Susana Paula Dias Chaves, Aluno Nº 1400473 1400473
19 /11/2014 Edua!"o e #$ia%11 #$ia%11017 017
UAB e%&'lio A
O que defne o objeto da Ética no contexto escolar? A #$ia #$ia na edua!"o $e( o(o o)*e$ivo o)*e$ivo +o(a indiv-duos indiv-duos onsien$es dos dos seus diei$os e devees den$o de u(a soiedade, sendo o o)*e$o do es$udo da .$ia o ue uia a a!"o, os (o$ivos, as ausas, os in-ios, as (i(as, as iuns$nias, (as $a().( analisa as onseu5nias dessas a!6es A (oal . o(o u( on*un$o de in-ios, en!as, eas ue oien$a( o o(o$a(en$o o(o$a(en$o dos indiv-duos nas divesas soiedades, sendo ue na esola se aesen$a a$av.s de eas, no(as a see( u(idas, eessas nos seus ei(en$os, lanos de es$udos, o*e$os ol-$ios e eda'ios En$endendo a Edua!"o o(o o(o!"o de valoes, ada se hu(ano, ani(al ani(al de e+e5n e+e5nias ias e de e$ei! e$ei!6es, 6es, deve se onsien onsieniali iali8ado 8ado %de (aneia (aneia oeen$e e ha(oniosa %no on$e$o da Edua!"o, e( ode( lani+ia!"o da vida $o$al De en$e os ele(en$os )sios ue sus$en$a( a edua!"o e( valoes es$"o o in-io da de(oaia e da idadania Co(eende suas ela!6es o( a .$ia e o( a edua!"o . essenial na lu$a ela ons$u!"o de u(a soiedade (ais *us$a A de(oaia e$ene ao n:leo (oal en$al da soiedade, elos essuos$os de *us$i!a, de iualdade e de euidade ue sus$en$a( essa +o(a de ei(e ol-$io e de eula!"o das ela!6es soiais A idadania assa n"o aenas ela onuis$a de iuald iualdade ade de diei diei$os $os e devee deveess a $odos $odos os sees sees hu(an hu(anos, os, (as $a(). $a().( ( ela ela onuis$a de u(a vida dina, e( sua (ais a(la one!"o, aa $odos os idad"os ha)i$an$es des$e lane$a Esses s"o in-ios .$ios +unda(en$ais ue es$"o na )ase da soiedade on$e(onea e . de e$e(a i(o$nia ue se*a( ado$ados e onsolidados onsolidados nas ins$i$ui!6es esolaes Edua aa a idadania i(lia edua aa a onsieniali8a!"o da ela!"o ee- o oa a en$ en$e e die diei$i$os os e deve devee es, s, ois ois . i(o i(o$a $an$ n$e e ue ue os alun alunos os es$e es$e*a *a( ( onsien$es dos seus diei$os (as $a().( onsien$es das suas esonsa)ilidades enuan$o idad"os, sendo ue se idad"o i(lia o ee-io de diei$os e devees e, (ais do ue isso, u(a neoia!"o en$e diei$os e devees de (odo a ue, se(e evale!a o )e( o(u( U(a das +un!6es da esola . es$a)elee no(as eais de o(o$a(en$o deiando, no en$an$o, a ada indiv-duo, a esonsa)ilidade dos seus a$os, devendo ao (es(o $e(o ensin%los a e+le$i so)e os (es(os, de +o(a ue onsia( diseni en$e o )e( e o (al Paa isso, . esonsa)ilidade .$ia do ensino aendi8ae(, a esola desenvolve a$ividades ue $e(a$i8a( os diei$os hu(anos e o Es$a$u$o da Cian!a e do Adolesen$e e dese$a o esei$o ao (eio a()ien$e
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E( a()ien$e esola, a one!"o de ue a de(oaia e a *us$i!a essu6e( a iualdade e a euidade a*uda%nos a o(eende o(o a de(oaia ode se one)ida no ()i$o eduaional, o ee(lo, a$e%se, e( i(eio lua, da assi(e$ia dos a.is de alunos e o+essoes, en$endendo sua di+eenia!"o na$ual a a$i do in-io da euidade No en$an$o, isso n"o invalida o +a$o de ue, e( aluns ase$os, o+essoes e alunos s"o iuais ean$e a soiedade, $endo os (es(os diei$os e devees de $odos os sees hu(anos Aos o+essoes s"o des$inados a.is di+eeniados den$o da ins$i$ui!"o esola, devido aos seus onhei(en$os e sua eei5nia, a$i)uindo%se%lhes esonsa)ilidades e devees ue lhes e(i$e( avalia os alunos e u$ili8a da au$oidade da sua +un!"o aa eii o u(i(en$o das eas e no(as es$a)eleidas Con$udo, $ais odees n"o lhes aan$e( o diei$o de ai de (aneia in*us$a, desonsideando, o ee(lo, os diei$os es$a)eleidos aa os alunos, os alunos $a().( n"o deve"o on+undi a li)edade ue lhes . dada o( li)e$inae(, +a8endo u(a ( in$ee$a!"o e uso dos diei$os ue lhe s"o onedidos e esueendo os devees ue lhe es$"o ineen$es A (es(a os$ua .$ia deve( assu(i os es$an$es in$evenien$es edua$ivos ;+unionios, +a(-lias< Conluindo, ode%se di8e ue, a Edua!"o ode inu$i nos indiv-duos os valoes .$ios, a$av.s de ensina(en$os ue ooe( nas esolas e des$a +o(a, a #$ia $e( o(o +inalidade onsieniali8a $odos os in$evenien$es dos seus diei$os e devees no (eio da soiedade e( ue es$"o in$eados , (ais one$a(en$e, a #$ia . a esonsvel ela ossi)ilidade a$i)u-da esola de ondu8i o aluno ondi!"o de -$io e esonsvel elos seus a$os, esei$ando a li)edade do ou$o, o ue i(lia onhee os diei$os e devees de ada u( dos in$evenien$es do a()ien$e esola # o(o u(a essoa, (e()o de u(a +a(-lia, o(o o$uu5s, o(o euoeu, o(o se hu(ano, ue ada eduando deve se $a$ado nas nossas esolas, assu(indo u( ee-io esonsvel da li)edade individual e da iden$idade naional
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