Peluqueria

UNIDAD N° 1 LA PELUQUERIA: GENERALIDADES Introducción Presentación del local y del personal Útiles y herraientas Postura del pelu!uero "uidado de las anos Ad#ertencia iportante $Deratitis% Asepsia y antisepsia Inunidad y sistea inunitario Productos cos&ticos capilares

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Introducción:

En la actualidad, no se considera a la peluquería como una actividad exclusivamente manual sino que por el contrario se s e la reconoce como una disciplina que exige una diversidad de conocimientos prácticos  te!rico, que van desde las nociones de química, "iología, colorimetría, etc# , necesarias para reali$ar adecuadamente los tra"a%os t&cnicos ' empleara los productos correctos, (asta aquellos relacionados con el arte, la psicología, la práctica comercial "ásica, o sea con la cultura en general# El peluquero (o' se preocupa por expresarse de manera clara ' agrada"le, por poder conversar con los clientes de temas variados, arte, deportes, espectáculos, ense)an$a, etc# *or tratar a sus clientes con (a"ilidad ' tacto, respetando sus silencios, sus deceos de conversar, sus estados de ánimo, etc# Este o+cio exige en la actualidad un mínimo de conocimientos comerciales, de legislaci!n etc#, para poder esta"lecer un negocio adecuado a las normas vigentes, ' convertirlo en un esta"lecimiento renta"le# Este curso le proporcionará inormaci!n ' ense)an$a reeridas a la piel, el cuero ca"elludo, sus reacciones, aecciones, etc#, a los productos que se emplean en peluquería para limpiar, nutrir, acondicionar, em"ellecer el ca"ello ' a los instrumentos o aparatos a utili$ar, la orma de manipularlos ' conservarlos# -odos -odos estos temas no de verán en orma puramente te!rica, sino por el contrario se desarrollaran a lo largo del curso, com"inados con la práctica ' la vivencia, en la reali$aci!n de los dierentes tra"a%os# Aprender' a:

. /eci"ir ama"lemente ' con una sonrisa al cliente# . 0ue se instale con comodidad, li"erarlo de a"rigos, paraguas, etc# . recer una "e"ida















. Escuc(ar lo que el cliente desea relatar o comentar, evitar temas de discusi!n ' respetar los silencios, no inmiscu'&ndose en su privacidad ni develando la propia#

Presentación del local y del personal

4e elegirá preeri"lemente un local amplio, a mplio, con iluminaci!n ' ventilaci!n natural en la medida de lo posi"le# 5os mue"les ' accesorios de mantendrán mantendrá n siempre limpios ' ordenados, como tam"i&n el instrumental ' material mate rial de tra"a%o# 5a vestimenta del personal así como los elementos de tela destinados a la clientela, mu' particularmente las toallas, de"en lavarse lavars e regularmente, planc(arse, mu' importante cam"iarlas con cada cliente# El tipo de vestimenta de"e ser lava"le, mangas c!modas, para no impedir ning3n movimiento# El peluquero de"e cuidar con esmero: 6 7anos ' u)as 6 4u propia ca"ellera 6 5os olores desagrada"les 8transpiraci!n9mal aliento ; recordar que en un sal!n: El piso siempre de"e estar limpio de pelos u otras sustancias que se (u"ieran derramado# No se usaran envases de vidrio, en lo posi"le materiales irrompi"les# El "a)o se conservará en perectas condiciones de (igiene ' desinecci!n ' no se usará como dep!sito# No se prepararan inusiones 8t&, ca&, mate dentro del área de atenci!n al p3"lico#















No se utili$arán restos de productos 'a a"iertos que tomaron contacto con el am"iente, tinturas, decolorantes, líquidos de permanente, etc# Útiles y herraientas

Es innumera"le la cantidad de instrumentos, (erramientas ' accesorios con que el alumno se irá amiliari$ándose a continuaci!n solo detallaremos una guía "ásica#

Instrumentos:

- Esterili$ador de peluquería - 4ecador de mano proesional

. 2(aqueta . /edecilla

- -i%era mediana

. *eine de cola

- -i%era larga

. *eine anc(o

- -i%era de entresacar

. *aleta

- -i%era de pulir

. 2epillo ara)a

- Nava%a

. 2epillo para "rus(ing

- 7aquina el&ctrica

. =orro t&rmico

- 7aquina >>>

. =orro para claritos

- Diusor - 5ámpara inrarro%a

. ?ols c(ico . ?ols grande . Espon%a

. /ociador

*ro"eta de corte saca pelo

. . *eine . 2epillo















separadoras *einador de plástico ?igudíes @, , B vegetal A'udante para "a)o de crema

. *in$as . . . *apel . . =orro . -oalla oalla . *incel

Es undamental conocer las (erramientas disponi"les para eectuar cada tra"a%o, amiliari$arse con su orma, uncionamiento ' aplicaci!n# 5os peines serán el primer 3til que aprenderán a mane%ar ' su empleo es irrempla$a"le en la ma'oría de tra"a%os# 5os cepillos, de empleo constante, de"en reunir determinada características, se los dierencia por la "ase ' por los pelos o cerdas# 5os (a' de madera ' cerda, %ustamente, de plástico, las ormas ' los tama)os son varia"les# 5as ti%eras, son de largo ' grosor varia"le, en general se (a"la de ti%eras rectas, curvas, dentadas ' se usaran solamente para cortar el ca"ello# 5as nava%as, se caracteri$an por la orma de la (o%a, ' la orma de corte de la (o%a es varia"le# 4u uso exige sumo cuidado ' precauci!n ' lo mismo su a+liaci!n ' conservaci!n# 5os secadores el&ctricos, tanto de pie como de mano, act3an so"re el ca"ello como el viento so"re una tela colgada, la corriente de aire elimina la (umedad de los ca"ellos 8los seca, ' el movimiento o el calor aceleran el proceso# 4on auxiliares indispensa"les en la peluquería para secar a ondo un ca"ello marcado ' poder reali$ar correctamente el peinado elegido# El secador de mano, ma no, nos permite pro'ectar el aire, rio o caliente, en el momento ' en el lugar exacto en que necesitamos#















los "ra$os estarán despegados del cuerpo ' los codos altos, de esa manera permite una ma'or ' total adaptaci!n a cualquier movimiento que sea necesario# Nos pararemos con los pies separados, separ ados, +%os en el piso, las rodillas Co%as, alternaremos el peso del cuerpo de una a otra pierna# Evitaremos el despla$arnos con pasos cortos, alrededor del sill!n, s ill!n, tomaremos una postura inicial detrás del cliente, ' luego pasaremos, primero a un lateral, ' luego del otro con estas tres u"icaciones reali$aremos el recorrido circular de la ca"e$a# "uidado de las anos

5as manos son para un peluquero sus 3tiles más preciados, ' a ellas se dedicará atenciones ' cuidados especí+cos# 4u instructor le sugerirá eectuar maniluvios 8"a)os de mano con productos emolientes, pulidos, masa%es ' e%ercicios con las articulaciones de mu)eca ' dedos que le permitirán mantener la Cexi"ilidad adecuada# Ad#ertencia iportante iportante:

5a piel de todo el cuerpo, ' por ende el cuero ca"elludo, pueden presentar reacciones indesea"les, a causa de agresiones ísicas, químicas o por mecanismos al&rgicos# Determinados productos utili$ados sin respetar las indicaciones del a"ricante, sin la diluci!n adecuada, por e%emplo, o por un período excesivo de tiempo, pueden producir reacciones irritativas# 4i estas irritaciones no son severas presentan sequedad, descamaci!n, enro%ecimiento ' qui$ás grietas# 5a piel puede doler ' sensi"ili$arse# En casos graves pueden presentarse como quemaduras, con costras, ampollas etc# 5as reacciones al&rgicas tienen que ver con una sensi"ili$aci!n especial del individuo (acia determinada sustancia que para otras personas es inocua# Están relacionadas con la (istoria personal '9o amiliar a miliar del individuo, que suele tener antecedentes al&rgicos, cutáneos ' respiratorios o sensi"ilidad a medicamentos, alimentos, etc#

















A menudo son ormas inadecuadas de aplicaci!n de los productos cosm&ticos las que se desatan reacciones negativas, inesperadas e indesea"les, como por e%emplo: Usar a diario un s(ampoo excesivamente detergente# Eectuar una decoloraci!n capilar excesiva# Usar lociones o productos de alto contenido alco(!lico a lco(!lico en pieles sensi"les masa%ear o riccionar inadecuadamente la piel, especialmente durante la aplicaci!n# Antisepsia ( Asepsia

4e entiende por antisepsia el con%unto de operaciones destinadas a ale%ar o destruir los micro"ios pat!genos# Asepsia, es la ausencia de g&rmenes nocivos, ' esto se logra mediante la esterili$aci!n, &sta 3ltima acci!n es imprescindi"le ' responsa"ilidad del peluquero reali$arla constantemente# Inunidad y Sistea Inunitario

4e entiende por inmunidad a la totalidad de mecanismos de que dispone los organismos para reconocer sustancias extra)as ' reaccionar rente a ellas# 4e constitu'en en la medula !sea, el timo, el "a$o, los ganglios lináticos# 5as tres unciones esenciales de este sistema son: . Deender el organismo de la invasi!n de microorganismos ' sustancias extra)as#















5os linocitos ? reaccionan a ciertos antígenos ' producen anticuerpos 8inmunoglo"ulinas que neutrali$an microorganismos ' nos protegen de invasiones vir!sicas o "acterianas# 5os macr!agos que se encuentran en la dermis ingieren ' procesan los virus, g&rmenes, etc# 5as sustancias con capacidad para desencadenar la respuesta inmune de un organismo se denominan inmun!genos 8elementos extra)os al organismo por e%emplo los g&rmenes o productos químicos ' se dividen en dos grupos: los antígenos ' los (eptenos# 5os antígenos son capaces de producir reacciones inmunitarias, celulares o (umorales ' pueden ser s er microorganismos, medicamentos, contaminantes am"ientales# 5os (aptenos son antígenos incompletos que no pueden por si mismos producir la respuesta inmune al organismo ' act3an como antígenos cuando se com"inan con determinadas sustancias# 2uando un organismo contacta por primera ve$ con un antígeno no posee anticuerpos especiali$ados, entonces las c&lulas deensivas agocitan ' digieren el antígeno, transmitiendo el conocimiento ' la memoria a las centrales del sistema inmune# En un primer contacto con el antígeno ese mecanismo es mas prolongado que en los posteriores# 2uando por e%emplo se esta"lece una dermatitis de contacto en un organismo 'a sensi"ili$ado la reacci!n aparece entre las  (s# ; F (s# 2ontra los 1> o 1B días que pro"a"lemente (a'a necesitado la primera ve$# 4e (a compro"ado que ciertas unciones inmunitarias normales declinan con la edad, siendo las c&lulas - las especialmente aectadas# No disminu'e la (a"ilidad de los macr!agos para cola"orar con las c&lulas - ' ?# Es mu' importante reCexionar acerca de muc(as alteraciones de















En la actualidad el c(amp3 (a reempla$ado casi totalmente al %a"!n, el que se usa casi exclusivamente por indicaci!n dermatol!gica# El c(amp3 retira del ca"ello ' del cuero ca"elludo toda suciedad que (a'a podido depositarse so"re ellos, el se"o, el sudor, ' las ragilidad, sequedad, otorga "rillo, docilidad ' tersura# En%uagues capilares Están destinados a me%orar la capacidad de peinado de los ca"ellos lavados ' devolverles su suavidad, movilidad ' docilidad natural# Hi%adores 4on aquellos productos que mantienen el ca"ello acondicionado En una posici!n o estilo 8lacas, spra's# *roductos de planc(ado o permanente 4e trata de productos que aectan la estructura del ca"ello ' por lo tanto sus unciones# 5a queratina del ca"ello es una proteína +"rosa, integrada por unos > aminoácidos 8la cistina es el más importante que le con+ere al pelo la rigide$ que permite que se lo trate sin da)ar la piel# Esos aminoácidos presentan en su estructura química distintos tipos de uniones 8llamadas puentes so"re las que act3an a ct3an los productos mencionados# 5as sustancias para el planc(ado o para la permanente, de"ilitan o rompen las uniones de la queratina por su cualidad alcalina ' luego se resta"lecen mediante sustancias acidas que se denominan neutrali$ante# Decolorantes















Unidad ) "onceptos Rele#antes "uestionario:

1 . 0u& de"erá tener en cuenta respecto al sal!n ' a la presentaci!n personalJ  . 0u& normas de (igiene ' antisepsia de"erá respetarJ @ . 2uáles son los instrumentos ' accesorios (a"itualesJ  . 2uál es la postura ideal para el peluqueroJ B . 0u& son las dermatitisJ K . 0u& es la asepsia ' antisepsiaJ L . 2uáles son ' qu& unci!n cumplen los productos cosm&ticos capilaresJ















Unidad n°  La Piel

Anato*a y +isiolo,*a

P-

Pelo y ca.ello: / Estructura / "olor / "oposición Qu*ica

















5a piel es el !rgano que recu"re externamente toda la estructura del cuerpo ' su espesor varía seg3n los individuos ' la $ona del cuerpo, es más gruesa en la palma de las manos ' en la planta de los pies ' mu' +na en los párpados# 4u color depende la ra$a ' se de"e al pigmento llamado melanina ' al color de la sangre que corre por los capilares sanguíneos más super+ciales# "servando la estructura externa de la piel se distinguen elevaciones o eminencias, surcos '9o pliegues ' tam"i&n ori+cios# 5as eminencias están determinadas por las papilas de la dermis ' son evidentes en las palmas de las manos ' plantas de los pies 8las (uellas (ue llas digitales# 5os surcos existentes entre las papilas de la dermis determinan el estilo clásico cuadriculado de nuestra piel# Existen otros pliegues situados en las $onas de las articulaciones ' a lo largo de la vida se orman otros: las arrugas# 5os ori+cios 8olículos pilosos permiten la salida al exterior de los pelos, del se"o ' del sudor producido por las glándulas se"áceas ' sudoríparas# 5as aneras, son los pelos ' las u)as ' se consideran anexos a la piel# 5a piel está constituida por tres capas, epidermis, dermis e (ipodermis# Epideris:















las c&lulas de la epidermis, responsa"le del color de la piel ' del ca"ello# 5a epidermis, o capa super+cial de la piel se nutre de la dermis, a trav&s de la mem"rana "asal ' no penetran en ella vasos ni nervios# Deris:

Es la capa intermedia de la piel, ormada por te%ido conectivo, cu'a c&lula, el +"ro"lasto, produce proteínas como el colágeno ' la elastina, que en orma de +"ras entrecru$an toda su super+cie# En esta capa de (allan las glándulas sudoríparas ' se"áceas, asi como los olículos pilosos# 5a dermis posee una rica red vascular que la nutre ' distintos receptores nerviosos para la sensi"ilidad, presi!n, río, calor, tacto ' dolor# En ella se reconocen dos capas: 1 Dermis *apilar: caracteri$ada por sus eminencias o papilas c!nicas, en contacto con la epidermis, a trav&s de la mem"rana "asal#  Dermis reticular: más prounda, donde aumentan las +"ras ' constitu'en un te%ido más denso# -ipoderis:















Gl'ndulas se.'ceas:

Existen en menos cantidad que las glándulas sudoríparas, en toda la super+cie del cuerpo, menos las palmas de las manos ' plantas de los pies# =eneralmente desem"oca en el olículo piloso, ' su secreci!n, el se"o, unta ' protege el pelo# 4iendo el se"ode constituci!n semi. s!lida, ormado por agua, grasas ' otras sustancias, al llegar a la super+cie de la piel, a trav&s de poros u ori+cio pilo se"áceo, se mescla con el sudor ' constitu'en la llamada emulsi!n natural# Dic(a emulsi!n cumple una importante unci!n "actericida, resultado de su grado de acide$ o p(, de aproximadamente B,B en la piel normal, ' que se altera o pierde seg3n se modi+quen las secreciones de sudor ' se"o, en distintas circunstancias o por distintas causas# E5 =/AD DE A2IDEM DE UNA 4U4-AN2IA 4U4-AN2IA 4E 7IDE DE > A 1, ; 4E INDI2A 2N 5A4 4I=5A4 *< 8*-EN2IA5














2remas nutritivas B#KQ L#> Agua pura L#> 5ec(e K#B Q L#> *iel B#> Q K#> Neutrali$ante de permanente @#> Q @#B En peluquería, muc(os productos tienen un alto grado de alcalinidad, ' en contacto con el cuero ca"elludo desequili"ra su *< produciendo irritaciones, lesiones o quemaduras mas o menos graves# *or ello es necesarios controlar cuidadosamente los tiempos de exposici!n ' emplear los productos necesarios para neutrali$ar sus eectos ' resta"lecer el equili"rio normal del cuero ca"elludo# +aneras:

4e denomina de esta manera a los pelos ' u)as, considerando anexos de la piel#















*or medio de los receptores nerviosos, nos permite conectarnos con el medio externo, al perci"ir las dierentes sensaciones cumpliendo de &sta manera su unci!n de protecci!n# PEL0 2 "A3ELL0 Naturale4a y Aspecto

Antiguamente el (om"re primitivo tenía todo el cuerpo cu"ierto de pelos, que le servían de a"rigo ' tam"i&n para amortiguar los golpes, en nuestros días el pelo de ciertas áreas á reas tienen &ste prop!sito# El pelo de la ca"e$a, llamado ca"ello, protege la parte superior del cráneo de c(oques leves ' repele los ra'os el sol, las ce%as ' las pesta)as tienen la misi!n de mantener el polvo ' otros elementos extra)os uera de los o%os# 5a gente tiene tantos pelos en el cuerpo como sus antepasados, la dierencia reside en el espesor ' la longitud, el pelo (umano (a evolucionado con el tiempo volvi&ndose corto ' +no# 5os ni)os tam"i&n están cu"iertos de pelos, este tipo es conocido como lanugo o vello ' a medida que creciendo se (ace más largo ' grueso#

















la ormaci!n de otro pelo#  sea que la actividad de los olículos es cíclica, cada pelo crece (asta alcan$ar una longitud máxima, queda un tiempo retenido sin crecer ' luego se desprende des prende ' es reempla$ado por uno nuevo# 5a ase de crecimiento se llama anágena, la de reposo, tel!gena, ' la de transici!n, catágena# Estructura del Pelo

El corte transversal de un pelo demuestra que está ormado por: Una cut*cula e5terior















la queratina, se vuelve más permea"le ' aumenta su volumen dos o tres veces# Un ca"ello normal de la ra$a "lanca puede soportar un peso de K> a 11> gr# gr# *or diámetro de K> a P> micrones# 4on más resistentes los ca"ellos de los asiáticos ' menos s!lidos lo de los individuos de ra$a negra# 5a elasticidad del ca"ello depende tam"i&n de la cantidad de agua# Un ca"ello desecado no se estira ni se contrae, a medida que aumenta su contenido de agua pude estirarse más ácilmente# 4i se empapa de agua ría se estira (asta un 1>>S, ' con el vapor de agua (asta dos o tres veces su largo#















Esta disposici!n esta"ili$a la estructura del ca"ello, constitu'endo un verdadero (ilado que es lo que le da solide$ ' elasticidad al pelo# pe lo# 2uando se act3a so"re los esla"onamientos o puentes para estirar la queratina, &stos tienden a llevar a la +"ra a su posici!n primitiva al secarse# 4i se rompen los esla"onamientos pierden su capacidad de resta"lecer la propiedad original# En el planc(ado, por e%emplo, se rompen los puentes ' se los resta"lece en una nueva posici!n, ' lo mimo pasa en las permanentes: con el neutrali$ado se +%an las nuevas posiciones, resta"leciendo los puentes# Unidad  2onceptos relevantes















1B 2!mo está ormado el ca"elloJ ca"e lloJ 1K 2!mo se presenta la melanina en el peloJ 1L En el pelo d!nde (a' queratina "landa ' queratina duraJ































. En%uague El contacto de las manos con la ca"e$a no de"e en ning3n momento (acerse con la palma sino con la 'ema de los dedos, la mano entra al ca"ello, introduci&ndose en la ca"ellera ' no res"alando por encima# El















palma rente a la nuca (aciendo movimientos repetidos de vaiv&n# En los ca"ellos largos, es necesario incorporar un nuevo movimiento, con la palma de la mano a"ierta, como en el movimiento anterior, presionar la ca"e$a con el ca"ello, ec(ando el agua desde arri"a ' consiguiendo que mientras presionamos se em"alse gran cantidad de agua entre los















2a"ellos castigados: *or diversa ra$ones, productos ' tratamientos inadecuados, el ca"ello puede presentarse áspero algunos tiene tendencia natural a perder la capa c!rnea 8queratina que los protege, permitiendo así la a"sorci!n de sustancia per%udiciales# Un pelo áspero no tardará en a"rirse, ' luego romperse, oreciendo un aspecto















 4ometer a uente de calor aprox# 1> minutos ' de%ar enriar a temperatura am"iente# @ En%uagar con agua ti"ia#















De"o asegurarme que la temperatura del agua sea la adecuada# De"o proteger la ropa del cliente, ' tam"i&n su rostro, de salpicaduras molestas#





































































































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