Konsep Dasar Keperawatan Hernia

BAB II KONSEP DASAR KEPERAWATAN

1. PENGKAJIAN Pengkajian adalah Pengkajian adalah pemikiran pemikiran daar dari dari pr!e kepera"a kepera"a#an #an $ang %er#&j& %er #&j&an an &n#& &n#&k k men meng&m g&mp&lk p&lkan an in'! in'!rm rmai ai a#a& da#a #en# #en#ang ang klie klien( n( agar dapa# mengiden#i)kai( mengenali maalah*maalah( ke%&#&han keeha#an dan kepera"a#an klien( %aik )ik( men#al( !ial dan lingk&ngan +E,end$( 1--/. Pengk engkajia ajian n $an $ang g i#e i#ema#i ma#i  dal dalam am ke kepera pera"a#a "a#an n di%a di%agi gi dala dalam m empa# emp a# #aha #ahap p ke kegia# gia#an( an( $an $ang g meli melip&#i p&#i 0 pen peng&m g&mp&la p&lan n da#a da#a(( anal analii ii da# da#a( a( i#ema#ika da#a dan penen#&an maalah. Adap&la $ang menam%ahkann$a dengan kegia#an d!k&men#ai da#a. Peng&mp&lan dan peng!rganiaian da#a har& menggam%arkan d&a hal( $ai#& $ai #&  #a #a#& #& kee eeha ha#an #an kli klien en da dan n kek ek&a &a#an #an 2 ma maal alah ah kee eeha ha#an #an $an $ang g dialami !leh klien. Pengk Pe ngkajia ajian n ke kepera pera"a#a "a#an n da#a daa daarr $an $ang g k! k!mpr mprehen eheni' i' adal adalah ah k&mp&l k& mp&lan an da#a $an $ang g %eri %eriik ikan an #a# #a#& & ke keeha eha#an #an klie klien( n( ke kemam mamp&a p&an n klie klien n &n#&k mengel!la keeha#an dan kepe kepera"a#ann ra"a#ann$a $a #erhad #erhadap ap dirin$a endiri dan hail k!n&l#ai dari medi a#a& pr!'ei keeha#an lainn$a. Da#a '!k '!k& & ke keper pera"a# a"a#an an ada adalah lah da#a #en# #en#ang ang per& per&%ah %ahan* an* per&%ahan a#a& rep p! !n klien #erhadap keeha#an dan maalah keeha ke eha#ann #ann$a( $a( er# er#a a hal* hal*hal hal $an $ang g men3 men3ak ak&p &p #ind #indaka akan n $an $ang g dil dilaka akanak nakan an kepada klien. A.Pengumpulan Data Peng&mp&lan da#a adalah peng&mp&lan in'!rmai #en#ang klien $ang dilak& dila k&kan kan e3ara e3ara i#ema#i i#e ma#i  &n#&k menen menen#&an #&an maal maalah*m ah*maal aalah( ah( er#a er#a ke%&#&han*ke%&#&han kepera"a#an dan keeha#an klien. Peng eng&mp &mp&la &lan n in' in'!r !rma mai i mer mer&p &pak akan an #a #aha hap p a" a"al al dal dalam am pr pr!e !e  kepera"a#an. Dari in'!rmai $ang #er&mp&l( didapa#kan da#a daar #en#ang maal ma alah ah*m *maa aalah lah $a $ang ng di dihad hadap apii kli klien. en. Sel Selan anj&# j&#n$a n$a da da#a #a da daar ar #er #ere% e%&# &# dig&naan dig&naa n &n#&k menen#& menen#&kan kan diagn!i diagn!i  kep kepera"a#an era"a#an(( meren meren3anak 3anakan an a&han kepera"a#an( er#a #indaan kepera"a#an &n#&k menga#ai maalah*maalah klien.

Peng&mp&lan da#a dim&lai ejak klien ma&k ke r&mah aki# +ini#ial aemen#/( elama klien dira"a# e3ara #er&*mener& +!ng!ing aemen#/( er#a pengkajian &lang &n#&k menam%ah 4 melengkapi da#a +re*aemen#/.

B.Tujuan Pengkajian 1. 5emper!leh in'!rmai #en#ang keadaan keeha#an klien 6. 7n#&k menen#&kan maalah kepera"a#an dan keeha#an klien 8. 7n#&k menilai keadaan keeha#an klien 9. 7n#&k mem%&a# kep&#&an $ang #epa# dalam menen#&kan langah* langkah %eri&#n$a. C.Karakteristik Data 1. :engkap Sel&r&h da#a diperl&kan &n#&k mengiden#i)kai maalah kepera"a#an klien. Da#a $ang #erk&mp&l har& lengkap g&na mem%an#& menga#ai maalah klien $ang adek&a#. 5ialn$a klien #idak ma& makan ; kaji e3ara mendalam kenapa klien #idak ma& makan +#idak 3!3!k makanann$a( k!ndii )ikn$a men!lak &n#&k makan4pa#!l!gi( a#a& e%a%*e%a% $ang lain/

6. Ak&ra# dan n$a#a 7n#&k menghindari kealahan( maka pera"a# har& %er)kir e3ara ak&ra# dan n$a#a &n#&k mem%&k#ikan %enar*#idakn$a apa $ang #elah didengar( diliha( diama#i dan di&k&r melal&i pemerikaan ada #idakn$a
1. Segala e&a#& #en#ang klien e%agai makhl&k %i!*pik!*!ial > piri#&al 6. Kemamp&an dalam menga#ai maalah dalam kehid&pan ehari*hari 8. 5aalah keeha#an dan kepera"a#an $ang menggangg& kemamp&an klien 9. Keadaan ekarang $ang %erkai#an dengan ren3ana a&han kepera"a#an $ang akan dilak&an #erhadap klien E.Sumber Data 1. S&m%er da#a Primer S&m%er da#a primer adalah da#a*da#a $ang dik&mp&lkan dari klien( $ang dapa# mem%erikan in'!rmai $ang lengap #en#ang maalah keeha#an dan kepera"a#an $ang dihadapin$a.

6. S&m%er da#a Sek&nder S&m%er da#a ek&nder adalah da#a*da#a $ang di&mp&lkan dari !rang #erdeka# klien +kel&arga/( eper#i !rang #&a( a&dara( a#a& pihak lain $ang menger#i dan deka# dengan klien 8. S&m%er da#a lainn$a ?a#a#an klien +pera"a#an a#a& rekam medi klien/ $ang mer&pakan ri"a$a# pen$aki# dan pera"a#an klien di maa lal&. Se3ara &m&m( &m%er da#a $ang dapa# dig&nakan peng&mp&lan da#a adalah  1. Klien endiri e%agai &m%er da#a &#ama +primer/ 6. Orang #erdeka# 8. ?a#a#an klien 9. Ri"a$a# pen$aki# +pemerikaan )ik dan 3a#a#an perkem%angan/ . K!n&l#ai @. ail pemerikaan diagn!#ik . ?a#a#an medi dan angg!#a #im keeha#an lainn$a C. Pera"a# lain -. Kep&#akaan F.enis Data 1. Da#a O%jek#i' 

dalam

5er&pakan da#a $ang diper!leh melal&i &a#& peng&k&ran dan pemerikaan dengan mengg&nakan #andar# $ang diak&i +%erlak&/( eper#i  "arna k&li#( #anda*#anda
 Teknik Per#an$aan :ang&ng. Wa"an3ara per#an$aan lang&ng adalah '!rma# #er#r&k#&r $ang mem%&#&hkan ja"a%an a#& a#a& d&a ka#a dan ering kali dig&nakan &n#&k mengklari)kai in'!rmai e%el&mn$a a#a& mem%erikan in'!rmai #am%ahan.  Teknik Per#an$aan Ter%&ka. Wa"an3ara per#an$aan #er%&ka di#&j&kan &n#&k mendap#kan rep!n le%ih dari a#& a#a& d&a ka#a. Teknik ini mengarah kepada dik&i dimana klien e3ara ak#i' meng&raikan #a#& keeha#an mereka. 6/ Ri"a$a# Keeha#an Kepera"a#an

Ri"a$a# keeha#an kepera"a#an adalah da#a $ang dik&mp&lkan #en#ang #ingka# keejah#eraan klien +aa# ini dan maa lal&/( ri"a$a# kel&arga( per&%ahan dalam p!la kehid&pan( ri"a$a# !ial %&da( keeha#an piri#&al( dan reaki men#al er#a em!i #erhadap pen$aki#. Ri"a$a# kepera"a#an dik&mplk&na elama "a"an3ara dan mer&pakan langkah per#ama dalam melak&kan pengkajian. 1.In'!rmai Bi!gra) In'!rmai %i!gra) adalah da#a dem!gra) 'ak#&al #en#ang klien. 7ia klien( alama#( pekerjaan dan #a#& pekerjaan( #a#& perka"inan dan #ipe a&rani $ang di#angg&ng har& dima&kkan. 6. arapan Klien Pengkajian harapan klien #idak ama dengan eper#i haln$a alaan &n#&k men3ari pera"a#an keeha#an( mekip&n kadang hal #ere%&# ering %erkai#an. Ini menjadi le%ih pen#ing %agi pera"a# &n#&k menge#ah&i apa $ang pen#ing %agi klien $ang men3ari pera"a#n keeha#an. 8. Pen$aki# Saa# Ini  Jika ada &a#& pen$aki#( pera"a# meng&mp&lkan da#a $ang pen#ing dan %erkai#an #en#ang a"ai#an gejala. Pera"a# menen#&kan kapan gejala m&lai #im%&l e3ara mendadak a#a& %er#ahap( dan apakah gejala elal& #i%&l a#a& hilang dan #i%&l. Pada %agian #en#ang ri"a$a# pen$aki# aa# ini( pera"a# men3a#a# in'!rmai pei)k eper#i le#ak( in#eni#a dan k&ali#a gejala. Berg&na j&ga mempelajari harapan klien #en#ang pem%eri pera"a#an keeha#an. arapan $ang demikian mem%erikan pera"a# in'!rmai #en#ang perepi klien mengenai p!la pen$aki# a#a& per&%ahan dalam ga$a hid&p. 9.Ri"a$a# Keeha#an 5aa :al& In'!rmai $ang dik&mp&lkan #en#ang ri"a$a# maa lal& mem%erikan da#a #en#ang pengalaman pera"a#an keeha#an klien. Pera"a# mengkaji apakah klien pernah di ra"a# di RS a#a& pernah menjalani !perai. J&ga pen#ing dalam meren3amakan a&han kepera"a#an adalah dekripi #en#ang alergi( #erma&k reaki alergi #erhadap makanan( !%a#*!%a#an. Pera"a# j&ga mengiden#i)kai ke%iaaan dan p!la ga$a hid&p. Pengg&naan #em%aka&( alk!h!l( ka'ein( !%a#*!%a#an( a#a& medikai $ang e3ara r&#in dig&nakan dapa# mem%&a# klien %erik! #erhadap pen$aki# hepar dan lain*lain.

. Ri"a$a# Kel&arga  T&j&an dari ri"a$a# kel&arga adalah &n#&k mendapa#kan da#a #en#ang h&%&ngan kekel&argan lang&ng dan h&%&ngan darah. Saarann$a adalah

&n#&k menen#&kan apakah klien %erik! #erhadap pen$aki# $ang %eri'a# gene#ik a#a& 'amilial dan &n#&k mengiden#i)kai area #en#ang pr!m!i keeha#an dan pen3egahan pen$aki#. Ri"a$a# kel&arga j&ga mem%erikan in'!rmai #en#ang #r&k#&r kel&arga( in#eraki( dan '&ngi $ang m&ngkin %erg&an dalam meren3anakan a&han. @. Ri"a$a# Pik!!ial Ri"a$a# pik!!ial $ang lengkap men&nj&kkan iapa i#em pend&k&ng klien #erma&k paangan( anak*anak( angg!#a kel&arga lain( a#a& #eman deka#. Ri"a$a# pik!!ial #erma&k in'!rmai #en#ang 3ara*3ara $ang %iaan$a klien dan angg!#a kel&arga g&nakan &n#&k menga#ai #re. . Keeha#an Spiri#&al Pengalaman hid&p dan kejadian hid&p mem%en#&k piri#&ali#a ee!rang. Dimeni piri#&al me"akili #!#ali#a kehid&pan ee!rang dan &li# &n#&k di kaji dengan 3epa#. Pera"a# meninj& dengn klien #en#ang ke$akinan mereka mengenai kehid&pan mereka( &m%er mereka &n#&k pemand& dalam menjalani ke$akinan mereka. C.Tinja&an Si#em  Tinja&an i#em adalah me#!de i#ema#i &n#&k meng&mp&lkan da#a pada em&a i#em #&%&h. Si#em $ang dikaji #ergan#&ng pada k!ndii klien dan &rgeni dalam mem%erikan kepera"a#an. Selama #inja&an i#em pera"a# men$akan kepada klien #en#ang '&ngi n!rmal dari e#iap i#em dan egala per&%ahan $ang dike#ah&i. Per&%ahan #ere%&# adalah da#a &%jek#i' karena digam%arkan eper#i apa $ang di#&#&rkan klien. %.Pengkajian Fisik  Pengkajian )ik dan peng&mp&lan da#a la%!ra#!ri&m dan diagn!#ik men3ak&p peng&mp&lan !%jek#i'( in'!rmai $ang dapa# diama#i $ang #idak dika%&rkan !leh perepi klien. Pemerikaan )ik adalah meng&k&r #anda* #anda
 7r&#an Pemerikaan Pemerikaan )ik dilak&kan dengan 3ara i#ema#i eper#i haln$a pada #inja&an i#em dalam ri"a$a# keeha#an. K!mp!nen pengkajian ini %iaan$a dim&lai dengan da#a #en#ang %era# dan #inggi %adan klien dan #anda*#anda Bandman( 1--/. ini adalah daar &n#&k penilaian kepera"a#an. Pera"a# e3ara kri#i memilih #ipe in'!rmai $ang dik&m&lkan #en#ang klien( mengin#erpre#ai in'!rmai &n#&k menen#&kan a%n!rmali#a( melak&kan pengama#an le%ih lanj&# &n#&k mengklari)kai in'!rmai( dan kem&dian men$e%&#kan maalah klien dalam '!rma# diagn!a kepera"a#an.

1.In#erpre#ai Da#a Pera"a#an meng&mp&lkan %an$ak in'!rmai #en#ang klien. 5elal&i pr!e per#im%angan keimp&lan dan penilaian( pera"a# mem&#&kan in'!rmai apa $ang memp&n$ai makna dalam kai#ann$a dengan #a#& keeha#an klien. Perim%angan keimp&lan men3ak&p pr!e men3!3!kkan makna %ar& dengan da#a klini $ang #elah dike#ah&i. Pengkajian maalah %erar#i meng&mp&lkan( memperkirakan( dan menilai igni)kani dan nilai dari da#a. al ini %erar#i %ah"a pera"a# elal& %erpikir( menganalii da#a #en#ang klien &n#&k mem%&a# in#erpre#ai $ang ak&ra# dan %ermakna dari maalah klien. 6.Pengel!mp!kan Da#a Se#elah meng&mp&lkan dan mem
B.DIAGNOSA

Pada #ah&n 1-8( i#ilah diagn!a kepera"a#an diperkenalkan !leh . Fr$ dengan meng&raikan langkah $ang diperl&kan dalam mengem%angkan ren3ana a&han kepera"a#an. 5en&r&# N!r#h Ameri3an N&ring Diagn!i A!3ia#i!n +NANDA/ +1--H( dalam ?arpeni#!( 1--/ diagn!a kepera"a#an adalah kep&#&an klini mengenai ee!rang( kel&arga a#a& ma$araka# e%agai aki%a# dari maalah*maalah keeha#an4 pr!e kehid&pan $ang ak#&al a#a& riik!. Diagn!a kepera"a#an mem%erikan daar*daar pemilihan in#er
 

1.Diagn!aKepera"a#an Diagn!a kepera"a#an adalah #r&k#&r dan pr!e. S#r&k#&r diagn!a kepera"a#an k!mp!nenn$a #ergan#&ng pada #ipen$a( an#ara lain a.Diagn!a kepera"a#an ak#&al +A3#&al N&ring Diagn!e/. Diagn!a kepera"a#an ak#&al men$ajikan keadaan $ang e3ara klini #elah di irnle( 6HHH0 ?arpeni#!( 1--/. %.Diagn!a kepera"a#an riik! dan riik! #inggi +Rik and igh*Rik N&ring Diagn!e () adalah kep&#&an klini %ah"a indi irnle( 6HHH0 ?arpeni#!( 1--/. 3.Diagn!a kepera"a#an kem&ngkinan +P!i%le N&ring Diagn!e/(

adalah pern$a#aan #en#ang maalah*maalah $ang did&ga maih memerl&kan da#a #am%ahan. Nam&n %an$ak pera"a#*pera"a# #elah diperkenalkan &n#&k menghindari e&a#& $ang %eri'a# emen#ara dan NANDA #idak mengel&arkan diagn!a kepera"a#an &n#&k jeni ini +?ra irnle( 6HHH0 ?arpeni#!( 1--/. d.Diagn!a kepera"a#an ejah#era +Wellne N&ring Diagn!e/(  adalah ke#en#&an klini mengenai indi irnle( 6HHH0 ?arpeni#!( 1--/. e.Diagn!a kepera"a#an indr!ma +S$ndr!me N&ring Diagn!e/ ) #erdiri dari ekel!mp!k diagn!a kepera"a#an ak#&al a#a& riik! #inggi $ang did&ga akan #ampak karena &a#& kejadian a#a& i#&ai #er#en#&. NANDA #elah men$e#&j&i d&a diagn!a kepera"a#an indr!m $ai#& Sindr!m #ra&ma perk!aan dan Riik! #erhadap indr!m di&e +?arpeni#!( 1--/.

6.K!mp!nen R&m&an Diagn!a Kepera"a#an   Se3ara &m&m diagn!a kepera"a#an $ang laLim diperg&nakan !leh pera"a# di Ind!neia adalah diagn!a kepera"a#an ak#&al dan diagn!a kepera"a#an riik! a#a& riik! #inggi $ang dalam per&m&ann$a mengg&nakan #iga k!mp!nen &#ama dengan mer&j&k pada hail analia da#a( melip&#i pr!%lem +maalah/( e#i!l!gi +pen$e%a%/( dan ign4$mp#!m +#anda4 gejala/. Pr!%lem +maalah/ )  adalah gam%aran keadaan klien dimana #indakan kepera"a#an dapa# di%erikan karena adan$a keenjangan a#a& pen$impangan dari keadaan n!rmal $ang ehar&n$a #idak #erjadi E#i!l!gi +pen$e%a%/( adalah keadaan $ang men&nj&kkan pen$e%a%

#erjadin$a pr!%lem +maalah/. Sign4$mp#!m +#anda4 gejala/( adalah 3iri( #anda a#a& gejala rele
Per&m&an har& jela dan ingka# %erdaarkan rep!n klien #erhadap Si#&ai a#a& keadaan keeha#an $ang edang dihadapi.

6/

pei)k dan ak&ra#

8/ 5er&pakan pern$a#aan dari +Sign4Simp#!m/ a#a& P +Pr!%lem/ M E +E#i!l!gi/. 9/ /

P+Pr!%lem/M

E

+E#i!l!gi/MS

5em%erikan arahan pada ren3ana a&han kepera"a#an. Dapa# dilakanakan in#er
9.Per%edaan Diagn!a Kepera"a#an Dengan Diagn!a 5edi.

Be%erapa per%edaan an#ara diagn!a kepera"a#an dengan diagn!a medi di%a"ah ini a. Diagn!a Kepera"a#an

Ber'!k& pada rep!n a#a& reaki klien #erhadap pen$aki#n$a. Ber!rien#ai pada ke%&#&han indi Perr$( 1--/.

 T&j&an pen&lian ren3ana a&han kepera"a#an dan kri#eria hail $ang diharapkan adalah 1. T&j&an dan kri#eria hail &n#&k in#er
$ang

diharapkan

mer&pakan

pe#&nj&k

pada indi
Berdaarkan diagn!a kepera"a#an $ang #elah dir&m&kan(

6.

5er&pakan hail akhir $ang ingin di3apai.

8. 5en3ak&p kri#eria hail $ang mer&pakan daar &n#&k melak&kan e
Berp&a# pada klien.

.

Terliha#4 dapa# diama#i.

@.

Dapa# di&k&r.

.

Adan$a %a#aan "ak#&.

C.

Reali#ik.

S#ra#egi in#er
5engiden#i)kai al#erna#i' #indakan.

%/ 5ene#apkan dan meng&aai #eknik er#a pr!ed&r kepera"a#an $ang akan dilak&kan. 3/

5eli%a#kan klien dan kel&argan$a.

d/

5eli%a#kan angg!#a #im keeha#an lainn$a.

e/

5enge#ah&i la#ar %elakang %&da$a dan agama klien.

'/

5emper#im%angkan lingk&ngan( &m%er( dan 'aili#a $ang #eredia.

g/ 5emperha#ikan ke%ijakanaan dan pera#&ran $ang %erlak&. ar& dapa# menjamin raa aman klien. h/

5engarah pada #&j&an dan kri#eria hail $ang akan di3apai.

i/

Beri'a# reali#ik dan rai!nal.

 j/

Ren3ana #indakan di&&n e3ara %er&r&#an e&ai pri!ri#a.

Demikian j&ga dalam #ehnik pen&lian ren3ana in#er
Pada #ahap ini( dilak&kan pelakanaan dari peren3anaan kepera"a#an $ang #elah di#en#&kan( dengan #&j&an &n#&k memen&hi ke%&#&han klien e3ara !p#imal. Pelakanaan adalah pengel!laan dan per"&j&dan dari ren3ana kepera"a#an $ang #elah di&&n pada #ahap peren3anaan.  1. JENIS TINDAKAN a. Se3ara mandiri +independen/  adalah #indakan $ang diprakarai endiri !leh pera"a# &n#&k mem%an#& klien dalam menga#ai maalahn$a a#a& menanggapi reaki karena adan$a #re!r +pen$ai#/( mialn$a  1/

5em%an#& klien dalam melak&an kegia#an ehari*hari

6/

5em%erikan pera"a#an k&li# &n#&k men3egah dek&%i#&

8/ 5em%erikan d!r!ngan peraaann$a e3ara "ajar

9/

pada

klien

&n#&k

meng&ngkapkan

5en3ip#akan ling&ngan #erape&#ik

%. Saling ke#ergan#&ngan +in#erdependen#4k!la%!rai/  adalah #indakan kepera"a#an a#a  daar kerjaama eama #im pera"a#an a#a& dengan #im keeha#an lainn$a eper#i d!k#er(  )i!#erapi( anali keeha#an dan e%again$a( mialn$a dalam hal  1/ Pem%erian !%a#*!%a#an e&ai dengan in#r&ki d!k#er 6/ Pem%erian in'& %. R&j&kan4ke#ergan#&ngan +dependen/  adalah #indakan kepera"a#an a#a daar r&j&kan dari pr!'ei lain( dian#aran$a d!k#er( pik!l!g( pikia#er( ahli giLi( )i!#erapi( dan e%again$a( mialn$a  1/ Pem%erian makan pada klien e&ai dengan dii# $ang #elah di%&a# !leh ahli giLi 6/ :a#ihan )ik 2 ahli )i!#erapi 6. FOK7S INTERENSI KEPERAWATAN

a. 5emper#ahankan da$a #ahan #&%&h %. 5en3egah k!mplikai 3. 5enem&kan per&%ahan i#em #&%&h d. 5eman#apkan h&%&ngan klien dengan ling&ngan e. Implemen#ai pean d!k#er '. 5eng&pa$akan raa aman( n$aman dan keelama#an klien. 8. PRINSIP*PRINSIP INTERENSI KEPERAWATAN a. Berdaarkan kepada rep!n klien %. Berdaarkan pengg&naan &m%er $ang #eredia 3. 5eningka#kan kemamp&an mera"a# diri endiri dan el' relian3e d. Se&ai dengan #andar# prak#ik kepera"a#an e. 5emiliki daar h&k&m '. Se&ai dengan #angg&ng ja"a% prak#ek kepera"a#an g. Kerjaama dengan pr!'ei lain h. Penekanan pada apek pen3egahan dan peningka#an keeha#an i.

5enerapkan me#!de kepera"a#an $ang paling e'ek#i' 

j.

5emper#im%angkan ke%&#&han keeha#an $ang eenial

k. 5emperha#ikan 'ak#!r per&%ahan lingk&ngan l.

5eningka#kan peran er#a klien dalam a&han kepera"a#an klien.

9. PE:AKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN a. :ang&ng  di#angani endiri !leh pera"a# $ang menem&kan maalah keeha#an klien %. Delegai  dierahkan kepada !rang lain a#a& pera"a# lain $ang dapa# diper3a$a &n#&k melak&kan #indakan kepera"a#an klien.

. PERTI5BANGAN TINDAKAN KEPERAWATAN a.

Indi
%.

5eli%a#kan klien dalam in#er
3.

Pen3egahan k!mplikai

d.

5emper#ahanan k!ndii #&%&h e%agai &pa$a peningka#an keeha#an

e.

Raa aman %agi klien

'.

Penampilan pera"a# $ang %ijakana

@. :ANGKA*:ANGKA PE:AKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN a. Tinja& &lang da#a dan pem%ar&an da#a %. Re
K!m&nikai.

. DASAR STRATEGI DA:A5 5E:AKSANAKAN TINDAKAN   KEPERAWATAN a. Pr!e %elajar mengajar %erkai#an dengan pendidikan keeha#an %. K!m&nikai d&a arah an#ara pera"a# dan klien 3. Ke#rampilan pik!m!#!rik pera"a# dalam mem%an#& memen&hi ke%&#&han klien d. Kerjaama dian#ara pera"a# dan pr!'ei keeha#an lainn$a

e.

Kepemimpinan kepera"a#an dalam mengl!la a&han kepera"a#an

C. A:*A: ANG PER:7 DIPERATIKAN a. Tahap Periapan  1/ 5emahami ren3ana kepera"a#an 6/ 5eman'aa#kan kemamp&an dalam melakanakan #indakan kepera"a#an 8/ 5eng&aai ke#rampilan #ekni kepera"a#an 9/ 5enge#ah&i &m%er da$a $ang diperl&kan / 5emahami apek h&k&m dan k!de e#ik $ang %erlak& dalam %idang kepera"a#an @/ 5enge#ah&i e'ek amping dan k!mplikai $ang m&ngkin #im%&l / 5enge#ah&i #andar# prak#ik kepera"a#an &n#&k meng&&r ke%erhailan C/ Penampilan pera"a# dalam melakanaan #indakan kepera"a#an har& me$akinkan %. Tahap Pelakanaan  1/

Keelama#an klien

6/

Keamanan dan ken$amanan klien

8/

Pen3egahan k!mplikai.