luminosa pro"oca modi!caciones muy numerosas en la !siología de las plantas superiores, pero es tambin una de las causas de la distribuci$n de ciertas especiesA en efecto, e&isten plantas de luz, o plantas heli$!las 3alcachofa, melo cotonero, cedro9.
mientras que otras prosperan en una intensidad mucho menor 3hiedra, per"inca, helechos, musgos9. -a nebulosidad tampoco se puede despreciar, ya que este fen$meno aten*a, en ciertos casos considerablemente, las intensidades luminosas/ así, en montada media, e&iste una zona con nebulosidad importante que permite la completa e&pansi$n del haya/ aquí no se trata s$lo de la luz, tambin inter"iene el factor humedad. +ay que seLalar que la intensidad luminosa al llegar al suelo disminuye notablemente a medida que se progresa en latitud, por el hecho del aumento del ángulo de incidencia/ esto compensa en ciertos periodos 3mes de 'unio9 el alargamiento de la duraci$n del día. y la suma de energía diariamente proporcionada por el sol sobre una misma área es entonces sensiblemente la misma entre =F y 5FI de latitud G. inalmente, hay que seLalar el claro aumento de la intensidad luminosa recibida en altitud, debida a la disminuci$n del espesor de la atm$sfera atra"esada en las capas especialmente densasA este aumento de la intensidad luminosa tiene sobre todo una acci$n morfol$gica importante 3reducci$n de las partes "egetati"as, y mayor intensidad en la pigmentaci$n de las >ores9.)n los lagos, se pueden distinguir tres zonas correspondientes a las diferentes intensidades luminosas que allí lleganA la zona litoral, con gran iluminaci$n, donde "i"en las faner$gamas enraizadas/ la zona limntica 3sin plantas enraizadas9. donde la fotosíntesis es toda"ía superior a los efectos de la respiraci$n y donde, por consiguiente, puede haber crecimiento del !toplancton/ por *ltimo la zona profunda, que está situada por deba'o del ni"el de compensaci$n de la fotosíntesis, es decir, por deba'o del ni"el de mar donde fotosíntesis y respiraci$n tienen la misma importancia. -a calidad de la luz act*a muy poco en ecología. 2e obser"a, no obstante, una estrati!caci$n en el reparto de los organismos seg*n la profundidad de las aguas marinas/ se debería a la desaparici$n progresi"a de los diferentes tipos de radiaciones más o menos absorbidas por las capas de agua. (sí, hasta los ;F metros, más o menos, la fotosíntesis es sensiblemente normalA es la zona euf$tica.Por deba'o, la zona oligotr$!ca desciende hasta los ;FF metrosA solamente algunos cocolitof$ridos, pro"istos de pigmentos ro'os, pueden utilizar las radiaciones azules que penetran hasta allí. :n fen$meno análogo se encuentra en los diferentes estratos del bosque tropical. pero allí inter"ienen a la "ez la calidad de la luz y sobre todo su notable disminuci$n a medida que se acerca al suelo. )l "iento )l "iento act*a como agente de transporte/ en efecto, inter"iene en la polinizaci$n anem$!la 3fecundaci$n de las palmeras, por e'emplo9, en el desplazamiento de las semillas 3semillas aladas de los arces9. Ruega tambin un papel en la construcci$n 3o la destrucci$n9 de ciertos suelos. (sí, las dunas marítimas "en crecer su pendiente cara al mar, y a "eces se instalan allí una serie de cubiertas "egetales resistentes a las coberturas de arena que pueden alcanzar JF cm en un aLo.Pero estos desplazamientos e$licos pueden, por el contrario, pro"ocar descalzamientos, erosiones que atacan los suelos, lle"ándose las partes más blandas, en algunas regiones más o menos áridas o con un culti"o intensi"o, en particular en el centro de los )stados :nidos, donde los tornados, a pesar de la "egetaci$n, pueden lle"arse cantidades considerables de tierra. )n la montaLa, el "iento tiene tambin importantes acciones/ impide el crecimiento de las ramasA los árboles entonces se reducen a un tronco "ertical que no tiene rama'e más que en un solo lado 3a manera de bandera9. :n fen$meno análogo se encuentra en las costasA los árboles están inclinados en el sentido del "iento, y las ramas están torcidas y aun a "eces aplastadas contra el suelo/ estas anemomorfosis se encuentran corriente mente en los pinos marítimos cuando están al borde del mar. )n NretaLa y en las costas del canal de la ancha estos fen$menos son bastante corrientes
