Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”
Historia de la Psicología
1º Semestre
Libro: Psicología para Principiantes Alumna: Gema Itzell Campos Guerrero Mtro. Isauro García Alonzo
Ciclo Escolar 2014 – 2015
Jalpa, Zac., a 21 de noviembre del 2014.
Índice
Índice....................................................................................................................2 Introducción..........................................................................................................3 Desarrollo..............................................................................................................4 Conclusión............................................................................................................8
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Introducción La historia de la Psicología comienza en Grecia, al principio era parte de la Filosofía, la Psicología no era considerada una ciencia, poco a poco fue tomando su propia estructura y se divorcia de la Filosofía; inicia con Pitágoras, quien intenta encontrar la relación entre el suceso físico y el suceso psicológico (percepción y sensación), después viene Hipócrates, los sofistas, Sócrates, Platón, Aristóteles, hasta llegar a la edad media y demás épocas. Hablaremos de diferentes temas referentes a la Psicología, al comportamiento humano, a la corriente del pensamiento de los individuos como tales o su desenvolvimiento frente al aspecto social, emocional y conductual. Diversas teorías en cuanto al pensamiento positivo y de autorrealización, llegaremos a tratar de comprender como el ser humano actúa de cierta manera, cuales son las consecuencias de sus actos y el porqué de ellos, así como las aportaciones y las ideas de estos referentes al tema de las necesidades humanas. La historia de la Psicología en el último siglo es la lucha por independizarse de la Filosofía. En los últimos cien años numerosos investigadores han intentado independizar a esta ciencia de la Filosofía, destacando su carácter experimental, es decir, prescindiendo de toda preocupación metafísica y limitándose al análisis de hechos observables y comprobables. Es la llamada Psicología científica o experimental. Hoy debe considerarse una ciencia particular independiente. La Psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales, o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales Página 3
como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo) o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en la comunicación basándose en la teoría de sistemas, hasta los sistemas psicológicos que focalizan en los procesos inconscientes (como el psicoanálisis o la psicología analítica).
Desarrollo Iniciaremos hablando que es la Psicología, es considerada “El estudio del Alma”, de la “Conducta”, de la “Conciencia” y de la “Mente”. Durante su etapa filosófica personajes como Pitágoras trata de encontrar reacciones entre el mundo psicológico y el mundo material o físico, Aristóteles, quien habla de la introspectiva como medio para conocerse a sí mismo; Sócrates, que explicó la relación del alma y el hombre y Platón tratando de describir el comportamiento social. Finalmente la etapa filosófica de la Psicología inicia con la reflexión del hombre su mente y pensamiento. Posteriormente llegamos a la edad media, en la cual se comienza a utilizar el método escolástico, la Psicología y sus características y atributos del alma; en el Renacimiento en el siglo XV René Descartes filosofo, matemático y físico; considerado como el padre del geometría analítica y la filosofía moderna hace grandes aportaciones donde sostiene que los seres humanos están hechos de tres sustancias: extensa (el cuerpo), pensante (el alma o la mente) y la divina (dios), es uno de los hombres más destacados en la revolución científica. La Psicología se separa de la filosofía, iniciando así su etapa como disciplina gracias al uso de la observación y la experimentación. De esta etapa cabe resaltar el trabajo de Charcot quien comparó el comportamiento humano y animal. Finalmente cuando la Psicología se define como ciencia es gracias a las investigaciones de Freud, John Watson, Skinner, Max Wertheirmer, entre otros. Es entonces que la Psicología recibe el concepto de ciencia que estudia el comportamiento humano y sus procesos mentales, corrientes psicológicas.
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Posteriormente el estudio de la Psicología se dividió en cuatro corrientes psicológicas: psicoanálisis, conductismo, cognitiva y humanismo. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis busco una explicación a la forma de operar de la mente propuso una estructura de la misma dividida en tres partes: el ello, el yo y el superyó. El Psicoanálisis trata de eliminar las represiones que producen fijaciones en las personas, de acuerdo a alguna represión que hayan tenido durante alguna de sus etapas del desarrollo humano como son: 1) 2) 3) 4) 5)
Oral (de 0 a 2 años) Boca Anal (de 2 a 4 años) Control del cuerpo y las emociones Genital (de 4 a 8 años) Diferencias genéticas Latencia (de 8 a 13 años) Cambios fisiológicos Sexual (a partir de los 13 años) Sexualidad activa
Al principio Freud trataba de llegar al inconsciente por medio de la hipnosis, basándose en el sueño de sus pacientes, trabajo arduamente para que su descubrimiento fuera tomado en cuenta, en sus primeros resultados que da a conocer a sus colegas médicos es criticado y rechazado porque toda su investigación estaba relacionada con la sexualidad de las personas. Después aparece el conductismo, referente al estudio de la conducta; gracias a John Watson su fundador, la psicología ya no estudia “conciencias” ni “almas", el cual atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Fue muy criticado porque utiliza al pequeño de once meses para poder demostrar los principios del condicionamiento clásico, podía aplicarse en la reacción de miedo del niño ante una rata blanca. El pequeño Albert fue escogido por su gran estabilidad emocional, mediante el experimento, Watson pretendía demostrar cómo podía condicionar la reacción de miedo de Albert hacia una rata blanca, que inicialmente no provocaba en el niño ninguna reacción de miedo, pero cuando el niño trataba de acercarse a la rata es hacia un sonido fuerte, así que cada que el pequeño comenzó a tenerle miedo, ya no solo a la rata sino a todo lo que fuera blanco y peludo.
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Skinner, niega la existencia de la conciencia dedujo el condicionamiento aparente estímulo-respuesta-consecuencia, experimenta en su laboratorio con experiencias de aprendizaje simples de animales, construye un dispositivo que es conocido como “Caja de Skinner”, en la cual deja dentro de ella un gato y en la caja hay una palanca que la puede abrir, la gata aprende que cada vez que jala la palanca esta se abre y hay alimento fuera de ella, a este tipo de conducta la llama como conducta operante. Max Wertheimer fundador de la “Psicología de la Gestalt”, en la cual muchas veces percibimos cosas que no se corresponden exactamente con el material que reciben nuestros sentidos, para dar a conocerla funda una escuela. Max Wertheimer tiene dos ayudantes Wolfgang Kohler y Koffka, los tres fueron los fundadores de un nuevo movimiento en la Psicología. Piaget afirma que, “Ningún conocimiento es una copia de lo real, porque incluye forzosamente un proceso de asimilación a estructuras anteriores”, quiere demostrar. Pero después de todos estos nuevos conocimientos llega una crisis del conductismo, porque en lugar de construir una teoría cada vez más fuerte, los conductistas dedican todos sus esfuerzos a discutir entre ellos, demasiadas preguntas sin respuesta. Llega la Psicología cognitiva es una de las más recientes a la investigación psicológica la cual estudia los procesos psicológicos implicados en el conocimiento, tales como la resolución de problemas, el razonamiento (inductivo, deductivo, abductivo, analógico), la percepción, la toma de decisiones y la adquisición lingüística. Los procesos psicológicos se dividen en dos procesos básicos (sensación, percepción, atención, conciencia, memoria, aprendizaje, motivación) y superiores (pensamiento, lenguaje, emoción, toma de decisiones, personalidad).
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Aparece Vigotsky y su principal aportación es el aprendizaje socio-cultural, donde se refiere a que el ser humano ya trae consigo un código genético o línea natural del desarrollo, la cual está en función con el aprendizaje. Cuando hacemos una construcción de prejuicios es porque los seres humanos creamos nuestro propio mundo en el cual interactuamos, nuestras propias creencias, creemos que si alguien hace algo mal entonces alguien similar a el también o haría, generamos entonces los prejuicios, sin saber la realidad de las cosas.
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Conclusión Hay quienes piensan que los psicólogos son para personas locas, pero es todo lo contrario, los psicólogos ayudan a las personas con problemas tantos personales, sociales, global esto a través de consejos, terapias, test entre otras cosas, todos no somos iguales por tanto hay algunos que sufren algunos trastornos que psicológicamente pueden tener solución y estos son una de las especies de tratamiento que los psicólogos emplean para poder ayudar a su comunidad. La edad de la infancia del ser humano experimenta diversas situaciones que por más que la veamos insignificante se marca para la vida entera. Un psicólogo es un amigo que te ayuda, motiva y da consejos los cuales de igual manera te serán útiles en un futuro, hoy día hay quienes sufren por maltrato, por indiferencia de la comunidad y todo esto nos hace sentir de diferente y mal, por tanto si tenemos una mano amiga (psicólogo) quien nos aconseje y nos enseñe como podemos seguir adelantes e ignorarlos. Gracias a todos estos teóricos y pensadores que no se quedaba con lo que los demás les decían, tenía en mente que existía algo más de lo que escuchaban, lograron grandes aportaciones para la Psique, sabemos hoy en día las consecuencias y las causas de algunas reacciones del ser humano.
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