Piano Version of Carla Bruni's popular Quel Qu'un Ma Dit. Scored by yours faithfully, Paul Anthony Soh since nobody has ever done a piano score yet.Descrição completa
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Milton Santos, por uma Geografia Nova. Capítulo 11 Geografia crítica
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“Un poquito de misericordia hace al mundo más humano y menos frío” .
Comunicación NIVEL IV – 5to. SEC. Prof. Vanessa Roque Roque Cussi
Nombre: _______________________ __________________________________ _______________________ ____________________ ________ Fecha: Jueves 14 de agosto Sección: _____
: Evalúa el el contenido y/o contexto contexto de obras literarias a través través de la resolución resolución de I NDI CADOR CADOR DE L OG OGRO RO ejercicios o la producción de textos continuos y discontinuos. (C.C.)
I. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA LETRA QUE POSEE LA RESPUESTA CORRECTA: (4 ptos.)
1. ¿Dónde entabló conversación Valéria con su primer enamorado, la primera vez? a. Argentina. b. Sao Paolo. c. Mar de Plata. d. Corumbá. 2. ¿Por qué al padre de Valéria no le agradaba la relación que mantenía con su novio? a. Porque él era diez años mayor que ella. b. Porque su hija dejó el interés por el estudio. c. Porque todos la regañaban por ese romance. d. Porque era su hija única y no quería perderla. 3. ¿Por qué Valéria dejó de vivir una ilusión romántica con su pareja? a. Se sentía acosada por él. b. Recibía golpes y amenazas por éste. c. Siempre le mentía cuando viajaba. d. Le encontró una carta de su esposa. 4. ¿Quién de los miembros de la familia de Valéria sorprendió a su novio pegándola? a. Su padre. b. Su madre. c. Su abuela. d. Su tía. 5. ¿Qué deseaba ser Valéria al terminar la escuela? a. Una gran tenista. b. Crítica de arte. c. Actriz y cineasta.
d. Periodista.
6. ¿En qué circunstancias de la vida a Valéria se le daba por inventar historias absurdas? a. Cuando estaba feliz con alguien. b. Cuando iba al cine y la historia no l e gustaba. c. Cuando se iba al campo a veranear con su abuela. d. Cuando no encontraba solución para las cosas.
7. ¿Cómo se sentía Valéria a veces cuando estaba en algunas reuniones de amigos? a. Como un pez fuera del agua. b. Como una mujer fuerte y sana que afrontaba todo. c. Como un bicho raro y de ser descubierta.
d. Alterada de no poder ser como ellos.
8. ¿Qué aprendió Valéria al salir de su país? a. A respetar y tolerar t olerar las diversas culturas de las personas. b. Que es mejor estar lejos de los amigos cuando tienes una enfermedad contagiosa y mortal. c. Que la distancia ayuda a valorar a los mejores amigos y parientes. d. A sobrevivir resolviendo sola todos sus problemas. II. SEÑALA SI LAS SIGUIENTES SIGUIENTES EXPRESIONES SON VERDADERAS VERDADERAS (V) O FALSAS FALSAS (F). (5 ptos.)
1. 2. 3.
Valéria sintió amor a primera vista, pues estaba perdidamente enamorada. ) Ante lo ocurrido con Valéria, ésta se sentía bien, pues su problema era superado. ) Valéria al enterarse que tenía SIDA, lloró amargamente amargamente y decidió irse de su país. )
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4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Leco abandonó definitivamente a Valéria al enterarse que ella tenía SIDA. ) Lim, la amiga china de Val, le contó que en su país, los padres eligen la carrera de sus hijos. ) Valéria se enteró de su enfermedad después de cuatro largos años. ) Val no quería prolongar su vida al tomar el medicamento AZT, recetado por el médico. ) La historia de Amanda, que leyó Val, cambió su actitud frente a su enfermedad. ) Alrica, la compañera de piso de Val, era turca y fumaba demasiado, pero era honesta. ) Oliver, le dijo a Valéria que si tuviera SIDA se pegaría un tiro en la cabeza. )
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III. ESCRIBO LOS HECHOS MÁS SIGNIFICATIVOS DE LOS SIGUINTES RELATOS. (2 ptos.)
1. Un cactus seco y lleno de espinas __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________________________
2. Carpe Diem __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________
IV. EXPLICA CON TUS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES EXPRESIONES. (3 ptos.)
1. El SIDA mata, pero yo estoy viva: __________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________
2. Yo soy persona: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________
3. Para eso sirven los ángeles: ________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _______________________________
V.
LEO EL PRÓLOGO Y EL EPÍLOGO Y RESPONDE CUÁL FUE LA INTENCIÓN DE LA AUTORA DE ESCRIBIRLOS. (2 ptos.)