EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES: MODULO 1 Nombre: _____________________________________ ___________________________________________ ______ Fecha: ______
Curso: ___________
Objetivo a evaluar: Explicar los procesos de obtención y eliminación de nutrientes a nivel celular y su relación con el funcionamiento integrado de los sistemas: respiratorio, digestivo, circulatorio y renal.
. !arca con una " la letra de la alternativa correcta:
1. El sistea res!iratorio est" #ora$o !ri%&i!ale%te !ri%&i!ale%te !or: a. las fosas nasales, el esófago, la tr#$uea, los bron$uios y los pulmones. b. las fosas nasales, la laringe, la tr#$uea, los bron$uios y los pulmones. c. las fosas nasales, la laringe, el diafragma, los bron$uios y los pulmones. d. las fosas nasales, las cuerdas vocales, la epiglotis, los bron$uios y los pulmones.
'. El aire (ue a&abas $e i%)alar es ri&o e%: a. dióxido de carbono. b. vapor de agua. c. ox%geno. d. hidrógeno.
*. De%tro $el &uer!o+ la tr"(uea se $ivi$e e% $os: a. alv&olos. b. ventanillas. c. m'sculos. d. bron$uios.
,. El i%ter&abio $e $i-i$o $e &arbo%o !or o/0e%o se lleva a &abo e%: a. (os alv&olos. b. la tr#$uea. c. las ventanillas. d. el diafragma.
. 2Cu"l $e estos sisteas NO elii%a $ese&)os $el &uer!o3 a. circulatorio. b. digestivo. c. respiratorio. d. excretor. excretor.
4. 25u6 &lases $e &6lulas )a7 e% la sa%0re3
a. Neutro)tos, eritrocitos, trombocitos, pla$uestas y glóbulos ro*os. b. +#sicamente, los glóbulos ro*os, por eso la sangre es ro*a c. lóbulos ro*os, glóbulos blancos y pla$uetas. d. lóbulos blancos, pla$uetas, eritrocitos y hemat%es.
8. 25u6 tra%s!orta la sa%0re $e las arterias3 - fanta de limón + nutrientes y dióxido de carbono C nutrientes y ox%geno / desechos y ox%geno
9. 25u6 re&o0e la sa%0re $e las ve%as3 - ox%geno y dióxido de carbono + desechos y ox%geno C dióxido de carbono y desechos / fanta de naran*a
. La #u%&i-% $e los 0l-bulos rojo es+ b"si&ae%te - transportar ox%geno + coagular la sangre C transportar hierro / defender el organismo
1;. La #u%&i-% $e los 0l-bulos bla%&os es+ b"si&ae%te - transportar ox%geno + coagular la sangre C producir virus / defender el organismo
11. La #u%&i-% $e las !la(uetas es - producir plasma + defender el organismo C coagular la sangre / transportar ox%geno
1'. Los vasos sa%0u/%eos $istribu7e% la sa%0re !or to$o el &uer!o.
1*. Las &avi$a$es $el &ora=-% re&ibe% el %obre $e
- auriculares y ventriculos + arterias y ventriculos C aur%culas y ventr%culos / auri0algo y veiti0algo
1,. sa%0re lle0a al &ora=-% !or: - las venas + las v&nulas C las arterias / las arteriolas
1. La sa%0re sale $el &ora=-% !or: - las arteriolas + las arterias C las venas / las v&nulas
14. >La #u%&i-% $el sistea $i0estivo es $i0erir los alie%tos 7 asiilar los %utrie%tes> - 1erdadero + Falso
18. 2&u"l $e los si0uie%tes -r0a%os NO &orres!o%$e al sistea $i0estivo3 - bron$uios + esófago C estómago / intestino delgado E 2#ncreas
19. El bolo alie%ti&io se #ora e%: - el estómago + boca C el esófago / el intestino E el h%gado
1. las 0l"%$ulas salivales se e%&ue%tra% e%: - la boca + la bilis C el p#ncreas / el p%loro E el esófago
';. El ?s&ulo (ue e!uja la &oi$a $es$e la bo&a al est-a0o re&ibe el %obre $e: - encima + esófago C m'sculo estomacal
'1. la bo&a+ el es-#a0o+ est-a0o+ )/0a$o+ i%testi%o+ !"%&reas@ so% -r0a%os (ue !erte%e&e% a: - sistema digestivo + sistema circulatorio C sistema respiratorio / sistema excretor
''. Est" situa$o e%tre el est-a0o 7 el i%testi%o $el0a$o - El esófago + El estómago C El h%gado / El p#ncreas
'*. El !ro&eso !or e$io $el &ual los alie%tos so% tra%s#ora$os e% !art/&ulas %utritivas se llaa - masticación + expulsión C /igestión
',. E% ella se reali=a la asti&a&i-% - l#ndulas salivales + +oca C p#ncreas / Esófago
'. Lu0ar $o%$e se absorbe el alie%to (ue va a la sa%0re - ntestino delgado + -no C 2#ncreas / ntestino grueso
'4. ro$u&e la bilis - 3%gado + Esófago C Estómago / +olo alimenticio
'8. >Toar a0ua es alo !ara el or0a%iso> #also o ver$a$ero
- 1erdadero + Falso
'9. Si %o se asti&a% bie% los alie%tos - 4enemos fuer5a + -cabamos r#pido C No se pueden digerir / No pasa N-/-.
5UIB DE CIENCIAS NATURALES: MODULO 1 Nombre: ___________________________________________ Fecha: ______
Curso: ___________
Objetivo a evaluar: Explicar los procesos de obtención y eliminación de nutrientes a nivel celular y su relación con el funcionamiento integrado de los sistemas: respiratorio, digestivo, circulatorio y renal.
. !arca con una " la letra de la alternativa correcta:
1. 25u6 &lases $e &6lulas )a7 e% la sa%0re3 - Neutro)tos, eritrocitos, trombocitos, pla$uestas y glóbulos ro*os. + +#sicamente, los glóbulos ro*os, por eso la sangre es ro*a C lóbulos ro*os, glóbulos blancos y pla$uetas. / lóbulos blancos, pla$uetas, eritrocitos y hemat%es.
'. E% ella se reali=a la asti&a&i-% - l#ndulas salivales + +oca C p#ncreas / Esófago
*. Lu0ar $o%$e se absorbe el alie%to (ue va a la sa%0re - ntestino delgado + -no C 2#ncreas / ntestino grueso
,. 2&u"l $e los si0uie%tes -r0a%os NO &orres!o%$e al sistea $i0estivo3 - bron$uios + esófago C estómago / intestino delgado E 2#ncreas
. El aire (ue a&abas $e i%)alar es ri&o e%: - dióxido de carbono. + vapor de agua. C ox%geno. C hidrógeno.