Rúbrica preguntas de desarrollo prueba Psicología del Desarrollo

Preguntas de Desarrollo Uso del lenguaje pertinente y adecuado al tema

Capacidad de análisis y síntesis

Dominio del tema

Total (máx. 12pts.)

4

3

Usa vocabulario Usa vocabulario apropiado para una apropiado para una respuesta de, en respuesta de, en este caso, lenguaje este caso, lenguaje Formal- Culto, con Formal- Culto, pero una extensión de no se extiende 13-15 más allá de 12 líneas, o entre5-4 líneas, y no menos líneas. Incorpora de 6. Además términos incorpora términos enmarcados en técnicos específicos lenguaje de tipo relacionados con la técnico, pero no lo temática, teniendo define ni esclarece la capacidad para su utilización. explicarlos de forma clara y acertada. Los/as alumnos/as Los/as alumnos/as explicitan en su explicitan en su respuesta la respuesta la relación entre los relación entre los contenidos contenidos y, si  presentados y  bien logran un buen genera discusión y análisis, no generan análisis al respecto, debate o utilizan incluyendo ejemplos muy ejemplos prácticos. simples. Sus conclusiones Sus conclusiones incluyen lo incluyen lo aprendido y los aprendido en el  posibles errores que  proceso, pero no hayan cometido en  profundizan el proceso. mayormente en sus errores.

Maneja a cabalidad el tema presentado, tratándolo con  profundidad y con capacidad de extrapolar los contenidos a ejemplos diferentes a los vistos en clases

Maneja el tema  presentado de manera básica, pero el contenido no deja de ser aceptable. Incluye ejemplos,  pero estos son muy simples o iguales a los presentados en clases.

2

1

Utiliza vocabulario de tipo FormalInculto o InformalCulto y no incluye vocabulario técnico correspondiente con el tema. La extensión de su respuesta es entre 16-18 líneas o 3-2 líneas.

Utiliza vocabulario de tipo InformalInculto. Usa varias (5 o más) palabras técnicas o frases que no son entendidas y que no corresponden a la temática tratada. La extensión de su respuesta sobrepasa las 18 líneas o es menor que 2 líneas.

Los/as alumnos/as Los/as alumnos/as explicitan en su no dejan clara la respuesta la relación entre los relación entre los contenidos, contenidos, pero no limitándose a tratar  generan debate ni los temas en forma análisis, o este aislada. Tampoco último es erróneo,  presentan ejemplos incluyendo ni conclusiones, o ejemplos vagos o  bien éstas no tienen incorrectos. relación con el Si bien presentan tema. conclusiones, éstas son incompletas o no concuerdan del todo con los contenidos..

Maneja unos pocos conceptos y posee errores en sus ejemplos o tópicos.

 No maneja el contenido y posee muchos errores en sus ejemplos y tópicos.