PRUEBA DE PROCEDIMIENTOS SECUNDARIA Aplicadores ECE Puntaje máximo: 30 Puntos NOTA
Nombres y apellidos: Sede: DNI: ______________________ _________________________________ ___________
Aula: Duración: 70 minutos
1. Sobre la Aplicación de 2° grado de secundaria, s ecundaria, responde V (verdadero) o F (falso) ( falso) según corresponda: 5 tos. tos. 0.5 0.5 to c/u
a) b)
Si el registro de estudiantes no tiene datos impresos se reparten los cuadernillos según el orden de la Nómina de matrícula. El Cuestionario a la IE siempre debe ser llenado por el Director de la IE.
(
)
(
)
c)
La Ficha de respuestas y los cuadernillos de un mismo estudiante siempre deben tener el mismo correlativo.
(
)
d)
Si los datos del estudiante no vienen impresos en la Ficha de Respuesta, el Aplicador debe completarlo.
(
)
e)
El Docente puede estar presente en el aula durante la aplicación.
(f )
f)
El lacrado del paquete de cuadernillos se realiza los tres días de aplicación en la dirección.
(f )
g)
( v )
h)
El Aplicador debe dirigirse al ambiente privado luego de la presentación ante el Director y Docente. La Ficha de respuestas es una sola para los tres días.
i)
La Declaración jurada del Director se completa, se firma y sella el tercer día de aplicación.
(
j)
El descanso de los estudiantes es dentro del aula.
( f )
( f ) )
2. Dentro de los los paréntesis ( ), coloque los números del del 1 al 5, según el orden orden en que que el Aplicador debe cumplir los siguientes procedimientos ANTES la aplicación del primer día: 2 ptos. (TODO O NADA)
a) Preséntate puntualmente en el Local, los días y a la hora que te indique el Asistente de supervisor.
( 1)
b) Verifica que el paquete de Cuadernillos de pruebas esté sellado.
( 3)
c) Recibe de tu Asistente de supervisor los paquetes correspondientes al día de aplicación.
(2 )
d) Verifica que la cantidad de Cuadernillos contados corresponda a la cantidad enviada indicada en la página 1 de la de la Ficha del Aplicador.
(5 )
e) Cuenta los Cuadernillos por los lomos, sin abrir el paquete. Indica la cantidad a tu Asistente de supervisor.
( 4)
3. Dentro de los paréntesis ( ), coloque los números del 1 al 5, según el orden en que el Aplicador debe cumplir los siguientes procedimientos para el LACRADO DEL PAQUETE DE CUADERNILLOS: 2 ptos. (TODO O NADA)
a) Completa la sección del Acta de conformidad que te corresponde. b) Una vez verificada la cantidad de Cuadernillos por el Director, coloca el precinto de seguridad a lo ancho de la bolsa para lacrarla.
(4 ) (3 )
c) Introduce todos los Cuadernillos de pruebas en la bolsa de seguridad y ciérrala.
(2 )
d) Solicita al Director que lea, firme y selle el Acta de conformidad que será pegada en el paquete de Cuadernillos. e) Cuenta todos los Cuadernillos en presencia del Director.
(5 )
4. Sobre la Aplicación MC, responde V (verdadero) o F (falso) según corresponda:
3 ptos. (0.5 pto c/u)
a) En el operativo MC luego de la aplicación del Cuestionario Forma 1 no hay descanso para iniciar la aplicación del Cuestionario Forma 2.
(
)
b) Algunas IE con operativo MC tendrán Aplicador líder
(
)
c) Los Cuestionarios al Docente tienen impresa la sección.
(
)
d) Para explicar las indicaciones del Cuestionario al estudiante Forma 2, debes utilizar el papelógrafo con las indicaciones.
(
)
e) Al recoger el Cuestionario a cada docente debes verificar que lo haya llenado con letra legible.
(
)
f)
(
)
El Cuestionario al estudiante Forma 2 tiene una duración de 50 minutos y 10 minutos de tiempo adicional.
5. Completa los espacios en blanco:
1.
( 1 )
5 ptos. (1pto. c/u)
a)
La aplicación de las pruebas debe realizarse en…3…… días
b)
Las pruebas de Lectura duran ……minutos
c)
El descanso para los estudiantes dura ………………….minutos
d)
El Aplicador registra la discapacidad de cada estudiante en………………………………………………………......
e)
La sección IV. Tiempos de aplicación de la Ficha del Aplicador de sección se completa el .............día
REGISTRO DE PRÉSTAMO: Completa el Registro de préstamo con la siguiente información 3 ptos.
Eres Aplicador líder de la IE Santa Inés, con código modular 4 889213-0. La IE tiene 3 secciones. El Aplicador de la sección “B” (con correlativo Minedu 18873-02) prestó para cada día de aplicación 01 Cuadernillo y 01 Ficha de respuestas para los tres días, además el tercer día prestó 01 Cuestionario al estudiante Forma 1 al Aplicador de la sección “C” (correlativo Minedu 18873-03). Todos los instrumentos de la sección de origen tenían el correlativo del estudiante 19 y los asignaste para el estudiante con correlativo 20.
2. EJERCICIO: Completa la Ficha del Aplicador, Ficha de respuestas y el Registro de estudiantes usando la siguiente información 10 ptos.
Eres Aplicador de la IE Santa Inés, Código modular 4889213- 0, turno Mañana, de la sección “A” con correlativo Minedu 18873-01, de Morropón en Piura. Cada día de Aplicación, en el Local de jurisdicción, has recibido 05 Cuadernillos en tu paquete sellado y 05 Fichas de respuestas. Además, el Asistente de supervisor te entregó de la caja adicional: el primer día 01 Ficha de respuestas y cada día 01 Cuadernillo. También recibiste 01 Cuestionario a la IE. El tercer día recibiste 05 Cuestionarios al estudiante Forma 1 en tu paquete y 01 Cuestionario al estudiante Forma 1 de la caja adicional.
Día 1:
Todos los estudiantes que figuran en la Nómina de matrícula están también en el Registro auxiliar del Docente. Sin embargo, el Docente te indica que en su Registro auxiliar figuran 02 estudiantes más que acuden regularmente y sus nombres son: MARIN BELTRAN Patricia, fecha de nacimiento 15/04/02, sexo mujer, sin DNI en la Ficha única de matrícula, lengua materna Castellano, sin discapacidad; y QUISPE ACOSTUPA Carla, Fecha de nacimiento 05/12/02, sexo mujer, con DNI 98863174, lengua materna Castellano, con discapacidad auditiva pero puede dar la prueba de manera autónoma. El Docente te comunica que el estudiante Diego Gomez presenta discapacidad visual, pero puede dar la prueba de manera autónoma. Al momento de pasar la asistencia, el Docente te comunica que todos los estudiantes han asistido. Asignaste el correlativo 05 a la estudiante MARIN BELTRAN Patricia y el correlativo 06 a la estudiante QUISPE ACOSTUPA Carla. El cuadernillo de la caja adicional tiene la Forma 1.
Durante la prueba de Lectura, la estudiante QUISPE ACOSTUPA Carla tuvo que retirarse antes del tiempo establecido. Sin embargo, regresó luego del descanso y dio con normalidad la prueba de Matemática. Todos los demás estudiantes rindieron todas las pruebas del día con normalidad. El Coordinador de secundaria te entregó el Cuestionario a la IE debidamente lleno. Utiliza la información proporcionada para completar la Ficha de respuestas de QUISPE ACOSTUPA Carla. Solo para este ejercicio, llena lo que tendría que llenar el Aplicador y el estudiante .
Día 2:
El Docente te comunica que todos los estudiantes asistieron. El cuadernillo de la caja adicional tiene la Forma 8. La estudiante QUISPE ACOSTUPA Carla fue retirada por indisciplina durante la prueba de Lectura. La prueba de Matemática la había rendido con normalidad. Todos los otros estudiantes rindieron todas las pruebas del día con normalidad.
Día 3:
El cuadernillo de la caja adicional tiene la Forma 12. El Docente te indica que, al momento de pasar asistencia, dos estudiantes no estaban presentes; te precisa que los padres de los estudiantes DIAZ Carolina y GÓMEZ Diego pidieron permiso para que se ausenten durante todo el día. La estudiante DIAZ Carolina llegó justo antes de la explicación de las indicaciones de la prueba de Historia, Geografía y Economía. La prueba inició a las 08:00 am. 15 minutos antes de que termine el tiempo programado de la prueba de Historia, Geografía y Economía, ningún estudiante había terminado. Cinco minutos antes de que finalice la prueba ningún estudiante había terminado. Todos los estudiantes requirieron del tiempo adicional. La prueba finalizó a las 09:20 am. El descanso inició a las 09:30 am y terminó a las 09:50 am (hora real). Todos los estudiantes estaban presentes al momento de iniciar el Cuestionario al estudiante Forma 1, excepto el estudiante GÓMEZ Diego. Se dio inicio al Cuestionario al estudiante Forma 1 a las 10:05 am. Faltando 15 minutos antes de que finalice, un estudiante había terminado el Cuestionario. Faltando 5 minutos para que finalice, dos estudiantes habían terminado. Culminado el tiempo programado de 50 minutos, todos los estudiantes habían terminado. No fue necesario utilizar el tiempo adicional. El Cuestionario al estudiante Forma 1 finalizó a las 10:55 am.
