1. Introduccion 2. El Desarrollo del Plan Plan Estrategico de Tecnologias Tecnologias de informacion - PETI 2.1 Metodologia utilizada Estableceremos las politicas requeridas para controlar la adquisicion, uso y administracion de los recursos de TI. Se propone integrar la perspectiva de negocio/organizacional con el enfoque de TI, estableciendo un desarrollo informatico que responde a las necesidades de la organización y contribuye al éxito de la misma. El Paso de TI trata con la evaluacion de: Las capacidades del inventario de aplicaciones de software e infraestructura tecnica (hardware y comunicaciones), identificando debilidades y deficiencias tecnologicas. La Conformacion de la estructura de la organización de TI (recursos humanos), que consiste en el examen de la capacidad de los reucrsos humanos y la conformacion de la estructura de puestos del personal. El analisis financiero, relacionado con la inversion historica y actual en TI, y el retorno de la inversion esperada. Este punto busca inspeccionar los estandares de inversion de la empresa/organizacion y compararlos con los estandares de inversion del mercado, justificando la situacion informatica actual.
2.2 Resumen de las Actividades 2.2.1 Fase I – Situacion Actual Todo el proceso comienza con un analisis de la situacion actual en la fase I, lo cual producira un modelo funcional imperante en la organización. Involucrando un examen y estudio del estado actual de la empresa, produciendo como resultado un modelo funcional con el cual opera la organización,
2.2.2 Fase II – Modelo de Negocio/Organización Negocio/Organización En esta fase la metodologia esta relacionada con la creación de un modelo de negocion/organización, que representa la piedra fundamental del proceso de planeacion de TI. Focalizando la construccion del modleo operativo, estructura de la organización y arquitectura de informacion.
2.2.3 Fase III – Modelo de TI Relacionada con la creación de un modelo de TI, que defina los lineamiento, controle las interfaces y establezca la integracion de los componenetes tecnologicos, cual proposito es poder identificar y reconocer soluciones de TI para establecer una ventaja estrategica y competitiva, asi como el soporte correspondiente.
2.2.4 Fase IV – Modelo de Planeacion En esta fase se vincula con la creación de un modelo de planeacion relacionado con la identificaciones de proyectos que muestren como los recursos van a ser incoroporados en al organización. Enfocandose en el establecimientos de sus prioridades, la creación de un plan, un estudio del retorno de la inversion y un analisis de riesgos.
3. Universidad Nacional de Moquegua La Universidad Nacional de Moquegua como una instutucion a servicio del estado y el pueblo, bajos las leyes que esta contempla y a traves de sus organos jerarquicos cuales son:
Presidencia
Vice-Presidencia Academica
Vice-Presidencia Administrativa
El funcionamiento actual de la Universidad Nacional de Moquegua se rige por una serie de reglamentos y normativas que involucra a todas las universidades en cual respecta a su organización y presicion de sus funciones. A su vez tambien se definen los derechos y deberes del personal que labora en la organización, quienes poseen el derecho a la justicia.
3.1 Organizacion y Funciones Generales La Universidad Nacional de Moquegua desarrolla sus funciones legales que la Ley de las Universidades y la Constitucion y leyes le otor gan, Para lo cual lleva la siguiente escala jerarquica.
Organos de Gestion: Conafu, Comision Organizadora, Presidencia (Presidencia, VicePresidencia Administrativa, Vice-Presidencia Academica), Comité Electoral. Organos de Control: Oficina de Control Institucional Organos de Administracion: Oficina de T.I, Oficina de Infraestructura y Gestion de Proyectos, Oficina de Imagen Institucional, Secretaria General, Oficina de Asesoria Legal, Oficina de Planificacion y Desarrollo, Oficina de Cooperacion Nacional e Internacional, Oficina de Supervision y Liquidacion de Proyectos. Organos de Apoyo: Oficina de Logistica, Oficina de Economia y Finanzas, Oficina de Recursos Humanos,
Oficina
de
Bienestar
Universitario,
Oficina
de
Evaluacion
y
Acreditacion
Universitaria, Oficina de Investigacion Universitaria, Oficina de Proyecto Social y Extension Universitaria. Organos de Mantenimiento: Oficina de Servicios Generales.
El alcance del Plan Estrategico de Tecnologias de Informacion contempla la revision y analisis muestral de las funciones/actividades, situacion actual y necesidades/expectativas informaticas de los distintos organos ejecutivos, tecnicos, administrativos y
de mantenimientos para la
corecta gestion institucional. Acontinuacion se m uestra de manera esquematica y general, el organigrama de la Universidad Nacional de Moquegua.
Fuente: PDF: ANX_R_CO_468-2013(ORGANIGRAMA)) - UNAM 3.2 Orientacion estrategica de la Universidad Nacional de Moquegua La Universidad Nacional de Moquegua cuenta con un Plan de Desarrollo Institucionalizado formulado para 18 años (2003-2021) el cual fue elaborado con la paticipacion de los elementos involucrados dentro de la organización en distintos ambitos.
3.2.1 Mision y Vision de la Universidad Nacional de Moquegua El Plan de Desarrollo Institucional, como todo documento estrateigo, cuenta con una Mision y Vision claramente definidas, las cuales son consideradas como el nucle central de la orientacion estrategica instutucional.
VISION
MISION
Ser l a m ejor Uni vers idad del país a trav é s de la eficiencia y objetividad en la formación de investigadores y profesionales altamente com petitivo s en asesor amient o ac adé mic o, té cnic o y con tribu ir en la form a de dec ision es nacionales. Ser u na c om unid ad ac adé mic a de excelencia, cu lta, pio ner a, con es píritu cr ític o gen erad or d e conocimientos y comprometida con el desarr ollo del país y en partic ular d e la Región Moquegua, reforzando lo con veniente a fin de que los pro yectos de investigación se vinculen con las nec esidades del país y especialm ente de la Región Mo qu egua. Que la pr áctica dem ocr ática apun te hacia la hor izontalid ad, así como al alcance de los beneficios que se desp rend e de ella.
3.2.2 Factores clave de Exito y Objetivos de la Universidad Nacional de Moquegua 3.2.3 Factores Incidentes en la G.E de la Universidad Nacional de Moquegua
4. Diagnostico de la Situacion Actual 4.1 Evaluacion de la Capacidad de gestionTIC - COBIT 4.1 4.1.1 Diagnostico de la Gestion de gerencia de Informatica - GI (COBIT 4.1)
4.2 Organizacion de las TIC en la Universidad Nacional de Moquegua 4.2.1 Rol y Ubicacion de la Gerencia de Informatica en la Estructura Organica Universidad Nacional de Moquegua
4.3 Organizacion de las TIC en la Universidad Nacional de Moquegua 4.3.1 Estructura del Area de Informatica 4.3.2 Diagnostico de la Situacion Actual de la Organizacion TIC
4.4 Sistemas de Informacion 4.4.1 Analisis de los Sistemas de Informacion 4.4.2 Diagnostico de la Situacion Actual de los Sistemas de Informacion
4.5 Plataforma de Tecnologias 4.5.1 Inventario de Software 4.5.2 Inventario de Hardware 4.5.3 Diagnostico de la Situacion Actual de la Arquitectura Tecnologica
5. Definicion de Componentes Estrategicos de las TIC para la Carrera Profesional de Ingenieria de Sistemas e Informatica 5.1 Vision/Mision Formar profesionales en el área de las nuevas tecnología de diseño de sistemas asistidos por ordenador, y uso de sistemas, para plasmar todo ello en la sistematización de la producción y administración. Introduciendo en el sector de la manufactura y en general del desarrollo, los conocimientos y habilidades adquiridas, de acuerdo con los programas de desarrollo y las necesidades del país. Proporcionando al estudiante los conocimientos, entrenamientos científicos y la competencia profesional necesaria para satisfacer las variadas exigencias de la especialización elegida y conocer, entender y aplicar las bases teóricas y tecnológicas propias de esta ingeniería.
5.2 Matriz FODA - Carrera Profesional de Ingenieria de Sistemas e Informatica FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
Convenios con el
Infraestructura (aulas,
Posibilidades de
Incremento en la
sector empresarial
espacio para docentes)
trabajo en la capital del
competencia educativa
estado
Acreditacion del
Insuficiente
Facilidades en la
Procesos de selección
programa de
capacitacion docente
realizacion de
acorde a perfil
ingenieria de
en el ambito
convenios con la
profesional.
sistemas
profesional
carrera profesional
Realizacion de
Falta de uso de
Financiamiento por
Negligencia de parte de
actividades sociales
tecnologias de
parte de la institucion
las autoridades con la
de integracion
informacion
superior publica
carrera profesional Reduccion de
Realizacion de
Alto indice de
Mayor capacidad
presupuesto por parte
proyectos de
reprobacion y
intelecutal
de la autoridad para la
investigacion
desercion
carrera profesional
Desarrollo de proyectos de
Mayor capital
Falta de motivacion
investigacion con
Falta de equipamiento
intelectual de parte del
acdemica para los
participacion de
en laboratorios y aulas
docente.
estudiantes de la
estudiantes de la CP-
carrera profesional
ISI Talento humano estudiantil con
Fomentar el uso e
Insuficientes equipos
habilidades y
Bajo rendimiento del
implementacion de
de taller practico para
conocimientos
idioma ingles
TIC’s para el desarrollo
la carrera profesional.
complementarios en
de la carrera
informatica.
profesional
5.3 Factores Clave de Exito – Carrera Profesional de Ingenieria de Sistemas e Informatica Potencial contribucion de las Factores
Descripcion del FCE
Objetivos Generales de
Clave de Éxito – FCE Mejoramiento de las
la CP-ISI Implica la necesidad de
Brindar
al
estudiante
implementar
universitario
un
mejores
y
actuales tecnologias para
conocimiento de calidad,
Mejora
producir
conocimiento
eficiente, efectivo, que
posibilidades ofrecidas por la
aplicadas a la
eficiente, eficaz, efectivo y
permita desarrollar sus
carrera
profesional
carrera
adecuado, para ellos se
habilidades
ingenieria
de
debe
profesionales
informatica
tecnologias FCE1
TIC al FCE
profesional por su naturaleza
saber
necesidades
las
tecnologicas
tecnologicas
para facilitar el acceso a
informaticas
e
y
amplia
las
de
sistemas
mejorando
e sus
tecnologias aplicadas
los mismos. Conlleva a la integracion de los procesos internos
Ejercer
una
gestion
Fortalecimiento de la carrera profesional a jurisdiccional de la Gestion FCE2
central
y
Fortalecer
la
sistemas
e
gestion
de
informatica,
fin de lograr una gestion de
administrativa moderna,
modernizar el personal interno
la
eficiente
y
misma
confiable,
para
el
optimizar
resposable de
moderna y eficiente por
desempeño y desarrollo
administrativos
la carrera
parte del ente resposable
como carrera profesional
mejoramiento
profesional
en relacion a los servicios ofrecidos
hacia
procedimientos para de
infraestructura fisica y TIC’s
los
estudiantes.
Operaciones contra la corrupcion FCE3
interna en la
Se relacion a la imagen de
Generar
la carrera profesional para
requierida
detectar
casos
legitimizar
corrupcion
y/o
agresion
adecuadamente
los jerarquia de funciones internas
indirecta
a
fin
procedimientos,
de
de
de
la
confianza para Fortalecer la sistematizacion y
carrera
incrementar la confianza
forma
profesional
del estudiante a traves de
profesionalmente
la transparencia y equidad.
en la carrera profesional
eficaz,
y etico
para la adecuada designacion de funciones y beneficios
5.4 Objetivos y Lineamientos Estrategicos TIC OBJETIVOS CP-ISI OBJETIVO ESTRATEGICO
OBJETIVO ESPECIFICO
CP-ISI
CP-ISI
OES 1.- Brindar formacion OESP 1a: Diseñar la curricula con vision de futuro, de tal academica y profesional de modo que los egresados puedan continuar sin dificultad naturaleza
permanente, estudos de postgrado tanto de carácter academico como
cuidando la articulacion profesional. del
pregrado
con
el OESP 1b: Constituir una plana docente con amplia
postgrado
experiencia profesional y academica OESP 2a: Incluir en los planes de estudios asignaturas que contengan temas y conocimientos actualizados de indole
OES 2.- Brindar formacion cientifico, tecnologico y humanista integral
cientifica, OESP 2b: Incluir en los planes de estudios el uso de tecnologica y humanista equipamiento y tecnologias adecuadas a la naturaleza de cada programa OESP 3a: Establecer convenios con el sector de produccion
OES 3.- Incluir en las de bienes y servicios para lograr plazas de practica para los curriculas la obligatoriedad alumnos que califiquende los alumnos de efectuar practicas pre-profesionales OESP 3b: Propiciar que los docentes dentro de sus sistmas de evaluaciones consideren trabajos de investigacion.
OES
4.-
Propiciar
actulizacion del
docente
la OESP 4a: Propiciar cursos de actualizacion en las sedes
profesional descentralizadas, de acuerdo a sus necesidad regional. que
se
desempeña en el nivel de OESP 4b: Motivar la especializacion docente entre los educacion superior alumnos mas destacados del primer grado. OES
5.-
Incluir
en
la
curricula las actividades OESP 5a: Propiciar la adquisicion de nuevo conocimientos academicas
y mediante investigacion basica y aplicada.
complementarias que se relacion investigacion
con
la
ayuda OESP 5b: Propiciar convenios de cooperacion social relacionada con la interinstitucional con las empresas, el Gobierno regional y las carrera.
y
Municipalidades en materia de investigacion aplicada.
6. Arquitectura de Procesos 6.1 Criterios Principales 6.2 Servicios de la Universidad Nacional de Moquegua 6.3 Grupos de Interes 6.4 Identificacion de los Macro Procesos asociados a la Universidad Nacional de Moquegua 7. Arquitectura de Sistemas 7.1 Criterios Principales 7.2 Modelo de Operacion Actual 7.3 Modelo de Operacion Objetivo 8. Arquitectura Tecnologica 8.1 Enfoque Metodologico 8.2 Modelo de Referencia de la Arquitectura de TI 9. Propuesta de Estructura Organizacional de la Gerencia de Informatica 9.1 Criterios Principales 9.2 Organizacion de TI 9.2.1 Funciones Principales 9.2.1.1 Area de Informatica (OASA) …. F unciones q cumple cada área oficina MOF 9.2.1.2 Desarrollo de Sistemas de Informacion 9.2.1.3 Oficina de Informatica (OASA)
10. Metodologia de Desarrollo de Cartera de Proyecto TIC 10.1 Desarrollo del Cronograma de Trabajo esto es arto 10.1.1 Fase 1 - Planteamiento de Problem as projec t 10.1.2 Fase 2 - Inicio de Pro yecto y planif icacion 10.1.3 Fase 3 - An alisis d e Requerimiento s (Requisito s) 10.1.4 Fase 4 - Planificacion de Proy ecto 10.1.5 Fase 5 - Ejecuc ion y Con trol del Proy ecto 10.1.6 Fase 6 - Cierre de Proy ecto
11. Conclusiones 12. Bibliografias o Linkgrafias 13. Recomendaciones y/o Sugerencias
