KATA PENGANTAR Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya, kami dapat menyusun makalah ini dengan baik dan menyelesaikan tepat pada waktunya untuk memenuhi tugas di mata kuliah Wimaya. Makalah ini membahas tentang ati !iri. Maka Makala lah h ini ini dibu dibuat at berd berdas asar arka kan n data data-d -dat ataa yang yang dipe diper" r"le leh h penu penuli liss baik baik dari dari pengalaman pribadi maupun yang diper"leh dari sumber-sumber di dunia maya. #elain itu juga masukan dari pihak-pihak yang membantu adannya kendala dalam pembuatan makalah ini. $ntuk itu kami mengu%apkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini. &ami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam makalah ini. 'leh karena itu kami mem"h"n pemba%a untuk memberikan saran serta kritik yang bersi(at membangun. &rit &ritik ik dan dan saran saran dari dari pemb pemba%a a%a sang sangat at kami kami harap harapka kan n untu untuk k peny penyem empu purn rnaan aan maka makalah lah selanjutnya. )khir )khir kata kata sem"ga sem"ga makalah makalah ini dapat dapat member memberika ikan n man(aat man(aat bagi bagi siapap siapapun un yang yang memba%anya.
Y"gyakarta, *+ #eptember *
/antu #ety" Mahanani
1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
)rti dari jati diri adalah suatu tujuan
hidup sese"rang. ati diri sendiri
merupakan bagian dari si(at sese"rang yang se%ara tidak sadar dapat mun%ul dengan sendirinya mulai sejak kita masih ke%il. #elain itu, si(at bawaan yang dapat terpengaruh dari (akt"r lingkungan tempat sese"rang hidup dan dibesarkan. atidiri itu sendiri merupakan suatu mani(estasi ide"l"gi hidup sese"rang, sehingga bagaiaman %ara menemukan jati diri sendiri itu juga merupakan hak mutlak bagi se"rang indi0idu untuk menentukan jati dirinya sendiri. &etika sese"rang yang telah dapat memahami akan kemampuan dan kekuatan pada dirinya yang didasari dengan iman dan ta1wa pada Tuhan, maka saat itulah sese"rang sudah dapat dikatakan menemukan jati dirinya sendiri.
B. Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk menambah wawasan serta mema%u pemba%a untuk mengerti tentang jati diri kita sendiri dan lebih memahami bagaimana %ara mendapatkan jati diri yang baik.
C. Rumusan Masalah
*. )pa yang di maksud dengan jati diri2
. /agaimana jati diri kita2
2
BAB II PEMBAHA!AN
A. Pengert"an #at" D"r" #e%ara singkat, arti jati diri adalah kamu yang sebenarnya. )da beberapa pengertian se%ara luas, yaitu sebagai berikut 3 *. ati diri adalah kepribadian yang mun%ul pada diri sese"rang se%ara alami dengan kr"n"l"gi tertentu. . ati diri adalah suatu pr"ses penumbuhan dan pengembangan nilai-nilai luhur yang terpan%ar dari hati nurani melalui mata hati. 4. ati diri adalah suatu pengetahuan tentang siapa kita sebenarnya. . ati diri adalah %iri-%iri atau gambaran sese"rang yang dilihat dari jiwa dan daya gerak dari dalam. !ari beberapa uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa jati diri adalah ekspresi batin mengenai tempat dan peran kita di dunia ini, guna menemukan arti kehidupan yang hakiki, sebagai tuntunan hidup dalam menemukan kebahagiaan sejati di hidup kita.
B. #at" D"r" K"ta ati diri yang akan di bahas dalam makalah ini adalah jati diri yang di miliki
penulis 5saya6 sendiri. Nama saya /antu #ety" Mahanani. #aya anak ke tiga dari 4 bersaudara. Nama "rang tua saya Pujiy"n" dan Erniwati. #aya berasal dari sebuah k"ta di pr"0insi awa Tengah,yaitu di k"ta W"n"giri. #aya terlahir dari sebuah keluarga ke%il yang sederhana. #etiap harinya saya diajarkan perilaku baik dan terbiasa disiplin "leh kedua "rang tua saya. 7ingkungan s"sial di tempat saya %ukup baik dan nyaman. !i k"ta W"n"giri sendiri banyak hal yang menarik,misalnya 3 a. di bidang kuliner, W"n"giri terkenal dengan mie ayam dan baks"nya. #elain itu, W"n"giri juga terkenal dengan gapleknya, sehingga W"n"giri sering dikenal b.
dengan k"ta gaplek. di bidang wisata,W"n"giri
mempunyai
kawasan
wisata
yang
%ukup
banyak,diantaranya Waduk 8ajah Mungkur, Museum &ars, Pantai Nampu, Pantai #embukan dan lain sebagainya.
3
#aya sendiri menuntut ilmu disalah satu sek"lah (a0"ri di k"ta saya, yaitu di #M) Negeri * W"n"gir. #ek"lah yang memiliki tingkat kedisiplinan yang tinggi, semua murid pada akhirnya sadar akan pentingnya menghargai waktu, dan disiplin adalah hal yang paling penting dalam hidup kita. !an sekarang saya harus melanjutkan pendidikan di k"ta Y"gykarta, k"ta yang dikenal sebagai k"ta pendidikan. !i sini semua terasa berbeda dengan k"ta saya, masyarakatnya pun terasa berbeda. Mereka semua seakan bekerja pada siang hari dan bermain pada malam hari, itu lah yang membuat k"ta Y"gyakarta tidak pernah tidur. !i sini semua apa yang telah saya dapatkan dari ke%il hingga #M) semuanya terasa diuji disini. /agaimana saya mengatur waktu,bagaimana saya menjaga diri ketika saya harus jauh dari kedua "rang tua saya dan lain sebagainya. !i sini saya juga harus menjaga keteguhan hati saya akan apa yang telah saya per%aya dari dulu, yaitu menyelesaikan pendidikan saya dan pada akhirnya saya mendapat gelar sebagai se"rang #arjan Teknik 9ndustri di $PN :eteran Y"gyakarta ini.
4
BAB III PENUTUP
A. Has"l $ang D"hara%kan
!iharapkan
pemba%a;pelajar;masyarakat
pada
umumnya,
bisa
lebih
mengetahui atau memahami tentang pentingnya jati diri. #elain itu, diharapkan juga dengan mengerti arti jati diri kita dapat meningkatkan kualitas hidup kita masing < masing.
B. Kes"m%ulan
*. 9dentitas diri atau jati diri adalah pembeda sese"rang dengan "rang lainnya, begitu juga bagi setiap kel"mp"k atau lembaga. ati diri dapat diketahui dengan berbagai %ara dan yang paling mudah adalah dengan berk"munikasi dengan sesama. . ati diri bisa terbentuk karena akti0itas atau kegiatan yang dilakukannya semenjak ia ke%il, "leh karena itu bimbingan "rang tua sangat diperlukan agar indi0idu tersebut mengetahui siapa jati dirinya sebenarnya. 4. ati diri memiliki (ungsi sebagai penentu p"sisi sese"rang dalam bermasyarakat.
5
DA&TAR PU!TAKA
http3;;dahlia(ridayanti.bl"gsp"t.%"m;*;=;pr"ses-pen%arian-jati-diri-remaja.html http3;;an+el%"m.bl"gsp"t.%"m;*;>;makalah-jatidiri.html
6
