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Maestro, Maestro, escuela y vida cotidiana en Santafé colonia
Jorge Orlando Castro Villarra Villarra Carlos Ernesto Noguera Alberto Martínez Boo
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El presente trabajo partió de los resultados del proe!to de in"estiga!ió Historia de la práctica pedagógica durante la Colonia# Colonia # $inan!iado por %ni"ersidad &edagógi!a Na!ional Col!ien!ias. Este proe!to 'izo a su "e parte del proe!to interuni"ersitario Hacia una historia de la práctic pedagógica en Colombia# Colombia# integrado por los siguientes proe!tos( Historia de la práctica pedagógica durante la Colonia Alberto Martínez Boom# %ni"ersidad &edagógi!a Na!ional Los jesuitas como maestros )tella Restrepo *ea# %ni"ersidad Na!ional de Colombia Historia de la práctica pedagógica en el siglo XIX Olga +u!ía *uluaga# Jes,s Alberto E!'e"err# %ni"ersidad %ni"ersidad de Antio-uia Historia de la práctica pedagógica en el siglo XX umberto /ui!eno# %ni"ersidad del Valle Sign up to vote on this title
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Abre"iaturas A.0.1.
Ar!'i"o 0eneral de 1ndias de )e"illa 2Espa3a4
A.0.N.
Ar!'i"o 0eneral de la Na!ión
A..N.M.
Ar!'i"o istóri!o Na!ional de Madrid
A.C.M.R.
Ar!'i"o del Colegio Maor del Rosario
A.E.&.
Ar!'i"o E!lesi5sti!o E!lesi5s ti!o de &opa5n
A.C.C
Ar!'i"o Central del Cau!a
B.M.&.J.C.
Bibliote!a del Museo &edagógi!o Jos6 de Cala 2Madrid 7 Espa3a4
B.N.C.
Bibliote!a Na!ional de Colombia
C.&.
Cole!!ión 0eneral de pro"iden!ias tomadas po gobierno espa3ol# sobre o!upa!ión 8empor mporal alid idad ades es de la Co Comp mpa3 a3ía ía de Jes,s Jes,s Sign up to vote title e9isten en los :ominios de onsuthis Majestad# por to!ante a las 1ndias 1slas 1s las ;ilipinas. A !onse!uen! eUseful Not useful del Real :e!reto del <= de $ebrero &ragm5ti! )an!ión del < de abril de este a3o. :e orden d
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Curiosidades del “Correo Curioso”
El martes <@ de $ebrero de >> sale a la luz p,bli!a el segundo n,mero d Correo Curioso, erudito, económico y mercantil de Santafé de ogotá !. Es publi!a!ión# la !uarta !on alguna periodi!idad despu6s de los boletin impresos en torno al terremoto de >=# de la 0a!eta de )anta$6 la edi!ió lle"ada a !abo por Manuel del )o!orro Rodríguez del "apel "eriódic bus!aba re!oger en @ p5ginas de un o!ta"o# no sólo a-uellos ensa periodísti!os -ue desarrollaban temas propios del misti!ismo o dis-uisi!ion en torno a la políti!a# el patriotismo# la administra!ión o el mo"imien !ientí$i!o -ue agrupaba la E9pedi!ión Bot5ni!a# sino tambi6n a-uellas noti!ia !otidianas !uriosas de la pausada a la "ez intrin!ada "ida !olonial d prin!ipios del siglo.
El seminario in!luía unaYou're se!!ión espe!ial denominada noticias sueltas en Reading a Preview -ue daba !uenta a los sus!riptores al p,bli!o en general# de a-uella access with a free trial. !uriosidades santa$ere3asUnlock -ue full pasaban desaper!ibidas o -ue tenían !omo ,ni! medio de di$usión# el !omentario in$ormal en los días de mer!ado# en la Download Withdespu6s Free Trialdel sermón diario o semanal. !'i!'erías o en los atrios de las iglesias
#oticias sueltas gozaba de un r6gimen espe!ial -ue la sal"aba todos lo artí!ulos -ue se publi!aban en el periódi!o <. Eran noti!ias 5giles#!ortas Sign!asas# up to vote this title pre!isas. :esde los anun!ios sobre "entas de lasonin$orma!iones sob Useful Not useful puestos $acos en a-uellos !argos "endibles renun!iables# los remates d $in!as o -uintas# la soli!itud de alg,n produ!to en espe!ial# 'asta !omuni!a!iones de la buro!ra!ia "irreinal a los s,bditos de la !orona# o
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&ero lejos de ser simplemente unos a$isos limitados de la 6po!a# esta se!!ió re!oge# en una perspe!ti"a $res!a ri!a# la multipli!idad de la "ida !olonial d $inales del siglo FV111 !omienzos del F1F# re$lejando en a-uella se!!ión ni"el restringido del inter!ambio !omer!ial entre !ompradores "endedore -ue !ara!terizaba la in!ipiente e!onomía del Nue"o Reino de 0ranada# 'e!' preo!upante para algunos intele!tuales# !omo lo demuestran las re$le9ion publi!adas en el n,mero >= del periódi!o.
Allí los editores se e9presan a!er!a Gde la ne!esidad del dinero !orriente# d la inutilidad del dinero guardadoH. &ara ellos# Gel dinero !omo la sangre d !uerpo# "i"i$i!a reparte a todos a !ada uno propor!ionalment mo"imiento# robustez -ue ne!esitaH. &or esa 6po!a# era !ostumbre de mu!'o potentados !olo!ar el dinero a r6dito o intereses en alguna obra p%a bene$i!en!ia# antes -ue arriesgarse a realizar alguna in"ersión en !ual-uier tip de nego!ioI los interesesYou're eran !onsiderados su$i!ientes el dinero estaba a Reading a Preview seguro de los riesgos de la in"ersión. A este respe!to# los editores de!ían -u Unlock full access with a free trial. Gel -ue impone una !antidad de pesos a r6dito o !enso# se !ontenta !on la m5 est6ril de todas las ganan!iasH se With preguntaban( Download Free Trial G/u6 se dir5 pues de los -u guardan el dineroK +o uno -ue son amantes de la ina!ión# lo otro -ue so enemigos de su $ortuna# lo ter!ero in,tiles indi"iduos a la so!iedad. :e nad sir"e el dinero sino -ue para andando de mano en mano# se !on"iertaen toda Sign up to vote on this title las !osas ne!esarias a la "idaI apli!ablesa Useful la !omodidad... )i los 5rbole Not useful guardasen sus semillas# !omo se 'a!e !on en dinero a 'ubiera pere!ido gra parte de la naturalezaH L
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mayor de las eales Ca1as de esta capital2 y por consiguiente 3uedar $acante el empleo 3ue obten%a2 y 3ue tiene dotación de seisciento pesos anuales4* 5Ventas. 6uien 3uisiere comprar dos solares en el arrio Sa árbara en la Calle del "urgatorio, hable con 7ndrés 8uerrero tiene tienda en la Calle de la Carrera ba1o la Casa del Sr* 9rdaneta*
5Compras. 6uien 3uisiere $ender una o dos docenas de fras3uito chicos con tapas de cristal, ocurra al despacho de este Correo, dond darán ra'ón del sujeto, 3ue los desea comprar4*
6uien tu$iere noticia de un mulato 3ue se huyó hará espacio de 3uince d%as, ocurra a la Calle de Las Cunitas n:mero ! You'redará Reading Preview donde su due;o, 3uien las acorrespondientes albricias* Las se;a full access with a freebarrigón, trial. del dicho mulato Unlock son/ blanco, bi'co, con cal'ones de man a'ul, ruana de jerga, sombrero de lana, y es de edad de catorce a;os4 “Pérdidas.
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Atendiendo a la lógi!a singular -ue orientaba esta se!!ión del Corr des!ubrimos una curiosidad literaria in!luida pre!isamente en la edi!ión d Sign up to vote on this title martes <@ de $ebrero de >>(
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5+n la patriótica, calle de los Carneros n:mero <, se halla de $enta l
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impresión de a-uel $olleto -ue !ostó en destierro en!ar!ela!ión a :o Antonio Nari3oK
)ituada en la Calle de los Carneros n,mero # la 1mprenta &atrióti!a pertene! desde 'a!ía @ a3os a :on Ni!ol5s Cal"o /uijano# -uien la 'abía !omprado 0obierno. )in embargo# 'abía sido e$e!ti"amente :on Antonio Nari3o s !omprador $undador en el a3o de >=L . &or los tiempos del $undador# imprenta se lo!alizó en la plazuela de )an Carlos 2'o plazuela Cuer"o4# m5 e9a!tamente en los bajos de la !asa del prestigioso m6di!o $ran!6s :e Rieu9 a en >== ini!ió sus publi!a!iones unas !uantas manzanas 'a!ia el nort siguiendo por la Calle Real primera 2'o !arrera s6ptima4# 'asta llegar a l Calle de los Carneros 2a!tual a"enida Jim6nez entre !arreras = 4 ?.
Era allí donde# entre otras publi!a!iones# se editaba el Correo Curioso You're Preview de la Gmu noble mu le !onstitue para ese enton!es el Reading m5s $iela!roni!ón Unlock fullen access with líneas a free trial. !iudad de )anta$6 de Bogot5H# !uas en!ontramos pre!isiones sob el ambiente de la 6po!a en -ue se desarrolla nuestra pes-uisa sobre a-u Download With Free Trial maestro de primeras letras.
:esde una perspe!ti"a no"edosa# el Correo Curioso bus!aba imprimir en s up to vote this title espa3ole p5ginas la realidad -ue es!apaba a la pluma Sign ilustrada deon!riollos Como un !orreo# permitía el inter!ambio 5gil Useful pre!iso deNot lasuseful !uriosidades -u !omponían la "ida del neogranadino !om,n !orriente# !onstitu6ndose e
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mati!es -ue 'asta ese momento eran propios del pregonero p:blico# juglar noti!ias# !antor de re!ados# pieza $undamental dentro de las a!ostumbrada $ormas !itadinas de !omuni!a!ión puntual r5pida =.
En sus p5ginas se !olaba la "ida menuda de a-uella so!iedad !on$ormando u suelo !om,n donde se posaba desde la tri"ialidad# el !omentario el !'ism 'asta las e9'orta!iones a la patria# a la !ien!ia a :ios. Es esta na!iente pren una super$i!ie donde apare!en dibujados los signos de una 6po!aI una re donde se entre!ruza atrapa la !otidianidad.
a!iendo gala de su nombre# el Correo Curioso re!urría !onstantemente a s le!tores para lle"ar a !abo algunas de sus empresas periodísti!as# !o tambi6n# para tener el gusto de satis$a!er la !uriosidad de a-uellos. Es el !as del Gpadrón general del "irreinatoH -ue proponía en el n,mero ? del martes < Preview de marzo de >>. En su You're ter!eraReading p5ginaalos editores supli!aban Ga las persona Unlock full access with a free trial. !uriosas de todas las pobla!iones# !on espe!ialidad a los ).). !uras# a -uien les es m5s $5!il se tomen el trabajo de $ormar el de sus respe!ti"os lugare Download With Free Trial !orrespondiente al a3o pasado de ># nos lo remitan para e9tra!tarlosH &ara realizar este trabajo !omo guía a los interesados# se proponía !om modelo el presentado durante los dos n,meros anteriores del periódi!o en lo up to vote on this title !uales se daba !uenta del padrón realizado enSign )anta$6# !uo objeti"o era# !om Useful de Not useful lo re$iere el mismo periódi!o# Gdejar memoria la situa!ión en -ue prin!ipi la !iudad de )anta$6 el siglo >H .
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mulatos# nobles es!la"os# $railes monjasI una !iudad !on$ormada por u tejido m5s o menos !omplejo de !alles !allejones# pilas plazoletas# iglesia parro-uias# !on"entos seminarios# un sinn,mero de pulpería !'i!'erías# adem5s de L puentes -ue !omo el de )an Vi!torino o el de lo Mi!os 2denominado así por las maromas m,ltiples piruetas -ue tenía -u 'a!er -uien intentaba pasarlo4# permitían al santa$ere3o atra"esar los !audale de los ríos de )an ;ran!is!o )an Agustín o de un sinn,mero de ria!'uelos -uebradas -ue en esa 6po!a !ortaban en sendas tajadas la !iudad de oriente o!!idente. Enton!es los ríos le daban un sentido a la !iudad( no es 'e!'o !asu -ue la &laza Maor se en!ontrara en el !entro de una espe!ie de isla. :e l )anta 1glesia Catedral 'a!ia el norte se en!ontraba el río )an ;ran!is!o# s iglesia respe!ti"o monasterio# la iglesia de la Vera!ruz la de la 8er!era# l parro-uia de las Nie"es la iglesia de )an :iego -ue mar!aba el límite de !iudad por este !ostado. %na "ez pasaba bajo el puente de )an ;ran!is! You'reelReading a Preview des"iaba el río su !urso 'a!ia sur# !er!ando así la parte o!!idental del !entr Unlock full access withparro-uia a free trial. de )an Vi!torino se 'a!ía de la !iudad !ua !omuni!a!ión !on la tra"6s de un puente !onstruido a !uatro !uadras de la &laza. &or el !ostad Download With Free Trial opuesto se deslizaban# desde las partes altas del !erro de 0uadalupe# "aria -uebradas ria!'uelos -ue "ertían sus aguas al río )an ;ran!is!oI eran esto ria!'uelos la $uente -ue surtía de agua a la !iudad# pues alrededor de ellos s Sign up to vote this atitle 'abían !onstruido las prin!ipales tomas de agua. a!ia elonsur# es!asas !uatr Useful !uadras del Colegio Maor de )an Bartolom6# !orría el Not ríouseful )an Agustín -u algunas !alles abajo de la Calle Real "ertía sus aguas al )an ;ran!is!o !errand
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"oluntarios re!ogidos en los treinta un templos a donde re!urrían $eligreses# prontos a !onsignar sus d5di"as !omo !ontrapartida generosa ne!esario respiro de sus pe!ados# -ue sin $alta iban a subsanar dura matutinos ejer!i!ios piadosos# !omplementados a su "ez !on no!t5mbula ora!iones# las de las seis las de las nue"e# a en !asa por a-uello de la Gse3 de -uedaH anun!iada por los serenos -ue rondaban la !iudad# espantando !o sus $aroles de !ebo la espesa os!uridad para de$ender así las !alles d !omer!io# pero ante todo para sorprender a los atre"idos e insensatos pe!ador -ue apro"e!'ando el "elo de la no!'e se deslizaban por las !alles en bus!a d algunas de las tantas !'i!'erías# !asas de juego o tras alguna mujer de Gli"iana !ostumbresH.
&ara e$e!tos administrati"os# la )anta$6 de a-uella 6po!a se di"idía en o!' barrios( )an Jorge# El &rín!ipe# )anta B5rbara# +as Nie"es o!!idental Reading a Preview oriental# )an Vi!torino You're el del &ala!io. )u pobla!ión# seg,n el pad fullno"enta access witha free !onstaba de G... o!'o milUnlock !iento un trial. 'ombres# on!e mil o!'o!ienta no"enta mujeres# -ue !omponen el n,mero de "einte mil o!'enta un alma Download With Free Trial a -ue debe a3adirse sete!ientas diez nue"e# -ue residen en los !on"entos d monjas# !uatro!ientas o!'enta nue"e en los de religiosos# !iento setenta !in!o en los dos !olegiosI !uas partidas juntas suman "eintiun Sign to vote on this !uatro!ientas sesenta !uatro -ue es el total de lauppobla!ión detitle esta !iudadI s Useful ni useful in!luir los transe,ntes# -ue no ba9an de milalmas# losNot mendigos# "ago -ue no tienen !asa $ija as!ender5n a -uinientosH ># !omo tampo!o l
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En su !ostado oriental la Santa Iglesia Catedral -ue era la metropolitana d reino# la iglesia del )agrario la !asa Real de AduanasI en la es-uin nororiental# el !uartel de !aballería en su !ostado o!!idental la !asa d Auntamiento las !asas de despa!'o 'abita!ión de los "irrees 26sta ,ltim tomada en arriendo desde los tiempos del "irre 0il +emus4. En todo !entro de la plaza se desta!aba una $uente desde la !ual se podía obser"ar !olegio Maor de )an Bartolom6# ubi!ado en la es-uina suroriental -ue e !ompa3ía del Colegio del Rosario se sumaban a Glos pri"ados -ue mantiene los religiosos para la ense3anza de los indi"iduos de su ordenH ><. &or e enton!es $iguraba solo una uni"ersidad# pontificia y regia al !uidado de !omunidad de )anto :omingo# !ono!ida tambi6n !omo %ni"ersidad 8omísti!
%na !iudad en !uo re!into se 'allaba la residen!ia de los "irrees# la de lo Reales 8ribunales de la Audien!ia# Cuentas Cruzada# punto de !on$luen!ia d You're Reading a Preview los poderes !i"il e!lesi5sti!o bajo el estatuto de la monar-uía delegada per Unlock full !iudad access withgustosa a free trial.del solemne !eremonial suprema e in!uestionableI una estri!ta eti-ueta# presta a engalanarse !uando las !ir!unstan!ias as Free Trial e9igieran# a,n a !osta de Download sus rentasWith apretados !audales en !uo au9ilio 'ub de a!udir m5s de una "ez a dineros parti!ularesI una !iudad -ue mirada en s detalle nos deja per!ibir el rostro r,sti!o maloliente de sus !alles# puentes Sign up to vote on thisGel title aspe!to m5 desagPes# -ue al de!ir de las autoridades lo!ales# brindaban Not useful Useful -ue 'orroroso desaseado Qen donde la inmundi!ia basura !asi a no Q!abí en ella Q!ausaban unas e9ala!iones me$íti!as destru!ti"as de la salud de su
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mu!'os bandos p,bli!os e9pedidos para su pronta erradi!a!ión en aten!ión bienestar e 'igiene de la !iudad.
El bando p,bli!o# una !omuni!a!ión del superior gobierno# manus!ri impresa# se $ijaba en determinadas !alles para in$ormar al p,bli!o en genera de alguna de!isión de la !orona# del !abildo o de alg,n asunto re$erido al ram de poli!ía. En torno a los problemas men!ionados# $ueron promulgad numerosos bandos por las autoridades lo!ales !on el $in de !ontrola tenen!ia dispersión de animales# la botadura indis!riminada de basuras en "e!indario o alguna otra pr5!ti!a -ue $uese en detrimento del ornato de !iudad# de po!o arreglo por !ierto. Es el !aso del -ue se pregonó en di!iembr de >=. Allí se ad"ertía a la pobla!ión -ue se !astigaría !on multa de Gdo pesos a los !ontrabentores -ue mantu"iesen basuras al $rente de su puertaH# !o el se!uestro posterior distribu!ión dentro de los sujetos pobres de las !5r!el You're Reading Preview a -uienes G'abiendo pasado !uatro díasaQno 'ubiesen re!ogido los zerdos -u Unlockfull access with a free se en!ontra!en en las plazas las !allesH# o atrial. los -ue entrando maderas en !iudad no estu"iesen atentos -ue a-uellas $uesen Gsuspendidas en la delanter Download With Free Trial !er!a del ugo de los buees# !osa -ue no to!are la punta el suelo# de adond "enía el da3o a los empedrados de las !allesH >@.
Sign up topubli!ados vote on this title %n !aso espe!ial lo !onstituen a-uellos bandos para e"itar Not useful por el "irre propaga!ión del mal de rabia# a anun!iado en Useful >=@ re$rendado Mendinueta -uien !uatro a3os despu6s a,n a !osta de 'erir los a$e!tos
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del distrito de la pobla!iónH >. +a re!ompensa para a-uellos "erd espont5neos se pre!isó en @ reales -ue adem5s in!luía su e9tra!!ión enterramiento $uera del poblado.
&or esta 6po!a se e"iden!ia una preo!upa!ión inusitada de la intele!tualida santa$ere3a neogranadina# en torno a dos "iejos problemas sobre los !uales lanza a'ora una nue"a mirada -ue los 'a!e apare!er !on !ara!teríst distintas no"edosas# al punto de ser !onsiderados de "ital importan!ia pa mantener la estru!tura so!ial mantener el orden. Aun-ue !ada uno de ello tendr5 su desarrollo parti!ular# !onstantemente se !ruzan arti!u !onsider5ndose asuntos de poli!ía# no en el sentido represi"o -ue le damos 'o al t6rmino# sino Gseg,n una a!ep!ión mu!'o m5s amplia -ue englobaba todo los m6todos de desarrollo de la !alidad de la pobla!ión del poder de na!ión... 8rata de -ue todo lo -ue !ompone el Estado sir"a para You're Reading Preview !onsolida!ión a!re!entamiento de suapoder# pero tambi6n para el bienesta Unlock full access with a free trial. p,bli!oH>?.
Download With Free Trial &oli!ía era enton!es sinónimo de !i"ilidad en arreglo a ella se !on!entraba l aten!ión del Estado para en$rentar dos problemas -ue de a'ora en adelan o!upar5n un lugar desta!ado en el terreno de lo p,bli!o( la pobreza to vote this title solu! ense3anza. Ellos ad-uieren enton!es realidadSign up "alor deonproblema Useful Not useful en el seno de una !ultura -ue a'ora lo re!ono!e !omo tales.
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!aso planteó la ne!esidad de di$eren!iar el a!to de !aridad# pues de enton!es# 'abría -ue dis!ernir entre a-uel realmente miserable o po $erdadero, el o!ioso o "ago. En estos t6rminos# el )índi!o &ro!urador# :o 8om5s 8enorio# ele"a un memorial al superior gobierno en el -ue se sugiere la !omunidad !apu!'ina otro destino para Glas sobras de sus re$e!torios Ql !uales se reparten diariamente en las porterías... a todos a los -ue allí o!urre !on !apa de pobresH >=.
)i bien la peti!ión bus!a ganar para los miserables en!ar!elados las sobras -u diariamente se reparten# teniendo presente -ue los pobres G"erdaderosH podía obtenerlas en otras !aritati"as puertas -ue en Gbre"e 'abrían de ser re!ogido en los ospi!iosH# el )índi!o 0eneral plantea -ue una obra de G!uerpos ta religiososH no debía ser un a!to indis!riminado# pues dentro de los -ue o!urre a di!'as porterías G'a mu!'os -ue pueden bus!ar el sustento por sus propia Reading a Preview manos -ue por suYou're 'olgazanería perjudi!an a los "erdaderam Unlock full access with a free trial. ne!esitadosH>.
Free Trial +a pol6mi!a en torno a laDownload ne!esidadWith de dis!riminar el a!to !aritati"o des!ubr por esta 6po!a# el "elo -ue se 'abía tendido sobre la $igura de a-uel "ie espe!tro -ue en las ,ltimas d6!adas del siglo FV111 se 'abía multipli!ado po up to vote on this title sus !a toda la super$i!ie de )anta$6 el Nue"oSign Reino# re!orriendo Useful merodeando Not useful sus plaz aglomer5ndose en los atrios de sus templos# des!ansando bajo sus puentes# siempre al a!e!'o. aun-ue eran asombros
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durante mu!'o tiempo ignorado !omo mal so!ial# !omenzó a ser re!ono!id !omo produ!to de la desorganiza!ión so!ial# atentatorio del orden políti!o sobre todo !omo un gran peligro -ue !onspira !ontra el buen gobierno de Rep,bli!a. )e ini!ió así# un pro!eso de desa!raliza!ión de la pobreza -ue despojó de su 'alo míti!o la !olo!ó en el terreno de los intereses p,bli!os# e el terreno de la poli!ía. )urge enton!es# una nue"a mirada sobre la miseri !ambia el plano de per!ep!ión( de objeto de la !aridad al ser"i!io de l sal"a!ión de almas# pasó a !onstituirse en malestar so!ial # por tanto# e Gpeligro para la salud de la Rep,bli!aH amenaza !onstante a la estru!tur so!ial al orden.
+a irrup!ión de la pobreza en el 5mbito p,bli!o $ue# sin lugar a dudas# u 'e!'o $undamental en el Nue"o Reino de 0ranada. e!'o -ue sus!itó un serie de posturas !ua pretensión $ue asegurar el alejamiento# la erradi!a!ión You're Reading a Preview el !onstre3imiento del desorden impuesto por la miseria. &or esa 6po Unlock full por access with a free apare!e un !onjunto de intentos limitar eltrial. n,mero de pobres dis!rimina !laramente entre pobres pí!aros# entre Gmendigos impedidos limosnero Download With Free Trial !apa!esH. Adem5s de las medidas de orden pr5!ti!o !omo los !ensos d mendigos en$ermos# su re!lusión en 'ospitales# la $unda!ión de !asas d miseria# !asas de ni3os e9pósitos# la e9pedi!ión de li!en!ias para mendigar Sign up to vote on this title dis$razado las penas de $lagela!ión e9pulsión para o!iosos mendigos Not useful Useful apare!en tambi6n propuestas planes de solu!ión para el pauperismo.
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El superior gobierno !entró su mirada en los pobladores# no pre!isamente !o la inten!ión de brindarles mejores !ondi!iones de "ida# sino ante todo par determinar el grado de perjui!io -ue o!asionaban# en lo políti!o en lo mora su miseria o!iosidad. &ara la primera estable!ió !onsolidó espa!ios d re!ogimiento en!ierro sub"en!ionados !on las rentas de propio dona!iones parti!ulares# para la segunda# estable!ió una jerar-uiza!i seg,n la !ual# se determinaría su en!ierro en presidios# su distribu!ión entre lo maestros de artes o$i!ios o simplemente su alejamiento de la !iudad.
Enmar!ada dentro de esta estrategia en!ontramos la Instrucción para gobierno de los alcaldes del barrio de esta ciudad de Santafé ?) , e9pedida el de no"iembre de >==@ por el "irre 0uirior# -uien !umpliendo !on el pre!ep real de di"idir la pobla!ión en !uarteles barrios# seg,n la orden !ontenida e la Real C6dula del >< de $ebrero del mismo a3o# dio !urso a un primer intent You're Preview para en$rentar la !on$usión -ue Reading resultaraa del desorden so!ial "igente# agra"ad Unlockel fullde!ir access with a free trial. miembros de Cabildo de entre otros aspe!tos# seg,n de algunos !iudad# por el !re!ido n,mero de !'i!'erías <> en Gdonde se abrigaban multitu Download With Free Trial de $orasteros gente "aga# -ue sin o!upa!ión ni ejer!i!io# es perjudi!ial gobierno interior de la Rep,bli!aH. +a instru!!ión bus!aba estable!er estri!to r6gimen de !ontrol de la pobla!ión santa$ere3a# di"idida a'ora en o!' Sign up to vote this titleal!alde -uie barrios !uatro !uarteles. Cada barrio !ontaba !on su on propio Useful Not debía utilizar !omo distinti"o Gun bastón de bara media deuseful alto !on pu3o d plataH para ser de todos re!ono!ido así poder realizar la Gmatrí!ula
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5los 3ue se hallaren sin destino, los $agos y mal entretenidos, lo huérfanos y muchachos abandonados por sus padres o pariente también los pobres mendigos de ambos se1os***4 para -ue "ali6ndose esta in$orma!ión 5a los :ltimos los trasladen sin dilación al Hospicio Casas de ecogidas con una $oleta circunstanciada, para 3ue asiente y firme en el libro de entrada/ a los 3ue por las diligencias noticias de 3ue ellos se tomasen, resultaren ser $agos y sin destinos, s les pondrá en la cárcel A***B entregándose los muchachos abandonado al cuidado de 0aestros, 3ue les ense;en oficio, poniendo particula $igilancia, en 3ue ni los mancebos y aprendices, ni los criados de la casas anden ociosos por las es3uinas, sin atender a su trabajo, y mu particularmente, 3ue no se entreguen a los juegos, ni en los trucos, 3u $isitarán a todas horas los 7lcaldes, para no permitir esta di$ersión You're Reading sino a a3uellas personas en 3uiena Preview no hai moti$o para impedirla, por lo full access with a free trial. e hijos de familia se $icien a;os 3ue resultanUnlock 3ue algunos artesanos pierdan el tiempo en ella***4 ??* Download With Free Trial
El mal no se podía ata!ar simplemente !on !ensos o !on el $ortale!imiento de poder lo!al !reando la $igura del al!alde de barrio. Era ne!esario in!orpora up to vote on this title dentro de la potestad estatal# un !onjunto deSign a!ti"idades produ!ti"as regada Useful so!ialmente# -ue e9istían sin m5s reglamenta!ión -ueNotlauseful pertinente asegurar su !oe9isten!ia# pero siempre al margen de un estatuto políti!o -u
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!ual se 'a!ía ne!esario# en palabras de ;ran!is!o Robledo# asesor general par el arreglo de los gremios del "irre ;lorez# G$ormar una instru!!ión -u Qsir"iese de regla m6todo para ense3arlas apre'enderlasH <@.
A $alta de es!uelas de artes en el Nue"o reino era Gindispensable !e3irse po a'ora al estado presente# !ontemporizando !on su de!aden!iaH < pensar m bien en mejorar la poli!ía de los o$i!ios G!on -ue los artesanos Qad-uieran un edu!a!ión superior a la a!tual# !onsolid5ndose estima!ión entre sí !on resto de las dem5s gentesH
With Free Trial )e trataba de re!ono!erleDownload a ese gran !onglomerado -ue era así mismo la !a totalidad de la plebe# un espa!io p,bli!o totalmente !ontrolado por el superi gobierno. El prin!ipio de la reglamenta!ión general de los gremios planteab Sign peor up to vote this title !omo pre!epto# -ue no 'abiendo ning,n o$i!io o deonm5s baja !ondi!ió Not useful Useful ,ni!o# -ue otro# a -ue Gsería un error políti!o !reerlo asíH# lo óigase bien# l ,ni!o -ue debiera tener impresa la nota de la des'onra mere!er todo
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!ontinuar5n apare!iendo !omo tambi6n la persistente denun!ia de sujetos -u G"agan por las !alles male5ndose de mil manerasH# paralela a ella# ad"erten!ia sobre la gra"edad de tal problema.
“Invertid con usura vuestros caudales”
... siendo G-ue es !onstante notorio para una buena Rep,bli!a# -ue su di!' $eli!idad dependen del orden buena disposi!ión de sus 'a"itant espe!ialmente en los pobres# artesanos gentes de trabajo Qen tanto -ue d este modo se e"itan los desórdenes "i!ios# se e9terminan los "agos delin-uentes# a mas de lograr todos estos su ne!esaria subsisten!ia se logra di!'oso $in de su sal"a!iónH <# el =# a peti!ión del "irre You're Readingpresenta a Preview Espeleta# :on Manuel :íaz de oos su reglamento de gremios !om Unlock full accessatajar with a free un instrumento $undamental para el trial. perni!ioso da3o -ue !ausa desorden la 'olgazanería# remedio e$i!az para la miseria "i!ios in'erentes Download With Free Trial la plebe !ontenida en la !iudad todo el reino. El GReglamento para la buen administra!ión de los o$i!ios artesanosH sería# en palabras del autor me!anismo -ue garantizaría Gtener sujetos en ,til ejer!i!io a tanta gent Sign up to vote on this !omo es toda la ple"e# destinada en los gremios# bagamunda title olgazana# !om < useful Not se 'alla en esta !iudad# !on pre!isa ne!esidaddeUseful suje!iónH .
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de las distintas perspe!ti"as desde donde se miraba el progresi"o Grelajamien de las !ostumbresH# la 'olgazanería la miseria !omienzan# desde enton!es# !onsiderase !omo malestar so!ial. +os an5lisis en torno a la !risis pare!e !on"erger en un mismo punto( o!iosos# mendigos# "agabundos# lo!o insensatos# mujeres de li"ianas !ostumbres# todos son !ali$i!ados !om elementos improdu!ti"os# mu!'edumbre indi$eren!iada dedi!ada a o!iosidad unida por una !ara!terísti!a !om,n -ue la identi$i!aba( el estigm de la i gnorancia. Así# pronto se estable!ió una triple rela!ión( el o!io s en!ontraba arti!ulado !on la miseriaI era a-uel la !ausa originaria de 6sta. &er en la base del o!io se 'allaba la ignorancia !omo !ausa ,ltima orig $undamental del desorden so!ial. En una de las p5ginas de su semanario# ;ran!is!o Jos6 de Caldas liga en dis!urso miseria e ignoran!ia( You're Reading a Preview
Unlock full access withde$oraban a free trial. 5+n las tristes meditaciones 3ue mi ánimo al contemplar e1ceso de pobres 3ue ad$ert%a en las calles y pla'as de Santafé y aun d Free Trial lo demás del reino,Download recorr%a With la cadena 3ue liga a los hombres 3ue $i$e en sociedad, por si encontraba en sus eslabones la causa 3ue moti$ab a3uella tan notable desproporción, y dec%a/ si la mucha pobre'a de es up to 3ue vote on this title lo terren ciudad no tiene su origen en a3uellaSign $irtud desprecia Not useful la de tant Useful pro$iene para correr más libre a la perfección, sin duda infelices de la inacción pere'osa, del fastidio al trabajo, de
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care'ca de costumbres2 luego es preciso 3ue sea perjudicial al +stado a s% misma por sus $icios y malos ejemplos4 E)*
:e allí -ue la ense3anza $uese propuesta !omo la ,ni!a alternati"a posible pa detener erradi!ar de$initi"amente el mal#
5ella es el más principal ramo de la polic%a, el objeto más interesan de las sociedades pol%ticas, y el 3ue ha merecido toda la atención de lo legisladores* Sin educación no pueden felicitarse los pueblos2 el $ic cundir%a por todas las partes, las leyes, la religión, la p:blica segurida y la pri$ada ser%an $ioladas si no se procurase desde el princip inspirar a la ju$entud las sanas ideas y obligaciones propias d cristiano y del $asallo4 E!*
&ero la e$e!ti"idad de la alternati"a sal"adora ne!esitaba mu!'o m5s -u palabras alabanzas. Era pre!iso !onstruir o ade!uar edi$i!a!iones edi$i!a!iones donde impartiera la tan pro!lamada ense3anza# -ue no se !ir!uns!ribía a las primera letras# la aritm6ti!a o la do!trina !ristiana# sino -ue in"olu!raba adem5s ense3anza de artes o$i!ios Gpara e9er!itar un gran n,mero de 'ombres# -u no teniendo de -ue subsistir se abandonarían al latro!inio dem5s "i!ios -u o!asiona la o!iosidadH L<. Comienzan enton!es algunos intele!tuales a in!itar Gpoderosos ri!osH para -ue aporten parte deSign susup!audales la !onstru!!ió to vote onpara this title de edi$i!a!iones de este tipo. En su &apel &eriódi!o enero de >=< Notde useful Useful del <= Manuel del )o!orro Rodríguez 'a!e la rela!ión del GEstado en -ue se 'alla Obra del Real ospi!io de &obres de esta Capital# a -ue se dio prin!ipio el d
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5+so 5+soss mise misera rabl bles es,, 3u 3uee en el seno seno de su mism mismaa "atr "atria ia an anda da forasteros y errantes sin asilo as ilo alguno, de una en e n otra parte2 ya podrá $i$ir tran3uilamente disfrutando de la comodidad proporcionada a s estado in$álido y calamitoso* el mismo modo se puede esperar
gran re!orma de las costumbres pues por este medio se harán vecin útil útiles es los los "ue "ue ba#o ba#o el !ing !ingid ido o hábi hábito to de pobr pobres es eran eran verd verdad ad () holga$anes% & polillas destructoras de la 'epública” . He ah% el pod
redentor de la ense;an'a*
&or otro lado# re$iri6ndose a la utilidad de la !onstru!!ión de es!uelas p,bli!a ;ran!is!o Jos6 de Caldas di!e( GA'í teneis# poderosos ri!os de )anta$6# e -u6 emplear !on usura "uestros !audales "uestro patriotismo en bien de es por!ión desdi!'ada -ue son sin embargo "uestros 'ermanosH L. :e la mira miseri!ordiosa !aritati"a de a3os anteriores# se pasa a'ora a mirar la p,bli! utilidad -ue representaría el re!ogimiento# limita!ión erradi!a!ión de mise miseri ria. a. A-u -uel ello loss !aud !audal ales es do dona nado doss para para adel adelan anta tarr la !ons !onstr tru! u!!i !ión ón 'ospi!ios# !asas de miseri!ordia# es!uelas# et!.# no son a ,ni!amente pa asegurar un lugar en el reino di"ino# m5s bien pretenden a'ora asegurar l estabilidad permanen!ia del lugar o!upado a-uí en el mundo terrenal. + limosna !omo a!to de !aridad se trans$orma en in"ersión.
)on pues estos dos problemas el eje en torno del !ual giró la "ida políti!a de Nue"o Reino de 0ranada a $ines del siglo FV111# es pre!isamente en paisaje so!ial en donde !on!entraremos la b,s-ueda del autor de a-uel Sign up to. vote on this title !alles# p !uriosidad !uriosidad literaria literaria rese3ada rese3ada en el Correo Curioso. Curioso Esas mismas Not usefules!andalosa donde deambulaban mendigos o!iosos# "agabundos mujeres Useful debieron registrar tambi6n las 'uellas de :on Agustín Josep' de 8orresI pe otras pistas nos audarían a resol"er algunos de nuestros interrogantes( /ui6
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*nos su+etos Públicos
Re!orramos enton!es los ar!'i"os !oloniales en bus!a de posibles respuestas los anteriores interrogantes. +as primeras pistas nos ubi!an en la segund mitad del siglo FV111. En los $olios de los ar!'i"os 'istóri!os emerge u personaje !ua presen!ia !on!ita entre !uras buró!ratas !oloniales pro$undo re!'azo. )on 6stos unos Gsujetos -ue andan por las estan!ia pregonando ense3ar a leer# es!ribir !ontar .L?
Reading a Preview Bien pronto# pueblos You're !iudades "ieron surgir e9pandirse unos !ie mer!aderes de la ense3anza -ue "endían o !ambiaban su saber por Gun rea Unlock full access with a free trial. una "ela un pan semanalH# !onstitu6ndose así en un a!onte!imi no"edoso -ue irrumpió dentro del panorama de "illas !iudades de todos lo Download With Free Trial puntos del "irreinato. )in embargo# no bien empezaba a delinearse este nue" personaje a era objeto de miradas !ensurantes -ue denun!iaban su presen! !omo peligrosa -ue !lamaban por su !ontrol "igilan!ia. )u pr e9pansión por la geogra$ía del "irreinato !ausó una alerta !omparablesólo a Sign up to vote on this title produ!ida por la "iruela u otras epidemias de a3os anteriores. ;ran!is! Useful Not useful Antonio Moreno Es!andón# ;is!al de la Real Audien!ia# obser"a en u do!umento de >==@ sobre la re$orma de los estudios generales(
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gratificación con 3ué alimentarse, sin 3ue proceda licencia, e1amen noticia de sus superiores4EF *
A3os m5s tarde# en un plan para !rea!ión de es!uela# ;ra Antonio Mirand !ura de %bat6# sienta su preo!upa!ión pide -ue por
5***ning:n color, prete1to, ni moti$o se permita 3ue alguno ande por l estancias% o en el pueblo, prete1tando ense;ar a leer o escribir a ni;o para solapar su $agabunder%a y tener 3ue comer con t%tulo de maestr pues por lo general ninguno de ellos sabe leer, ni escribir y as% no puede ense;ar4E(*
&ero en algunas regiones# la situa!ión obligó a tomar medidas di$erentes a denun!ia. Es el !aso de los partidos de )ogamoso :uitama# en donde po disposi!ión del Juzgado de Justi!ia Maor# se le ordenó a los respe!ti"o al!aldes -ue si estos sujetos# una "ez ad"ertidos# e9perimenta Grein!iden!ia# les arrestar5 a prisión les e9igir5 la multa de diez pesos... po You're Reading a Preview !on"enir así el bien p,bli!o a la buena administra!ión de justi!iaH L. En $i Unlock full access a free trial. perdidos# sin instru!!ión estos sujetos eran !onsiderados !omowithG'ombres probidadH@# -ue re!urrían al o$i!io de ense3ar para Gasegurar su subsisten!ia Trial no"edosos personajes. /u Nos asaltan a-uí "arias Download dudas en With tornoFree a estos !ondi!iones rodean la apari!ión de estos sujetos -ue produ!en a!titudes ta !ontrarias en a-uella so!iedad( por un lado# a!epta!ión en la pobla!ión mismo tiempo re!'azo perse!u!ión de las autoridadesK A -u6 se debe s to vote on this title del saber e9pansión por el "irreinatoK /u6 tienen -ueSign "erupestos Gmer!aderes !on los maestros de es!uela !omo :on AgustínK Useful Not useful +a apari!ión de estos personajes estu"o ins!rita dentro de una serie
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Estado# -ue !olo!ó a 6sta !omo !entro de inter6s !omo objeto de Gp,bli! utilidadH.
Con la salida de los jesuitas se dejaba a a-uel se!tor -ue tenía a!!eso a l edu!a!ión 2gentes Gprin!ipales benem6ritasH4 en un alto grado desprote!!ión# si tenemos en !uenta -ue esta orden religiosa ejer!ía un !ontr !asi absoluto de la edu!a!ión el Nue"o Reino de 0ranada 'asta a-uel a3o. % a3o despu6s de la salida de los padres jesuitas# se !omienza a sentir es desprote!!ión. El gobernador de la &ro"in!ia de Antio-uia se -uejaba enton! de Gla !aren!ia de maestro de abe!edario# por lo !ual -uedan mu!'os 'ijos d los "e!inos prin!ipales sin saber leer# ni es!ribirH @> G...pues en ninguna !iuda "illa o lugar de ella 2&ro"in!ia de Antio-uia4 'a -uedado es!uela algun despu6s de -ue salieron di!'os padresH @<. &ero a,n mu!'os a3os despu6s# seguían es!u!'ando las -uejas sobre la !aren!ia de alg,n tipo de ense3anza. E >=<# en la Villa de )anta$6 de Antio-uia# Gel "e!indario soli!ita -ue s apruebe el nombramiento de un maestro de primeras letrasH# anotando !om justi$i!a!ión# -ue la G!iudad se 'alla destituida de sujetos -ue !on propieda You're Reading a Preview ilustren la ju"entud instru6ndola en las primeras letras# !ua inopia se lamen @L Unlock full access de m5s de "einte a3os a esta parte . with a free trial.
Download Trial $alta de !5tedrasH# se puso e &aralelamente a estos !lamores porWith GtanFree notable mar!'a un dis!urso en torno a la edu!a!ión por parte del Estado !uo objeti" $ue tomar el !ontrol de la edu!a!ión -ue# antes de >=?=# 'abía permane!id prin!ipalmente en manos de los jesuitas. En la Real &ro"isión del de o!tub Sign up to vote on this title de >=?=# se e9presa !laramente la nue"a posi!ión asumida por el Estad Useful useful los estudio !uando se 'abla allí del estan!amiento en -ue jesuitas tu"ieron los Not de gram5ti!a# retóri!a primeras letras# a -ue ellos miraban !omo Gtransitor esta o!upa!ión# -ue no a la p,bli!a utilidadH @@ A partir de enton!es
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prín!ipeH@ -ue sólo a 6l# !omo esen!ia del Estado es Ga -uien in!umbe !uidado superintenden!ia de la edu!a!ión de la ju"entudH @?.
Este !onjunto de a!onte!imientos propi!ió un auge de la edu!a! !olo!5ndola !omo !entro de inter6s de "arios se!tores so!iales entre los !uale se in!luen algunos para los -ue 'asta enton!es ella era un impensado. e pre!isamente en este !onte9to en donde emergieron a-uellos Gsujetos andaban por las estan!iasH# !on unas !ara!terísti!as mu parti!ulares -ue lo di$eren!ian !laramente de los -ue 'asta enton!es se dedi!aban a la ense3anz No eran religiosos de orden de los -ue ense3aban en los Colegios )eminarios# ni !uras de parro-uia -ue instruían a ni3os en la !asa !ural# ni o pre!eptores parti!ulares -ue ser"ían en las !asas de potentados# ni maestro artesanos -ue ense3aban su o$i!io a ni3os aprendi!es. Eran sujetos se!ulare -ue realizaban su ense3anza p,bli!amente# !obrando alg,n estipendio para s sustento.
Este nue"o ense3ante seYou're !onstituó en la primera $orma de emergen!ia d Reading a Preview maestro de es!uela# $ue pre!isamente a partir de los 'e!'os -ue pre!ediero Unlock full access with a free trial. su a!ti"idad -ue se ini!ió el pro!eso de !onsolida!ión delimita!ión de es nue"o o$i!io. )u n,mero su r5pida e9pansión por "illas !iudades# al igu Download Free Trial -ue la a!ogida -ue tu"ieron entre laWith pobla!ión# se debió# entre otros $a!tores# -ue representaban una alternati"a# 'asta enton!es impensada para alguno se!tores tradi!ionalmente e9!luidos de la instru!!ión# !onlle"ando a re!ono!imiento !asi obligatorio por parte de las autoridades "irreinales. &o up to on this titleane9as a lo otro lado# las !in!o es!uelas -ue e9istían enSign todo elvote "irreinato# Colegios Maores de )anta$6# 8unja# &opa5n# &lona Cartagena# n Useful Not useful !onstituían su$i!iente base material para respaldar todo el andamiaje dis!ursi" puesto en mar!'a por el Estado !on el -ue se argumentó la instru!!ión p,bli!
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)iguiendo las reiteradas denun!ias se3alamientos a estos persona !ontinuamos nuestra pes-uisa por entre $olios legajos# per!ibiendo a'ora u murmullo !re!iente de a-uellos -ue !on sus propias "o!es# re!lamaban un justa retribu!ión de su o$i!io. +as !onnota!iones -ue al!anzan estas peti!ione !omo "eremos# desbordan los límites de a-uel pasado en donde 'an -uedad registradas# para !on$undirse !on el presente de un o$i!io# -ue 'o por 'o bordea los dos siglos de e9isten!ia. )igamos enton!es !on aten!ión algunas d estas peti!iones.
El maestro Manuel Ramírez# nombrado en la es!uela del Colegio )eminario d &opa5n en agosto de >=# dirige una representa!ión a las autoridades lo!ale el >L de di!iembre de >=< en donde 'abla sobre su salario aludiendo G-ue n 'a razón ni moti"o para -ue se me retenga por ser legítimamente ganado !o mi sudor trabajo al so!orro de mis urgen!ias asisten!ia de mi $amiliaH a en esta representa!ión dos elementos rele"antes para el an5lisis -ue no o!upa( el re!lamo del salario# la autoriza!ión "irreinal para el ejer!i!io de You're Reading a Preview ense3anza p,bli!a. El primero de ellos nos presenta !on gran !laridad un Unlock full access!onstitue with a free trial. !ara!terísti!a -ue# sin lugar a dudas# uno de los primeros elemento -ue le $ijan un estatuto propio a este sujeto de $inales del siglo FV111# -u Withel Free Trial de su salario# la soli!itud d a,n identi$i!a al maestro Download del siglo FF( re!lamo aumento# o la peti!ión de pago del estipendio atrasado.
Es esta la paradoja de lo p,bli!o. :espu6s de emerger a la luz del día# d Sign up to!omo vote ondiría this title en$rentar Gel resplandor de p,bli!as !on!urren!iasH /uintiliano# d Usefulp,bli!o useful lograr el re!ono!imiento so!ial -ue !omo sujeto "enía asignad Notle desde el dis!urso al !onsiderar su ejer!i!io de la maor importan!ia para progreso de la Grep,bli!aH# el maestro de es!uela 'a sido# a la "ez# mendigo d
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miseria# de la tragedia# del desarraigo. Azarosa !ontinuidad -ue a su "e muestra las pro$undas di$eren!ias( el uno# inserto en un pro!eso de !onstitu!ió del maestroI el otro# el de 'o# abar!ado por un pro!eso de sustitu!ión# d e9tin!ión# en donde el problema no es sólo el de la represión sino el de produ!ti"idad dirigida la autonomía perdida @.
El segundo elemento -ue llama la aten!ión en los do!umentos de la 6po!a s re$iere a la autoriza!ión "irreinal para el ejer!i!io de la ense3anza p,bli!a po medio del nombramiento !omo maestro de primeras letras. Esta $ue la primer $orma de re!ono!imiento de su p,bli!o ejer!i!io. El título se !onstituó enton!es# en el me!anismo -ue utilizó el poder estatal para sujetar# par !ontrolar# para "igilar a estos personajes dedi!ados a la ense3anza. &or med de 6l !omenzaron las autoridades "irreinales a poner límites a a-uella a!ti"ida -ue 'asta enton!es se ejer!ía librementeI se ini!ió así# el pro!eso -ue atrapó e la norma una a!ti"idad al sujeto -ue la realizaba.
El período -ue "a desdeYou're >==Reading 'asta > est5 lleno de e9pedientes en lo a Preview !uales se soli!ita la e9pedi!ión de título de maestro. Estas soli!itudes antes -u Unlock full access with a free trial. pretender alguna !lase de pri"ilegio so!ial# !onstituen la ,ni!a $orma mu!'os de asegurar garantizar su propio sustento. )in embargo# no toda Download With Freene!esarios# Trial eran aprobadas. &ara mere!er el título eran adem5s de la G'abilida para leer# es!ribir !ontarH# algunos re-uisitos igualmente importantes !om los de ser G'ombre blan!o de!ente# arreglado de buen pro!edimiento si "i!io algunoH@. En una primera parte# -ue se e9tiende 'asta > on this titlemaestro# su apro9imadamente# la preo!upa!ión !entralSign no up estoelvote saber del Useful !erti$i!a !ono!imientos# su !ompeten!ia pedagógi!aI el título Gla "irtuosidad Not useful buenas !ostumbresH de un sujeto# pero sobre todo e9presa el re!ono!imien legal por parte del poder para desempe3ar un o$i!io. %n ejer!i!io -ue desd
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al al!alde de di!'a parro-uia e9pli!ando -ue G!on el !orto n,mero de ni3o -ue se 'allan en mi es!uela no podr6 subsistir en la ense3anza... sí subsistie si se me asignara anualmente de los propios de la Villa del )o!orro alguna !os -ue se !onsidere regularH . Estos re!lamos en torno al salario no se 'a!ía !omo !onse!uen!ia de la demora en los GgirosH o por-ue no llegaran la Greales órdenesH para 'a!erlos e$e!ti"os. &or esta 6po!a# no se obtenía diner para pago de maestro o sostenimiento de la es!uela# distinto de a-uellos pro"enían de los principales -ue 'abían sido e9propiados a los Jesuitas en llamado ;ondo de 8emporalidades.
)ólo a3os m5s tarde# !omo !onse!uen!ia de las !ontinuas soli!itudes de lo "e!inos# se autorizaría pagar el sueldo de maestro !on los $ondos re!audado por el Cabildo# pro"enientes de a-uellos impuestos llamados GpropiosH -ue impugnaban a las G!asas de juegoH !'i!'erías. +a posibilidad de re!ibir s estipendio dependía# !omo 'o# del re!audo o$i!ial produ!to de las "entas parro-uianos $orasteros# -ue !ompartiendo penas glorias# nostalgias esperanzas# se !on$undían en la embriaguez el azar. Así lo e9presaría You're Reading a Preview "irre Espeleta !uando en su rela!ión de instru!!ión p,bli!a in$ormaba al Re full access a free trial. G...-ue en los lugares deUnlock a$uera dewithalguna pobla!ión# se 'an estable!id mu!'as 2es!uelas p,bli!as4 !osteadas por las rentas de propios -ue en es > Download tendrían una digna in"ersiónH . With Free Trial
asta a-uí# nuestra pes-uisa 'a arrojado una serie de elementos -ue nos 'a permitido !ara!terizar el surgimiento de ese personaje -ue mar!a lasegund Sign up to vote on this mitad del siglo FV111. Esta b,s-ueda# sin embargo# tiene un title objeto pre!iso Useful el Not useful en!ontrar alguna re$eren!ia -ue nos permitaseguir rastro de :on Agust Josep' de 8orres# el autor de la !artilla +a!óni!a -ue "i6ramos rese3ada en e a"iso del GCorreo CuriosoH. Bastante larga 'abía sido la b,s-ueda 'asta es
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obliga!ión de ense3anza de ni3os de primeras letras sin $alta in!esante e9er!i!io diario... no se le da !uenta de renta ninguna# pues aun-ue es de!larado nombrado de !iento !in-uenta pesos por a3o# no se "eri$i!adoH<. El !aso de 0astelbondo# es el !aso de un maestro -ue 'abiend sido nombrado para la es!uela de )ogamoso desde el primero de abril de >= lle"aba a >@ a3os trabajando sin re!ibir sueldo alguno# a pesar de tene re!ono!ida la Gmu !orta dota!iónH de > pesos anuales.
&ero sería sólo 'asta nuestra le!tura del alegato -ue surgió en torn nombramiento de :on Miguel Bonel !omo maestro de primeras letras de es!uela de )an Carlos de )anta$6# en donde en!ontraríamos la pista de$initi" -ue nos !ondujo a :on Agustín Josep' de 8orres. El !aso de :on Migu Bonel se 'alla in!luido en un e9tenso e9pediente -ue daba !uenta a!onte!er# no sólo de la es!uela en -ue 'abía sido nombrado# sino# ante tod de las urgen!ias las ne!esidades de los di$erentes maestros -ue 'abía ejer!ido el !argo en di!'a es!uela# entre los !uales $iguraba :on Agustín. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Se abre el expediente
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,os “+esuitas e#pulsos” Sign up to vote on this title
-ue nos o$re!e par &or la importan!ia de este e9pediente laposibilidad es!lare!er algunos de los puntos e interrogantes -ue 'abían -uedado Useful
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Este e9pediente# m5s -ue !onstruir la 'istoria de los a"atares las penurias# la l desdi!'as las esperanzas de una tal Agustín Josep' de 8orres# !uarto maestr de la es!uela p,bli!a de )an Carlos# nos permitir5 a su "ez re$rendar# desd otra perspe!ti"a# la apari!ión de este nue"o personaje llamado maestro d primeras letras( personaje -ue si bien es !ierto se nos presenta !on un estatu es tatu toda"ía di$uso no !ompletamente di$eren!iado# lo en!ontraremos de a'ora e adelante en el dominio de un espa!io un tiempo llamado es!uela p,bli!a d primeras letras# al $rente de una Gjunta de ni3osH !on un o$i!io espe!í$i! ense3arles a leer# es!ribir# algo de !ontar do!trina !ristiana. +a 'istoria d Agustín Josep' de 8orres# unida a las re$eren!ias sobre sus ante!esores en es!uela de )an Carlos# es pues# la 'istoria de a-uellos sujetos re!lamando s presen!ia p,bli!a -ue no era otra !osa -ue su dignidad estabilidad salari !omo maestros.
)erí )erían an pu pues es## las las part parti! i!ul ular arid idad ades es de este este e9pe e9pedi dien ente te## trad tradu! u!id idas as en sinn,mero de autos# o$i!ios# in$ormes# testimonios# Reales C6dulas# Reale Ordenes# !ruzadas entre las di$erentes instan!ias de la buro!ra!ia "irreinal# la -ue nos permitirían es!u!'ar los e!os de las s,pli!as de :on Agustín por u G!orto so!orroH -ue le audara a a$rontar la Ges!asez la pobrezaH -ue su$ría su $amilia# unidas al sello retóri!o de sus repetidas soli!itudes a las m5s alta dignidades de estas tierras de ultramar para mantenerse# !omo diría el maestr Miguel Bonel# Gde "estido dem5s alimentos del !uerpoH así !ontinuar# pesar de todo# en el !argo para el -ue 'abía sido nombrado. 1ni!iaremos a up to la vote on this title otro !apítulo del !roni!ón de las r,bri!as -ueSign ti3eran soli!itud de un maestr Useful de primeras letras por un estipendio mínimopara sub"enir sus ne!esidade Notauseful En este pro!eso# 'aremos un bre"e re!uento de la !onstitu!ión de la es!ue )an Carlos !omo es!u s!uela p,bli!a de primeras letras unida a
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o!upen de todas las temporalidades de la !ompa3ía en mis dominios...H @. El de abril son en"iadas a los reinos de 1ndias las reales instru!!iones para -ue !umpla obser"e el de!reto de e9pulsión G!on toda a-uella pruden!ia# sigil madu madure rezz pre! pre!au au!i !ion ones esH# H# ad"i ad"irt rtie iend ndoo -u -uee tale taless inst instru ru!! !!io ione ness de permane!er G!erradas se!retas 'asta la "íspera del día asignado para !umplimientoH. 8res meses despu6s el Virre &edro Messía de la Cerda la re!ibe para ponerlas en eje!u!ión 'asta el L> de julio# día de la $esti"idad d )an 1gna!io de +oola.
+legado el día# el templo de )an Carlos 2'o iglesia de )an 1gna!io4 se "i !olm !olmad adoo de p, p,bl bli! i!oo !omo !omo era era !ost !ostum umbr bre. e. +as +as di$e di$ere rent ntes es !omu !omuni nida da religiosas# los miembros de la Real Audien!ia# el Virre dem5s autoridade lo!ales# un sinn,mero de de"otos# !on!urrieron a la !elebra!ión de la $ies del santo patrono de los jesuitas. &ero esta !elebra!ión# seg,n nos lo relata !ronista Jos6 María Vergara Vergara# Gse !on"irtió en una despedida de lo 'ijos de +oola de los pueblos del "irreinato... El estupor del auditorio no ten límites. &ara dónde se despedían los jesuitasK &or -u6 abandonaban la !iuda donde estaban tan bien !olo!ados# donde "i"ían 'a!ía !iento sesenta a3osK E Virre Virre -ue es!u!'aba atentamente sí sabía para donde ibanI pero su estupor es tupor e maor -ue el auditorio# por di$erentes razones. Cómo 'abían sabido lo jesuitas el se!reto de Estado tan admirablemente admirablemente guardadoKH guardadoKH .
Al día siguiente# Juan ;ran!is!o &e Ruiz# Al!alde de Corte Oidor de Real Audien!ia# Audien!ia# a!ompa3ado del &ro"isor Vi!ario Vi!ario 0eneral del Arzobispado Sign up de to vote this title de un es!ribano# se dirigió 'a!ia el Colegio Maor )anonBartolom6. %na "e Not useful a los dem5 allí# insinuó al &adre arza# re!tor del !laustro G-ue !on"o!ase Useful padres -ue en 6l residen# para intimarles un real de!reto de )u MajestadH Cuando estu"ieron todos reunidos# Gles Qintim6 en presen!ia del presen
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A-uel mismo día# el Oidor Al!alde &e Ruiz re!ibió del padre arza la lla" lla"es es del del Co Cole legi gioo Mao Maorr desd desdee ento enton! n!es es -u -ued edar aron on susp suspen endi dida dass a!ti"idades a!ad6mi!as -ue se "enían realizando. +a es!uela ane9a al Colegi $un!ionaba en el llamado patio de las Aulas en uno de los tres !orredores de planta baja donde se en!ontraban adem5s la !arpintería el aula de menore Era una pieza !on G!uatro "entanas# de uno de otro lado sus asientos d madera ban!os para es!ribir...H . Cuando los dos jue!es jue!es !omisionad !omisionados os realizar el in"entario del Colegio entraron en esta pieza -ue ser"ía de es!uela en!ontraron allí(
5***una alacena con su lla$e para guardar libros, catones y cartillas/ e la testera donde tiene su lugar el maestro se halla una mesa, con s cajón, y lla$e, una silla y dos cuadros cuadros con algunas algunas figuras pintada ellos* en la parte principal tiene un retablo de madera dorada, e medio del cual se halla colocado un lien'o de San Casiano, 3ue tendr $ara y cuarto de alto, y una de ancho, con su $elo de raso carmes%, los dos lados en sus nichos, están San =usto y San "astor, de media $a de alto, con sus $estiditos de seda y en el remate está otro lien' pintado, un atril, cuatro candeleros y unas palmetarias de madera par el ser$icio de dicho altar4* <
Como se puede "er# el espa!io dedi!ado a la ense3anza no se di$eren!iab mu!'o de a-uel dedi!ado a la ora!ión. Antes -ue elementos pedagógi!os# aula estaba rodeada de im5genes im5genes utensilio utensilioss religiosos religiosos.. )in embargo embargo# # 'a e up to vote on this esta distribu!ión# adem5s de los asientos Signlos ban!os paratitlees!ribir# otr Useful elemento -ue si bien no tiene rela!ión dire!ta las labores es!olares# por l !on Not useful menos e"o!a la a!ti"idad de ense3anza -ue se realizaba allí diariamente. No e !asual enton!es# -ue la imagen de )an Casiano o!upase el !entro de
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+a !on$orma!ión a este tipo de agremia!iones $ue mu !om,n por toda Europ 'a!ia $inales de la Edad Media# !uando las !iudades resurgieron !on"irtieron nue"amente en los !entros de la "ida so!ial a partir del auge !omer!io de las manu$a!turas en general. ;ue pre!isamente la proli$era!ió de artesanos la -ue dio origen a estas agremia!iones -ue tenían !omo objeti" prin!ipal !ontrolar el ejer!i!io de determinados o$i!ios mediante la e9pedi!ió de li!en!ias para abrir talleres o tiendas# pre"io e9amen o pre"ia instru!!ión e es!uelas !readas para el e$e!to. Estas es!uelas eran generalmente un taller donde !on!urrían los mu!'a!'os -ue -uerían ini!iarse en el o$i!io o ar respe!ti"o 2'errería# !arpintería# !onstru!!ión# et!.4. /uien ense3aba el o$i!i era llamado maestro para realizar esta a!ti"idad debía poseer autoriza!ión pre"ia por parte del mismo gremio o de las autoridades lo!ale +os ini!iados eran llamados aprendi!es despu6s de "arios a3os de trabajar ordenes del maestro en su taller aprobar el e9amen respe!ti"o# obtenía li!en!ia para abrir su propio taller o tienda !on lo !ual as!endían a Go$i!iales )in embargo# no podíanYou're dedi!arse a la ense3anza# para ello ne!esitab Reading a Preview !omprobada e9perien!ia !alidad en el trabajo. Unlock full access with a free trial.
En este !onte9to se ubi!an las agremia!iones de GMaestros del Arte de ense3 With Free a leer# es!ribir !ontarHDownload -ue bus!aban# de Trial una parte# "igilar el ejer!i!io de magisterio# !omo es el !aso del G0remio de Maestros de la Nobilísima Arte d &rimeras +etrasH !reado en >?> en la !iudad de M69i!o !on el objeti"o d limitar el ejer!i!io de di!'o arte# en "ista del !re!ido n,mero de sujetos -u Sign up to votebus!aban on this title brindar un ense3aban sin preo!upa!ión ade!uadaI de otra parte# Useful Not prote!!ión a los aso!iados $rente a !ual-uier -ueuseful les impidiera impre"isto normal ejer!i!io de su o$i!io# tal !omo se 'alla re$erido en las GOrdenanzas d la Congrega!ión de )an CasianoH# en donde adem5s de estable!er reunione
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en$ermedad -ue sea...H por la !antidad de G... reales !ada día por t6rmino d < días...H.?>
En lo -ue respe!ta al Nue"o Reino# el ejer!i!io de los o$i!ios presenta grande di$eren!ias en rela!ión !on la metrópoli a,n !on los otros "irreinato Mientras en Nue"a Espa3a se !ono!ieron los primeros gremios desde el sig FV1 2los 'erreros se organizaron en > los maestros del arte de es!ribir leer en >?>4 ?< en el territorio del Nue" Reino de 0ranada no se !ono!ió durante la !olonia ninguna soli!itud por par de los maestros de artes o$i!ios a las autoridades lo!ales para -ue# por med de un reglamento u ordenanza# protegiera el ejer!i!io de su respe!ti"o o$i!io Mu por el !ontrario# sólo 'a!ia $inales del siglo FV111# el superior gobiern en "ista del Gdes!uido de las artes el desarreglo de los o$i!iosH dentro de estrategia para en$rentar la de!aden!ia de las pobla!iones# propondr5 instru!!iones generales para Gmoralizar los gremios de la plebeH una en >=== otra en >=. ;ueron esas instru!!iones generales para el arreglo de las arte elaboradas en los albores del siglo F1F# instrumento de la Gpoli!ía de lo You're Reading a Preview o$i!iosH# $orma pr5!ti!a de !elar el trabajo la "ida de la GplebeH# 'erramienta Unlock fullantes access with trial. de identidad prin!ipio para el !ontrol de la pobla!ión -uea free estatuto autonomía. Download With Free Trial
&ara el !aso de la ense3anza de las primeras letras# a pesar de los $uero adi!ionales pri"ilegios otorgados por los rees a los maestros de Gnobilísima arte de ense3ar a leer# es!ribir !ontarH ?L# los maestros de es!ue Signgremio. up to vote/uiz5 on this title del Nue"o Reino tampo!o !onstitueron ning,n el 'e!'o de mu!'os maestros eran !uras -ue ense3abanenUseful las parro-uias Not usefulo en es!uela ane9as a los !olegios seminarios# o al !ar5!ter a!entuado de pri"ilegio -u tenía la edu!a!ión !olonial# o en general# a la $orma dispersa e irregular en -u
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-ace un o!icio
A'ora bien# aun-ue a-uella pieza -ue nos des!ribieran los jue!es !omisionado para realizar el in"entario del Colegio Maor# seguiría sir"iendo de espa! para la nue"a es!uela de )an Carlos su distribu!ión interior seguramen sería la misma# a partir de su reapertura ini!ia un pro!eso de trans$orma!ió -ue pronto la !on"irtió en un espa!io radi!almente di$erente de lo -ue 'as enton!es 'abía sido. Cuando se reabre la es!uela el >? de septiembre de >=?= no sólo era un lugar distinto# sino -ue a!ogería# adem5s# a unos nue"os sujeto el maestro era un personaje de otro orden# el primero en representar est papel $ue :on Miguel Bonel.
%nos meses despu6s de tomar posesión de la es!uela# Bonel ele"a representa!ión al Virre en la !ual de!lara G-ue 'abiendo sido nombrado por mu "enerable :ean You're Cabildo de esta )anta 1glesia !omo maestro de Reading a Preview es!uela )an Carlos desde el >L de septiembre del ?=H# era ne!esario# par Unlock full access with a free trial. !ontinuar en su o$i!io -ue el )uperior 0obierno se dignara G...mandar para so!orro del presente tiempo se me supla !on lo -ue $uese del agrado de Vuest Download With Free Trialde re!ono!imiento de sue E9!elen!ia...H?@. )in embargo# esta soli!itud pondría a Bonel entre dos $uegos# produ!to de la pugna entre el poder !i"il poder e!lesi5sti!o en torno a la potestad !ompeten!ia para lle"ar a !ab nombramiento de Maestros. Sign up to vote on this title
Not useful Useful sería %na "ez !ono!ida por el ;is!al esta representa!ión# utilizada !om Gpiedra de es!5ndaloH( en una !omuni!a!ión dirigida al Virre e9presaba s in!on$ormidad !on di!'o nombramiento# poniendo de presente -ue G...no s
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asigne salario 2-ue ser5 de < pesos anuales4# al soli!itante# pero a!larand -ue di!'o maestro Gdeber5 tener entendido# -ue su nombramiento# pende d Vuestra E9!elen!ia !omo el apartarlo siempre -ue lo tenga !on"eniente...H?= 2eso -ue 'o !on lenguaje del )er"i!io Ci"il llamam G$un!ionario de libre nombramiento remo!iónH4. :e esta manera# sienta ;is!al la nue"a posi!ión -ue en adelante asumiría el )uperior 0obierno $rente lo -ue empiezaba a !onsiderar !omo e9!lusi"o de su potestad.
;ue 6ste uno de los mu!'os a!onte!imientos -ue en a-uel período impulsaro toda una re!omposi!ión de las rela!iones interinstitu!ionales entre el pod !i"il el poder e!lesi5sti!o -ue para el !aso de la edu!a!ión# delimitaron u espa!io distinto para la ense3anza un sujeto di$erente de los -ue 'ast enton!es se 'abían dedi!ado a a-uel o$i!io. $ue Bonel# pre!isamente# uno d estos Gnue"os sujetosH.
Miguel Bonel ini!ió su ejer!i!io !omo primer maestro de la es!uela p,bli!a d )an Carlos# el >? de septiembre de >=?= 2tres meses despu6s de noti$i!ada You're Reading a Preview e9pulsión de los jesuitas4 !on un grupo !on$ormado por ? ni3os. &ero es access maestro -ue "ieron losUnlock ni3osfulla nowith eraa free untrial. religioso de orden# ni ning, sa!erdote. Era un sujeto se!ular. %na real disposi!ión e9pedida alg Download Free Trial El de o!tubre# los )e3ore semanas despu6s da razón de este With nue"o 'e!'o. del Consejo en el E9traordinario e9piden una Real &ragm5ti!a en dond plantean la ne!esidad de sustituir a los maestros regulares por se!ulares en ense3anza de &rimeras +etras# gram5ti!a retóri!a G-ue tu"ieron !om Sign up votena!ió on thisla title estan!ados los !itados regulares de la Compa3ía# deto-ue de!aden!ia d ? Useful useful las letras 'umanasH . )e ponía enton!es en!uestión la Not ense3anza impartid por !ual-uier orden religiosa -ue Gjam5s puede !ompetir !on los maestros pre!eptores seglares# -ue por o$i!io e instituto se dedi!an a la ense3anza
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apare!en al $rente de la es!uela p,bli!a no eran religiosos de orden Cu5l er enton!es su pro!eden!iaK.
;ue el mismo e9pediente en !uestión -uien nos dio respuesta a estas pregunta Bonel !omentaba en la representa!ión aludida anteriormente# -ue antes d entrar a ser"ir en la es!uela se en!ontraba Go!upado por el e9er!i!io de l pluma para mantenerme de "estido# dem5s alimentos para el !uerpo...H )eg,n pare!e# ;ran!is!o de Mendieta# su!esor de Bonel# tenía la mis o!upa!ión de su ante!esor. &ero a-uel no realizaba su o$i!io en )anta$6 sino e Mara!aibo# desde donde "iajó a la !apital del "irreinato para !umplir !on e en!argo de la es!uela de )an Carlos. Este un 'e!'o !urioso se origina !uand el Virre en"ía una soli!itud al 0obernador Comandante 0eneral de pro"in!ia de Mara!aibo para -ue es!oja dos sujetos solteros -ue pudiera desplazarse 'asta )anta$6 en!argarse de la es!uela. El 0obernador# en !arta Virre !on $e!'a > de abril de >=?# in$orma -ue mandar5 a Mendieta agrega -ue adem5s se 'a presentado Gun jo"en bien na!ido... instruido e !rianza# -ue !ontinuamente asiste !on los es!ribanos pare!i6ndome de bue You're Reading a Preview => jui!io...H pide -ue se le remita orden sobre lo -ue debe 'a!er. A-uí Unlock access with a free trial. los primeros re-uisitos -u 0obernador de Mara!aibo nosfullense3a !laramente apuntan 'a!ia un estatuto de ese personaje -ue empieza a estru!turarse. Ante Download With Free Trial -ue por su saber# al maestro era de$inido desde la "irtud.
No 'a pues# por esta 6po!a# un estatuto pre!iso -ue !on$igure !laramente o$i!io del maestro. )in embargo# podemos di$eren!iar dos elementos apartir d Sign up toelvote on this title los !uales se determinaba si un sujeto era apto para ejer!i!io del magisteri &or una parte# se e9igía al maestro G...!ono!ida probidad buena !ondu!t Useful Notuseful =< "ida pura e irreprensibleH . )ólo serían tenidos en !uenta para el magister a-uellos G'onrados# de buena "ida !ostumbres# !ristianos "iejos# sin mez!
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dado por su !ar5!ter de G'ombres "irtuososH sin m5s e9igen!ias de saber -ue de las primeras letras las !uatro opera!iones aritm6ti!as.
El !aso del ter!er maestro de la es!uela de )an Carlos# rati$i!a una "ez m5s e estatuto toda"ía di$uso# para esta 6po!a# del o$i!io de maestro. :on Josep Molano# portero del Cabildo de la Ciudad# presenta su soli!itud para el !arg -ue 'abía -uedado "a!ante en di!'a es!uela# una "ez aprobada# se le $ija un asigna!ión anual de L pesos -ue dis$rutar5 durante los seis a3os permane!ió en el puesto# 'asta la llegada de su su!esor# :on Agustín Josep' d 8orres. e la escuela pa a la escuela pública/ ,a escuela de 0an Carlos
Entre los papeles -ue !on$orman este amplio e9pediente 'emos en!ontrad tambi6n el A!ta de ;unda!ión de )an Carlos -ue data del siglo FV11# en dond You're Reading a Preview se le de$inía !omo escuela p%a no !omo es!uela p,bli!a# designa!ión !on -u Unlock full access with )obre a free trial. se !ono!e 'a!ia $inales del siglo FV111. este aspe!to es ne!esario ten alg,n ni"el de !laridad para !omprender# de una mejor $orma# no sólo Download e9pediente# sino el pro!eso en elWith !ualFree est5Trial ins!rito. &or lo tanto# !reemo !on"eniente pro$undizar un po!o m5s en las di$eren!ias -ue e9istían entre est dos modalidades de es!uela# a la "ez# di$eren!iar# de una $orma m5s pre!is las parti!ularidades de la ense3anza entre los siglos FV11 $inales del FV11 Sign upde to :on vote on this title -uedar5n e &or el momento# los detalles en torno a la 'istoria Agustín suspenso. Useful Not useful El de $ebrero de >?= el Capit5n Antonio 0onz5lez Casariego entregaba
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>?=K En -u6 se di$eren!iaba de la !onstituida despu6s del e9tra3amiento d la Compa3ía de Jes,s en el a3o de >=?=K.
+a $unda!ión de la es!uela ane9a al Colegio Maor de )an Bartolom6# s en!uentra arti!ulada al me!anismo de las dona!iones -ue dieron paso# en Nue"o Reino de 0ranada durante el período !omprendido entre $inales siglo FV11 mediados del siglo FV111# a la $unda!ión de otras !uatro es!uela -ue# de igual $orma# eran regentadas por los Jesuitas $un!ionaban ane9as los Colegios )eminarios de 8unja# &opa5n# &lona Cartagena. Esto estable!imientos# llamados escuelas p%as, tenían el !ar5!ter de 'ospi!ios era puestas en manos de órdenes religiosas# -uienes dis$rutaban de los intereses r6ditos -ue produ!ían anualmente los !apitales -ue 'abían ser"ido para s $unda!ión !on las !uales se sostenía un !l6rigo# para -ue 'a!iendo las "e!e de pre!eptor# ense3ase a los ni3os a leer# es!ribir latinidad.
Antes de irrumpir la es!uela pía !omo $enómeno edu!ati"o en el panoram !olonial de $inales del siglo FV11# la ense3anza se restringía a la e9isten!ia d You're Reading a Preview tres modalidades de instru!!ión. +a primera de ellas la !onstituían los estudi full accessse with a free trial. generales por medio deUnlock los !uales preparaban las Ggentes prin!ipales benem6ritasH para el ejer!i!io de la jurispruden!ia o para el sa!erdo!io. Download With en Free modalidad edu!ati"a se lle"aba a !abo losTrial Colegios Maores o )eminario -ue $un!ionaban en las prin!ipales !iudades del "irreinato. %n segundo tipo d instru!!ión era realizada por pre!eptores parti!ulares dirigida e9!lusi"amen a los 'ijos de !omer!iantes# mineros $un!ionarios de la alta buro!ra! Sign up to vote on this title +os aos "irreinal# !ono!ida !on el nombre de ense;an'a hogare;a. ba!'illeres de pupilos# !omo se les llamabaaUseful estos pre!eptores Not useful parti!ulare eran sostenidos en las !asas de a-uellos potentados sin dejar de $ormar par de la ser"idumbre# estaban en!argados de ense3ar a los ni3os a leer# es!ribir
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&ertene!ía !omo dere!'o ,ni!o a a-uella !apa donde se en!ontraban Ggentes prin!ipales benem6ritasH.
+a es!uela pía# aun-ue manteniendo el !ar5!ter e9!luente para la maoría d la pobla!ión# "in!ulaba a un grupo no !ontemplado 'asta ese enton!es( el d los espa3oles pobres. En este sentido# la es!ritura de la $unda!ión de 0onz5le Casariego e9presaba -ue se podían re!ibir G'asta el n,mero de !ien pobresI !on parti!ularidad los ni3os "arones e9pósitos -ue se !rian en la !asa d :i"or!iados de esta !iudad# despu6s los 'ijos de regidores otros in$eriore 2...4 e9!eptu5ndose para no ser re!ibidos indios# negros# mulatos ni sambos# p ser el 5nimo "oluntad e9presa de di!'o $undador# el -ue sólo se re!iba espa3oles pobres -ue no sean de los pro'ibidos...H ==. )in embargo# eran est Gpro'ibidosH la maoría de la pobla!ión =. &ro'ibidos para la es!uela# para !olegio Maor# para el )eminario# para los puestos p,bli!os. +a ,n posibilidad para estos sujetos GlibresH# !omo se les llamaba en el lenguaje de 6po!a en la !ual no tenían ninguna restri!!ión# era la mendi!idad. You're Reading a Preview
)on enton!es dos las !ara!terísti!as -ue de$inen di$eren!ian esta modalida Unlock full accessde with a free trial. de las dem5s $ormas de instru!!ión $inales del siglo FV11 2$ormas -ue s embargo se mantendr5n durante la primera mitad del siglo FV1114. +a primer Download Withrealizada Free Trial!omo produ!to de dona!ion su !ar5!ter de obra p%a# es de!ir# obra para e$e!tos piadosos. +a segunda# la posibilidad# toda"ía restringida# de instru!!ión para un grupo di$erente de las 6lites !oloniales 2aun-ue sin dejar d ser# por esto mismo# un $enómeno de !ar5!ter e9!luente4. Sign up to vote on this title
Not useful agrupada e %nida a estas dos !ara!terísti!as $undamentales de la ense3anza Useful las escuelas p%as# en!ontramos en los registros de la 6po!a una re$eren!ia u tanto paradóji!a si se mira desde nuestro tiempo# pero de la m5s !om,
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mimetiza en un !omplejo e intrin!ado pro!eso de media!ión entre el trabaj obrero el sost6n del Estado# se dibuja !on !laridad absoluta en la 6po! !olonial !uando es la "enta de la pieza de es!la"o la -ue permite sostener un es!uela. &ero se muestra adem5s# esa arti!ula!ión entre el mundo de lo intereses materiales la $e religiosa !omo !onstantes -ue atra"iesan so!iedad !olonial.
A'ora bien# !asi un siglo despu6s# la es!uela ane9a al Colegio Maor de )a Bartolom6 asumió unas !ara!terísti!as bien di$erentes a las -ue tu"iera en l 6po!a de su $unda!ión. Estas di$eren!ias empiezan !on el e9tra3amiento de Compa3ía -ue siempre la 'abía tenido bajo su tutela. %na "ez rati$i!ada e9pulsión# en !umplimiento del Real :e!reto del <= de $ebrero de >=? -uedaron suspendidas todas las es!uelas -ue $un!ionaban ane9as a Colegios )eminarios. &ero al igual -ue la de )anta$6# una "ez abrieron su puertas algunos meses despu6s# o$re!ían unas !ara!terísti!as mar!adamen di$erentes a las -ue 'asta ese enton!es 'abían presentado. You're Reading a Preview
573u% lo 3ue aparece es la escuela p:blica como lugar separado full espacialidad, access with a free trial. delimitado por su Unlock propia con el horario como su tiemp con sus acti$idades propias 3ue encierran la práctica pedagógica* + With3ue Free$an Triala definir la identidad, forma decir, estos serán Download los elementos unidad de la escuela, los 3ue atra$iesan y definen su esencia mism como ámbito institucional en una relación de interioridad*
Sign up to vote on this title para la ense1a La escuela surge entonces como institución Useful es Not useful más por un impartida por un sujeto cuyo estatuto principal definido práctica de ense;an'a 3ue por una práctica religiosa2 estatuto 3ue lo recibe de la Iglesia sino del +stado* +n el conte1to de la instrucció
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+ste es el origen de la escuela en Colombia* +scuela 3ue no e1ist siempre y 3ue fue producto de una con$ergencia m:ltiple y compleja d di$ersos elementos y condiciones4()
8al "ez es el !aso de la es!uela de &opa5n $undada por Manuel :íaz de Vi"a Cerrada por moti"o de la e9pulsión de los jesuitas# reini!ió sus labores en >=? !omo Ges!uela p,bli!aH para Gla ense3anza de todo g6nero de ni3os -u !on!urriesen a aprenderH ># los -ue el maestro nombrado deber5 Gadmitir s e9!ep!ión de ninguno# para -ue desde 'o en adelante les ense3e a lee es!ribir !ontarH. <
Aun-ue las nue"as disposi!iones e9igían -ue se abrieran las puertas de es!uela a se!tores so!iales -ue estaban marginados de sus p,bli!os bene$i!io estos a!onte!imientos# enmar!ados dentro de las re$ormas borbóni!as# m5s -u proponer una demo!ratiza!ión de la es!uela# bus!aban un reordenamien institu!ional -ue res!atara# para el poder de la Corona# su soberanía di$erentes dominios -ue !omo el de la edu!a!ión se 'allaban 'asta el momen You're Reading a Preview bajo la potestad !ontrol de las órdenes religiosas. Unlock full access with a free trial.
)e ini!ió así un largo pro!eso de re!omposi!ión de a-uella institu! Download Free Trial enton!es# tu"o el !ar5!ter d anteriormente llamada es!uela píaWith -ue desde es!uela p,bli!a de primeras letras# rede$iniendo el rumbo de la ense3anz delimitando un nue"o espa!io mar!ando el surgimiento de un sujeto di$eren al e!lesi5sti!o -ue la 'abía regentado desde su $unda!ión a3os atr5s. Sign up to vote on this title
Useful Not useful Retomemos a-uí nue"amente el 'ilo dele9pediente dejemos -ue des!riba los a"atares del !uarto maestro de la es!uela de )an Carlos# :o Agustín Josep' de 8orres A!onte!imientos ins!ritos en un perí
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El !aso de este maestro# !omo "eremos# est5 nutrido de estos a!onte!imiento -ue se agrupan dentro del gran !,mulo de disposi!iones o$i!iales !ono!ida !omo Gla estrategia de la instru!!ión p,bli!aH. L
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Segunda Parte Comienzan las urgencias lloradas
%n Gso!orro de limosnaH
El L de junio de >==# :on Agustín Josep' de 8orres ele"aba una peti!ió !on el Gmaor respeto "enera!iónH# a la m59ima autoridad de la 6po!a# e ilustre Arzobispo 7 Virre Antonio Caballero 0óngora. Esta no ser5 primera -ue 'i!iere :on Agustín al )uperior 0obierno# !omo "eremo tampo!o ser5 la ,ltima. Apenas !onstitue un eslabón dentro de las m,ltiple !omuni!a!iones# representa!iones# !ontesta!iones soli!itudes -ue durante > a3os "endrían a !onstituir lo -ue 6l mismo denominara sus Gurgen lloradasH. A tra"6s de esta soli!itud# Agustín des!ribe la situa!ión d You're Reading :on a Preview des!on!ierto -ue pade!e !omo maestro de la ,ni!a es!uela p,bli!a de )anta access with a free trial. al ArzobispoVirre# -ueUnlock por full esta 6po!a 'abía $ijado su residen!ia sitio d despa!'o a mu!'os ilómetros de )anta$6# m5s e9a!tamente en 8urba!o# !er! Download With Free Trial de Cartagena. /ue sea enton!es el mismo maestro el -ue nos relate su !aso(
Sign up tonombrado vote on this title 5+1celent%simo e ilustr%simo se;or* Siendo desde trece d Useful por useful Not -iciembre de mil setecientos setentay cinco la Superior =unta >emporalidades de 0aestro de primeras letras de esta ciudad ha tiempo de cerca de doce a;os, 3ue con infatigable anhelo, Celo de -io
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los ectores de este Colegio eal y Seminario de San artolomé cumplimiento y la notoriedad de mis procedimientos*
+ste mérito, aun3ue corto, me hace hacer presente a los pies de Kuest +1celencia 3ue hallándome oprimido por la estrecha obligación mujer e hijos y entre ellos dos ni;as doncellas 3ue apenas me alcan' para el sustento escasamente con el sueldo de cuatrocientos pes dotados de temporalidades, sufriendo las necesidades de su desnude suplico a la gran piedad de Kuestra +1celencia 3ue mo$ido de este jus clamor, se sir$a mandar a;adirme del dicho amo alg:n socorro d limosna 3ue pido a K* +1celencia por el SacramentoD lo 3ue sea de superior agrado2 para poder seguir al ser$icio, y sufragar a necesidades representadas a cuio agradecimiento $i$iré, pidiendo -ios nuestro Se;or guarde la importante $ida de Kuestra +1celenc muchos a;os para amparo de este eyno, Santa Jé y junio treinta d ochenta y siete4*(@ You're Reading a Preview
full access with a freenombrado trial. E$e!ti"amente# el maestroUnlock 8orres 'abía sido el día >L de :i!iembr de >== por la Junta )uperior &ro"in!ial de 8emporalidades. :esde Free esta Trial soli!itud al ArzobispoVirre momento# 'asta el a3o Download en -ue se With presenta el maestro# seg,n !onsta en las !erti$i!a!iones e9pedidas por los re!tores d Colegio )eminario de )an Bartolom6# !umplía a !abalidad su o$ obser"ando !elo "irtuosidad en !ada uno de sus a!tos. eran es Sign up to this title demostra!iones en torno a la p,bli!a notoriedad envote suondesempe3o# las -u useful in"o!and !onstituían el argumento m5s "5lido para ele"ar a-uella soli!itud Useful Not alg,n Gso!orro de limosnaH -ue pudiere $a"ore!er la estre!'ez ne!esidades -ue pade!ía 6l su Gdilatada $amiliaH. Con!entr6monos por a'o
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reportaba el W anual# lo -ue en t6rminos pr5!ti!os eran los !uatro!iento pesos !on los !uales# seg,n lo testamentado# se pagaría el sueldo del sujeto -u 'i!iese las "e!es de maestro de di!'a es!uela. %na "ez "eri$i!ado e9tra3amiento de los jesuitas# estos dineros# -ue se 'allaban bajo tutela de Orden# -uedaron in!luidos# al igual -ue todos los bienes de di!'a Compa3í dentro del $ondo llamado de >emporalidades* Con este nombre se !ono!ían p a-uella 6po!a# los bienes e9propiados a esa gran empresa e!onómi!a -ue lleg a ser la Compa3ía de Jes,s . 8al $ondo era !ontrolado mu !elosamente por Corona para su administra!ión en !ada una de las !olonias de ultramar su respe!ti"as regiones# 'abía !reado las a men!ionadas Juntas 8emporalidades. &or esta razón# todo lo -ue se re$ería a la es!uela de )a Carlos espe!ialmente a-uello !on!erniente al nombramiento pago d maestro# era de potestad e9!lusi"a de di!'a Junta.
Con a-uella peti!ión en"iada al ArzobispoVirre el L de junio de >==# :o Agustín Josep' de 8orres sumaba su "oz a a-uellas# -ue desde di$erente puntos del "irreinato seYou're dirigían a las autoridades re!lamando su p,bli! Reading a Preview re!ono!imiento. Re!ordemos a-uí al maestro 0astelbondo -uien permane! Unlock full access with afree m5s de > a3os sin re!ibir salario alguno sintrial. embargo se mantu"o Gsin $alt in!esante al e9er!i!io diarioH# o al maestro Ramírez -ue despu6s de < a3os d Free Trial Grazón ni moti"oH para -u trabajar en una es!uela deDownload &opa5nWith no en!ontraba se le retu"iera su salario Gpor ser legítimamente ganadoH !on su Gsudor trabajoH.
to vote on this -ue title le o$re!ía :on Agustín se dirigía al Virre# no sólo por Sign las up posibilidades 'e!'o de regentar la ,ni!a es!uela p,bli!adeUseful la !apital deluseful "irreinato# sin Not prin!ipalmente# por-ue 'abía agotado las gestiones !on los buró!ratas medianos destinos "eía -ue era a momento para -ue se tomaran de!isione
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$ueron estas !ir!unstan!ias las -ue dieron $orma a su respetuosa soli!itud a m59ima autoridad "irreinal. En todo el pro!eso se "er5 el !laro re!ono!imien -ue 'a!en# tanto los $un!ionarios o$i!iales !omo los personajes e!lesi5sti!o del m6rito -ue ostenta la notoriedad de su desempe3o !omo maestro d primeras letras. )in embargo# la de!isión $inal no dependía tan sólo de est !erti$i!a!iones# a -ue por ser esta es!uela produ!to de una obra pía# prin!ipal -ue la sustentaba estaba in!luido en el $ondo de 8emporalidades !ual-uier de!isión a este respe!to tenía -ue pro"enir del Re dire!tament Este e9pediente seguiría su itinerario sólo !uatro a3os despu6s se !ono!er la Greal respuestaH.
En aten!ión a lo e9puesto por :on Agustín# el ArzobispoVirre desde s residen!ia en 8urba!o# soli!ita a la Junta de 8emporalidades -ue obre seg,n -ue !onsidere en Justi!iaH. ;ue enton!es el día
)in embargo# el ;is!al propone un !amino -ue de en!ontrar a!epta!ión de lo se3ores de la Junta# podría dar alg,n Gali"io al supli!anteH. &ara ? up to vote on this title ne!esitaba un in$orme de los O$i!iales RealesSign # en donde dieran !uenta de l Not useful sobrantes -ue 'abían -uedado del pago in!ompleto dota!iones de lo Useful de las tres primeros maestros lo -ue 'ubiese dejado re!ibir :on Agu in$ormando G...si se 'allaban retenidos# o el destino -ue se les 'a dadoH =
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asta este momento se "eían $ru!ti$i!ar los es$uerzos realizados >< a3os ante por este maestro -ue ingeni5ndoselas !on"i"iendo !on sus ne!esidades# 'ab logrado sa!ar a $lote unos dineros -ue se !reían perdidos o sobre los !uale nadie se 'abía preo!upado. A partir del in$orme de los O$i!iales Reales# $uerte de las soli!itudes tendr5 un piso de legalidad# pues los dineros -u !onstituían la peti!ión de :on Agustín no signi$i!aban una nue"a !arga Ramo de 8emporalidades# pues eran sobrantes de la dota!ión asignada para pago de maestros. E$e!ti"amente# no todos los maestros de &rimeras +etras d la es!uela p,bli!a de )an Carlos# -ue desde el a3o de la e9patria!ión sumaba a !uatro# 'abían re!ibido la suma total -ue les !orrespondía por dere!' propio por "oluntad del testamentario 2@ pesos anuales4# -uedand enton!es un sobrante !orrespondiente a los "einte a3os L< días trans!urrido entre el L> de julio de >=?= 2$e!'a en -ue se "eri$i!ó el e9tra3amiento de Compa3ía4 el L> de agosto de >==# a3o en el -ue se rendía el in$orm soli!itado.
You're Reading a Preview En este lapso# el prin!ipal 2o sea los . de la dona!ión4 'abía produ!id anualmente un r6dito 2inter6s4 de @ pesos anuales -ue era el di Unlock full access with a free trial. !orrespondiente al salario de !ada maestro. )umados estos r6ditos# !ompletaba un total de .L pesosI pero !omo no se 'abía pagado a todos lo Download With Free Trial maestros esta suma# G...!on moti"o de -ue el primer maestro -ue lo $ue :o Miguel Bonel sólo se le pagó el tiempo -ue estu"o en la es!uela al respe!to d doscientos pesos anuales* A :on ;ran!is!o Mendieta :on Jose$ Molano# razón de trescientos pesos al a!tual# -ue lo es :on Agustín Josep' de 8orre Sign up to vote on this title se le pagó al mismo respe!to de trescientos pesos desde primero de enero Useful Not useful mil sete!ientos setenta seis en -ue tomó posesión de di!'a es!uela# 'as "einte uno de $ebrero de mil sete!ientos setenta siete...H -uedaba enton!
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para el Ramo de 8emporalidades# -ue en justi!ia !orrespondía a :on Agust dis$rutar de esta mere!ida !ontribu!ión en aten!ión m6rito -ue lo distinguía. por si $uera po!o# :on Manuel Re"illa# uno de los o$i!iales Reales# esbozab en la segunda parte de su in$orme una propuesta demasiado atinada dentro d un período toda"ía di$uso de !onsolida!ión de la es!uela p,bli!a# -ue e aten!ión a los planteamientos -ue e9presa# no podemos dejar pasar por alto :i!e :on Manuel Re"illa a la Junta(
5Hame ocurrido un pensamiento, 3ue por parecerme digno de atenció lo e1pongo a Kuestra Se;or%a2 y es 3ue para 3ue se haga en todo tiemp más apreciable el ministerio de 0aestro con respecto a la dotación, 3ue igualmente se ocurra, con más amplitud a las necesidades, 3u representó al 0aestro -on 7gust%n*** ser%a con$eniente, el 3ue de lo mil cien pesos, 3uatro reales, die' y tres cuartos mara$edi' e1istente se impusiesen a ser$ir los 9n mil, juntando su respecti$o rédito a 3uatrocientos de cu&o modo no solamente go$ara el actual 3aest
de la indulgencia "ue pretende sino "ue subcesivamente You're Reading a Preview dis!rutaran sus subcesores & por consiguiente el público por Unlocklos full access a free trial. bene!icio "ue reciben ni1owith pobres% y a lo dicho persuade el resis
dicho sobrante se le de otro destino, con reflección a la mente d ( Download Free Trial fundador de esta obra p%a***4With
Como puede "erse# el O$i!ial Real !umple !on lu!idez su !otidiano en!argo d administrador de los dineros reales. &or lo menos# su propuesta est5 nutrida d Sign up "igilan!ia to vote on this su !ono!imiento del !aso en aten!ión Gal m6rito# title !elo !on la -u Useful 'a pro!edido el supli!ante en el desempe3o de ministerio# ser nada meno su Not useful -ue tras!endental al p,bli!oH . A-uí :on Manuel Re"illa plasma# de un $orma pre!isa# la ne!esidad a antes enun!iada de la educación como bie
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teniendo "igen!ia en algunos se!tores del Estado. Lo p:blico, óigase bien, entiende a3u% como susceptible de inter$ención del gobierno para su contro su sanción, más no como gratuito o asistido con dineros oficiales* &ero !om de!ía el ;is!al Andino# Gaun-ue se apruebe la propuesta no puede ponerse e e9e!usión sin la orden superior...H >. Con esta !omuni!a!ión del ;is!al $e!'ad el > de di!iembre# !ulminó el a3o de >== sólo "ol"imos a oír de nue"o !lamor de :on Agustín > meses despu6s. n silencio obligado
El a3o de >= sorprendió al Nue"o Reino de 0ranada !on una serie d a!onte!imientos po!o usuales dentro de la parsimoniosa "ida !olonial. + pausada normalidad -ue en"ol"ía las a!ti"idades !otidianas de neogranadinos se "io pro$undamente alterada por una serie de noti! !eremonias !elebra!iones -ue tu"ieron lugar en a-uel a3o. :urante 6l# pobla!ión del "irreinato "itoreó a dos rees $ue gobernada por tres "irree You're Reading a Preview
full access with a las free trial. El día >@ de di!iembre Unlock de >=# siendo >< @ minutos de la ma3an murió en su pala!io real Carlos 111 de Espa3a# desde ese mismo momento# l Withprodigadas Free Trial al agonizante an!iano de ? re"eren!ias aten!iones#Download 'asta a'ora a3os# se dirigirían 'a!ia uno de los testigos de a-uel instante( su 'ijo su!eso al trono# el nue"o re de Espa3a# 1ndias e 1slas ;ilipinas# :on Carlos 1V 8erminaban allí < a3os de un reinado -ue se empe3ó# !omo ning,notro# e Sign!olonias up to votede on ultramar this title a partir d modi$i!ar las rela!iones de la metrópoli !on las un pro!eso de reordenamiento de la e!onomía la administra!ión. Useful Not useful
:iez días despu6s de a-uel 'e!'o# el nue"o re $irmó sus primeras reale
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GjuraH al nue"o re# 6ste# "ariando los planes de su $alle!ido padre se3o de!ide prolongar el "iaje de 0il +emus m5s 'a!ia el sur# nombr5ndolo "irre de las tierras del &er,. En su reemplazo -uedaba designado :on Jos6 d Espeleta# -uien 'asta enton!es se 'abía desempe3ado !omo gobernador de abana.
:ebió ser mu grande la sorpresa# el des!on!ierto el asombro -ue tal 'e!'os produjeron dentro de la pobla!ión "arios los apuros en -ue se "iero las autoridades "irreinales# pues basta !ono!er el ritual -ue a!ompa3aba la !eremonias de rigor ante esos 'e!'os las sumas de dinero gastadas en ella Aun-ue no 'ubo dinero para dar un Gso!orro de limosnaH a un supli!an maestro de primeras letras# de las ar!as reales se e9trajeron m5s de >. pesos para !ubrir los m,ltiples gastos -ue tales e"entos demandaron. !os antecedentes ceremoniales
:urante seis a3os# Antonio Caballero 0óngora !on!entró entre sus manos You're Reading a Preview m5s grande poder -ue 'aa tenido alg,n otro gobernante del Nue"o Reino d Unlock full access with a free los trial. dos supremos poderes 0ranada. )obre su 'umanidad reposaron arti!ulaban orientaban la "ida !olonial( el poder di"ino# representado en s Freeen Trial !ondi!ión de Arzobispo# Download el poder With políti!o su !alidad de Virre. ;ue 6sta primera ,ni!a "ez# por lo menos durante el reinado de los Borbones# !on!urrieron en una misma persona los m5s ele"ados !argos de la 1glesia Estado en propiedad. A'ora# Cómo e9pli!ar este 'e!'o !uando uno de lo to vote on this propósitos $undamentales de Carlos 111 Sign susupministros eratitleel de redu! Useful useful No 'a -u sensiblemente la in$luen!ia e!lesi5sti!a en los delNot EstadoK terrenos dudar -ue tal de!isión sólo pudo tener una moti"a!ión( la desta!ada a!titud d Arzobispo durante los desórdenes de la re"uelta !omunera en >=># 'e!'o -u
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tra"esía desde a-uella# llega a la !apital el = de junio de >=<# pero en lugar d alegre pomposo re!ibimiento a!ostumbrado# la !eremonia de re!ep!ión s redujo a un silen!ioso tenso a!ompa3amiento de la !arroza -ue transportaba# pues una gra"e en$ermedad lo mantenía !asi inmó"il# lo sopores de la $iebre le impedían asumir los ritos !orrespondientes a tal e"ent Ante la mirada atónita de las autoridades santa$ere3as# $ue bajado de su !o!'e inmediatamente introdu!ido al pala!io "irreinal de donde $ueron sa!ados su despojos mortales !uatro días despu6s# el >> de junio# para !elebrar las 'onra $,nebres !orrespondientes. /ui6n asumiría las riendas del gobi interinamenteK Era la pregunta ob"ia de los santa$ere3os. &o!os días despu6 se abría el sobre sellado -ue !ontenía las instru!!iones reales sobre la su!esió en !aso de "a!an!ia en el "irreinato -uedarían resueltas las dudasI la rea !6dula nombraba al Arzobispo Caballero 0óngora !omo "irre interino e !aso de -ue el "irre -uedase in!apa!itado para ejer!er. +a real !6dula 'ab sido $irmada desde >=== por esta designa!ión sospe!'amos del apre!io d Carlos 111 por el Arzobispo# pues el monar!a debió admirar desde mu!'o ant sus aptitudes m6ritos para 'a!erlo mere!edor de tal en!argo# en !aso de alg, You're Reading a Preview in!on"eniente !omo el -ue se presentó a mediados de >=<. Unlock full access with a free trial.
No !abe duda -ue a-uel apre!io buen !on!epto real debieron aumentar With Trial notablemente despu6s deDownload los su!esos deFree >=># en donde Caballero 0óngor 'izo gala de sus dotes !omo políti!o# pues el = de abril de >=L Carlos 111 nombró "irre en propiedad. A partir de allí# se mantendría durante a3os e su doble $un!ión de ArzobispoVirre 'asta >=# !uando !onsider5ndo Sign upsu to vote on this satis$e!'o de su a!ti"idad en estos reinos# "ol"ió mirada a title su tierra natal renun!ió a su doble labor. Useful Not useful
En reemplazo del ArzobispoVirre# Carlos 111 nombra a :on ;ran!is!o 0il
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in$ormar a los "asallos de estas tierras la noti!ia del $alle!imiento real organiza!ión de las !eremonias de 'onras $,nebres# luto e9e-uias.
%na "ez llegado a )anta$6 se instaló en el nue"o pala!io "irreinal# -ue no er m5s -ue una lujosa !asa parti!ular situada en el !ostado o!!idental de la &laz Maor# tomada en arriendo adaptada para tal e$e!to por las autoridade santa$ere3as# en "ista de la destru!!ión del antiguo pala!io !omo !onse!uen! del terremoto de >= del posterior in!endio en >=?. +a !asa pertene!ía ;ran!is!o )anz de )antamaría# por su arriendo debió pagarse a su due3o suma de L pesos anuales. :esde alguna de a-uellas 'abita!iones en donde impro"isó el despa!'o "irreinal# $irmaría 0il +emus sus primeros de!retos d gobierno. &rimero -ue todo# ordenó un estri!to luto de seis meses designó dos regidores del Cabildo para -ue se en!argaran de preparar las !eremonia respe!ti"as. :espu6s# e9pidió la orden para la !elebra!ión de las 'on $,nebres en la Catedral el día < de mao# de la !ual se pasó !opia al :ean Cabildo E!lesi5sti!o# a los re!tores de los !olegios )an Bartolom6 el Rosari a los pro"in!iales de las di$erentes órdenes -ue $un!ionaban en la !apita You're Reading a Preview )anto :omingo# )an ;ran!is!o# )an Agustín los Re!oletos des!alzos. ) full ser access with a free trial. duda alguna la !eremoniaUnlock debió majestuosa para ninguno de los < mil m5s santa$ere3os pasaría desaper!ibida. En ella# los regidores en!argados d Download WithlaFree Trial organizar los di$erentes a!tos gastaron no despre!iable suma de L. peso %n maestro !arpintero estu"o a !argo de la !onstru!!ión del t,mulo !u Ges-ueleto de madera de o!'enta "igas# o!'enta tablas dobles sen!illa dos!ientos setenta !la"os...H < estaba re!ubierto por !ientos de"aras d Sign to vote on this title $lores. ter!iopelo negro# 'ilos de oro sedas# multitud deupl5mparas# !irios
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+a !apital entera estaba "estida de luto. El normal temperamento $río -u !ubría atra"esaba toda la !iudad se a!entuaba a,n m5s !on los negros traj
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salida 'a!ia el &uente de Aranda para re!ibir a :on Jos6 de Espeleta# s su!esor en el !argo. !as Ceremonias
+a re!ep!ión de los "irrees !onstituía un solemne a!to -ue por su singul !eremonial mantenía !on!entrada la aten!ión del gobierno "irreinal duran "arias semanas. Junto !on la jura a un nue"o monar!a# el ad"enimiento de u prín!ipe# el !umplea3os del soberano# los onom5sti!os de los integrantes de $amilia real# o el de!eso del monar!a# representaba uno de los prin!ipale a!onte!imientos en donde se arti!ulaban los di$erentes órdenes de la "ida d a-uella so!iedad. Es bien di$í!il entender desde nuestra a!tualidad !ómo a!ti"idad so!ial# políti!a e!onómi!a de la !iudad se !on!entraba en torno los rituales !eremonialesI !ómo la distribu!ión de los !uerpos en el espa!io orden estri!to de los mo"imientos determinaban jerar-uías so!iales# ni"ele buro!r5ti!os# grados de noblezaI !ómo el lujo la ostenta!ión# la gala pomposidad -ue demandan gruesas sumas de dinero# eran !onsideradas !om You're Reading a Preview digna ,til in"ersión. Aun-ue di$í!il de !omprender# el dere!'o a un asiento e Unlock full access with a free las di$erentes $iestas !i"iles o e!lesi5sti!as# el trial. lugar o!upado en ellos# el uso d gorra# sombrero o bastón# las "enias respe!ti"as de a!uerdo !on el títul Download Free Trial nobiliario# el uso del :on otrosWith mu!'os pri"ilegios# !onstituían el eje d miles de pleitos entablados por di$erentes indi"iduos e in!luso !orpora!iones !omo la Real Audien!ia# el 8ribunal de Cuentas o el Cabild E!lesi5sti!o entre otros# llegando a !onstituir gruesos e9pedientes en up to vote"irreinal on this title en "ar distintas salas de auntamiento# !abildos# Sign despa!'o o!asiones# en la misma mesa del re. Useful Not useful
%na de las tantas -uerellas entabladas en torno a los pri"ilegios pre$eren!i
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ausen!ia del "irre# tiene o no dere!'o a silla# !ojín e in!ienso en !eremonias -ue en la metropolitana se !elebranHI @ G&leito de la real audien! por unos !ojines almo'adas# seguido al tribunal de !uentas el !ual se die por agra"iado por ser pri"ado de ellos en las solemnidades de !uaresmaH GJos6 Angel Marzón# 0ran Can!iller Registrador Maor de la real audien!i re!lama el asiento -ue tiene dere!'o a o!upar en las re!ep!iones o$i!iale G&eti!ión de san!ión para el portero de la real audien!ia de )anta$6 por n 'aber guardado en la !eremonia de la primera misa del &adre )olís# el pues !orrespondienteHI= GCensura a )ebasti5n de Casta3eda# !ontador del tribun de !uentas# por no 'aber asistido a una !eremonia en la !atedralHI G/ueja los miembros de la real audien!ia ante el "irre por-ue en la $iesta de 8abla "eri$i!ada en la !atedral# no les 'i!ieron 'onores ni los guardas de la !5r!el# los de las reales !ajasH.
Como una medida para e"itar la proli$era!ión de pleitos# la Corona optó e "arias o!asiones por disminuir las $iestas o por !ontrolar la asisten!ia d algunos $un!ionarios a You're tales Reading !elebra!iones# argumentando G-ue siendo a Preview tantas# apenas -ueda tiempo para el re!ono!imiento de los nego!ios# en gra" Unlock fullde access with a free trial. p,bli!aH > ordenando p da3o de la re!ta administra!ión justi!ia !ausa real !6dula de >@ de no"iembre de >==> -ue Gsólo asista la real audien!ia a la With FreeaTrial $iestas de tabla# a las deDownload Jes,s Nazareno# las de desagra"io del )antísim >> )a!ramento las de Nuestra )e3oraH. )in embargo# a desde >=@= se 'ab e9pedido otra real !6dula Gsobre la disminu!ión de $iestas de Corte# para -u tenga m5s días '5biles la real audien!iaH. >< Sign up to vote on this title
Usefuln,mero useful &ero !on órdenes reales o a pesar de ellas# !on !elebra!iones gran Notde !on la determina!ión de su disminu!ión# los pleitos se multipli!aban !ada "e al punto de obligar al re a pronun!iarse sobre la minu!ia del ritual
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Carlos 1V -uien tu"o -ue elaborar dos reales !6dulas# en menos de una d6!ad $ijando G...el lugar asiento -ue deben o!upar los ministros 'onorarios de la audien!ias en las !on!urren!ias p,bli!asH >L.
Era a-uella una !iudad arti!ulada en torno al ritual la !eremonia# en donde e poder se desplegaba del orden meramente e!onómi!o instaur5ndose en !onjunto de pr5!ti!as so!iales en las -ue antes -ue la posesión material d bienes# estaba el orden del día# la re-uisitoria so!ial de la posesión de pri"ilegio( el poder arti!ulado al orden de lo simbóli!o.
El a3o de >= !onstituó# sin lugar a dudas# un período parti!ular en el -u !omo ning,n otro# se e"iden!ia el !ar5!ter ritual de a-uella so!iedad de $inale del siglo FV111. El primer a!onte!imiento -ue mar!ó el !omienzo# no sólo d a-uel a3o# sino del !omplejo pro!eso de !eremonias -ue !ara!terizaron es período# lo !onstituó el re!ibimiento de un nue"o "irre. Este 'e!' !omprendía un largo ritual -ue duraba "arios meses. You're Reading a Preview
Mientras el nue"o gobernante emprendía su !amino 'a!ia )anta$6# el "irre Unlock full with a free a!tual reunía al Real A!uerdo access nombraba dostrial.embajadores# uno# para -ue e nombre de la Real Audien!ia saliera a darle la bien"enida en el pueblo d Download With Free Trial en el pueblo de ;ontibó ;a!atati"5# a otro# para -ue 'i!iera lo mismo generalmente era designado el al!alde de segundo "oto para ;a!atati"5 el d primer "oto para ;ontibón. El día en -ue el nue"o "irre llegaba a ;a!atati" era re!ibido por el al!alde de segundo "oto# algunos miembros de la Re up to vote this title tribunales Audien!ia# 8ribunal de Cuentas# 1lustre Sign Cabildo ondem5s Usefulun religionesI en este pueblo permane!ía tansolo díaNotuseful despu6s de G!ortejado !on todo lu!imientoH# !ontinuaba su "iaje 'a!ia el pueblo ;ontibón en el !o!'e -ue le en"iaba su ante!esor. Al llegar al &uente 0rande
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!on toda su !omiti"a al 'ospedaje -ue se le tenía pre"enidoI allí lo dejaban !o su $amilia se retiraban 'asta la no!'e !uando !on!urrían a 'a!erle !orte lo se3ores oidores# !ontadores maores# al!aldes ordinarios# o$i!iales reales algunos regidores# Gsir"i6ndose enton!es un magni$i!o re$res!o a!ompa3ad de !on!ierto de m,si!aH >@I apro9imadamente 'a!ia las diez de la no!'e# retiraban todos del aposento el "irre !enaba sólo# sir"i6ndose en otra piez una deli!ada !ena para su $amilia algunos !aballeros -ue se -uedaban.
A las de la ma3ana del día siguiente# los oidores# el 8ribunal de Cuenta !abildo se!ular o$i!iales reales pasaban al 'ospedaje del nue"o "irre par a!ompa3arlo 'asta la iglesia en donde se !antaba una misa en a!!ión d gra!iasI !on!luida# se retiraban nue"amente a sus aposentos en donde re!ibí por su antigPedad# a los 8ribunales# !omunidades religiosas uni"ersidade 'a!ia la una de la tarde# pasaba el "irre a una pieza ri!amente adornada destinada para ser"ir un su!ulento ban-uete en donde parti!ipaban adem5s real audien!ia# el tribunal de !uentas# !abildo se!ular# los o$i!iales reale You're Reading a Preview !apitanes# se!retarios asesorI en una pieza !ontigua se ser"ía otra !omid full access with a free trial. de )anta$6 -ue llegaban para la $amilia "arios Unlock !aballeros distinguidos para !umplimentar al nue"o gobernante. :espu6s de esta !ena# se pasaba a ot Download!armesí# With Free!on Trial 'abita!ión# G!ubierta de damas!o espejos# !ornu!opias un siti > se ser"ía enton!es el ramillete !a$6H I !on!luido este a!to# el "irre retiraba a sus aposentos sólo saldría 'asta la no!'e !uando nue"amente s ser"ía un re$res!o al ritmo de la m,si!a# luego una ostentosa !ena genera Sign up to vote on this title !ubriendo "arias "e!es la mesa.
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Al ter!er día de su estan!ia en ;ontibón# una "ez asistido a los o$i!io religiosos ser"ido el desauno 2dentro de !uo platillo desta!aba el e9-uisi
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)anta$6 !on su respe!ti"a es!olta !ara"ana a!ompa3ante. En el sitio d &uente de Aranda era esperado por el antiguo "irre# -uien salía de pala!io !o la GCompa3ía de CaballosH todos los o$i!iales# lle"ando al estribo de dere!'a al Capit5n de Alabarderos al otro estribo al Maordomo do oidores en la testera del !o!'e. GE!'ando todos a pie de tierraH se saludaban lo dos "irrees !on un abrazo# entreg5ndole luego al "irre saliente el bastón d reino a su su!esorI despu6s de este saludo los respe!ti"os 'onores militare la $astuosa !ara"ana ini!iaba su mar!'a $inal 'a!ia la mu noble mu le !iudad de )anta$6 de Bogot5( el antiguo "irre o$re!ía su !o!'e al nue" gobernante d5ndole la dere!'a dentro de a-u6l así entraban a la !iudad por G!amino realHI en el puente de )an Vi!torino los esperaba una !ompa3ía d Alabarderos -ue mar!'aban al tiempo de llegar los dos "irrees# 'asta entrada de la &laza Maor en donde la !ara"ana se detenía( des!endían lo "irrees del !o!'e entraban en pala!io a la sala del dosel para e$e!tuar e respe!ti"o juramento( se reunía el Real A!uerdo se leía el Real 8ítulo d G"erbo ad "erbumH# lo besaban lo ponían luego sobre sus !abezas di!iend -ue lo obede!eríanI seguidamente mandaban traer el Real )ello# se !olo!ab You're Reading a Preview sobre la mesa donde tambi6n estaba preparado el libro de los )antos e"angelio full access a free trial. una !ruz# pro!edía elUnlock es!ribano dewith!5mara del Real A!uerdo a tomar juramento al "irre. Cumplido este a!to !entral al -ue asistían Download Free Trial personalidades m5s distinguidas de With la so!iedad santa$ere3a# el antiguo "irre retiraba a su !asa en !o!'e# a!ompa3ado de dos oidores un pi-uete d !aballería. Ese día se ser"ía en pala!io un ostentoso ban-uete en la no!'e s daba un re$res!o# se o$re!ía una !ena se ini!iaba un gran baile. &o!as "e!e up to vote on thisen titledonde la 6li se "eía tanta elegan!ia eti-ueta !omo en esteSign a!onte!imiento Useful Not santa$ere3a lu!ía !on soberbia ostenta!ión laesplendidez deuseful sus trajes# toga mantos# !apas# adornados !on las m5s brillantes joas# ter!iopelos# presilla doradas !intillos bordados en oro# plumas# todo ello !on el lus
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!'orizos# arrobas de mante!a# arrobas d az,!ar# > arroba de "elas de esperma# < botijas de "inagre# = libras de !anela# libras de !omino L de pimienta# botijas de "ino blan!o de "ino tintoI s pagaron m5s de @= pesos 2 -ue si re!ordamos era m5s de lo -ue ganaba maestro 8orres anualmente4 en 'ue"os# puer!o# pes!ados# -uesos de 8unj biz!o!'os# pan# biz!o!'uelos# !on$ites# al$e3i-ues# almendras# melone sandías# 'igos# tunas# duraznos# manzanas# sesos# !riadillas# sal# arroz# 'arin ajos# para un total de dos mil !iento setenta !in!o pesos# tres reales "einti!in!o medio mara"edíes 2X<.>=# L#< Y m4.
asta este momento# el grueso de 'abitantes de )anta$6 permane!ía e9!l de tales !eremonias. El re!ibimiento p,bli!o se !umpliría# !omo era !ostumbr "arias semanas despu6s# para lo !ual se rompía bando p,bli!o a las puertas d Auntamiento Ga son de !ajaH# por una es!uadra de alabarderos un !ab in$ormando a los 'abitantes el día designado para el re!ibimiento en p,bli! del nue"o gobernante ordenando se G!olgasen aderezasen las !allesH. En tiempo -ue mediaba entre la llegada del "irre su entrada p,bli!a en l You're Reading a Preview !iudad# a-uel Gno asiste de !eremonia en p,bli!o# si gusta de pasearse por Unlock full access with a free tarde# es en se!reto# lle"ando dos !riados en trial. su !o!'e !on -uatro soldados > !aballoH . El día anun!iado para el a!to p,bli!o# la !apital del "irreinato lu!í With Free Trial bellamente adornada !on Download !intas multi!olores# $lores banderas. En las 'oras d la tarde salía el "irre en !o!'e seguido de un pi-uete de !aballería por la !all $lori5nZ# de se!reto# 2eludiendo la "ía a!ostumbrada -ue era la !alle real4 'a!i el sitio de )an :iego# en donde se le"antaba una tienda de !ampa3a ri!amen Sign upordinario to vote on this dispuesta. En esta tienda impro"isada# el al!alde detitle primer "oto tomaba el juramento ante es!ribano p,bli!o el Algua!il maor# o -uie Useful Not useful designase el !abildo# 'a!ía entrega al nue"o gobernante de las lla"es de !iudad. Con!luidos estos a!tos# le !alzaban las espuelas montando en u
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la 6po!a !omo Glu!es de la pre"en!iónH4 sólo !ontó !on un G!uerpo d serenosH -ue deambulaba por las os!uras !alles en bus!a de algunos osado ladrones -ue de "ez en !uando ata!aban las tiendas del !omer!io simplemente tratando de sorprender a alguno de tantos Gpe!adores GmalentretenidosH -ue apro"e!'ando la os!uridad# se desplazaban anónimo tras los en!antos de alguna de las tantas Gmujeres es!andalosasH# tras la deli!ias de la !'i!'a el guarapo en una de las o m5s !'i!'erías -ue tu" la !iudad a $ines del siglo FV111# o tras el sutil en!anto de los mu!'os Gjuego pro'ibidosH. :esde las ora!iones 2? de la tarde4 se ponían luminarias en toda !iudad# 'e!'o -ue !onstituía un "erdadero espe!t5!ulo# pues algu potentados !omunidades religiosas se es$orzaban por atraer la aten!ión gran p,bli!o -ue salía a re!ono!er su !iudad sin el a!ostumbrado "elo de l os!uridad. :e esta manera# !on!luían los a!tos o$i!iales# pues los saludos d bien"enida# !enas# bailes dem5s !elebra!iones# se e9tendían durante alguno días m5s. Algunos "irrees# !omo :on Jos6 de Espeleta# atraídos por la $ant5sti!as des!rip!iones de los santa$ere3os# organizaban un suntuoso pase para !ono!er el enton!es majestuoso salto de 8e-uendama. You're Reading a Preview
with a de freeAranda trial. El primero de Agosto deUnlock >=#fullelaccess &uente se "istió de gala. Allí la autoridades "irreinales algunos benem6ritos santa$ere3os se alistaron pa With Freeanteriormente# Trial re!ibir# en una !eremoniaDownload !omo la des!rita al segundo "irre e menos de meses. &ro!edente de la abana# llegó a )anta$6 :on Jos6 d Espeleta# a -uien le !orrespondió# adem5s de presidir los a!tos de GjuraH a nue"o re Carlos 1V# atender# entre otras !osas# las urgen!ias lloradas de u Sign up to vote on this title maestro p,bli!o.
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"irre Espeleta remitió al Re# e9pli!aba -ue no 'abía podido lle"ar a !abo l !onsulta sobre lo soli!itado por el maestro para la real aproba!ión Gpor n poder sub"enir a los !ostos el insinuado :on Agustín de 8orresH.
tal "ez no sea a"enturado de$inir !omo toda una gesta los sinsabores batallas -ue 'a dado seguir5 en$rentando nuestro G!aballero de la tris $iguraH en su lu!'a !ontra las aspas de ese gran molino buro!r5ti!o -ue era l Espa3a de $inales del siglo de las lu!es. &or-ue si bien el maestro Manjarr6 ser5 !ara!terizado por ;ernando 0onz5lez por su !epillo de dientes G...!on la !erdas para arriba# !onde!ora!ión de todo maestro de es!uelaH sus pedazo de tiza en los bolsillos G...,ni!a abundan!ia es !asa del maestroH ># : Agustín Josep' de 8orres# delineando los !ontornos de$iniendo los mati!e del maestro !omo sujeto p,bli!o# podría identi$i!arse# !omo otros tantos e este período# m5s bien bajo la $igura anónima de un indi"iduo !ruzando &laza Maor !on dire!!ión al Auntamiento# apoado en un bastón !on s mano dere!'a lle"ando un pergamino bajo su brazo iz-uierdo# en el !ua -uiz5 por en6sima "ez# $ormulara una soli!itud o una s,pli!a por un Gso!orr You're Reading a Preview de limosnaH# patentizando una "ez m5s las urgencias lloradas de a-uella $igu Unlock full access!omo with a free trial. -ue nuestra so!iedad !ono!e toda"ía maestro de escuela*
Download With Trial la nue"a soli!itud del maest ;ue el día > de julio de >= !uando seFree produjo de primeras letras. )u representa!ión $ue !ono!ida días despu6s por el re!i6 posesionado Virre# -uien soli!itó al Es!ribano una !opia del e9pediente pa 'a!er e$e!ti"o lo soli!itado por el supli!ante. En esta representa!ión# :o Sign up to vote on this title Agustín e9puso una "ez m5s su situa!ión# !olo!ando el estado de la ense3anz Useful Not useful en su es!uela !omo justi$i!a!ión para -ue el Virre Gse sir"iese mirar este !or m6rito !on la !laridad -ue e9igen mujer# 'ijos la es!a!ez !on -ue lo mantengo !on los -uatro!ientos pesos de su dota!ión# -ue apenas me al!anz
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pesos -ue se le adeudaban por su primer a3o de trabajo# a -ue durante a3o re!ibió tan sólo L pesos de los @ asignados por el $undador.
Esta soli!itud in"olu!ra un nue"o elemento dentro de la en!ru!ij buro!r5ti!a -ue po!o a po!o 'abía ido en"ol"iendo el !aso. :on Agustín !onstan!ia de su desespero ante la lentitud de un tr5mite -ue !onsideraba d sobrada justi!ia# limita su aspira!ión en torno a los sobrantes a -ue# por l menos# se le restituan los G...!iento tantos pesos -ue se 'allan a m $a"or...H >>># seg,n el in$orme de los O$i!iales Reales. :os meses despu6s d e9aminar el !aso# el Virre elabora la Carta No.>= de su na!iente gobierno $e!'ada el día > de no"iembre de >=# en donde presenta a !onsidera!ión d la Corona# el Gtestimonio de autos $ormados sobre la pretensión del maestro d es!uela p,bli!a de primeras letras de esta Capital para -ue se le !ontribua !o los r6ditos de !ierta !antidad sobrante -ue 'a impuesto pertene!e a l $unda!ión de la !itada es!uela -ue ser"ían los e9JesuitasI !on !uo moti" re!omienda el m6rito del a!tual maestro :on Agustín Josep' de 8orresH >><. You're Reading a Preview
Este 'e!'o mar!aría un a!onte!imiento sin pre!edentes# por lo menos en lo -u full access with a free trial. respe!ta al Nue"o Reino Unlock de 0ranada( la persistente soli!itud de un maestro d primeras letras# en$rentando las m,ltiples dispendiosas trabas buro!r5ti!a Free Trial 'abía logrado !on!entrarDownload no sólo elWith inter6s de los m5s altos $un!ionarios d gobierno lo!al# sino -ue a'ora# traspasando los límites del "irreinato# to!ab dire!tamente a las puertas del re!i6n pro!lamado re Carlos 1V de Espa3a.
Sign up to votesoli!itud on this title al!anzara 8al "ez :on Agustín nun!a imaginó -ue tan modesta Useful tantos usefuleran del so despa!'o real para dejar de ser un !aso# -ue !omo Nototros !ono!imiento de los Cabildos lo!ales# del ;is!al o de la Junta suprema d 8emporalidades. )in embargo# las Gurgen!ias lloradas de un maestro p,bli!o
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A'ora sólo -uedaba esperar alg,n gesto $a"orable del re!i6n posesionad monar!a. )i el na!imiento de una prin!esa o el matrimonio de un prín!ip impa!taban de tal manera al re# al punto -ue algunas "e!es resol"ía# e !elebridad de tales a!onte!imientos# !on!eder indulto general a los presos -u se 'allaban en las !5r!eles del reino o regalar uno o "arios títulos nobiliarios !ierto n,mero de "asallos de sus !olonias# 'abría un lugar para la esperanza !abría la posibilidad -ue Carlos 1V# impa!tado a,n !on su re!iente as!enso trono# ordenara impartir el so!orro de limosna -ue soli!itaba un maestr p,bli!o de )anta$6. A la espera de la respuesta real# tu"o :on Agustín oportunidad de animar sus esperanzas demostrando p,bli!amente su $idelida de"o!ión patrióti!a( por esta 6po!a# el Al$6rez maor# en nombre de la !iuda en "ista de la Gne!esidad de mostrar !omo gratitud sus j,bilos# !om re!ono!imiento sus a!lama!iones !omo sagrada obliga!ión la ale uni"ersal...H>>L por la llegada al trono de Carlos 1V# se3aló el día ? de di!iemb de >= para pro!lamarlo# junto !on toda la !iudad# Gre suoH.
&or ter!era ,ltima "ezYou're durante este a3o# los santa$ere3os se entregaría Reading a Preview !ole!ti"amente al ritual de la !eremonia. )e trataba# esta "ez# de la llamad full access with free!ual trial. se re$rendaba p,bli!amen Gjura a Carlos 1VH# justaUnlock solemnidad ena la $idelidad obedien!ia al nue"o monar!a. El día se3alado# :on +uis With Free Trial Cai!edo# Al$6rez maor# Download su !omiti"a# se dirigieron 'a!ia el tablado instalad en la &laza Maor# desde allí se realizó la pro!lama!ión del nue"o monar! 2en "oz del Al$6rez4# a la !ual el numeroso pueblo# entre -uienes se !ontaría s duda el maestro 8orres# estalló en "i"as "ítores al tiempo -ue retumbaban l Sign up to vote on this titlelas bondade sal"as de artillería. para mostrar a a-uella multitud santa$ere3a Useful a Not useful regias# en nombre del monar!a# el Al$6rezarrojó la !on!urren!ia# "aria monedas de plata# aumentando así el $er"or del pueblo en a-uel solemne a!t Este gesto de Gliberalidad desinter6sH lo repitió el Al$6rez# por medio de su
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se realizaron las in$altables !orridas de toros# otro espe!t5!ulo de $uego arti$i!iales una pieza de teatro organizada por los maestros artesanos# ent otras mu!'as !osas# por $in# despu6s de !ator!e días de $iesta# el < d di!iembre por la tarde G...se repitió por los mismos sujetos en la mism $orma# la es!aramuza a !aballo... !on lo -ue se !on!lueron las $iestas# si e9perimentarse en ellas desorden ni desgra!ia algunaH >>@. :e esa manera# l santa$ere3os rendían 'omenaje de $idelidad al nue"o re# en -uien de a'ora e adelante el maestro 8orres !on!entraría su esperanza por a-uel so! mendigado durante m5s de diez a3os.
;ue de$initi"amente a-uel a3o de >= un a3o mu singular. :urante ningun otro la "ida so!ial# políti!a e!onómi!a de la !iudad 'abía girado insistentemente en torno a la !eremonia# en donde la "ida !itadina se !on$und !on el ritual. :e ello da !uenta la gruesa suma de dinero 2m5s de >. peso in"ertida durante los a!tos de !elebra!ión eti-ueta# la galanura !on -ue la 6lites santa$ere3as saludaron tales a!onte!imientos. En donde 'ubo diner in!luso para arrojar a manojos# pero -ue sin embargo no al!anzó para otorg You're Reading a Preview la d5di"a soli!itada por el maestro 8orres... :e!linaba un a3o m5s# pero na!ía access with a free trial. nue"as esperanzas para Unlock :on full Agustín !on a-uella !arta -ue po!as semana antes de las ,ltimas $esti"idades en"ió el "irre a la península. Download With Free Trial
En di!'a !arta de no"iembre ># el Virre Espeleta 'a!e un balan!e de situa!ión de la es!uela# atendiendo a las !ondi!iones de su $unda!ión a asigna!ión salarial del maestro. )e re$iere al residuo de >.> pesos 'allado e Sign up to vote on this title las Casas Reales G-ue 'a re!lamado el a!tual maestro :on Agustín Josep' d Useful 8orres# en ali"io de las urgen!ias -ue pade!e no al!anzarle por Not usefullos @ de s >> dota!ión a mantener su dilatada $amiliaH agrega -ue Ga-uel sobran pertene!e a la es!uela# si alguno es a!reedor a 6l es el -ue la sir"e
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r6ditos Gpor !uo medio al mismo tiempo -ue se logra darle este au9ilio m5 para su subsisten!ia# se asegura también la perpetuidad del fondo, en benefic de esta ciudad 3ue conseguirá tener una dotación competente con mantener siempre maestros hábiles de primeras letras para la instrucción d la tierna ju$entud4 !!(
Cuatro meses despu6s# m5s e9a!tamente el L> de marzo de >=# se produ!e di!tamen real( pre!iso !ategóri!o# !omo lo se3alan las palabras reprodu!e el es!ribano en!argado de !omuni!ar lo pre!eptuado por el monar!
5#o habiendo el ey en conceder a el maestro de primeras letras de escuela p:blica de esa ciudad el aumento de la asignación 3ue propon Kuestra +1celencia*** me manda 0u 3a+estad prebenga a Vue
5#celencia "ue inmediatamente haga remitir a Cartagena para embio a estos 'e&nos... los un mil cien pesos***4 ya 3ue estos dinero
considerados 5***como $erdaderos sobrantes de obras p%as deb destinarse a el pago de Reading las pensiones alimentarias de los e1Gjesuita You're a Preview !! como está resuelto4 * Unlock full access with a free trial.
Ante esta !omuni!a!ión# dejando a un lado los posibles argumentos pa Download With Free Trialen :on Agustín. +a le!tura d e9pli!ar la de!isión del monar!a# sólo pensamos !ada una de las palabras de la Real Orden# seguramente 'abr5 'e!'o a$lorar e la mente de a-uel maestro# la multitud de pasajes "i"idos durante estos a3os urgencias y padecimientos# alimentados por la sola esperanza de una $allo up to vote -ue on this title a'ora en $a"or de su humilde petición. )in embargo# elSign pergamino tenía manos# no signi$i!aba otra !osa m5s -ue el desmoronamiento de Useful Not useful aspira!iones de m5s de >? a3os. /u6 'abr5 pensado el maestro 8orres de singular $orma -ue tenía el Re de interpretar a-uello del Gp,bli!o bene$i!io
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"ol"ería a atra"esar la &laza Maor !on su a a!ostumbrado pergamino bajo brazo# rumbo a la Casa de despa!'o del Virre. &ero esta "ez su soli!itu tendría otro propósitoI el peso de >? a3os de urgen!ias 'abía agotado su esperanzas en a-uellos dineros -ue pedía a'ora# en el borde de desesperanza la angustia# supli!aba al Virre... “...6ue mirándome de cerca me tenga presente para otro destino”
5+1cmo* Se;or, Se;or con mi mayor $eneración represento a K*+* 3u habiendo yo pedido el +1cmo* Se;or -on 7ntonio Caballero y 8óngor antecesor de K* +1celencia una gratificación de gracia del ramo d >emporalidades, en atención a doce y hoy cerca de die' y seis a;os 3u sir$o a la +scuela de "rimeras Letras con infatigable aplicación, progresos en mi ense;an'a como es notorio al p:blico en hora de -io y del ey2 y de hallarme cargado de 0uger e Hijos por lo 3ue no You're Reading a Preview alcan'a el sueldo para sub$enir a las estrechas necesidades access with a free trial. pade'co/ se sir$ióUnlock dichofullSe;or 0andar a la =unta se $erificase en mi premio 3ue considerase* -e a3u% resultó hallarse en ca1as reales Download Free Trial pesos y reales 3ue se me With retu$ieron de mi sueldo al ingreso de +scuela , y un mil pesos de igual naturale'a a los antiguos 0aestro por lo 3ue informaron los Se;ores .ficiales eales 3ue $er%an justo me entregasen los cien pesos, y 3ue los un mil se impusiesen y se m up to=unta, vote on this title aplicase el rédito* 7s% lo aprobó la Sign citada y mandó se dies Useful as% Noten useful cuenta al ey* K* +1celencia se sir$ióinformarlo die' y nue$e d no$iembre de ochenta y nue$e2 y por eal .rden de treinta y uno d mar'o de no$enta, se negó su 0agestad a esta aplicación
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informarlo a su 0agestad y alcan'arme de su eal >rono este socor 3ue solicito para sub$enir a la escase' y pobresa 3ue sufro a pesar d mi conducta* en caso 3ue K*+* no lo halle por con$eniente, imploro s patrocinio para "ue mirándome de cerca me tenga presente para otr
destino en "ue respire mi necesidad & resplande$ca la misericordia d V. 5#celencia% cuya $ida #uestro Se;or guarde los muchos a;os 3u
necesita este reyno, Santa Jé y 0ar'o treinta de mil setecientos no$en y uno*
+1cmo* Se;or esa los pies de K*+* su rendido subdito 7gust =oseph de >orres "ati;o +1cmo* Se;or Kirrey -on =oseph +speleta4*!?)
Esta !arta# !omo ning,n otro do!umento# deja entre"er !on toda !laridad situa!ión de estos sujetos p,bli!os# -ue por all5 'a!ia $inales del siglo FV1 emprendieron# tal "ez sin saberlo# la !onstitu!ión !onsolida!ión de un nue" o$i!io# !on una tena!idadYou're inigualable mu a pesar de las m,ltiples urgen!ia Reading a Preview -ue pade!ían. O$i!io -ue desde sus !omienzos 'a sido mirado !omo d with a free trial. al bien p,bli!oH# pero -ue si $undamental importan!iaUnlock para full la access so!iedad G,til embargo# se !onsolidó a !osta de la Ges!asez pobrezaH de la Gdesnudez Download With Free Trial miseriaH de las $amilias de estos pioneros mendigos de un salario# -ue a pes de su intensa lu!'a# permane!en o!ultos tras dos siglos de 'istoria -ue los ' asumido en la m5s pro$unda penumbra.
Sign up to vote this title e a-uí otra "ez la !ontinuidad -ue espanta# pero !ada "ezonm5s dolorosament Not useful &are!e -ue el o$i!io de maestro est5 destinado a ser# u Useful paradóji!amente# destino pasajero. Aer pedían !ambiar de destino en !ual-uier !argo -ue le permitiese tener una G!ongrua sustenta!iónHI 'o pasan por el o$i!io
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!on razón :on Agustín aspiraba a otro destino# pues el sueldo !omo maest de es!uela era ín$imo !omparado !on los salarios promedio de !ura $un!ionarios de la buro!ra!ia "irreinal( G8anto el Arzobispo de Bogot5 !omo Virre re!ibían @. pesos al a3o 2...4 el salario de un juez de Audien!ia e de <.@> pesos. El Corregidor de 8unja ganaba <.>< pesos el gobernador d 0irón >.L= pesos. :entro de la buro!ra!ia $is!al los !ontadores del tribunal d !uentas ganaban <.>< pesos los $un!ionarios de rango intermedio ent >. >. pesos 2...4 -e ah% 3ue un ingreso de !*))) pesos o men resultara ciertamente e1iguo* %n salario entre >. <. era sólido modesto# todo lo -ue pasara de <. era a sustan!ialH. ><<
A'ora bien# si esta dota!ión de @ pesos anuales -ue re!ibía el maestro 8o era realmente e9igua# /u6 de!ir del salario de a-uellos maestros pro"in!iaK por-ue :on Agustín# !omo maestro de la ,ni!a es!uela de Capital# era en !ierto modo un Gpri"ilegiadoH. &or ejemplo# re!ordemos salario del maestro de la You're es!uela de )ogamoso# Juan de la Cruz 0astelbond Reading a Preview -ue al igual -ue el de los maestros Mel!'or Berm,dez de la es!uela d access withde a free trial. era de > pesos anuales# Nemo!ón Jose$ BonillaUnlock de lafulles!uela %bat6# en el peor de los !asos# el de Jos6 Casimiro +ópez )ierra# maestro de la es!ue Download Trial de estipendio. de Rioa!'a# -ue tenía asignados With pesosFree anuales
Vol"iendo al !aso del maestro 8orres# ante su nue"a ,ltima peti!ión $e!'ad el L> de Marzo de >=># el Re !ontestaría a tra"6s de la Real Ordendel >@ d Sign up to vote on this title Mao del mismo a3o# en la !ual demanda del Virre Espeleta -ue atienda l Useful soli!itud del maestro le asigne# !omo lopide el supli!ante# Not useful otro destin G!on$orme a su aptitud m6rito !ontraído en la ense3anza p,bli!aH. :e es manera Carlos 1V daba por !on!luido el !aso recompensando los ser$ici
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Virre Espeleta# sea por las razones -ue $ueran# estaba empe3ado en logra a-uellos dineros# así esto lo signi$i!ase Gun real jalón de orejasH. :e ot $orma# no nos podemos e9pli!ar -ue a un a3o meses de !ono!ida la orde real en la !ual se le re-uería para -ue remitiera los mil !ien pesos en el prim barco 3ue saliera de Cartagena, toda"ía este dinero no se 'ubiese en"iado t !omo lo e9igía el Re# por el !ontrario# 'i!iera llegar a la Corona un !omuni!a!ión en la !ual rati$i!aba una "ez m5s su propuesta de a3os atr5s.
En esta !arta# $e!'ada el > de no"iembre >=># Espeleta 'a!e presente al Re -ue :on Agustín Gsir"e 'a!e mu!'os a3os el ministerio de maestro de primer letras# en apro"e!'amiento de la Ju"entud# por lo tanto !onsidero -ue se debe !ontinuar en este empleo# para el -ue se !ono!e ser a propós prin!ipalmente -uando por su edad no lo ser5 tanto para alg,n destino...H><@ aun-ue You're tambi6n re!ono!e -ue es bien di$í!il por $alta d Reading a Preview arbitrios por eso rati$i!a su propuesta de < a3os atr5s !omo ,ni!a solu!ión# full accessesta with nue"a a free trial. así# !on los intereses -ueUnlock produ!iría suma 2.> pesos4# no sólo daría ali"io a 8orres# sino -ue adem5s G...tendrían los Maestros -ue $uesen e Download Free Trial sin angustia, y sin pensar e lo su!esi"o un sueldo regular paraWith mantenerse abandonar la ense;an'a despu6s de 'aber a!reditado su aptitudH. >< &or mismo# en aten!ión a todo lo pre!eptuado dentro del e9pediente# el Virre Espeleta deja en !laro su posi!ión ante el Re !on las siguientes palabras( G&o Sign to vote this title )u Majesta estas razones# por -ue realidad es mu po!o loup-ue "a on a perder Useful en !on!eder este sobrante para el aumento $ondo de useful la es!uela# !u del Not utilidad ne!esidad sólo se puede !ono!er sabiendo -ue no 'a otra en es !apital# espero -ue "uestra e9!elen!ia se ser"ir5 !ontribuir al intento...H.
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la Capital# no podría !ontinuar# poniendo de esta $orma en peligro la ta pro!lamada instru!!ión p,bli!a en el !aso de )anta$6.
Espeleta !omprendía lo -ue Carlos 1V# preo!upado seguramente por ,ltimos problemas -ue agobiaban a la Espa3a de $inales del siglo FV111# n "eía !laro( la utilidad el bene$i!io de la ense3anza no sólo dependía de a!reditada aptitud# el !elo la notoriedad de los maestros# o del se"ero !ontro de su ejer!i!io# sino -ue ellos ne!esitaban mu!'o m5s -ue el Gp,b re!ono!imientoH# -ue la !onsolida!ión de la es!uela p,bli!a en el Nue" Reino de 0ranada# tan pro!lamada de$endida por el dis!urso en torno a instru!!ión p,bli!a# no podía subsistir sin dineros !on -u6 $inan!iarla.
emos llegado a-uí al $inal del e9pediente# do!umento -ue plasma entre su $olios de una manera mu singular# a-uel !omplejo !ontradi!torio pro!eso d surgimiento de la es!uela del maestro en Colombia. &ero a,n no sabemos -u pasó !on a-uel "iejo maestro# !on a-uel pionero de la ense3anza p,bli!a# "en!ido por sus ne!esidades# por su edad atrapado en la intrin!ada mara3 You're Reading a Preview buro!r5ti!a de $inales del siglo FV111# renun!iaba a la ,ni!a labor de su "id Unlock full access a free trial. a-uella -ue 'abía desempe3ado !on with ejemplar m6rito# la !ual !onstituía s identidad( el magisterio de las primeras letras. Download With Free Trial
El e9pediente termina !on esta !ategóri!a !arta del Virre Espeleta en lo $olios de los ar!'i"os se pierde la 'uella -ue 'abíamos "enido siguiendo. /u 'abr5 pasado !on estos dinerosK Cu5l 'abr5 sido la a!titud del Re ante up topasado vote on this rati$i!a!ión de la respuesta de EspeletaK /u6Sign 'abr5 !ontitle a-uel an!ian Useful Not useful -ue debería ser por a-uellos a3os# el tan re!ono!ido a la "ez 'umillad maestro de primeras letras de la es!uela p,bli!a de )an Carlos# :on Agust Josep' de 8orresK.
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nas p"ginas borrosas 7tras voces% otras escuelas
Al llegar al ,ltimo $olio del e9pediente !onstituido por la !arta del Virre Espeleta# "emos -uebrar s,bitamente nuestro relato en torno al !aso maestro 8orres. )e abre a'ora un gran espa!io -ue nos remonta 'asta el a3o d >># $e!'a en -ue apare!e a-uel a"iso del GCorreo CuriosoH en donde rese3aba la !uriosidad literaria -ue moti"ó nuestra indaga!ión.
Nos 'allamos otra "ez en el !omienzo( 'emos regresado al ini!io# pero !errar el !ír!ulo. +a pes-uisa# -ue partiendo de >> nos 'abía transportad 'asta el siglo FV11# nos traía de nue"o al !omienzo# delineando !ir!ularidad -ue aun-ue in!on!lusa# se presiente# aun !uando no est6 toda"ía nuestro al!an!e !on$igurarla plenamente. )ólo nos -uedaba un !amino( You're Reading a Preview b,s-ueda pa!iente de ar!'i"o# a -ue ella misma era la -ue nos 'ab Unlock elementos full access with -ue# a free trial. permitido des!ubrir a-uellos una "ez lo!alizados en $olios lagajos# se 'abían en!argado de mostrarnos una red 'istóri!a -ue "ariando e su !omplejidad# permitíaDownload ser des!rita enFree su r6gimen de e9isten!ia. asta est With Trial momento# el !aso de :on Agustín nos 'abía permitido in!ursionar en la parti!ularidades de la so!iedad neogranadina de $inales del siglo FV11 dilu!idando al mismo tiempo a-uella !otidianidad !ubierta de paradojas -u Sign up to vote on this title delineó el ejer!i!io de la ense3anza por a-uella 6po!a.
Useful
Not useful
Aun-ue nuestra b,s-ueda se orientaba b5si!amente a lo!alizar la !artilla -u men!ionaba el a"iso# obtener !ual-uier tipo de in$orma!ión -ue
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respeto supli!a se digne librarle el título !omo maestro para proseguir en s !argo !on Gmaor 5nimo $er"orH. )iendo -ue en el pretendiente !on!urría las !ualidades ne!esarias para maestro de primeras letras# !omo e$e!ti"amen se 'a!e !onstar dentro del e9pediente# el Virre !on"iene en autorizar se libr título a $a"or del supli!ante# lo !ual se 'a!e e$e!ti"o tres meses despu6s.
Este nue"o !aso nos llamó la aten!ión# por "arios aspe!tos( lo -ue se soli!ita el re!ono!imiento de un 'e!'o !umplido# a -ue desde >@ 0erónimo )ierr "enía desempe35ndose en el magisterio GilegalH# dedi!ado espe!ialmente a ense3anza de 'ijos de G!lases noblesH# -ue reunidos en su !asa pagaban un pensión a !ambio de una Gedu!a!ión !i"il# moral !ientí$i!aH. Este !aso no e el de un maestro -ue regenta una es!uela p,bli!a 2!omo la de )an Carlos4 sin por el !ontrario# el de un maestro pensionista, -ue bus!ando asegurar sustento el de su $amilia# !on"enía en el pago de una pensión por !ada uno d los dis!ípulos -ue asistían a su es!uela!asa. Cuando este maestro soli!ita e9pedi!ión de un título# no lo 'a!e !on el 5nimo de re!ibir alg,n estipendio d las ar!as reales# pues no You're lo ne!esita. El título tiene en este !aso la $un!ión d Reading a Preview autorizar# de legalizar el ejer!i!io de la ense3anza. Mientras :on Agustín full access a free trial.o menos de dos!ientos ni3os !omo maestro de es!uelaUnlock p,bli!a# !onwith po!o m5s su !argo# tenía -ue supli!ar por un Gso!orro de limosnaH# :on 0erónimo d With Free Trial )ierra /uintana# !on unDownload !orto n,mero de dis!ípulos# sólo ne!esitaba su títu para dis$rutar# sin preo!upa!ión alguna# del !ómodo estipendio -ue seguramente debía reportarle su labor.
to vote ontener this title Adem5s de estos detalles# el presente !aso Sign nosuppermite una idea m5 Not useful amplia del estado de la instru!!ión# por lo menos en la !apital del "irreinato# Useful de las $ormas en -ue el Estado !ontin,a ata!ando dos problemas $undamental -ue toda"ía# por estos a3os# persistían a pesar de la m,ltiple legisla!ión -u
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morales san!ión de un !ierto grado de saber por el -ue debe responder. :esd enton!es# para obtener t%tulo de maestro era ne!esario# !omo primera medid a!reditar in$orma!ión ante testigos autoridades !i"iles sobre Gsu lugar d domi!ilio# de su "ida# !ostumbres limpieza de sangreH. >< %na "ez !umplid estos re-uisitos# el aspirante era sometido a un Griguroso e9amen en la )ala d Auntamiento ante !uerpo muni!ipalH# e9amen en -ue daría prueba de s instru!!ión respondiendo las preguntas propuestas por los !abildantes o lo sujetos -ue el Ggobierno tu"iera a bien nombrarH.
En lo -ue se re$iere al segundo problema# la ne!esidad de promo"er uni$ormidad en la ense3anza# el e9pediente estable!e una serie de pre!isione -ue bus!an !rear la base de un modelo o plan para la uni$ormidad en la es!uelas de todo el Nue"o Reino de 0ranada. GEste plan deber5 ser sen!illo !om,n a todas las es!uelasH ><# in!luendo la ense3anza de los prin!ipio religiosos# le!tura# es!ritura# ortogra$ía gram5ti!a !astellana# Gde e9tenderse tambi6n a la instru!!ión o reglas de la edu!a!ión !i"il !omprende los buenos modales !on los superiores# !on los iguales !on lo You're Reading a Preview >L in$erioresH # en general# todos los !ono!imientos indispensables al -ue 'a Unlock full access with a free trial. de "i"ir en so!iedad.
Download WithlaFree Trial ne!esidad de abrir es!uela )e !omienza a mani$estar# enton!es# urgente pues a,n en los albores del siglo F1F seguía siendo la de )an Carlos la ,ni! p,bli!a de la !apital. +a intele!tualidad granadina per!ibe la importan!ia 'e!'o pronto empiezan a surgir propuestas pro"enientes de di$erentes punto up to vote onde this)anta title B5rbara e Es el !aso de Ni!ol5s Cuer"o# !ura p5rro!o deSign la parro-uia )anta$6# -uien en > se3alaba -ue la ausen!ia de !ontroles so!iales podría Useful Not useful a!arrear males irreparables al Reino en la medida en -ue los ni3os se G!rian e la o!iosidad# madre de todos los "i!ios# se a!ostumbran a ella al mal ejempl
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sin arbitrio ni re!urso para apro"e!'arse de ellaH# >L< a -ue las dos ,ni! es!uelas de la !apital# la p,bli!a de )an Carlos la regentada por domini!os# no eran a!!esibles a la pobla!ión por "arias razones( !onsiderable distan!ia# Gla pobreza !asi general en las $amilias de las di!'a parro-uiasH -ue no permitía !ostear maestros 2a la manera de maestr pensionarios4# por ,ltimo# lo redu!ido de las dos es!uelas para a!oger !re!ido n,mero de ni3os.
&ero la preo!upa!ión se 'a!e m5s e"idente no se restringe a ,ni!amente a propuesta de la !rea!ión de es!uelas. &reo!upa adem5s# las $ormas ense3anza. No se trata simplemente de erigir es!uelasI 'a -ue mirar dentro d ellas pensar sobre la pr5!ti!a -ue allí se realiza. En este sentido se ubi!a u artí!ulo apare!ido en > en el G)emanario del Nue"o Reino de 0ranada dirigido por el sabio Caldas# titulado G&lan de Es!uelas &atrióti!asH. Es plan no es tan solo la propuesta de la 6po!a para la !rea!ión de es!uelas pa los pobres en los di$erentes barrios de la !apital. )u elemento no"edoso radi! en la $orma ta9ati"a en -ue se3ala -ue Gla Nue"a 0ranada no progresar5 ni s You're Reading a Preview !on"ertir5 en un na!ión sabia e ilustrada si no garantiza -ue la edu!a!ión teng Unlock full access with a free trial. la !ir!unstan!ia de ser p,bli!a gratuita estar bajo la inspe!!ión "igilan! >LL del gobiernoH. &ropone de igual $orma# !omo una obliga!ión del Estado# With Free Trial ne!esidad de elaborar Download una !onstitu!ión o Gplan -ue uni$orme !onstantemente debe obser"arse en las es!uelas -ue se estable!ieran en es ReinoH.>L@
Sign up vote!ontenidos# on this title m6todos Como "emos# la preo!upa!ión por la uni$i!a!ión detolos useful punto !entr reglamentos -ue debían regir una es!uela p,bli!a se !olo!a Useful Not!omo en el orden del día para las autoridades !i"iles. a!ia ># el propósito de uni$ormidad ir5 a pisaría terrenos m5s sólidos( el !ura p5rro!o del barrio de +
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ameri!anas# sin embargo# pare!e paradóji!o -ue la uni$ormidad !onstituer un propósito de primer orden en este mar de !aren!ias# pues aun-ue !orriera la primera d6!ada del siglo F1F# la es!uela p,bli!a no era a,n un $enómen masi"o.
+a le!tura de estos do!umentos# antes -ue alejarnos de nuestra pes-uisa# no 'an abierto nue"as posibilidades de an5lisis. Era esta la red en -ue se 'allab atrapado :on Agustín Josep' de 8orres &ati3o( una e9plosión dis!ursi"a e torno a la ne!esidad utilidad de la instru!!ión# sostenida por un "oluminos pa-uete legislati"o -ue no al!anzaba a ser absorbido por el redu!ido n,mero d es!uelas. 8"uella “curiosidad literaria”
Aun-ue 'asta el momento la b,s-ueda nos 'abía arrojado nue"os datos sob el panorama edu!ati"o !olonial# toda"ía no obteníamos do!umenta!ión -ue no You're Reading a Preview rela!ionara dire!tamente !on el !aso del maestro 8orres. ;ueron ne!esaria Unlock para full access with a free trial. largas jornadas de !onsulta en!ontrar nue"amente una pista -ue no !ondujera 'a!ia la posible solu!ión de este e9tenso e insólito !aso. &ero por Download With Free Trial el trabajo tu"o una re!ompensa( sumergido en las pro$undidades de un lega del ar!'i"o# en!ontramos un $olleto de << p5ginas de un o!ta"o impreso en 1mprenta &atrióti!a G!on li!en!ia del )uperior 0obiernoH en el a3o de >==# !ua dedi!atoria reza así( Sign up to vote on this title
0uy "oderoso Se;or
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0uy "oderoso Se;or 7 los pies de Kuestra 7lte'a su rendida +scuela4.>L?
El 'allazgo de este do!umento# a la "ez -ue nos o$re!ía nue"os datos !on -u !ontinuar 'ilando esta 'istoria# nos abría# al mismo tiempo# nue"os "a!íos interrogantes. &or un lado# nos se3alaba a >== !omo el a3o de apari!ión e p,bli!o de la !artilla# !in!o a3os despu6s de perdida la pista del !aso "eintiuno del nombramiento del maestro 8orres en la es!uela de )an Carlos.
Estos nue"os datos# antes -ue arrojarnos lu!es sobre el !aso# nos planteaba m5s bien un panorama insólito# pues no podíamos imaginarnos -ue maestro -ue a $inales de >=># a'ogado en sus urgen!ias# supli!ando otr destino !on -ue mantener su dilatada $amilia# 'ubiese sido el mismo -u apenas !in!o a3os despu6s# apare!ía !omo autor de una !artilla de aritm6ti! teniendo en !uenta los altos !ostos -ue aimpli!aba You're Reading Preview !ual-uier publi!a!ión# !om la !ompra de papel# -ue era traído de Espa3a# pues estaba pro'ibida s Unlock full access with a free trial. elabora!ión en estas tierras el pago al impresor( pre!isamente por esta razones# en ese mismo a3o de apari!ión de la !artilla# Manuel del )o!orr With Trial Rodríguez se "io obligadoDownload a !on!luir la Free publi!a!ión de su S&apel &eriódi!o d )anta$6 de Bogot5S. es a-uí donde surge el interrogante -ue seguramen debe estar plante5ndose el le!tor( :e dónde 'abr5 obtenido dinero 5nimo :on Agustín para a!ometer la di$í!il empresa de es!ribir una !artilla# m5 Sign up to vote on this title a,n de aritm6ti!aK
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+a primera respuesta -ue apare!e# desde luego la m5s e"idente es# sin lugar dudas# -ue despu6s de tantas s,pli!as por $in el Re a!!edió a otorgar a-u
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"erdadero Gso!orro de limosnaH. estamos seguros -ue este le"e so!orr 'abría ali"iado sólo en una mínima parte la desnudez dem5s ne!esidades d la dilatada $amilia de :on Agustín# siendo imposible -ue en es !ir!unstan!ias tu"iese respiro para pensar si-uiera en es!ribir una !artilla# mu!'o menos !ostear de su bolsillo los gastos de su impresión.
a,n así# en el lapso !omprendido entre >=< >==# 'abía su!edido algo# u 'e!'o -ue toda"ía no logr5bamos des!ubrir pero -ue dio el su$i!iente 5nimo dinero para proponer a Ni!ol5s Cal"o# editor due3o de la 1mprenta &atrióti! la publi!a!ión de su !artilla. En nuestra in!ursión por los ar!'i"os se no presentaron una multitud de posibilidades -ue# po!o a po!o# $ueron -uedand des"irtuadas ante la ausen!ia de respuestas pre!isas# oblig5ndonos a plante una serie de alternati"as# ubi!adas m5s bien en el !ampo de lo azaroso de l !asual( el mismo trabajo nos $ue e9igiendo asumir un tipo de 'ipótesis m5 arriesgadas !on la perspe!ti"a de desentra3ar la red toda"ía !on$us empa3ada -ue !onstitue estas p5ginas borrosas. You're Reading a Preview
Es mu di$í!il pensar en otro au9ilio del )uperior 0obierno -ue no sea Unlock full access a free trial. supuesto Gso!orro de limosnaH -ue with el Re 'ubiese "enido en !on!eder maestro# pues es !ono!ida la estre!'ez de las ar!as reales para asumir un Download With"emos# Free Trial eroga!ión de esta naturaleza. Como !ada a"an!e en este !aso de entre"er un 'orizonte# por dem5s insólito# to!ando a estas alturas los límites d lo real lo $ant5sti!o. 8eníamos enton!es -ue optar por posibilidades m5 arriesgadasI -uiz5 la Cartilla +a!óni!a# en ausen!ia de institu!iones opersona Sign up to vote this title -ue patro!inaran su publi!a!ión# 'ubiese dependido m5sonbien de un golpe d Usefulde Not useful suerte de su autorI tal "ez una a$ortunada boleta lotería o una ganan!i o!asional en un juego de azar# tan de moda por a-uellos tiempos# o de pron una inesperada 'eren!ia $amiliar. Estas posibles respuestas se iban arti!ula
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di"ersiones p,bli!as en general# eran "istas !omo una $uente de re!ursos pa la realiza!ión de obras de este tipo. Re!ordemos a-uí el in$orme -ue 'i!iera Virre Espeleta en su Rela!ión de Mando de >=?# en donde e9pli!aba -ue e algunos pueblos Villas 2)ogamoso# :uitama# )oat5# Oba# )o!orro# ent otras4 se 'abían estable!ido es!uelas !osteadas !on las Grentas de propios $ormadas a partir del !obro de impuestos a entidades !omer!iales entre las -u se !ontaban prin!ipalmente las G!asas de juego !'i!'eríasH. 8al era el !aso d la "illa de )an 0il# en donde "arios de los "e!inos# !on el apoo de la autoridades lo!ales# soli!itaban en >== al G)uperior 0o"ierno la gra!ia de -u los ar"itrios de mesas de 8ru!o# &atios de Bolas# C'i!'erías# et!.# -ue se "an estable!er por $ormal ramo de propios sea !on lo -ue se !ontribua a lo Maestros de es!uela...H >L=
No es de e9tra3ar enton!es -ue nuestro maestro# !on"i"iendo !on su miseri pero tambi6n en aten!ión de ella# 'ubiese pensado $re!uentar alguno de esto sitios# aun-ue estamos seguros -ue esta idea sólo pudo 'aber sido una remo posibilidad# pues su !ondi!ión de Gmaestro p,bli!oH le $ijaba una serie You're Reading a Preview normas de !omportamiento moral mu estri!tas# tanto en su "ida p,bli!a !om full accessdetenidamente with a free trial. pri"ada. )us pasos eran Unlock obser"ados por mil miradas# en tan -ue era el símbolo de la "irtud el ejemplo( sujeto de G!ono!ida probidad >L Download With Free Trial buena !ondu!ta de "ida pura e irreprensibleH por lo -ue se le e9igía Garregl su "ida por una !ondu!ta seria jui!iosa -ue pueda ser"ir de regla a su dis!ípulosH.>L :e allí -ue esta posibilidad perdiera signi$i!a!ión para nuest pes-uisa. Sign up to vote on this title
Notlotería# useful En !uanto a la posibilidad de una a$ortunada boletade el Corr Useful Curioso se en!argaría de !errar esta mu sugesti"a "ía para dar razón d au9ilio -ue 'ubiese podido mejorar la situa!ión del maestro 8orres. En la
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+otería Muni!ipal# -ue prin!ipiar5 el día primero de no"iembreH# >@ ini!iada el n,mero anterior.
+ejos se en!ontraba toda"ía :on Agustín de a!!eder a este azaroso me!anism para ali"iar !on un po!o de suerte su estre!'ez e!onómi!a. &or el !ontrari a-uella ter!era posibilidad# no menos insólita -ue las dos anteriores# se nos $u dibujando 'asta lle"arnos a per!ibir las m5rgenes de este relato.
2istoria & !icción/ un legado como respiro
Con!entrados en la le!tura de empol"ados $olios# e9plorando alternati"as -u nos permitieran !lari$i!ar en alguna medida estas p5ginas borrosas del !aso d maestro 8orres# salió a $lote la e"iden!ia de una 'eren!ia -ue le e9tendía u $amiliar !er!ano# -ueYou're se en!uentra ubi!ada# pre!isamente# antes de Reading a Preview publi!a!ión de la !artilla despu6s de la ,ltima !arta del Virre !on la Unlock full access with a free trial. $inaliza el e9pediente en >=<.
With 8ratando de estable!er laDownload genealogía de Free :onTrial Agustín# en uno de los legajos d los ar!'i"os notariales# en!ontramos re$eren!ia de sus padres# :on &ed Ra$ael de 8orres de Aragón María Antonia Valenzuela &ati3o# espa3ole "enidos a estas tierras de ultramar desde la pro"in!ia de Aragón de su Sign uppresbíteros to vote on thisdel title Arzobispad 'ermanos# :on Josep' Clemente :on Antonio# Useful prueba useful de )anta$6. Cabe anotar a-uí -ue esta era una la Glimpieza d !lara Notde sangreH -ue :on Agustín debió ane9ar para -ue se le !on!ediera el título e !argo de maestro de la ,ni!a es!uela p,bli!a de la !apital.
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suma -ue por sí sola signi$i!aba a una gruesa $ortuna. En una de las !l5usula del testamento# ordena -ue a su muerte# esta suma de imponga Gpara -ue de r6ditos 2-ue son o!'o!ientos pesos al !in!o por !iento seg,n !ostumbr usu$ru!ten per!iban mis 'ermanos :on Agustín :on Antonio de 8orres# e la misma $orma -ue en la !l5usula !uarta tengo e9pli!ado...H >@> la !ual# dispo -ue a-uellos r6ditos se di"idan en tres partes( una para !ada 'ermano# otr ter!era para -ue G...anualmente se le 'agan su$ragios para -ue se reparta limosnas en los pobres de No!ama# Cuinub5 )ima!ota...H. >@<
En t6rminos !on!retos# este legado signi$i!aba para :on Agustín in!rement en pesos# rubros -u aun-ue no ele"ados# 'abrían satis$e!'o sus ne!esidades las de su $amilia. : esta $orma# la !ara de la miseria# tan $amiliar a :on Agustín# se "eía borrada aun-ue $uese por un momento# por los designios del azar. Era la suerte e $orma de legado la -ue a!udía en su auda a tra"6s de un pariente -u a!tuando por un pre!epto moral# le e9tendía una d5di"a a un 'ermano# s imag imagin inar ar tal tal "ez "ez -u -uee al 'a!e 'a!erl rlo# o# abrí abríaa el !ami !amino no para para la elab elabor ora! a!ió ió publi!a!ión de una !artilla de GArit'm6ti!a &r5!ti!aH es!rita por un maestro e 'onor a su es!uela a su patria G...para -ue la puerilidad tenga alguno prin!ipios de instru!!ión instru!!ión en bene$i!io del bien bien p,bli!o...H. >@L
Esta e"iden!ia enterrada por el tiempo# se nos presenta a'ora "i"a# rea$irmand up toni vote thispapel# title esa realidad -ue no es la de 'a!e dos!ientosSign a3os# laondel en es Not useful !aso# ni la del pergamino# sino a-uella -ue "i"e !on nosotros. nosotros. %na realidad -u Useful desborda sus propios límites# en donde# !omo diría 0ar!ía M5r-uez( G&oet mendigos# m,si!os pro$etas# guerreros malandrines# todas las !riaturas d
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nudo de nuestra soledadH. >@@ 1nsólita# paradóji!a# ridí!ula# in!reíble( así nuestra realidad# esta 'istoria nos lo re!uerda.
Retomemos a-uí nue"amente a-uel insólito do!umento -ue nos diera razón d los 'e!'os -ue 'abían permitido a :on Agustín# lle"ar a !abo su propósito d es!ribir una !artilla para la ense3anza de la aritm6ti!a. a un aspe!to en 6 -ue nos llama la aten!ión( la pro$unda di$eren!ia -ue separa a estos do 'ermanos( el uno sa!erdote# sal"ador de almas !on una gran $ortunaI el otr maestro de primeras letras# $ormador de la ju"entud en bene$i!io del bie p,bli!o# mendigo de su salario. %na % na di$eren!ia parti!ular -ue nos da !uen de una pr5!ti!a so!ial generalizada por a-uella 6po!a en la -ue el sa!erdo!io antes -ue obede!er a un llamado di"ino a una pro$unda "o!a!ión# era un pro$esión# de las m5s importantes. No es e9tra3o# enton!es# en!ontrar -ue o$i!io pri"ilegiado al !ual aspiraban los 'ijos de benem6ritos prin!ipales $ues el Ministerio Ministerio pastoral# pastoral# pues adem5s adem5s de propor!ion propor!ionar ar respetabil respetabilidad idad so!ia aseguraba un buen sustento e!onómi!o. El o$i!io de pastor Gal ser"i!io e apro apro"e "e!' !'am amie ient ntoo de las las alma almasH sH## gene genera raba ba en a-ue a-uell tiem tiempo po jugo jugo satis$a!!iones materiales# -uiz5 !omo ali!iente para sobrelle"ar las pesada !argas de la $6 los 'orrores de este mundo terrenal. Mientras un maestr re!ibí re!ibíaa anu anualm alment entee en promed promedio io > pesos# pesos# Gla Gla &arro&arro-uia uia del del )o!orr )o!orr >@ produ!ía a su p5rro!o el ingreso anual de .pesos...H. &or otro lado# G !urato del pueblo de %bat6 -ue es el maor de la Jurisdi!!ión de )anta$6. rentaba a su p5rro!o <. pesos 2...4 el Curato del pueblo de 0uatabita >.<# el Curato de C'o!ont5... >.L pesos# el Curato del !a9i!a... >.< >@? Sign up to vote on this title pesos...H.
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En el !aso de :on :on Agustín# su !alidad de maestro se !on$u paradóji!amente !on la !ondi!ión de !riollo pobreI su in!lina!ión
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&ero de nue"o# al $inal del testamento de :on Josep' Clemente# perdíamos rast rastro ro de :o :onn Agu gust stín ín.. )in )in emba embarg rgo# o# tení teníam amos os en nu nues estr tras as mano manoss GmonumentoH# -ue aun-ue min,s!ulo en su tama3o# representa# desde el pun de "ista 'istóri!o# un 'e!'o sin pre!edentes# !onstitu6ndose en un "erdader a!onte!imiento pedagógi!o para la 6po!a( la !artilla la!óni!a. En esta parte d relato relato !ompro !omprobam bamos os una "ez m5s m5s la estre! estre!'a 'a semeja semejanza nza entre entre el tra do!umental la b,s-ueda del ar-ueólogo( es mu e9tenso el terreno -ue 'a -ue re!orrer es!udri3ar para# en la maoría de las "e!es# obtener alg, min,s!ulo monumento -ue permita !ontinuar des!ribiendo esa !ompleja red d la 'istoria. *na cartilla singular
+a GCartilla +a!óni!aH nos o$re!e# al igual -ue todos los do!umentos -u 'emo 'emoss re!u re!upe pera rado do en esta esta 'ist 'istor oria ia## un unaa do dobl blee dime dimens nsió ión( n( !ont !ontin inua ua des!rip!ión de la "ida del maestro 8orres# paralelamente# lanzar una mirad 'a!ia a-uella lejana atra!ti"a so!iedad !olonial de $inales del siglo FV111. ) le!tura nos permite es!u!'ar una "ez m5s al maestro Agustín# pero esta "ez no llorando sus urgen!ias ante el poder# sino a'ora 'ablando desde el ejer!i!i de un saber -ue lo a$irma !omo maestro de primeras letras !omo u inte intele le!t !tua uall -u -uee pien piensa sa es!r es!rib ibee sobr sobree su -u -ue' e'a! a!er er diar diario io.. +a !art !artil illa la !onstitue enton!es en un a!onte!imiento dis!ursi"o sin pre!edentes# pa up torestringido vote on this title a-uel momento# en el -ue el a!to de es!ribirSign estaba a una pre!lar useful 6lite# la !ir!ula!ión de impresos# !elosamente !ontrolada por el poder !i"il Useful Not e!lesi5sti!o.
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dirigida por las autoridades !i"iles e!lesi5sti!as( a las primeras debía s nombramiento de ellas dependía su permanen!ia en el !argo# por lo tanto s !omportamiento dentro $uera de la es!uela era seguido de !er!a $un!ionarios del Cabildo o del AuntamientoI a las segundas# debía aproba!ión moral# su Gbendi!iónH !omo sujeto "irtuoso.
Curas buró!ratas de$inían así las !ondi!iones morales de saber para ejer!i!io de la ense3anza( los pro!edimientos# los saberes# los $ines de t o$i!io# el estatuto del sujeto de la ense3anza.
A'ora bien# antes -ue las !alidades intele!tuales# los es$uerzos m6ritos de u maestro# la !artilla se nos presenta !omo una super$i!ie sobre la !ual apare dibujado un saber( el saber de la arismética práctica# un saber pro$undamen pr5!ti!o -ue di!e de los a!onte!imientos de la "ida diaria por su arti!ula!ió estre!'a !on ellos. +a in!ipiente a!ti"idad !omer!ial mer!antil aso!iada !o la ignoran!ia de las primeras letras la aritm6ti!a# por parte de la gran maor de la pobla!ión# planteaban la ne!esidad de unos elementos mínimos You're Reading a Preview instru!!ión para a$rontar de mejor manera las a!ti"idades !otidianas# en es Unlock full access with a free sentido la arismética práctica !umplía un trial. papel importantísimo# pue $un!ión# b5si!amente instrumental# !onsistía en resol"er !iertas ne!esidades d Download orden dom6sti!o !omer!ial. /uiz5With porFree estosTrial moti"os :on Agustín se empe3 en es!ribir su !artilla# no otra para la ense3anza de la le!tura o la es!ritura.
Era esta !aren!ia# sin duda# una preo!upa!ión general de autoridade up to!ura vote on this titlede la "illa d intele!tuales. En >=# el :o!tor :on ;elipe Sign )algar# p5rro!o )an Juan de 0irón# planteaba -ue es Gpor e$e!to del des!uido de las es!uela Useful Not useful p,bli!as o por el mal gobierno de ellas en los lugares donde las 'a# -ue personas m5s ele"adas carecen del conocimiento de los n:meros y se $e
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pre!isamente del per$e!to !ono!imiento de todas las opera!iones de !ien!ia# siempre ser5 mu !on"eniente -ue aprendan al menos las !uat primeras# -ue son mu $5!iles por sí# les bastar5n para el despa!'o de nego!iosH.>@
El eje de la ense3anza de una aritm6ti!a de este tipo# no podría ser otro -ue ejemplo. Antes -ue una tradu!!ión simbóli!a -ue permitiera una e"o!a!ió mental de la opera!ión# el 6n$asis se !olo!aba en la me!aniza!ión de la a!ti"idades a partir de algunos ejemplos. en este sentido# la !artilla la!óni! es bien ilustrati"a. +a resta# para tomar un !aso# se presenta al le!tor !omo $orma de determinar Glos restosH# a-uello -ue sobra despu6s de 'aber pagad una deudaI Grestar es -uitar un n,mero de otro maor# o igual para 'allar di$eren!ia# !omo -uitar @ de ?# para saber la di$eren!ia < ...Es!ríbase primero deuda# deba9o la paga# de suerte -ue el n,mero maor 'a de ser e primero#H> 6ste depende de una !osa !on la !ual pueda aso!i5rsele# siend m5s importante la naturaleza de la !osa a la !ual se en!uentra ad'erido -ue s !on!eptualiza!ión o abstra!!ión. Antes -ue opera!iones !on n,meros# es You're Reading a Preview aritm6ti!a !entraba su inter6s en las opera!iones !on !osas. Unlock full access with a free trial.
)i bien esta !orta mirada al interior de la !artilla nos 'a mostrado el sabe With Free Trial pro$undamente pr5!ti!o Download -ue arti!ulaba la ense3anza de la aritm6ti!a# "is desde su e9terioridad# nos permitir5 re!ono!erla !omo un a!onte!imiento -u rompe !on el tipo de impresos editados 'asta ese momento# toda"ía mu!' tiempo despu6s# en el Nue"o Reino de 0ranada. Sign up to vote on this title
e la incertidumbre al desconcierto
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de la primera imprenta en estos reinos# en el a3o de >=L# de propieda e9!lusi"a de los Jesuitas# 'asta la publi!a!ión de la Cartilla en >==# sólo s 'abía lle"ado a !abo la edi!ión de algo m5s de un !entenar de $olletos# 'oja sueltas unos po!os libros. 1mpresos de !ar5!ter pre$erentemente religios 2ora!iones# no"enas# sermones# m59imas morales# de!retos de indulgen!ia !alendarios o almana-ues4 otros -ue registraban asuntos de gobi 2edi!tos# disposi!iones en torno a la administra!ión re!audo de aguardiente al!abalas# deberes de los $un!ionarios reales tratados entre la metrópoli otros estados# r6gimen de poli!ía4.
El panorama -ue nos brinda la re"isión de los a3os en -ue $ueron impres estas obras las tem5ti!as -ue $re!uentaban# dejan entre"er el estado de atras de la ilustración en el Reino de 0ranada# en donde la imprenta# Gel "e'í!ulo d las lu!es el !ondu!tor m5s seguro -ue las puede di$undir...H ><# adem5s 'aber sido se"eramente !ontrolada# se presentó !omo un $enómeno tardío e >=L# mientras -ue Gen M69i!o en +ima empezó a $un!ionar desde >L ># respe!ti"amente# You're en +ima apare!ió a en ># en 'ojas "olantes# Reading>La Preview primer periódi!o del Nue"o Mundo...H . Unlock full access with a free trial.
)i bien en a-uel a3o sale a la luz p,bli!a el primer impreso realizado en Download With Free Trial no"ena del &adre Ri!aurte Nue"o Reino de 0ranada# !onsistente en una 8erreros# sólo 'asta >=== el "irre ;lórez# a peti!ión del enton!es ;is!al :ire!tor de Estudios# Moreno Es!andón# puso en !ono!imiento de la Coron la ne!esidad -ue tenía la ju"entud >os literatos de este reino de Gmani$estar Sign up to on this $ruto de sus tareas por medio de una imprenta devote -ue 'antitle !are!idoH indispensable adem5s para G$a!ilitar las órdenes de gobierno Useful !ir!ulares Not useful asuntos p,bli!os -ue deben ser tras!endentales a todas las pro"in!iasH. > A es e$e!to# soli!ita -ue se pro"ea a esta !apital de una imprenta -ue# dentro de l
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re!i6n !reada Bibliote!a Real# en donde se 'abía logrado !on!entrar# en un so lo!al# los $ondos de las bibliote!as pertene!ientes a los Jesuitas e9pulso poni6ndolos a disposi!ión del p,bli!o G...satis$a!!ión de los literatos -ue p $alta de buenos libros no po!as "e!es pri"an al !om,n de los sazonados $ruto de sus tareas...H >?. Aun-ue el "irre ;lórez 'abía dispuesto a a su paso p Cartagena el traslado a )anta$6 de una "ieja imprenta propiedad de :o Antonio Espinosa de los Monteros# logrando Gla impresión de un almana-u para -ue los "e!inos moradores Qsupiesen los días de $iesta# "igilia abstinen!iaH>=# algunos otros asuntos de gobierno# debido a su p6sim estado# a la ne!esidad de nutrirla !on Gletra buenaH# obtiene una san!ión re en >== en la -ue se autoriza el en"ío# desde el puerto de C5diz# de G<@ !a9a de letras e instrumentosH > -ue llegarían a )anta$6 solamente 'asta >=<# $e!' en la !ual apare!er5n los primeros es!ritos !on la leenda G1mpreso en 1mprenta RealH. On!e a3os despu6s# Antonio Nari3o traería una nu tipogra$ía bautiz5ndola !on el sugesti"o nombre de Imprenta "atriótica# una "ez !on$is!ada dentro del pro!eso -ue se le siguió permane!ería mud abandonada en alg,n rin!ón de la Bibliote!a Real# 'asta el a3o de >==# $e!' You're Reading a Preview en la !ual# bajo los designios de su nue"o due3o :on Ni!ol5s Cal"o# sería access with aReal# free trial. responsable# en !ompa3íaUnlock de lafull1mprenta de las nue"e publi!a!iones -u salieron a la luz en a-uel a3o. Download With Free Trial
&aralelo al ejer!i!io de la !ensura a -ue eran sometidos por esta 6po!a todo los !ert5menes# a!tua!iones es!ritos de !ar5!ter p,bli!o# en!ontramos persistente ausen!ia del Estado para patro!inar !ual-uier e"ento u obra Sign up to vote this title tiempos# s !ar5!ter !ultural# alegando# !omo toda"ía es !ostumbre enonnuestros Not useful estre!'ez e!onómi!a los m,ltiples !ompromisos -ue desangraban los $ondo Useful de las G!a9as realesH. )u inter6s en estos !asos# se restringía m5s bien ejer!i!io de la !ensura# !ompartida !on el poder e!lesi5sti!o# a tra"6s de !ad
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abandonar su intento antes de "er $inalizada su empresa o en el trans!urso de misma# absorbido# tal "ez por los altos !ostos del papel 2traído dire!tamente d Espa3a4# por los impuestos o !argas -ue a!arreaba# por las !ontinuas !ensura !i"iles e!lesi5sti!as# o por el sinn,mero de tr5mites buro!r5ti!os a!tuaban m5s bien !omo una Gbarrera naturalH del gobierno para !ontrol !ual-uier "ana inten!ión de alborotar los 5nimos de los neogranadinos. % !ompli!ado pro!eso al !ual debieron someterse igualmente la Cartilla +a!óni! el &apel &eriódi!o.
:e allí -ue el o$i!io de es!ribir# la posibilidad de sostener una publi!a!ió periódi!a# o la ini!iati"a de la realiza!ión de un e"ento o !ertamen !ultural# s !onstituía en todo un a!onte!imiento para la 6po!aI tareas restringidas en !asi totalidad de los !asos a los benem6ritos a!audalados se3ores 2s ninguna otra preo!upa!ión m5s -ue la de asegurar su in"ersión4# a pe-ue3o !ír!ulos o tertulias literarias !on$ormadas por algunos !riollos espa3oles -u 'abitualmente se nutrían del espíritu de las lu!es 2al amparo de sus pe-ue3a $ortunas4# o mu remotamente a un "asallo Gmo"ido por un pro$undo !e You're Reading a Preview patrióti!oH 2!on la !lara !on"i!!ión de restarle a su estipendio# un por!enta Unlock full access with a free trial. -ue 'i!iera posible su empe3o4.
Download With Trial -ue asumía a-uel -ue se "e %n !laro ejemplo del des!on!ierto losFree riesgos tentado a emprender tales a!ti"idades# lo en!ontramos en :on 8om5s Ramíre a!audalado !omer!iante espa3ol# -ue 'abiendo soli!itado li!en!ia para lle"ar !abo lo -ue juzgaba sería un buen nego!io# obtu"o la aproba!ión de laJunta d Sign up to vote onlathis title > Con &oli!ía para le"antar un Coliseo o Casa de comedias en !iudad. empe3o !ompró Ramírez un !orral G...-ue demoraba media arriba d Useful !uadra Not useful >? la &laza MaorH en!argando al ingeniero :omingo Es-uia-ui la !onstru!!ió de la obra# siguiendo los planos del teatro de la Cruz de Madrid. Cuen
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!ontrariado arzobispo del reino# )e3or Martínez Compa3ón# -uien una "e agotados los re!ursos de su elo!uen!ia G...llegó a o$re!erle 'asta !uarenta m pesos !on tal -ue renun!iara a esa obra inspirada por )atan5sH >?>. A esta a!titu arzobispal# se sumaría la !ensura teológi!a# en aten!ión a la GmoralidadH G bien p,bli!oH# de "arias !omunidades religiosas# entre las !uales se desta!ar la !ruda guerra !ontra las representa!iones es!6ni!as propi!iadas desde la sa! in$luen!ia del p,lpito# a tra"6s de las Gluengas pobladas barbasH de m5s de u integrante de la !omunidad de !apu!'inos. >?<
GNo sabemos si $ue )atan5s o el "irre -uien a!onsejó a :on 8om5s -u dese!'ase la propuestaH >?L -ue 'i!iera !aso omiso al $antasma de e9!omunión# pero lo ,ni!o !ierto es -ue el !oliseo# a,n antes de 'aber sid terminado !ompletamente# abrió sus puertas 'a!ia $inales de >=L. El edi$i!i una !onstru!!ión sólida amplia de mampostería -ue podía !ontener 'as >.< espe!tadores# Gtenía tres órdenes de pal!os# un es!enario in!ompleto# platea# en $orma de 'erradura# medía <<# metros de largo por > an!'oH.>?@ En esta obra You're in"ertiría Ramírez Gla gruesa suma de sesenta m Reading a Preview >? pesosH -ue mu a su pesar# signi$i!aron su ruina# presagiada a en u Unlock access with a free pronósti!o -ue el arzobispo le full 'i!iera antes detrial. ser estrenado el !oliseo( de G-u perdería toda su $ortuna -ue el día de maor !on!urren!ia se desplomaría Download With Free Trial sepultos bajo sus ruinasH. teatro sobre los espe!tadores# dej5ndolos a todos +a anterior pro$e!ía se !umpliría !asi al pie de la letra# pero sólo en la primer parte# a -ue en lo -ue respe!ta a la segunda# no $ue posible entre otras !os por-ue el Gedi$i!io se usó sin !ielo raso -ue se reemplazó !on un lienzo# desd >?= Signtoda"ía up to voteen on this title de >@?# sus primeras representa!ionesH . &or !ierto# el a3o useful mara"illa d !ielo raso seguiría siendo# en palabras de Cordo"ez Useful Moure Not Guna los tiempos primiti"os Q!onsistente en un gran toldo de lienzo ordinario tod man!'ado remendado# sostenido por el !entro por un $lorón de made
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Eran estos algunos de los riesgos desen$ados -ue !om,nmente o!urrían a-uel -ue osaba empe3arse en la realiza!ión de una obra o una a!ti"ida !ultural# en !uo propósito peligraban $ortunas surgían otras tantas deuda )in embargo# este $a!tor# unido a la $alta de in!enti"os# a la desazón# a lo improperios# a las no po!as !ensuras morales# !ontribuían de ma reiterada a -ue sus gestores !laudi!aran o desistieran en tal empe3o. [sta por menos $ue la suerte !orrida por los editores de los dos periódi!os !onstituen los ante!edentes m5s !laros del surgimiento del periodismo e nuestro país( el "apel "eriódico de Santafé de ogotá# publi!ado entre >=@> >==# el Correo Curioso, erudito, económico y mercantil # impreso solamen durante el a3o de >>. Algunos p5rra$os insertos en sus di$erentes edi!ion dejan entre"er# desde otra perspe!ti"a# las !ondi!iones obst5!ulos !obijaban a a-uel -ue se atre"ía a es!ribir e imprimir sus pensamientos.
El "iernes ? de Enero de >==# la 1mprenta Real publi!a el ,ltimo n,mero de &apel &eriódi!o -ue llegaba a su edi!ión No.
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M.h infausta estrella, y premio miserable -el 3ue con fino amor ser$ir procura 7 este mundo despótico y $ariableN +a pues, descansa en plácida clausura 6ue si duermes en ocio perdurable Lograrás de la en$idia estar segura4 !&
%nos a3os m5s tarde# a mar!'ando el nue"o siglo# el Correo Curioso, en edi!ión n,mero
5#uestra decantada ilustración sólo se manifiesta por la impresión d una no$ena cada dos o tres a;os, y si se establece un papel p:blic para facilitar un medio costoso de comunicarnos nuestras ideas, lugar de protejerloYou're y coadyu$ar a su adelantamiento se le ataca, se Reading a Preview combate y se procura destruirlo, siendo lo más gracioso, 3ue se tom >=a free trial. Unlock fullreino4. access with por prete1to el honor del
With Free Trialm5s# al!anzando la edi!ión N El periódi!o se publi!aríaDownload durante !uatro meses @?. A pesar de sus !ontinuos llamados al p,bli!o le!tor sobre la importan!ia d la labor periodísti!a la urgente ne!esidad de obtener el mínimo sus!riptores para su$ragar los !ostos de su impresión# este periódi!o# -u up toF1F# vote onllegó this titlea su $inal e re!ibió entre sus p5ginas al re!i6n na!idoSign siglo useful di!iembre de >># no 'abiendo podido !elebrar su primer ani"ersario. Era es Useful Not la muerte de a-uel registro 'istóri!o -ue nos 'abía in!itado a es!ribir es 'istoria# nada mejor -ue las siguientes líneas# es!ritas algunos meses antes d
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tantos, han atacado en sus propias trincheras a nuestro 5Cor Curioso4, durante la primera suscripción2 ahora en la segunda 3uieren coger por hambre, por3ue de esta ciudad apenas hay efecti$o die' y siete suscriptores* aun3ue muchos dicen 3ue estamos perdiend el tiempo y nosotros $emos 3ue estamos perdiendo el dinero, con tod hemos determinado seguir haciendo el glorioso sacrificio de nuestr trabajo e intereses, por3ue aun3ue no se e1penda un ejemplar, lo montones de ellos 3ue 3ueden re'agados serán para la posterida monumentos irrefragables de nuestro patriotismo y prueba con$incen del ego%smo actual, 3ue es la leche inficionada 3ue está mamando infeli' recién nacido siglo décimo nono4.>=>
+a muerte del Correo Curioso !oin!ide !on el o!aso de este !apítulo. :espu6 de >># en!ontraríamos dos in$orma!iones re$eridas al maestro 8orres. + primera !onsistía en una es!ritura p,bli!a $e!'ada el de septiembre de > en donde G...da en "enta real enajena!ión perpetua desde aora por siempr jam5s Q... una !asa de You're tapia Reading teja abaja !ituada en la &arro-uia de Preview Vi!torino# en el Camino Real !omo -uien "a para la Alameda Q... la -ual 'u" Unlock full access a free trial. por 'eren!ia de su le9itima 'ija do3awith Ma. Ambrosia de 8orres# -uien $alle! en esta !apital sin sub!esión le9itima ni marital !omo es p,bli! Download With Free Trial notorio...H.>=<
+a segunda# nos !ondujo de la in!ertidumbre de estas p5ginas borrosas des!on!ierto de tener -ue pensar de nue"o esta 'istoria( en uno de los >.<@ Sign:istrito up to voteAudien!ial on this title de )anta legajos -ue !omponen la se!!ión 0obierno del del Ar!'i"o 0eneral de 1ndias en )e"illa 2Espa3a4# una Glista de lo Useful reposa Not useful e9pedientes -ue se 'allan pendientes en la mesa del ReH# !orrespondiente a3o de !()& # dentro de la !ual al!anzamos a distinguir la siguiente rese3
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5ntre la $o$obra & el terror/ 3orillo en 0anta!é
&ró9imos a !elebrar un a3o m5s del 0rito de 1ndependen!ia el ad"enimient de la &rimera Rep,bli!a o!urrido un < de julio# no po!os santa$are3os testig a de la inestabilidad de las &ro"in!ias %nidas# de la guerra intestina desatad durante estos a3os las disputas sobre territorios legitmidades# entraron e p5ni!o permanente zozobra ante las noti!ias# la maoría pesimistas# sobre a"anzada de las tropas realistas dirigidas por el 0eneral en Je$e# :on &ab Morillo# llamado tambi6n El &a!i$i!ador# -uien 'abía desembar!ado prin!ipios de >> en territorio ameri!ano# primero en las 1slas Margarita doblegando un importante redu!to patriota# para seguir luego a Cara!as. enton!es llegó la noti!ia.
)e trataba de la primera pro!lama de Morillo dirigida a los pobladores d Nue"o Reino# -ue 'uboYou're de armar todo un torbellino de re!rimina!ione Reading a Preview temores# pero ante todo de p5ni!o# por el inminente desenla!e# lo !ual no er Unlock with a free trial. para menos. :e 'e!'o# a enfull Laaccess agatela, Nari3o ad"ertía una realidad estaba por to!ar a la puerta de todos# no importaba pro!eden!ia# !audal# n Download With Free Trial !asta. >=@ 5OHabrá toda$%a almas tan crédulas 3ue piensen escapar del cuchillo si $ol$emos a ser subyugadosP 6ue no se enga;en* Somos up to voteaon thisinsurgentes title insurgentes, rebeldes, traidores, y a losSign traidores, los Not useful y a los rebeldes se les castiga comoaUseful tales* -esenga;ense los hipócritas 3ue nos rodean, caerán sin misericordia bajo la espada de la $engan'a, por3ue nuestros con3uistadores no $endrán a
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8endiendo un !er!o !ada "ez m5s en"ol"ente sobre )anta$6# bastión !una d la re"olu!ión# la pro!lama de Morillo bus!aba minar lealtades obnubilar a lo na!ientes !iudadanos# espe!ialmente a a-uellos -ue a3oraban toda !ondi!ión de "asallos# anteponiendo para tal e$e!to# la "oluntad autorida regia. ;irmada el >= de mao de >># Morillo se dirige a los 'abitantes d Nue"o Reino de 0ranada# en los siguientes t6rminos( 5-isensiones promo$idas por la ambición de algunos pocos, os separaron de la obediencia del rey* La $oluntad $uestra no era esa2 pero la falta de energ%a para oponeros a los mal$ados, os cuesta ya bien caro, sufriendo los mismos horrores 3ue los desgraciados de Kene'uela, y por la propia mano* +scarmentad con el ejemplo de los desdichados* +n bre$e estaré en medio de $osotros con un ejército 3ue ha sido siempre el terror de los enemigos del soberano2 entonces go'aréis de la tran3uilidad 3ue ya disfrutan estas pro$incias* 7presuraos a arrojar de entre $osotros a los autores de $uestros You're Reading a Preview males/ a a3uellos hombres 3ue $i$en y go'an de la desgracia Unlock full access with a free trial. uni$ersal* -esapare'can esos miserables de la $ista de unas tropas 3ue no $ienen a $erter la sangre de sus hermanos, ni a:n de los Download With Free mal$ados si se puede e$itar, como ya loTrial habéis $isto en 0argarita* +llas protegerán al débil y sepultarán los sediciosos* Kosotros acusaréis mi tardan'a/ pero es preciso dejar estas pro$incias de modo 3ue por alg:n tiempo no necesiten de mi presencia, y en up to vote this title de 3ue situación de no seros gra$oso de maneraSign alguna* 0eonlisonjeo Useful usefuldel más apro$echaréis mi $enida y os reuniréisalrededor delNottrono deseado de los reyes y entonces cesarán $uestros males* Caracas !F de mayo de !(!<* +l 8eneral en jefe, 0orillo*4 !F<
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El ? de mao de >>?# un a3o despu6s de la anterior pro!lama# entraron la tropas realistas a )anta$6 de Bogot5 bajo el mando del !omandante gener Miguel de +a 8orre >==# e9perimentado o$i!ial espa3ol# sobre el !ual 'abitantes de )anta$6 'abían desatado un !ierto sentimiento de !on$ianza optimismo por el indulto prometido desde *ipa-uir5# dos días antes "eri$i!ar su entrada en la !apital. 8rans!ribimos a-uel do!umento en totalidad# ante todo por-ue muestra la g6nesis de las pr5!ti!as de dela!ió algunas "e!es re!ompensada en met5li!o# -ue 'o por 'o# !onstituen "anguardia de nuestros modernos sistemas judi!ialesI por otro lado# do!umento deja entre"er# por un e$e!to sutil de ingenuidad no sabemos patrióti!a o de tozudez end6mi!a de los !riollos paisanos# las pr5!ti!as pro!edimientos -ue 'abrían de diluir a-uel sentimiento esperanzador de 'abitantes de )anta$6 -ue a la postre signi$i!ó una "erdadera senten!ia d muerte( 57mericanos/ +l e1celent%simo se;or general en jefe "ablo 0orillo, You're Reading a Preview destinado por el soberano para pacificar esta $asta región de sus full access a free trial. dominios, me ha Unlock confiado el with mando del ejército oriental del 0agdalena2 constituido por este empleo a obtener la satisfacción Download With Free de gobernar un territorio desolado por Trial unos mal$ados, 3ue so color de amor a la patria la han ani3uilado y destruido hasta el e1tremo en 3ue yace2 y usando de las facultades 3ue S*+* me concede, como fiel intérprete de las piadosas intenciones del rey nuestro se;or, Sign up haceros to vote on this title 3uiero antes de ensangrentar mis bayonetas, part%cipes del Useful Not useful :ltimo indulto 3ue ofre'co* >odos los sargentos, cabos y soldados, empleados de hacienda y demás cargos ci$iles, 3ue deponiendo sus armas y actual ser$icio $uel$an a los pueblos de su domicilio a
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armas o municiones en gran n:mero2 presentarse con la tropa armada, el capitán con el completo de su compa;%a2 el teniente, con la mitad, y el subteniente con la cuarta, reputándose el completo de ella por cien hombres* +l soldado de caballer%a o infanter%a 3ue se presente con sus armas o caballos recibirá, además, una gratificación en metálico* Los escla$os 3ue aseguren y presenten alg:n cabecilla o jefe re$olucionario a 3uien pertene'can, se les concederá su libertad, una gratificación pecuniaria y además serán condenados conforme al mérito 3ue contraigan con la prisión del sujeto* Conferiré distinciones y prerrogati$as a todos los ayuntamientos, 3ue e1citando en los pueblos el noble deseo de destruir los enemigos del rey, persigan a los contumaces y re$oltosos hasta lograr su aprehensión, ele$ando hasta el trono tales pruebas de adhesión, para 3ue la majestad cono'ca afecto tan se;alado, ofreciendo a los aprehensores una suma proporcionada a la persona capturada* "or :ltimo/ muy particularmente se premiará la persecución de a3uellos mal$ados cuyos hechos You're Reading a Preview sanguinarios o sediciosos los hagan se;alar de entre los demás2 Unlock full with a free trial. o personas 3ue logren haciéndose acreedoras lasaccess corporaciones aprehender a estos corifeos, no sólo a la consideración 3ue Download With Freesus Trialméritos* +stas generosas testifi3uen su lealtad y recompensen proposiciones, 3ue en medio de &*))) $encedoras bayonetas pronuncio, podrán con$enceros 3ue ning:n género de temor me las hace proclamar2 y s% sólo el ardiente deseo de restituir a3uella Sign up to vote this title leyes* tran3uilidad 3ue respira todo $asallo protegido poronnuestras Useful Not "reguntad a los pueblos por donde ha mi useful ejército, los transitado !F( mismos pueblos 3ue los bandidos de Ser$ie' han sa3ueado sin perdonar lo más sagrado y recóndito de los templos2 preguntadles
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nombre del rey nuestro se;or -on Jernando KII* Qipa3uirá, @ de mayo de !(!&* +l Comandante 8eneral 0iguel de la >orre*4
Morillo entró en la !apital# de soslao a 'urtadillas seg,n !uentan# el
+as eje!u!iones en la !apital se ini!iaron a la semana de 'aber entrado Morill full access witheje!utados a free trial. a ella. &ara el > de julioUnlock a 'abían sido 1gna!io Vargas# Jos6 de l Cruz Contreras# Jos6 María Carbonell# Jorge 8adeo +ozano otros. :espu Download Free8orres Trial mu!'os otros. seguirían ;ran!is!o Jos6 de Caldas#With Camilo
&ero las eje!u!iones no lo eran todo. No bastaba !on eliminar al enemigo# s ne!esitaba 'urgar en la "ida p,bli!a pri"ada# atrapar en la urdimb Sign up to on this title uno de lo do!umental# tan propia de la buro!ra!ia indiana# a vote todos !ada useful impli!ados# así no tu"iesen nada -ue "er. +a Useful ma-uinaria represión en Notde Nue"a 0ranada organizada por Morillo se !ompuso de !in!o instrumentos( Consejos de 0uerra# b4 Consejo de &uri$i!a!ión# !4 Junta de se!uestros#
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En el !aso del Consejo de &uri$i!a!ión se presentaron !asi e9!lusi"amente lo empleados p,bli!os para poder# !on ese re-uisito# !ontinuar en el go!e de su !argos. GMu!'os de ellos eran re!ono!idos realistas# Qlos !uales salieron bie librados !ontinuaron desempe3ando sus empleosI otros $ueron suspendid pero no perdieron la libertad ni su$rieron san!ión pe!uniaria# pero la maoría tu"o -ue pagar multas m5s o menos !uantiosas.H > A -uien llena todos los re-uisitos pasaba la prueba de puri$i!a!ión se le e9pedía u do!umento llamado cédula de inmunidad o pasaporte.
En este momento# en "irtud de una nue"a soli!itud de sueldo !omo maestr p,bli!o# :on Agustín Josep' de 8orres apare!e nue"amente en es!ena.
5l 3aestro 9orres ante el Conse+o de Puri!icación
You're Reading a Preview
Unlock full with a freede trial.los primeros a3os de $u :el grito de independen!ia access la eu$oria Rep,bli!a sólo -uedaba el susurro el lamento. E9tirpadas las "o!es patriota Trial de )anta$6# a'ora "estida d e impuesto el r6gimen delDownload terror# laWith "idaFree !otidiana luto# se 'allaba !omo suspendida en el limbo. No se sabía -u6 destino pod !orrerse. +os papeles de gobierno -ue daban !uenta de la parti!ipa!ión e !argos# no 'abían sido destruidos# por ol"ido o !on$ianza# a-uellos s Sign up to vote on objeto this title de denun!i en!ontraban en poder de los realistas. Cual-uiera podía ser useful Usefulen estos Nottiempos las noti!ias se!retas los rumores se !on$undían obs!uro )in &residente ni Congreso# ni Virre# ni Real Audien!ia# la ,ni!a $orma d gobierno des!ansaba en los designios Gbuen sentidoH de Morillo# -uien p
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o el $usilamiento# en$rentarían penas de destierro# penas !orporales o trabajo $orzados. Otros -uedaron a la espera de un destino a $uese en 'ospitale maestranzas o dependen!ias militares.
:e nadie se podía !on$iar. 8odos debían !omprobar# ante el r6gi instaurado# su lealtad al trono. ob"iamente# :on Agustín Josep' de 8orre maestro p,bli!o# no podía ser la e9!ep!ión. Ante tales !ir!unstan!ias# nuestro maestro 'abía tomado algunas medidas ajustadas a los tiempos d re!on-uista# pre"ias a su presenta!ión ante el Consejo de &uri$i!a!ión. El > de junio de >>?# un mes despu6s de 'aberse !umplido la entrada de las tropa realistas en )anta$6# obtenía del es!ribano p,bli!o del n,mero# !erti$i!a!ión en la !ual di!'o $un!ionario daba !r6dito sobre su !ondu!ta# !el apli!a!ión# Gsin -ue se le 'aa notado interben!ión# !edi!ión# ni emple alguno en la anterior rebolu!ión...2si!4H >> &osteriormente# en no"iembre < d mismo a3o# el Contador Maor :on Martín %rdaneta !erti$i!aba la probida del re$erido maestro# a soli!itud del mismo# para e$e!tos de lo -ue en l $uturo le pudiera !on"enir. You're Reading a Preview
full access a free!umplido trial. )ería en enero de >>=# Unlock !uando a sewith 'abía la retirada de la !apit de Morillo se 'abían apa!iguado un tanto los 5nimos# -ue el maestro 8orre Download Free !omo a era su !ostumbre de "iejaWith data# seTrial llenaba de "alor para dirigir un nue"a representa!ión a la autoridad suprema en ese momento# es de!ir# 0obernador Capit5n 0eneral Juan )5mano# !uo objeto se !entra en do puntos !entrales(
Sign up to vote on this title
Useful en primer lugar# argumentado los a @ a3os de ejer!i!io !ontinuo en Not useful magisterio de las primeras letras# 'a!e alusión a los @ pesos de dota!ión -u di!'o !argo tenía sobre el ramo de las temporalidades. abiendo la es!ue
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mandar a un !omisionado - e la registre -ue se repare de los reditos !aido desde el d'o ? de mao pro9imo pasado 'asta el presente ... >>= ...H
)eguramente# los a3os -ue nos o!upan est5n te3idos de !róni!as sobre 'aza3a batallas guerras en el terreno militar. &ero lo -ue nos est5 mostrando Josep'# a an!iano# no puede ser interpretado solamente !omo un alegato d sueldo# -ue de por si podría !atalogarse de imposible# en un momento d es!asez de re!ursos guerra total. +o interesante de esta representa!ión es s tesón por dar !ontinuidad a su ejer!i!io re!uperar para la ense3anza u espa!io usurpado para !aballeriza de un regimiento armado.
Ante 6sta soli!itud# -ue pasa de )5mano al ;is!al de a-uel al O$i!ial Rea !onsultando si e9isten re!ursos# se responder5 !omo a era de suponerse# !o una negati"a# a -ue Gno e9isten $ondos ni para el pago de tropasH. %n respuesta# -ue por !ierto no !ejó al maestro 8orres en su empe3o# !omo l "amos a "er posteriormente# -ue en el entretanto lo !olo!ó de $rente a Consejo de &uri$i!a!ión#You're seg,nReading obser"a!ión 'e!'a por el O$i!ial Real# -uie a Preview argumentara -ue aun-ue 'ubiese $ondos# el sujeto en !uestión tendría -u Unlockfull access with a freeseg,n trial. justi$i!ar Gsu indemniza!ión puri$i!a!ión# se le 'a pra!ti!ado !on >L dem5s empleadosH Download With Free Trial
... 6ue es honrado% timorato% recogido & de gesto pac!ico
:e nada "alió la presenta!ión de los testimonios a re!ogidos por elmaestr up to votelas on this title 8orres# del Contador del Es!ribano# ni Sign tampo!o !erti$i!a!iones useful de gobiern Es!ribano del N,mero Eugenio Elorza ni delUseful es!ribano a!tual Not Vi!ente de Ro9as. )e tenía -ue !umplir !on un pro!edimiento# "alga de!i instruyendo su solicitud en forma. 8res eran las preguntas -ue debían !ontest
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5!R Si me conocen de $ista, trato y comunicacion, honrade' y conducta en @) a;os 3 e ha 3ue sir$o la escuela de primeras letras con aprobacion de S*0* ?R Si saben 3 e no he tenido otra ocupación 3 e la referida en 3 e me he portado con celo y aplicacion en ser$ o de -ios y del ey ER Si les consta de publico y notorio 3 e 1amas haya tenido interbencion, comision, ni adepcion alguna en la pasada insurgencia4!(@
8res $ueron enton!es los testigos -ue presentó el Maestro 8orres( ;6li9 +otero :on Jos6 María *apata &orras :on +orenzo &a!'e!o )ea. El testimonio del primero de ellos# reza lo siguiente( 5*** y siendo por el tenor del interrogatorio 3ue moti$a esta diligencia di1o/ 7 la primera pregunta/ 6ue conoce al 3ue lo presenta, de $ista, You'reha Reading a Preview trato y comunicación muchos a;os* 6ue cuando $ino el declarante a esta Unlock capital, ya se hallaba empleado en ella de full access with a free trial. 0aestro de "rimeras Letras en la +scuela denominada San Carlos, en cuyo e1ercicio ha oydo con generalidad Download With Free Trial se ha mantenido con notorio apro$echamiento de crecido numero de jó$enes, poco después del e1tra;amiento de los =esuitas* 6ue ignora si tiene o no aprobación de su magesad, pero 3ue su posecion ha sido 3uieta y pacifica hasta ahora pocos meses 3ue las del ocuparon Sign tropas up to vote on ey this title para su alojamiento las pie'as destinadas a las 7ulas en cuyo Useful Not useful edificio estaba comprehendida la escuela y responde, 7 la segunda/ 6ue es cierto todo su contenido, e1presado ya en
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respetos justamte de$idos a la soberania y sus ministros ***4 fols* FrGF$D
+os testimonios de :on Jos6 María *apata &orras de :on +orenzo &a!'e! )ea# rati$i!an la conducta arreglada# la juiciocidad el ser notoriamen timorato# !ondi!iones -ue# seg,n los de!larantes# le 'an separado !on"ersa!iones# papeles de todo lo dem5s -ue de alg,n modo pudiera obrar su opinión buen nombre. > Estas !onsidera!iones sobre las !alidades d maestro 8orres# ser5n planteadas igualmente por :on Eugenio de Elo 2Es!ribano &,bli!o del N,mero4 :on Vi!ente de Ro9as 2En!argado d :espa!'o de asuntos de gobierno de la &ro"in!ia4 en donde en !onsidera!ió al maestro des!riben su !ondu!ta# palabras m5s# palabras menos# !omo la de u buen realista*
El >> de marzo de >>=# )5mano de!lara al maestro a!reedor a los sueldos -u demanda autoriza las !onsultas para 'a!er e$e!ti"a la re$a!!ión de la es!uel no 'ubiera podido ser You're de otraReading manera# ante tan Gsuperabundantes pruebas a Preview !omo bien lo e9presa :on Josep' de 8orres en una nue"a representa!ión an full access with aun free mes trial. despu6s# soli!itando permis el 0obernador Capit5n Unlock 0eneral )5mano para -ue la es!uela $un!ione pro"isionalmente en su !asa de 'abita!ió Download With Free Trial mientras se repara la propia.
)5mano a!eptó# remitiendo el e9pediente al )índi!o &ro!urador 0eneral pa -ue promo"iera lo !on"eniente a la re$a!!ión de la es!uela de primeras letra Signante up to uno vote on :on Agustín iba ganando sus pe-ue3as batallas dethis lostitle m5s temidos useful 0eneral po rudos o$i!iales espa3oles# -uien de"ino en 0obernador Capit5n Useful Not las !ir!unstan!ias de la guerra# -uien generara la situa!ión de 'e!'o en l &ro"in!ia de &opa5n -ue moti"ó la de!isión de Nari3o de renun!iar a
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)anta$6.>? Entre > > se desempe3ó !omo gobernador de la &ro"in! de Rio'a!'a. Como lo !omentara Morillo en un o$i!io reser"ado dirigido Ministerio de 0uerra en L> de agosto de >>?( G:esde antes de la re"olu!ió -ue 'izo deponer al "irre Amar# era )5mano !ono!ido por la rígidez de su !ostumbres# !ono!imientos militares !ar5!ter in$le9ible !ontra los malo A-uí 2)anta$64 es temido todos !on"ienen en -ue si se le 'ubiera dejad obrar# no 'ubiera 'abido re"olu!ión4.H >=
Como lo re$ieren las !róni!as de la 6po!a# )5mano tu"o $ormado muni!iad el batallón au9iliar en el patio del !uartel# pero el "irre no -uiso disponer de $uerza. GAl día siguiente# seg,n lo resuelto en esa memorable o!asión# la tropas de la guarni!ión debían jurar el nue"o gobierno# )5mano lo 'izo así pe a rega3adientes# a -ue el día < la )uprema Junta de )anta$6 le e9tend pasaporte a soli!itud propia# para !omienzos de >>> se 'allaba de nue"o e Espa3a.H> :espu6s parti!ipa en la toma de /uito "arias batallas en &residen!ia de /uito# posteriormente es en!argado por :on 8oribio Mont de la re!on-uista de &opa5n. You're Reading a Preview
Unlock full access&residente with a free trial. El L de di!iembre de >>L# Nari3o# de Cundinamar!a general e je$e del ej6r!ito del sur# in$ringe una gra"e derrota a )5mano# 'a!i6ndo Download Freeotro Trialen$rentamiento el > de ener abandonar &opa5n. En Calibío se With !umple de >>@# del !ual tambi6n sale derrotado )5mano# -uien se re$ugia en &ast :espu6s es rele"ado del mando por Montes# mandado a &anam5# tr5nsito e el !ual es apresado por los patriotas. )in saberse a !ien!ia !ierta si $ueliberad up to vote on this title por los realistas o dejado en libertad por los Sign patriotas# apare!e nue"amente e useful /uito. )u!edida la derrota del je$e espa3ol Apari!io Vidaurr5zaga se Useful Not presentó otra oportunidad $ue en"iado nue"amente a &asto# !iudad leal a realistas despu6s de re!on-uistar &opa5n# llega a )anta$6 a reemplazar en e
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es este mismo personaje ante el !ual# el maestro 8orres interpone gana. ... para "ue mirándolas los ni1os por modo de distracción se les imprima ob+eto
Con !argo al ;ondo de 8emporalidades# )5mano# siguiendo los !on!eptos d )índi!o &ro!urador 0eneral# aprueba la re$a!!ión de la es!uela# -ue seg,n !5l!ulo de los peritos Ni!ol5s +eón 2maestro Alba3il4 +eonardo )algad 2maestro de Carpintería4# se ele"aba a L pesos. El > de mao de >># u a3o despu6s de de!retada la re$a!!ión# ante las in!omodidades de ense3anza pro"isional en la !asa de 'abita!ión# :on Agustín Josep' de 8orr re!ibe las lla"es de la es!uela a restaurada# entrega -ue se 'abía dilatado si justi$i!a!ión durante todo este tiempo.
+as no"edades en mobiliario arreglos del sitio o!upado por las tropas utilizado !omo !aballeriza# debió dejar absortos !on la bo!a abierta tanto You're Reading a Preview maestro !omo a dis!ípulos. :e tales !ambios da !uenta :on Agustín en u Unlock full access trial. una imagen !ertera de do!umento -ue !omo ning,n otro with nosa free brinda distribu!ión# ornamenta!ión organiza!ión del espa!io es!olar# a en el umbr Download With Free Trial de la !olonia( “'a$on de los reparos & composicion de la 5scuela de primeras letras para su seguimiento en la ense1an$a & direccion de on Sign up to vote on this title rancisco omngue$ como comisionado del 0uperior
"rimeramente se enladrilló toda la escuela
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Item se renobó y limpió dicha imagen y los santos de San Ignacio y San Jrancisco Xa$ier 3ue se colocaron con su gotera encima del asiento del maestro Item se colocaron en el 7ltar los dos ni;os San =usto y San "astor limpios y aseados en sus repisas de yeso Item se refaccionaron < estantes de escribir con sus bastidores nue$os para muestras igualmente los bancos de sentarse 3ue se compusieron Item un esca;o nue$o de madera en 3ue se podran sentar & ni;os cartilleros Item se hi'o un bastidor de la $entana frente al 0aestro de $idrieras para la mejor lu' como estaba antes Item se gra$aron en las paredes letras distintas del 7labado para 3ue mirandolas los ni;os por modo de distracción se les imprima su objeto Item en las paredes de arriba y el cuerpo de una pared de las principales se hicieron man'anas de maderas para poner los You're Reading a Preview sombreros y capas Unlock full access with a se free le trial.puso chapa y llabe y un Item en la puerta de dicha escuela cerrojo abajo todo de buen gusto y seguridad Withsentarse Free Trialel portero Item un esca;ito de Download madera para Item en la puerta de la calle se le puso chapa llabe cerrojo de fierro y un pasamano de madera Item se me entregó la llabe de la +scuela por mano de -on Signde up to vote on thistitle Jrancisco o1as .ficial de la +scriban%a 8obierno* para 3ue useful conste doy y firmo la dicha ra'on en Santafe a !? de Not mayo de !(!(* Useful 7gustin =osef de >orres!(
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nun!a soli!itó -ue $ue promo"ida# paradóji!amente# por su persisten!ia e ejer!i!io de la ense3anza. Eso $ue lo -ue su!edió !uando el maestro 8orre preo!upado por la demora en la entrega de la es!uela# es!ribió una m5s de su misi"as# pero esta "ez en un tono en6rgi!o -ue !ontrasta !on su tradi!ion a!ento supli!ante. El L de abril de >># !asi un a3o despu6s de ordenarse re$a!!ión de la es!uela# :on Agustín se dirige al 0eneral en Je$e# Jua )5mano# en los siguientes t6rminos( 5*** se sir$io la justificacion de K*+* por tres decretos de ?) de Jebrero, !! de 0ar'o y !! de 7bril del a;o pasado de !(!F declararme acreedor a dicha +scuela y sueldos de su dotacion, y 3ue se entregase el +1pediente al "rocurador 8ral* -n Jrancisco -omingue' para 3ue concurriese a la composicion y reparos de ella* +n efecto a poco tiempo se compuso dicha escuela* 0as habiendole recombenido, por mi y muchas personas por la llabe haciendole presente la incomodidad de la ense;an'a pro$isional en mi casa, la de los padres de familia 3ue anelan por sus hijos2 a $ista de tan You're Reading a Preview enorme y estra;a dilacion de un a;o 3ue se cumple este !! de 7bril Unlock full access with trial. de K*+* se sir$a mandar del presente a;o de !(!(, suplico a laa free piedad a dicho -n Jrancisco -omingue' "ue en el acto entregue la llabe de Free Trialy cumplir con las sabias dicha +scuela para Download seguir en With la ense;an'a !) pro$idencias de K*+***4
Ante la !ontunden!ia de los argumentos de :on Agustín# el )índi!o &ro!urad up to vote a!larando on this title -ue Gno s 0eneral se "io en la obliga!ión de e9pli!ar Sign su a!titud# Useful Not useful !on!luo la obra !on la presipitud -ue erane!esariapor-ue se presentaro "arias di$i!ultades al e$e!to no se le entrego la llabe al maestro por lo mism
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manera premeditada en tono !on$uso# insinuó la ne!esidad de jubilar a :o AgustínI en la otra# apro"e!'ando la remisión $ormal de la entrega de las lla" de la es!uela# propuso -ue se pasara el e9pediente en !uestión al 1lustr Cabildo para -ue a-u6l# !omo patrono de la es!uela# estable!iera las reglas m6todo a las !uales debería someterse el maestro G-ue estu"iese a !argo de es!uelaH.
Con estos !omentarios# pensaba el )índi!o resar!ir su 'onor poner en regla insolente maestro. &ero por a-uellos juegos del azar de la buena estrella -u a!ompa3ó a nuestro a an!iano maestro# -uiso el destino jugarle una ma pasada al negligente $un!ionario( el 1lustre Cabildo# al leer la nota del )índi! mani$estó su sorpresa ante tama3a sugeren!ia# en una e9tensa misi"a d respuesta# dejo en !laro la importan!ia de mantener a :on Agustín en ense3anza la impertinen!ia de la soli!itud del &ro!urador( You're Reading a Preview
5***estando -* 7gustin defull>orres en aaptitud Unlock access with free trial. de poder desempe;ar el destino de 0aestro de primeras letras, y sin 3ue haya cometido falta alguna en el e1ercicio esas funciones, sin injuria no se le Downloadde With Free Trial podr%a separar de el* "or muchos a;os ha ser$ido con honrade' y con aplicación y sus tareas y trabajo han sido pro$echosas al publico por la educacion 3ue de el han recibido los ni;os a 3uienes ha ense;ado a leer a escribir y los primeros rudimentos Sign up to vote on this title de la religion* l no ha pretendido 3ue seleUseful jubile,y Not antes bien ha useful solicitado se le entreguen las lla$es de la escuela para seguir en su antiguo e1ercicio* "or esto, y por 3ue no hay ramo de donde se
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5*** en 3uanto a la distribucion de las horas, y de las clases de discipulos el 0aestro es 3uien debe hacerlo, como 3ue inmediato de ellos conoce las $entajas 3ue $an ad3uiriendo, su capacidad, y por consiguiente el trabajo de 3ue sean susceptibles y la clase a 3ue deban abscribirse*4!E
Este ser5 el ,ltimo rastro del maestro 8orres bajo el r6gimen espa3ol. :o Agustín# un realista noble "asallo# ajeno a !ual-uier a!to en !ontra de l dignidad de su majestad# pero persistente en la de$ensa de su es!uela s dignidad !omo maestro# a en la re!i6n $undada rep,bli!a# por las paradoja del destino# resultó ser !atalogado !omo buen patriota# re!ibió en el a3o d ><# sin 'aberlo soli!itado# bajo las r,bri!as de los nue"os gobernantes# s jubila!ión !on una asigna!ión de > pesos. /uiz5s los nue"os patriotas# an la notoriedad de la labor de a-uel an!iano maestro# tu"ieron un gesto de pieda You're Reading a Preview a pesar de !ono!er susUnlock a$e!tos realistas# optaron por retirarlo de la mejo full access with a free trial. manera# sin man!'ar su dignidad de!oro. Así pare!e mostrarlo la soli!itu Trial -ue 'i!iera el Ministro delDownload 1nterior elWith ? deFree abril de ><( +l 0*I*7* persuadido de 3ue uno de sus principales deberes es promo$er la educación de la ju$entud, ha acordado en 7cta de <del up to vote on title corriente se represente por mi ante Su Sign +1celencia, lathis necesidad de Useful Not useful>orres a +l 3ue se pro$ea la escuela de un maestro* Se;or7gust%n pesar de haber desempe;ado hasta el d%a este destino con la mayor e1actitud, y de un modo tan satisfactorio al p:blico, ha llegado por su
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para 3ue se digne ele$arlo al conocimiento de S* +1celencia* -ios guarde a K*S* muchos a;os, ogotá, & de junio de !(?)* Jirma =ose =* +che$erri!@
El >< de junio# el )e!retario del 1nterior Estanislao Vergara# determina jubila!ión del maestro 8orres autoriza la $ija!ión de !arteles para pro"eer !argo de maestro de es!uela !on una dota!ión de tres!ientos pesos. En s !omuni!ado se $ijan las !ondi!iones -ue debe tener el nue"o maestro# así( 5-ebe tener el opositor la cualidad de leer y escribir correctamente, principios de aritmética, buenas costumbres en lo moral y opinión por la ep:blica4*!<
)er5n nue"os tiempos# los de la 0ran Colombia la no!'e septembrina# los d )antander las es!uelas lan!asterianas. Mientras se a!omodan las $uerzas d !on"ulsionado siglo de!imonóni!o# asistimos a'ora al o!aso del maest You're Reading a Preview 8orres. )u su!esor se nombró dos meses despu6s... pero# "amos# esa es ot 'istoria. Unlock full access with a free trial. Download With Free Trial
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#p$logo %eflexiones sobre la &istoria del maestro en Colombia
=ónde estarán a"uellos maestros...>
e a-uí algunos $ragmentos# retazos dis!ursi"os -ue $orman parte de 'istoria de la pr5!ti!a pedagógi!a en Colombia. ;ragmentos de un dis!urs -ue# ini!ialmente a manera de !roni!ón de r,bri!as# registra a!onte!imiento $undamental dentro del panorama !ultural de la Colonia( surgimiento del maestro# pero -ue a la "ez "an des!ribiendo las "i!isitudes# lo a"atares# las miserias# las lu!'as# las esperanzas e ilusiones de una $igura !ad "ez m5s desplazada o!ulta tras dos siglos de 'istoria( el maestro de es!uela. You're Reading a Preview
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=e dónde proviene el maestro de escuela> Download With Free Trial
57dmite un pobre artesano en su tienda los hijos de una $ecina para ense;arlos a leer2 ponerlos a su lado mientras trabaja a dar to vote on thisalaban title $oces en una cartilla, óyelos todo Sign el up $ecindario2 su paciencia2 hacen juicio de su buena conducta2 a hablarle Useful ocurren Not useful para otros/ los recibe y al poco tiempo se $e cercado de cuarenta o cincuenta disc%pulos4* Simón odr%gue', !F@D
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5 se $erá 3ue ha sido costumbre antigua retirarse los artesanos de sus oficios en la $eje', con honores de maestros de primeras letras y 3ue con el respeto 3ue infunden las canas y tal cual inteligencia del catecismo, han merecido la confian'a de muchos padres para la educación de sus hijos/ 3ue muchos a:n en actual ejercicio forman sus +scuelas p:blicas de leer y peinar, o de escribir y afeitar, con franca entrada a cuantos llegan sin distinción de calidades, y nunca se $e salir de ellas uno 3ue las acredite4* +stado actual de la escuela y nue$o establecimiento de ella* Simón odr%gue', !F@D
+a ense3anza p,bli!a de las primeras letras en Colombia# apa 'istóri!amente ligada a la posibilidad de !ierta reden!ión e!onóm &osibilidad planteada para algunos sujetos -ue "in!ulan la ense3anza de la primeras letras a la ense3anza de un o$i!io artesanal. Cuando# 'a!ia la segund mitad del siglo FV111# el Estado de!lara la edu!a!ión !omo objeto p,bli!o# ense3anza de las primeras letras pasa a ser un o$i!io !i"il e independient You're Reading a Preview inaugurando# de esta manera# un nue"o espa!io de trabajo dentro de Unlock full accessel with a free!on$luen trial. restringida so!iedad !olonial# 'a!ia !ual algunos sujetos !on pretensión de mantener una posi!ión !on asomos de de!oro. &or a-uella 6po! Download With Free Trial "illas !iudades "ieron surgir e9pandirse unos !iertos mer!aderes de sabe sujetos anónimos -ue no bien mar!an el umbral de su presen!ia# !uando so tildados de G'ombres perdidos# sin instru!!ión ni probidadHI mer!aderes de ense3anza -ue deambulan por las !alles# indi"iduos des'eredados sin ningun Sign up to vote on this title raigambre so!ial#
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5sujetos 3ue andan por las estancias prete1tando ense;ar a leer o escribir a ni;os, para solapar su $agabunder%a y tener 3ue comer
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5recogen algunos muchachos a 3uienes por su sola autoridad ense;an lo poco 3ue saben, o tal $e' aparentan ense;arles para sacar alguna gratificación con 3ué alimentarse, sin 3ue proceda licencia, e1amen ni noticia de sus superiores4* Jrancisco 7* 0oreno y +scandón, !FF@D
;ue pre!isamente en este juego entre alguna grati$i!a!ión !on -u6 alimentars la ausen!ia de autoriza!ión estatal# e9amen noti!ia de superiores# en dond se debatió el estatuto del nue"o sujeto. )ujetos -ue por Gsu mala situa!ió e!onómi!a# la abundante $amilia# o la ne!esidad de mantener por ot mediosH# -ar%o +chand%a, 0inistro de +ducación, !E&D re!urrían ense3anza de las primeras letras# !omo una posibilidad# una alternati"a# un esperanza# o simplemente una solu!ión inmediata pasajera mientras plantean mejores oportunidades. Cientos de e9pedientes sobre soli!itud nombramiento o e9pedi!ión de título de maestro se en!uentran en los $olios d los ar!'i"os !oloniales( You're Reading a Preview
5"ues busco honestamente los medios de sostener a tres hermanas full access with a free trial. m%as doncellas y aUnlock mis ancianos padres 3ue rayan ya en la edad octogenaria4 0iguel =erónimo Sierra y 6uintano, !()(D Download With Free Trial
Juan de la Cruz 0astelbondo# maestro de es!uela de )ogamoso# soli!ita Virre en >=<# Gse sir"a pro'ibir toda otra es!uela -ue no 'aa si no la d maestro Mel!'or *erón la mía...H# argumentando !omo prin!ipal razón pa Sign up to vote on this title su soli!itud -ue
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5***como es notorio, he tomado esto por oficio, como tan :til y santo2 y aun3ue es cierto 3ue pretendo en alg:n modo por este
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menos# !omo diría siglos despu6s# el ministro E!'andía# les permitía manten una posi!ión !on asomos de de!oro. ,impie$a de sangre% limpie$a de alma
5***cristiano $iejo, sin me'cla de mala sangre4
:esde su mismo surgimiento# el maestro logra un espa!io un tiempo para s de!ir# pa!tando sometiendo su !uerpo su alma a la mirada p,bli!a a lo designios del poder estatal. :e allí -ue la de$ini!ión del !ontenido la $orm de su pr5!ti!a no se 'alle al interior de su gremio# -ue a la "ez -ue estable!ier el r6gimen de preeminen!ias san!iones# !on!ediera un !ierto ni"el identidad autonomía a sus aso!iados# sino m5s bien de a-uella -ue pro"ien del e9terior# en donde la san!ión# el !ontrol# la "igilan!ia dependen del !ura# d los "e!inos o de !ual-uierYou're $un!ionario de mediano o !orto destino. Reading a Preview
Unlocklas full access with a free trial. las e9igen!ias en torno a s Artesano de un saber sobre primeras letras# o$i!io !orresponden m5s al orden de la "irtuosidad# -ue al de sus !ondi!iones With Free Trial re-uerimientos de saberDownload !omo sujeto ense3ante. :e allí -ue su prin!i obliga!ión $uese la de in!ul!ar# a partir del ejemplo# el santo temor de :ios obedien!ia al Re# despu6s de la !ual podía asumir la instru!!ión de los ni3o en los rudimentos de las primeras letras# basado en la pr5!ti!a del !ate!ismo up to vote on this title la !artilla de ora!ión. Cara!terizado por una Sign rela!ión pre!aria !on el saber# e useful ejer!i!io del magisterio p,bli!o de primeras letras se Not !on"alidó rati$i! Useful so!ialmente en tanto -ue armonizó su a!!ión !on el orden del !ristiano d "asallo.
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5ejercer un discurso dentro de un tiempo y un espacio propio, precisamente en un momento en el cual el cura ten%a el pri$ilegio e1clusi$o de intelectual además de preceptor, formador y director espiritual de los feligreses de su parro3uia4* +scuela, 0aestro y 0étodos en Colombia/ !F<)G!(?)4, 7lberto 0art%ne' oomD
)i bien la presen!ia de a-uellos mer!aderes de saber sus!itó el re!'azo del !u # en alguna medida# de las autoridades "irreinales# a-uel entendió -ue la ,ni! $orma de regular !ontrolar su peligroso a!er!amiento a los parro-uianos e la de !on!retar las dire!tri!es emanadas del )uperior 0obierno so instru!!ión p,bli!a# en las !uales se reiteraba la importan!ia del maestro !om el gestor de mentes !uerpos. a!iendo e!o de la ne!esidad -ue tiene maestro de ser Gmirado por el p,bli!o !on la "enera!ión respeto -ue mere! una o!upa!ión tan respetable# !omo -ue de ella pende la $eli!idad p,bli!a Santiago de >orres, cura de las #ie$es, Santa Jé, !()D rea$irma# igualmen el deber del "e!indario en general# de estar en la mira de -ue el maestr nombrado satis$aga !umplidamente su obliga!ión. Cabildo del pueblo d You're Reading a Preview #emocón, !FF(D Unlock full access with a free trial.
El maestro apare!ió# enton!es# en medio de un doble juego# de una dob Download With Freede Trial presen!ia( de una parte# bajo la !ondi!ión $ormador de la ju"entud# de "asallos# elemento esen!ial para la permanen!ia !o'esión so!ial# element ,til para asegurar la e9isten!ia de la es!uelaI pero tambi6n# en donde importante no $ue tanto su o$i!io !omo su persona# la de !entro demirada Sign up to8eniendo vote on thisentendido title moti"o de rigurosa "igilan!ia# !ali$i!a!ión !ontrol. -ue Not useful-ue por razó maestro !orresponden Gtodas las gra!ias# $ran-uezas libertades Useful de su di!'o o$i!io le deben ser guardadas le pertene!en# en !ual-uie maneraH Corregidor =usticia 0ayor de Sogamoso, !F(?D# de igual $orma
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+a demanda por el saber# la otra !ara del o$i!io del maestro# $ue es!asa pre!aria. &o!o importaba# en todo !aso# !uando lo -ue estaba en juego era regula!ión# el !ontrol la "igilan!ia de un GsujetoH de re!iente na!imiento. ) tejió así una red de poder sobre este nue"o sujeto( del !ura re!ibió el $a"or d p,lpito la !erti$i!a!ión de la "irtuosidad buenas !ostumbresI de los "e!ino su re!ono!imiento o aproba!ión so!ial gra!ias a -ue su o$i!io les permitía Gdes!argo de sus !on!ien!iasHI de los $un!ionarios reales# las san!iones prerrogati"as de la Corona# la e9pedi!ión de su título 2primera $orma re!ono!imiento de su p,bli!o ejer!i!io4# pero en su misma $igura su$riría suerte de la desidia del Estado# 'asta interiorizarla. *na “congrua sustentación”
Enjuto de 'ombros# !on $la!ura de maestro de es!uela# -ue no es pre!isamen su !ondi!ión natural# sino -ue la pade!e +l 0aestro de escuela, Jernand 8on'ále', !E&D, el maestro surge desde la soli!itud en justi!ia# Gpor p,bli!o You're Reading a Preview notorioH# de una !ongrua sustenta!ión para sub"enir a sus ne!esidades. +arg full access$in# withde a free trial. esperanza de un remedioUnlock -ue ponga una "ez por todas# a la desidia -u le ignora su pagamento o mínimo estipendio# Download With Free Trial
5no solo el actual, el resagado, con cuia causa me hallo en la más miserable situación, 3ue el compasi$o pecho de Kuestra +1celencia puede considerar/ e1puesto cuasi a la mendigua, para la Sign up to vote on this titledeja de manutención de mi familia, por manera 3ue muchos d%as calentar el sol cuando a:n no se ha resebido Usefulel desayuno***4 Not useful =uan de la Cru' 8astelbondo, !F(D
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"ez# de lo ,ni!o -ue es suo( el sello retóri!o de su dis!urso. Ante resigna!ión total lo ,ni!o -ue le -ueda es su dis!urso( el primer dis!urso d maestro es el de la s,pli!aI su presen!ia primera e"o!a el pro$un a!atamiento# el maor respeto "enera!ión# la m5s 'umilde representa!ión# so!orro de limosna. :e!5logos de la postra!ión ante los pies de... 5***3ue siendo nombrado ha el tiempo de on'e a;os, cinco meses y sufriendo algunas necesidades para la $ida humana, les suplico se sir$an mo$idos de la caridad del ey, mandar a;adirme alg:n le$e socorro del dicho ramo de >emporalidades para poder sub$enir a las urgencias lloradas*4 7gust%n =oseph de >orres, maestro de escuela, Santafé, !F(FD
)e es!u!'an m5s de una "ez los ritmos de las agonías# apare!imie marginales de sujetos sin rostro# soli!itando tímidamente# nun!a e9igiendo# n su salario# sino tal "ez alguna indulgen!ia# una !ongrua sustenta!ión# o -uiz5 una grati$i!a!ión gra!iosa. &eti!iones su!esi"as -ue en los m5s de los !aso You're Reading a Preview duran lo -ue dura su "ida. Cir!ularidad -ue atormenta. &unto permanente d Unlock full access with a free trial. en!uentro. Download Free Trial+1celencia, comparecer 5Como as% mismo se mandó With por Kuestra de su Jiscal se me pagara ciento cincuenta pesos por cada a;o, de los propios de esta jurisdicción, lo 3ue hasta la fecha no se ha $erificado*** #o podré menos e1celent%simo Se;or 3ue justamente Sign up to votee1clamando on this title lamentarme y ocurrir a la fuente de su justicia por Useful Not3ue useful medio de esta representación, las diarias padesco, necesidades por las cuales he llegado al bergon'oso caso de pedir limosna algunas $eces, para mantenerme, como el ya for'oso de molestar el
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:enun!ia ante la !ual se !ontrapone la perse"eran!ia !onstante en ense3anza# la asisten!ia in!esante a su !ita diaria G!omo es p,bli!o notorio al $rente de una junta de ni3os 2-ue en mu!'os !asos llegaba a dos!ientos testigos a!!identales# !ómpli!es espont5neos de las 'ambrunas no !orporales sino tambi6n intele!tuales 2aun-ue menos e"identes4# de su maestr a-uel -ue di$í!ilmente les ense3aba a garabatear su "ida entre sílaba a"emarías# jolgorios !astigos de sangre deletreadaI empe3ado# !omo ning, otro# en trasegar a sus mentes no po!as Gno!iones $ant5sti!asH sobre lo n,meros la religión# la obedien!ia al Re el santo temor a :ios.
)oli!itudes -ue se repiten# su!edi6ndose una tras otra 'asta llegar des!on!ierto# G!an!ión de ne!esidad de miseria perdida en sórdi legajos...H Historia de 0aestros, =es:s 7lberto +che$erryD de ar!'i" peti!iones -ue desbordan los posibles límites de a-uel pasado donde -uedado registradas# para !on$undirse !on el presente de un o$i!io -ue 'o p 'o supera los dos siglos de e9isten!ia. You're Reading a Preview
El maestro de es!uela 'a sido mendigo de su salario... Unlock full access with a free trial.
5***el 3ual no ha ni motibo para 3ue se me retenga por ser Download Free Trial leg%timamente ganado con miWith sudor y trabajo necesario al socorro de mis urgencias y asistencia de mi familia*4 0anuel am%re', maestro de escuela de "opayán, !F?D Sign up to vote on this title
*na ilusión/ 5l maestro intelectual
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mirado por el p:blico con la $eneración y el respeto 3ue merece una ocupación tan respetable, como 3ue de ella pende la felicidad p:blica4I por lo !ual# 5ning:n sujeto, sea de la clase o condiciones 3ue sea, tendrá facultad para reprehender, amena'ar, e insultar al maestro*4 =osef Ignacio .rtega, 8obernador de "opayán, !FF&D
Ninguna oportunidad es desapro"e!'ada por el poder para re$erirse al maest !omo el $orjador del ma3ana# !omo el en!argado de la deli!ada tarea d transmitir la 'eren!ia !ultural a las nue"as genera!iones. )iendo !olo!ado s o$i!io !omo de los m5s dignos respetables# su labor 'a sido !onsiderada d las m5s importantes ,tiles a la so!iedad. )in embargo# desde su surgimien el maestro 'a o!upado un plano se!undario en el terreno intele!tual# 'a sid desplazado por otros sujetos# otros 'an 'ablado por 6l# otros 'an de$inid 'istóri!amente su estatuto# otros 'an !ondi!ionado delimitado su 'a!er s de!ir.
:entro de estos otros# el You're !ura 'aReading o!upado un lugar pri"ilegiado. :esde mu!' a Preview antes de la apari!ión del maestro# el !ura se per$iló en el panorama so!ial !om Unlock fullEra access6l withel a free trial. el intele!tual por e9!elen!ia. depositario de la "erdad di"i dominaba la le!tura la es!ritura# !ono!ía el latín# 'abía sido $ormado e Free toda Trial una tradi!ión !omo su 8eología ;iloso$ía# Download adem5s# With poseía ense3ante. )aber poder se arti!ulaban en la $igura del !ura !omo en ning, otro sujeto. Cuando !omienzan a. apare!er a-uellos sujetos -ue andan por la estan!ias# $ue el primero en alertar los "e!inos sobre el peligro -ue represen Sign upsin to vote on this titleni probidad poner a los ni3os en manos de G'ombres perdidos# instru!!ión &or ello# todo sujeto -ue pretendiese dedi!arse a la ense3anza debía# prime Useful Not useful -ue todo# !ontar !on su aproba!ión( bendi!ión moral -ue se ane9aba a maner de !erti$i!ado !omo re-uisito indispensable de buena !ondu!ta en
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+a autonomía del maestro -ueda así desdibujada.
%surpada su autonomía# de$inido por otros# dependiente del !ura para s aproba!ión moral# del Cabildo para su autoriza!ión legal# el maestro s !onstitue en un intele!tual de segunda !ategoría. )u ilusión !omo intele!tu surge enton!es !omo produ!to del en$rentamiento entre las !ondi!iones d miseria# las urgen!ias lloradas# las s,pli!as por un so!orro de limosna# $igura idealizada promo"ida por el Estado. En la lu!'a !ontra el 'ambre# !ont la desnudez# el maestro interioriza esa imagen delineada desde el dis!urs estatal !omo $orma de digni$i!arse# !omo estrategia para derrotar su !ondi!ió subordinada# sus miserias.
Es la ilusión -ue lo anima# -ue lo impulsa a persistir en su ejer!i!io# -ue permite "i"ir !on !ierta dignidad. :ignidad de maestro de es!uela !u primera $orma de utiliza!ión de su saber 'a -uedado# a manera de monumen 'istóri!o# !omo una s,pli!a por un mínimo estipendio( representa!iones e donde# a partir de unaYou're singular retóri!a# se delinea dram5ti!amente Reading a Preview menesterosidad de la pr5!ti!a pedagógi!a( GpoiesisH -ue nos des!ribe Unlock!ultural. full access with a free trial. primeras $ormas de un drama
Download With Free'a Trial +a ilusión del maestro !omo intele!tual sido# enton!es# un me!anism parti!ular para atraer mantener sujetos en la ense3anza( me!anismo arti!ulado a la "o!a!ión# 'a!e del maestro un pri"ilegiado# un es!ogido# de s labor# un apostolado. )utiles $ormas del poder -ue a tra"6s de dos siglos 'a Sign upal tomaestro vote on this logrado mantener sujeto# bajo !ontrol "igilan!ia# detitle es!uela.
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a!e algo menos de dos!ientos a3os# Agustín Josep' de 8orres &ati3o# pione del magisterio !olombiano# inauguró a-uella ilusión intele!tual del maestro
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Cartilla -ue 'abía permane!ido sumergida tras dos siglos de 'istoria -ue 'o tenemos !omo símbolo de una ilusión -ue se a'ogó en las urgen!ias llorada de un maestro p,bli!o. Registro -ue atra"iesa la 'istoria# testim irre$ragable de la ilusión intele!tual de un maestro !ua 'uella se perdió en 'istoria# dej5ndonos tan sólo su es!ritura# registro paradóji!o de su "ida de s !ondi!ión de maestro de es!uelaI es!ritura desde la !ual nos ense3a# a s manera# las !uatro opera!iones de !uentaguarismo# es!ritura -ue nos des!ribe la "ez# la !ondi!iones del surgimiento de un sujeto en el panorama !ultural d $inales del siglo FV111. Paradigma moral... & de pobre$a
Emprender la re!upera!ión 'istóri!a del maestro en Colombia# adem5s d permitirnos res!atar uno de los !apítulos !ulturales m5s importantes de nuest 'istoria# nos 'a remitido a la des!rip!ión de un drama( drama !ultural !u personaje !entral 'a sidoYou're el maestro de es!uelaI drama !ultural -ue 'a tenid Reading a Preview !omo tem5ti!a $undamental la Gilusión del maestro !omo intele!tualH !om Unlock full access with a freedel trial.magisterio. es!enario# la subordina!ión !ondena so!ial
Freede Trial +a 'istoria del maestro es#Download pues# la With 'istoria una paradoja permanente -ue ' mar!ado el dis!urso pedagógi!o en nuestro país. :esde sus ini!ios 'a!ia segunda mitad del siglo FV111# el maestro en Colombia 'a sido dibujado por poder estatal !omo la $igura !ultural por e9!elen!ia# !omo el intermediar Sign$ines up to vote on thisde titlela edu!a!ió pri"ilegiado entre sus políti!as edu!ati"as los so!iales Not useful !omo el sujeto digno de la maor !onsidera!ión so!ial#!omo el símbolo de Useful "irtud el ejemplo. :ibujo !ari!atures!o -ue se 'a esmerado en pulir desd 'a!e a dos siglos para superponer a la $igura es!u5lida# mendi!ante# anónim
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siglos# se lanzó por "illas !iudades a derrotar su miseria !on la esperanza d un pan# una "ela o un 'ue"o semanal# true-ue -ue re!ibía de sus dis!ípulos !ambio de su e9iguo saber. Mer!ader de saber# no bien traspasa el umbral de p,bli!o# !uando a es objeto de disímiles miradas( de a!epta!ión a!ogid entre la pobla!iónI de re!'azo perse!u!ión por parte de autoridades !i"iles e!lesi5sti!as. Mar!ado por esta !ontradi!!ión# pronto se "e atrapado por la re del poder# de sujeto libre# pasó a ser mendigo de un salario.
es 6sta la !ondena de lo p,bli!o. :esde sus primeras inmersiones en panorama so!ial# el maestro 'a mere!ido# o mejor a,n# 'a pade!ido el !ar5!t de sujeto p,bli!o# !ondi!ión -ue ad-uiere desde el mismo momento en -ue e atrapado por a-uella red ambi"alente del poder !i"il el poder e!lesi5sti!o -u lo !ondena a un doble juego( !ontrol de su ejer!i!io mendi!idad de s estipendio. +o p,bli!o se erige enton!es sobre el maestro# antes -ue a mane de territorio propio donde ejer!er su pr5!ti!a# donde poner a $un!ionar su sab para saberse# m5s bien !omo territorio de e9ilio dentro del !ual no solamen se "er5 normatizada su You're pr5!ti!a sino su "ida misma# pues -uedar5# desd Reading a Preview enton!es# e9puesta a la mirada !ensura p,bli!a. Aun-ue el maestro re!ibió Unlock full with a freedentro trial. título de :ire!tor de es!uela# suaccess a!ti"idad de ella estaba totalmen !ontrolada dirigida por las autoridades !i"iles e!lesi5sti!as lo!ales( a la Download With Trial primeras debía su nombramiento# su Free autoriza!ión para el ejer!i!io de ense3anza de ellas dependía su permanen!ia en el !argoI a las segundas deb su aproba!ión moral# su Gbendi!iónH !omo sujeto "irtuoso. Curas buró!rat seguían de !er!a su !omportamiento dentro $uera de la es!uela de$inían la Signde upla to ense3anza. vote on this title !ondi!iones morales de saber para el ejer!i!io ,os múltiples destinos
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!ondi!iones para el ejer!i!io de una pr5!ti!a( pago por la legaliza!ión de s o$i!io# por la autoriza!ión del poder !i"il# a manera de título para !obrar alg, estipendio por su labor# del poder e!lesi5sti!o# a manera de aproba!ión mora para obtener la !on$ianza de los $ieles en el ejer!i!io de su pr5!ti!a. &r5!ti! -ue desde enton!es 'a -uedado atrapada en las redes del poder imponiendo magisterio el !ar5!ter de pr5!ti!a normatizada !ontrolada por el Estado. E maestro# en !ontraposi!ión !on el !ar5!ter de 'ombre p,bli!o# 'a sido m5s bie sujeto p:blico# es de!ir# sujeto de lo p,bli!o# !omo lo 'a entendido el Estado !omo territorio de su jurisdi!!ión# de su potestad# por tanto# de !ontrol "igilan!ia. /uedó así el maestro sujeto al poder por la norma -ue dirig !ontrola# !ir!uns!ribe su pr5!ti!a 'asta su "ida misma mediante !ara!teriza!ión moral -ue 'a!e del sujeto de la ense3anza por el salario -u re!ibe# el !ual tiene -ue mendigar.
Estas !ondi!iones impuestas al maestro 'an 'e!'o -ue se plantee# desde s mismo surgimiento# una triple op!ión( pensar en otro destino# re$ugiarse en "o!a!ión para sobrelle"ar las "i!isitudes de la ense3anza o interiorizar l You're Reading a Preview ilusión del maestro !omo intele!tual. Agustín Josep' de 8orres# -uien $ue Unlock full access with trial. ;e de Bogot5# al borde de l maestro de la primera es!uela p,bli!a dea free )anta miseria# agotado de supli!ar un aumento de salario a manera de Gso!orro d Free Trial limosnaH durante m5s de Download diez seisWith a3os# pide al Virre en >=> -ue de no s posible su soli!itud# le asigne otro destino en el -ue Grespire mi ne!esidad resplandez!a la miseri!ordia de Vuestra E9!elen!iaH. Bartolom6 de los Ar!o maestro de es!uela de &opa5n# se "io obligado a renun!iar a su !argodespu6 up to voteautoridades on this title de siete a3os de ejer!i!io por presiones deSign "e!inos# !i"iles e!lesi5sti!as ante la imposibilidad de dedi!arse e9!lusi"amente Useful Not usefulal magisteri pues su salario asignado no era su$i!iente para !ubrir sus ne!esidades. A pedían !ambiar de destino por !ual-uier otro -ue les permitiera una G!ongru
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