El Lenguaje de Los Pajaros Farid Ud Din AttarDescripción completa
Descripción: es un ensayo sobre la pelicula el vuelo y la s definiciones de virtud y vicio y sobre como llevar a cabo los valores indispensables para alcanzar todos tus objetivos con etica, moral y valores
T.
COLEGIO CALIFORNIA CATEMU DIANA LEIVA
CALIFICACIÓN
Comprensión de Lectura “El árbol de los pájaros sin vuelo” NOMBRE: _____________________________________FECHA:________ _____________________________________FECHA:____________CURSO: ____CURSO: 6º básico PUNTAJE TOTAL 52 PTS. PUNTAJE ESTUDIANTE OBJETIVOS DEL INSTRUMENTO EVALUATIVO - Extraen información explícita e implícita. - Identifican personajes y hechos de la lectura. - Analizar elementos presentes en la lectura.
I.- Escribe v si la afirmación afirmación es verdadera verdadera y f, si es es falsa. Justifica solo solo las falsas. (5 puntos) 1.____ Inés era una niña de casi doce años, cariñosa, amistosa y muy solidaria. ___________________ ______________________________ ______________________ ____________________ ____________________ ____________________ _________ 2.____ El protagonista del libro, Rafa, existió y fue amigo de la autora de esta obra. ___________________ ______________________________ ______________________ ____________________ ____________________ ____________________ _________ 3.____ Inés era hija única, por eso sus padres la protegían demasiado. ___________________ ______________________________ ______________________ ____________________ ____________________ ____________________ _________ 4.____ La mamá de Inés era médico y trabajaba en una clínica. ___________________ ______________________________ ______________________ ____________________ ____________________ ____________________ _________ 5.____ Rafa era un niño que vivía en el monte, en una choza muy pobre. ___________________ ______________________________ ______________________ ____________________ ____________________ ____________________ _________ II. Términos pareados. (6 puntos) 1. Inés 2. Hortensia 3. Matías 4. Manuel 5. Juana 6. Rafaardilla
_____ Nombre de la cocinera de la casa. _____ Nombre del jardinero de la casa. _____ Nombre de la amiga que encontró Rafa. _____ Apodo del niño caminante. _____ Personaje que no aparece en este cuento. _____ Tabernero Tabernero amigo de Rafa.
III. Marca con una X la alternativa correcta. (7 puntos) 1. El árbol de Inés era: a) Un naranjo c) Un cerezo
b) Un pino d) Un eucaliptos
2. La situación económica de los padres de Inés era: a) era muy buena b) era muy mala c) era regular d) ninguna de las anteriores. 3. Rafaardilla sustrajo de la casa de Inés… a) Manzanas b) Guindas d) Carne d) Fresas 4. “Niño de pelo de paja y ojos color azul”. Lo anterior se refiere a: a) Inés b) Manuel c) Rafaardilla d) Matias
5. Inés va por primera vez al monte con: a) Su padre c) Su mamá
b) Sus hermanos d) Rafa.
6. El ave, que le regaló Rafaardilla a Inés, era: a) Codorniz b) Canario c) Loro d) Cernícalo 7. ¿Cuál es el nombre del ave? a) Doña Inés b) Doña Juana
b) Doña Carmen d) Don Manuel.
IV. Lee atentamente y responde: (12 puntos) 1. ¿Cómo conoció Inés a Rafa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. ¿Qué sucedió en la primera visita de Inés al monte? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ¿Cuál fue la razón que tuvo Rafaardilla para romper las fresas? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. ¿Qué sucedió la noche de la lluvia? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. ¿Cómo reacciona Rafa frente a la proposición del padre de Inés? ¿Por qué? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6. ¿Qué sucedió con el Cernícalo, cuando Rafaardilla regresó? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7 ¿Por qué Rafaardilla toma la decisión de quedarse en casa de Inés? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8. ¿Por qué el libro se titula “El árbol de los pájaros sin vuelo”? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
V. Completa el siguiente cuadro describiendo psicológicamente a cada personaje. (10 puntos) Personajes
Descripción psicológica
Inés Rafa Matías Manuel Juana VI. Completa el siguiente cuadro con la información solicitada. (12 puntos) “El árbol de los pájaros sin vuelo”
