Enfermería General 1 Actividad 3
¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario?
Se llama sujeto al cuidado desde el modelo disciplinario a la persona a la cual brindaremos el cuidado, el destinatario del servicio del profesional. En la actualidad, por nuevo sistema socio económico neoliberal, ha cambiado la denominación del paciente a la persona cuidada ahora se puede escuchar, llamarlos: “cliente”.
¿Cómo clasificaría usted las necesidades?
En necesidades fisiológicas, espirituales, materiales.
¿Explique la diferencia que existe entre una necesidad y un problema?
Necesidad, es algo que el hombre siente como una carencia de algo vital para su subsistencia, lo cual puede satisfacer. Problema, se produce cuando el hombre se ve imposibilitado en resolver o suplir una necesidad, por lo cual necesita ayuda de otros.
¿Una necesidad es una carencia o déficit? Justifique la respuesta.
No, la necesidad no es una carencia sino un déficit porque la necesidad al ser satisfecha no desaparece, siempre queda latente como la necesidad de alimentarse para poder vivir, se satisface solo por un tiempo.
¿Qué entiende usted por “Respuestas humanas”?
Respuestas humanas, es la forma que la l a persona, reacciona hacia los diferentes estímulos del entorno.
¿Cuáles son las características fundamentales de las respuestas humanas?
Las características fundamentales de las respuestas humanas, es primordial recordar las estructuras están en constante interacción y balance, tienen un carácter de circularidad causal de tales respuestas, y de la retroalimentación r etroalimentación constante con el entorno. Que son características, que cada persona tiene, son únicas e irreproducibles de manif estación ante un estímulo del entorno.
¿Qué tipo de respuesta humana conoce? Mencione los dos grandes grupos.
Respuestas humanas: Funcionales y disfuncionales.
Defina respuesta humana funcional.
Están comprendidas por aquellas respuestas que conllevan a un enriquecimiento del sujeto desde el punto de vista de su interacción con el entorno, a fin de afrontar su experiencia de salud en forma fructífera.
Enuncie cinco ejemplos de respuestas humanas funcionales.
Ejemplos: Adaptativa: Es el de la madre cuando por atender a las necesidades por atender a su bebe cambia su ritmo de vida. Equilibrantes: Cuando la persona siente excesivo calor, el cuerpo reacciona con la transpiración, para mantener el equilibrio del mismo. Evolutivas: Se puede nombrar como ejemplo, la superación de una persona que a través del estudio se supera a sí misma. O cuando una persona se siente superada por el estrés de su trabajo busca un camino de escape hac ia aquello que le da placer como pintar, bailar, “para poder superar la crisis. Relacional y positiva: Son aquellas manifestaciones que facilitan el vínculo con los demás. El buen humor la predisposición, una actitud positiva ante el fenómeno de la comunicación, la utilización de herramientas como la empatía, y la escucha activa son parte coadyuvante de este tipo de respuestas humanas. Defensivas: Otro ejemplo sería en no involucrarse en los problemas que no nos competen y no dejar que comentarios de una persona herida nos ponga de mal humor.
Defina respuestas humanas disfuncional.
Son aquellas respuestas que no conducen a la consecución del bienestar, sino que por lo contrario, profundizan el problema vivenciado por el sujeto cuidado.
Enuncie cinco ejemplos de respuestas humanas disfuncionales.
De negación: Por ejemplo el no reconocer que se tiene una enfermedad, y por lo tanto no realizar el tratamiento adecuado para la misma. Autodestructiva: Cuando una persona intenta quitarse la vida, por problemas que no cree poder superar. Relacional relativas: Las personas que no pueden relacionarse con los demás por su negatividad hacia la vida, y piensa que todo aquel que se le acerca le quiere hacer daño. Invalidante: Ejemplo es cuando una persona por un accidente queda paralizada pero con posibilidades de recuperación pero su f alta de voluntad y desesperanza, no le permite seguir la rehabilitación necesaria para hacerlo. Deficitarias: Manifestaciones fisiopatológicas en las que un órgano o sistema es incapaz de insatisfacer las necesidades del organismo. Ejemplo: insuficiencia respiratoria, cardiaca, renal, diabetes, etc.
¿Qué entiende usted por estructura necesitante?
Cuando mayor sea la coincidencia de valoración entre las necesidades recibidas (por el sujeto) y las normativas (expresadas por el profesional), mayor será la eficacia de la relación sujeto cuidado/profesional enfermero (SC/PE). Considero de vital importancia esta vi sión de las estructuras necesitantes ya que determina, en cierto punto la eficacia de la relación terapéutica que se entabla entre la persona cuidadas y el profesional.
¿Cuál es la relación entre el sujeto cuidado, sus necesidades y el profesional del cuidado?
