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SEGUNDO CONTROL 2ª EVALUACIÓN FÍSICA 2. (18-Marzo-2005) (18-Marzo-2005)
CUESTIONES 1.- Responde las siguientes cuestiones: a) Óptica de las l as lentes convergentes y aplicaciones b) Explica qué es la reflexión reflex ión total y cuáles son sus principales principales aplicaciones. c) Traza un diagrama de rayos y explica por qué los objetos bajo el agua aparentan estar a menor profundidad que la real. d) Dibuja las líneas lí neas de campo producidas por dos masas, separadas una determinada distanc distancia, ia, siendo una triple de la otra. (2 puntos) 2.- El índice de refracción de la luz amarilla del sodio en el agua es 1,33. Calcula la velocidad de propagación y longitud de onda de dicha luz en el agua sabiendo que en el vacío su longitud de onda es 5890 y que c=300.000 km/s. (1 punto) 3.- Explica qué es la v elocidad de escape escape y obtén la expresión matemática de la mi sma. (1 punto)
PROBLEMAS 4.- Construye la imagen de un niño de 1,5 m de altura situado a 5 metros de una lente convergente de 2 dioptrías. Determina geométricamente, haciendo uso de una escala adecuada, el carácter y dimensiones de la imagen del niño. Realiza los cálculos y compáralos con el resultado geométrico. geométrico. (2 puntos) 5.-
a) Calcula la altura a la que hay que elevar elev ar un satélite satéli te para que sea geoestacionario geoestacionari o a partir de 24 -11 MT=6 !10 kg y G=6,67 !10 SI. y RT= 6370 km b) Calcula la energía que es necesario comunicarle para ponerlo en órbita. Dato: masa del satélite 10.000 kg. (2 puntos)
6.- La masa m asa del Sol es 324.500 veces mayor que la de la Ti erra, y su radio 108 veces mayor. Calcula: a) Calcula la gravedad solar. b) Calcula qué altura alcanzará un proyectil lanzado desde la superficie solar, verticalmente hacia arriba, con una velocidad de 2000 km/ h. c) Calcula cuál será la velocidad de Venus, en su giro alrededor del sol, sabiendo que la distancia media Venus-Sol es de 108,2 millones de km. Datos: g0,T = 9,8 m !s-2 ; RT= 6370 km. (2 puntos)
NOTA:
RECUERDA RECUERDA QUE DEBES SER PULCRO, EXPLICAR EXPL ICAR LOS PROBLEMA PROBL EMAS S Y RAZONAR LAS CUESTIONES, CUESTIONES, APOYÁNDOTE SIEMPRE SIEM PRE EN PRINCIPIOS O LEYES FÍSICAS. OJO, LOS PROBLEMAS HAS DE RESOLVERLOS UTILIZANDO EXCLUSIVAMENTE LOS DATOS QUE SE DAN.